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有關(guān)冬至的作文300字匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的冬至的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
冬至的作文300字 篇1
十二月二十一日，這是一個特殊的日子，它擁有冬至節(jié)的喜慶，又有世界末日的害怕，但害怕歸害怕，節(jié)日還是要過的，按我們這一帶的習(xí)俗，冬至節(jié)要吃美味的冬至圓，一聽媽媽說要吃冬至圓，我高興地一蹦三尺高，誰叫我是冬至圓的忠誠粉絲呢，對冬至圓的愛始終如一，大批幻想不斷涌入我的腦海中，剎那，大腦和我那小小的心靈充滿著歡樂。
媽媽小心翼翼地從冰箱里取出米粉，倒在一個大盆子里，加上半勺水，洗過手使勁搓，經(jīng)過數(shù)時(shí)分鐘后，又軟又黏的面團(tuán)便在媽媽那鬼斧神工的手中誕生了，大大的，白白的，沒有一絲世界末日的黑暗；亮亮的，濕濕的，似乎預(yù)示著世界的和平�！巴米觽�，蝦米們，豬尾巴，不要醬瓜，咸菜牛圓了，下面請麻米醬瓜�！蔽腋吆糁履囊粋�鄰居不知道——今天冬至節(jié)這個重要節(jié)日。我和媽媽做了許多的卡通冬至圓，小心翼翼地進(jìn)行烹煮。
大火烘烤著鍋底，一股股熱氣騰上天空，我正悠閑地看著書，只聽見媽媽叫了一聲“吃飯”我便如一頭尋覓食物的野豬，闖進(jìn)廚房，可卻呆若木雞，我的小卡通冬至圓病歪歪地“臥”在盤子里，我夾了一個，嗯，真不錯！
今年的冬至節(jié)真特別！親自做的冬至圓可真不錯。
冬至的作文300字 篇2
為了更好的讓孩子們體驗(yàn)傳統(tǒng)文化，增長知識，同時(shí)也為期末復(fù)習(xí)減壓，在家委會的倡導(dǎo)，老師的支持下，三年級十班利用12月20日周末時(shí)間組織了一次“迎冬至，包餃子”的活動。
周六一早，大家都大包小包按照事先的分組分工，帶來了包餃子、煮餃子的工具、材料，孩子們興奮的歡蹦亂跳，媽媽們擺好鍋碗瓢盆開始揉面、活餡兒，爸爸們幫著搟皮、燒水……利用家長們包餃子的時(shí)間，孫晨翔爸爸還通過圖文、視頻，給同學(xué)們介紹了冬至的成因、由來、古今習(xí)俗和各地冬至美食。同學(xué)們知道了冬至為什么白天最短，了解了傳統(tǒng)冬至風(fēng)俗，還見識了古人有趣的畫九、寫九文化。
當(dāng)看到最后大大的餃子圖片時(shí)，孩子們已經(jīng)急不可耐了，家長就帶領(lǐng)同學(xué)們分組進(jìn)行包餃子比賽：同學(xué)們看了家長的演示后，充分發(fā)揮自己的想象和動手能力，包出了形態(tài)各異的餃子，看著自己展示的作品，大家就更饞了。這時(shí)熱騰騰的餃子出鍋了，大家吹著熱氣爭先品嘗，還不時(shí)點(diǎn)評“這個胡蘿卜的好吃”“白菜的也不錯”“還是香菇的香啊”……結(jié)果爸爸們煮餃子的速度都趕不上孩子們吃的快了。
屋外冬日暖陽，屋內(nèi)餃子飄香，大家歡聲笑語，其樂融融，20xx級十班的大家庭通過這次活動進(jìn)一步增進(jìn)了交流，孩子們學(xué)到了傳統(tǒng)文化知識，增進(jìn)了友誼，也增添了快樂的記憶。
冬至的作文300字 篇3
昨晚老媽打電話來說，今天是冬至，讓我們別忘了吃餃子。好吧，既然老媽特意囑咐，那就吃餃子吧，本來也想著最近該改善改善伙食了。
