游覽動物園小學四年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的游覽動物園小學四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
游覽動物園小學四年級作文1
我家是個“動物園”，你一定會說，你家里有動物嗎？怎么能算是動物園呢？你肯定想不明白吧，那就請聽我慢慢道來。
我爸爸慢騰騰，很愛睡覺，脾氣也很溫和，像極了一只可愛的考拉。每次輪到爸爸燒午飯，不到下午兩點不開飯，光是洗一條魚他就要洗半個小時，急性子的媽媽不停地催促：“好了沒？好了沒……”爸爸總是慢慢地回答：“快好了，馬上，馬上！”晚飯后，爸爸喜歡窩在沙發(fā)上看書，看著，看著，總會不由自主地閉上雙眼，過了一會兒就傳出了輕輕的呼嚕聲，接著聲音越來越響，最后呼嚕聲震耳欲聾，我忍不住輕輕說：“爸爸，爸爸你太吵了！”他突然驚醒，并喃喃道：“我睡著了嗎？真的嗎？”他又開始看起書來，然后又睡著了……
這時，媽媽大吼一聲：“不！要！睡！覺！”現(xiàn)在你一定知道我媽媽是什么動物了嗎？對，是“獅子”，家中的“大王”，什么都管。早上，哥哥還在睡懶覺，媽媽用力推開門，大吼：“快起床，要遲到了！”我輕輕地問媽媽：“為什么不讓哥哥多睡一會兒呢？”原來，昨天深夜，哥哥還在打電子游戲，媽媽先是輕聲催促，哥哥只是嘴上說：“馬上！馬上！”可手還在不停地敲擊著鍵盤，眼睛死死地盯著電腦，一刻也不停歇。媽媽頓時火冒三丈，對著哥哥“河東獅吼”，沖上前一把拽了網(wǎng)線……
現(xiàn)在，你一定知道我哥是一只貪玩的“猴子”了嗎？而我就是溫柔體貼的“小白兔”。
我愛我家的動物園——一個溫馨而又充滿活力的動物園！
游覽動物園小學四年級作文2
今天陽光明媚，我們一家人去了寧波雅戈爾動物園參觀游玩。
一進動物園，映入我眼簾的是山上的一大群白鷺，景色十分壯觀。走著走著我們先來到了觀賞猴子的景區(qū)。猴子一見到我們，就飛撲向籠邊，有的對著我們擠眉弄眼，有的抓耳撓腮，有的上躥下跳伸出長手向我們討東西吃，還有的就蹲在遠處，靜觀其變，真是太可愛了。
接著我們又來到看老虎的地方。那老虎看似又饑又渴，兩只前爪在地上抓抓，樣子十分兇猛，如同想把我一口吃掉似的，我著實嚇了一大跳。
看完老虎后，我們繼續(xù)向前走，看見前方有一只溫文而雅的長頸鹿。它有一身美麗的花班，長長的脖子，高高的個子，尾巴卻短得可憐，顯得多不協(xié)調(diào)呀！一雙大而靈敏的眼睛滴溜溜地直轉(zhuǎn)，真像一個害羞、靦腆的大姑娘。它時而不停地注視著觀眾的打扮，好像在炫耀自己的漂亮，時而高昂起頭，似乎顯示自己美麗的身材。
最后我們還觀賞了身體龐大的動物——大象。它的軀體像一堵大墻，四條腿像四根大柱子，長鼻子柔軟而又卷曲著。我還看見飼養(yǎng)員拿著噴水龍頭，不停地灑向大象身體，這大概是為大象降溫吧！
動物園可真大。我只看了一半，已經(jīng)把我累得夠嗆。決定回家了，下部分就留到下次再游吧！
今天是快樂的一天，我也好好珍藏它。
游覽動物園小學四年級作文3
我們家像個小小“動物園”，它由爸爸、媽媽、外婆和我組成。
我的爸爸非常胖，看上去呆呆的，很像一只熊。有一次，我和爸爸媽媽去爬山。一路上，爸爸挺著他的大肚子慢悠悠地走著，沒走多遠就累得氣喘吁吁，大汗淋淋了。我想，他這遲緩笨拙的樣子活脫脫就是個熊嘛！
我的媽媽像一只羊，因為她很溫柔。每次我寫作業(yè)遇到不會做的，她都會用耐心地輔導我。在學習其他本領的時候，她也總是鼓勵我。記得我第一次學游泳池時，心里很害怕。媽媽對我說：“閉上眼睛跳下去！試試看，你能行！”聽了媽媽的話，我閉上眼睛跳進水里，按照媽媽教我的動作去練習。等我慢慢抬起頭時，媽媽在一旁使勁兒為我鼓掌！還游過來擁抱了我呢！
我的外婆有時溫柔，有時兇，像一只陰晴不定的貓。在我認真學習的時候，外婆會為我端上一盆水果，摸摸我的頭，特別慈愛。如果她看見我貪玩不做作業(yè)，就會高喊：“快去做作業(yè)，快！”在她的嚴厲督促下，我只好乖乖做作業(yè)了。
我是一個活潑可愛的小女孩，像一只調(diào)皮的小老虎。有的時候，我會給家長添麻煩。比如說：把水打翻了，把碗摔碎了、把牛奶灑了一地……所以大人們會叫我“淘氣虎”。有時候，我也會很乖。比如說：做完作業(yè)后會主動做家務、這時，大人又會稱我“小乖虎”。
我愛我的“動物園“之家，一個溫暖、舒適的家。
游覽動物園小學四年級作文4
