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      2. 寫(xiě)冬天的作文

        時(shí)間:2024-05-20 11:51:09 冬天 我要投稿

        寫(xiě)冬天的作文(優(yōu)選15篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)冬天的作文,希望能夠幫助到大家。

        寫(xiě)冬天的作文(優(yōu)選15篇)

        寫(xiě)冬天的作文1

          冬天來(lái)了,冬天來(lái)了,連續(xù)下了幾天的大雪,外邊變成了銀裝素裹,粉妝玉砌的世界,小雪花像是冬天的小精靈一樣,落到房子上、樹(shù)上、操場(chǎng)上、小汽車(chē)上,到處都是白花花的一片,頑皮的小雪花落到了我們的臉上,我剛要用手去抓住他,他就變成了一滴水,啊涼快極了,我們天天盼望能到操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗、做雪塔…….在這個(gè)寒冷的冬天里,我們的愿望實(shí)現(xiàn)了。

          老師領(lǐng)著我們來(lái)到操場(chǎng)上玩雪,到了操場(chǎng)上,我們就三五成群的玩了起來(lái),我的朋友說(shuō):“我們先堆一個(gè)雪人吧!蔽覍(duì)伙伴們說(shuō):“不,我們先打雪仗吧,然后再堆雪人!被锇閭冋f(shuō):“這是真?zhèn)好主意,我們就先打雪仗吧!边,為什么我打他的'時(shí)候得不到他,而他打我的時(shí)候能打到我?,哦原來(lái)我打他的時(shí)候他離我很遠(yuǎn),我扔出雪球的時(shí)候,風(fēng)使勁一吹就把我的雪球吹壞了,而他打我的時(shí)候離我很近,他扔出雪球的時(shí)候,風(fēng)還沒(méi)有來(lái)得及吹,雪球就落打了我的身上,我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)原因,就很容易打他打了,而就很不容易打到我了。

          玩累了,我們就坐下來(lái)堆雪人,我們首先做了一個(gè)小的雪球來(lái)做腦袋,又滾了一個(gè)大大的雪球做身體,又用了幾個(gè)小小的雪球做眼睛和扣子,又做了一個(gè)尖尖鼻子,這樣一個(gè)雪人就做好了,但是我們沒(méi)有帶來(lái)點(diǎn)東西做裝飾品,但是我們做的也很漂亮。

          我們剛滾了一個(gè)小雪球,想再做個(gè)雪人,老師就叫我們集合了我們戀戀不舍得往班級(jí)里走,我們沒(méi)有玩很長(zhǎng)時(shí)間,但是我們玩得很高興,操場(chǎng)上依然留下了我們快樂(lè)玩耍的腳印,和我們做的作品雪人和雪塔,這是個(gè)難忘的日子,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)日子。

        寫(xiě)冬天的作文2

          日打破了冷灰,嚴(yán)寒和灰色,當(dāng)該男子一邊從育空河的主要線(xiàn)索,爬上高大地銀行,其中一個(gè)模糊的和小游步道向東帶領(lǐng)的林地。這是一個(gè)陡峭的銀行,和她的呼吸暫停的頂部,原諒了他的手表在尋找到自己的行為。這是九點(diǎn)鐘。有沒(méi)有總結(jié)一個(gè)晴朗的日子,然而有一種微妙的陰霾,使得黑暗的日子,這是由于太陽(yáng)的情況下。這一事實(shí)并沒(méi)有擔(dān)心的人。他習(xí)慣了太陽(yáng)的缺乏。這天,他已經(jīng)看到了太陽(yáng),他知道,再過(guò)幾天,必須在此之前,歡快的'球體正上方的傳遞將在南方地平線(xiàn)窺視和浸立即從視圖。

          該名男子掛沿著他來(lái)時(shí)的路回頭。育空河鋪設(shè)一英里寬,隱藏在三個(gè)冰腳。在這冰頂部被雪盡可能多的腳。這一切都是純白色,在那里的凍結(jié)了冰擁堵已形成溫柔波濤滾滾。北部和南部,據(jù)他的眼睛可以看到,它是不間斷的白色,除了一個(gè)暗線(xiàn)的彎曲和扭曲形成南部和北部將離開(kāi)。這是暗線(xiàn)的線(xiàn)索 - 主線(xiàn)索 - LED南500英里到Chilocoot通行證和鹽的水,達(dá)率領(lǐng)北70英里到道森,仍然到北白令海上的圣邁克爾,25百英里更多。

          但是所有這一切 - 神秘的,深遠(yuǎn)的線(xiàn)索,在太陽(yáng)從天空,巨大的冷,和陌生感和它的所有古怪的情況下 - 就沒(méi)有印象的人。這不是因?yàn)樗?xí)慣了。他是在土地新人,這是他的第一個(gè)冬天。與他的麻煩是,他沒(méi)有想象力了。

        寫(xiě)冬天的作文3

          寒冷的冬天,在不知不覺(jué)中來(lái)到了身邊。今天,我就和媽媽相約一起去我冬天啦!

