【精選】冬天的作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的冬天的作文6篇，歡迎大家分享。
冬天的作文 篇1
今天本來是去泡溫泉的，但結果天太冷，而且那里是室外，所以爸爸媽媽補償我，我們去了滑雪場。
這里可以滑雪，但我可不會，還是滑雪圈比較簡單。
往年，我還小，所以都是爸爸或媽媽和我在一個雪圈里滑的，而今年我已經(jīng)長大了，可以自己獨立滑雪圈了。不過我總覺得要是自己滑下去，肯定會摔跟頭的，所以每次我都抓緊了爸爸，和他一起滑。
滑著滑著，爸爸讓我先坐上雪圈，可誰知等我坐穩(wěn)后狡猾的爸爸就一下子把我推了下去 ，我還沒來得及反應這是怎么回事我就已經(jīng)滑了下來，回想著剛才的一幕，并不怎么可怕，但非常的刺激，有時甚至還很有趣呢。
滑完雪圈之后，我們又去冰面上滑冰車。我和爸爸媽媽說，擔心冰面太薄了，會掉下去的。但爸爸媽媽把我拽到了冰面上，還租了一輛兩人冰車。不一會，恐懼感就消失了，我玩的很高興。
回想一下，滑雪圈和滑冰車，我的膽子也太小了，也不敢去試一試。其實很多東西都不可怕，而且還很好玩呢。
冬天的作文 篇2
東莞入冬了。
要說冬，我第一個會想到的是哈爾濱。
老舍先生寫過《濟南的冬天》，冬日里的山，水似乎都被染上了顏色，在冬日里生長，流動。我一直相信，冬天是有顏色的。
這天我來到了哈爾濱——這個有著““冰雪王國”的城市。
剛下飛機，就對上了哈爾濱姨婆的眼神。她熱情地從人群中擠過來。
“曼，好久不見啦！”“輝，生意做的不錯吧！”“錦源，又長高了呀！”……早就聽說哈爾濱人熱情好客，看來的確如此。
我坐在靠著車窗的地方，貼著窗，可以感受到風在刮，可以看見形形色色的人們。
他們的熱情好似冬天里的一團火，使冬天不再冬天。
“俺的手套去哪兒了！”清早，姨婆一家便鬧騰起來�！鞍眩阕詡�兒找去，安忙著呢�！甭詭Т植诘臇|北話就像是有力量般，把我從夢中拉醒了。
家里不算冷，因為開了暖氣。
洗漱完畢，剛出洗手間就對上姨婆笑嘻嘻的臉�！袄洳焕浒。唐艦槟銣蕚淞耸痔�。”我定晴一看，是一雙嶄新的橙色手套，看起來是新買的。
“啊，謝謝姨婆，屋子里很暖和，手套就不用了�！�
“那咋行，屋子里冷的很，你看姨婆都穿著�！�
我只好接下了手套。
吃早飯時，姨婆一家人也是十分熱情地對待我們，又是給我們打湯，又是給我們夾餃子吃。稍微恍惚下，可能你眼前的碗就不自覺地滿了。但姨婆她們還是笑嘻嘻地，給我們打湯，夾餃子。我的心也在冬日的早餐變得暖和，不單單是暖氣的溫度。
想到這兒，我便攥緊了手中姨婆塞給我的，嶄新的，橙色的`手套。
吃完早飯，姨婆領著我們一家去中央大街。
中央大街兩旁種著好多樹，高大，蔥郁。
我們找了一家商店，歇歇腳。突然，下雪了。
從來沒想到第一次見雪會是以這樣的形式。對于哈爾濱人，這種事似乎已經(jīng)習以為常了，人們各做各的。而我不一樣，我的臉緊緊黏著窗，看著外頭大雪紛飛的景象。
雪像是有了生命，在風中飄著，舞著，它們給大地披上了素白的衣裳，像是一條無盡的連綿的路。它們與綠色交織，落在綠葉上的雪是多么輕，多么溫柔。時間一長，樹就被雪覆蓋了，風一吹，綠色的小腦袋便從雪中探出頭來，是那樣可愛。這注定是一場象征著生命的雪，為這個冬天添上了無限生機。
我看著，眼里仿佛有顏色閃過。
大伙兒依舊逛著，不知不覺，天黑了。
但在黑夜中的中央大街才更加迷人。
不知為何，短短一天，我覺得我已經(jīng)愛上了這座城市。抬頭，夜在守護你，它神秘，卻又那么深邃。你不知道他的名字，它卻用他的身體守護著這短暫的繁華。
我從未覺得哈爾濱是一個只有雪的城市，這里不是單調的，這里有人們的熱情與溫暖，這里有靈動的雪與秀氣的數(shù)，這里有神秘而又深邃的夜……我覺得它一點也不輸給濟南。突然發(fā)現(xiàn)，眼前好像充斥著不一樣的顏色。
我知道，那是冬天的顏色。
冬天的作文 篇3
我們的冬天與北方相比，顯得溫暖而潮濕。北方現(xiàn)在大學飄飛，銀裝素裹，而我們卻在享受冬日溫暖的陽光。
