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      2. 冬日的作文

        時(shí)間:2022-08-25 20:13:54 冬天 我要投稿

        實(shí)用的冬日的作文匯編10篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的冬日的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的冬日的作文匯編10篇

        冬日的作文 篇1

          住院期間經(jīng)常沒事干,每天就躺在病床上,望著天花板發(fā)呆,哪也不能去。即使是去走廊,也得帶著個(gè)大家伙——輸液泵。這樣無聊的令人度日如年。就在這時(shí)媽媽給了我一本書——《平凡的世界》。我讀了幾章后,便被這本書深深地吸引住了。波折的情節(jié)與個(gè)性鮮明的人物讓我感覺自己就是書中的一份子。漸漸地,我的心平靜了下來。是啊,書中的人物——田潤葉,雖然一開始不接受她的丈夫李向前,但后來他們還是組成了一個(gè)美好的家庭。

          在書中,潤葉雖然不愿意和向前結(jié)婚,但為了她的二爸,潤葉無奈才和向前結(jié)了婚。婚后的生活并不好,但直到潤葉知道向前是因?yàn)樽约翰旁庥隽塑嚨満,她?dān)起了自己作為妻子的責(zé)任,以一種包容堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度去面對,選擇了義無反顧地去照顧向前。生活中總會(huì)遇到困難,遇到困難后難免會(huì)害怕,這個(gè)時(shí)候選擇了包容、堅(jiān)強(qiáng)、咬緊牙關(guān)想辦法,那么困難一定會(huì)被解決的。

          田潤葉只是很微小的一個(gè)角色,像潤葉一樣平凡普通而又飽含著我們中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀品質(zhì)的小人物在書中還有許許多多。蘊(yùn)藏在他們身上的諸多優(yōu)秀品質(zhì)猶如一道溫暖的陽光,照亮了我的當(dāng)下。每天,在陽光灑滿窗前時(shí),我一邊聆聽著萬籟的聲音,一邊閱讀這本讓我成長許多的《平凡的世界》。

        冬日的作文 篇2

          寒假。是不是誰都會(huì)開心?寒假。是不是誰都會(huì)煩惱?寒假。是不是誰都會(huì)悲傷?開心什么,開心可以睡懶覺了么,可以玩電腦了么;煩惱什么,煩惱必須完成暑假作業(yè)么,必須去上補(bǔ)習(xí)班么;悲傷什么,悲傷寒假被剝奪了么,行程被安排得滿滿的么。

          不是,一切全不是!在這個(gè)20xx年的寒假,我們不開心,不煩惱,卻僅剩的一絲悲傷。

          他。是一個(gè)默默的男孩;他。是一個(gè)學(xué)習(xí)不是很好的男孩;他。又是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩。雖然在做廣播體操的時(shí)候,班主任顏老師經(jīng)常批評他做的不夠好,只是伸伸胳膊伸伸腿,并沒有多么認(rèn)真做。廣播體操其實(shí)是個(gè)好東西,每天在學(xué)校早晨鍛煉身體也就是它了!

          在臨近期末的時(shí)候,那時(shí)我們十分的緊張,我們面對著初一的第一個(gè)學(xué)期期末考,并且這次還要抽測英語,已經(jīng)給我們施展了很大的壓力了!可是他。卻出事了!那是一個(gè)中午,我們上完第四節(jié)課,下樓去食堂吃飯,卻不巧看見他坐在地上。他的兄弟們在旁邊站著并且有的在后面拉他。怎么回事?我與和我一起走的同學(xué)說了一聲。我身邊的彭超群說了句:“這不是沈佳明嘛!怎么在那坐著呢!”顧依潔也插了句:“他干嘛?!蔽也]理他們。只是看見班里的田勇軍在拉沈佳明。沈佳明卻大聲的喊道:“別拉我!”

