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      2. 冬日暖陽(yáng)作文

        時(shí)間:2024-01-28 15:17:16 冬天 我要投稿

        (通用)冬日暖陽(yáng)作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的冬日暖陽(yáng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (通用)冬日暖陽(yáng)作文

        冬日暖陽(yáng)作文1

          冬,踏著輕盈的步伐來(lái)了,這一切都是那么地突然。

          冬天,實(shí)在令人捉摸不透。望昨日,寒氣襲人;看今朝,艷陽(yáng)高照。

          也許,在冬日的暖陽(yáng)下,最舒服的就是靜靜的享受日光浴。任憑陽(yáng)光照射。閉上眼,細(xì)細(xì)品味那輕柔的溫暖。陽(yáng)光,帶著淡淡的清香,爬上了我的.腳尖。那冬日里難得的陽(yáng)光緩緩地將熱量傳遍了我的全身。

          一個(gè)好的心情或許是從暖陽(yáng)開(kāi)始的。一早醒來(lái),輕紗般地晨霧為這天的太陽(yáng)戴上了面具,好像是刻意不讓我們看清太陽(yáng)的真面目。透過(guò)了窗簾,陽(yáng)光形成了一道道金色的光束,射在我的床上,隨著晨風(fēng)的吹動(dòng),忽閃忽閃的,仿佛一個(gè)小姑娘水靈靈的大眼睛。面對(duì)這樣的早晨,怎能不使你的心情愉悅起來(lái)呢?

          暖暖的陽(yáng)光,是人們?cè)诙咀顗?mèng)寐以求的。在冬季,人們總會(huì)把自己“扮”成一門(mén)“大炮”,但這是多么地不舒服!暖陽(yáng),應(yīng)該是冬日最好的恩賜,脫下繁重,舒展四肢,擁抱暖暖的幸福。

          冬日,像是冬季里的一份驚喜,讓你快樂(lè)開(kāi)心。瞧,人們臉上洋溢著的幸福笑容就是見(jiàn)證。不過(guò),寒冷,也是一種考驗(yàn),一種磨礪,一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),一個(gè)感受暖陽(yáng)的契機(jī)。

          !冬日暖陽(yáng),你帶來(lái)的是笑臉。

          啊!冬日暖陽(yáng),你帶來(lái)的是驚喜。

          啊!冬日暖陽(yáng),你帶來(lái)的是溫暖。

          。《张(yáng),你帶來(lái)的是抹不掉的幸福。

        冬日暖陽(yáng)作文2

          去年冬天一個(gè)寒冷的中午,我坐公交車(chē)回家,車(chē)上發(fā)生的事讓我刻骨銘心。

          那天,當(dāng)我上車(chē)時(shí),我看到一個(gè)老人在我面前。我左手拎著一個(gè)紅色的書(shū)包,右手拎著一個(gè)三四歲的小男孩。突然,公共汽車(chē)吱吱作響,突然停下來(lái)。爺爺忍不住跌跌撞撞地向前走?峙滦∧泻⑹軅,開(kāi)始哭了。爺爺趕緊抱起孫子。畢竟歲月不饒人,車(chē)子啟動(dòng)了。爺爺腳步前后,主站不穩(wěn)。但是,座位上有些年輕人正在悠閑地抽煙;和熟人聊一些自理;有些人看著窗外。似乎沒(méi)有人注意到這對(duì)父子。

          正在這時(shí),一個(gè)十一二歲的小女孩果斷站起來(lái),把座位讓給了爺爺和孫子。老人臉上掛著微笑,用贊賞的眼神看著“紅領(lǐng)巾”,連連說(shuō)“謝謝,謝謝”。

          那一刻,我看到小女孩胸前的紅領(lǐng)巾似乎越來(lái)越亮。車(chē)?yán)锏娜艘埠孟癖桓袆?dòng)了。你看,剛抽煙的中年人不好意思欠自己。他坐在老人旁邊,可能感到內(nèi)疚。漂亮的阿姨,只是開(kāi)個(gè)玩笑,看了看小女孩,讓她坐下,小女孩卻很有禮貌的說(shuō):“謝謝,我可以,請(qǐng)坐。”

          我到了車(chē)站,下了公共汽車(chē)。這時(shí),雖然太陽(yáng)只露出了一點(diǎn)微笑,但我覺(jué)得很溫暖。我明白可愛(ài)的“紅領(lǐng)巾”是寒冬里一束溫暖的陽(yáng)光,給身邊的.人帶來(lái)溫暖。

          這不就是我們生活中需要的嗎?我們每個(gè)人都不需要這種溫暖嗎?所以要做好幫助別人的準(zhǔn)備,從身邊的每一件小事做起。我相信,只要每個(gè)人都付出一份愛(ài),我們的生活就會(huì)更好,我們的社會(huì)就會(huì)更和諧。讓我們被愛(ài)的陽(yáng)光包圍吧!

