- 冬日溫暖的詩句 推薦度：
- 冬日溫暖的詩句 推薦度：
- 冬日語文教研活動的通訊稿 推薦度：
- 校慶作文 推薦度：
- 游泳作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【必備】冬日的作文錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的冬日的作文6篇，歡迎大家分享。
冬日的作文 篇1
天氣許久不曾有過的放晴，一派萬里無云，日照紫川。東風(fēng)凜冽，寒意刺骨，有絲絲顫抖。見證過昨日的云暉，揮灑在天空，以大片光斑的形式出現(xiàn)，更猶如一副風(fēng)景畫，淡淡的橘黃輪廓之中，濃郁的竟是分染的美麗。一縷縷艷霞向遠(yuǎn)處漸次回轉(zhuǎn)，匯集在最西邊。太陽像是疲憊的老人，以謙躬的姿態(tài)走向遲暮，走向盡頭。我們每天都面臨著不同的匆忙與憂愁，是否也會佇足，觀察上空自然賜予的美觀呢？是否與會在意，頭頂那一抹濃烈的晚霞呢？駐足于腳下，在留意下一步路的同，也要試著領(lǐng)略另一種變化另一美麗。給予自己片刻的安寧與享受。無意看見，那群有條不紊飛行的鳥，在天空劃出自己獨有的弧線，它們在飛翔，雖停歇不知在何處，但在這一刻，卻發(fā)揮著獨有的美麗，我也體會到了一種生命力以及歡喜。
在時光的彼岸，遺存著各種各樣的秾麗與哀愁，我們是否也可以放下所有包袱，試著去發(fā)現(xiàn)與停歇呢？深秋初冬的十二月份，以最后的姿態(tài)，完結(jié)一年，所有的美都匯集于心，這就是幸福。
如雜樹生花，云雀在天，春醪回甘，日照紫川。
冬日的作文 篇2
冬天，是無情的，是殘酷的，他摧殘著一個又一個堅強的生命，但他們依然頑強的活了下來，在寒風(fēng)中展現(xiàn)著他的性格……
那一天，很冷，天空中下起了朦朧朧的小雨，北風(fēng)呼啦啦地吹著，發(fā)散出刺骨的寒意。天空灰蒙蒙的一點亮光都沒有。人們一個個撐起雨傘在細(xì)雨中匆匆地行走著，為了躲避嚴(yán)寒。我撐起一把傘，在雨中行走著，在那嚴(yán)寒的氣氛中我打了一個寒戰(zhàn)，不由得豎起了衣服的上的領(lǐng)子，拉了一下拉鏈。冬天，以他的冷漠，裹挾盡百花的艷影，留一地斑駁的黃。他，是多么的殘酷，摧殘著生機(jī)，摧殘著一片片的綠色，讓整個世界變得黯然無光。我行走在這條大街上，走著，走著，驀地一點堅挺的綠色出現(xiàn)在我的視野里。
那是一顆怎樣的植物��！葉子的邊緣已露出萎黃的老態(tài)，但還是透著著那鐵一般的綠。他貼在地面上，努力地抬起頭，好像在向眾人展示他那頑強的生命力，旁邊的那些花花草草都已枯死，變成一堆一堆的枯枝敗葉，而他在這里面，顯得多么艷麗，展示著他那勃勃的生機(jī)，此時此刻，我不由得想起了一個每天都在我家門前的人——環(huán)衛(wèi)工老王。
他每天都很樂觀，即使干這個活有苦又累，但是他還是每天笑嘻嘻的，所以說大家都稱他為——“笑公”。