          一群人在那干巴巴的等待著,我與“姐妹們”走去了食堂端盤子。

          當(dāng)李吳杰與顏老師在那邊說沈佳明出事了,已經(jīng)被送到了校醫(yī)那了!顏老師的表情變了,剛剛還是眉開眼笑的,現(xiàn)在變成了皺緊眉頭。他掏出了手機(jī),迅速跑到了校醫(yī)處。我們也就暫時(shí)放下心來了。

          中午了!午自修了!10分中過后。顏老師鄭重的對我們說:“沈佳明同學(xué)疑似骨折!焙竺嫖乙簿褪÷粤,老師長篇大論了一堆。老師會(huì)扯淡我們也很大愛!

          當(dāng)沈佳明的媽媽來了,把他接走了的時(shí)候。到了醫(yī)院,從醫(yī)院又轉(zhuǎn)到杭州市最好的骨科醫(yī)院新華醫(yī)院。顏老師又對我們說:“沈佳明已經(jīng)被確定為骨折,而這個(gè)骨折非常厲害。是粉碎性骨折,大腿骨小腿骨都粉碎,需要做手術(shù)連接,要在腿里面夾兩塊鋼板!蔽覀兂泽@了,也害怕了,更潸然淚下了。

          第二天,沈佳明的爸爸來了,他對老師說了些:“醫(yī)生都不敢相信摔了一跤竟能摔出粉碎性骨折!”老師轉(zhuǎn)告了我們。

          其實(shí)后面有不為人知的一面。就是當(dāng)天中午沈佳明與另外一個(gè)同學(xué)打鬧著玩,那個(gè)同學(xué)不小心就壓在了他的身上,做到了他的小腿。然而那個(gè)同學(xué)很胖。

          當(dāng)我們考試時(shí),我們大家都不約而同的看著那個(gè)空曠的位子。他參加不了考試。

          放假啦,放假啦。這不令人開心了。因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)并沒有放假。他正處在水生火熱中,等待著久久的解放。我們知道他很痛苦。

          春節(jié)將不久來到。他不開心。也見不得我們有多高興。因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)是在醫(yī)院里度過。

          希望沈佳明同學(xué)能早日康復(fù),能快快樂樂,能跟我們一樣玩耍,能跟我們一起上學(xué)。但愿這個(gè)愿望還不算太晚。

          冬日里的'一絲陽光透過一股悲傷勁兒。去尋找大片的燦爛,輝煌你的人生吧!

        冬日的作文 篇3

          已不記得那曾經(jīng)是我生命里的第幾個(gè)冬季,總之來得有些太晚太晚,很不情愿似的;亦不清楚地球不厭其煩地自轉(zhuǎn)了多少圈,總之那些天有點(diǎn)窘迫和迷惘,直至那一天的到來.....

          我只記得那一天,而且清楚的記得那個(gè)令人深思,令人醒悟的畫面。

          清晨,白天剛剛依依不舍得送走了黑夜,我便一骨碌從床上爬了起來,往學(xué)校趕去。

          剛一出門,凜冽的狂風(fēng)就把我擊退了回來,一翻包裹后,再次踏出家門。雖然還是很冷,但比剛才好多了,這風(fēng)像是要把塵世間一切不美好的事物都吹到九霄云外去,肆虐的撕扯著。再抬頭一看,整個(gè)天空都灰蒙蒙的,我的心情也隨之沉重。

          喘了一口氣,終于到公交車站了。等車的人好多,都急切地望著來車的方向。突然身后傳來一聲“阿欠”嚇了我一跳,扭頭看了一眼,可能是著涼了吧!接著他又抱怨道:“媽的,這什么鬼天氣!”我憎惡的瞪了他一眼。周圍的幾個(gè)人像是被感染了似的,也埋怨起來。我實(shí)在忍受不了了,無奈之下只好跑步到學(xué)校了。

          但那可惡的風(fēng)偏偏跟我作對,阻擋住我前進(jìn)的腳步。我有點(diǎn)兒泄氣了,唉!還是先坐在椅子上歇會(huì)兒吧!