        冬日暖陽(yáng)作文3

          冬天,我可以欣賞到其他季節(jié)所看不到的美麗,享受到不一樣的快樂(lè),我喜歡冬天的雪。

          冬天都了,小山上的景色是最美的,披上了白雪的衣服,白綠相間,非常好看。

          走在靜悄悄的山路上,踩著白茫茫的學(xué)習(xí),沙沙的像美妙的音樂(lè)。后面也印著一個(gè)個(gè)腳印,樹(shù)叢也披著一層霜,到處是白茫茫的.一片,除了有時(shí)樹(shù)上會(huì)出現(xiàn)幾只可愛(ài)的小松鼠,正咬著松果。站在山頂上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,到處都是白色,整個(gè)世界都仿佛只有白色樹(shù)枝也換上了銀裝,連屋頂也銀裝素裹。 我跟我媽一起堆雪人。我們先把一層層雪卷起來(lái),變成一個(gè)大球型,在堆一個(gè)小球,把它們連在一起,再點(diǎn)上兩枚黑炭做眼睛,插上一根胡蘿卜做鼻子,一個(gè)可愛(ài)的小雪人就完成了,多么希望它是有生命,這樣它就可以跟我們一起玩了。

          我還和爸爸一起打雪仗,我用手抓起一把白雪,揉成一個(gè)球,瞄準(zhǔn)爸爸的鼻子,扔!哈哈,這次爸爸的鼻子肯定已經(jīng)炸開(kāi)了花,我伸出頭看了看,卻不幸中“彈”。

          喜歡冬天,更喜歡山上的雪景。

        冬日暖陽(yáng)作文4

          春天陽(yáng)光是溫暖的,夏日陽(yáng)光是浪漫的,秋日陽(yáng)光是金黃的,冬天的陽(yáng)光……不知道,冬在人眼里似乎永遠(yuǎn)是寒冷、殘酷的,陽(yáng)光也被蒙上了一層薄薄的紗,朦朧不清……

          那年的雪下的很早很大,幾乎是葉子沒(méi)有凋零完,有時(shí)候看著那白雪覆蓋下的.一抹綠色,竟覺(jué)得有些悲涼。這場(chǎng)突如其來(lái)的雪,打破了規(guī)律,也打破了我對(duì)人間真情的看法。

          那天考完試,路面積了厚厚的雪,騎著自行車(chē),小心翼翼的騎著,卻不料在快到家門(mén)口的時(shí)候重重的摔了一跤。很想爬起來(lái),卻怎么也稱(chēng)不起來(lái)。這時(shí),來(lái)了幾位大叔大媽?zhuān)械膸臀彝谱孕熊?chē),有的拉我起來(lái),心里暖暖的。抖落掉積雪,謝過(guò)后,慢慢的推車(chē)回家。

          趴在窗臺(tái)上,一口一口吃著午飯,吃掉了一冬天的不愉快,不知什么時(shí)候太陽(yáng)出來(lái)了,照在身上暖暖的,眼睛又看到了那白雪覆蓋下的一抹綠色,是那么的微弱,卻又是那么的顯眼,就像人間真情一樣,發(fā)生在那么一件小事上,卻溫暖了我一上午。

          冬天的陽(yáng)光是什么樣的,我想我有了答案,是溫馨的,就像人間真情……

        冬日暖陽(yáng)作文5

          北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛冬日過(guò)去后,我總看到溫暖的陽(yáng)光籠罩著大地上的萬(wàn)物。冬日的暖陽(yáng)總能讓我們感到格外的`溫暖。因?yàn)樗缓涞拇箫L(fēng)襯托著。