笑公他每天都是先從我們這里開始的，每天清晨都會聽到“唰——唰——唰”的掃地聲，住在這里的人都知道笑公，笑公大概五十歲左右的樣子，黑色的頭發(fā)中滲透著一些白色，臉色蠟黃，臉上布滿皺紋。
他眼睛小小的，笑的時候咪成一道月牙似的小縫，鼻子挺挺的，一圈又細(xì)又密的胡子生長在嘴唇的兩側(cè)，右臂上有一道很長的傷疤，但關(guān)于傷疤的事他從來也不提起，即使有人問他，他也是一笑帶過。如果有小孩問他，他會給他講一個有趣的小故事，讓孩子忘記自己問的問題。
聽說，他手臂上的傷疤是救孩子被歹徒劃傷的。這讓我們看見他時頓時心生敬意。
夏天是一個炎熱的季節(jié)，每當(dāng)他掃地的時候，汗如雨下，黃豆大的汗珠從臉頰流淌下來，滴落到地上，雖然是在這樣炎熱的氣候中，笑公依然干勁十足，旁邊的那些和他是熟人的，見到這樣的情景，遞上一瓶礦泉水，讓他不要再干了，休息一下。笑公搖了搖頭說他自己還有好多沒掃，說著又拿起掃把開始掃了起來……
中午是笑公的休息時間，每天他都會拿著一把竹椅搬到大樹下乘涼，知了“喳——喳”地叫著，笑公和他的好朋友坐在樹下，右手拿著蒲葵扇，又說有笑的，兩顆大門牙非常的明顯。他經(jīng)常講好聽的故事給我們聽，逗得我們哈哈大笑。
眼前，那棵綠色的小草在寒風(fēng)中戰(zhàn)栗著，搖擺著。但它還是不屈挺立，和狂風(fēng)搏斗著。笑公在前幾年去世了，可他那樂觀開朗的性格感染了我，讓我有勇氣面對生活中的各種苦難。
天空中烏云密布，電閃雷鳴，這必定是狂風(fēng)暴雨的前兆。我依依不舍地作別那抹綠色，加快了腳步，往家的方向走去……
冬日的作文 篇3
我的床前有一個精美的水晶音樂盒“冬日小屋”。
你看，那翠綠的屋頂，米黃色的墻壁，白窗、紅門，樸實而寧靜，是不是讓人心曠神怡，精神大振呢？
只要輕輕拔動底盤的開關(guān)，那雪似的泡沫小球兒就從地上騰空而起，下起一場鵝毛大雪，那泡沫小球兒像一個個乳白色的小精靈，那些小精靈唱著、跳著，似乎在開一個小熱鬧而盛大的舞會。
當(dāng)小屋里傳來陣陣優(yōu)美的音樂時，也許是元旦到了，親朋好友歡聚一堂，唱、跳，他們還在屋子內(nèi)翩翩起舞……啊，一個多么溫馨的小屋��！
當(dāng)我睡覺時，它總是默默的陪伴著我，在我睡不著時拔動開關(guān)，動聽的音樂傳入我的耳朵，讓我想起冬天（下雪）的往日情景——我和小伙伴堆雪人，打雪仗、滾雪球，想著那歡樂的情景，我就合上眼，進(jìn)入了快樂的夢鄉(xiāng)！
“冬日小屋”，你是我的好伙伴。
冬日的作文 篇4
沒有春光的爛漫，沒有夏陽的猛烈，沒有秋日的和藹，而冬天的陽光在我的眼中不是在嚴(yán)寒中久違的溫暖，只是那份清淡與高雅。
有人說冬日里的陽光就如同在沙漠里看見清泉，在黑暗中看到光明，給以人寄托，但是我卻認(rèn)為冬日的陽光卻是一位淡泊名利，清淡幽雅的文人雅士。他與天空，云朵交相輝映，相輔相成，抬頭仰望如同一幅絕妙的山水畫，而陽光偶爾閃爍出道道金光，顯示了他內(nèi)在的可貴精神。