          這時(shí),一陣腳步聲轉(zhuǎn)移了我的注意力,抬起頭,我不覺震驚了——一位年過花甲、白發(fā)蒼蒼的老爺爺正迎著狂風(fēng)跑步!何況在這樣的天氣里。他的腳步緩慢而沉穩(wěn),身體如此硬朗,看起來依然有精神,充滿活力。渾身上下無不散發(fā)著對生活的熱愛與追求。他沒有一點(diǎn)老的意思,反而更像一個(gè)朝氣蓬勃的小伙子。我嘆服了.....

          我豁然開朗,即刻站了起來,似乎明白了些什么東西罷!此時(shí)心中只有一個(gè)念頭:不能被挫折打倒!再次邁出腳步,然而這風(fēng)卻顯得很文雅,不再那么暴躁。抬起頭,霎時(shí)間云開霧散,湛藍(lán)的天空,幽幽的云彩愜意的飄浮,陽光和煦地普照大地上.....

          有時(shí)候成功與失敗只取決于一秒鐘的時(shí)間,冬天與春天也只是短時(shí)間的過渡而已!

          “冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

        冬日的作文 篇4

          我冬天出去玩的時(shí)候,常常為漫天散下的雪花而動(dòng)情。它們像一群群優(yōu)美飛翔的仙子飄飄落下細(xì)絨般的雪,像一朵朵美麗優(yōu)雅的百合花來綻放在你的身邊。這時(shí)我真不忍把它們踩臟來玷污她們,真想讓它們離開垃圾桶和鞋子的臟,去不受約束的漫天舞,去享受自由。

          真的,它們可不是冰冷的討厭鬼,而是具有觸動(dòng)人心的天使。你看吧,每天片雪花在不同的形狀,看到這片雪花,你能覺得感動(dòng),而望見那片雪花,又被她深深的吸引。這個(gè)雪花使你覺得溫暖,而那片雪花,又覺得一點(diǎn)兒傷感,當(dāng)你看到雪花落在你衣上,形成一幅與眾不同的白色畫,并為冬天的奇特藝術(shù)而贊嘆。這些用純潔心靈的雪組成的畫,同夢中的氣質(zhì)多么相近!它們讓我們瞬間迷茫,又瞬間清晰,在記憶中留下無窮的留戀與盼望。這是一些多么可愛的小天使!在大自然的筆下,它們更能發(fā)揮五彩繽紛的自己,或細(xì)如雨點(diǎn),或大如羽毛,或粗如瓶蓋,或小如針點(diǎn)。它們自身就有一種高雅的力量,讓人回味無窮,任你盡情地穿梭在無邊無際的雪群中。有哪個(gè)季節(jié)像冬天這個(gè)魔術(shù)師的禮物里,能擁有如此豐富多彩的禮物呢?

          為什么冬天的雪花成為大家的歡迎呢?因?yàn)檫@些姿態(tài)多而豐富的雪花,給觸摸它的人帶來了溫暖、幸福、歡樂。看著這些有雅色、有優(yōu)美、有晶瑩,有些人世間最美好的結(jié)晶,怎能不吸引你出屋,去堆雪人,打雪仗,欣賞雪花和對雪花的憧憬之感!

          在冬天凌晨的皚皚白雪下,為那壯大的雪花軍團(tuán)而迷醉,我無限鐘情我那可愛小天使的懷抱中,并震驚它的無私奉獻(xiàn)給小朋友玩,獲得快樂,默默無聞的精神,我堅(jiān)信,在四季中我最認(rèn)為美麗的冬天中,雪花,將越來越受世界人民的歡迎和喜愛,我堅(jiān)信!

        冬日的作文 篇5

          早晨,太陽升起來了,就像一個(gè)大火球一樣,發(fā)出燦爛的光芒,在白雪的映襯下顯得格外的耀眼,格外的美麗。

          我來到學(xué)校,看見操場上的雪正在慢慢的融化,走在雪地上,軟軟的,發(fā)出“噗噗”的響聲,就像大地在演奏音樂。

          我迫不急待地沿著甬路向東走,球場上一個(gè)人也沒有,大家都快速地往教室里跑,上課的鈴聲已經(jīng)響了。不一會(huì)兒,教室里就傳出了我們的讀書聲。

          下課了,同學(xué)們都跑出教室,安靜的操場頓時(shí)變得熱鬧起來了,大家有的在玩悠悠球,有的在玩打口袋,還有的同學(xué)在玩跳繩,同學(xué)們盡情地在雪地上嬉戲、玩耍。此時(shí)的操場成了同學(xué)們的樂園,我們的笑聲在天空中回蕩。