          一個(gè)冬日的早晨,我去上補(bǔ)習(xí)班。上完補(bǔ)習(xí)班,我剛走出教室,看到了白茫茫的一片。天哪!下雪了!我怎么回家啊。我忐忑不安的想: 這可怎么辦!早晨還好好的,這天氣真像孫悟空的臉------說(shuō)變就變。爸爸媽媽都在上班,看來(lái)我只能等到雪停下后再走了。我等了好久。

          就在我感到無(wú)助和傷心的時(shí)候?吹揭粋(gè)身影向我這邊走了過(guò)來(lái)。是位阿姨。我看到了希望 ,她走了過(guò)來(lái)溫柔的說(shuō):“小朋友,你怎么一個(gè)人站在這里?我說(shuō):“我剛上完補(bǔ)習(xí)班,可是下雪了,我沒(méi)辦法回家了!薄拔疫@里有一把傘”阿姨說(shuō)著,把傘給了我“你快回家吧”!翱墒,阿姨我下次要去哪里把傘還給你呢?我問(wèn)道。“不用還給我了,你把它給有需要幫助的人吧。阿姨說(shuō)完,轉(zhuǎn)身走了。

          我在回家的路上,你暖洋洋的。這位我連她的名字都不知道的阿姨就像冬日的暖陽(yáng),她溫暖著我的心田。我深深的感謝她。

        冬日暖陽(yáng)作文6

          街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)門(mén)了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品,也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品,加快腳步,到學(xué)校去尋找冬天的早晨。

          旭日東升,灰蒙蒙的霧似在不停地滾動(dòng),我在操場(chǎng)上隱隱約約地看見(jiàn)了人頭:一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......操場(chǎng)上逐漸熱鬧起來(lái)。瞧,那邊走來(lái)了一位老教師,幾個(gè)少先隊(duì)員正在向他行隊(duì)禮,老教師笑容滿面地點(diǎn)頭微笑......

          “呼呼”!隨著響聲望去,那邊一群同學(xué)正在跳長(zhǎng)繩。繩拋上空中,掠過(guò)頭頂,又擦過(guò)地面,上下翻飛,像金蛇狂舞,不時(shí)揚(yáng)起同學(xué)們一陣陣愉快的歡笑聲。這邊踢球的同學(xué)你追我趕,先凌空一躍,再猛力一腳,球在空中畫(huà)出一道美麗的弧線,好一個(gè)“水中撈月”!

          看到這情景,我三步并作兩步,急急忙忙來(lái)到教室。呵,教室里更是熱火朝天:老師正在一絲不茍地批改作業(yè),時(shí)而凝神深思,時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而搓搓手、跺跺腳......有的同學(xué)三五成群在練朗讀,有的在做作業(yè),“故事大王”黃雋正津津有味地給大家講故事,她周?chē)鷩鷿M了聽(tīng)得入了神的'故事

          迷......

          冬天的早晨,氣候雖然寒冷,但處處充滿了生機(jī)和活力,孕育著春天百花爭(zhēng)艷的希望!

        冬日暖陽(yáng)作文7

          今天陽(yáng)光格外燦爛,讓我想到了夢(mèng)想。有人說(shuō)夢(mèng)想是冬日中暖暖的陽(yáng)光。我的夢(mèng)想是成為一名作家。

          眾所周知許多作家都很善于觀察生活點(diǎn)滴,而且擁有淵博的知識(shí)和豐富的'詞匯。那么,到哪里去找豐富的詞匯呀?不用著急,在下面這個(gè)故事里或許能找到答案。

          當(dāng)高爾基還是一個(gè)少年的時(shí)候?qū)?shū)籍也是如饑似渴。在書(shū)店工作的他常常因?yàn)殚喿x耽誤了工作。于是他便下班后去看書(shū),可書(shū)店卻關(guān)門(mén)了。無(wú)奈之下,他便在白天借了書(shū),到了晚上借著燭光看書(shū)。沒(méi)過(guò)多久,老板娘發(fā)現(xiàn)蠟燭少了許多,便把蠟燭藏了起來(lái)不讓高爾基看書(shū)。

