【精華】動(dòng)物園的作文5篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的動(dòng)物園的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物園的作文 篇1
今天是正月初四，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。天空中零星的飄著幾朵白云，太陽(yáng)熱情地將光與熱撒向大地，風(fēng)大叔也知趣的緩緩地吹著東南風(fēng)。此時(shí)只能用一個(gè)詞來(lái)形容——舒服，真是舒服，美麗的春姑娘來(lái)了!
過(guò)早飯，鄰居家的小妹妹就跑過(guò)來(lái)找我玩�？墒歉媸裁�,去哪玩呢?總不能和她玩我們男孩子的游戲吧！正想著，小妹妹提議說(shuō):“我們?nèi)?dòng)物園玩好嗎?””這不錯(cuò)，是個(gè)好提議，我好多年沒(méi)去了呢！”我心想著，趕緊跑去和媽媽說(shuō)，媽媽爽快的答應(yīng)了。帶上水和零食，簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備后我們開(kāi)心的朝動(dòng)物園出發(fā)了。
久違的動(dòng)物園，我們沿著主干道一路逛一路看。春天的動(dòng)物園處處生機(jī)盎然，遠(yuǎn)處群山環(huán)繞，青翠蒼勁，園里的樹(shù)木們都還沒(méi)來(lái)得及脫去去年的舊衣服，嫩芽?jī)壕鸵呀?jīng)悄悄地爬上枝頭。動(dòng)物們?cè)谇嗌骄G水間嬉戲、散步，好不愜意！大人和小朋友們時(shí)而圍在一起看小動(dòng)物，時(shí)而拿著像機(jī)在拍照留影，馬路上載滿游客的觀光車來(lái)來(lái)往往，草地上還有很多人鋪開(kāi)了野餐墊躺在上面曬太陽(yáng)，最熱鬧的要數(shù)動(dòng)物園里的游樂(lè)場(chǎng)了，還沒(méi)等我們走近，陣陣歡聲笑語(yǔ)伴著歡快的音樂(lè)就迎面撲來(lái)!我和小妹妹連蹦帶跳地沖向游樂(lè)場(chǎng)。
”空中飛人“令我大呼小叫；”水上碰碰船”刺激又好玩；”水上觀光船“讓我體驗(yàn)了一番當(dāng)船長(zhǎng)的滋味；”沙漠”上的”凌空漫步”高高在上叫人心馳神往。正當(dāng)我沉浸在”凌空漫步“中時(shí)，突然感覺(jué)有樣?xùn)|西從我的褲袋中滑落了，我趕緊低下頭，卻眼睜睜地看著它滑過(guò)座椅，穿過(guò)腳下高聳的軌道，擦過(guò)樹(shù)頂?shù)娜~子，直直地掉下去，”砰“的一聲掉進(jìn)了”沙漠”中唯一的一處水源地——“鯨魚(yú)湖”。啊，我一回神，才發(fā)現(xiàn)是我的寶貝手機(jī)掉下去了，那可是我好不容易才從媽媽那里借來(lái)用的。突然像一道閃電劃過(guò)我的'身體，我驚慌地呼喊著，揮動(dòng)著雙臂想要告訴在下面等我的媽媽，可能是離站臺(tái)太遠(yuǎn)又太高的關(guān)系吧，除了車上陪我一起玩的小妹妹，似乎沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)。