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      2. 校園的冬天作文

        時(shí)間:2023-06-05 16:43:07 冬天 我要投稿

        校園的冬天作文合集9篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的校園的冬天作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        校園的冬天作文合集9篇

        校園的冬天作文 篇1

          來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭已經(jīng)大半個(gè)學(xué)期了,我以實(shí)驗(yàn)學(xué)子的身份見(jiàn)證了學(xué)校由秋天的涼風(fēng)習(xí)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槎斓暮L(fēng)凜冽。

          不同于春天的生機(jī)勃勃,夏日的炎炎酷暑,金秋的涼風(fēng)拂面。校園的冬天,寒風(fēng)刺骨,可能是因?yàn)樾@建立在半山腰的關(guān)系,風(fēng)刮著,寒冷,但不知從何吹來(lái),可能每個(gè)方向都再刮著。這可苦了同學(xué)們!走在校道上,同學(xué)們無(wú)不是將手插在口袋里,仿佛被黏住了般,怎么也出不來(lái)了;或是把衣服拉鏈拉得高高的,恨不得將整個(gè)臉都包;要不就把腰彎的低低的',想盡量少受到寒風(fēng)的折磨,是真正應(yīng)驗(yàn)了“恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去”!可即使是這樣,也還是沒(méi)有影響同學(xué)們要奮發(fā)學(xué)習(xí)的決心,這種信念就像一個(gè)小太陽(yáng),在心中默默燃燒,支撐著一個(gè)個(gè)學(xué)子們熬過(guò)整個(gè)冬天。

          看那操場(chǎng),一年四季都是春意盎然,綠得發(fā)亮!那有同學(xué)們嬉戲時(shí)的歡笑,有初三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)⑾碌暮顾,有每個(gè)同學(xué)拼搏的意志!

          看那籃球場(chǎng)上,一些男同學(xué)正在打籃球。他們不畏懼風(fēng)寒、積極鍛煉的意志令人不由得實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校訓(xùn):“戰(zhàn)勝自己!”他們戰(zhàn)勝了這寒冷的冬天,他們戰(zhàn)勝了自己!

          人們都說(shuō)冬天漫長(zhǎng)而枯燥。的確,冬天很漫長(zhǎng)?啥爝^(guò)后又是一個(gè)嶄新的開始,我們應(yīng)該珍惜這個(gè)過(guò)程,它能給予人的并不只是愁緒和寒冷,它更能鍛煉人的毅力!鋼鐵般的毅力!

          正如政治老師所說(shuō):“學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程!倍煲嗍侨绱恕>退隳阍诤L(fēng)肆虐時(shí)被傷害的體無(wú)完膚,就算你備受冬天的折磨,但當(dāng)你迎來(lái)第一絲春風(fēng),第一縷陽(yáng)光時(shí),你會(huì)發(fā)覺(jué)你經(jīng)歷的也許并不是一個(gè)漫長(zhǎng)的、凜凜的寒冬!

          在實(shí)驗(yàn)中學(xué)呆的也算久了,我漸漸體會(huì)到在實(shí)驗(yàn)中學(xué)里肆虐的寒風(fēng),還有別樣一種美。

          此時(shí)天際,眼中再也不是那個(gè)天寒地凍的冬天,迎面吹來(lái)的北風(fēng),正給我一種不一般的趣味!

          我愛(ài)冬天,更愛(ài)校園的冬天!