          可是,蠟燭又被高爾基找到了,高爾基又一次開(kāi)始閱讀。一個(gè)月后,老板娘面對(duì)著這個(gè)打工仔,氣急敗壞地找來(lái)一條帶刺的長(zhǎng)藤,抽打高爾基,最后高爾基暈了過(guò)去,老板娘嚇壞了,趕緊把高爾基送到了醫(yī)院。手術(shù)結(jié)束后,醫(yī)生怒氣沖沖地對(duì)老板娘吼道:“你怎么這樣對(duì)待一個(gè)孩子!我在他身上拔出了37根刺!”并對(duì)高爾基說(shuō)如果他想把老板娘告上法院的話,可以替他作證。

          面對(duì)老板娘的央求,高爾基強(qiáng)忍劇痛說(shuō):“我可以不計(jì)較,不過(guò),你以后都不能阻止我看書(shū)!”

          讀到這里,我的敬佩之情不禁油然而生。對(duì)呀!知識(shí)是無(wú)價(jià)之寶,但又有多少人愿意付出一切去換取它呢?讓我們勇敢地去追夢(mèng)吧!

        冬日暖陽(yáng)作文8

          最近一段時(shí)間,全國(guó)各地都進(jìn)入了“寒冰時(shí)代”,我們龍鄉(xiāng)濮陽(yáng)也不例外。

          前幾日的陰冷天氣,讓人感覺(jué)每天都像行走在冰庫(kù)里,為了御寒,一個(gè)個(gè)都裹成了粽子。

          直到昨天,太陽(yáng)公公打敗了雨、雪,沖破了霧霾,露出了久違的笑臉。我也一掃這幾日身體不適帶來(lái)的煩惱,整個(gè)人又變得陽(yáng)光、開(kāi)朗起來(lái)。

          今天一大早,太陽(yáng)公公又按時(shí)打卡上班了,他依然保持著昨天的熱情,把大地曬的暖洋洋的。

          而我今天也感受到了別樣的`溫暖。中午吃過(guò)飯,我去外面買(mǎi)筆,突然聽(tīng)到有人叫我的名字,等我回頭看時(shí),發(fā)現(xiàn)是我小學(xué)同學(xué)的媽媽?zhuān)灰?jiàn)她快步走到我的面前,用手輕柔地?fù)崦业念^,關(guān)切地問(wèn)道:“孩子,恢復(fù)的怎么樣了?”

          “沒(méi)事兒了阿姨,我現(xiàn)在挺好的。”我回答。

          “以后一定要注意,千萬(wàn)要小心,最近多注意休息,作業(yè)寫(xiě)不完讓你媽媽給老師請(qǐng)個(gè)假。”阿姨繼續(xù)叮囑道。

          “好的,阿姨!蓖⒁踢h(yuǎn)走的背影,我心里暖暖的,抬頭,感覺(jué)今天的陽(yáng)光更暖了。

          冬日暖陽(yáng),給人溫暖;冬日暖陽(yáng),溫暖人心!

        冬日暖陽(yáng)作文9

          剛剛過(guò)去的冬天,陽(yáng)光很亮,很暖。有些時(shí)候,調(diào)皮的它們,透過(guò)層層樹(shù)枝間的間隙,漏下點(diǎn)點(diǎn)碎片,明亮而傷感。

          就在這樣的日子里,我站在鋪滿亮斑的安靜長(zhǎng)街上,想起了那些已經(jīng)流走的日子。想著想著,就開(kāi)始難過(guò)起來(lái),難過(guò)的說(shuō)不出話,

          好像我所懷念的日子其實(shí)并沒(méi)有多少真正值得紀(jì)念的記憶了,可知不知為什么,一想起那些以前在一齊的人都各奔東西了,就難過(guò)的好像世界都變成了灰色,周?chē)际且黄比A的荒蕪。雖然說(shuō)和很多人并沒(méi)有多少交情,甚至真正在一齊的時(shí)候連話也很少說(shuō),但是,只是一想起那些記憶里的故事和聲音,它們的背景依舊沒(méi)變,依舊每一天在重復(fù)著以前發(fā)生過(guò)的相遇和離別。然而以前畫(huà)中的人卻已經(jīng)咫尺天涯,即使見(jiàn)面也只剩一陣壓抑的沉默。只要一想到這些,就變的傷感起來(lái)了。

          距離對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一種美,它只代表孤單時(shí)難過(guò)的懷念和見(jiàn)面時(shí)的沉默無(wú)言。

