【精華】冬日的作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的冬日的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬日的作文 篇1
氣候似乎就是在寒潮的這幾天變得微涼，絲絲寒意席卷，無聲的蔓延。不知不覺中，日歷上已赫然寫著“立冬”二字，一瞬間表情變得有點(diǎn)驚愕，也有些措手不及。
向來對(duì)冬天沒有多大的好感，唯一喜歡的便是那茫白一片的雪，也許是溫室效應(yīng)吧，全球變暖，除了前年的雪災(zāi)外，我也沒有機(jī)會(huì)欣賞雪景了。
一直以為，雪是冬天的象征�？墒牵磺幸馔獾母嬖V我，我錯(cuò)了。
氣溫很低，幾乎快要達(dá)到冰點(diǎn)，盡管如此，暖陽還是肆意的撒在我的課桌前，我迷茫了，我錯(cuò)了么，暖陽不應(yīng)該屬于春夏么？為何卻在這冷冷的冬日里閃耀她的光芒。
冬日里的天空意外的白，然而有了暖陽的點(diǎn)綴卻顯得富有活力。看著掛在天空中的太陽，我會(huì)心一笑。冬日的暖陽不同于春夏，她比春夏的太陽更溫暖；她比春夏的太陽更遙遠(yuǎn)；她比春夏的太陽更令人執(zhí)迷。
春日太過矯情，夏日太過炎烈，秋日太過悲涼，而今這暖暖的冬日，正是太陽最美的微笑。
夢(mèng)靨里的暖陽，總是肆意揮灑，暖陽下花季少年少女的微笑，更顯甜美，一切，真的真的好溫暖。好愜意。
我暗笑自己的`年少無知，竟只會(huì)用“溫暖”一次來形容冬日暖陽，不過的確，除了溫暖，還有什么更貼切的詞語呢？一切便如這冬日般的，融化在微笑著的溫暖里。
好想好想，用暖陽瓶把冬日里的暖陽收集起來，憂郁時(shí)看看，便能開心莞爾微笑。好羨慕這冬日里的暖陽，無憂無慮，有的只是莫名的溫暖。
曾一度寂寞悲涼，宣泄著自己的不悅，如今細(xì)想，何必呢？冬日里的暖陽早已把我心溫暖。
冬日的作文 篇2
一次乘車經(jīng)歷，使我感受良多…… 那是一個(gè)寒冷的冬季，寒風(fēng)吹到臉上像刀割似的，我站在公路旁，等待汽車的到來�！班健保h(yuǎn)處傳來一陣汽車的鳴笛聲，我提好手里的東西，準(zhǔn)備上車。車緩緩地駛來，車門“哧”的一聲打開了，天啦，車廂里塞滿了人！我悶悶不樂地?cái)D上了車，車?yán)锊坏焕浞炊譄�，我有些喘不過氣來，覺得地球上似乎已沒有了氧氣，是那么的悶。頭也暈忽忽的.，胸前有一股東西在不斷往上翻涌，我難受極了。于是我用手捂住胸口，隨著汽車的行駛搖來搖去。這時(shí)，我感覺有人在背后拉我，我漫不經(jīng)心地過頭去，看見一位老奶奶正微笑地看著我，她不由分說地把我拉到她座位跟前，和藹地說：“來，小伙子，坐！”“不，不了！還是您坐吧！”我婉言謝絕到。我的話沒起任何作用，老奶奶把我硬拉到她的座位上坐下，看著她顫巍巍地站著，我心里真不是個(gè)滋味，但一種暖暖的東西在我心靈海洋里泛起漣漪，久久不能平靜。 過了一會(huì)兒，我覺得好了些，決定把座位“還”給那位素不相識(shí)老奶奶�？善鹕硪豢矗瑓s怎么也找不到那位老奶奶。“難道她下車了？”我心想。正在這時(shí)，那個(gè)和藹的聲音又傳入我的耳簾，是老奶奶的聲音，老奶奶還沒下車呢！我尋聲望去，果真看到了那位老奶奶。車上還站著這么多人，老奶奶怎么可能這么快就坐下了呢？噫？她旁邊站著的不是剛才坐在那個(gè)位子上的阿姨嗎？