想了想，還是決定吃素餃子。一大早起來，室友就去買豆腐，韭菜，雞蛋，回來后開始剁餃子餡，調(diào)餃子餡。每當(dāng)做飯的時(shí)候，我就感覺自己特別的幸福，因?yàn)樽约翰粫�，還可以吃到好的。當(dāng)然，這全托我那舍友的福。
一會功夫，餃子餡就調(diào)好了，我只是和好了餃子面。開始動工包餃子。我整餃子皮，她包，兩人分工合作，沒多會就包了一小案板餃子。開火，燒水，煮餃子，吃餃子，一系列程序進(jìn)行的秩序盡然。
吃完餃子后，摸著吃的飽飽的肚子，不禁好奇，冬至節(jié)為什么吃餃子啊？上網(wǎng)一看，原來，冬至吃餃子，據(jù)說是為了紀(jì)念醫(yī)圣張仲景。說是張仲景決定辭官回家，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親看病，等回到家鄉(xiāng)時(shí)，正直冬季�？吹桨缀觾砂多l(xiāng)親面黃肌瘦，饑寒交迫，不少人的'耳朵都凍爛了。便讓其弟子在南陽東關(guān)搭起醫(yī)棚，支起大鍋，在冬至那天舍“祛寒嬌耳湯”醫(yī)治凍瘡。他把羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放在鍋里熬煮，然后將羊肉、藥物撈出來切碎，用面包成耳朵樣的“嬌耳”，煮熟后，分給來求藥的人每人兩只“嬌耳”，一大碗肉湯。
人們吃了“嬌耳”，喝了“祛寒湯”，渾身暖和，兩耳發(fā)熱，凍傷的耳朵都治好了。后人學(xué)著“嬌耳”的樣子，包成食物，也叫“餃子”或“扁食”。
原來如此，今年的冬至過的真是值了，不止吃到了餃子，還知道了為什么要吃餃子。
冬至的作文300字 篇4
隨著這幾天冷空氣的到來，冬天已悄悄的降臨在這片大地上。大街上到處可以看到，來去匆匆的人為了御寒裹得都像“粽子”一樣。
一年一度的冬至節(jié)也即將到來。冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日。俗話說：“冬至大如年”。冬至這一天也是全家團(tuán)聚的日子。在蘇州，冬至夜素有“有就吃一夜，沒有就凍一夜”一說。為了來年有一個好的開始，在冬至夜各家的餐桌上都擺滿了各式各樣的菜，可以說是“滿漢全席”了。在蘇州每到這個時(shí)候，各家各戶在冬至前夕為了祭拜祖先都要進(jìn)行祭祖儀式。
這不，今天一大早，當(dāng)我還在睡夢中的時(shí)候，只聽見奶奶已在廚房間乒乒乓乓的準(zhǔn)備著祭祖用品。我一個“鯉魚打挺”趕忙起床，迅速加入了奶奶的隊(duì)伍中。奶奶一邊在廚房里做著美味的飯菜，一邊指揮著我端盤子，放供品……。
經(jīng)過我們的一翻努力，一切準(zhǔn)備就緒，我們的祭祖也正式開始了。當(dāng)奶奶點(diǎn)好蠟，倒好酒，我懷著虔誠的心依次和爸爸媽媽祭拜著祖先。過了1個多小時(shí)，我們的祭祖活動也結(jié)束了。
就這樣，這個冬至節(jié)就過了，我期待著下一個冬至的到來……
冬至的作文300字 篇5
冬至要吃湯圓、麻糍，吃了我們就大一歲了，記憶中的冬至大致如此。這個冬至卻不同于往常，班主任郭老師帶領(lǐng)著我們深刻的感受了冬至的文化、習(xí)俗。
課堂上我們學(xué)習(xí)了南、北方人的飲食習(xí)慣：北方人冬至吃餃子、餛飩，南方人吃湯圓。