          我想念以前的時(shí)光,以前的故事,以前的花開(kāi)花落和所有熟悉親切的'名字?吹剿鼈冏屛腋械疥囮嚨臏嘏,就好像冬天里的太陽(yáng)。

          看著那張畢業(yè)留影上有些稚氣,有些傻氣的泛紅的臉,總會(huì)想起冬日的午后陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在上面的樣貌。那時(shí)候他們眼睛里閃動(dòng)的亮光,明亮的有些刺眼,白凈的臉蛋被染成橘黃,一根根發(fā)絲在亮光中拂動(dòng)……

          以前的陽(yáng)光依舊重現(xiàn)于大地,而以前的人,卻早已各奔東西。世界是這樣大雖然我們只是偏安一隅,然而有些人,卻已不能在一齊。

        冬日暖陽(yáng)作文10

          在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,地上披上了一層厚厚的白地毯,天氣出奇的冷,直冷到人的心里。

          我和兒子走著走著,突然兒子叫了起來(lái):“媽媽快看!那邊好多人呢!我們?nèi)タ纯窗!”“好的,好的!蔽依鴥鹤拥氖肿吡诉^(guò)去,不禁嚇呆了,這時(shí)候我看到一翻景象:一個(gè)老奶奶在冰天雪地的路上跪著,面前擺著一個(gè)盆子,衣服破爛不堪,一看便看出來(lái)她是在要錢(qián)。我們看到那群人只看卻不給那個(gè)老奶奶錢(qián),兒子便說(shuō):“媽媽?zhuān)每蓱z啊!給她一塊錢(qián)好了!”我不由分說(shuō)便拿出一塊錢(qián)遞給兒子,“去!給她去吧!”只見(jiàn)兒子快速走到那位老奶奶面前,把一塊錢(qián)放到盆子里,老奶奶見(jiàn)了,便跪著磕頭,嘴里不停地喊著:“謝謝,謝謝……”那些人見(jiàn)兒子給了一塊錢(qián),還是個(gè)小孩,便紛紛給了老奶奶很多錢(qián),她不斷磕頭感謝,不住的說(shuō)“謝謝”。我見(jiàn)了,只覺(jué)得有一股暖流跑到心里,我感動(dòng)極了,看見(jiàn)有人還給了2元,5元……這些雖然是小錢(qián)但老人不斷的磕頭感謝,我不禁臉紅了,想想我只給了1塊錢(qián),而他們……可我卻為兒子是第一個(gè)帶頭的'而感到驕傲,于是又感到一陣陣溫暖流上心頭來(lái),他們的品格使我深深感動(dòng)了。

          望著寒冷的天氣,想到人們行為,心里感到夏天一般溫暖,有什么能比的上人與人之間的這種真情,這種相互信任,相互幫助呢!

        冬日暖陽(yáng)作文11

          冬天是冷的,一切都那么冷,呼嘯的寒風(fēng)像箭一樣,冷不丁就射到了骨子里。手指、鼻子成了胡蘿卜,呼出的熱氣都可以結(jié)成冰塊。要是捧著一杯剛燒開(kāi)的熱水,漫步在充滿草香的田野里,白云悠悠,那該是一件多么愜意的事!

          正午過(guò)后,陽(yáng)光害羞地露了半邊臉,灑在人間,小孩子們跑在陽(yáng)光里,笑容是那么純真,禿頂?shù)臉?shù)木似乎有了許些生機(jī),婦女們都趁著這個(gè)好天氣,拿出好多衣物來(lái)洗曬,庭院里,人們聊著鎖事,脆脆的、銀鈐般的笑聲回蕩在整個(gè)村子,這一切,都是那么美好,和諧。

          我也和妺妹嬉戲于庭院,媽媽還保留著一顆童心,忍不住和我們一起玩耍起來(lái)。小小的一根跳繩在媽媽的巧手下,竟成了萬(wàn)能的.玩具。它輕盈地跳動(dòng)著,揮舞著,好像有了生命。

          冬日的陽(yáng)光總是短暫的。三點(diǎn)左右,太陽(yáng)又藏了起來(lái),似乎在忽悠我們。小孩子們怏怏不樂(lè)地回到了大人們的身邊,大人們也不愿回家去,難舍難分,可寒風(fēng)這根可惡的皮鞭促使著人們,讓他們不得不回家去,再見(jiàn)的手還在空中揮舞著,云層又摭住了太陽(yáng),但那一縷縷金色,頑強(qiáng)的陽(yáng)光卻透過(guò)云層的縫隙停留在天際,鳥(niǎo)兒清脆的叫聲還在,鳥(niǎo)卻不見(jiàn)了蹤影。

        冬日暖陽(yáng)作文12

          暖暖的冬日灑在我沉重的書(shū)包上,我深吸一口氣,踏一條小路,哼一首小曲。早晨,好清爽!