          我找到的冬天是厚重的!因?yàn)槿藗兌技皶r(shí)穿上了厚厚、暖暖的的“過(guò)冬神器”,那是棉襖、羽絨服和大衣;大樹(shù)悄然裹上了雪白的“毛衣”,那是防凍液;小狗們披上了軟軟的“羊毛大衣”,那是它自帶的厚厚狗毛;一些商店也掛上了重重的“扛凍戰(zhàn)袍”,那是擋風(fēng)的塑料門(mén)簾……

          我找到的冬天是單調(diào)的!因?yàn)樗鼪](méi)有了春天的五顏六色、夏天的翠綠色、秋天的金黃色,它只有暗沉、素淡的褐色、黑色、灰色……

          我找到的冬天是蕭條的!因?yàn)橄奶斓耐砩,大街上是熱鬧非凡、人來(lái)人往的',可是現(xiàn)在的大街上只有幾個(gè)人在邊散步邊聊天,還縮著脖子、搓著雙手,感覺(jué)十分冷清。外婆說(shuō)小區(qū)晚上散步的人也明顯少了很多,有時(shí)只有一兩個(gè)人,甚是孤單。冬天的晚上北風(fēng)呼呼吹,人們都想早早上床,在溫暖的被窩待著!

          我找到的冬天也是堅(jiān)強(qiáng)的!自常香水兒的梅花,在寒風(fēng)刺骨的冬天里傲然怒放著,翠竹在天寒地凍的冬天里筆直挺立著,松樹(shù)在風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ亩炖锊磺倭⒅。假如霜在松葉上結(jié)晶了,那松針就像穿上了一層銀白色的小棉衣,別有一番美意!

          而我想象的過(guò)冬生活特別是寒假生活是這樣的:天天躲在被窩里,一邊喝著熱巧克力或珍珠奶茶,一邊津津有味、悠然自得地看著喜歡的課外書(shū),有時(shí)搭張小桌子寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),晚上每天吃熱騰騰、火辣辣的小火鍋,那真是太愜意了!

          冬,它雖沒(méi)有春的鶯歌燕舞、夏的蓮葉滿(mǎn)湖、秋的瓜果遍地,但它卻是一個(gè)孕育春的搖籃!因?yàn),冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

        寫(xiě)冬天的作文4

          我生活在美麗的天山腳下,這里有盛開(kāi)的雪蓮,還有我的校園我的家。

          冬天到了,紛飛的雪花在空中跳起優(yōu)美的舞蹈,姿態(tài)輕盈,步履整齊,累了它就會(huì)停下來(lái)在地面上休息,地上白茫茫一片。清晨校園里的積雪又松又軟,每當(dāng)踩上它時(shí),就會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,它就好像在說(shuō):“別撓我,我怕癢”。

          校園里的雪常常被風(fēng)兒卷成各種各樣形狀,有的像橢圓,有的像心形,還有的似三角形。背風(fēng)的地方雪特別厚,迎風(fēng)的地方又幾乎沒(méi)雪。風(fēng)兒好像在我們的校園里畫(huà)畫(huà)呢!屋檐下有長(zhǎng)短不齊的.冰溜子,也有倒卷的雪柱,拿長(zhǎng)桿子一拍,散落下來(lái),同學(xué)們就開(kāi)心地散去。

          操場(chǎng)上的冬天就更美了,許多小朋友不怕冬天的寒冷,在操場(chǎng)上嬉戲,玩耍。有打雪仗的,有踢足球的,有堆雪人的,有在雪面上作畫(huà)的,笑聲喊叫聲連成一片。

          再說(shuō)說(shuō)我們明德樓前的那塊空地,此處是孩子們的樂(lè)園,也是校園的一道風(fēng)景。同學(xué)們聚集在這熱鬧非凡,有的在玩跳皮筋的游戲,有的在玩老鷹捉小雞的游戲,還有的在玩偷西瓜的游戲。笑聲回蕩在整個(gè)校園,開(kāi)心極了。

          走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩旁的松柏更蒼翠了,五星紅旗在白雪的映照下更鮮艷了,朗朗書(shū)聲傳來(lái),教學(xué)樓顯得更莊嚴(yán)了。校園顯得更可親了。在我的眼里,校園的冬天最美麗。