我坐立不安，好不容易等著漫步車回到終點(diǎn)�？肯聛�(lái)，連忙卸掉身上扣著的保險(xiǎn)帶，箭步似的跑向媽媽，一邊跑一邊使勁喊：“媽媽，我的手機(jī)掉了，媽媽我的手機(jī)掉了�！眿寢屄劼曔^(guò)來(lái)，問(wèn):”掉在什么地方了?”我用手指了指說(shuō)”那兒,湖里.”“你能說(shuō)出具體的位置嗎?””能！”我拉著媽媽朝湖邊跑去。”就是這兒，你看你看這個(gè)白色四邊形的好像就是我的手機(jī),”我望著湖里那隱隱約約的東西邊說(shuō)邊要蹲下身子去撈。媽媽用手?jǐn)r住我說(shuō)，“小心，這湖水看起來(lái)挺深的，你這樣撈別掉下去了�！�
這時(shí)，鄰居的小妹妹和她的爸爸也趕到了，叔叔看了看，順手掰下湖邊的一根竹子，拿著它朝我指的地方撈了撈，湖水太臟了，湖底下全是淤泥，這一撈不但沒(méi)撈著還把淤泥全帶了上來(lái)，原本還能看見(jiàn)的四邊形，這會(huì)兒不知跑哪兒去了。我沮喪地低下頭，蹲在湖邊，懊惱不已，說(shuō)里還嘟嚷著：”剛剛還在這兒的，現(xiàn)在反而不見(jiàn)了!“媽媽看我不但不感謝鄰居叔叔的幫助，還要怪人家，就大聲的喝斥到:“這只能怪你自己不小心，你要是坐上車玩之前把手機(jī)收好了,也就不會(huì)有這事了！現(xiàn)在要做的是想想有什么辦法能把手機(jī)撈上來(lái)，你在這里蹲著后悔有用嗎?走,我們一起去借工具去�！闭f(shuō)完就拉起我一起朝旁邊的售票亭走去。我們借來(lái)了畚斗和掃帚，可是弄了半天只撈上來(lái)一些淤泥和石塊，我的心涼了半截，看來(lái)是沒(méi)希望了。這時(shí)媽媽想起給動(dòng)物園管理處打求助電話，不一會(huì)兒，管理員叔叔扛著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿網(wǎng)兜過(guò)來(lái)了，雖然湖水已經(jīng)渾濁不甚，但我還是能判斷出大概的位置，管理員叔叔叔仔細(xì)的打撈著，不放過(guò)一個(gè)角落，我的心也隨著網(wǎng)兜起起伏伏，心中默念著：‘手機(jī)啊手機(jī)，你快點(diǎn)出現(xiàn)吧!“。忽然，在網(wǎng)兜里出現(xiàn)了一個(gè)亮亮的東西，我頓時(shí)叫起來(lái)，”手機(jī)，手機(jī)，是我的手機(jī)”。叔叔和媽媽也都高興的露出了笑臉，還打趣的說(shuō):“喲，這機(jī)的質(zhì)量真不錯(cuò)，泡在水里這么長(zhǎng)時(shí)間了，盡然還開(kāi)機(jī)著.””哈哈哈“，大家一起開(kāi)心的大笑起來(lái)。
物園的一天就這樣戲劇性的結(jié)束了，雖然手機(jī)撈回來(lái)了，但進(jìn)了水需要修理�？晌疫�是很高興，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事我吸取了教訓(xùn)：遇事不能慌張，更不能泄氣。媽媽說(shuō)，世上沒(méi)有后悔藥，既然事情發(fā)生了，就要想方設(shè)法的去解決，這才是我們面對(duì)問(wèn)題的方式。
動(dòng)物園的作文 篇2