          哦!我的校園,春天,你生機(jī)勃勃;夏天,你鮮花怒放;秋天,你一片金黃;冬天,你白雪皚皚。而我更加喜愛冬天的你,因?yàn)槟憬o我們帶來了無窮的樂趣。

        冬日的作文 篇6

          窗外,囂張的寒風(fēng)“呼啦呼啦”地咆哮著,道路兩旁那可憐的光禿禿的柳樹哆嗦著、搖晃著,一陣接著一陣,那是“嗚嗚”的聲響。它們是在唱歌,還是在哭泣呢?

          看那整齊的柳樹,青青柳葉忍受不了寒風(fēng)的侵襲,早已枯敗凋落了,但它還是不停地?fù)]動(dòng)著柳條,似乎在不停地呼喚著。

          冒著寒風(fēng),我裹緊外衣,絲毫不懼,行走在落葉滿地的柏油路上。望著那佝僂的柳樹,還有那纖瘦的柳條,我想起了慈祥的爺爺奶奶……

          同樣是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,我回到了久別的老家,回到了爺爺奶奶的身邊。老家的冬天每年都會(huì)下雪,寒冷就像家常便飯一般,人們都習(xí)以為常。

          爺爺?shù)哪昙o(jì)大了,身子越發(fā)不好了,花白的頭發(fā),也染白了稀碎的胡須。本就佝僂著的身子,還因?yàn)榈昧瞬,腿腳變得不利落了,說話也是不清不楚的。所以,奶奶就每天陪伴在他身邊,就像樹的影子一樣時(shí)刻相隨。

          那時(shí)候因?yàn)槲疫小,忍受不了戶外的寒冷,放學(xué)后就直奔家里去。

          爺爺早已坐在他最喜愛的搖椅上,半瞇著眼,一晃一晃的。聽到我的聲音,爺爺就掙大著眼,停止了搖晃,臉上頓時(shí)露出了笑容。爺爺便伸出的他枯枝般的大手,緊緊地捧著我的小手,暖暖的、暖暖的。接著,就抱起我,松放在膝蓋上,雙手環(huán)抱著,笑著問:“怎么裹得跟個(gè)粽子一樣,手還這么冰?”臉上的皺紋似乎更深了些。

          我憤憤不平地抱怨:“外面太冷了!手又沒衣服穿……”爺爺聽了后,笑容消失了。他馬上放下我,走進(jìn)房間去了。我心里不安了起來,是我說錯(cuò)話了嗎?是我讓爺爺不高興了嗎?

          不一會(huì)兒,爺爺手里拿了個(gè)充電的熱水袋慢慢地走了出來。臉上的笑容又回來了!澳愕纫粫(huì)兒,爺爺把它充好電,你的手就不冷了”爺爺邊找插座,邊高興地說。我不安的心終于放了下來。

          到了吃飯的時(shí)候,奶奶早已備好了飯菜,桌上冒著熱騰騰的香氣。奶奶不停地往我碗里夾菜,邊夾邊催促說:“中午學(xué)校沒吃好,回來快多吃點(diǎn)!”爺爺也時(shí)不時(shí)地支援奶奶,直到我放下筷子說吃飽了才停下來。

          第二天早上,起床一看,外面是雪白的世界。

          爺爺卻從外面走了進(jìn)來,手里提著一個(gè)袋子。笑呵呵地對我說:“婷,來!試試手套!”哦!原來一大早,爺爺是出去買手套!爺爺迫不及待地拿出小手套,給我穿上,軟軟的、暖暖的……