        寫(xiě)冬天的作文5

          冬天給人的感覺(jué),似乎不太美妙。凜冽的寒風(fēng),冰封的大地,可能令人顫抖,也可能使人莫名的孤清冷寂。

          我不算喜歡冬季冷清的日子,但卻非常贊賞冬令時(shí)節(jié)才充分表現(xiàn)出來(lái)的特殊的自然調(diào)節(jié)能力,并深深感受著蒼天大地那種貌似非常冷酷,實(shí)則溫情無(wú)限的內(nèi)在情懷。如果沒(méi)有嚴(yán)寒的冬天,地球南北兩極的冰川必定會(huì)迅速融化,那不知道會(huì)毀掉多少生命!如果沒(méi)有嚴(yán)冬的調(diào)節(jié),亦不知有多少種類(lèi)生物何以繼續(xù)傳宗接代!

          當(dāng)然,這一切的'如果,都是不會(huì)存在的。因?yàn)樯系墼趧?chuàng)造萬(wàn)事萬(wàn)物時(shí),在決定地球與太陽(yáng)、月亮彼此的自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)關(guān)系時(shí),早已作了精確周密的編排。地球在公轉(zhuǎn)一周時(shí),有規(guī)則地輕輕傾斜身軀,便讓大多數(shù)地區(qū)變得四季分明、異彩紛呈。地球?yàn)t灑地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)身,就可以演繹出晝夜不同、陰陽(yáng)有別的奇妙生態(tài)現(xiàn)象。我們這些能力渺小的當(dāng)代人類(lèi)之人,如果愿意真正客觀地面對(duì)這種精奇絕妙的自然編排,平心靜氣地思索一番,自當(dāng)感到無(wú)比的驚嘆和汗顏!

          故此,我領(lǐng)悟了世界各地的先人留下的許許多多自然圖騰崇拜,也領(lǐng)悟了中國(guó)古人“瑞雪兆豐年”之說(shuō),對(duì)潔白無(wú)瑕的冰雪油然而生一種崇敬之情。記得幾天前,在波士頓到紐約的路上,灰濛濛的天空里忽然狂風(fēng)大作,頃刻,鵝毛大雪上下翻飛。而逾日在紐約,竟見(jiàn)到上邊是艷陽(yáng)高照、藍(lán)天瑰麗,下邊是雪花飄舞、冰雪消融的奇異天象,心中不禁激蕩連連,脫口而歌:

          寒風(fēng)呼嘯兮捲起漫天飛雪,雪花飄舞兮攪得山川寒徹。

          蛇眠鼠伏兮萬(wàn)物歸于沉寂,借酒高歌兮壯士不分涼熱。

          風(fēng)兮風(fēng)兮吹到天邊不見(jiàn)了,雪兮雪兮化作甘霖潤(rùn)大地。

          眾生冬藏兮只為養(yǎng)精蓄銳,養(yǎng)精蓄銳兮新生更加美麗!

        寫(xiě)冬天的作文6

          冬天,我愛(ài)它!愛(ài)它那不卑不亢的寒風(fēng);愛(ài)它那潔白樸素的雪花;愛(ài)它那......

          北風(fēng)呼嘯,光禿禿的樹(shù)木在風(fēng)中不斷地?fù)u曳著,好似一位身材高挑的舞者在隨風(fēng)起舞。北風(fēng)將樹(shù)葉吹落,樹(shù)葉落在大地上,形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

          說(shuō)到冬天,最先令人想到的一定是那漫天飛舞的雪花了吧。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),如同一群群穿著白色花裙子的'小精靈正在揮動(dòng)魔法棒,使冬天更加美麗。雪落在青翠的松樹(shù)上,就像為它戴上了絲絨帽;雪落在大地上,宛如為它蓋上了一層層的被子;雪落在孩子們的臉上,便成了孩子們冬天的玩具......晚上,我躺在床上,靜靜地聆聽(tīng)雪花打在窗戶(hù)上的聲音,“噼啪噼啪”,有時(shí)高,有時(shí)低,就像一支技術(shù)高超的樂(lè)隊(duì)鳴奏出的“冬季交響曲”。白天,我走出家門(mén),剛伸出腳,鞋子上就布滿(mǎn)了白雪,可想而知,這雪下得多大。

          我最喜歡打雪仗了。每年冬天,我都會(huì)約上小伙伴,一起去空地上打雪仗。我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一扔,一個(gè)人的臉上被砸滿(mǎn)了雪花,她也不甘示弱,我一轉(zhuǎn)頭,“啪”,我被砸出個(gè)腦袋開(kāi)花......就這樣,我們不知不覺(jué)忘記了寒冷,脫掉了手套,摘掉了圍巾,拿掉了帽子。我們玩得可開(kāi)心了!

