冬日溫情作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的冬日溫情作文，歡迎閱讀與收藏。
冬日溫情作文1
雪，無(wú)情地籠罩了大地。雪花將大地上的一切掩蓋，卻無(wú)法將人心的溫暖掩埋。
我的視線里出現(xiàn)了一位熟悉的身影，我的同班同學(xué)——王然。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看見(jiàn)她有些瑟瑟發(fā)抖，走近再看，她卻僅僅穿了一件單薄的毛衣。我問(wèn)她：“小然，你不冷啊！”她顫顫巍巍地說(shuō)：“怎么不冷��！都快凍死我了！”她說(shuō)話時(shí)上下牙齒一直打架，弄得我半天才聽(tīng)懂�！澳悄銥槭裁床欢啻┮恍┮路�？”我疑惑地問(wèn)她。她沒(méi)有回答我，只是深深地嘆了一口氣。
就這樣，她一言，我一語(yǔ)，我們慢悠悠地走向了學(xué)校。同學(xué)們都在樓下跳繩，在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日里，他們竟?jié)M頭大汗。于是我邀請(qǐng)小然一起去跳繩。旭日已經(jīng)冉冉升起，陽(yáng)光灑在她的臉上，她的臉上現(xiàn)出淡淡的淚痕。
寒風(fēng)中，我就像一只快樂(lè)的小燕子，在繩中間飛舞著，可小然卻有氣無(wú)力地去了廁所。時(shí)間偷偷從指尖溜走，可小然卻還沒(méi)有回來(lái)。莫非，她出什么事了？
我不敢再想下去，飛快地向廁所跑去，只見(jiàn)小然蹲在角落里偷偷地哭泣。我問(wèn)她：“小然，你沒(méi)事吧？”我因跑得過(guò)快而氣喘吁吁，呼出的白色煙氣在空中飄蕩。她抹抹眼角的淚水說(shuō)：“凱欣，我餓……”“什么，你餓了？你沒(méi)有吃早飯嗎？”她哽咽著說(shuō)：“我已經(jīng)兩頓沒(méi)吃飯了……嗚嗚嗚……”“小然，你先別哭，咱先回教室里�！�
我和幾個(gè)好朋友一起陪小然回到教室里，小然將事情的來(lái)龍去脈向我們幾個(gè)娓娓道來(lái)。最近，小然的媽媽嫌小然的爸爸窮，想和小然爸爸離婚，而且還想拋棄她的三個(gè)孩子。提起她媽媽，小然就恨得咬牙切齒。
我忽然想起小然最近種種反常的行為：幾乎天天遲到，臉上還總有淚痕；上課老走神；莫名其妙地哭泣……我現(xiàn)在終于明白是怎么回事了。
“對(duì)了！小然，你不是餓了嗎？”聽(tīng)到我的話，同學(xué)們紛紛拿出自己的早餐，有的遞給他一杯熱氣騰騰的豆?jié){，有的遞給她兩個(gè)香噴噴的包子，有的慷慨解囊，貢獻(xiàn)出自己的零花錢，我則飛奔至樓下的小賣鋪，給她買了一包干脆面。
小然狼吞虎咽地吃了兩口后，淚眼汪汪地望著我們。我想，此時(shí)此刻，她的內(nèi)心一定有一股暖流流過(guò)。
冬日溫情作文2
早晨天特別的冷，北風(fēng)肆虐地打著我的臉，我倔強(qiáng)地走著，任憑風(fēng)吹散我的淚。
我的心情愈加的煩躁，不知從何時(shí)起我開(kāi)始了叛逆，以前總是粘著媽媽，聽(tīng)媽媽講故事，做媽媽的“跟屁蟲(chóng)”，可是現(xiàn)在，我再也不愿意和媽媽走到一起，更不愿聽(tīng)她無(wú)休無(wú)止的嘮叨。于是，我們之間出現(xiàn)了冷戰(zhàn)，而今天冷戰(zhàn)升級(jí)到了戰(zhàn)爭(zhēng)。
起床的時(shí)候，我徑直走到媽媽面前，“媽，給我買個(gè)手機(jī)�！眿寢屢宦�(tīng)，氣就不打一處來(lái)，“不好好上學(xué)，就知道玩，你看誰(shuí)誰(shuí)都比你懂事，現(xiàn)在你成什么樣了……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就大喊：“我就知道你不愛(ài)我！”然后我摔門而去。
路上還沒(méi)有人，我靠在一棵樹(shù)上大哭起來(lái)，不就是一部手機(jī)嘛，班上其他孩子都有，而我卻沒(méi)有，每次看到別人拿著手機(jī)炫耀，我真是羨慕嫉妒恨�。槭裁磱寢尣唤o我買，為什么別的孩子的媽媽都給自己的孩子買，我覺(jué)得媽媽不再愛(ài)我了，每次她看我的眼神都是恨恨的樣子，想到這里我的心更加的難過(guò)了。
