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溫暖的冬天作文[實(shí)用15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的溫暖的冬天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![溫暖的冬天作文[實(shí)用15篇]](https://p.9136.com/00/l/b6acccec04_5fbf7f1272f79.jpg)
溫暖的冬天作文1
人們的歡聲笑語(yǔ)中送去了秋天，迎來(lái)了冬天。這個(gè)冬天要比以往的冬天冷得多，連雪精靈也來(lái)湊熱鬧，紛紛從天而降。剎時(shí)大地就披上一件雪白的大皮襖。
春節(jié)在至，在廣州工作的外來(lái)者們都希望與家人聚在一起，吃頓團(tuán)圓飯�？商觳粡娜嗽福谒麄兗磳⒁丶亦l(xiāng)的時(shí)候，雪精靈突然從中作梗，雪不斷得下。由于雪下得太大，導(dǎo)致大部分的交通工具不能使用，這可苦了那些要回家鄉(xiāng)的人。
從電視上我看見火車站人山人海的，人們都在等待火車的到來(lái)。有的人由于等的時(shí)間太長(zhǎng)了，還生病了。真可伶！為了幫助火車站的人們度過(guò)這次的困難，全國(guó)的'人們都行動(dòng)起來(lái)：有的人捐了錢；有的了捐了棉被、大衣；還有的人送了許多的食物……其中有位退了休的老奶奶，已經(jīng)60多歲了。在一個(gè)雨天她把自己微薄的退休金，送去火車站，在路上還摔了一跤，連衣服都濕了。最后她還是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志完成了自己的心愿。
不只我們?cè)谂�，警察叔叔們也在努力著，許多警察叔叔不分白天晝夜地在工作：為人們送食物、掃開積在馬路上的積雪、輔助人們戰(zhàn)勝困難。醫(yī)生阿姨也在為生病的人醫(yī)治，聽說(shuō)他們忙得連休息的時(shí)間也沒有。
在黑夜雪地上，一個(gè)個(gè)忙碌的身影；在擁擠的火車站，一個(gè)個(gè)勤勞的身影；雖然他們臉上都被疲勞占滿，但是他們還在堅(jiān)守自己的崗位。
這一次的困難，體現(xiàn)了人的愛心，體現(xiàn)了人與人之間的距離長(zhǎng)短。在寒冷的冬天展現(xiàn)了春天般的溫暖。在一片寒冷的世界出現(xiàn)了火光，融化了冰雪，使人的心中充滿暖意。這是一個(gè)溫暖的冬天。
溫暖的冬天作文2
黃昏，落日的余暉映照在冬日厚厚的積雪上。街道、房檐、光禿禿的樹枝上，隨處可見晶瑩的白雪�？罩酗h著少許白色的雪花，落在人們的帽子上、衣服上和鼻尖上。
行人匆匆地走著，車子在路上小心地行駛著。
年輕的志愿者徐明正在街上掃著厚厚的積雪。他的.臉被凍得通紅，睫毛上落著厚厚的雪花。他本來(lái)有一雙手套，但手套被生銹的鐵鍬磨破了。他不得不時(shí)不時(shí)停下來(lái)搓搓凍得失去知覺的手。
此刻，在一個(gè)窄小的巷子里，一個(gè)少年也在掃著地上的積雪。巷子兩旁是幾個(gè)破舊的、低矮的樓房。巷子里放了幾個(gè)垃圾桶，卻被積雪壓彎了。巷子兩旁堆著一些掃出來(lái)的雪，但路上還有厚厚的一層。
“陸天！”一個(gè)聲音劃破了著寧?kù)o。又過(guò)了一會(huì)，一個(gè)身影出現(xiàn)在了少年面前，是徐明。他氣喘吁吁地說(shuō)道：“你怎么在這里，我找了你好久，天都快黑了。你在這里干什么呀？”“當(dāng)然是掃雪呀！”陸天指了指自己的鐵鍬。“我是說(shuō)，你為什么在這里？”陸天沒有回答，只是默默地掃著雪。徐明也默默地看著他。半晌，徐明抬頭望瞭望兩旁破舊的樓房，也拿起他的鐵鍬，一齊掃著巷子里的雪。
