冬日的作文7篇(經典)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的冬日的作文，希望對大家有所幫助。
冬日的作文1
記得小時候，冬天在我的心里一直是一位慈祥的老爺爺。因為他帶來了雪，可以恭小孩子們嬉戲玩耍，那歡笑聲一直在冬天里回蕩。孩子們可以堆雪人、打雪仗……
記得我5歲的時候，下了場大雪。我和姐姐去廠里玩。在廠里，我突然冒出了個主意：我和姐姐堆雪人，打雪仗吧！姐姐拍手稱贊。
我們先堆雪人。我和姐姐分工合作。我滾小一點的球做雪人的'頭。姐姐滾大一點的球，做雪人的身子。不一會兒，我們便都做好了。姐姐把兩個雪球組合在一起。我撿了一個石子做雪人的眼睛。你們肯定要問，為什么要撿一個而不是兩個呢？因為我要做一個獨眼海盜雪人。我又用樹枝來做鼻子，因為我實在是找不到胡蘿卜了。我又用香煙來做嘴巴。這雪的手臂怎么辦呢？有了，我就自己做一個吧。我把一根鐵絲扭成到彎勾形，然后在貼在樹枝上，一個手臂就完成了。另一個手臂呢？就馬虎點，用掃把代替吧！我把兩只手“手臂”插在雪人上，一個雪人就做出了。
我剛插完，就有個雪球向我撲來。我被“爆了頭”，立刻倒在地上裝死。就這樣打雪仗游戲開始了。我和姐姐都在準備彈，防止彈不夠。“嘿”一個雪球向姐姐撲去�！肮币粋�雪球向我撲來，兩個雪球在我和姐姐中間相遇了，“啪”的一聲，化成了小雪從“天”而降。就這樣戰(zhàn)斗拉開了序幕。我的兩只手臂像連環(huán)炮一樣，不停地發(fā)射雪球。把姐姐打得“滿地找牙”。最后，以我的勝利告終。我們都累垮了，一下子，攤在了地上。
我愛冬天，更愛冬天的游戲！
冬日的作文2
當仙女撒下那金枝玉葉——“雪”時，一群孩子跑來了，快樂地撲向雪的懷抱，開始了雪中的游戲——打雪仗。當然，我就是其中的'一員。
我們布下了“八門金鎖陣”，八個孩子圍成了一個大圓圈，仿佛我們就是那似煙非煙仙境中傲雪開放的梅花。
我們的規(guī)則只有一點：打重了不許哭。游戲正式開始了，我們戴好帽子和手套，穩(wěn)了穩(wěn)神，捧起一些雪揉成個大雪球就扔向對方，“哎喲”！只聽一聲慘叫，小明被我的雪球不偏不依地打中了臉龐，敗下玻陣來。
嘿嘿，我們大獲全勝，實力大增呢！緊接著第二局開始，那個“受傷者”帶傷上陣，他將臉上的雪擦去，露出了狡猾的一笑，真不知他又想出了什么詭計。他這次采取了“第二套”戰(zhàn)略方法——智取。當我的雪球將要發(fā)射時，他尖叫道：“不好！有車來了！”我急忙轉身，嗯？怎么什么都沒有，這時我才方知中計，剛剛回過頭，只見一個已經被揉得不成樣子的大雪球向我撲來，我急中生生智，一下子蹲下身子低下頭，躲過了這一劫。他氣得咬牙切齒，決定用大雪球狠狠地將我打倒在地。
于是，這猙獰面目的第三局也開幕了。他使用了“連環(huán)炮”，這次我是大難臨頭了，最終還是被擊中了，變成一個“活雪人”。
就這樣，隨著天色漸晚，我們這次激烈的“戰(zhàn)斗”在歡聲笑語中結束了。
冬日的作文3
從幾天前，淅淅瀝瀝的秋雨就直下著�！耙粓銮镉暌粓龊�，這場秋雨，向我們宣告著冬日的真正到來。
一出門，便感到一陣陣寒意樸面而來，打開傘擋住從天而降的雨。這一路上，發(fā)現路邊的小草都泯滅了生機，焉焉的，仿佛也受不得嚴冬。樹木的顏色被雨“淋”得更深了灰綠的葉于顯出一片老成。秋天本就很少的花兒，現在也幾近“滅絕”了，這樣的.天氣實在是讓人歡喜不起來！我一路沉默著，面色也不是那么好，仿佛和這天氣融為了一體，可能是因為這樣一個環(huán)境，連笑都讓人感到突兀吧。
然而當我路過一戶人家的房子時，我卻意外地停滯了腳步，一縷清香在我身鼻子處飄蕩了幾下，這是花香嗎？！怎么可能呢？我轉過頭去，看到那戶人家的一樓陽選正擺著一盆盛開的蘭花，花辨上閃著一些光澤，那是水珠。我知道，那是寒蘭，秋末親冬初綻開。在這樣的一種時節(jié)，它亭亭玉立，為這片土地增添了生機，一利那，我的心情也瞬間轉陰為晴，看看周圍，人們的笑容其實差并不突兀，相反讓人感到如沐春風。
這個世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。當你不再只關注那秋雨帶來的憂愁和那些已經逝去的景色，而是發(fā)現雨洗滌萬物方純凈和另一種生機。你會發(fā)現，這個，世界其實一直都很美。
冬日的作文4
面臨冬天的寒冷，西風時刻呼嘯，又是一個冬天，潔白的雪花無處不在。到葉落的枝頭，等待春天的來到，呼喚它吐出新的苞葉；去喚醒沉睡的溪流，它告訴我只有春天才能與我唱和；每個時光，珍藏著童年記憶；每個留戀的季節(jié)，它可以告訴我不同的變化。