空中飄起了雪花，大把大把地灑下大地。這是今年的第一場(chǎng)雪，我清楚地記得每年下雪的時(shí)候，媽媽總要拉著我在雪中玩耍，媽媽說(shuō)天上飄下來(lái)的雪花，只送給那些最堅(jiān)強(qiáng)的人，即便是放在手心也不會(huì)融化。我不信，媽媽就接雪花讓我看，果然，雪花在媽媽手掌上停留了很長(zhǎng)時(shí)間，我詫異極了，覺(jué)得媽媽是一個(gè)有著神力相助的人。
遠(yuǎn)處，出現(xiàn)了一個(gè)白色的身影，她一路小跑地來(lái)到了我的面前，“孩子，都是媽媽不好，快回家家吧，別凍著了�！蔽椅臏I又一次流了下來(lái)，媽媽把我摟在懷里，忙用手幫我擦眼淚，我突然感覺(jué)到了異樣，拉起媽媽的手，一片片雪花紛紛飄落在她的掌心，我看到了媽媽手掌上那厚厚的繭子，那些繭子就像一副厚厚的皮手套，我再也忍不住自己的感情，“媽，我錯(cuò)了！”我抱著媽媽放聲大哭。
雪花漫天飛舞，拉著媽媽的手，再冷的冬天，我都不會(huì)覺(jué)得寒冷；拉著媽媽手，我會(huì)陪她一起走過(guò)……
冬日溫情作文3
冬日里的風(fēng)，凜冽地吹著，多了些嚴(yán)寒，多了些刺骨。我緊了緊隨身穿著的衣服，習(xí)慣性地搓了搓手，仍舊寒意難卻。
上完古箏課，不覺(jué)天色已晚，肚子也開(kāi)始咕咕叫。不遠(yuǎn)處有條小吃街，信步走去，瞬間就被那空氣中氤氳著的食物香氣裹挾著。在這寒意重重的冬日里，小吃街儼然成了一只冒著陣陣熱氣的暖爐，為每一位過(guò)客帶來(lái)一絲溫暖。
選定一家餃子館，我走進(jìn)小店細(xì)細(xì)打量著。映入眼簾的是陳舊素凈的木桌木椅，暖色調(diào)的燈光照著，給人家的親切、溫馨。柜臺(tái)后站著一位身材矮小的老翁，眉宇間融著善意。老人注意到了我，朝我笑了笑，頃刻間，那張蒼老的臉上，深溝淺壑般的皺紋，淺藏于每一絲展開(kāi)的笑容中。
“孩子，來(lái)點(diǎn)什么？”我望了望價(jià)目表，選定一份三鮮餃子，伸手掏錢，發(fā)現(xiàn)口袋空空如也。我出門時(shí)明明放在口袋里的錢怎么不翼而飛了，難道是練琴的時(shí)候不小心掉出了口袋？我站在那兒呆呆地想著，尷尬地低下了頭。“孩子，忘帶錢了？沒(méi)事，下次補(bǔ)上就可以了�！崩先说脑挻驍嗔宋业乃季w，我抬頭凝視著他，眼里閃爍著親切溫和，絲毫沒(méi)有不悅之情。見(jiàn)我不語(yǔ)，他又說(shuō)道：“沒(méi)事的，孩子。就當(dāng)爺爺我請(qǐng)自己的孫女，好嗎？”瞬間一股暖流涌遍全身，我頓時(shí)覺(jué)得這方寸小店盈滿了濃濃的愛(ài)意，深深的親情。
老人忙著洗刷、燒開(kāi)水，那微微佝僂的背影在小店內(nèi)忙碌地穿梭著。水燒開(kāi)，餃子入鍋，調(diào)制蘸料，一系列動(dòng)作有條不紊，起伏于瞬息之間。蒸騰的水汽中，一盤熱氣騰騰的餃子端到我眼前。我挑起筷子，夾起一個(gè)餃子送入口中，柔滑的外皮，鮮嫩的三鮮餡，入口鮮香無(wú)比，我不知不覺(jué)沉浸在這濃濃的家常美味中。放下碗筷，看著老人欲語(yǔ)還休，不知是走是留�！昂⒆樱於己诹�，趕緊回家吧！”老人撫摸著我的頭，說(shuō)完又忙去了。
我轉(zhuǎn)身走出餃子館，一陣寒氣撲面而來(lái)。朦朧中，小店的影子越拉越長(zhǎng)，眼前的視線漸漸模糊，但舌尖上余留的滋味，彌久醇厚。冬日里，那一抹溫情，溫暖著我小小的身體！
冬日溫情作文4
冬，是云的遐想化作了一種舞蹈，旋轉(zhuǎn)著輕盈的腳步婀娜婉約，是傷心的春姑娘，耐不住等待的漫長(zhǎng)，遁入云的遐想，化了素妝，悄悄而降。
—–題記
20xx年的冬天，給人一種單調(diào)和蕭瑟的荒蕪感。寒冬來(lái)了，所有的視野都變的空白，也變得凄美無(wú)情。這個(gè)季節(jié)里，生命是拘謹(jǐn)?shù)�，心譴繾綣綣，忘了該怎么向前。這個(gè)季節(jié)，是我們渴望已久的——關(guān)于冬的味道。干涸了好久的空氣充滿了灰塵，我渴望一場(chǎng)及時(shí)的大雪，帶走那些藏于心底的塵埃和憂傷。將我從封閉的角落里拯救出來(lái)，心竟如此悲涼。