太陽(yáng)還露出半個(gè)頭來(lái)，仿佛不忍心離去。巷子里的一個(gè)窗戶邊，一個(gè)老太太倚著拐杖，望向窗外。余暉灑在兩個(gè)青年的臉龐上，映出金色的光輝。他們，用他們火熱的心，融化了積雪，溫暖了冬天。
溫暖的冬天作文3
冬天里的陽(yáng)光總是那么遮遮掩掩，若隱若現(xiàn)的，我渴望冬天里的陽(yáng)光，也渴望陽(yáng)光帶給我的溫暖。
我是景華小學(xué)四年級(jí)（3）班的一名學(xué)生，進(jìn)入校園已有四年之久。也許有許多朋友沒有聽說(shuō)過(guò)我的學(xué)校，它雖然不是很大，但五臟俱全，里面的設(shè)施應(yīng)有盡有，里面還有老師，同學(xué)，校長(zhǎng)的關(guān)愛。
記得有一次，杭州下起了鵝毛大雪，早晨起床一眼望去，白雪皚皚。我走在上學(xué)的路上，只聽見腳下的`雪“吱吱”作響。快走到學(xué)校的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)地上多了許多草墊。是誰(shuí)！這么早把上學(xué)的路鋪的整整齊齊，讓我們?cè)谙卵┨煲膊粫?huì)被滑倒。順著草墊我走下去，看到校長(zhǎng)們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，站在門口，撐著雨傘把同學(xué)們一個(gè)個(gè)的送到教室。冬天里，我仿佛看到了第一縷溫暖的陽(yáng)光，讓我感到陣陣暖意。
每天第二節(jié)下課，是喝牛奶的時(shí)間。冬天學(xué)校送到教室里的熱牛奶也馬上變的那么的冰冷。而我們班的余老師總是早早地提桶熱水，把牛奶重新熱過(guò)，再發(fā)給每個(gè)同學(xué)。冬天里，我看到第二縷溫暖的陽(yáng)光，讓我感到暖意。
記得一年級(jí)時(shí)我的們班的同學(xué)張浩凌，在和媽媽的一次爬山中把腳給扭傷了，不能走路。為了不影響上課，她的媽媽每天要背著他上學(xué)，每次課間去小便時(shí)，也是由余老師或同學(xué)們摻扶著上廁所。當(dāng)他的課堂作業(yè)寫完要交給老師批改時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)的幫他把作業(yè)交給老師，而其他的同學(xué)也會(huì)主動(dòng)地幫他倒水喝。
冬天里，我看見了溫暖的陽(yáng)光和關(guān)愛，讓冬天不再寒冷。
溫暖的冬天作文4
總說(shuō)，人間自有真情在。
記不清有多久了，些許在去年吧。那是一個(gè)冬天，那年家里出了什么大事，花了很多錢，甚至家里窮得連炭都燒不起。硬是靠著人多取暖，撐過(guò)了半個(gè)冬天。
那個(gè)冬天特別冷，現(xiàn)在依稀還能想起更早以前家里人圍著火爐高聲談笑的情景，這些場(chǎng)景都與去年冷冷清清的時(shí)候形成鮮明對(duì)比。老媽怕冷，自己凍的不成樣，還是一心掛念著我們，嘮叨著多穿衣服，同時(shí)又埋怨自己沒本事，讓孩子們這么冷的天都凍著。
說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)的我，對(duì)于冷并沒有什么感觸，只是傻傻的想著讓媽媽不冷就ok，甚至想，如果真的不能取暖，湊合一冬天就過(guò)去了，又死不了。也就是在那樣的情況下，她出現(xiàn)了。
她是媽媽的姐姐，我的四姨。她來(lái)我家那天穿著極厚的羽絨服，似乎已經(jīng)知道我家的情況。她掀起了爐蓋，“呀怎么是空的呀？”四姨叫著，看向了我媽，媽媽支支吾吾，說(shuō)不出話�！靶∥�，不是四姐說(shuō)你，沒炭了趕緊買呀，還能讓孩子們凍著不成？這樣吧，我家今年買了兩車炭，我們一車就夠了，剩下的你先用著�！�
