描寫(xiě)冬天的作文8篇[必備]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的描寫(xiě)冬天的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)冬天的作文 篇1
春天的早晨是溫馨的,夏天的早晨是熱烈的,秋天的早晨是寧?kù)o的,那么冬天呢?天剛見(jiàn)明,我背著書(shū)包,徒步走在上學(xué)路上。天和地的界限是那么朦朧:山是白的,天是白的,水上也飄著白霧。我想摸摸這奇怪的霧,可它像個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒逃向東,一會(huì)兒逃向西……寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著,用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓行人的.頭發(fā),針一般地刺著行人的肌膚。行人萬(wàn)般無(wú)奈,只得將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,把手揣在衣兜里,縮著脖子,疾步前行。而大路兩旁的松柏,卻精神抖擻地挺立著,傲迎風(fēng)霜雨雪,激勵(lì)著人們勇敢地前進(jìn)。
街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)門(mén)了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品,也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品,加快腳步,到我的新芳小學(xué)去尋找冬天的早晨。旭日東升,灰蒙蒙的霧似在不停地滾動(dòng),我在操場(chǎng)上隱隱約約地看見(jiàn)了人頭:一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……操場(chǎng)上逐漸熱鬧起來(lái)。瞧,那邊走來(lái)了一位老教師,幾個(gè)少先隊(duì)員正在向他行隊(duì)禮,老教師笑容滿面地點(diǎn)頭微笑……“呼呼”!隨著響聲望去,那邊一群同學(xué)正在跳長(zhǎng)繩。繩拋上空中,掠過(guò)頭頂,又擦過(guò)地面,上下翻飛,像金蛇狂舞,不時(shí)揚(yáng)起同學(xué)們一陣陣愉快的歡笑聲。打球的同學(xué)在你追我趕,先凌空一躍,再猛力一跳,球在空中畫(huà)出一道美麗的弧線,好一個(gè)“水中撈月”!看到這情景,我三步并作兩步,急急忙忙來(lái)到教室。呵,教室里更是熱火朝天:老師正在一絲不茍地批改作業(yè),時(shí)而凝神深思,時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而搓搓手、跺跺腳……有的同學(xué)三五成群在朗讀,有的在做作業(yè)……冬天的早晨,氣候雖然寒冷,但處處充滿了生機(jī)和活力,孕育著春天百花爭(zhēng)艷的希望!
描寫(xiě)冬天的作文 篇2
午后的陽(yáng)光總是那么的懶散,光線跳躍在我的身上,暖暖的。但,卻達(dá)不到心底,驅(qū)不走寒冷的日光,仿佛只是一道顏色。
漫步路邊,享受午后懶散的時(shí)光。
起風(fēng)了,風(fēng)拂過(guò)我的臉,它冰冷的指尖掠過(guò)的發(fā),感不到溫柔了。一片葉飄落在我的手心,抬頭赫然發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)上所剩無(wú)幾的'葉子搖搖欲墜,俯首只見(jiàn)腳邊零落躺著片片落葉。原來(lái),冬天來(lái)了
雪,總是讓我看到冬天的到來(lái);冷,總是讓我感到冬天的來(lái)臨。今年冬天的雪來(lái)得晚,寒冷的氣候來(lái)的也晚,直到此時(shí),我才知道,秋天走了。
俯身,拾起地下的葉子,黃色的葉子上還帶著最后一點(diǎn)綠,依然很美,枯萎的痕跡還未出現(xiàn)。放眼望,地上的葉子有的仍舊是碧綠的,完好無(wú)缺的它們卻選擇了歸根,原因是想家了嗎?
起身,望向樹(shù)上僅有的幾片葉子,即使是金黃的葉子,也不愿落下。一陣風(fēng)輕輕飄過(guò),有的葉子放棄了最后的執(zhí)著,有的葉子卻堅(jiān)持那僅有的倔強(qiáng),不愿掉落。
最后,樹(shù)上只剩下零星的幾片葉了?蔹S的樹(shù)干上,它們顯得那么渺小,孤獨(dú)。
不過(guò),這也正是冬天的主題曲,寂寞。
憂傷的旋律浸透每個(gè)人的靈魂,悲傷的歌詞撕裂我的傷疤。冬天,帶走了我生命中的暖春盛夏,掩埋了世界的歡聲笑語(yǔ)!