那天下午，我們還邀請了張開翔媽媽來課堂指導(dǎo)我們做湯圓。在開翔媽媽的耐心教導(dǎo)和同學(xué)們的虛心學(xué)習(xí)下，一個個白嫩嫩圓溜溜的湯圓出現(xiàn)在每個同學(xué)的手中。湯圓越做越多，最后，每一組的芝麻餡都用光了，湯圓也裝了一大盤。于是家長義工們把湯圓端到樓下去加工，做成麻糍。趁湯圓加工的時(shí)間，同學(xué)們拿出自己早早準(zhǔn)備好的溫州美食，擺在桌面上。一眼望去，各種美味盡收眼底。瞧，有的帶了溫州魚餅，有的帶了瘦肉丸，有的帶了涼皮，還有的帶了鴨舌……而我?guī)У拿朗掣切纬闪怂麄冎械囊坏里L(fēng)景。我?guī)У氖蔷G豆糕，清新的嫩綠色，而且不像他們那么重口味……
“可以吃了！”老師一聲令下，同學(xué)們便津津有味地吃了起來。突然，教室的門被推開了，原來是家長義工們回來了。他們端著黃燦燦的麻糍分給每一個人。香噴噴的麻糍��！我迫不及待地咬了一口，麻糍立刻就露餡了，甜甜的芝麻餡兒夾著軟軟的糯米皮，真是美味啊！于是我又吃了一個，誰知，這個麻糍竟然沒有餡兒！天哪！這是哪位調(diào)皮的同學(xué)做的�。。�
這個冬至節(jié)，既讓我們長了知識，又讓大家美餐了一頓。真是令人難忘�。�
冬至的作文300字 篇6
一放學(xué)，我就三步并作兩步飛奔到家里。我看見媽媽和阿姨正在火鍋旁邊撮湯圓，我也過去幫忙撮。湯圓撮好了，媽媽把撮好的湯圓到進(jìn)鍋里炸。過了一會兒，一盤香酥可口的“空心炸湯圓”就“新鮮出爐”了。我一聞到湯圓那香噴噴的味道就垂涎三尺，立刻夾了一粒放進(jìn)嘴里。突然，我“哇”地叫了一聲�！霸趺戳�？”媽媽連忙問道。我伸出燙得發(fā)紅的舌頭給媽媽看，媽媽才明白過來，心疼地說：“小心點(diǎn)，別再燙著了!”
這時(shí)，火鍋開了。阿姨把肉丸和羊肉放進(jìn)鍋里。不一會兒，羊肉熟了，阿姨幫我撈出羊肉，我立刻津津有味地吃了起來。一眨眼的工夫，一碗羊肉被我吃個精光。媽媽還怕我吃不飽，又給我撈了一大碗肉丸。我不顧三七二十一，捧起碗就吃。阿姨看到我這副狼吞虎咽的模樣，便開玩笑說：“我的小饞貓，吃慢點(diǎn)，當(dāng)心噎著�！蔽一卮鹫f：“貓的喉嚨大，整條大魚都能吞下，哪會噎著呀�！卑⒁搪犃宋业倪@番話，哈哈大笑起來，媽媽也被我給逗樂了……
冬至很重要，家家戶戶都要過的，尤其北方。媽媽說，冬至以后就開始數(shù)九，三九天是最冷的，冷的會凍壞耳朵的。所以每年冬至，大人都會給孩子們湯圓吃的，吃了湯圓，耳朵就不會凍壞了，真有意思!
冬至的作文300字 篇7
在冬至那天，我們烹飪一班舉辦了“包湯圓，迎冬至”的主題班會。
同學(xué)們對這次包湯圓活動的興致都非常高，來到紅案實(shí)訓(xùn)室，大家就分工明確，忙的不亦樂乎。同學(xué)們用水磨糯米粉揉成團(tuán)，剩下的同學(xué)就拿出老師事先調(diào)好的三種餡料開始包湯圓與煮湯圓。
經(jīng)過同學(xué)們的相互配合與老師在一旁的教導(dǎo)，同學(xué)們精心包制的湯圓終于下鍋煮了。我們每個人都都嘗到了自己親手包制的“戰(zhàn)利品”，體會到了成功的喜悅。我們班的同學(xué)在分享美味時(shí)，當(dāng)然也不會忘記任課老師們。課代表們給每位任課老師也帶去了甜蜜滑膩、裝滿我們滿滿祝福之意的湯圓。這次，我們舉辦的主題班會還得到了系主任們的贊可，對我們班來說是個莫大的鼓勵。
通過這次活動，培養(yǎng)了我們的動手能力與團(tuán)隊(duì)合作互助能力，也增進(jìn)了我們對專業(yè)課實(shí)踐學(xué)習(xí)的興趣。
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