校園的冬天作文

校園的冬天作文五篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的校園的冬天作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

校園的冬天作文 篇1

　　這時(shí)還是早晨，但雪已經(jīng)把大地甚至世界都蓋上了棉被。我們踏進(jìn)校園的門(mén)，好像踩了棉花似的，綿綿的，軟軟的。這時(shí)雖然是早晨，但天色很暗。

　　我們走入校園，踏著雪來(lái)到校園的花叢中，這時(shí)的花叢不像春、夏和秋天一樣，有著五顏六色的花。這時(shí)的花叢中只剩下花的樹(shù)枝，而且真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�

　　放學(xué)后，我們集體來(lái)到小河邊，寒風(fēng)吹打個(gè)不停，更不用說(shuō)小河了，早已沒(méi)有了水聲，聽(tīng)，寒風(fēng)打在我們臉上，打在樹(shù)枝上，總能聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲！

　　這一下，不知什么時(shí)候才停下。啊！我看到了太陽(yáng)、雪融化了。下午我們來(lái)到校園，已經(jīng)不是那么冷了，剛下過(guò)雪，我聞到了泥土的氣味，那么清新那么涼爽，那么……

　　我們又來(lái)到花叢中，我看到一朵梅花，這朵梅花不顧寒風(fēng)，在冬天的'雪中茁壯成長(zhǎng)。這是一朵多么不畏嚴(yán)寒的梅花啊！原來(lái)冬天不是我想象的那樣，而是那一朵紅紅的梅花！

　　第二天，雪又給大地蓋上了一張厚厚的棉被，但是景色不太一樣，我來(lái)到校園的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)這兒有幾棵松樹(shù)，松樹(shù)挺拔地站在那兒，像幾位士兵在保衛(wèi)我們的校園。但轉(zhuǎn)念一想，冬天怎么會(huì)有樹(shù)呢？我回到教室看了百科全書(shū)。哦！我知道了，這就是因?yàn)樗蓸?shù)一年四季都是綠色的，也叫“常綠樹(shù)”。

校園的冬天作文 篇2

　　一到校門(mén)口，展現(xiàn)在我們面前的是：大門(mén)口站著兩個(gè)值日生，他們是專(zhuān)門(mén)檢查我們是否按照學(xué)校的規(guī)定戴上紅領(lǐng)巾上學(xué)。 清晨，走進(jìn)學(xué)校，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小鳥(niǎo)在大榕樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛再叫：同學(xué)們到了！同學(xué)們到了！歡迎你們。有很多同學(xué)在打掃衛(wèi)生，把學(xué)校掃的干干凈凈。星期一的.早晨，我們必須參加升國(guó)旗、唱國(guó)歌，這是多么難忘&&每當(dāng)星期一時(shí)，我會(huì)很高興，因?yàn)樾碌囊粋�(gè)星期又到了。清早，學(xué)校的空氣是那么清晰、甜潤(rùn)。 我喜歡校園的清晨，真是：一日之計(jì)在于晨，一天之計(jì)在于春。 允景洪小學(xué)三年級(jí)：***

校園的冬天作文 篇3

　　冬天到了，校園里一片潔白，放眼望去，小路上，大樹(shù)上，屋頂上都是白色的雪花，像厚厚的大衣披在了它們身上。

　　冬天的校園里松樹(shù)“姑娘”還是那樣綠，身上披著大白衣，一邊抖動(dòng)著她那雪白的大衣，還一邊說(shuō)別碰我，小心我身上的刺傷到你。

　　冬天的校園里，最可愛(ài)的還屬孩子們了。下課了，同學(xué)們會(huì)飛快的跑出來(lái)玩，有的'觀風(fēng)景、有的打雪仗、有的堆雪人、還有的跑著玩，看，他們玩的多開(kāi)心呀！

校園的冬天作文 篇4

　　校園的早晨是五彩繽紛的。 剛踏入校園，天邊漸漸泛起魚(yú)肚白。小學(xué)生們高高興興的上學(xué)堂�？鞓�(lè)的小朋友們有的追逐打鬧，有的你說(shuō)我笑、還有的你追我趕比一比誰(shuí)先到教室。早讀時(shí)間到了，大家都整整齊齊的拿起書(shū)開(kāi)始朗讀了，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲喚醒了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)隨著我們的讀書(shū)節(jié)拍，開(kāi)始快樂(lè)的歌唱。我們的讀書(shū)聲也喚醒了太陽(yáng)公公。太陽(yáng)公公聽(tīng)見(jiàn)我們整齊而嘹亮的`讀書(shū)聲，把自己變的更加明亮了。小鳥(niǎo)也和我們一起認(rèn)真的的學(xué)習(xí)，太陽(yáng)公公微笑著向我們點(diǎn)頭微笑。 早晨的校園是如此的美麗，我愛(ài)我們的校園！陽(yáng)關(guān)小學(xué)三年級(jí):鸚鵡魚(yú)

校園的冬天作文 篇5

　　秋天的校園，那溪水嘩嘩大流，那河水清澈見(jiàn)底，似乎能看見(jiàn)溪水下的小石頭，嘗一口那甘甜的溪水，波動(dòng)的溪水，那也叫人神清氣爽。那紅紅的楓葉，金黃的麥芽，讓人感到秋天的氣息。

　　冬天的校園是最美的，那雪白雪白的雪花，一點(diǎn)一滴地灑向大地，成為一片雪白雪白的世界。那可愛(ài)透人的皚皚白雪，我們都帶著歡笑，帶著開(kāi)心，愉快的心情出來(lái)打雪仗、堆雪人，手中拿起雪時(shí)，那冰涼的感覺(jué)使我們的手凍得紅彤彤的.。但，我們還是愿意拿起那冷冷的雪，歡快地玩耍，堆起那可可愛(ài)愛(ài)的小雪人，打起那轟動(dòng)全場(chǎng)的雪杖，滾起那皚皚白雪的雪球。

　　冬天，校園里風(fēng)光無(wú)限，冬天的校園，是一年四季中最熱鬧的一個(gè)季節(jié)，它讓我們擁有了無(wú)限的樂(lè)趣，它讓我們擁有了歡天喜地的歡樂(lè)，它讓我們擁有了冬天無(wú)限的風(fēng)光和五彩的色彩，冬天它更讓我們擁有了冬天應(yīng)有的魅力。

　　我突然覺(jué)得自己愛(ài)上了冬天，也愛(ài)上了冬天飄在空中的皚皚白雪，還愛(ài)上了冬天我和別的兒童滿(mǎn)滿(mǎn)的樂(lè)趣，更愛(ài)上了我們冬天那美麗的校園。

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”上課的鈴聲響了，同學(xué)們用飛快的速度跑回了教室，雖然回到了老師們應(yīng)講課的地方，但，他們的心思依然在冬天的校園里沉靜著，依然在冬天的校園里留戀著。

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