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      2. 動物園的作文

        時間:2024-06-06 08:58:21 動物園 我要投稿

        動物園的作文【范例4篇】

          在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的動物園的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        動物園的作文【范例4篇】

        動物園的作文 篇1

         我的家像是一個小小的“動物園”,里面住著幾只可愛又兇猛的“動物”。

          我的媽媽像是一只美麗的.“孔雀”,她整天沒完沒了的打扮自己,如果一買回來新衣服,她就會迫不及待地穿上問:“我穿上好看嗎?快說呀”?媽媽不是問我們就是整天在鏡子面前照來照去,真是臭美極了。

          而我的老爸則像是一只“大老虎”虎背熊腰。在家里,他總是威風凜凜的,每天放學后都要管我,總是不放過我的一舉一動。只要我一犯錯,他就會用他那威武的姿勢來教訓我。

          我的奶奶像是一只性情溫和的“綿羊”。她性格溫柔,脾氣隨和。她的頭發(fā)和綿羊彎彎的毛很像。而且她們都愛吃素,每一次我犯錯了,都會給我指出錯誤,讓我及時改正。

          我的爺爺則像是一只“豬”,因為他每次睡覺時都會打呼嚕能把我們給吵醒,為了這件事奶奶說了他好幾次。

          我呢就像一只“蝸!,每次寫作業(yè)時都很慢,做一件事也很慢,比如上次吧,那天的作業(yè)很多,我一直寫到晚上12:00才睡的覺。通過這件事大家都叫我慢蝸牛。

          你喜歡我們這個“動物園嗎”?

        動物園的作文 篇2

          金秋十月,丹桂飄香,學校組織全體學生去淹城野生動物園游玩。我玩了玩了很多項目,其中最讓我念念不忘的就是精彩的大象表演了。

          我們10:30就到達了大象表演場,整整齊齊地坐在了位置上,一邊吃著美味的零食,一邊等待著演出開始。盼呀盼呀,我們最期待的.大象表演終于開始了,觀眾場上也已經(jīng)擠得水泄不通。表演臺上的大門一開,只見兩個工作人員分別騎著兩頭大象走了出來,全場立刻響起了歡呼聲。大象馬上表演了一個歡迎儀式,我簡直不敢相信,那么大的大象居然能爬上鐵椅子,伸出前腿,像是在歡迎我們的到來。接下來,大象又吹口琴又跳舞,逗得我開懷大笑。跳完舞后,它們居然用鼻子玩起了呼啦圈,工作人員還請了兩位小朋友來和大象比賽,結(jié)果,人象PK賽,以打成平手告終,實在是太好玩了。最后,工作人員又把我們班的沈瑞君請上了表演臺,大象小姐輕手輕腳地走到了她的后面,一下子把帽子戴在了她的頭上,還伸出它那長長的鼻子,輕輕地親了一下沈瑞君的小耳朵。全場響起了熱烈的掌聲。大象還表演了踢足球、打籃球、幫人按摩等表演,真是精彩極了!如果下次有機會,我也要和大象來一次親密接觸!

        動物園的作文 篇3

          送走了驕陽似火的夏天,迎來了金風送爽的秋季學期,回憶起我那快樂的暑假,在長隆野生動物園的快樂時光,至今那幸福那微笑還蕩漾在我的心房。

          暑假的一天,太陽火辣辣的照著大地,我和爸爸媽媽一起去長隆野生動物園。那里樹林茂密,風景如畫,各種野生動物應有盡有,讓我應接不暇。

          一走進大門,就聽見一陣熱情的叫聲,我就問爸爸:“這是什么動物的聲音呢?”爸爸一本正經(jīng)的說:“這是火焰鳥的叫聲。”我想它們這是在和我們打招呼,眼前的一切讓我感到新奇無比。我馬上拉著爸爸媽媽的手向前走,興沖沖的去看火焰鳥,哪里人山人海,我們好不容易才擠進去,火焰鳥有著火紅的羽毛,一張大大的嘴巴,一雙強健有力的腳爪,它們成群的站在水中,站在樹上,站在地上,格外的引人注目!同時讓每位見到過它的游客因為她的美而深深為之稱贊。

          走進金蛇園,我們看見了一條巨大的'金色的蛇在院子里慢慢蠕動,左爬一下,右爬一下,媽媽見了就躲在爸爸的身后,沒想到后面還有一條大蟒蛇,媽媽緊緊的拉著爸爸的手說:“哎呀!為什么這里這么多蛇?”爸爸笑著回答:“因為這里是蛇園啊。”

          我們一家向前走去,在途中我們看到了許多種蛇:有小巧玲瓏的五米蛇,有強壯的巨蟒,還有金色的金黃蟒……到了最后,我們看到了一個十分高大的假蛇,它有一條大尾巴,一雙小眼睛,還有一張在吐著芯子的嘴。

          最讓人激動的是猛獸區(qū),那狗熊憨態(tài)可掬,非洲獅張牙舞爪,東北虎瞪著圓滾滾的眼睛盯著我們每一位游客,讓人望而生畏!

          回家途中,我想,這次游覽的經(jīng)歷讓我太難忘了,我看到了國家的稀有動物,還對各種動物有所了解,收獲可真不小。

        動物園的作文 篇4

          “嘟嘟”汽車發(fā)動了!坝瓮媪苏麄寧波雅戈爾動物園,大家一定覺得很累吧!那么在回去的路上,大家把眼睛閉起來,瞇一會兒,好好休息一下吧!”這是劉老師在回去的路上對我們的要求。許多同學都按劉老師的要求去做,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)?晌覅s怎么也睡不著。在雅戈爾動物園的一幕幕不停的浮現(xiàn)在我的腦海。

          還記得剛走進歡樂劇場時我被馴獸師手中那條長長地鞭子嚇了一跳。那可是古代戰(zhàn)爭是極具殺傷力的武器啊!難道······哦!我不敢再往下想了!

          首先,是兩只黑熊的表演。它們在吊環(huán)上飛速的旋轉(zhuǎn)或許是為了躲避鞭子的襲擊;它們在跨欄下輕巧鉆過或許是想拿跨欄做盾牌;它們或許為了博得小朋友的更多掌聲而不得不拿出自己在鞭子下練就的'“拿手絕活”;它們······

          接下來是“百獸之王”老虎的表演,而且,還不是一般的老虎,是國家級保護動物——東北虎。我心想:這下,馴獸師手中那條長長的鞭子可派不上用場了吧?可事實卻大大的的超出了我的意料:六頭東北虎耷拉著腦袋,在鞭子的催促下乖乖地站到了自己的位置上。

          沒有一點百獸之王的威風,更沒有國家級保護動物的驕傲。甚至沒有了野獸的。唉······它們鉆火圈時尾巴差點被烤焦;它們轉(zhuǎn)圈圈是差點從平臺上摔下;他們打滾是差點壓倒同伴······它們的精彩表演博得了小觀眾的陣陣掌聲,可是他們那金黃色的皮毛下是一道道慘不忍睹的傷痕啊!

          還記得走進雅戈爾動物園的快樂和期待,走出雅戈爾動物園的惆悵與憂傷······

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