        校園的冬天作文 篇2

          冬天,大地像披上了銀裝,我們的校園也到處像被畫上了銀色一樣。

          我們的操場(chǎng)被披上了溫暖的銀外套,同學(xué)們?cè)凇巴馓住鄙献邅?lái)走去,留下了美麗的花紋。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。他們有的玩堆雪人,有的打雪仗,有的玩滑冰…他們個(gè)個(gè)都高高興興、快快樂(lè)樂(lè)地在玩。在這里有各種各樣的雪人:有的胖胖的,頭扁扁的;有的身材不胖也不瘦,身上幾個(gè)樹葉紐扣;有的`頭小小的,一個(gè)黑球鼻子,兩只樹葉眼睛...真是千姿百態(tài)。

          主席臺(tái)上堆滿了雪。清理完雪后,到上面一跑,“哧溜”那感覺(jué),就像滑冰一樣。長(zhǎng)廊上也堆滿了雪。雪掉到地上,發(fā)出輕輕的“啪”的聲音。把雪弄到一邊去,把手放在長(zhǎng)廊上,非常的滑,手不聽使喚的跑。

          校園里的花都變成了白色,似乎很怕冷,穿上了白色的外套。只有那稀少的臘梅還在綻放著淡淡的清香。它金黃金黃的,離遠(yuǎn)望去,就像樹枝發(fā)出了幾縷陽(yáng)光。樹枝上也堆滿了白雪,它們?cè)跇渲ι祥W閃發(fā)光,就像冬日里的樹結(jié)出了金光閃閃的果子。

          冬天里的校園真美!

        校園的冬天作文 篇3

          在那美麗的校園里,嚴(yán)寒的北風(fēng),紛飛的雪花向那沒(méi)有一絲防備的校園撲來(lái),只剩下淚水與幽咽。

          在校園里的冬天,似乎比外界更冷,更寒,更讓人心碎……

          漫步在校園中,無(wú)望的向前走,充斥著神圣的氣息,是那往日知識(shí)的'沉淀,瑯瑯書聲回繞耳畔。我的眼睛再次模糊,21世紀(jì)的孩子們啊,不要讓暴力污染了你們的人生,停下吧!

          轉(zhuǎn)眼之間,我看到了角落里的一群人在圍繞著什么,發(fā)起不為人知的秘密,我聽到了:“你下次還敢不敢……滾,再告訴老師就弄死你…!毙捏@了,雪依舊在下,為什么雪那么白,那么凈,那么純?

          “!。!毕抡n了,同學(xué)們跳下臺(tái)階,活動(dòng)了起來(lái),“呀,你長(zhǎng)眼了嗎?找死?”那不潔的語(yǔ)言從一個(gè)相貌清秀的女生口中傳來(lái),“你敢這樣跟大爺說(shuō)話,信不信我打你…!蹦欠噶隋e(cuò)的女生依舊辣回。心里不明白,為什么要這樣,那兩個(gè)女生相互的白眼在我眼前揮之不去。

          這是我們鐘愛(ài)的校園。!讓我們共同維護(hù)它的純潔,像雪兒一樣,不好嗎?

          我這樣想著,走著,依然在無(wú)奈著。展望操場(chǎng),潔!

          “呀!大家快回教室,雪又下大了。”回轉(zhuǎn)過(guò)頭,嗯?冬天還沒(méi)有過(guò)去嗎?雪什么時(shí)候才會(huì)停?

          眼前那個(gè)傷痕累累的學(xué)生的影子依然沒(méi)有消散,耳邊好吵,哭聲不大,但卻讓我心碎。

          雪花落到我的頭上,手上,心上,真涼…。。

        校園的冬天作文 篇4

          又是一個(gè)寒冷的冬天,外面天寒地凍,雪花紛飛,好像連大地也凍得哆嗦。因?yàn)榭萍脊?jié)的到來(lái),我在教室里琢磨如何讓雞蛋從四樓摔下而不碎的方法和工具,這是我的參賽項(xiàng)目。

          經(jīng)過(guò)我的`設(shè)計(jì)和制作,終于完成了。我用泡沫把蛋包了個(gè)水泄不通。我自信滿滿地把蛋從四樓陽(yáng)臺(tái)直接扔在無(wú)人的操場(chǎng)上。“咚……”雞蛋著陸了。我興沖沖地打開泡沫。結(jié)果雞蛋碎了,蛋黃流了滿地。我有點(diǎn)沮喪,上了樓,無(wú)精打采地往窗外瞧去。