          黃昏時(shí)分,夕陽(yáng)西下。晚霞映照著山坡上的雪,漸漸地,顏色由淺至深,最后變回了樸素的白色。

          冬天雖不如春天那樣生機(jī)勃勃;不如夏天那樣火熱奔放;更不如秋天那樣碩果累累,可我卻獨(dú)愛(ài)冬!

        寫(xiě)冬天的作文7

          冬天腳步疾健,一轉(zhuǎn)眼兒就把秋天落在了身后。萬(wàn)紫千紅、碩果累累,早已成為回憶。冰清玉潔、銀裝素裹,才是屬于這個(gè)冬天的范兒。

          ——題記

          冬天里,雪是浪漫的,北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽。試問(wèn),究竟是何景致能讓潤(rùn)之先生有如此感慨?

          呼嘯的寒風(fēng)拉開(kāi)了冬天的序幕,鵝毛般的雪花給這大地?fù)Q上了新裝,在這寒風(fēng)刺骨的冬日里幸好有了雪的陪襯,才發(fā)現(xiàn)冬日里的美都是大寫(xiě)意的;蛟S這就是他的理由吧。

          大自然的鬼斧神工鋪下了一層一層的雪,在雪地上邁一步那時(shí)的聲音便是天籟,在這時(shí)雪是浪漫的。能夠與家人在這個(gè)季節(jié)里陪伴著歡聲和笑語(yǔ)一塊兒打雪仗、堆雪人,這時(shí),雪是浪漫的。路燈下,冰冷的.雪反射出的光芒給人們照亮前行的路,在這時(shí),雪是浪漫的。

          冬日的天空總是令人費(fèi)解,太陽(yáng)總是在它還未出現(xiàn)在地平線(xiàn)時(shí)就泛起朝霞,開(kāi)始新屬于冬季的一天。我剛出家門(mén)就不禁打了個(gè)寒顫,當(dāng)?shù)谝豢|和煦的陽(yáng)光灑在雪被上時(shí),我的心情也忽的明朗起來(lái),不再懼怕寒冬,開(kāi)始享受冬天帶來(lái)的,充滿(mǎn)生機(jī)的一天。

          雪后,讓本來(lái)滿(mǎn)是污垢的天空也洗了個(gè)臉,重現(xiàn)往日的湛藍(lán);把高傲的山峰的帽子連霧霾一并摘去,矗立在群山之間;使白云老老實(shí)實(shí)的躲在人們看不到的地方,守望人們的生活……

          就是這些組成了屬于冬天自己的樂(lè)曲,讓它回蕩在蕭條的冬日。這個(gè)季節(jié),寒冬的一切生命都在等待。就像漁家姑娘在海灘等到歸來(lái)的漁夫,就像家人在村口等待親人們打工回家,就這樣等待著春天冰消雪化從南方歸來(lái)。

          冬天即將落下帷幕,相信不久之后春天就會(huì)伴著那美妙尾聲的旋律凱旋歸來(lái)。

        寫(xiě)冬天的作文8

          冬天來(lái)了不知道有多冷,因?yàn)檫@個(gè)冬天我沒(méi)有在家呆很久,學(xué)校有暖氣,感覺(jué)不到冬天的存在。

          捏捏手指算算。融入這個(gè)班幾天后還是喜歡靠著窗戶(hù)的感覺(jué)。嘴里叼著大泡泡糖,耳朵里塞著MP3,他轉(zhuǎn)動(dòng)著不透明的眼睛,盯著這些陌生又熟悉的.同學(xué)。

          有一天,立冬還一個(gè)人在窗邊發(fā)呆。那一周他錢(qián)不多,有點(diǎn)餓。而且衣服都被室友穿過(guò)了,那它在哪里顫抖。我閉了一會(huì)兒眼睛,短短幾分鐘,一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái),正好照在我身上。突然回過(guò)神來(lái),伸個(gè)懶腰,很舒服。

          這一縷陽(yáng)光看起來(lái)那么柔和,沒(méi)有夏天陽(yáng)光的毒,可能是因?yàn)檫@是今年冬天的第一縷陽(yáng)光吧!