          來(lái)到校園,一排排桂花樹(shù),仿佛還殘留著淡淡的清香。我?guī)е鴿M懷的'好心情,來(lái)到教室,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。

          如果你漫步在校園里,一定能感受到冬日的暖陽(yáng)。一個(gè)小姑娘趴在課桌上抽泣,眼淚流滿了整張臉,校服的袖角,整個(gè)課桌。一群孩子把這個(gè)姑娘圍得水泄不通,拿著紙巾不停地安慰她:“你別哭啦,哭了就不漂亮了,擦擦吧!”小女孩擦掉眼淚后,又和小伙伴在校園的某個(gè)角落留下歡樂(lè)的笑聲。

          如果你漫步在校園里,可能會(huì)瞧見(jiàn)這樣的景象。幾個(gè)同學(xué)攙扶著受傷的小同學(xué),一路上跌跌撞撞地走著!罢媸翘x謝你們了!”小傷兵皺著眉頭,一臉愧疚,“是我自己不小心摔倒了,還要麻煩你們送我回教室,謝謝你們!薄皼](méi)關(guān)系啦,誰(shuí)叫我們是好兄弟呢!”幾個(gè)男孩一邊說(shuō),一邊抹去額頭的汗珠。

          不管是女生們悅耳的笑聲,還是男生們辛勤的汗珠,都是我們紫陽(yáng)六小最溫暖的陽(yáng)光。

          美麗的校園中的一草一木,一花一樹(shù),一瓦一路都已成了我心中閃耀的小太陽(yáng),是照耀我前方的燈塔……

        冬日暖陽(yáng)作文13

          “耶”!又到了一年一度的“冬日暖陽(yáng)”愛(ài)心義賣(mài)的時(shí)候了。真開(kāi)心啊。

          大家都懷著高興的心情來(lái)到學(xué)校,手里都拿著自己喜歡的東西來(lái)賣(mài)。教室里,同學(xué)們都在預(yù)訂各自的東西,想把喜歡的東西先買(mǎi)了。

          下午,義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始了。代表先宣讀愛(ài)心義賣(mài)的規(guī)則,宣讀過(guò)后,大家都跑到各自的領(lǐng)地開(kāi)始賣(mài)。這邊喊:快來(lái)買(mǎi)呀,全場(chǎng)優(yōu)惠!那邊喊:老師同學(xué),歡迎光臨。

          我們的吶喊聲和買(mǎi)賣(mài)雙方討價(jià)還價(jià)的聲音充滿了整個(gè)校園,校園里一片歡笑的`景象,大家賣(mài)出了許多東西。然后有些人拿著錢(qián)去買(mǎi)自己喜歡的東西帶回家或再拿來(lái)賣(mài)。我們桌上的物品才賣(mài)了一兩樣,我們決定努力吶喊,趕快賣(mài)。最后,我們組賣(mài)了104元錢(qián)。

          從這次愛(ài)心義賣(mài)中我體會(huì)到一個(gè)道理,做什么事情都要有恒心,還有就是我們自己要主動(dòng),只有自己主動(dòng)了,才會(huì)讓事情成功。我們把賣(mài)東西的錢(qián)都捐給了孤兒院和貧困學(xué)校,這也表達(dá)了我們的一片愛(ài)心。雖然天氣有些冷,也有些辛苦,但是能為別人提供幫助,我們的心還是暖暖的。

        冬日暖陽(yáng)作文14

          冬天到了,到處了無(wú)生機(jī),我開(kāi)始煩躁,想起來(lái)已經(jīng)許久沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)太陽(yáng)的光芒了,我決定出去走走。

