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      2. 冬日的作文

        時(shí)間:2022-11-06 09:30:21 冬天 我要投稿

        冬日的作文15篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的冬日的作文,歡迎閱讀與收藏。

        冬日的作文15篇

        冬日的作文1

          “大年夜里,歡笑聲早已退盡,雪花夾雜著雨點(diǎn)落下。一旁的枯樹在黑暗中搖擺,小樓里的燈時(shí)亮?xí)r暗,汽車飛馳般地在馬路上行駛著。一只看似烏黑烏黑的鳥雀在黑夜的天空中不知所措地飛著。在這黑夜里,一位母親正穿著清潔工的服裝,打掃著人們?nèi)挤胚^后的炮竹紙皮。天氣寒冷,這位母親的臉上卻冒出了汗。

          她累了,可她并不想停下。

          一個(gè)月800元的工資支持著她的意志,讓她的手永不停下。家中患病的母親和丈夫,還有個(gè)孩子都需要她來養(yǎng)。剩飯剩菜不用說,連必備的生活用品也都是撿來的,她會(huì)吃苦。

          她那破舊的清潔車籃子里,有一枝枯萎的桃花,那是去年她的兒子在春天的一棵桃花樹下為她爬樹摘來的。打那以后,她更愛她的孩子了。她每天都早出晚歸,800元的工資艱難的支撐著她們的一家,為了吃上一頓飽飯,四處奔波。她的丈夫在兩年前因車禍?zhǔn)チ俗笸,讓這位母親傷心不已。每天在公交車站旁、人行道上都留下了她撿垃圾的足跡,在年復(fù)一年的努力下,她的家庭終于慢慢支撐了起來。

          這位母親在這個(gè)大年夜里工作,她在平常不會(huì)因?yàn)樽约旱目喽,可,她看到街上除了自己空無一人,只有她在埋頭掃地。她的心縮緊了。

          她哭了,在大年夜中哭了出聲,她哭自己的命苦,也在哭她的家人終于挺過來了;秀遍g,一個(gè)小男孩向她跑了過來,這位母親趕緊用衣袖將眼淚擦干,這是她的兒子,她兒子和她說:“媽媽,這是我自己撿垃圾賣錢換來的新桃花,現(xiàn)在送給你!”

          這位母親聽后,又哭了,這次是嚎啕大哭。她拿過桃花,抱起孩子往家走去。”

          “故事講完了。”母親對(duì)她的孩子說,“睡吧。”孩子滿意地打了個(gè)哈欠,躺下去睡著了。

        冬日的作文2

          手上的表毫無留戀地走著,時(shí)間如滔滔江水,一去不返。

          冬天總是來得很快,總是在人們所不察覺的時(shí)候踏著匆匆的腳步到來,可能是因?yàn)榈乩碓虬?這西臨雪峰山的小鎮(zhèn),由于雪峰山的阻擋,天氣不是很冷,現(xiàn)在偶爾還有著溫暖的陽光,一直暖到人們的心田,給人以希望,溫暖。

          雖然白天的天氣很暖和,但凌晨和晚上仍是冷得刺骨。

          早上,我“閉“著眼睛從床上爬起,朦朧中發(fā)現(xiàn)媽媽比我起的還早。一股寒風(fēng)撲面而來,冷得我直打哆嗦。

          “早上好啊!“媽媽給了我一個(gè)自信的笑容。

          我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示問好。

          “兒子,天氣冷,穿好你的毛衣和棉襖,不要感冒了呀!“

          我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示答應(yīng)。

          “嘿,還要戴好手套,帽子和圍巾,千萬別著涼了啊!“

          “OK!知道了!“這是我唯一能回答的。

          臨走前,媽媽還給我?guī)Я艘话延陚,說怕回家是下雨,把我淋得象“落湯雞“。

          她還不放心,一直送我到馬路邊,雙眼里充滿著溫暖的愛!