風(fēng)冷了,落葉了,我也該回家了……
描寫(xiě)冬天的作文 篇3
一年有四季,春、夏、秋、冬,人人都有自己最喜歡的季節(jié)。我喜歡冬天,因?yàn)樵诙炖,我能找到那份?dú)有的純潔、寧?kù)o,也能找到那份可愛(ài)又頑皮的童趣。
每年一到冬天,仿佛世界安靜了許多,沒(méi)有鳥(niǎo)兒的歡叫聲,沒(méi)有小魚(yú)的嬉戲聲,沒(méi)有樹(shù)葉的'交談聲……但是,冬天里也并不孤獨(dú):青松為我們站崗,臘梅送來(lái)清香;雪花伴我們舞蹈,風(fēng)兒在耳邊高唱!在公園,皚皚白雪鋪灑在青松之上,碧綠加上雪白,就像堅(jiān)定加上柔美;在路邊,枝枝臘梅穿墻而出,陣陣大風(fēng)在她們耳邊,在我們心中大聲贊頌:臘梅,你的身姿招人愛(ài)戴;臘梅,你的毅力非比尋常;臘梅,你的精神值得贊頌!走在白色的地毯上,原本一望無(wú)際的世界,現(xiàn)在變成銀白的天堂:看那高樓大廈,一片雄姿英發(fā);看那只身一人的大樹(shù),雖沒(méi)了樹(shù)葉的陪伴,但更像是用潔白的雪兒包裹,準(zhǔn)備狂風(fēng)之后,破繭而出!
當(dāng)然,孩子們的嬉鬧聲也不絕于耳。一大早,孩子們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到雪地中,吵著,鬧著,嚷著,跳著,跑著,笑著……個(gè)個(gè)興高采烈,不亦樂(lè)乎:挖著雪堆,拾起雪球,變成了他們做的最多的動(dòng)作;瞄準(zhǔn)對(duì)手,奮力一擲,引出笑聲一片;乘機(jī)反攻,大意倒地,成為朋友之間最美的笑點(diǎn)。不知不覺(jué),外面就像是下了雪球雨一般,美麗、有趣又壯觀。
冬天,就是既寧?kù)o又頑皮,既純潔又可愛(ài)的季節(jié)。你,喜歡嗎?
描寫(xiě)冬天的作文 篇4
冬天,有著很多美麗的景色,是個(gè)可愛(ài)的季節(jié)。
冬天來(lái)了,漫天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),落在了地上成了厚厚的地毯。踩上去發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。一群不怕冷的孩子在堆雪人、打雪仗。不同的孩子堆出形狀不一的雪人:胖的、瘦的;高的、矮的。但有一點(diǎn)是一樣的:鼻子都是胡蘿卜做成的?粗┤撕⿷B(tài)可掬的樣子,我不禁想笑,不是笑他們的樣子可愛(ài)而是一種快樂(lè)涌上心頭。
此時(shí),各種各樣的植物都披上了一件白色的衣裳,也許來(lái)年的春天會(huì)有不同的色彩展現(xiàn)但此時(shí)大家都是一樣的雪白。要說(shuō)不一樣那就數(shù)盡頭角落的梅花了,在萬(wàn)物凋零的世界中獨(dú)自開(kāi)放,不怕大雪和風(fēng)霜,像戰(zhàn)士一樣站在那里,它的堅(jiān)強(qiáng)值得我們學(xué)習(xí)。其他的花在秋天就消失得無(wú)影無(wú)蹤,唯有梅花黯然綻放啊。
再往遠(yuǎn)看,無(wú)邊無(wú)際的.田野也都是白茫茫的一片,似乎是白色的油漆倒在了地上。此時(shí)田野里的谷子都被農(nóng)夫收割了,沒(méi)有太多的人到這里來(lái),所以顯得特別的寂靜。相信白雪的覆蓋會(huì)給來(lái)年的農(nóng)民伯伯帶來(lái)豐收的。正所謂“瑞雪兆豐年”啊!
河水已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的冰,沒(méi)有了往日的潺潺流水,但是卻如同一面光亮的大鏡子。
冬天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。
描寫(xiě)冬天的作文 篇5
冬日,冷冷地,沒(méi)有一絲趣味;那一天的下午,我們還在上數(shù)學(xué)課,趣味,便悄悄地來(lái)臨了。
這一種趣味十分冷,但卻足以使人興奮地叫出它的名字——雪。
那一天下午,下著雨,雨敲擊著門(mén)外的樓梯,我在教室里,縮著衣服。雖然上著數(shù)學(xué)課,可已經(jīng)毫無(wú)思緒再聽(tīng)講了。好冷!過(guò)了一會(huì),雨下大了一點(diǎn),雨中還夾著白色的顆粒,一開(kāi)始,沒(méi)人注意,不知是誰(shuí),觀察的這般仔細(xì),叫了一聲——下雪了!
于是,我便把目光集中在窗外,真的,下雪了!雨中夾著雪,雪花一片又一片的飄落,多美!大家不由自主的發(fā)出了感嘆!下課了,同學(xué)們都奔出了教室,欣賞這美麗的風(fēng)景,雪花落在地上很快就化成了雨水。落在我手中的雪花也很快化沒(méi)了。
潔白的雪飄落在了教室門(mén)口的幾顆樹(shù)上,很快給它們換上了新裝。雪的潔白,也使人心肺開(kāi)朗洗霏了人的心,大家都變得興奮了起來(lái)!
