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(精華)寫冬天的作文3篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的寫冬天的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫冬天的作文 篇1
雪花紛紛揚揚地飄落下來，我迫不及待地沖出家門，帶著爸爸媽媽一起去潔白的公園，到了公園，哇！房子上、樹枝上到處一片潔白，我跟著小朋友打雪仗，他們打的我臉上都是雪，小朋友都說我是小花臉。
我們又開始堆雪人，我們先滾了一個雪人的頭，再滾一個雪人的身體，再用一個胡蘿卜當鼻子，再用一把掃帚當右胳膊，再拿一個樹枝當左胳膊，一個雪人就做好了。
要回家了，我分別向小伙伴們說：“再見，有空的時候再約我我來公園玩呀�！闭f完我就跟著爸爸媽媽回家了。在回家的.路上，我對媽媽說：“這一天好令人難忘��！我有空的時候一定再來玩。”
冬天，真是一個又快樂又美麗的季節(jié)啊！我愛冬天！
寫冬天的作文 篇2
從前我，執(zhí)著地喜歡冬天。那個時常飄雪季節(jié)在我心中曾經無比神圣。
那個冬天，是我喜歡冬天一個高潮，但同樣，也是結局，一個讓我黯然結局……
那年１月２１日，真是一個叫我又喜又悲日子。喜是馬上就能見到我們即將遷往南京，悲是連最好朋友１月２４日生日Ｐａｒｔｙ都沒來得及參加。
是，沒來得及。一切都那么匆忙，廣州那邊剛放了寒假沒幾天，我們就動身了。既已出發(fā)，我也就不多想了，只是滿懷著對這個城市向往——聽爸爸講，南京是會下雪。這對于在廣州這個不下雪地方待了三年半我來說是莫大喜訊。
果然，剛到南京，便遇上了六十年難遇大雪，這場全國范圍內大雪大到人們把它稱為“雪災”。我當然很是興奮——在北方時都沒遇到過這么大雪。懷著這樣興奮，過了長江大橋；懷著這樣興奮，來到了南京信息工程大學；懷著這樣興奮，住進了招待所。
開始一些天，由于興奮，再加上是剛到，每天總是和媽媽在大學校園里轉悠。那大片大片雪，覆蓋著厚厚白雪房子，讓我怎么也看不夠。我以為，這個地方真不負我厚望，不但有雪，還有爸爸給我描述過諸多好處；以為它真，是個理想地方�？墒恰义e了。
隨著時間一天天過去，我發(fā)現，其實我什么也沒看到。初來乍到，到處都沒有真正了解，再加上它們都是披著“雪”這美麗“外衣”，所有這些，它們迷惑了我，欺騙了我，讓漸漸看到真相我一時不知所措。整個學�？梢哉f是置于村郊之中，這根本就不像什么城市，不，應該說就不是城市。學校很大，樓也不少，但校園死氣沉沉，毫無任何生氣可言，無論是人，或是建筑。校內做什么事都不方便，校外更是如此。“城郊”與“長江”雙重隔閡讓人深感郁悶，校園中則單調、乏味得讓人感受不到半點鮮活，一切看上去都令人莫名地惱怒。
媽媽開始抱怨了，我們兩人一起散步時她總是悶悶不樂“批評”這地方那些不如人意之處。我也煩躁，但見此狀我只得笑著對她說，我覺得這兒挺不錯，我很喜歡這兒。于是媽媽便也笑了笑：“只要你喜歡就好�！闭f這話時，我也難過，十二分難過。后來每每想到此，我都會感到同樣難過。我想，我難過應該比媽媽更深、更遠。
在灰暗壓抑中，我度過了那個冬天，那個失落遠比興奮更漫長冬天。
語文課上曾學過，小說高潮和結局往往是連在一起，是分不出來。
而這個高潮，這個讓我興奮到極點高潮，它預示著結局，因為它，在結局中我摔得更重，跌得更慘。
是，我沒有哪次像那個冬天那樣喜歡冬天，但更沒有哪次像那個冬天那樣憎恨冬天。不錯，這是高潮，但更是結局！
一年多過去了，那個冬天，早已深深埋進心底，不愿觸碰。
一次在學校，忽然有同學問我，你最喜歡那個季節(jié)？
秋天。我淡淡地說，腦海中隱隱閃過一片皚皚白雪……
寫冬天的作文 篇3
愛在左，情在右，隨時撒種，隨時開花，
——題記
深冬，清晨。
頂著凜冽的寒風，我照例空著肚子去學校上早讀。上午我就這一節(jié)課，下課再吃早餐也不遲。
趕到教室已是七點，一眼看到后邊座位上有十幾個空位，心生疑惑：平時這時候應是座無空席，今天怎么?唉，快期末考試了學生還這樣懶散，真是“黑發(fā)不知勤學早”啊!