“天啊，下雪了！”伴隨著一聲驚呼，我望著窗外，好美啊……可是那好學(xué)生的名號(hào)卻在牽繞著我的腳步，動(dòng)彈不得。我想，在我目睹這場(chǎng)美麗時(shí)，我的心便已跟著他走了，所以即使我想將我的思緒拉回作業(yè)上，便也成了徒勞。天地間雪的氣息正濃，窗外人們馳騁于縱橫于漫天飛舞的雪地，揮舞著手中的雪球，卻忘記了道路兩旁，積雪壓斷了許多剛勁的瓊枝。
有人說(shuō)，寒冬是無(wú)情的，看看枝頭的棲鴉，暖氣已殆盡，在一陣痛苦劇烈的咆哮中凌空飄落，留下了一幕永恒的悲壯。但，寒冬也是有溫情的�？茨强蔑h滿雪花的碩大的冬青樹(shù)下，一對(duì)母女不是正在微笑著拍照嗎！在那銀色的操場(chǎng)上，不正有幾個(gè)孩童在嬉鬧嘛！
或許我該像他們一樣放下手中的書本，去雪地感受一下這冬日的溫情……。
我無(wú)聲的走過(guò)這空曠的原野，那時(shí)花開(kāi)，七彩的萬(wàn)里江山瞬間變成了粉妝玉砌的世界。我在這雪域的北國(guó)，踏著這北國(guó)的雪景，不由吟起“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外……”。陽(yáng)光暖暖的，照射在雪上，迸發(fā)出七彩的光芒，讓人迷茫。伸手抓住，攤開(kāi)手心，幻化成水，不免有些許失望。但只要曾經(jīng)的美好存在，又何必在乎那是否悲慘的結(jié)局。
我想，我要高傲地活著，去追尋你那飄揚(yáng)在山峰上勝利的旗幟。
雪，我相信你沒(méi)有魂飛湮滅，在人們圣潔雪亮的眼球里，你始終永葆著世間的高潔與純粹，我相信你，相信你，在人們眼中盛氣凌人的背離，是你錚錚鐵骨的脊梁。你的柔情，你的奔放，你的豪邁和你的驕傲永遠(yuǎn)矗立在遙遙無(wú)極的世界之巔！
冬日溫情作文5
冬日的一個(gè)下午，我在站臺(tái)上等待著去圖書館的公交車。我無(wú)聊地掃視著站臺(tái)上等車的人群，忽然，我的目光停留在了一對(duì)母子身上……
小孩跟我差不多大，但可惜是個(gè)盲童。一陣凜冽的寒風(fēng)襲來(lái)，母親低頭看了看孩子凍得通紅的臉蛋，心頭不禁一緊，把自己惟一的一件稍厚些的外套脫下來(lái)，套在了孩子的身上。孩子用尚顯稚氣的聲音對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不冷，還是你自己穿吧！”“孩子，媽媽早上穿了好幾件衣服呢，你穿著，別著涼了�！闭九_(tái)上的人們都用驚奇的目光打量著這位身上只穿著幾件薄薄衣衫母親。母子倆什么話也沒(méi)說(shuō)，小孩似乎還想把衣服脫給媽媽，可卻被媽媽給阻止了……
寒風(fēng)越刮越緊，母親不由得打了個(gè)噴嚏，小孩的眼中噙滿了熱淚。他緊緊地?fù)ё寢�，把棉襖脫下來(lái)遞給了媽媽。母親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了看自己的孩子，眼淚落了下來(lái)，一滴……兩滴……
母親的眼前出現(xiàn)一件粉紅的棉襖，一位阿姨把新買的一件棉襖遞給了母親，母親感激地說(shuō)：“不……不用了，這太貴重了�！薄鞍�，天太冷了，給孩子穿上吧！”母親用顫抖的雙手接過(guò)棉襖，披在孩子的身上；一位年邁的老人把圍巾送給了那位母親。我的眼睛濕潤(rùn)了，把自己心愛(ài)的手套脫下遞給了小男孩。站臺(tái)上的乘客紛紛獻(xiàn)出了自己的一點(diǎn)心意，去幫助這對(duì)素不相識(shí)的母子。
剎那間，站臺(tái)上洋溢著“春天”般的溫暖……那一刻，我明白了什么是無(wú)私的母愛(ài)和人間真情。愛(ài)是需要相互傳遞的！
冬日溫情作文6
風(fēng)呼呼地刮著，光禿禿的樹(shù)木，受不住西北風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖搖欲墜。我雖然穿著厚厚的棉襖，手指凍得冰涼，但心里卻溫暖至極。
晚上，我和爸爸媽媽在樓下的飯店里吃飯，門外走進(jìn)一位老爺爺，老爺爺身子瘦小，衣服破爛不堪，頭發(fā)亂糟糟的，臉上又黑又臟，龜裂的手指拿著幾張零錢。他看看菜單，深深地嘆了口氣，最終，只點(diǎn)了一碗面。望著面前的一盤盤美味佳肴，再看看老爺爺，我心里五味雜陳。這位老爺爺怪可憐的，我注視著他，吃飯的速度不知不覺(jué)的慢了下來(lái)。