          外面的陽光也慢慢從窗戶照了進(jìn)來,映在爺爺那滿是皺紋的臉上,似乎每一條皺紋都化作了一點(diǎn)溫暖、一份愛。

        冬日的作文 篇7

          還記得四年級的一個(gè)冬天,我同學(xué)的媽媽組織了一個(gè)在泉城廣場的義賣活動(dòng)。

          當(dāng)時(shí)因?yàn)槭嵌,我們穿的又是校服,所以盡管里面穿了毛衣,還是冷的發(fā)抖。我走到一位大姐姐面前,問她:“姐姐,要一份報(bào)紙嗎?”那位大姐姐看我是一個(gè)小孩,又穿的這么少,不禁皺起了眉頭,用有些關(guān)懷的口氣問我:“小朋友,是誰讓你來賣報(bào)紙的呀?”“我們是參加義賣活動(dòng)的,”我指了指家長的方向,“我們要把賣報(bào)紙的錢捐給災(zāi)區(qū),瞧!”

          我想:這位姐姐一定是誤會(huì)了,會(huì)不會(huì)把我們當(dāng)成壞人或是誤認(rèn)為被壞人控制了?她松了一口氣,說:“哦,這樣!那我要兩份報(bào)紙。”說著,她遞給了我五塊錢!斑@個(gè)報(bào)紙是……”我剛想要說這個(gè)報(bào)紙是五角錢一份的,可立刻就被打斷了!皼]關(guān)系,就當(dāng)我買了十份吧!”大姐姐溫柔地笑了笑,這時(shí),我才開始注意她:一雙晶瑩剔透的大眼睛,雪一樣白里透紅的皮膚,還有一頭瀑布般的黑發(fā),自然地披在腰間。她的笑容就像這雪天的第一縷陽光照射在了我的臉上。我幸福地笑了,像被冬日的暖陽曬透了一般。我滿懷感激地說:“謝謝你!”便跑了回去。

          關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù)。如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛就是能夠射進(jìn)一縷陽光的那扇小窗。

          暖暖的陽光里,我的眼里蒙上了一層朦朧的薄霧。

        冬日的作文 篇8

          北風(fēng)呼呼地吹著,但是卻沒有感染到我和媽媽興奮的情緒。馬上就要過年了,我和媽媽決定去采購一些年貨。

          “小妹,請給我一點(diǎn)吃的吧!我都好幾頓沒吃飯了!币粋(gè)十分顫抖的聲音從旁邊傳來,嚇了我一大跳。我定晴一看,原來是一個(gè)乞丐,他渾身臟兮兮的,頭發(fā)也顯得十分凌亂。寒冷的冬天,他卻只穿著一件薄薄的襯衫,上面還有洞。這樣的景象使我的心顫抖了一下,同時(shí)引起我對他的憐憫之心。

          我翻了一下口袋,發(fā)現(xiàn)沒有吃的,就去問媽媽,媽媽說她也沒有。我對乞丐說:“對不起啊,叔叔,我們沒有吃的,要不你等一下?”說著,我拉著媽媽走進(jìn)超市,隨便拿了幾個(gè)面包,就付錢了。出了超市,在乞丐那邊,我卻看到這樣感人的情景。

          一個(gè)五六歲的小女孩把她媽媽剛給她買的漢堡遞給了乞丐,說:“叔叔這個(gè)給你吃,你一定餓了吧!”乞丐卻呆了,他也不知道是該收還是不該收。這時(shí)小女孩的媽媽說:“收了吧,大哥,也不值多少錢!毙∨⒂謱ζ蜇ふf:“叔叔,要是以后你餓了,你可以來我家吃飯,我媽媽做的飯可好吃了!”我看見乞丐的眼里充滿了淚水,他收下了漢堡并連連感謝她們。

          一個(gè)小女孩都如此善良,但是我們?yōu)楹斡行┤藚s認(rèn)為那些人是裝的呢?不錯(cuò),他們有的的確是裝的。但是有些人真的需要這樣的溫暖。所以,當(dāng)你遇到乞丐時(shí),給他一個(gè)硬幣,一個(gè)吃的,那便是你對他的鼓勵(lì)。即使只是你一個(gè)小小的舉動(dòng),卻能讓人在寒冷的冬天里感受到人間的溫暖。難道不是嗎?