四姨解釋著。她說(shuō)，是她和姨夫沒有商量，兩個(gè)人同時(shí)買了一車炭，結(jié)果多的`用不了。
媽媽目光潮濕地看著四姨，說(shuō)不出話。
無(wú)心糾結(jié)四姨究竟是不是真的多買了一車炭，那剩余的半個(gè)冬天，我們過(guò)的很暖……很暖。
溫暖的冬天作文5
冬天到了，很多人都開始把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
有很多人都說(shuō)：“冬天里哪有溫暖，只有寒冷罷了。”其實(shí)，他們錯(cuò)了，冬天的時(shí)候，就像一棵挺立的松樹，帶給我們每一個(gè)人溫暖，在星期六和星期五的一天里，我們大家都經(jīng)歷了不少事情吧，有煩惱，有憂慮，有各種各樣的表情，都讓我們難以形容，冬天的溫暖，不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的，需要我們每一個(gè)人去爭(zhēng)取，讓我們?nèi)ザ谜湎�，不拋棄人和被別人嘲笑的東西。
在星期六的一個(gè)早上，我早早的就起床了，我和鄭瀚文約好了地點(diǎn)，他來(lái)我家門口找我，我等了半天他還沒有來(lái)，我有些等得不耐煩了，所以給他打了一個(gè)電話，他說(shuō)他家里出了一點(diǎn)點(diǎn)小事，現(xiàn)在正好在吃飯，一會(huì)兒他來(lái)我家里來(lái)叫我，我特別的'高興，一會(huì)他給我打一個(gè)電話我就下去，我提前穿好了衣服，在一旁等候，不一會(huì)兒他就來(lái)電話了，他馬上到了，我一會(huì)兒就下去，我剛剛到樓下，他就已經(jīng)到了，真是神速呀，我讓他到我大院看了一看，��！雪時(shí)那么的多，我們開始滾雪球打雪仗，快樂(lè)極了，不一會(huì)兒我就想起了一件很重大的事，我們還要去公園玩呢。
我和鄭瀚文一跑一滑的來(lái)到了公園，我們的渾身已經(jīng)出汗了，我戴上手套到河邊就去玩雪，我們先把一塊冰戳開，再用冰合上，真是快樂(lè)極了，突然看到了一只小螞蟻，我們兩個(gè)都特別得驚訝，冬天了，螞蟻應(yīng)該冬眠了呢！
冬天真的不冷，而且我還感覺到某些溫暖呢，我愛冬天。
溫暖的冬天作文6
我曾經(jīng)特別喜歡舒婷的《致橡樹》一詩(shī)，并且還作為人生準(zhǔn)則。心里想著:作為一名女性，就應(yīng)該成為一棵獨(dú)立地不依賴于別人的樹,絕不做依附于樹、靠樹的高大而炫耀自己的藤。
工作、成家以后，里里外外地疲于奔命，什么事情都要爭(zhēng)個(gè)強(qiáng)好個(gè)勝，不肯輸與別人，似乎也做成了一棵樹。然而每當(dāng)身心疲憊的時(shí)候，每當(dāng)有淚只能自己在無(wú)人處悄悄試去的時(shí)候，對(duì)做一棵樹竟產(chǎn)生了動(dòng)搖，想做一根藤了。
做一根藤有什么不好啊。她的溫柔，她的細(xì)膩，她的纏綿，她的默默無(wú)聞，她的極強(qiáng)的生命力是其他植物所不曾有的。如果沒有藤，就表現(xiàn)不出樹的挺拔與高大;如果沒有藤，樹會(huì)很寂寞，很無(wú)味，這個(gè)世界也會(huì)因此少了生機(jī)，少了繽紛的色彩。
正因?yàn)橛辛颂俚?纏繞，樹才生長(zhǎng)得有滋有味，生機(jī)勃勃。藤，是樹航行中的港灣，旅途中的驛站，烈日下的綠蔭，冬天里溫暖的被窩，夏天里清涼的飲料。正因?yàn)橛辛颂伲@個(gè)世界才多了歌聲與微笑，有了詩(shī)意與和平。