          我之前沒(méi)有做過(guò)太多深入觀察陽(yáng)光的工作,但是自從來(lái)到這個(gè)陌生的地方,我變得越來(lái)越孤僻,只感覺(jué)到周?chē)笞匀恢猩锏拇嬖凇N也幌氤ㄩ_(kāi)心扉主動(dòng)和別人交流,只想堵住我的記憶。

          下課后,那縷陽(yáng)光依然照在我身上,老師也聽(tīng)不進(jìn)去,我就完全融入了那縷陽(yáng)光。

          之前看過(guò)一篇文章,也叫《冬日暖陽(yáng)》。是一個(gè)和我差不多大的女孩寫(xiě)的。在文章中,女生用冬天溫暖的陽(yáng)光來(lái)形容身體殘疾但意志堅(jiān)強(qiáng)的人,但今天我想用陽(yáng)光來(lái)化解心中早已凍結(jié)的冰,卻不知道能不能融化。

          這一縷陽(yáng)光讓我想了很多,也意識(shí)到我不能永遠(yuǎn)這樣下去了。我試著和周?chē)娜私涣,相信他們是善良的?/p>

          當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,太陽(yáng)消失了,我溫暖的感覺(jué)也消失了,但我仍然在尋找著什么。

        寫(xiě)冬天的作文9

          冬,伴著怒吼的寒風(fēng)悄悄地來(lái)了……

          這時(shí)候的冬天是冷峻的,總板著一副面孔。寒風(fēng)“呼呼”地呼過(guò)城市,吹過(guò)鄉(xiāng)村,路邊的小草投降了,低下了枯黃的頭。田野里,只有殘留的黃瓜架和那孤零零下了崗的稻草人。

          小河里結(jié)起了厚厚的冰層,晶瑩剔透的冰層,就像一塊大水晶。大自然這位偉大的雕刻家,還在那晶瑩剔透的冰面上刻出了妖嬈多姿的冰花。這些爭(zhēng)奇斗艷,千姿百態(tài)的冰花,使人一見(jiàn)便生喜愛(ài)之情,有的像傲霜斗雪的.梅花,有的如亭亭玉立的荷花,有的似“花中君子”蘭花,有的則像一幅“百鳥(niǎo)朝鳳圖”,中間便是那高貴的鳳凰。

          突然,成團(tuán)的雪花猶如被狂風(fēng)扯碎了的棉花團(tuán),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。它們?cè)诖箫L(fēng)中扭卷著,翻騰著,遲遲不肯落到地面上來(lái)。而那些剛剛落下來(lái)的雪花,卻又被狂風(fēng)卷了進(jìn)去……

          大人們,孩子們都出來(lái)踏雪了,他們無(wú)不被這美妙的雪景所吸引。大人們拿出了手機(jī)拍下了這美麗的景色,把它們保存下來(lái),而孩子們呢,早就跑到雪厚的地方去堆雪人打雪仗去了!

          陽(yáng)光的朦朧,雪花的冰瑩,給人一種濕潤(rùn)中夾著冷靜的撫慰。你瞧!他們一個(gè)個(gè)忙得不可開(kāi)交,既要躲著別人擲過(guò)來(lái)的雪球,自己又要不停地團(tuán)著雪球。即使小手凍得通紅,衣服濕了一大片,頭發(fā)上滿(mǎn)是仙女灑下的玉片,他們也全然不顧,只顧得上去進(jìn)攻對(duì)方,“戰(zhàn)場(chǎng)”上還不時(shí)傳來(lái)孩子們爽朗的笑聲。

          冬天,一個(gè)潔白的世界;冬天,一個(gè)歡快的世界;冬天,一個(gè)美麗的世界。

        寫(xiě)冬天的作文10

          一次冬至晚餐,本來(lái)很平常很愉快的,因?yàn)槲业氖莶萁Y(jié)束。其實(shí)我心里很暖,但是不管是誰(shuí)想要這個(gè)結(jié)果。

          冬至那天,楊幫我回家,因?yàn)槲业奈负茈y受。躺在自己的床上,已經(jīng)昏昏沉沉,肚子受不了了,疼的.像刀割。楊沒(méi)有回去。他留在我身邊,不停地揉我的肚子,幫助減輕腹脹!班绵谩`培,不好意思——……”我向他道歉,他只是說(shuō):“你應(yīng)該得到照顧。”

          時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。我漸漸的迷茫起來(lái),昏昏沉沉的心情下,幾乎失去了知覺(jué)。只覺(jué)得胃堵得厲害,疼痛無(wú)法緩解。這樣的苦惱持續(xù)了一個(gè)多小時(shí),楊一直在給我揉肚子!班绵茫,啊……”一陣深深的干嘔讓我一下子清醒過(guò)來(lái),楊趕緊加了些力氣繼續(xù)揉我的肚子。“呃,呃。哦……”我開(kāi)始吐了幾口氣,然后把完全沒(méi)消化的食物吐了出來(lái),不過(guò)只是一小部分,更多的食物還是腫了。