          我騎上自行車,由于冷。我把車速放得很慢,邊騎車,邊走馬觀花。

          已經(jīng)是初冬了,朦朧中路邊的柏樹綠得顯眼,花兒紅得鮮艷,盡管這是在幾攝氏度的天氣下。

          今天學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          比賽一開始,康就代替棄權(quán)的選手參加400米的比賽。啦啦隊(duì)喊得口干舌燥,可是結(jié)果卻是倒數(shù)第三。

          “太不爭(zhēng)氣了!“我脫口而出。

          這時(shí),同學(xué)們都盯著我,好象我臉上有字。尤其是女同學(xué)萍盯得我好兇。

          我也就沒了寫稿的興趣,坐在草地上發(fā)呆。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我收到了一張紙條:我知道我盯你很不對(duì),但是我告訴你一個(gè)秘密,不許告訴別人哦:“康,他有心臟病!

        冬日的作文3

          城市與鄉(xiāng)村是有很大區(qū)別的,冬天亦是如此。城市的冬日與鄉(xiāng)村的冬日,各有各自的風(fēng)味與特點(diǎn)。有人喜歡城市的冬日,但我卻獨(dú)愛鄉(xiāng)村的冬日。

          盡管進(jìn)城已經(jīng)十余年了,但對(duì)鄉(xiāng)村的留戀與熱愛一直沒有改變,或許與生俱來我有一種鄉(xiāng)村情結(jié)吧,尤其是鄉(xiāng)村的冬日。

          鄉(xiāng)村的冬日,在我,是美好的,是祥和的,是溫馨的,是讓我流連忘返的。每年的冬天,我都會(huì)選擇適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),悄然離開城市,走進(jìn)鄉(xiāng)村的冬日,一睹鄉(xiāng)村冬日的風(fēng)姿與美麗。

          城市是喧囂的,是嘈雜的,當(dāng)然也是便利的,畢竟生活在城市里最大的好處就是方便,什么東西都有,交通發(fā)達(dá),生活方便,發(fā)展機(jī)會(huì)多,正因?yàn)槿绱耍F(xiàn)在城市里的人越來越多,空氣也每況愈下。而鄉(xiāng)村雖然亦在發(fā)展,但畢竟比起城市來說,速度還是要慢許多,有話說,發(fā)展緩慢的地方,卻有許多美好的保持。一些遠(yuǎn)離城市的鄉(xiāng)村,卻很美麗,也許正是如此。

          下了車,便往鄉(xiāng)村趕去,但又不想走得太快,生怕一走快了,領(lǐng)悟不了真正的鄉(xiāng)村。真到了鄉(xiāng)村,心也便放松了。放眼望去,那山,是那般寧靜與偉岸;那溪流亦是那般清澈與明亮;那勞作的人們,雖然不是每個(gè)人臉上都帶著微笑,但不難看出,他們的心情都不錯(cuò),臉上盡是平和與安詳之色,讓人頓生親近與親切之感。那村莊,更是靜謐與和諧,偶然聽到幾聲狗叫聲,驀然讓我感覺出自己已然走進(jìn)真正的鄉(xiāng)村。

          住下來,與東家拉拉家常,與西家聊聊生活,與村人打打牌,抽抽劣質(zhì)的旱煙,也別有一番風(fēng)味。盡管,有時(shí)會(huì)感覺到生活有些不便利,但畢竟鄉(xiāng)村的美麗實(shí)在太多,有趣的事情也很多。如果不是工作需要,我真的愿意一直住在鄉(xiāng)村不走了,畢竟鄉(xiāng)村是美好的。我愛鄉(xiāng)村,特別是鄉(xiāng)村的冬日,更讓我癡迷。

        冬日的作文4

          我們學(xué)校的荷塘,春天是一派生機(jī)勃勃的景象,滿是一片賞心悅目的新綠。夏天,艷陽高照,荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,挨挨擠擠。大圓盤襯托著一朵朵白得像雪、粉得如霞的盛開的荷花。真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!”

          但是,我們學(xué)校冬天的荷塘呢?