藤，甘于做配角、做附屬，從不與樹爭(zhēng)高低;藤，汲取極少，只需一縷陽(yáng)光一絲雨露小小的一掊土，從不與樹爭(zhēng)空間爭(zhēng)土壤爭(zhēng)氧分;藤，用她那雖顯柔弱而又堅(jiān)韌的性格使樹有了頑強(qiáng)的生命力和向上的力量;藤，用她那濃濃的綠，柔柔的情，深深的愛，使這個(gè)世界如此可愛，如此多情，如此讓人留戀。
如果有一棵值得你去環(huán)繞值得你去纏綿值得你去細(xì)語(yǔ)的樹，做他的附物也會(huì)是一種幸福。
還是做一根藤吧，一根與大樹相纏相繞、相依相靠的藤，毫不張揚(yáng)地以她淡淡的芳香和悄然的美麗和大樹相映成趣。
溫暖的冬天作文7
冬姑娘披著銀色的大衣踏著輕盈的腳步悄然而至，把前幾天的一片金色染成了銀白色。幾棵落了葉的樹被有愛心的冬姑娘打扮得銀裝素裹，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。離家不遠(yuǎn)的那個(gè)小潭結(jié)了冰像一塊兒晶瑩剔透的藍(lán)寶石。窗戶玻璃上留著亮晶晶的冬姑娘的指紋。尖尖的冰凌滴溜溜的`掛在屋檐上。
學(xué)校里也結(jié)冰了，我們幾個(gè)調(diào)皮的小姑娘就在那滑冰。那時(shí)也沒想那么多只顧好玩兒。一不小心，我摔倒了，腿上的血猶如的小噴泉絲絲的冒著血。頓時(shí)間褲子的膝蓋部分映成了紅色的左胳膊也麻木了起來(lái)，我見血就暈之后的事也就不知道了。
等我緩緩睜開雙眼時(shí)，他們已經(jīng)把我送到了醫(yī)務(wù)室，被我去醫(yī)務(wù)室的，是我最好的朋友。我連聲說(shuō)著謝謝，她大大咧咧的擺擺手不屑一顧地笑了笑說(shuō)：“謝什么謝，沒事，好朋友嘛。再說(shuō)了你又不重�！�
他們圍在我的病床旁，關(guān)心的問(wèn)我：“好點(diǎn)兒了嗎，傷口還疼嗎？”我意識(shí)下看了一眼已被包扎好的腿，并不覺的很疼，難道這是愛的力量。
我的眼淚像斷了線的珠子，滴了下來(lái)。他們疑惑不解異口同聲地問(wèn)：“很疼嗎？”我笑了笑說(shuō)：“沒事，沒事，你們這么的關(guān)愛我，我怎么會(huì)疼呢？”旁邊的一位同學(xué)說(shuō)：“別哭了，你還有我們�！彪S后他們講笑話給我聽，勸我別哭了。但他們哪里知道這是高興的淚�。≡谶@零下幾度的氣溫中我感到無(wú)比無(wú)比的溫暖。
我相信，再大的冷漠也敵不過(guò)一顆有愛的心，真正的友誼一定能融化冰川。
溫暖的冬天作文8
葉子掉落了，花也凋謝了，就連小鳥也不見了！到底是誰(shuí)把它們帶走了？原來(lái)是我們熟悉的冬天！
只要說(shuō)到冬天我就會(huì)全身起雞皮疙答，因?yàn)槎炖滹`颼，鼻涕流下來(lái)馬上就變棒冰了，當(dāng)我們說(shuō)話時(shí)還會(huì)冒煙呢！我只要一到冬天，手就會(huì)麻得不知道現(xiàn)在是冷還是熱了，所以我從小到大，都覺得冬天既可怕又恐怖呢！到現(xiàn)在我也覺得冬天真是我的克星。
冬天的時(shí)候每個(gè)孩子都怕起床，但是我更怕，因?yàn)槲颐刻焱砩隙家龊芏嗍虑椋员容^晚睡，一到了早上媽媽的手機(jī)鬧鐘一響，媽媽就爬起來(lái)叫我，但是我都賴床，無(wú)論媽媽怎么叫我、推我、或搖我，我都沒反應(yīng)，直到媽媽使出最厲害的`絕招我才起來(lái)，那就是——“不理我”，媽媽只要一說(shuō)這句，我肯定馬上就起來(lái)，因?yàn)槲也幌脒t到補(bǔ)一大堆作業(yè)，所以我覺得起床好可怕，而且也不想離開溫暖的被窩，好想繼續(xù)做吃火鍋的夢(mèng)呢！