清晨，當你睜開眼睛，從窗戶往外看，哇！白茫茫的一片，什么都看不清楚，大地罩在白紗一般的霧里。太陽公公也好像害怕寒冷一樣，躲在云層里不肯出來。等到七點半以后，馬路就變得熱鬧起來：上班的、上學的，自行車清脆的鈴聲，汽車大大的喇叭聲在街道上響個不停。我們也背著書包，三三兩兩的向學校走去，安靜的校園也變得熱鬧起來，朗朗的讀書聲也傳了出來。
中午，太陽公公露出了笑臉，天氣變暖和了。于是公園了，街道邊很多人都出來曬太陽，享受冬日溫暖。
傍晚，太陽公公早早地下班了，天漸漸的暗下來，累了一天的人們都休息了，默默的等待寒冷冬天快過去。
冬天的作文 篇4
天地之間，又奏起了冬天的旋律！
窗外，北風呼嘯著，如同吹著口哨在奔跑的小孩子，那光禿禿的樹在無情的狂風中搖曳，我多么想給它披件棉襖讓它有些溫暖。
到了中午的時候，突然下起了漫天大雪，覆蓋了整個校園，雪花多么像被撕下來的棉花糖呀！
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。第二天清晨，槐樹、楊樹都開上了“梨花”，柳樹葉戴上了“銀耳環(huán)”，所有屋子都“嚷”著冷了，戴上了一頂漂亮的白帽子，整個江寧都白茫茫一片。
大人們都帶著孩子一起出門踏雪，他們每個人都被這雪景迷住了，大人有的跟孩子一起堆雪人、有的用手機把這美麗的景色拍下來發(fā)到網(wǎng)上與朋友們分享，而孩子們呢，則跟小伙伴們一起打起了雪仗，就算搞得頭上都是雪，身上也濕了一大片也不顧，反而繼續(xù)快樂的玩著，他們快樂的笑聲，使冬天的旋律更加的動聽。
我喜歡著冬天的旋律！
冬天的作文 篇5
一天清晨，我睜開惺忪的睡眼，就聽見爸爸說：“下雪了，下雪了！”我急忙從床上跳起來，來到窗戶前一看，果然下了雪。我高興地合不攏嘴，說：“終于下雪了，我可盼望許久了！”
我以最快的速度洗漱完畢，又快速地吃完飯，就拉著爸爸媽媽的手說：“爸爸媽媽下樓玩雪了�！眿寢尓q豫地說：“這……”沒等媽媽說完，我就拉著爸爸媽媽的手下樓了。
我戴上手套，團了一個雪球，扔向爸爸，“啪”拍在了爸爸的衣服上，爸爸又向我扔來一個雪球，幸好我的動作快，一眨眼就閃開了。我又向媽媽扔去雪球……
過了一會兒，我們又開始堆雪人。我在地上滾雪球做雪人的腦袋，爸爸媽媽堆雪人的身體。我做好雪人的腦袋，把它放在雪人的身體上，雪人的輪廓就出來了。接著，我又找了兩個小石子當雪人的眼睛，然后一溜煙向樓道跑去，媽媽說：“干什么去呀？”我說：“拿個東西！”不一會兒，我就回來了，爸爸說：“原來你拿了個胡蘿卜當鼻子呀！”我點點頭，笑著把“鼻子”按在了雪人的臉上。然后，我又找到了一個辣椒做它的嘴巴。這時，媽媽找來了兩根長樹枝做它的胳膊。爸爸又給雪人帶了個望遠鏡，就大功告成了�！拔覀凖R心協(xié)力堆的雪人真漂亮！”我說。“是�。 眿寢屨f。我們一家人都開心地笑了。
我喜歡冬天，更喜歡雪！“瑞雪兆豐年”，我相信這場雪一定會給每個人來年帶來好運氣！
冬天的作文 篇6
西北風呼呼地一吹，寒冷的冬天就來了。許多人都不喜歡冰天雪地的冬天，可我卻能在這枯燥無味的冬天到很多樂趣。
凜冽的寒風是一位變化莫測的“魔術大師”。他向草地吹一吹，青草便換了服裝；向梧桐樹吹一吹，梧桐葉便翩翩起舞；向鳥兒吹一吹，鳥兒便哆嗦著躲進了窩；向小河吹一吹，河面上便結了厚厚的冰，小魚兒只能躲在水底捉迷藏……這賽過劉謙的“魔法”真是有趣極了。冬天里不僅有“魔術大師”還有“剪紙大師”。清晨，你仔細瞧瞧玻璃窗上有這么多晶亮潔白的冰花呀，有的像寬大的芭蕉葉，有的像閃爍的明星，有的像輕盈的羽毛……我也情不自禁地拿出彩紙和剪刀，專心致志照著冰花剪出形態(tài)各異的圖案來，真是有趣極了。
冬天里也少不了“語言大師” 。課堂上，劉老師教我們吟誦《梅花》；回到家，外公給我講述“瑞雪兆豐年”的道理……聽著、讀著、想著……真是有趣極了。
小朋友們，我們只要仔細觀察，認真思考，在這滴水成冰的冬天，相信還會找到更多的樂趣呢。
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