          “雨軟了,好點(diǎn)了嗎?”楊焦急地為我擦了把汗!艾F(xiàn)在還是——,嗯嗯。我的胃太脹了。我消化不了……”我艱難地說(shuō)。“你為什么還這么不舒服?我來(lái)幫你!睏畎欀碱^,心疼地揉了揉肚子。我沒(méi)有力氣依靠他。我不禁想到,在我痛苦的時(shí)候,我?guī)缀跏且粋(gè)人,甚至忍受著別人的嘲笑和奚落,F(xiàn)在雖然沒(méi)有辦法解決痛苦,但是至少有一個(gè)人陪著我就好了。

          “你這樣多久了?我知道你不想去醫(yī)院,但我們還是要去看看!睏盥匕茨ξ业母共。我搖搖頭,最后決定告訴他,去過(guò)幾次也沒(méi)用。他嘆了口氣,默默地?fù)肀Я宋摇?/p>

          那天晚上他沒(méi)有回家,就一直呆在我家照顧我。

        寫(xiě)冬天的作文11

          昨天早上我上學(xué)遲到了,原因是下了一夜的大雪。一出家門(mén),房上、樹(shù)上、馬路上到處都是雪,我們既打不上出租車(chē)也擠不上公交車(chē),只好步行上學(xué)。你看,原來(lái)是開(kāi)車(chē)的多,步行的少,如今開(kāi)車(chē)的少,滿(mǎn)大街是步行上班上學(xué)的人群,我們邁者艱難的步子,腳剛踩到地上,雪就把我的鞋埋住了,從鞋縫進(jìn)了一腳的雪,我馬上停止了走路,“真冷”馬路上行人都橫自覺(jué)地排成一隊(duì),整齊的向前走,成了一副幅美麗的.風(fēng)景畫(huà)。

          路上,有很多的環(huán)衛(wèi)工人用鏟車(chē),翻斗車(chē)在清理路上的積雪。這些積雪很像“白砂糖”,還有很多車(chē)都停在“白砂糖”里,出不來(lái)了。到了學(xué)校,還好,沒(méi)挨批,老師讓我們做作業(yè)。下午,老師說(shuō)要放四天假,作業(yè)留的挺多,但還是很高興,因?yàn)榭梢远蜒┤,回到家中,我興奮的告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“明天咱們?nèi)ザ蜒┤!苯裉煸缟,媽媽早早把我叫起?lái),要去堆雪人,我不信,偷偷的觀察媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)她真的準(zhǔn)備了鐵鍬了,于是,我趕緊爬起來(lái),穿好衣服,到了外面,!昨天晚上又下大了,車(chē)上、樹(shù)上厚厚的雪,我量了量,有30厘米厚,我拿著鐵鍬,開(kāi)始把雪堆到一起,媽媽在對(duì)雪人的頭,不一會(huì),雪人的大模樣出來(lái)了,可是沒(méi)有眼睛、鼻子、嘴,我們又開(kāi)始找東西,最后,媽媽找了兩個(gè)看茄子(紅色的)當(dāng)眼睛,又拿來(lái)了兩根樹(shù)枝當(dāng)鼻子嘴,我找來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)樹(shù)枝當(dāng)胳膊,終于我的雪人堆好了,可是,在一邊干活的叔叔說(shuō)像兔子,(因?yàn)檠劬κ羌t色的),唉!不管想什么,那可是我們辛辛苦苦的堆出來(lái)的,什么都行。

          一天過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼到了晚上,我跑到窗戶(hù)那一看,。⊙┤嗽跓艄庀赂用利。

        寫(xiě)冬天的作文12

          一座座滑稽的雪人,一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的打雪仗,一個(gè)個(gè)冰上玩耍的背影,一陣陣經(jīng)久不息的歡聲笑語(yǔ)……冬天,對(duì)于孩子們而言是一個(gè)完美的時(shí)節(jié)。但是對(duì)我來(lái)說(shuō),冬天卻意味著一雙布滿(mǎn)傷痕的手。

          奶奶,從小把我拉扯大的人,也是我最親近的人。外地打工的父母,家中忙碌的爺爺,還有在上學(xué)的我,有誰(shuí)真正地關(guān)心過(guò)她呢。早晨天不亮她就要起床。洗衣,做飯,打掃,一切家務(wù)都?jí)涸诹怂纳砩。那滴水成冰的冬天,那無(wú)盡的操勞,釀就了如今那雙布滿(mǎn)創(chuàng)傷的手。