冬天雖然很寒冷，但是也給了我許多快樂(lè)，尤其是當(dāng)我們家外出時(shí)，我們冬天都會(huì)去泡溫泉，因?yàn)閶寢屨f(shuō)那里的泉水是天然泉水，不會(huì)傷害皮膚。每一次我們?nèi)ヅ轀厝獣r(shí)，我和弟弟衣服一脫就迫不及待跳下去了，只要這樣靜靜泡在溫泉里我就得到滿足了，讓我覺得我們是個(gè)幸福又富有的家庭。
冬天是個(gè)散播溫暖的季節(jié)，雖然在這季節(jié)里沒有美麗的花草，也沒有可愛的小動(dòng)物，但是在這個(gè)季節(jié)里還是有需要我們關(guān)心的人，這些人就在我們的四周，我們可以默默的關(guān)懷他們，讓他們知道我對(duì)他們的心，也讓他們的冬天不再那么寒冷。
溫暖的冬天作文9
我家鄉(xiāng)的冬天不是特寒冷，但過(guò)冬至后氣溫會(huì)見零下四五度，白白的霜，北風(fēng)大點(diǎn)，大家還是感到非常寒冷。
記得有一次早晨，霧特別大，為了不讓我著涼，出門時(shí)媽媽幫我戴上口罩、手套，還將她的大衣側(cè)披在我身上。
爸爸送我去上學(xué)。在路上，蒙蒙眬眬看到一對(duì)老夫婦在行走。突然老奶奶倒在地上，老爺爺急得叫道：“老太婆，老太婆！你怎么了？”爸爸看見了急忙下車去看。正在這時(shí)，別的叔叔阿姨也跑了過(guò)來(lái)，都關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？怎么了？”
老爺爺哽咽著：“我不知道，她突然倒下去了。”其中一位阿姨問(wèn)：“大媽有什么�。俊崩蠣敔斦f(shuō)：“心臟不好�！蹦前⒁陶f(shuō)：“別
直扶，趕快讓大媽平躺。”其中有人問(wèn)：“你行嗎？”那阿姨說(shuō)：“我是護(hù)士。”
此時(shí)，爸爸將我披著的大衣攤在地上，有一位穿著大衣的'叔叔也脫下了他的大衣攤在地上。隨后大家將老奶奶抬到攤在地上的衣服上。護(hù)士阿姨的雙手在老奶奶的胸口上不停地按著，一位穿著大衣的叔叔撥打了120。
過(guò)了兩分鐘左右，老奶奶有了微微的呼吸聲，老爺爺急忙喊道：“老太婆，老太婆！你聽得見我叫你嗎？”老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。大家都放下心來(lái)，救護(hù)車也飛快地趕來(lái)了。叔叔阿姨還有我爸爸將老奶奶抬上救護(hù)車后，接著大家都散開了。爸爸撿起地上的衣服，拍拍灰塵又披在我身上。我目睹了這個(gè)場(chǎng)面，雖是寒冬，但我感到無(wú)比的溫暖。愛，讓冬天變得暖洋洋了！
溫暖的冬天作文10
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。冬天，寒冷的代言，可20xx年的冬天，卻是溫暖的，溫暖著我的心，讓我體會(huì)到了善與美。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，在下學(xué)路上，無(wú)意間看見同樓的小女孩正在向收廢品的說(shuō)著什么：“……您能給我?guī)讐K塑料泡沫板嗎？……”我心中不禁想：又是什么手工作業(yè)吧？
第二天，媽媽讓我下樓將電器的`包裝扔掉，戶外冷風(fēng)刮在我的臉上，穿透衣服，我縮了縮脖子。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小女孩正在兔子窩旁�？吹轿�，小女孩滿臉期待地向我要塑料泡沫，我想反正也是扔，便一股腦兒地將所有的都給了她。這時(shí)我很奇怪，手工作業(yè)也不用那么多吧？忍不住問(wèn)她，要那么多塑料泡沫做什么。小女孩紅著臉說(shuō)：“冬天來(lái)了，天這么冷，兔子會(huì)凍到，我想用這些塑料泡沫在籠子外搭起來(lái)，給它御寒�！睒窍碌耐米邮潜蝗藖G棄的，因?yàn)殚L(zhǎng)得太大養(yǎng)不起了，大家看它可憐，就把家里的菜給它點(diǎn)，就這樣一直在樓下養(yǎng)著。瞬間我的心激起一陣溫暖的波瀾，久久不息。風(fēng)也不像剛才那樣凜冽，雖然寒氣依舊凍人，但心卻是熱的……