老爺爺一會(huì)兒便吃完了，他摸摸肚子，又掏掏口袋，我想他一定是沒(méi)有吃飽，正猶豫著，是否給老爺爺點(diǎn)兒食物，讓他吃飽。
這時(shí)，店主的一個(gè)五六歲的孩子拿著一塊面包和一瓶牛奶放在老爺爺面前，仰起小臉天真地說(shuō)：“爺爺，您餓了吧！我把面包牛奶給您吃�！崩蠣敔敐M臉驚訝，接著，臉上又浮現(xiàn)出慈祥的笑容，對(duì)孩子說(shuō)：“爺爺不餓了，你真是個(gè)好孩子呀！”孩子又說(shuō)：“趕快吃吧！我送給你的！”說(shuō)完，小孩跑出去玩了。老爺爺眼角淚光閃閃，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真是個(gè)好孩子，真是個(gè)好孩子！”也許是孩子的善良，也許是孩子的父母教育孩子這樣，但是在寒冷的冬天，在一個(gè)小小的飯店里上演這樣感人的一幕，著實(shí)讓我感動(dòng)。我開(kāi)始自責(zé)，自責(zé)自己連個(gè)孩子都不如，都沒(méi)有勇氣幫助貧窮的老爺爺。
那個(gè)小孩子天真的笑容至今讓我難以忘懷，讓這個(gè)冬天不再寒冷，讓我們溫暖，讓我們感動(dòng)。
冬日溫情作文7
寒風(fēng)刺骨，像針一樣穿透靈魂，這鬼天氣，路上行人依稀可見(jiàn)，我漫步在寬闊的街頭，一種莫名的凄涼擁上心頭。呵，那光禿禿的枝頭，陰霾覆蓋的天空，吹起落葉的狂風(fēng)，遍布地上的枯草，我不禁搖搖頭，嘆了口氣。
驀然回首，一個(gè)小弟弟出現(xiàn)在我的眼前，他手里握著一個(gè)熱水袋，用暖陽(yáng)般的聲音，對(duì)身邊更加年幼的小妹妹說(shuō)：“給你，握著吧！別凍著了�！蹦俏恍∶妹靡参⑿χ骸爸x謝你！哥哥，你不冷嗎？”哥哥依舊微笑著：“哥哥不冷，你握著吧！”說(shuō)著，哥哥把熱水袋遞給他旁邊更加年幼的妹妹，“哥哥，你真好！”妹妹“咯咯”的笑著，我不禁為這暖人的場(chǎng)景所動(dòng)容，一陣幸福之感油然而上。小弟弟發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我微笑著，我覺(jué)得，這才是我在冬日里凄涼中最大的慰藉。
我在在那兒，目送著他們離去。他們的背影中，我讀到了親情的可貴，我讀到了絲絲暖意，讓我在這寒冷的冬天不再寒冷。
雪總有化的時(shí)候，迎來(lái)的是萬(wàn)物復(fù)蘇，冬天總有過(guò)去的時(shí)候，迎來(lái)的是溫暖的春天。而這絲絲溫情常駐，常駐于每個(gè)有情人的心中！
讓我們拉起手，踏上尋找這溫情的路途。
冬日溫情作文8
冬，在旁人的眼中冷，但在我眼中，是不冷的。
就在這個(gè)冬的某天早晨，起床后，我一邊穿衣一邊抱怨道：“什么鬼天氣？這么冷！”一遍洗漱后，媽媽把我叫住了，提醒我要多穿一些衣服，我只好乖乖的.去再添上一件。走出們的那一刻，呼呼的北風(fēng)讓我顫抖，然而想到媽媽的關(guān)心，全身頓時(shí)暖洋洋的，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，濃濃的愛(ài)嚴(yán)嚴(yán)的裹著我，絲毫沒(méi)有冷的感覺(jué)。
上學(xué)路上，身旁的樹(shù)都光禿禿的，仿佛在抱怨著自己少穿了衣服。而我卻一點(diǎn)也不冷，在媽媽的關(guān)心的包裹下，我加快腳步趕到學(xué)校。
放學(xué)一回到家，還沒(méi)來(lái)得及讓我喝口水時(shí)，媽媽的關(guān)心又來(lái)了：“今天上午在學(xué)冷不冷？要是冷的話可給我說(shuō)，別藏著掖著。”聽(tīng)著一句一句的關(guān)心話語(yǔ)，我凍紅的手頓時(shí)充滿了溫暖，忙回答：“沒(méi)事，我不冷，我還覺(jué)得很熱呢，呵呵。”
屋外，北風(fēng)怒號(hào)著，雪花飄舞著，而我心里卻是熱乎乎的，全身暖洋洋的，冬雖冷，卻能讓我們更清晰的看清這往日里視而不見(jiàn)的溫情，卻能讓我們更清楚的明白這家人的關(guān)心，還能……還能讓我喜歡上這個(gè)冬，喜歡上這冬日的溫情。