清晨，當(dāng)我們早早起床，他在不知不覺中已點亮了天空，仔細(xì)尋他的身影，卻混淆在了碧空中，真是“不識廬山真面目，只緣身在此山中�！彼延谖覀儾良缍^，城市一點點的褪去了光明，天明了，但卻不知道是何時漆黑的夜晚開始消散。不像夏天的朝陽如同一圈圈光柱，瞬間打破了黑暗的夜，帶來了黎明，讓世人皆知。
中午，這是讀書的最好之間了，捧著一本書，嗅著書香，在園院里感受大片大片并不刺眼的眼光，但是卻讓世界變得更加光亮了，陽光此時如同一匹柔和紗籠罩在人們的身上，細(xì)膩而柔華，如同一潭溫柔的清水，感受陽光的高雅，擦去人心靈上的塵埃，讓人忍不住在陽光下多呆一會兒，不忍離開。
傍晚，最優(yōu)美的便是晚霞了，冬日的晚霞十分的少見，但是遇上了卻是絕美如仙境，大紅的霞隨著光如同一只朱紅的毛筆在清澈的水中緩緩散開，一點點艷麗的紅滲透了天空，此情此景，怎能不讓人難望。
近年來，環(huán)境的變化，冬，顯然沒有那么的冷，甚至可以看見幾株滿頭碧發(fā)的柳樹在寒風(fēng)僵直了身體，依舊抵擋這寒風(fēng)，堅持到最后那一刻，是冬天的陽光讓它們堅持到了這一刻，陽光中有文人墨客所特有的品質(zhì)——堅強，是陽光的精神影響了樹木，讓它們有信念挺過這一寒冬。
當(dāng)冬天的陽光照到了我的臉上，讓我學(xué)到了淡薄名利，清淡幽雅，堅忍不拔，它如同一位朋友，陪我度過了一個又一個的.寒冬，它讓我久久依戀。
冬日的作文 篇5
不必說碧綠的樹木，光滑的小石橋，綠色的芭蕉樹；也不必說那瀑布就在那兒飛流直下，雖然沒有三千尺那么夸張，但也美麗無比。單是一棵平凡的樹木，就能讓你看的眼花繚亂。
我最深刻的記憶，就是冬日里可以看到那么美麗而又碧綠的景色。尤其是那春雨樹，一定很驚訝吧！一聽說這是一個名叫春雨的樹，我也很驚訝。但它為什么叫春雨樹呢，我一聽老師這么一說，我真是哭笑不得。原來這個樹的名字不叫春雨樹，它的名字叫春羽樹。我一聽便起了疑問，它為什么叫春羽樹而不叫春雨樹呢？這我還真不知道，我一看，那樹的根有一大截是露著的，它的葉子也是一片一片的，也許是它叫春羽的緣故吧！
還有那些我不知道名字的樹，都特別特別的綠，特別特別的美麗。光是這些綠，就讓我看得心曠神怡了！哦，還有那飛流直下的小瀑布，還有那碧綠的綠蘿，它從假山的那一邊爬到這一邊垂了下來，和汪汪一碧的潭有了一個親密的接觸。還有那大榕樹還有椰子樹還有�！@平鋪著的，厚積著的綠，真是著實的可愛。就連我的心思，也不再被剛考過的試卷所煩惱。我的心思早就移植到了這心曠神怡的綠上了！還有在那麒麟洞里嚇人的孩子們，真是逗人極了！
那綠色真是形容不了的綠呀，那冬天的綠真是一個意外驚喜，看了我都不想從這里離開。你別看這只是一片綠，但這整個熱帶雨林像溫潤的碧玉，只清清一色你卻看不透它。這冬日里的一場綠，真讓人心曠神怡，眼花繚亂呀！
冬日的作文 篇6
寒假。是不是誰都會開心？寒假。是不是誰都會煩惱？寒假。是不是誰都會悲傷？開心什么，開心可以睡懶覺了么，可以玩電腦了么；煩惱什么，煩惱必須完成暑假作業(yè)么，必須去上補習(xí)班么；悲傷什么，悲傷寒假被剝奪了么，行程被安排得滿滿的么。
不是，一切全不是！在這個20xx年的寒假，我們不開心，不煩惱，卻僅剩的一絲悲傷。