          冬日的荷塘一片死氣沉沉,再也沒有往日的生機(jī)。只剩下一枝枝已經(jīng)枯黃的葉莖,錯(cuò)落有致地立在那里。有的葉莖耷拉著腦袋,似乎在低頭沉思著什么;有的葉莖雖然已經(jīng)彎了腰,但它似乎對(duì)自己快要結(jié)束的生命,心存不甘;還有的葉莖浮在水面,快要腐爛了,它用自己的生命換取嶄新的生命。水上的浮萍,一簇連著一簇,肩并著肩,相依相偎。這一片翠綠染亮了我的眼睛,我為它的生機(jī)勃勃感動(dòng)著、敬佩著。它給冬日的荷塘增添了許多色彩,帶來了無限生機(jī)。微風(fēng)輕拂,葉莖挺立著身姿,輕輕搖曳著,浮萍也愜意地隨風(fēng)飄蕩。還有三只小鴨子對(duì)荷塘十分留戀,它們你追我,我追你,拱拱你的屁股,咬咬它的翅膀,好不快活。寂靜的荷塘不再寂靜。

          荷塘的水面像碧玉一般清澈,倒映著一幢幢高大的教學(xué)樓,岸邊一棵棵四季常青樹,還有長廊……這時(shí),天空下起了毛毛細(xì)雨,雨點(diǎn)滴平如鏡的水面上,微波漾開,激起一道道波紋,水面馬上就變得皺巴巴的,像老婆婆臉上的皺紋。

          現(xiàn)在,荷塘中枯死的荷花、荷葉、蓮蓬,正在孕育著一個(gè)個(gè)嶄新的生命,一個(gè)個(gè)新的生命的輪回! 水底下,蓮藕正抽出新一輪的枝芽。它們?cè)诙旆e蓄著新的力量,為新一年做好充分的準(zhǔn)備。

          冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我期待著荷花的再次開放,展露它的高貴和淡雅。

        冬日的作文5

          冬天逐漸到來,天氣也越來越冷,但在這寒風(fēng)刺骨的日子里,一句溫暖的話語、一個(gè)暖心的問候,就好比是冬日里的一把火,溫暖你的心靈。

          一天清晨,我早早地起了床,穿好衣服,吃完早飯正要去學(xué)校,就看見媽媽急急忙忙地從房間里跑出來,對(duì)正要出家門的我說:“安安,你別凍著,多穿點(diǎn)衣服!彪m然只有這么一句短短的話語,但至少體現(xiàn)出了媽媽對(duì)我的關(guān)心和關(guān)愛,我的心里一下就暖和了許多。

          還記得在前幾天,媽媽在外出差,只有我和爸爸、外婆在家。媽媽每天都要打好幾個(gè)電話回來,詢問家里的情況。幾句簡(jiǎn)短的話語,卻可以體現(xiàn)出媽媽對(duì)我的關(guān)愛。幾句別人聽起來非常平常的話語,可在我心里,卻覺得那么溫暖。雖然這一個(gè)星期媽媽不在家里,可在媽媽對(duì)我的關(guān)心中,就體現(xiàn)出了一位母親的偉大。在寒冷的天氣中,聽上這么幾句溫暖的話語,心里會(huì)像吃了蜜那般甜。

          冬日的絮語在我身上有很多很多,家人對(duì)我的關(guān)心也是許多許多,一些令人暖心的話語也真是數(shù)也數(shù)不清。

          在我的記憶中,還有一件事令我難忘。在一個(gè)寒冷的冬天,我的衣服穿得比較少,外婆一看天氣一下子變得那么冷,急匆匆地拿了一件毛衣騎著自行車趕到我教室門口。一邊給我穿毛衣一邊叮囑我:“下次一定要多穿點(diǎn)哦!

          冬日里的一句絮語如同冬日里的一束陽光,令你變得溫暖;冬日里的一句絮語如同下雨時(shí)的及時(shí)傘,讓你不再被風(fēng)吹雨打;冬日里的一句絮語如同你迷路時(shí)的指南針,讓你不會(huì)走錯(cuò)方向……

        冬日的作文6

          新年的第一場(chǎng)雪如期而至,看著它洋洋灑灑的從空中飄落,讓我興奮不已。雪像棉花一樣白,像霧一樣輕。雪花很小很小,但它確有著各種各樣的形狀:有的像針形,有的像六角形,還有的像球形。它飄到了雨傘上好像要睡覺,飄到了小河里好像要游泳,飄到了樹葉上好像要玩滑滑梯,飄到了地面上,好像要幫助大地清洗地面,飄到了我的衣服上好像要和我一起玩!