冬日溫情作文9
人生四季，歲月如歌。歌曲總能飽含著我的內(nèi)心，我的一份感動(dòng)、一份熱情、一份憂傷總在旋律中盡情演奏。豐富多彩的生活，悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，一段段，一句句，一聲聲，都演繹著歲月美妙的強(qiáng)音。我就來(lái)為大家奉上一首最美妙的歌曲吧！寒風(fēng)刺骨，像針一樣穿透靈魂，這鬼天氣，路上行人依稀可見(jiàn)，我漫步在寬闊的街頭，一種莫名的凄涼擁上心頭。呵，那光禿禿的枝頭，陰霾覆蓋的天空，吹起落葉的狂風(fēng)，遍布地上的枯草，我不禁搖搖頭，嘆了口氣。
驀然回首，一個(gè)小弟弟出現(xiàn)在我的眼前，他手里握著一個(gè)熱水袋，用暖陽(yáng)般的聲音，對(duì)身邊更加年幼的小妹妹說(shuō)：“給你，握著吧！別凍著了�！蹦俏恍∶妹靡参⑿χ骸爸x謝你！哥哥，你不冷嗎？”哥哥依舊微笑著：“哥哥不冷，你握著吧！”說(shuō)著，哥哥把熱水袋遞給他旁邊更加年幼的妹妹，“哥哥，你真好！”妹妹“咯咯”的笑著，我不禁為這暖人的場(chǎng)景所動(dòng)容，一陣幸福之感油然而上。小弟弟發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我微笑著，我覺(jué)得，這才是我在冬日里凄涼中最大的慰藉。
我在在那兒，目送著他們離去。他們的背影中，我讀到了親情的可貴，我讀到了絲絲暖意，讓我在這寒冷的冬天不再寒冷。
雪總有化的時(shí)候，迎來(lái)的是萬(wàn)物復(fù)蘇，冬天總有過(guò)去的時(shí)候，迎來(lái)的是溫暖的春天。而這絲絲溫情常駐，常駐于每個(gè)有情人的心中！
讓我們拉起手，踏上尋找這溫情的路途，冬日里的溫情的歌，是那么感人，是那么讓人回味無(wú)窮……
冬日溫情作文10
“叮——鈴——鈴——下課時(shí)間到了，老師，你們辛苦了�！彪S著一陣悅耳的鈴聲響起，清晨的第一節(jié)早讀課就落下了帷幕。
明天就要舉行跳繩比賽了，我的短繩還是一點(diǎn)兒進(jìn)步都沒(méi)有，另外還要抓緊時(shí)間練習(xí)跳大繩，這寶貴的課間十分鐘可不能白白浪費(fèi)掉。下了樓，北風(fēng)呼呼地吹著，我不禁縮了縮脖子，顫顫巍巍地拿起跳繩，開(kāi)始跳起來(lái)。才跳了幾下，手就已經(jīng)麻木了，被凍得發(fā)紫，我忙把跳繩收好，把手伸進(jìn)口袋里，過(guò)了好一會(huì)兒，才恢復(fù)到先前的紅潤(rùn)柔軟。
我十分沮喪，跳繩還是一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有，這樣下去也不是辦法，我觀察到，跳短繩的同學(xué)手上大都戴著一副手套，可是，我的手套只剩下一只，另外一只不知道跑到哪去了。事到如今，得趕緊向同學(xué)借雙手套用用。
好友劉茵好像有一副手套，可是這么冷的天，誰(shuí)會(huì)放著手套不帶情愿挨凍呢？但是因?yàn)樘K，我又不得不去。我抱著“試一試”的心態(tài)，找劉茵借手套，沒(méi)想到，劉茵聽(tīng)了我結(jié)結(jié)巴巴的講述，不假思索的把自己的手套借給了我。
第二節(jié)下課，我戴著劉茵的手套在操場(chǎng)上練習(xí)跳繩，我的手上暖呼呼的，心里也暖呼呼的。一陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，但是我一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到冷，心里充滿了對(duì)劉茵的感激。
在這個(gè)寒冷的冬天，我的心，卻溫暖如春。
冬日溫情作文11
我想：在某個(gè)冬日的清晨，迎著冉冉升起的朝陽(yáng)，跳躍在金色的陽(yáng)光中，與家人一同嬉戲，耍鬧，該是怎樣的美好？
嗨！讓我們把焦點(diǎn)聚集到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，不要走開(kāi)哦，精彩即將呈現(xiàn)！