        冬日的作文 篇9

          冬日黃昏下的街頭十分冷清,鳴笛聲一聲接著一聲,寒風(fēng)推著急匆匆的人群。人們不由地把大衣緊了緊,加快了回家的步伐。剛放學(xué)的陸天推開了一家面包店的門,買了他最愛吃的面包,被人群擠得跨不開步子。

          不經(jīng)意間向人行道一瞟,他竟看見了一只小貓。小貓蜷縮成一團(tuán),看起來十分膽怯。車上的司機(jī)一邊按著喇叭一邊破口大罵:“哪來的野貓,一邊兒去!”小貓剛邁出一條腿,又被司機(jī)的鳴笛聲嚇得縮了回去,一動(dòng)也不敢動(dòng)。陸天著急地想沖過去,可無奈的是,天氣凍人的很,大家都著急回家,陸天被擠得不能動(dòng)彈。估計(jì)要個(gè)十幾二十分鐘,才能擠到小貓身邊。前方的志愿者徐明發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,無須語言的交流,他利落地指揮人群散開。人行道通暢后,陸天立馬沖上前去。似乎也有著了不起的默契,徐明走到司機(jī)身旁開始低聲地解釋。陸天輕輕地蹲下,生怕嚇到小貓。他慢慢撫摸著小貓,漸漸鳴笛聲少了,小貓平靜下來。陸天立馬抱起小貓,放進(jìn)自己懷里,將小貓帶到一個(gè)屋檐下。最愛的面包被小口小口地送進(jìn)小貓的嘴里,許是餓了很久,小貓吃得特別快。

          “這貓?jiān)趺崔k?”道路的秩序又恢復(fù)了,徐明走過來問道。

          “剛剛謝謝你,我打算收留它!”

          陸天將小貓裹在懷里,夕陽灑落在他的臉龐上,也映在小貓的臉上,小貓輕輕地“喵”了一聲。這是個(gè)寒冷的冬日,但一定是小貓最溫暖的一天!

        冬日的作文 篇10

          一個(gè)深冬的傍晚,屋外北風(fēng)呼呼地刮著,天冷極了。光禿禿的小樹在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;行人的鼻子被凍得紅通通的,就像熟透了的草莓;家里的門窗也被刮得嘎吱作響。

          屋子里熱氣騰騰的,窗玻璃上起了一層白色的水霧,好像蒙上了一層薄紗。天花板上垂下一盞明亮的燈,燈下一張長桌上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)[著各種食材,桌子的中央放著一個(gè)電火鍋。此時(shí),鍋里正“咕嘟咕嘟”地沸騰著,各種美味在湯水中翻滾:烏黑的墨魚腸像一條條小黑魚;紅色的牛肉片一放進(jìn)去就變成了褐色;白色的魚丸最活躍了,一會(huì)兒滾到這兒,一會(huì)兒滾到那兒……

          魚籽包剛熟,奶奶馬上站起來,側(cè)著臉避開水汽,夾起一個(gè)遞給我,一臉笑意地說:“快吃吧,趁熱吃,暖暖身子!蔽逸p輕咬開,又鮮又熱的汁水充滿口腔,從嘴里暖到胃里,從胃里暖到了我心里。

          爸爸夾起一根墨魚腸,放進(jìn)了妹妹碗里。妹妹看著黑乎乎,賣相不好的魚腸,皺著眉頭有點(diǎn)委屈。我趕緊說:“這個(gè)可好吃了,你要是不吃,可就便宜我啦!”妹妹聽完,趕忙用小叉子叉住魚腸,小心翼翼地咬開皮,吃了小小的一口,然后眼睛都亮了,叫道:“哇,好好吃呀!”

          無論外面是寒風(fēng)呼嘯還是雨雪霏霏,只要想起和家人圍坐在一起吃著熱騰騰的火鍋的時(shí)光,我的心里就像住了個(gè)春天,那么溫暖。

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