          面對(duì)大自然賜予的雪景,小朋友們自然是不會(huì)浪費(fèi)的。瞧!小朋友們玩得多開心呀!有的在打雪仗,有的在溜冰,有的在玩雪球,有的在堆雪人,還有的在滑雪……

          要是說起我最喜歡的事情,莫過于打雪仗了。今天我們來到陽澄湖,開始了我們?nèi)业拇蜓┱虘?zhàn)斗。我和爸爸各自分成了一個(gè)組,媽媽來當(dāng)我們的拉拉隊(duì)。分好組后我們的戰(zhàn)斗就開始了,我躲在了一棵大樹后面,一邊觀察著爸爸的舉動(dòng)一邊將地面上的雪抓起來拈成一個(gè)圓球仍向爸爸,爸爸在毫無防備的情況下被我扔到了臉上,頓時(shí)滿臉是雪的他就像一個(gè)雪人。正當(dāng)我洋洋得意時(shí),爸爸突然用腳一踢,地面上的雪紛紛跳了起來并打在了我的臉上和身上。就這樣我和爸爸兩個(gè)人一會(huì)你退我攻一會(huì)你攻我退,打得不分上下。歡樂的時(shí)光總是短暫的,我們?cè)谀銧?zhēng)我吼的場(chǎng)景下結(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。

          雪不但給大自然增添了一道風(fēng)景線也給我們帶來了許多快樂,我愛大雪,期望下次與你再相聚!

        冬日的作文7

          一滴水,能滋潤別人干涸的心田;一束陽光,能照亮別人陰暗的心情;一首歌謠,能喚醒別人沉睡的靈魂;一份真情,人溫暖別人一生……

          那是一個(gè)雨雪霏霏,北風(fēng)凜冽的早晨。寒風(fēng)習(xí)習(xí),街上沒有一扇窗是敞開的。大部分的樹,都經(jīng)不起寒風(fēng)的考驗(yàn),使得他們一頭的綠發(fā)都掉光了,只有梅花在嶺腳開了,只有那青松仍是綠油油的。

          大街上人來人往,十字路口中央,站著一位像白楊一般挺直的交警。他井然有序的指揮著來往的汽車和行人。不遠(yuǎn)處一個(gè)名叫李浩的小學(xué)生在飛奔著向他家的方向跑去。

          斑馬線旁,一位白發(fā)蒼蒼的老人,正拄著拐杖慢慢摸索著向前行走。很顯然,這是一位雙目失明的老人。他并沒有意識(shí)到前方的斑馬線,他徑直的走了過去。

          就在他快過斑馬線時(shí),李浩猛然間沖上前攔住了老人,并說到:“爺爺,前方是斑馬線!崩先艘詾槔詈谱脚,并沒有停住腳步,繼續(xù)向前走著。這下可把李浩急壞了,又是跺腳,又是咬牙。緊急關(guān)頭,交警手一抬,哨子一吹,老人停住了腳步,這場(chǎng)不幸終結(jié)了,李浩心里那塊兒石頭就此落地了。

          天空中出現(xiàn)了一輪驕陽,在冬日里很少見、很是暖和。照耀著人們,溫暖著我們。

          有人說用真情去對(duì)待別人,那是一種付出,可收獲的卻是快樂。樂于助人是一種美德,它不會(huì)使人富有,會(huì)使人高貴;它不會(huì)使人失望,只會(huì)讓人快樂……

        冬日的作文8

          窗外,太陽初升,還沒有完全睜開眼。小鳥兒也趕了個(gè)早,對(duì)著太陽唱起了歌,清脆的樂曲彌漫在寂靜的早晨。也許晚上下了雪吧,有的地方雪厚點(diǎn)兒,有的地方草色還露著,這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給大地母親穿上了一件帶水紋的花衣。

          臨近冬至,天氣也變得寒冷起來。路面結(jié)了薄薄一層冰,所有行人都裹得像個(gè)粽子,步履緩慢地行走在路上。小鳥終是耐不住寒冷,躲回了巢里。

          冬天的夜沒有星星,月亮也只會(huì)在黎明時(shí)分露出半個(gè)身子。月夜下,河面被厚厚的冰凍結(jié)著,變成了一面方圓數(shù)百里的大圓鏡。對(duì)岸的樓前小樹林,一片霧蒙蒙,遠(yuǎn)處矮小的八角房頂,被映照得玲瓏剔透。房屋旁的老柏樹,在白雪的映襯下成了黑色。林子上方透出的樓的一角全是白的,下面是灰暗一片,活像一幅水墨畫。