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的一邊，筆直的站著一個(gè)苗條的小姑娘，身著米黃色毛線衣，扎著高高的馬尾辮，神氣極了！讓我們跳轉(zhuǎn)鏡頭，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的那一邊，是一對(duì)溫柔的夫妻，說(shuō)說(shuō)笑笑，溫馨極了！
�。勘荣惣磳㈤_(kāi)始！請(qǐng)各位選手入場(chǎng)。一號(hào)選手是號(hào)稱球王的我，下一位選手是溫柔可親的老媽，廢話不多說(shuō)，開(kāi)始比賽。只見(jiàn)我方選手球拍一握，神色嚴(yán)肅，瀟灑的一揮球拍，絢麗的弧線驚艷了本人啊！可敵方選手也不甘示弱，對(duì)于我的攻勢(shì)全方位攔截，我沒(méi)有絲毫空隙可鉆。我也毫不氣壘，扣殺。老媽一時(shí)不查，被我?jiàn)Z得一球。老媽的氣場(chǎng)頓時(shí)凌厲了起來(lái)，羽毛球在空中飛躍，你來(lái)我往。老媽似乎不耐煩了，加緊攻勢(shì)，我最終無(wú)力抵抗，敗！
但是別忘了我還有后援團(tuán)，就不信老爸出馬，還不能讓你丟盔卸甲。
老媽狀態(tài)正佳，老爸也毫不畏懼，是要為我挽回一局，一比賽，雙方便拿出了看家本領(lǐng)，一時(shí)間，球來(lái)球往，我只能四處閃躲，最后只給靠的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這才是真金不怕火煉，我還需要修煉！
在這個(gè)冬天，因?yàn)榧胰�，充滿甜蜜，因?yàn)榧胰�，充滿歡笑，因?yàn)榧胰�，充滿幸福，這個(gè)冬天，我并不感覺(jué)寒冷。
冬日溫情作文12
星期天吃過(guò)早飯，媽媽帶我去上興趣班，出門時(shí)，大霧漸漸濃起，似乳汁樣，朦朦朧朧，籠罩著萬(wàn)物。穿梭在大街上的汽車也不得不慢慢地向前行駛，路上的行人來(lái)來(lái)往往，有時(shí)只能聽(tīng)見(jiàn)他們雜亂的、時(shí)斷時(shí)續(xù)的腳步聲和說(shuō)話聲，只能在靠近的一瞬間，才能看清楚他們的面孔，待轉(zhuǎn)身再看時(shí)，他們的背影仿佛進(jìn)入了虛無(wú)縹緲的“仙境”之中……
當(dāng)我們走在去興趣班的必經(jīng)之路櫻花街口時(shí)，朦朦朧朧地看到有一堆人圍了一圈不知在那兒干什么。等我們湊近一看，原來(lái)是一位騎三輪車的老奶奶在寒冷的霧霾中賣青菜，并且嘴里還吆喝著：“這是自家的菜，便宜啊，市場(chǎng)里都賣到三元一斤啦，我只賣一塊五一斤，天氣冷，賣完早回家”。
“媽媽，這不是幾乎每天早上在我上學(xué)路上賣菜的那個(gè)老奶奶嗎？”我問(wèn)媽媽。
“確實(shí)是那位老奶奶，她賣的菜確實(shí)是她自家種的，菜的價(jià)格也確實(shí)比菜販子的便宜，由于上學(xué)路上送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)比較多，所以每天她的菜都早早地賣完，今天是星期天，換了個(gè)生地方，咱也買點(diǎn)，讓老奶奶早點(diǎn)回家。”媽媽著急地說(shuō)。
媽媽說(shuō)著就在三輪車?yán)锬昧藘砂亚嗖�，也沒(méi)讓老奶奶稱，就遞給了老奶奶五元錢，不讓老奶奶找零。這時(shí)眾人見(jiàn)媽媽這種交易方式，也都紛紛說(shuō)，“這真是個(gè)好主意，既省事，又快捷”�！霸蹅円策@樣買算啦，一把三元，兩把五元，讓老奶奶快點(diǎn)賣完，早點(diǎn)回家”。又有一位年輕的阿姨號(hào)召似的說(shuō)。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，這個(gè)拿一把，那個(gè)拿兩把，老奶奶忙得應(yīng)接不暇，一眨眼的功夫，滿滿的一三輪車菜便一掃而光。
老奶奶面帶微笑地的整理著剛才賣菜的錢，買菜者也滿意地提著各自的菜消失在冬日的大霧之中。
我和媽媽也快步向興趣班的方向奔去，盡管上課遲到了，但我和媽媽的心里卻暖暖的，我想老奶奶在回家的路上，心里也一定是暖暖的。
冬日溫情作文13