“報告!”突然門口立著一個瘦瘦的男生，緊接著過來四五個，繼而又來六七個。
“都干啥去了?吃飯這么慢!”我沒好氣地說。這里學生都是起床先吃飯，接著上早讀和四節(jié)課的。
只見他們一個個耷拉著腦袋，不敢正視我的眼睛。有的雙手不停地搓著衣角，有的就呆呆地站著，讓人想起“呆若木雞”。
“老師，昨晚我們在寢室背書時間長了，早上睡得死，沒聽見鬧鐘響……對不起!”站在最前面的男生喃喃地說。
“真的嗎?”我用懷疑的目光審視他們。這些都是來自農村的寄宿生，都才十一二歲，為了自己的夢想和父母的期望，背井離鄉(xiāng)來到縣城中學讀書，也不容易，看著他們背上鼓鼓的書包，我的心一下子軟了，揮手示意他們進去。
我照例在教室來回走著，想抓幾個“典型”。好，又讓我逮到了你——剛才遲到的那個男生。只見他伏在桌子上，像一袋提不起來的面粉。
“坐好!來得晚還不好好讀書!“我拉了拉壓在他手臂下的課本。啊?什么東西?好涼!那冰冷的感覺刺痛了我的指尖。原來我的手指碰到了他的`手。
我俯下身子看，他的臉灰白，嘴唇顏色發(fā)白。十二三歲的男孩竟然臉上毫無血色!我嚇了一跳：“你怎么了?”
“我……頭暈……”他低低地回答，后背稍微向后挺了挺，試圖坐好。
“早上吃飯沒?”我突然意識到了什么。
“沒……沒有……怕來不及了。”
哦，我愕然。這么冷的天，早上不吃飯，還有四節(jié)課呢，怎么能受得了?我又看了看和他同來的幾個同學，都是面色蒼白，無精打采的。
我的心突然隱隱作痛，這些孩子在家還是爸爸媽媽的嬌寶貝呢，如今離開父母在外求學，生活上該有多少困難啊，再加上學習的壓力，他們柔弱的雙肩能扛得住嗎?這么冷的天，餓著肚子，渾身冰涼……我仿佛看到了我嬌小的兒子眼巴巴地看著我，身子縮成一團：“媽媽，我餓，媽媽，我好冷……”
我的心突然像被揪了一下，突然產生一個念頭：給孩子們買些早餐!
下課了，我騎著車子飛奔到學校附近的小吃部，買了牛奶、油條、小籠包。當我回到教室時，下一位老師正要上課，我示意他暫停。我走上講臺，深情地看著同學們，說：“今天老師給大家?guī)砹艘环萏厥獾亩Y物�！闭f著，我解開了裝著食品的袋子，頓時，一股股熱氣一股股油香味飄散開去，在教室里彌漫。學生驚呆了，隨即一陣熱烈的掌聲響起。教室里沸騰了，袋子在手與手之間傳遞，食品在指尖上升溫，所有人的眼里都閃著晶瑩的淚花，一張張笑臉上都泛著美麗的紅暈，形成一片燦爛的花的海洋。
我默默地看著孩子們，看著他們大口大口地吃著食物，我微笑著心里默念道：同學們，你們不知道老師的小秘密，其實老師也沒有吃早餐，但是老師心里很溫暖，相信此刻，你們指尖上的溫度足以溫暖整個冬天!