          又開始下雪了。漫天的雪花,像無數(shù)可愛的小精靈,悠悠然在空中起舞,是多么潔白,多么輕柔,似玉,像霧,不一會(huì)兒,地上就鋪上了一層銀色的地毯。銀裝素裹的景象,正如岑參詩中所言:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。

          紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪,常常一飄就是好幾天。雪地成了孩子的樂園。堆雪人,打雪仗,全身被融化的雪水打濕也不回家,母親制止的叫聲像雪球一般“嗖嗖”地飛來,快樂的笑聲傳遍了整個(gè)村莊。

          最刺激的莫過于在冰面上行走。小心翼翼地抬起腳,再輕輕地落在冰面上,細(xì)心地傾聽腳下是否發(fā)出冰層破裂的聲音。或者找一個(gè)接近干涸的小池塘,一群孩子在淺淺的冰面上玩滑冰,右腳輕輕一點(diǎn),人就能滑出好遠(yuǎn),但隨后就可能因?yàn)檎莆詹涣似胶舛(gè)大屁墩兒。

          家鄉(xiāng)的冬天是音樂的集結(jié)季,在大自然的細(xì)心編排下,譜出了動(dòng)聽又快樂的曲子,在大地上默默地演奏著。

        冬日的作文9

          天灰蒙蒙的,好像世界都蒙上了一層灰色的輕紗。不一會(huì)兒,雪花就從天而降,漫天飛舞了,剛一觸碰到衣服,便又急忙地飛了回去。

          雪太大了,車上好似蓋上了鴨絨被,看上去暖和極了。我也好想投入雪的懷抱當(dāng)中。雪,真是一個(gè)魔法師,給桌子和長凳套上了暖和的白色外套。

          小草無精打采的,軟噠噠地趴在地上,調(diào)皮的雪花給他們蓋上了棉被,可他們?nèi)匀痪髲?qiáng)地伸出柔弱的小手,想留住秋天那美麗的景象,想再看看這最后的美景。

          樹已經(jīng)干枯了,光禿禿的,只有幾棵還頂著零零星星的葉子。但是柏樹卻像綠色的寶塔一樣,在大雪中傲然挺立,讓我瞬間明白了“歲寒,然后知松柏之后凋也”的真正含義。目光轉(zhuǎn)移到松樹那里,那遒勁的枝條,和頂著零零星星的葉子的那些樹形成了鮮明的對(duì)比。

          走在路上,調(diào)皮的小雪花像無頭蒼蠅一樣到處亂撞,特別愛往我的鼻子和嘴巴里鉆。他們就像上帝灑出的棉絮一樣,在空中亂飛亂撞。

          一天就這樣不知不覺地過去了,雪也不知不覺地停了。空氣清新多了,天氣也逐漸晴朗了。我小心翼翼地捧起一團(tuán)白雪,雪卻一下子化了,不見蹤影,就像害羞似的,靈巧地藏了起來。

          雪停了,我看著這粉妝玉砌的美麗世界,心情舒暢極了,這真是一場(chǎng)美妙的雪啊!