我家是個小小“動物園”，住著許多“動物”呢！爸爸是只老虎，媽媽是只羊，爺爺是頭黃牛……
今天，我就重點給大家介紹幾種吧。
首先介紹我爸爸，他性格暴躁，特別像一只大老虎。爸爸讀書的時候是學文科的，所以他經(jīng)常會給我輔導作文，但是他性子很急，不管我做任何事總是要求我快點、快點、再快點。有一次老師布置了周記，我磨蹭了一個小時還沒寫出幾行字，爸爸就開始氣急敗壞，不停的催促責罵，最后忍不住動手打了我，我被打的可慘了，到現(xiàn)在還記憶猶新，不過，發(fā)完脾氣后，他還是坐下來幫助我整理思路，一起完成了周記。爸爸還特別喜歡跑步，每天總是很早起床出去跑步，回來時大汗淋漓。他還總對我說：“身體是革命的本錢，擁有強健的.身體，才能實現(xiàn)將來的夢想”�？傊职质羌依锏摹鞍佾F之王”。
我的媽媽和爸爸的性格截然相反。她性格溫和，就像一只溫柔的“羊”。媽媽平時都會給我輔導作業(yè)，每當我題目解不出來的時候，她總是耐心地給我講解，直到我懂為止。媽媽還會給我梳理情緒，撫慰我。有時候我心情不好，她總是有辦法讓我回復到樂觀的心態(tài)。媽媽還很關心我，毫無怨言的陪伴我。暑假的一天，我寫完作業(yè)，就想出去騎車，可家里除了媽媽沒有其他人了，盡管她已經(jīng)很累了，但還是給我戴上護膝頭盔，陪我出去。
在我家，每個家庭成員都有自己的特點，猶如在動物世界中扮演著各種角色。我們和諧相處，相親相愛，組成了充滿歡聲笑語和溫暖的“動物園”。
游覽動物園小學四年級作文5
星期六，天氣涼爽，我和爸爸、媽媽一起去了位于上猶陡水鎮(zhèn)的“動物園”——爸爸和姨父的動物養(yǎng)殖基地。
經(jīng)過半小時的車程，我們來到了養(yǎng)殖基地，沒想到首先歡迎我的竟是我的“黃皮”—一條可愛的黃狗，和它戲耍了一會，我勁步來到了竹鼠養(yǎng)殖房，可愛的竹鼠們有的吃著小竹子，有的抱著木頭、竹片啃，還有的在睡覺呢，竹鼠睡覺的姿勢可愛極了，把小巧玲瓏的四肢縮在皮毛里，把整個身子縮成了一個毛茸茸的小球。爸爸告訴我，竹鼠的價值可大了，肉能食用，而且非常有營養(yǎng)，皮毛能衣服，它的尾巴更是作用大，醫(yī)學上使用的手術線就是用它尾巴上的纖維制成的。
從竹鼠飼養(yǎng)房的邊門出來，我來到了后山，這里飼養(yǎng)著幾百只黃雞和野雞，姨父神秘地告訴我，你只要大喊一聲“嘿喲”，所有的雞都會從山中沖出來，這怎么可能呢？我心想。不如試試吧，于是我大喊了一聲“嘿喲”，話音剛落，只見山中的草叢晃動起來，幾百只雞像千軍萬馬似的向我沖來，真壯觀！爸爸告訴我，這叫條件反射，那是因為這里的飼養(yǎng)員叔叔長時間發(fā)出這種聲音來召喚雞群喂食，雞群習慣就成自然了，剛你一喊，它們以為要進食了，所以全沖你來了。哈哈，真有趣！
這就是我家的“動物園”，我愛這動物園，更愛我辛勤勞動的爸爸、姨父和這里的飼養(yǎng)員叔叔們！
游覽動物園小學四年級作文6
我家是個動物園，里面住著許多“動物”，大家都會問：“家里怎么會是動物園呢？”現(xiàn)在我就來給大家介紹我家的動物園吧！
我爸爸是一只勤勞的蜜蜂，他特別喜歡勞動，每次都是他買菜，還爭著要自己做飯，吃完飯還負責洗碗呢！除此之外，他還會做很多家務。有一次，媽媽說：“我要洗衣服啦！”話音則落，爸爸就像風一樣“飛”到了洗衣機前面，“現(xiàn)在，什么家務活都給我來干，我是個大男人，要做出男人的樣子！”爸爸拍著胸脯神氣地說。媽媽沒辦法，只得勉強答應，爸爸快活地洗起了衣服！
我媽媽是一只麻雀，她特別愛嘮叨，垃圾沒扔就嘮叨，地臟了也嘮叨，飯沒吃完也嘮叨，沒穿拖鞋又嘮叨，整天嘮叨個沒完。有一次，我正做著好夢呢，忽然“砰”地一聲，媽媽開門闖入，我從夢中驚醒，眼睛都還沒睜開，就聽到媽媽喊：“快起床，快起床！”我慢吞吞地坐了起來，睜開蒙蒙的眼睛，剛想伸個懶腰，媽媽又喊道：“愣著干嘛？快點穿衣服！”穿好衣服的我，正在穿拖鞋，媽媽又嘮叨：“快點洗臉刷牙，不然要遲到了！”牙都還沒刷好，媽媽又開始嘮叨：“速度快點！趕緊吃早餐！”“鞋子穿快點，電梯要趕不上了……”我每天都在媽媽的嘮叨聲中度過。
我是一只可愛小兔子，不但喜歡吃蔬菜，每天還開開心心、蹦蹦跳跳地，爸爸媽媽總說我是家里最無憂無慮的開心“精靈”。
我家真是一個快樂的“動物園”，我愛我的“動物園”！
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