          小時(shí)候,記得每個(gè)冬天的'晚上,奶奶都要用燙水將手泡在里面。我很好奇,好好的手干嘛要泡啊,可我每次問(wèn)她的時(shí)候,她總是一帶而過(guò)地說(shuō)道“沒(méi)事沒(méi)事”,睡覺(jué)前還要涂護(hù)手霜,戴手套。這是在做手療嗎?巨大的疑惑在我的心頭。終于,在一個(gè)晚上,我趁奶奶睡著,偷偷地,小心翼翼地脫下了她的手套,我驚呆了!奶奶的每根手指上都有一條很深很長(zhǎng)的裂痕,令人觸目驚心。我想到,她不讓我知道,是不想看到我現(xiàn)在的這個(gè)樣子嗎?我心里莫名的涌出一股酸澀,我輕輕地將手套戴了回去。看了看奶奶那布滿(mǎn)皺紋的臉,明明才60出頭,為什么會(huì)老得這么快。我躺回了床上,在閉眼的那一瞬,一滴眼淚從眼角滑過(guò)。

          之后的每年冬天,晚上的一盆燙水已經(jīng)成了我的習(xí)慣。而如今,時(shí)光流逝,又一個(gè)冬天如約而至。而不在你身邊的我的愿望,不是雪人,不是游戲,不是玩耍,不是笑語(yǔ)……而是一雙最美的手。

          冬天啊,你是否聽(tīng)到我的祈禱,讓那陽(yáng)光更加溫暖,讓那寒風(fēng)更加溫柔吧!

          這個(gè)冬天,愿你能加倍地照顧好自己。

        寫(xiě)冬天的作文13

          那次的雪,拉進(jìn)了冬天的腳步,也讓我們提前感受到了冬的氣息

          ——題記

          當(dāng)春演繹盡浪漫,夏彰顯過(guò)熱烈,秋呈現(xiàn)過(guò)飽滿(mǎn),冬便毫無(wú)保留攜帶著自己的美來(lái)了。

          我們這兒雖然雪下的不多,但只要一下雪,景色那是美不勝收。

          起初,雪花只是如一層輕霧,薄薄的,隨風(fēng)飄飛,飛到行人身上,濕漉漉的,立即化成一滴小水珠,晶瑩透亮,一塵不染,讓人感到一絲微微的涼意。逐漸雪花越飄越大,宛如一只只白蝴蝶,冒著寒風(fēng),依然飛行在風(fēng)雪中,展現(xiàn)它美麗的身姿。

          風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)平息下來(lái)。此時(shí),世界銀裝素裹,粉妝玉砌,那么有光彩,那么令人陶醉。一棵棵銀樹(shù)傲然挺立,一座座玉宮平地而起,到處是耀眼的冰雪,到處是刺眼銀剪。

          這時(shí)的道路兩旁積雪應(yīng)該在花草之上,就像一條巨大的棉被,帶著冬天最后一絲溫暖。

          冬天不變的只有寒冷。你瞧,路上的行人都全副武裝,帽子、圍巾、手套、口罩,一樣都不能少。有的`人被凍得臉蛋通紅,只好雙手合攏,對(duì)著手吹暖氣。

          這時(shí)就到了孩子們的時(shí)間了。他們有的顧不上外面的寒冷,提起身子就往外狂奔;有的雖在穿戴保暖用品,但雙眼卻緊盯著窗外,腳在地上蹦跳發(fā)出“咚咚”的聲音;有的在外面玩的小手發(fā)白,可還不想停下,走前又扔了兩個(gè)小雪球,眼神里仍透出不舍;還有的飛快地奔跑著,一不小心摔了個(gè)跟頭,他絲毫沒(méi)有注意到嘴里有不少血,爬起身子拍拍,發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲……

          冬天雖沒(méi)有鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫聲,令人感到格外寧?kù)o,但孩子們的歡笑聲卻給冬天帶來(lái)了蓬勃生機(jī)。

          冬,它讓松樹(shù)更加蒼翠,讓潔白的雪花點(diǎn)綴人間。冬,怎能不令人贊嘆!