讀過(guò)很多感人的童話，似乎像這樣的善念與善舉，只有在書中，在那個(gè)夢(mèng)般的世界中才能找到。殊不知，在這忙碌的社會(huì)中，有這樣看起來(lái)平凡無(wú)奇的人，憑借一顆溫厚善良的心，演繹著美好的故事。
溫暖的冬天作文11
去年的冬天，我們經(jīng)歷了幾十年未遇的大雪 ，天寒地凍，讓人記憶憂新。去年的冬天，我感受到了無(wú)邊的師愛，溫暖如春，讓人永生難忘。20xx年12月1日，我媽媽不慎摔了一跤，右腿膝蓋髕骨骨折，頓時(shí)，媽媽失去了自由，每天只能躺在床上，不能走動(dòng)，更不能出門。
時(shí)間很快到了20xx年1月份，有一天，我看到電視上過(guò)新年的節(jié)目，就問(wèn)媽媽，什么時(shí)候給我買新衣服過(guò)年��？當(dāng)時(shí)，媽媽胸有成竹地說(shuō)：“不要著急，等到2月份，媽媽腿好一點(diǎn)了，就能到銀泰百貨大樓給你買新衣服了。”
可二月初的那一場(chǎng)突如其來(lái)的.罕見的大雪，徹底打破了我的新衣夢(mèng)，正常的人出門都要萬(wàn)分小心，更何況媽媽拄著拐杖出去，這真變成異想天開的事了，媽媽當(dāng)時(shí)也泄氣了�？吹綃寢屝箽獾臉幼樱翘煸缟衔亦街旌懿桓吲d地去上學(xué)了。
到了學(xué)校，意想不到的事發(fā)生了。邊老師把我叫到她辦公室，變魔術(shù)似的拿出一件新衣服，說(shuō)你媽媽受傷了，肯定不能去給你買衣服，這是老師送你的新年禮物。一件紫色的絨衣，胸前兩個(gè)白色的漂亮的絨球，得到這樣一件新年禮物，讓我心花怒放，當(dāng)時(shí)，我激動(dòng)得不知說(shuō)什么，真想親親如媽媽般的邊老師。
邊老師給我們班每個(gè)同學(xué)的愛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻能匯成無(wú)邊的師愛的海洋，那海洋里的每一朵浪花，都滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心。
溫暖的冬天作文12
冬，厚大的大衣，呵出的白氣，就是冬。
此時(shí)，太陽(yáng)早已落山，小區(qū)微弱的燈光，趕不走身上的寒氣，從家到小區(qū)門口，這段不長(zhǎng)的小路，已被冬拉的很長(zhǎng)。
前面，似乎有個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的女孩，站在那里，大概在搓著手，似乎在等待。在稀少的人群中顯得格外顯眼
一個(gè)女人進(jìn)入了我的視野，女孩跑了過(guò)去，女人并沒有停下，只是看了眼女孩，然后繼續(xù)踩著高翹似的高跟鞋，怪異地走著。
西北風(fēng)呼呼地吹著，我拉了拉拉鏈，豎起了領(lǐng)子，雙手插回口袋。女孩還在那里。
走近了，我看清了她，一身黃色的羽絨服，眼睛紅了，被風(fēng)吹的？或是淚水！
她搓著手，朝我走了過(guò)來(lái)�！按蟾绺�，”我看著她，盡力擠出一點(diǎn)微笑最為回應(yīng)。
“我……”風(fēng)使她說(shuō)不出話來(lái)，“我是來(lái)上補(bǔ)習(xí)班的，放學(xué)很久了，爸爸一直沒來(lái)接我，我想給他打個(gè)電話，請(qǐng)問(wèn)你有手機(jī)嗎？”女孩的`臉上寫滿了無(wú)助。