          風(fēng)呼嘯著,行人都把脖子縮在衣領(lǐng)里,行色匆匆的走著。落葉一大片一大片鋪在地上,彌漫的晨霧四溢著,呵氣成霜,整個(gè)世界仿佛沉沉睡去了,沒(méi)有一絲聲音,空氣仿佛都要凝結(jié)成冰了。我不想再走下去了,轉(zhuǎn)頭卻看見(jiàn)一個(gè)年紀(jì)七八歲上下的男孩蹲在花壇邊似乎在尋找著什么。

          他的臉凍得很紅,睫毛顫抖著,嘴已經(jīng)微微發(fā)烏。袖口上也粘了很多泥土?赡请p滿是污泥的小手仍哆嗦著在花壇中翻找。身邊的.石板路上,還有幾節(jié)電池凌亂的散著。很明顯,他就是在找它們,我很疑惑,這有什么用呢?很快,小男孩的媽媽來(lái)了。

          “這是在干什么呀?多臟!快起來(lái),我們換個(gè)游戲玩好不好?”她說(shuō)。

          “不嘛,不把電池拿出來(lái)花會(huì)死的。”小男孩很大聲地回答著。

          那媽媽便也不再說(shuō)什么,只是在旁邊靜靜的看著。我恍然醒悟小男孩的用意。他看著花壇里稀疏花枝的眼神是充滿了愛(ài)意的,那個(gè)小男孩細(xì)心揀出電池,又輕輕撫摸著花,過(guò)了好一會(huì)兒他起來(lái),把電池?cái)n到一起丟進(jìn)有害垃圾桶里,那烏黑的小手,那幾節(jié)電池仿佛成了一道溫暖的光,直落到我的心里。我漫步在街上回味著剛剛那一抹陽(yáng)光,那個(gè)小男孩,他撥開(kāi)云霧,讓陽(yáng)光直射進(jìn)了這個(gè)冬日。

          用愛(ài)去照亮萬(wàn)物,陽(yáng)光灑在花壇里,也灑在了我的心上———冬日暖陽(yáng),能溫暖人的又何止是太陽(yáng)呢?

          冬日,陽(yáng)光仍照耀著大地。

        冬日暖陽(yáng)作文15

          風(fēng)呼呼地吹,不帶來(lái)一絲溫暖,陽(yáng)光雖燦,普照的只是光輝。只有心中那一抹陽(yáng)光才能驅(qū)散嚴(yán)寒!-題記

          這時(shí)雖早是深冬,但那陰沉的天氣也不是全部,此時(shí)的陽(yáng)光與空氣輕輕相擁,透過(guò)香樟林顯得極其透亮,把天地都染成了白色。伸出手讓陽(yáng)光柔柔的灑下,融化在手心里,讓一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖蔓延。

          不經(jīng)意間,腳下飛過(guò)一只小小的蝴蝶,幼嫩的翅膀是泛著一點(diǎn)灰。它駐足在了一片綠得青黑的葉上。這時(shí)有蝴蝶應(yīng)該挺稀奇的吧。我低頭注視它,它在陽(yáng)光下?lián)渌分岚,它似乎在享受這愜意的時(shí)光。我想它也只能享受這些了吧。這時(shí)的春紅早已謝完,只留下一片單調(diào)的綠。它只身一個(gè),像一葉孤舟,航行在寒冷寂寞的冬日里。它似乎察覺(jué)到了我,它撲打著兩扇小小的,嫩嫩的翅膀忽上忽下。看著那渺小的身影,它也本應(yīng)在熾熱的'夏日,和其他蝴蝶成群結(jié)伴地掠過(guò)這個(gè)夏季,度過(guò)它美好燦爛的日子。當(dāng)死亡的風(fēng)刮過(guò),花朵凋零,百草枯槁。蝴蝶們都隨風(fēng)消逝,不留一絲痕跡時(shí)它就誕生在了絕望中,向著它渴望的美麗花朵飛行,尋尋覓覓中的它消失在了白色盡頭。這只蝴蝶姍姍來(lái)遲的生命綻放在了冬日暖陽(yáng)。或許給它的注定是無(wú)盡的孤獨(dú)與寒冷,但心中的希望與溫暖才是寒風(fēng)里的暖陽(yáng)。

          冬日暖陽(yáng),暖暖灑下,隔絕了一切寒冷的孤獨(dú)。

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