        冬日的作文10

          隨著朝陽升起,天空泛起橘紅色的微波,一只與霞光變換色彩的蝴蝶漸漸地飛起來。她揮動(dòng)著沾滿瑩瑩粉塵的翅膀,飛舞在霞光中。翅膀升華著和霞光融合在一起。它飛過小河,飛過山川,飛過林立的高樓,靜靜的沒有一點(diǎn)聲音。有時(shí)她寂寞的舞蹈起來,在花叢,在溪邊,在青草地里打著旋兒,轉(zhuǎn)著小圈兒,時(shí)高時(shí)低的劃出一條條彎彎曲曲若隱若現(xiàn)的“蝶路”,像一支由瑩瑩的光組成的小令。她不知疲倦地飛過了每一個(gè)白天,細(xì)細(xì)的粉末撒在她路過的地方。從晨光到黃昏,每當(dāng)夕陽斜下,拖著余光落下時(shí),它又和一只落魄的蝴蝶繞著圈,一圈又一圈……等到另一只蝴蝶閃爍著星星的光輝時(shí)它已不知去向。另一只蝴蝶又撲打著閃著光芒的翅膀飛舞在月光之下,皎潔的月光傾瀉在黑暗的世界中,顯得那樣孤獨(dú),那樣清冽。蝴蝶飛過一條清冽的小河,似飛似落的舞著,仿佛是一位年輕的姑娘在漆黑的夜里跳起了芭蕾舞,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒跳起,不知疲倦的舞蹈。她們飛了很久,飛過了白日與黑夜,不知飛了多少個(gè)世紀(jì)。一只隱隱的微笑,而另一只卻愔愔的流淚。蝶兒,懷念著無法改變的過去,飛著,飛著,迎接著旭日東升,我不禁想起了悠揚(yáng)的《梁祝》……

          童謠——賞月隨筆

          盼

          月亮月亮不要跑,

          地上人們都在瞧,

          隱山隱樹望見了。

          白兔嫦娥朝我笑,

          大聲對(duì)著月亮叫,

          盼望登球的日子早來到。

          中秋到

          月亮圓,中秋到,

          手機(jī)響,短信俏。

          祝福語,滿街跑,

          爺爺奶奶哈哈笑。

          大氣伯伯該洗澡

          星星星星不見了,

          問太陽,

          太陽把頭搖;

          問月亮,

          月亮不知道;

          地球爺爺說:

          該給大氣伯伯洗個(gè)澡。

        冬日的作文11

          梧桐,它們常年佇立在學(xué)校馬路兩側(cè),平凡的梧桐并不引人注目。冬天,木葉凋零,但我卻認(rèn)為這時(shí)是一年中梧桐最美的時(shí)刻。

          初冬,梧桐樹上飄浮著無助而枯黃的殘葉。挺拔的樹干顯得蒼勁有力,掀去梧桐葉的遮擋,斑駁的樹枝十分孤獨(dú)。撫摸樹干,凹凸不平的樹干不知經(jīng)過多少次風(fēng)吹雨打,光禿禿的枝杈婀娜多姿,粗壯的樹干結(jié)實(shí)、沉重,還是一種“力”與“美”融為一體的感受,梧桐沒有頑強(qiáng)生命力,但它們使孤獨(dú)的冬天擁有了生命的色彩。

          冬日梧桐葉不如夏天的青翠、秋日的火紅,泛出枯黃色的外衣。巴掌般大小的葉子微微卷曲,用手捏一下竟碎裂開來。小心地拿起來,仔細(xì)端詳,無數(shù)細(xì)小的葉脈分散在葉子上,像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的臉,布滿歲月的滄桑。

          仰望梧桐,分叉的枝條中隱約有幾個(gè)呈咖啡色的果子懸掛在樹梢,密密麻麻的全是小刺,它們聚合在一起,抵擋著寒風(fēng)的侵蝕,這就是梧桐果了。它是一味中藥,經(jīng)常會(huì)有人采摘。

          冬日梧桐不是只有蒼涼和悲慘,它還有獨(dú)特的韻致,枝干縱橫交錯(cuò),襯托著藍(lán)天,陽光照耀枝杈,樹影映在地上,如一幅美麗的畫卷,風(fēng)吹動(dòng)枝條,靜謐的畫更是跳動(dòng)起來,讓人很想坐下來一直欣賞——

          古住今來,無數(shù)偉人爭(zhēng)相贊頌梧桐,北宋張琮的“梧桐真不甘衰謝,數(shù)葉迎風(fēng)尚有聲!标淌獾摹段嗤贰叭~若碧云,偉儀出眾”,它象征著高潔美好的品格。

          蒼蒼梧桐,悠悠古風(fēng),世有嘉木,心自通靈。期待來年梧桐出新芽,進(jìn)入生命的輪回,春天的新生。

        冬日的作文12

          今年的冬日有點(diǎn)像是冬天,但是依舊不是可以期待的,因?yàn)槎鞈?yīng)該是有雪花飄舞的,雪花從天上飄下來,那么冬天才是真正的到來,下雪天是有很多樂子的。今年的冷視乎多了點(diǎn)冷氣,少了點(diǎn)飄浮氣,因?yàn)闆]有雪花,也沒有白霜,這或許就是今年的冬天吧。因?yàn)樽罾涞奶鞖庖呀?jīng)過去,那么冬味就這么一點(diǎn)兒,所以冬日的樂趣就稀少啦。