“叮鈴鈴”上課了，劉老“獅”走進(jìn)了班里，我們像小兔子一樣乖巧地坐在椅子上。
劉老“獅”巡視了一圈便開(kāi)始講課，講到一半的時(shí)候，有一只作死的“小老鼠”悉悉索索地拿起水杯，咕嘟咕嘟地喝起了水。這時(shí)候，在黑板上寫(xiě)字的劉老“獅”突然轉(zhuǎn)了頭，發(fā)現(xiàn)了這只不亦樂(lè)乎的“小老鼠”。
風(fēng)雨欲來(lái)，全班頓時(shí)屏住了呼吸。劉老“獅”走過(guò)去要把“小老鼠”的水杯沒(méi)收掉，“小老鼠”使勁往后拽……
后果可想而知，“獅子”贏了。這簡(jiǎn)直是殺雞嚇猴啊！我們裝作若無(wú)其事地坐在椅子上，瑟瑟發(fā)抖，希望自己不要做下一只“雞”。
終于，下課了，同學(xué)們緊繃的神經(jīng)松了下來(lái)，一眨眼間，同學(xué)們變成了一只只猴子，跑到操場(chǎng)上跑的跑，叫的叫，打的打，鬧的鬧。
“叮鈴鈴”，這熟悉的聲音響起來(lái)了，猴子飛奔進(jìn)教室，坐下后仿佛一只只小兔子出現(xiàn)了。這時(shí)，我們班又進(jìn)來(lái)了一只龍老“獅”，她開(kāi)始收賬(作業(yè))，我們把沒(méi)有準(zhǔn)備好的賬本交上去，并準(zhǔn)備迎接龍老“獅”的`責(zé)罵。
這就是我們班的動(dòng)物園，一個(gè)充滿喜、怒、哀、樂(lè)的動(dòng)物園。
動(dòng)物園的作文 篇3
我的家里有四個(gè)家庭成員，分別是爸爸、媽媽、姐姐和我。我們四個(gè)各有各的特點(diǎn)，像極了四種動(dòng)物，爸爸是威武強(qiáng)壯的“猩猩”，媽媽是可藹可親的“袋鼠”，姐姐是溫柔可愛(ài)的“小綿羊”，而我的是一只活潑可愛(ài)的“小兔子”，我可要好好跟你們講講這幾個(gè)家庭成員。
就從我美麗的姐姐開(kāi)始說(shuō)起。她善解人意、溫柔體貼、成熟穩(wěn)重像一只小綿羊。水汪汪的大眼睛散發(fā)著溫柔的光，尖尖的鼻子和櫻桃小嘴。是那樣可愛(ài)，是那樣美麗!姐姐愛(ài)吃白菜、青菜、胡蘿卜、西紅柿……除了冬天會(huì)多吃點(diǎn)肉。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我的爸爸吧!他是個(gè)大力士可以拿起書(shū)包一樣的石頭。爸爸可以做好多俯臥撐，最厲害的是可以背著我做幾個(gè)俯臥撐呢!爸爸會(huì)經(jīng)常做一些跳繩，跑步，仰臥起坐等等。這一點(diǎn)一滴的`努力，也有了成果。我爸真像一只大猩猩啊!
然后說(shuō)我的媽媽。她柳枝似的長(zhǎng)頭發(fā)，現(xiàn)在已經(jīng)成了齊耳短發(fā)。媽媽像袋鼠一樣呵護(hù)我們。媽媽每次出門就說(shuō)明有好吃的會(huì)來(lái)家里做客，我們聽(tīng)到她的腳步聲，就會(huì)早早的在門口耐心地等候著“客人”的到來(lái)。
最后就是我了，姐姐希望我不像小貓一樣慷懶，不像灰狼一樣霸道，不像狐貍一樣狡猾，我覺(jué)得自己是一只無(wú)憂無(wú)慮的小兔子，在家人的愛(ài)護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，覺(jué)得我們家的“動(dòng)物園”怎么樣!