雪,來(lái)是匆匆,去的也是匆匆,就兩節(jié)課多,雪便停了。我本覺(jué)得可以下一夜雪呢!第二天就美麗了,可是,武漢的雪就是這樣,要不下一天一夜,要不就下一會(huì),太短暫了。不過(guò),下雪的時(shí)間已經(jīng)算不了什么了,每次下雪后的地上,樓房的樓頂都會(huì)感覺(jué)干凈了許多……
這全是雪的功勞啊!
這一次的雪看似來(lái)得快,走得急,沒(méi)有留下來(lái)一絲痕跡,其實(shí)他們卻留下了許多許多,雖然沒(méi)有積雪,可是,落在地上的.雪還是清潔了不少臟東西。每當(dāng)走過(guò)小區(qū)中的草地,地上都是臟水和泥,可雪下過(guò)后,草地上就像鋪了一張草皮一樣,干凈如新了!
雪是什么?是自然給予我們的禮物;雪是什么?是大地的美化工程師。
它不同一般,不僅潔凈了地面,有時(shí),它還可以洗霏人們的心靈。
描寫(xiě)冬天的作文 篇6
冬天的味道是甜甜的,冬天的味道是鮮鮮的,冬天的味道是辣辣的。冬天的味道是另人回味的。
甜
冬天的味道是甜甜的,甜在軟軟的湯圓。每到冬天,媽媽總會(huì)買(mǎi)回香香的桂花圓子,絲滑的芝麻湯圓和柔脆的花生湯圓,放在家中讓我慢慢品位。湯圓煮起來(lái)方便極了,只需將圓子放在開(kāi)水中煮幾分鐘,一鍋熱氣騰騰的圓子便會(huì)展現(xiàn)在眼前。夾起一個(gè)還冒者熱氣的芝麻湯圓放入口中,慢慢細(xì)品,不到一會(huì)兒,那絲滑的,暖暖的芝麻漿便會(huì)流滿嘴中;在將那滑滑的,粘粘的糯米做的.皮輕輕咀嚼,頓時(shí)便會(huì)將你的牙迷住,一個(gè)圓子吃了,就會(huì)想再吃一個(gè),直到撐得實(shí)在吃不下才停口。那小小的桂花圓子,加一點(diǎn)醇美的米酒,在添一些蘋(píng)果,砂糖桔片兒,保你吃得滿嘴流香,甜透心脾。
鮮
冬天的味道是鮮鮮的,鮮在表示著團(tuán)圓的餃子。冬天,我們家總少不了奶奶包的薺菜肉餡兒的餃子。鮮嫩鮮嫩的薺菜加上不肥不膩的前夾心肉,再添上點(diǎn)蔥花、生姜等佐料,裹上一層薄薄的餃子皮,粘點(diǎn)水,在皮的邊緣捏成一個(gè)半圓,餃子就做好了。
剛出鍋的餃子個(gè)個(gè)如出水芙蓉般嬌嫩,用筷子夾一不小心就會(huì)夾破了,冒者香氣的湯汁流了出來(lái),使人一口就想把它吞下。輕輕將餃子送入口中,頓時(shí)鮮味四溢。薺菜鮮,肉末兒鮮,蔥花兒鮮,鮮鮮入口;湯香,味香,汁兒香,香系香入腑。讓人吃了還想吃,吃光了也要把餃子夢(mèng)中留。
辣
冬天的味道是辣辣的,辣在熱氣騰騰的麻辣火鍋。在寒冷的冬天,越吃越熱的火鍋無(wú)疑是驅(qū)寒的美味。在鍋中翻滾著的辣氣騰騰的底湯,讓人看者都要冒汗。夾幾片魷魚(yú)放入鍋中,只見(jiàn)它上下翻滾,不一會(huì)兒邊熟了,趕快撈出來(lái),吹一吹,便迫不及待地咬上一口,真好吃!又嫩有香,還辣得過(guò)癮,再吃幾片,讓人覺(jué)得血液都像在沸騰一樣,一下子就喜歡上這辣氣沖天的麻辣火鍋。一家人圍者火鍋。吃得熱火朝天,寒冷的冬天也不在寒冷。
我喜歡冬天的味道。
描寫(xiě)冬天的作文 篇7
冬天,是一面寒夜里的鏡子,透出一絲冰冷。
在如斯季節(jié)里,印象總是特別深刻。心中的冬天冬天,是一面寒夜里的鏡子,透出一絲冰冷。在如斯季節(jié)里,印象總是特別深刻。如果有人問(wèn)我喜歡什么樣的季節(jié),我會(huì)毫不猶豫地答到:“冬天!辈恢獮楹,我總是對(duì)冬天懷著好奇,我也總是對(duì)冬天懷著特別的感情。對(duì)冬天的好奇,我也說(shuō)不明白,只是感覺(jué)到我和它是冥冥中由生命線把我們牽扯到了一起了,它就像是一塊磁鐵,而我只是輕質(zhì)小球,它一靠近,我就會(huì)被它牽引過(guò)去。可當(dāng)它路過(guò)后,我便失去生氣,只能像泄了氣的小球。