          只見(jiàn)這白茫茫的操場(chǎng)上寸草不生,像一塊荒地,灰暗無(wú)色。忽然,一抹紅色映入我眼前,紅得那么鮮艷,那么耀眼!我定睛一看正是校園一角的梅花嬌艷欲滴!我一怔,想:梅花在風(fēng)雪中開放,那不畏艱難的精神,不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?我猛吸口氣,振作起來(lái),開始了我第二次實(shí)驗(yàn)。

          在我的努力下,第二版工具被我發(fā)明出來(lái)了!我在泡沫上縫了一個(gè)降落傘——垃圾袋,并在垃圾袋的四周各剪了四個(gè)洞,便于風(fēng)能夠無(wú)孔不入的吹入“降落傘”。在蛋底部還加了一個(gè)充氣袋,它像一張舒適的床穩(wěn)穩(wěn)地托住了蛋。我深吸兩口氣,眼睛一瞪,蛋飄下去了。在風(fēng)的作用下,垃圾袋逐漸鼓脹,飽滿得像豬爸爸的大肚子。它像一粒塵埃悄無(wú)聲息地飄落在操場(chǎng)上!俺晒α耍 蔽冶l(fā)出雷鳴般的歡呼聲。

          直到現(xiàn)在,我還記得那一抹紅色,就是它讓我克服了困難,獲得了成功。

        校園的冬天作文 篇5

          涼爽的秋天過(guò)去了,校園步入了寒冷的季節(jié),迎來(lái)了白雪皚皚的冬日。

          冬日的校園是充滿生機(jī)的。樹上的葉子都落了,失去了夏日遮天蔽日的風(fēng)姿,唯有青松,依舊是那么蒼翠,萬(wàn)古長(zhǎng)青。枝蔓上的花朵都謝了,失去了春日明麗鮮艷的色彩,唯有梅花依舊是那么嬌艷,嫵媚動(dòng)人。這里到處散發(fā)著生命的氣息。

          冬日的校園是純潔的。它沒(méi)有春日的幽靜與輕盈,沒(méi)有夏日的火熱與蒼翠,沒(méi)有秋日的燦爛與涼爽,卻平添了幾分純真與淡雅。鵝毛般大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),地上白雪皚皚,房頂粉妝玉砌,樹上銀裝素裹,茫茫大地一片銀白,就像一個(gè)水晶般的童話世界。

          冬日的校園是充滿魅力的。雪后的校園,成了一片銀白色的天地。雪后的操場(chǎng),成了孩子們的樂(lè)園。下課后,孩子們爭(zhēng)先恐后的跑出教室,感受著雪花冰冷純潔的.氣息,他們不顧雪的寒冷,在一起滾雪球、堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎,流連忘返,直到打了上課鈴才戀戀不舍地回去。

          冬天的校園是一幅浪漫的畫,是一段迷人的記憶,在孩子們稚嫩的童心中綻放出純潔的花朵。

        校園的冬天作文 篇6

          清晨,我站在校園門口,一陣寒風(fēng)吹過(guò),我趕緊拉緊了衣領(lǐng),搓了搓手,前幾天還是深秋呢,今天就一步踏進(jìn)了冬季,武漢的最低溫度已經(jīng)降到了零度,我想冬季的校園應(yīng)該另有一番景色吧。

          一踏入校門,一塊巨大的石牌上醒目的刻著“適性育人,悅?cè)惶斐伞睅讉(gè)大字,時(shí)刻提醒著我們大家這是神龍小學(xué)的校訓(xùn)。校門周圍有個(gè)大花壇,進(jìn)入了冬季,大部分的花都已經(jīng)凋謝了,只有少數(shù)的不知名的小花開得正好。向右手邊走去,在道路的兩旁種植了一排排的樹木,參差不齊的枝條交錯(cuò)在一起,樹葉不僅沒(méi)有掉光,反而還像夏天一樣的茂盛,風(fēng)一刮過(guò),樹葉互相磨擦,發(fā)出“沙沙”的聲音,在樹陰下站著,根本看不到天空,只能看到樹枝間灑下來(lái)幾縷陽(yáng)光,也能感覺(jué)到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,再往下看時(shí),能看到粗壯的樹干、樹根深深地扎在土地上,讓我們感受到了生命力的頑強(qiáng)。