他。是一個默默的男孩；他。是一個學(xué)習(xí)不是很好的男孩；他。又是一個堅強的男孩。雖然在做廣播體操的時候，班主任顏老師經(jīng)常批評他做的不夠好，只是伸伸胳膊伸伸腿，并沒有多么認(rèn)真做。廣播體操其實是個好東西，每天在學(xué)校早晨鍛煉身體也就是它了！
在臨近期末的時候，那時我們十分的緊張，我們面對著初一的第一個學(xué)期期末考，并且這次還要抽測英語，已經(jīng)給我們施展了很大的壓力了！可是他。卻出事了！那是一個中午，我們上完第四節(jié)課，下樓去食堂吃飯，卻不巧看見他坐在地上。他的兄弟們在旁邊站著并且有的在后面拉他。怎么回事？我與和我一起走的同學(xué)說了一聲。我身邊的彭超群說了句：“這不是沈佳明嘛！怎么在那坐著呢！”顧依潔也插了句：“他干嘛��？。”我并沒理他們。只是看見班里的田勇軍在拉沈佳明。沈佳明卻大聲的喊道：“別拉我！”
一群人在那干巴巴的等待著，我與“姐妹們”走去了食堂端盤子。
當(dāng)李吳杰與顏老師在那邊說沈佳明出事了，已經(jīng)被送到了校醫(yī)那了！顏老師的表情變了，剛剛還是眉開眼笑的，現(xiàn)在變成了皺緊眉頭。他掏出了手機(jī)，迅速跑到了校醫(yī)處。我們也就暫時放下心來了。
中午了！午自修了！10分中過后。顏老師鄭重的對我們說：“沈佳明同學(xué)疑似骨折�！焙竺嫖乙簿褪÷粤耍蠋熼L篇大論了一堆。老師會扯淡我們也很大愛！
當(dāng)沈佳明的媽媽來了，把他接走了的時候。到了醫(yī)院，從醫(yī)院又轉(zhuǎn)到杭州市最好的骨科醫(yī)院新華醫(yī)院。顏老師又對我們說：“沈佳明已經(jīng)被確定為骨折，而這個骨折非常厲害。是粉碎性骨折，大腿骨小腿骨都粉碎，需要做手術(shù)連接，要在腿里面夾兩塊鋼板。”我們吃驚了，也害怕了，更潸然淚下了。
第二天，沈佳明的爸爸來了，他對老師說了些：“醫(yī)生都不敢相信摔了一跤竟能摔出粉碎性骨折！”老師轉(zhuǎn)告了我們。
其實后面有不為人知的一面。就是當(dāng)天中午沈佳明與另外一個同學(xué)打鬧著玩，那個同學(xué)不小心就壓在了他的身上，做到了他的小腿。然而那個同學(xué)很胖。
當(dāng)我們考試時，我們大家都不約而同的看著那個空曠的位子。他參加不了考試。
放假啦，放假啦。這不令人開心了。因為我們的同學(xué)并沒有放假。他正處在水生火熱中，等待著久久的解放。我們知道他很痛苦。
春節(jié)將不久來到。他不開心。也見不得我們有多高興。因為我們的同學(xué)是在醫(yī)院里度過。
希望沈佳明同學(xué)能早日康復(fù)，能快快樂樂，能跟我們一樣玩耍，能跟我們一起上學(xué)。但愿這個愿望還不算太晚。
冬日里的一絲陽光透過一股悲傷勁兒。去尋找大片的燦爛，輝煌你的人生吧！
【冬日的作文】相關(guān)文章：
冬日作文07-04
冬日的作文08-06
冬日02-01
冬日的幸福作文06-28
冬日漫步作文07-05
冬日荷塘作文07-05
校園的冬日作文07-09
冬日隨想作文07-06
冬日印象作文07-06
冬日的暖流作文07-06