我恍然大悟，原來那位阿姨見老奶奶把位子讓給了我，而老奶奶卻站著，十分感動(dòng)。于是將自己的位子又讓給了老奶奶。我心靈海洋里的漣漪已變?yōu)椴ɡ�，不斷拍打著我的心靈礁石。我如坐針氈，心里像提著一塊大石頭，比剛才暈暈忽忽得還難受。于是我把包放在座位上，擠到老奶奶身旁，拉著老奶奶說：“老奶奶，我已經(jīng)不暈了，我現(xiàn)在把位子‘還’給您。”我又笑著對(duì)那位阿姨說：“阿姨，謝謝您，您快坐吧！”接著，老奶奶被我拉到她的座位上坐下，阿姨也終于坐下了。我如釋重負(fù)地松了一口氣，心里的大石頭也落了地，感覺又輕松，又有一絲溫暖。下了車，老奶奶親切地問：“還好吧！”我笑著回答說：“好多了！”老奶奶的話雖然短小，僅僅只有三個(gè)字，但像一陣清風(fēng)，吹拂著我的心靈海洋，還不時(shí)泛著陣陣暖意，溫暖了我的全身，讓我再也感覺不到冬日的寒冷。 這便是我的一次乘車經(jīng)歷，它讓我體會(huì)到人間有真情，愛力創(chuàng)造了世界。只要人人都擁有一顆關(guān)愛他人的心，那么世界一定會(huì)更加美好！為了世界的美好，你是不是應(yīng)該擁有一顆關(guān)愛的心，讓人間的溫情勝過冬日陽光的超級(jí)溫暖呢？
冬日的作文 篇3
一個(gè)課間，在走廊里，看那些小草。它們雖然將要枯萎，但是他們?cè)诖禾煊謺?huì)再一次長(zhǎng)出來，我又期盼了起來。一想到春天，它們剛剛長(zhǎng)出來，像一個(gè)嬰兒剛剛長(zhǎng)出頭發(fā)一樣的可愛樣子，我真是覺得有意思�？隙ㄊ且粋�(gè)刺猬頭吧，而且還染了顏色。再看，校門外的小樹，假如一下雪的話，那么他們肯定又是一幅美麗的雪景了。我激動(dòng)極了，真想早點(diǎn)看見這一幅幅美景啊。啊，這么美的`地方學(xué)習(xí)的。真讓人開心！
突然一陣寒風(fēng)吹來，讓我打一個(gè)寒戰(zhàn)。
再看看那些小草，它們畢竟很快就要枯萎了，真讓人傷感。再看看向門外的小樹，一個(gè)個(gè)沒了綠葉，仿佛沒了生命，真令人感到失望。冬天我真討厭你，你總是給人們帶來麻煩，天氣越來越冷，越來越冷。天氣越來越冷，雖然會(huì)下雪，因?yàn)檠┖懿桓蓛簦欠N白，讓人有一種難過的感覺，而且我們玩雪的時(shí)光總是那么短暫。雖然過新年很熱鬧，可是......我們?cè)介L(zhǎng)越大，我們的童年也會(huì)消失。
然而快樂和傷感，真的有區(qū)別嗎？有時(shí)我很想長(zhǎng)大，可是有時(shí)，我想，長(zhǎng)大真的有這么好嗎？歡樂和傷感真的有區(qū)別嗎？我感到很困惑，想到長(zhǎng)大會(huì)讓我有些傷感，但是我發(fā)自內(nèi)心的覺得傷感可能也是能感受到一種美，甚至快樂也是一種純真地失去的感覺……有更深的想法……但是它們到底是一樣還是不一樣呢？可能不一樣吧，有可能一樣吧。到底是怎么樣的？我怎么也說不清楚，不知道是因?yàn)槭裁次医?jīng)常在我以為傷感的時(shí)候就得到了一些新的東西——快樂。你看，那棵小樹張開雙臂，不就就像一個(gè)娃娃，它悲傷時(shí)說不定突然就得到了媽媽的懷抱，張開雙臂跑過去。
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