最近流感盛行，班里生病的孩子特別多，在班級(jí)QQ群里經(jīng)常有家長(zhǎng)探討如何預(yù)防和治療感冒的話題。
上周四，安安回來(lái)高興地說(shuō)，班主任阮老師想出獎(jiǎng)勵(lì)小紅花的辦法鼓勵(lì)孩子們多喝水，預(yù)防感冒。周五收到阮老師發(fā)的信息，因生病的孩子多，下午生病的同學(xué)可以在家休息，老師會(huì)把聽(tīng)寫的格式和生字表發(fā)到手機(jī)上。周日又收到阮老師的信息，本周會(huì)適當(dāng)放慢教學(xué)進(jìn)度，讓生病在家的同學(xué)安心在家自學(xué)�？吹嚼蠋煹囊粭l條飽含關(guān)心與體貼的短信，我的心里暖暖的。
昨天晚上都九點(diǎn)了，安安將一雙熱乎乎的手貼在我的臉上說(shuō)：“媽媽，我的手好熱啊！”看著整天都精神抖擻地她，我心里有些疑惑，會(huì)發(fā)燒了嗎？不像呀！我還是找出了體溫計(jì)一量，38。3℃，心涼了半截，真發(fā)燒了呀！我趕緊給阮老師發(fā)短信，為安安請(qǐng)假，不一會(huì)兒就收到了老師“祝她早日康復(fù)”的回復(fù)。
今天上午九點(diǎn)收到阮老師的信息，詳細(xì)介紹了今天的教學(xué)內(nèi)容和要求，并把課件發(fā)到QQ群里共享，以便在家休息的孩子在家練習(xí)。下午老師在發(fā)作業(yè)的同時(shí)又細(xì)心地囑咐生病的同學(xué)明天可以將單元測(cè)驗(yàn)的卷拿回家考。
對(duì)于一年級(jí)的新生來(lái)說(shuō)，這個(gè)冬天是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，病毒越來(lái)越難對(duì)付，病程也越來(lái)越長(zhǎng)。孩子現(xiàn)在上學(xué)了，生病后，家長(zhǎng)除了操心病情的治療外，最焦慮的就是耽誤的功課了。讓孩子在家養(yǎng)病吧，糾結(jié)功課落下了不好補(bǔ)；讓孩子帶病堅(jiān)持上課吧，又糾結(jié)冬天天太冷、室內(nèi)外溫差大、學(xué)校交叉感染不利于身體恢復(fù)。阮老師的信息就像是及時(shí)雨，讓我們這些小病孩的家長(zhǎng)們心里有了底，看著老師發(fā)的課件、按照老師的要求，我們就可以踏踏實(shí)實(shí)地在家一步步地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)了，實(shí)現(xiàn)了養(yǎng)病、學(xué)習(xí)兩不誤。
冬天的太陽(yáng)更讓人感到溫暖！阮老師將溫暖的陽(yáng)光播灑到了班里每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)的心里，讓我們感到濃濃的溫情。謝謝您，阮老師！
冬日溫情作文14
清晨，我輕輕拉開(kāi)窗簾，雪已經(jīng)在下了。
那小巧玲瓏的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，如片片靈動(dòng)的花瓣，打著旋兒，輕輕落下。我欣喜地跑到門外，靜靜地欣賞。一朵朵潔白晶瑩的雪花，如同一個(gè)個(gè)冬天的精靈，在空中翩翩起舞，盡情展現(xiàn)著冬的活潑。
漸漸地，雪下得大起來(lái)了。整個(gè)世界正悄悄發(fā)生著變化。屋頂像刷了一層雪白的奶油；光禿禿的樹(shù)枝變成了胖胖的銀條；四季常青的樹(shù)上仿佛綻開(kāi)了朵朵精致的白花……放眼望去，山坡玉甲，林裹白紗，好一個(gè)銀裝素裹的世界！望著這難得一見(jiàn)的雪景，我的心里涌起陣陣暖流。