          記得我還是小孩的時(shí)候的冬天真的就是冬天,白霜經(jīng)常在第二天的太陽下閃灼著白色的光暈,可是在改革開放后的幾年,再也見不到如雪一樣的白霜了,難道冬天離我們的生活已經(jīng)遠(yuǎn)去?小時(shí)候我們可以玩雪人,我們可以在雪面上玩耍,我們也可以在雪面上,印上自己的韌性莫子,我們可以任性的和小伙伴打雪仗,可是如今雪都不下了,那么還有這種玩意兒的嗎?小時(shí)候我們經(jīng)?梢钥吹匠靥撩嫔嫌袝r(shí)候是厚厚的冰塊,有時(shí)候至少吧也會(huì)有薄薄的冰層,而如今我們什么也看不到了,小時(shí)候齷緣邊上一個(gè)個(gè)冰溜子,有的有一米多長,時(shí)間長了,冰溜子變成出大的一根;現(xiàn)在不要說看冰溜子,就是冰塊,然白霜都很難見到,哪兒來的冰溜子?

          難道我生活過得世界離我遠(yuǎn)去了,難道我們的四季都變沒了?是世界改變了,還是老天爺不愿意我們生活在如此的.寒冬?其實(shí)一年有分明的四季,才是我們最終的生活,這說明什么?說明改革開放后的自然開始報(bào)復(fù)我們?nèi)祟惖呢澙泛蛯?duì)大自然無所不用其極的需求。

          什么時(shí)候我們的季節(jié)開始分明了,我想自然才可能真正的回歸到我們和世界的和諧。

        冬日的作文13

          你在我心中永遠(yuǎn)是最棒的,相信你能行!”我抬起頭,冬日里昏暗的燈光撒在我們身上,我們的影子投射在墻上,勾勒了一副最美的畫面。老師拍了拍我的肩膀以示鼓勵(lì),慈祥的看著我笑了笑,然后轉(zhuǎn)身走了。黑夜吞噬著她,但此刻我覺得她充滿了光輝!“落紅本是無情物,化作春泥更護(hù)花!蹦且凰查g,我第一次感受到了失敗的喜悅?粗蠋熢诤L(fēng)中的背影,我的心擁抱了那溫暖的冬夜。這就是師生情,有著我可以依靠的臂膀!

          在我迷茫中,是你們重新燃起我心中的夢(mèng)想,讓我的精神在寒冷的冬日里綻放光彩。

          這就是發(fā)生在冬天里的故事,我從一個(gè)蹣跚學(xué)步的嬰兒,成長為一個(gè)朝氣蓬勃的青少年,在一次次摸索中領(lǐng)略人生的道理,明白了什么是依靠!也讓我學(xué)會(huì)了“送人玫瑰,手有余香!

          生命本是相互依存的,給予的越多人生就越豐富,奉獻(xiàn)的越多人生就更有意義! 依靠情,愛長吟。你是冬天里的一把火,照亮我這顆寒冷的心。有了依靠,心存感恩,冬季是漫長的,而給予的情意是綿綿的。漫長的道路上,我并不孤獨(dú)!

          點(diǎn)評(píng)

          文章選取的角度獨(dú)特,本文作者匠心獨(dú)運(yùn),選取了發(fā)生在冬日里,自己親身經(jīng)歷的三個(gè)小故事:雨中、小巷中、走廊上。來表現(xiàn)友情、親情和師生情的珍貴。文章巧妙扣準(zhǔn)題目,并采用小標(biāo)題組織全篇。行文注重對(duì)“我”的心理刻畫!拔馁F情真”,寫出自己內(nèi)心真實(shí)的體驗(yàn)。語言生動(dòng),巧妙的引用詩句也為文章增色不少。