        寫(xiě)冬天的作文14

          西北風(fēng)在怒吼著,大雁在清晨的時(shí)候往南飛去了,說(shuō)不定晚上雪花就要下下來(lái)了。我看著窗外的世界,思考著什么時(shí)候走進(jìn)冬天,什么時(shí)候該換厚被子系圍巾。

          我知道,西北風(fēng)刮過(guò)來(lái)的時(shí)候,我們就該走進(jìn)冬天了。小時(shí)候不知道西北風(fēng)的厲害,長(zhǎng)大了才知道偶爾胃痛是因?yàn)楣噙M(jìn)了西北風(fēng),這涼涼的風(fēng),像一瓶涼涼的飲料,在神不知鬼不覺(jué)的時(shí)候,讓孩子們開(kāi)始捂著胃喊痛,讓他們需要開(kāi)始喝姜湯,讓他們開(kāi)始穿厚棉襖、系圍巾、戴手套。西北風(fēng)是有形狀的,那也是寒冷的形狀,摸不著也看不見(jiàn),卻清清楚楚的讓我們感到了冬天的寒意,讓我們清楚,是時(shí)候走進(jìn)冬天了。

          我知道,大雁往南飛去的時(shí)候,我們就該走進(jìn)冬天了。當(dāng)我看見(jiàn)大雁像一支軍隊(duì)似的在天空中列陣,在天空中逐漸往南、往南的時(shí)候,我知道我們是時(shí)候走進(jìn)冬天了。大雁有著厚厚的羽毛,可它們也還是怕冷,它們需要去往溫暖的南方,去更南方的春天,把冬天的漫長(zhǎng)過(guò)短,把寒冷的季節(jié)過(guò)完。等到溫暖的時(shí)節(jié),它們?cè)傧窀凹s一樣回到我們身邊,回到這里的春天,回到溫暖的懷抱。

          我知道,雪花翩翩飛舞的時(shí)候,我們就該走進(jìn)冬天了。有時(shí)候雪花會(huì)來(lái),有時(shí)候雪花又不會(huì)來(lái),這我不太確定,可我能夠確定的是,雪花翩翩起舞的時(shí)候,我們一定得走進(jìn)冬天了。這樣我們的'冬天除了寒冷,還有雪花的陪伴,可以看見(jiàn)美,也看見(jiàn)浪漫。要是雪花成了鵝毛的形狀,那我們又可以在雪停了的時(shí)候去見(jiàn)雪人朋友了,它們一定會(huì)來(lái),在有孩子們的冬天里。

          從媽媽手里接過(guò)大紅色的圍巾,我把它在我的脖子上系緊,我假咳了兩聲,走進(jìn)了冬天。

        寫(xiě)冬天的作文15

          秋天的岳麓山,真美!看,“萬(wàn)山紅遍,層林盡染”,碧綠悄然隱退,淡綠、淡黃、淡紅、深紅接踵而至。湛藍(lán)的天空下,古老的麓山寺、神秘的云麓宮等名勝古跡與山中自然景觀交相輝映,使得岳麓山如同一幅美不勝收的畫(huà)卷。

          畫(huà)卷徐徐展開(kāi),首先就發(fā)現(xiàn)麓山腳下的岳麓書(shū)院別有洞天。院中的竹子讓環(huán)境更加清幽,它們好似不受季節(jié)的影響,依然青得發(fā)亮。別致的建筑在竹子的襯托下顯得更加古樸。絡(luò)繹不絕的游人、風(fēng)華正茂的書(shū)生,讓幽靜的書(shū)院多了幾分熱鬧!巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,畫(huà)卷中最有代表的就是愛(ài)晚亭的楓葉。秋天的愛(ài)晚亭揮毫潑墨,讓楓葉像被紅墨水染了似的。

          畫(huà)卷中最引人注目的是麓山山腰煥發(fā)著勃勃生機(jī)的穿石坡湖。水面因?yàn)榍镲L(fēng)的撫摸而波光粼粼,反射著柔和的日光。山倒映在水中,與山體相映成趣。湖中白鵝劃過(guò),成了穿石坡湖一道絕美的風(fēng)景。畫(huà)卷中最歷史悠久的是古麓山寺。溫暖的空氣間,千年古寺依然佇立。門(mén)口古老的梧桐樹(shù)經(jīng)不住歲月流逝,深黃的落葉隨著秋風(fēng)吹過(guò)而肆意舞動(dòng)。

          接著映入眼簾的是麓山山頂?shù)?觀光長(zhǎng)廊。站在山頂往下望,湘江、橘子洲頭等美景一覽無(wú)余。長(zhǎng)廊蜿蜒曲折,周?chē)h(huán)境清幽,樹(shù)木眾多。片片落葉飄然而下,堆積在長(zhǎng)廊上。隨著長(zhǎng)廊慢慢到達(dá)盡頭,麓山已經(jīng)無(wú)力將畫(huà)卷綿延下去,畫(huà)卷在落日的余暉和雁群的背影下緩慢的收尾。

          如果說(shuō)穿石坡湖是岳麓山的眼睛,火紅的楓葉是她的衣裳,那么愛(ài)晚亭、岳麓書(shū)院等名勝古跡就是她的靈魂。這就是秋天的岳麓山,我愛(ài)岳麓山。

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