          再往前走便是我們最喜歡去的小樹林了,每當(dāng)我們走進(jìn)小樹林,郁郁蔥蔥的.一片,你會(huì)忘記了所有的煩惱,在里面盡情地玩耍。往樹林深處走去,樹葉的顏色就越來(lái)越豐富了,除了綠色的,還出現(xiàn)了紅色、黃色、褐色的葉子。幾株樹的樹頂是黃色的,下面卻全是綠色的,就好像一個(gè)個(gè)穿著綠裙子、黃頭發(fā)的女孩子。如果在下小雨的時(shí)候來(lái)這里散步,晶瑩的水滴“撲簌簌”地從樹葉上滴落下來(lái),整個(gè)樹林就好像被洗過(guò)一樣,連地上的落葉也是一塵不染的,讓人感到無(wú)比地清新、舒適。

          走進(jìn)我們的教學(xué)樓“菁華樓”,正中間天井的四個(gè)角落里都有一個(gè)小花壇,綠綠的小草間點(diǎn)綴著些黃色的小花,它們的顏色很淡雅,在綠草的映襯下才顯得那樣的美,你離它還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都能聞到悠悠的清香了。在每層樓的走廊外都垂?jié)M了長(zhǎng)長(zhǎng)枝條的迎春花,成千上萬(wàn)的小葉子,都向下倒掛著,它們已經(jīng)呈現(xiàn)出了淡淡的綠色,隨風(fēng)擺動(dòng)著,我們每天都在這小小的天井下玩耍,嬉戲,它們也好像在搖頭晃腦地告訴我們:“小朋友,春天快來(lái)了,春天不遠(yuǎn)了!”

          !冬季的校園有它獨(dú)特的美,不同與其它的幾個(gè)季節(jié),但也絕不單調(diào),在這個(gè)沒(méi)有下雪的冬季,也是一樣的精彩!

        校園的冬天作文 篇7

          冬天的早晨,太陽(yáng)升起來(lái)了,校園里沐浴在金色的陽(yáng)光中,顯得那么安詳。教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲,讓寂靜的校園里充滿了生機(jī)。盡管天氣非常寒冷,卻仍然擋不住同學(xué)們玩耍的熱情。下課以后,同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥飛出教室,沖向操場(chǎng)。冷冷清清的'校園一下子變的熱鬧起來(lái)。

          下雪后,校園里的樓房、樹木、操場(chǎng)到處都披上了一層厚厚的銀裝。放眼望去,校園里一片白茫茫的景色。只見(jiàn)落光了葉子的樹枝上垂?jié)M了亮晶晶的小冰條。地上鋪了一層厚厚的白地毯。同學(xué)們?cè)谘┑乩锊瘸鲆慌排糯笮〔灰坏男∧_印,可愛(ài)極了。

          “嘻嘻哈哈”只見(jiàn)同學(xué)們正在操場(chǎng)上打雪仗呢!流彈橫飛,白煙四起,打得遍地開了花。孩子們堆雪人、打雪仗,玩得可開心了。只見(jiàn)歡笑聲、打鬧聲、驚叫聲響成了一片。

          冬天雖然寒冷,但是校園里充滿了生機(jī)。我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的校園。

        校園的冬天作文 篇8

          冬天的校園是多么的的妖媚迷人,多么的的填滿詩(shī)情畫意!