突然，茫茫白雪中出現(xiàn)了兩名中年男子。只見(jiàn)他們拿著剪刀、鋸子等工具，冒著風(fēng)雪緩步朝花壇走來(lái)。我心里一驚：這應(yīng)該是兩位剪枝工人吧！這么冷的天，他們居然還在工作。走到花壇邊，一位工人微微蹲下身，拿起大剪刀，開(kāi)始仔細(xì)修剪低矮的黃楊�！斑青赀青辏 彪S著枝條落下，片片雪花也飄落到他的頭發(fā)上、衣服上，白花花的，而他卻渾然不顧。剪了一會(huì)兒，他把手湊到嘴邊，哈口氣，暖暖那已經(jīng)凍得通紅的雙手，然后繼續(xù)專注地修剪。另一位工人則要修剪稍高一些的梨樹(shù)。只見(jiàn)他架起木梯，一步一步艱難地爬上去。看著他那搖搖晃晃的身子，我忍不住為他捏了一把汗。調(diào)整好了高度，他拿起鋸子鋸斷粗壯的枝條，再用剪刀剪去一些細(xì)小枝丫。他的每一個(gè)動(dòng)作，都顯得那樣困難，就像是慢鏡頭播放。頓時(shí)，我感到自己的眼前浮起一層薄霧……修剪完畢，兩位工人身上早已綴滿雪花。瞧，他們的頭發(fā)、眉毛和胡子都被淘氣的雪花裝點(diǎn)成了銀白色，就像兩位和藹的老爺爺。他們瘦小的身子在寒風(fēng)中微微發(fā)抖，然而，他們卻搓搓手，哈哈氣繼續(xù)往另一個(gè)花壇走去……
雪，不停地下著。望著風(fēng)雪中他們漸行漸遠(yuǎn)的身影，心中的暖流涌遍全身。我想，一定是他們那火熱的敬業(yè)之心給這寒冷的冬日帶來(lái)了脈脈溫情吧！
冬日溫情作文15
人生四季，歲月如歌。歌曲總能飽含著我的內(nèi)心，我的一份感動(dòng)、一份熱情、一份憂傷總在旋律中盡情演奏。豐富多彩的生活，悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，一段段，一句句，一聲聲，都演繹著歲月美妙的強(qiáng)音。我就來(lái)為大家奉上一首最美妙的歌曲吧！
這歌曲在冬日初中的校園上空飄揚(yáng)……
20xx轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到來(lái)，北京奧運(yùn)會(huì)也離我們?cè)絹?lái)越近了。同學(xué)們共同策劃并一致贊成開(kāi)展美“話”校園活動(dòng)——擦拭校園中的電話亭。在班主任和同學(xué)們的支持下，我光榮地成為此次活動(dòng)的主席。在午休時(shí)間，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們主動(dòng)擦拭校園中的每一個(gè)電話亭。
記得有一次，正值期中考試復(fù)習(xí)階段，天氣格外的冷。早晨，老師還在教室里問(wèn)著同學(xué)們，今天中午還要不要擦電話亭，因?yàn)樘鞖鈱?shí)在是太冷了�？墒峭瑢W(xué)們還是異口同聲地說(shuō)：“擦！”
可到了中午，一出教學(xué)樓，寒冷的北風(fēng)就吹到了同學(xué)們那拿著浸滿涼水的抹布的手上，手像凍僵了一樣。雖然只是初冬，可是卻異常的寒冷。馬上就要期中考試了，誰(shuí)不愿意在溫暖的教室里復(fù)習(xí)，可是誰(shuí)也沒(méi)有怨言。每一位同學(xué)比以往還要認(rèn)真的擦著電話亭。
瞧！任鵬飛同學(xué)正細(xì)心的擦著電話臺(tái)，又生怕擦不干凈，上面總是有同學(xué)打完電話后留下的垃圾；別看齊玥平時(shí)文文靜靜的，在勞動(dòng)中卻是那么積極，蹦跳著擦電話棚的沒(méi)人擦過(guò)的灰塵，她真是一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)；王元婧平日里總是有點(diǎn)小馬虎，可是她擦得卻是那么認(rèn)真，為了使電話按鍵更靈活好用，只見(jiàn)他把濕紙巾搓成一綹，仔細(xì)地擦著按鍵的四周……
風(fēng)還在刮著，可是在電話亭旁，還有一位位可愛(ài)的同學(xué)在奉獻(xiàn)著，還有一顆顆“綠色”的心在燃燒著，一刻也沒(méi)有停息。每一位在電話亭中打電話和經(jīng)過(guò)電話亭的同學(xué)，都會(huì)向我們微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，在那一時(shí)刻，我們心里就像抹了蜜一樣的甜。雖然天氣還是依然寒冷，可是我們心中卻是無(wú)比溫暖。我們的付出得到了回報(bào)，我們的行動(dòng)得到了認(rèn)可。同學(xué)們給了我太多太多的感動(dòng)。
冬日里的溫情的歌，是那么感人，是那么讓人回味無(wú)窮……作文
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