或許因?yàn)槲沂嵌境錾陌,我?yīng)該是喜歡冬天的。但我對(duì)它總是摸不著頭腦,一到冬天,便會(huì)莫名其妙地被觸動(dòng)。在我看來(lái),冬天是記憶來(lái)臨的高峰期,在冬天的日子里總會(huì)莫名地被繩索牽動(dòng)起我記憶的齒輪。我的這種謬論,是得到我朋友印證的。所以在冬天的日子里,我重視特別留意每樣事物。在冬天,我的心總是特別沉,特別是天氣不好時(shí),但偶爾也會(huì)有心情雀躍的時(shí)候。在冬天,有時(shí)我連自己也會(huì)捉摸不透。冬天,總是會(huì)暈暈沉沉,或許是冬眠的.日子吧。但我卻又不愿放棄我的生命。這么美好的日子用沉睡度過(guò),卻不去感受它,太浪費(fèi)了,這樣我也會(huì)不甘心。畢竟一年只有一個(gè)冬天。但冬天卻沒(méi)什么好的消遣,都怪我總是沉思。不過(guò),沉思中有時(shí)也有新的發(fā)現(xiàn)。如果一定要在四季中除去一個(gè)季節(jié),除了冬季,不管什么季節(jié)消失我都無(wú)所謂,我不喜歡四季如春的地方。因?yàn)槟菍?shí)在是太單調(diào)了,在我的感覺(jué)中,春、夏、秋三季節(jié)似乎是一樣的,上天是要讓冬天來(lái)點(diǎn)綴它們,有時(shí)我會(huì)想如果沒(méi)有了冬天怎么辦,雖然如果真的沒(méi)有冬天,地球照樣轉(zhuǎn),人照樣也要活,但我一想到,真有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚了。
我是如此鐘愛(ài)冬天,但它對(duì)于我來(lái)說(shuō)總是像夢(mèng)一場(chǎng)。夢(mèng)始時(shí)分是秋天,夢(mèng)醒時(shí)分是春天。秋末不知不覺(jué)地踏入了冬天,然后不知不覺(jué)地踏過(guò)冬天,踏進(jìn)了春天。我總是感到很快地度過(guò)了冬天,但盡力回想起來(lái),卻沒(méi)什么特別快樂(lè)的事。冬天,就是這樣一個(gè)讓我摸不著頭腦的季節(jié),一個(gè)讓我對(duì)它有一份特別鐘愛(ài)的感情的季節(jié)。
描寫(xiě)冬天的作文 篇8
寒冷冬日,做只可愛(ài)的兔子吧
這么冷的天,怎么伸出手?
這天咋這么冷,去年是怎么度過(guò)的?
不知道,只是覺(jué)得冷。
每到一年最冷處,我們不免要發(fā)出這樣的感嘆!
可是,到我們的學(xué)校來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一只只可愛(ài)的“兔子”,他們或輕盈蹦跳,或笨拙蹦跳,或笑逐顏開(kāi),或氣喘吁吁-----真是形態(tài)各異,但都充滿了青春和活力,都充滿了激情和熱情,都展示了自己最美的一面。
這就是我們學(xué)校在大課間集體跳兔子舞的`情況,在體育組同胞們的辛苦組織下,我們課間跳兔子舞成了我們學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景。跳兔子舞的舞曲是今年最流行的《江南style》,音樂(lè)旋律鏗鏘有力,音樂(lè)節(jié)奏激情四射,跳著兔子舞的我們,當(dāng)然是臉蛋紅撲撲,腿兒勁足足,就這樣,一只只可愛(ài)的兔子在校園里蹦跳,學(xué)生越跳越歡快,教師越跳越健康-----
真好,跳動(dòng)的生命是最好的!跳動(dòng)的你我他也是最可愛(ài)的!
怎么樣,可愛(ài)的,跳起來(lái)吧!當(dāng)我們跳動(dòng)不起來(lái)的時(shí)候,也就是我們的衰老之時(shí),那么趁著年輕,趁著我們還能跳起來(lái),那就盡情的跳吧,蹦吧!
珍惜這時(shí)刻,快樂(lè)蹦蹦跳吧!
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