          穿行校園,但見(jiàn)這座校園變成銀妝素裹的全球;屹立的教學(xué)大樓披著了雪白的素裝;小松樹的枝干變成了松垮的.銀條;嫩綠的落葉與紅彤彤的花朵鋪滿了晶瑩剔透的霜花。這一切簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言描述,令我心曠神怡、神清氣爽。

          瞧!我不由自主不起喊出聲來(lái),由于那里確實(shí)是太美了,那但是冬親姐姐的作品;銀白色的大操場(chǎng)。此刻的大體育場(chǎng)已不一樣過(guò)去了,它似千朵萬(wàn)朵莉花在翩翩飛舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼底下閃出。這一景色在我心扉中無(wú)拘無(wú)束,像一曲委婉、悅耳、清爽的曲子,又好像一首歡快、和睦、獨(dú)特的小詩(shī)。你見(jiàn)了,不醉才怪呢!

          看!這里也是一處美麗的景色。那火紅的楓樹,它一直以圓潤(rùn)的精神實(shí)質(zhì),似火的激情感柒著我,鼓勵(lì)著我。你瞧,它的的身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像飛絮一樣柔,真是絢麗多彩。

          時(shí)間活得飛快,修仙已露出了魚肚白,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就露出了微笑。一瞬間,冬親姐姐已悄悄地而退。這時(shí)候,校園是這般溫暖,這般迷人。

          !我真期待始終與這冬天的校園相伴。

        校園的冬天作文 篇9

          冬天來(lái)了、冬天來(lái)了,同學(xué)們?cè)谛@里歡呼著、吶喊著!

          早晨,我剛醒來(lái)就感覺(jué)有點(diǎn)冷,推開窗戶向外望去,我忽然一聲歡樂(lè)的尖叫聲:“下雪了,下雪了”!媽媽、爸爸、弟弟、姐姐都被驚醒了,媽媽、爸爸都問(wèn)我:“女兒你怎么了,你是不是做惡夢(mèng)了”。我聽了這句話后大笑一番,心里想原來(lái)我的一聲尖叫被爸爸媽媽誤解了,他們還以為我噩夢(mèng)呢了!我心里想今天早上去學(xué)校一定有好戲,一定會(huì)很好玩的……

          我懷著好奇之心踏入校園,眼前的情景使我不由得加入這行列之中:打雪仗,堆雪人,在雪上寫字、畫畫……校園沉浸在我們的歡樂(lè)聲中。

          冬天的校園是迷人的,到了冬天,漫天雪花紛紛飄揚(yáng)。愛(ài)美的姑娘們穿上了美麗的大衣,像翩翩起舞耐寒的蝴蝶;耍帥的男孩們換上了耀眼的皮夾克。女生們見(jiàn)了男生都要歪一下頭才開始學(xué)習(xí)。小臉蛋上露出了羞澀的表情。

          冬天的太陽(yáng)公公是懶惰的,太陽(yáng)出來(lái)后不是很熱,像似熱非熱的.熱水袋,但是我們校園的同學(xué)們似乎在冬天不太喜歡太陽(yáng),因?yàn)樗麄兌挤浅O矚g雪,在他們認(rèn)為雪里玩是一件很有趣的事。

          啊!校園的雪,令人陶醉……過(guò)了一段時(shí)間,雪停了,太陽(yáng)出來(lái)有一些雪被曬得融化了,整個(gè)大地被一層白紗裹住了,又好像被一層霧籠罩住了。太陽(yáng)出來(lái)了,校園成了水晶般的樂(lè)園。我們走在小路上,像走在童話中的仙宮一樣神奇異常。兩旁的松樹掛滿了雪球,亮晶晶的,校園的雪走起來(lái)卻發(fā)出咯吱咯吱的聲音,構(gòu)成一曲美妙的音樂(lè),好聽極了,同學(xué)們也出來(lái)玩了,他們像剛出籠的小鳥一樣活潑極了。

          啊!校園的雪你是那樣的純潔,我忘不了你的美麗,更忘不了你為小麥的豐收做出的巨大貢獻(xiàn)。

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