動(dòng)物園的作文 篇4
春天到了，花兒開(kāi)得格外熱烈，小樹(shù)長(zhǎng)得更高了。小溪里的水嘩啦啦地流著，唱起了歡快的歌。這不，動(dòng)物園里也熱鬧起來(lái)了！
不信，你瞧：長(zhǎng)頸鹿伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，仰望著天空；小猴子最活潑可愛(ài)了，有的在說(shuō)悄悄話，有的在互相撓癢癢，有的吃著人們帶來(lái)的食物，好奇地打量著他們;肥頭大耳的`熊貓卻在家里悠閑地吃著竹子，準(zhǔn)備睡懶覺(jué)呢！
這時(shí)，游客們舉著相機(jī)開(kāi)始照相了。長(zhǎng)頸鹿伸得脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，大老遠(yuǎn)就看到了人們，連忙擺好了姿勢(shì)。大家照完了相，心滿意足地走開(kāi)了。他們走啊走啊，來(lái)到了后山。猴王站在山頂上，看見(jiàn)人們走近來(lái)，命令每只小猴拿出自己的看家本領(lǐng)來(lái)。它們有的蕩秋千，有的鉆山洞，有的翻跟頭，忙得不亦樂(lè)乎。
這時(shí)，大家聽(tīng)見(jiàn)了一陣嘰嘰喳喳的聲音，原來(lái)是兩只小猴子為了一根香蕉吵了起來(lái)。它倆你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)得面紅耳赤。幸好，猴媽媽及時(shí)趕了過(guò)來(lái)，熟練地拿起香蕉掰成兩半兒。兩只小猴接過(guò)來(lái)塞進(jìn)嘴里高興地吃起來(lái)，圍看的游客都鼓起掌來(lái)———看來(lái)，互相謙讓、團(tuán)結(jié)友愛(ài)也是動(dòng)物們應(yīng)有的美德呀！
動(dòng)物園里可真熱鬧呀！
動(dòng)物園的作文 篇5
我的家像一個(gè)“小小動(dòng)物園”，有一頭踏實(shí)能干的黃牛，一只忙忙碌碌的小蜜蜂，還有兩只活潑可愛(ài)的小猴子。
我的爸爸像一頭黃牛。他身體強(qiáng)壯、力氣很大，我們提不起來(lái)的東西，他一下子就提起來(lái)了。爸爸做事很踏實(shí)，雖然他平時(shí)不怎么說(shuō)話，但總在默默地為家里付出。在我們家，搬東西、開(kāi)車、抱妹妹這些事都由“大黃牛”來(lái)完成。有一次，我們出去旅行，拿了一個(gè)很重的箱子，我們都搬不起來(lái)，可他輕而易舉地就放在汽車的后備箱里了。
我的媽媽像一只小蜜蜂。她把家務(wù)事處理得井井有條，而且效率很高。媽媽每天要上班，回家以后，還要做家務(wù)、照顧妹妹、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)……媽媽每天都非常辛苦。在我家里，干家務(wù)活、照顧孩子，都由“小蜜蜂”來(lái)負(fù)責(zé)。暑假的`一天，我們旅行回來(lái)比較晚，一進(jìn)門媽媽就擦地、洗澡、洗衣服，在特別短的時(shí)間內(nèi)就做完了這些事，沒(méi)有耽誤睡覺(jué)。
我和妹妹像兩只小猴子。我們兩個(gè)活潑可愛(ài)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，精力充沛，每天都有使不完的力氣。在家里，這兩只小猴子是全家的“開(kāi)心果”。國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我們?nèi)ニ蠘?lè)園玩，玩了滑梯，打了水仗，還游了泳，回來(lái)之后媽媽已經(jīng)累壞了，可我們卻一點(diǎn)都不累，依舊像猴子一樣蹦蹦跳跳。
在這個(gè)“小小動(dòng)物園”里，每個(gè)人都各司其職，把我們這個(gè)溫馨的家運(yùn)轉(zhuǎn)得井然有序。我愛(ài)家里的每一個(gè)人！
【動(dòng)物園的作文】相關(guān)文章：
動(dòng)物園作文550字_動(dòng)物園作文10-15
關(guān)于動(dòng)物園的作文:小小“動(dòng)物園”09-13
動(dòng)物園作文08-21
動(dòng)物園的作文08-20
動(dòng)物園作文06-15
動(dòng)物園的作文11-05
動(dòng)物園的作文05-20
動(dòng)物園的 作文08-21
動(dòng)物園的作文10-17