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游動物園作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的游動物園作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
游動物園作文400字 篇1
今天是個陽光明媚,艷陽高照的好日子,我們一家人開著車去東勝動物園玩。
來到動物園一看,哇!真大真美呀!走進大門就是水族館,里面有很多很多各式各樣的魚,有紅獅子頭、青虎頭|……多的數(shù)也數(shù)不清。它們一個個在清清的水里緩緩地游來游去顯得格外美麗。走出水族館就是鳥館,進去一看,啊!好多鳥啊!最長的'約有二尺來長,它們住的地方各不一樣卻都在籠子里玩,吃我扔給它們的東西。來到爬行館,我簡直不管三七二十一轉(zhuǎn)身就跑,因為里面有吃肉的鱷魚,還有各式各樣的蛇,比如青頭蛇,眼鏡蛇和大莽蛇,還有一些水蛇。走著走著,不知不覺來到了老虎獅子豹子館。走近一看,哇!兇猛的老虎站在那里象要和我打架,豹子正飛一樣在練習(xí)跑步呢!那威武的獅子顯出一副森林之王的樣子,很兇猛。很快我們來到了最后一個館――大象館,一只只肥大的大象在那草地上像一個個大巨人,我在它腳底下完全小的像螞蟻。大象的尾巴像繩子,腿像柱子,牙像蘿卜,真好玩!
不知不覺來到了出口處。我望著動物園,情不自禁地說:“動物園真大,真美呀!”
游動物園作文400字 篇2
上周四,雖然天公不作美,下起了傾盆大雨,但是我的心情還是很激動,因為我們盼望已久的秋游活動如期進行了,這次我們學(xué)校集體去上海野生動物園游覽。
在陣陣歡歌笑語中,我們所乘的大巴終于抵達了動物園并乘著車進入了猛獸區(qū),我們接連看到了黑白相間的斑馬、貪吃的鴕鳥、高大的長頸鹿和溫和的駱駝;隨后又看到了被稱為“百獸之王”的老虎、威風(fēng)凜凜的雄獅、仰天長嘯的灰狼和憨態(tài)可掬的'馬來熊。它們在草叢中或打盹,或在角落里游蕩,好像從來不會為了食物而發(fā)愁。穿過猛獸區(qū),正好趕上海獅表演。海獅是非常聰明的動物,在訓(xùn)練師的指揮下靈活地做著跳水、頂球、投籃等高難度動作,逗得我們哈哈大笑?催^表演,正好到了吃午飯的時間,只見同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄,共同分享著隨身攜帶的點心,大家都吃得津津有味。吃飽喝足后,我們繼續(xù)游覽。鳥園里最有特色的就屬“火烈鳥”了,它們長著長長的嘴巴,細(xì)細(xì)的雙腿,總喜歡一只腳站立;緊挨著就是寵物樂園,那里仿佛是狗的天堂;最有趣的應(yīng)該是猴山了,猴山里養(yǎng)著各種小猴子,常常拉著同伴的尾巴蕩秋千,惹得同伴“吱吱”亂叫。天色漸漸暗了下來,我們走馬觀花看了下剩余的場館,就結(jié)束了這次秋游活動。
這次參觀動物園使我增長了不少見識,也學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,開拓了眼界,增強了自己的環(huán)保意識。以后我們一定要好好愛護動物,保護我們的地球。
游動物園作文400字 篇3
今天,我早早的起床了,因為媽媽答應(yīng)待我去動物園玩。我很高興,過了一會兒阿姨就開著她的寶車來接我們了。
大約八點鐘,我們就達到了杭州野生動物園,動物園又大又漂亮,里面還有數(shù)不清楚的動物,例如:獅子,老虎,熊,蛇,長頸鹿等等。讓我覺得最好玩最好笑的是:姐姐居然去摸老虎的屁股,我和媽媽都非常害怕,就擔(dān)心姐姐一個不小心被老虎給咬了。這時,一直在我們身邊的工作人員似乎看出來我們的害怕,說:“放心啦!沒關(guān)系的,像這種會和游客接觸的`動物我們都是有專業(yè)的訓(xùn)導(dǎo)師訓(xùn)練過的,不會出事情的”。
接下來我們又去了大黑熊的窩,有好多大黑熊,毛茸茸的毛,如星星一般的眼睛,閃閃的,亮亮的。媽媽買了一些雞排,一開始我以為媽媽是買給我們吃的,沒想到這居然是大黑熊的食物,大黑熊們眼睛直勾勾的看著我們手中的食物,口水一直流著,我還以為它們已經(jīng)幾百年沒有吃飯了呢!
這次去動物園真是太高興了,我看見了許多可愛的動物,也看見了許多可怕的動物。這次國慶假期真是太好玩了,下次放假我還要去動物園玩。
游動物園作文400字 篇4
在二年級的一個下午,我和李俊澤、劉孜毅來到李老師辦公室寫作業(yè)。
我們到的時候,李老師正在埋著頭批改我們今天早上剛交的“黃岡”作業(yè)。李老師高高的,不胖也不瘦,烏黑的頭發(fā)隨意的披著,炯炯有神的.大眼睛像探照燈一樣,時刻掃射著教室里的每一位同學(xué)。兩沓厚厚的“黃岡”作業(yè)本放在李老師的兩旁,好似李老師的“守護神”。那么多的作業(yè)本吶!換成我來當(dāng)老師的話,肯定早暈了。這還只是作業(yè),李老師還要教兩個班的數(shù)學(xué)。為了提高我們的數(shù)學(xué)水平,李老師還查閱各種資料,經(jīng)常出些試題讓我們練習(xí)。
此時,平日里和藹可親的李老師,正板著臉,眉頭緊皺,圓圓的大眼睛緊緊盯著本子,“嘩嘩”兩聲,一個鮮紅的大巴叉躍然紙上。我們悄悄坐好后,拿出作業(yè)本,埋頭奮筆疾書起來。當(dāng)我們寫完作業(yè)的時候,老師還在忙碌著,她對我們說:“你們先檢查,養(yǎng)成好習(xí)慣!你們檢查完了,我也改完了”。當(dāng)我們再次來到老師的跟前時,老師正好改完,疲倦的 挺挺腰、揉揉肩。又開始改起我們的作業(yè)。沒想到,我的作業(yè)是一百分,而且展示!!OH!YES!我興奮的大叫道。劉孜毅、李俊澤也是一百分加好加展示!走的時候,老師笑瞇瞇地對我們說:“如果你們都是這樣的話,老師再辛苦不算什么辛苦,你們成材才是老師最大的心愿!”
十年樹木,百年樹人,辛勤的老師像蜜蜂、像園丁、像蠟燭、像涓涓溪流,精心地培育著我們,引導(dǎo)著我們順利成長。
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