當風輕輕地拂過我的面頰與我擦肩而過，那縷縷涼風緊緊扣著心我弦。當我站在你的后面，默默的觀注著你的背影，發(fā)覺我們之間的距離是那樣的觸手可及，過了許久，我恍然大悟明白了，一切并不像我想象的那樣簡單、那樣單純，個人的想法是那樣的余味。我們之間有著一條不可逾越的大海，我永遠也無法跨過，與你相伴，我依然只得在一端呆呆地守望著另一端的你，而你呢？卻似乎毫無知覺，一切對你來說，就像這風，除了絲毫涼意，還有是么呢？對，什么也沒有留下。一陣風過，你也靜悄悄地走了，消失在風中，消失在我的視線里，你的.身影只在我的回憶里。風風雨雨，總有停的時候；事事話語，總有說完的時候。有一個話題，永久說不完，說不盡，是個永恒的話題吧。
風兒走了，帶走了我的思念，時間是那樣過去了。唉！希望彩虹再次出現，讓我充滿信心吧！
冬日的作文5
在周日的下午，我們踩著陽光來到了特殊學校�？邕M校門，只見那些孩子向我們熱情的打招呼，我的心里感到特別的溫暖。
讓我印象深刻的是捐贈環(huán)節(jié)，我從書包里拿出幾本書，希望他們能好好學習，長大后為祖國做出貢獻，我抱著書跑到捐贈臺，把書放下，只聽見沙啞結巴的聲音：“謝……謝�！蔽姨ь^一看，原來是那些孩子向我表示感謝，他們是多么禮貌哇！當時我的心里特別慚愧，我們這些正常小孩兒在家里有時還不聽父母的話，唱反調，真是身在福中不知福，我們應該向他們學習。
隨著音樂，我們進行了下一個環(huán)節(jié)一一丟手絹。
我們和特殊孩子手拉手圍成一個圈，有一個特殊孩子，他白白胖胖的，身穿一件大棉襖，臉上掛著抹不掉的笑容，他拿著手絹跑了起來，突然她被小石頭給絆倒了，大家紛紛圍了過去，老師把他慢慢浮了起來，只見他的手被擦傷了還流了一點血，他回到位置，不時地搓搓手，還小聲嘀咕著。過了幾分鐘，老師走到他身邊，問：“你需要休息嗎？”她搖搖頭，我被他的行為所感動了，他是多么堅強��！
這里的孩子有的.聽不到，有的也不會說話，可是他們都頑強的生活了下來，努力的學習發(fā)音，學會感恩，這些孩子難道不值得尊重嗎？
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！”隨著這首歌曲，我們離開了特殊學校，但他們那一顆顆堅強不屈的心，我永遠也不會忘記。
冬日的作文6
今天，我、張潤哲、王語佳、符藝佳等五個成員參加了“敲門行動——尋訪孤寡老人”的公益活動。
下午兩點，我們一起去尋訪住在潔蓮８幢１０３的陳蓮香奶奶。到了那兒，我有禮貌地敲了三下門，只見開門的是一位滿臉皺紋的短發(fā)老奶奶。我們見老奶奶開了門，便爭先恐后地叫：“奶奶好！”“來，大家都進來吧！”奶奶笑容滿面地迎接道。我們跟奶奶進了客廳，和奶奶聊了起來。“尊敬的奶奶，請問您幾歲呀？”“我啊，八十七！”“哇！”我們不約而同地贊嘆起來，老奶奶耳聰目明，看起來很健康啊�！捌綍r生活怎么樣？”“蠻好的�！薄吧钌嫌惺裁蠢щy嗎？”“沒有沒有�！薄澳矚g看電視嗎？”“喜歡啊，我最喜歡看新聞了�！薄澳袔讉�兒女？”“三個兒子，但都不在身邊，分開住的`�！薄澳男履暝竿鞘裁矗俊薄吧眢w健康��！”……
很快就到了告別的時候，我們依依不舍地向奶奶再見，“奶奶再見！祝您身體健康！”“再見！”
在回家的路上，我心想：雖然孤寡老人嘴上說不苦，但實際上還是挺辛苦和孤獨的，我們應該給他們多一些照顧和溫暖，點燃他們心中冬日的一把火。
冬日的作文7
秋去冬來，我一推開門，整個世界都變成雪白雪白的，像一個充滿遐想的童話世界也會帶來麻煩———那就是寒冷。但有媽媽照顧我的衣食住行，我感到溫暖了許多。
晚上，媽媽會把我明天要穿的'衣服，放在床頭，讓我早上不用穿著薄薄的衣服，在家里跑來跑去地找。也為了讓我多睡一會兒。雖然有時媽媽會出現一點小誤差，讓我在學校里瑟瑟發(fā)抖，但我的心一直是甜滋滋的。
早晨，媽媽會比我早起20分鐘幫我把美味的早餐做好，讓我起床后，有牛奶喝有雞蛋吃······讓我在一天的時光中為我的學業(yè)而奮斗。免得讓我的肚子鬧起“空城計”而讓我力不從心。
我的房間非常漂亮，存著一種我最喜歡的風格。每當我放學回家，放下書包，在房間里寫作業(yè)時，會是一種享受，而不是一種要完成任務的心情。每我遇到難題，想要發(fā)火時，我就看看這美麗的房間，頓時就會冷靜下來，因為這房間是母親精心為我設計的。
冬日媽媽從來不會用車送我去學校，而是讓我自己走路。因為這樣既可以鍛煉身體又可以讓腳溫暖些。
雖然冬天寒冷，但有媽媽無微不至的照顧，我感到溫暖了許多。
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