“我沒帶手機(jī)。”我告訴她，女孩看起來(lái)很失望，但她依然在笑，或許這個(gè)回答已經(jīng)不是第一次聽到了�！安贿^(guò)我可以給你1元錢，你可以去那的報(bào)亭打個(gè)電話�！闭f(shuō)著，我摸出了1元硬幣。女孩高興地說(shuō)了聲謝謝，然后跑開了。我也跟了過(guò)去。
很快，女孩打完了電話，轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我笑。不就，她的爸爸就來(lái)接她了，而我繼續(xù)走著，只是全身都熱乎了。
摸摸口袋，少了1元，看看心底，多了溫暖。
溫暖，一個(gè)人，一份愛心，一種失去，就是溫暖！
溫暖的冬天作文13
天氣早已轉(zhuǎn)涼，季節(jié)也早已入冬，上個(gè)星期的溫度甚至降到了零下十五度之低，而想要見到點(diǎn)讓人溫暖的陽(yáng)光的幾率幾乎為零。但我們的心里有時(shí)會(huì)變得暖暖的，因?yàn)橛锌傆幸恍┤说呐e動(dòng)會(huì)讓我們感動(dòng)，溫暖我們的心靈，溫暖這個(gè)美好的社會(huì)。
上個(gè)星期五下午后兩節(jié)課時(shí)，我因有事先走了，臨走前我囑咐了一位同學(xué)（離我家近），讓他把老師發(fā)的卷子類作業(yè)放學(xué)后幫忙帶回我家，他爽快地答應(yīng)了，可到了放學(xué)，我的同桌卻又說(shuō)幫我?guī)�，但他又忘了，把我的�?shù)學(xué)報(bào)紙帶回了家，不過(guò)我并不知情，于是我找卷子之路就開始了。
首先我給張老師說(shuō)了情況，老師也替我著急，對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在沒有多的述楓，應(yīng)該是正好的，一會(huì)兒我再跟其他老師要要看有沒有？”因?yàn)槲沂菐е现苤芮寰碜尤サ�，所以張老師還不忘看看我寫的過(guò)程，揪出不標(biāo)準(zhǔn)的地方。經(jīng)過(guò)一上午的查詢，仍是找到找不到多余的，我也沒找到屬于我自己的，便失落地回家，要知道如果復(fù)印的話要印很多張的，既費(fèi)錢又費(fèi)力，所以找到了是最好的'。
下午上課前，張老師馬不停蹄地趕到班里，就為了我卷子的事，老師問(wèn)我卷子找到了沒有，我當(dāng)然回答沒有，于是老師就看了看同桌的抽屜里詢問(wèn)了旁邊的同學(xué)有沒有多余的，又去到講臺(tái)桌上找，接著還詢問(wèn)了課代表，而我當(dāng)時(shí)心里突然莫名的溫暖，是��！因?yàn)槔蠋熌軐?duì)學(xué)生的事情那么關(guān)心，從上午一直問(wèn)到下午且那位同學(xué)也才只說(shuō)了一遍啊，換誰(shuí)誰(shuí)都會(huì)被暖到。
張老師，謝謝您對(duì)我的關(guān)心，我的卷子已經(jīng)知道在同桌那里，您也不必?fù)?dān)心了，感謝！
其實(shí)，冬日里的溫暖就如同火熱的陽(yáng)光照進(jìn)你的心靈，從而使你的整個(gè)身體都因這里陽(yáng)光而變得暖和。
溫暖的冬天作文14
冷冽的冬天，你認(rèn)為最溫暖人心是什么呢？是熱騰騰的食物？或是和媽媽抱在一起躲在暖暖的棉被里睡覺？還是在太陽(yáng)公公難得出現(xiàn)的午后，悠閑的在戶外享受溫暖的陽(yáng)光？對(duì)我而言，在冷颼颼的寒冬中，最能夠讓我感受到溫暖的，莫過(guò)于食物、陽(yáng)光以及家人滿滿的愛。