        冬日的作文14

          早晨起床時(shí),窗外的北風(fēng)“呼呼”地吹著,我在上學(xué)的路上,全身冷得“發(fā)抖”。

          來到學(xué)校不久,灰蒙蒙的天空慢慢地亮起來。太陽和云朵是一對(duì)好朋友,似乎早就約好來捉迷藏了。云朵像一張厚厚的棉被,而太陽,它就躲在里面呢!過了一會(huì)兒,太陽想偷偷出來,而云朵卻為它“戴上”了老花鏡,仿佛在說:“別吵,別吵,‘動(dòng)物秀’就要開始了。”這調(diào)皮的云朵,時(shí)而變成“多寶魚”;時(shí)而變成“老鷹”;時(shí)而變成“鳳凰”。這場(chǎng)“動(dòng)物秀”可真精彩!

          風(fēng)吹過來,云朵又翩翩起舞,在蔚藍(lán)天空的襯托下,是那么純潔,那么潔白。這,是孩子們的純真嗎?

          我站在課室的走廊遠(yuǎn)望那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的太陽,忽然,周圍的同學(xué)手指著東方,大聲叫:“快看吶,太陽露臉啦!”升起的太陽就像一顆璀璨的明珠,光芒萬丈,灑在那些為了這個(gè)城市默默奉獻(xiàn)的人們身上,把溫暖送給他們,這真是對(duì)人們最大的恩惠。當(dāng)熱情的太陽撫摸著我的臉頰時(shí),股暖流頓時(shí)上心頭,寒冷全被驅(qū)散了。

          我無意間瞄到了校園里茂盛的芒果樹,溫暖的陽光灑在了綠葉上,綠葉變得金燦燦的,真好看!風(fēng)兒經(jīng)過,綠葉也在擺動(dòng),在太陽的照耀下,綠油油的葉子變得更加生機(jī)勃勃。瞧呀,我看見對(duì)面的一棟房子的樓頂,有一只全身黑乎乎的小狗,趴在樓頂?shù)臋跅U上,也在望著那冬日里溫暖的太陽。你說,冬日里的太陽那么溫暖,誰會(huì)不喜歡呢?

          冬日里的太陽,是那么的美,那么的溫暖。這,是太陽給我們的恩惠!

        冬日的作文15

          走下秋天的地鐵,冬天的列車就匆匆接了班。樹上的葉兒落了,光禿禿的,但那排青松依舊是那么蒼翠,筆直地聳立著,詮釋著冬的威嚴(yán)。

          你看,校園的冬日是富有詩意的。放學(xué)了,你行于讀書亭之中,品于文人墨客的墨寶之間,還有絲絲小雨相伴,心中甚是愜意,如有李白那樣的才華,誰不會(huì)詩興大發(fā),吟誦千古佳句呢?瞧,黃暈的光,似有點(diǎn)睛之筆,。在雨中漫步,絲毫不覺冬日的嚴(yán)寒,反倒令你心中暖意濃濃。“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,冬日之溫馨便在于此了。

          當(dāng)然,校園的冬日也是靜謐的。黃昏時(shí),你輕輕地走在那幽靜、看似狹長的小道上,身旁樹上零星散落的殘留枝葉,被剛剛下完的朦朧小雨滋潤了。像一只小船兒似的,將雨珠兒托著。一陣風(fēng)吹來,“嘀嗒”。雨珠兒掉在你的手心,望著這水,純、凈,多可愛的小生靈,多美妙!它蘊(yùn)涵著冬日的微笑。路上的行人也不忍打破這分寧靜之美,心與心交流著,心與心溝通著,共同地享受這份難得的靜謐……

          校園的冬日猶如一個(gè)冰清玉潔的女孩,超凡脫俗,羞羞答答地用自己嬌嫩白凈的手,撫摸著一切的一切……

          舟舟是幸運(yùn)的,他的父母十分的關(guān)愛與呵護(hù)他?即使別人提到他,我也比不與參與。買東西的時(shí)候心不在焉,牛牛問我:"哥哥,這個(gè)東西能買嗎。云朵倒映在清凌凌的水里,白白的!我跑到了花叢中,手一邊指著一邊說:“紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、橙的......哇,顏色真多。自我識(shí)字時(shí),就被它吸住,一直到現(xiàn)在仍未“解放”。

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