冬天時(shí)，每當(dāng)寒流一來(lái)，北風(fēng)呼呼的吹著，寒風(fēng)刺骨，讓人忍不住發(fā)抖，牙齒不斷打架，大家都躲在家里不敢出來(lái)，如果要出門，一定全副武裝，把全身包的圓圓的。這時(shí)最能帶給人暖暖的感覺，就是熱騰騰的.食物了。我最喜歡在冬天時(shí)和家人一起吃好吃的火鍋，里面有五花八門的料理，有黃澄澄的玉米、粉紅鮮嫩的肉片......，大家都吃得津津有味、贊不絕口，來(lái)碗這時(shí)再來(lái)碗暖呼呼的火鍋湯，從頭暖到腳，寒意一下子便一掃而空，感覺全身舒暢。
在寒冷的冬天，冷風(fēng)一陣陣吹來(lái)，就像一根根針刺進(jìn)骨頭里。尤其是住在北方，一波波的冷風(fēng)，在加上整日陰雨綿綿的氣候，不管是在家或上學(xué)的日子，我常覺得自己快被關(guān)到發(fā)霉了。這時(shí)，如果難得一見的太陽(yáng)公公露臉了，那真是最大的享受。在學(xué)校，我可以盡情的到操場(chǎng)打球、跑步、曬太陽(yáng)；放假時(shí)，若遇上好天氣，爸媽一定會(huì)帶我和姐姐出去走走踏青，享受難得的陽(yáng)光，感覺整個(gè)心情都開朗了起來(lái)。
冬天時(shí)病毒和細(xì)菌就像惡魔一樣，到處流竄，最容易讓小朋友掛病號(hào)。爸媽怕我著涼，不但會(huì)幫我穿上厚厚的衣服，還會(huì)為我準(zhǔn)備手套、圍巾、暖暖包等。而且每次我一洗完澡，爸爸會(huì)馬上用大毛巾幫我包起來(lái)，并準(zhǔn)備電暖器，讓我吹著熱風(fēng)穿衣服。另外，媽媽還會(huì)在前一晚把我的衣服包在棉被里，第二天一早，讓我穿上暖暖的衣服。有了家人的愛，即使威力再?gòu)?qiáng)的冷氣團(tuán)，我也不怕了。
溫暖的冬天作文15
教室外徹骨的寒風(fēng)呼呼的吹著，教室里的我們盼望著春天。
課堂上，老師宣布的考試排名如坐針氈，一道道難解的題目讓我如墜云霧。伴隨著一聲清脆的鈴聲下課鈴終于響起。
教室窗戶上裹了一層厚厚的白霜，恰似一張銀白的面膜。我抖落45分鐘大腦緊張運(yùn)轉(zhuǎn)帶來(lái)的極度疲乏，伸出一根“胡蘿卜”，在“蓄謀已久”的地盤上開始作畫�！鞍 蹦闹硪桓昂}卜”在我毫無(wú)防備的情況下偷襲成功�！把�，你討厭，畫只豬送給你�！薄盎刭�(zèng)你一只熊�！薄巴弁邸弁邸倍盏拇髴�(zhàn)便開始了。在一片快樂(lè)的慘叫聲中拉開了序幕。
乍一看，不經(jīng)意間嚇了一跳，窗子上早已布滿了各種各樣的“作品”：烏龜﹑鴨子﹑金魚…應(yīng)有盡有。一些“大作家”還配上了文字注釋，或惡作劇般寫下某某人的大名。于是罵聲四起，還有那些被“侮辱”者發(fā)誓要“報(bào)仇雪恨”。此時(shí)，出自童真的快樂(lè)的笑聲充滿了教室的每一個(gè)角。
我瞪大眼睛，終于又在角落里找到了一絲空白，因?yàn)榭臻g太小，只能伸出指甲創(chuàng)作，但我卻樂(lè)不可支—我現(xiàn)在畫的`不是別的，是一枝迎春花啊！
教室里暖和極了，那一刻大家的心里都演奏著窗戶上的迎春曲，樂(lè)滋滋的。誰(shuí)也沒有發(fā)現(xiàn)教室后面出現(xiàn)了一個(gè)身影并伴隨著后門緩緩打開；隨后而來(lái)的是同學(xué)的一聲慘叫：“啊，老師好�！眲偛叛葑嗟挠呵袛嗔�，同學(xué)們蹦著跳著擠到窗前，不顧寒冷，用手飛快的將窗子上的“證據(jù)”消滅掉可是已經(jīng)晚了，這時(shí)老師已經(jīng)走到了窗前。
“呵呵，畫的還行嘛�！痹谕瑢W(xué)們一聲聲的附和中，老師參觀著幸存的畫作。“這花是誰(shuí)畫的還挺像�！崩蠋熜χf(shuō)到。那一刻，作為“迎春花”的作者的我，心靈園圃正是春暖花開，那一刻也成為我初中三年忘不了的回憶。
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