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      2. 學(xué)生作文:冬天

        時(shí)間:2022-08-13 08:15:15 冬天 我要投稿

        學(xué)生作文:冬天15篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的學(xué)生作文:冬天,歡迎閱讀與收藏。

        學(xué)生作文:冬天15篇

        學(xué)生作文:冬天1

          有人喜歡那百花爭艷的春天,有人喜歡那熱情奔放的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,而我卻喜歡那銀裝素裹的冬天。雖然冬天已經(jīng)離我們而去,但我還是無法忘記那美麗的冬季:北方的冬天已經(jīng)下過了雪,雖然我們這里沒有雪,但是,我還是感覺到了冬天的腳步:氣溫下降了,人們都穿上了厚厚的冬裝,風(fēng)兒吹到臉上,我們感覺到了涼意,打開水龍頭,我們的小手有點(diǎn)麻木了。啊,冬天真的來了。

          冬天到來了,人們不得已穿上了厚實(shí)的棉衣,把自己裹得像個(gè)粽子似的,不留一點(diǎn)兒空隙,許多動(dòng)物已經(jīng)開始了長達(dá)三個(gè)月的冬眠。冬季來臨時(shí),百花都凋零了,但那勇敢的蠟梅在寒風(fēng)中長出了花苞,開出冬天里最美的花朵;冬季來臨時(shí),樹木都睡著了,但那青松依然屹立在嚴(yán)寒之中,接受風(fēng)雪的洗禮。

          冬天默默的給生命以考驗(yàn),冬天鍛煉強(qiáng)者,勇敢者。若沒有了冬,那么生命將會一帆風(fēng)順,生命也會無味而索然,只有強(qiáng)者才可以生存在這個(gè)世界上,弱者是會被淘汰的,冬天是位嚴(yán)歷的老師,當(dāng)你經(jīng)受不住挫折、失敗和鍛煉時(shí),它將會把你毫不猶豫的劃掉。冬天是善良且公平的。當(dāng)你在春夏秋中吃喝玩樂時(shí),不要忘了冬天是會來考驗(yàn)?zāi)愕。冬天不僅是美麗的,是潔白無暇的,也是助人為樂的。俗話說:瑞雪兆豐年。當(dāng)雪花從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地降落的時(shí)候,農(nóng)民伯伯的臉上也樂開了花。麥苗蓋上了暖和的冬被睡著了,一覺醒來,看到春天來了,伸一伸懶腰,高喊著:我長大嘍,謝謝你冬爺爺!這真是今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!冬天,給予了我一個(gè)美麗的回憶。

        學(xué)生作文:冬天2

          很多的人們都不喜歡冬天,因?yàn),冷。那種刺骨的冷,誰都不愿意接受。難道不是嗎?冬天的風(fēng),刺骨而凜冽。冬天的雪,潔白而紛揚(yáng)?上,我沒看到雪。

          媽媽說:“今年的冬天特別暖和!碧貏e暖和?我不認(rèn)為。因?yàn),早上做早操,那種刺骨的冷,讓我感到心寒。種種令人失望的事件涌上心頭,頭腦在經(jīng)過三個(gè)季節(jié)的洗刷后,清醒了很多。

          在一年四季中,我最喜歡的是冬天。因?yàn),春天雖是像姑娘般美麗動(dòng)人,可太多的裝飾,使我感到心煩,而春天那種懶洋洋的氣息,更使我厭煩;夏天,太陽火辣辣的照在大地上,耀眼的太陽,令我這個(gè)討厭光彩的人,厭煩;秋天,一切秋高氣爽,沒有花俏的裝飾,沒有刺目的太陽,一切的一切,都是令人滿意。可,當(dāng)落葉孤然飄零時(shí),你,會想起什么呢?哀愁,還是哀愁。

          一年四季固然有它的不足之處,也有它光彩的地方?啥炷兀

          那種刺骨的風(fēng)吹來,使我的腦子處在一種清醒的狀態(tài),不會有渾濁。那雪花紛飛的瞬間,那漫步在雪中的感覺,是那么的快樂,那么的美好!

          我們已經(jīng)度過美麗的春天,激情的夏日和熱烈的秋季,當(dāng)我們再度看到眼前的一片白色時(shí),會怎樣面對呢?當(dāng)我們看到冬風(fēng)冬雪不斷地刮著下著的時(shí)候,是否懷念過春夏秋取得的成果呢?讓我們在嚴(yán)寒中學(xué)到一點(diǎn)東西吧!過去的永遠(yuǎn)不會回來了,現(xiàn)在的還是要面對,只要我們走過冬季,學(xué)會了面對失意和困難,就不會不懷念它,這何嘗不是一個(gè)美好的回憶呢?只有度過冬天的人才能發(fā)現(xiàn)春天的美好,只有經(jīng)歷失敗的人,才能體驗(yàn)成功的喜悅。

          冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?

        學(xué)生作文:冬天3

          冬天,雪花漫天飛舞,落到房上、樹上、地上到處都是白雪皚皚的景色。

          我向窗外望了望,外面只有一個(gè)小女孩,在玩弄著地上的雪。哦,我認(rèn)識她,她是我們單元中最小的女孩。記得她剛搬到這里的時(shí)候,還是夏天,一雙烏黑的大眼睛陌生緊張的看著這個(gè)新環(huán)境,緊緊的拉著媽媽的手,好像怕自己一個(gè)沒注意,媽媽就消失了似的。那天下午,當(dāng)我再遇見她時(shí),她正在洗自己的小手帕,我從她的身邊經(jīng)過時(shí),她睜著大眼睛,問我﹕“大姐姐,你有手帕嗎?”我搖了搖頭,心想﹕我都多大了,還用手帕!她好象沒看出我內(nèi)心的情感變化,眸子里透露出天真的笑容。

          “那我送你一條吧,樂樂有好多條,什么顏色的都有,你喜歡什么顏…”沒等她說完,我忙說﹕“不用了,謝謝!闭f罷,便要離開,而樂樂的那雙大眼睛里,滿是失望。送不送我手帕,真的有這么重要嗎…一個(gè)聲音,打破了我的思緒,我穿上了笨重的衣服,下樓去了。

          “大姐姐!庇质沁@個(gè)熟悉的聲音,我有些不耐煩的扭過頭去,她見我理睬她了,便說:“你認(rèn)識這個(gè)字嗎?”我瞥了一眼﹕“xiàng!

          “xiàng!彼貜(fù)了一遍?粗谘┑厣蠈懽,好奇心油然而生。

          “你在干什么?”

          “寫字啊,老師告訴我們假期要復(fù)習(xí)啊,要不,都該忘了!

          “那為什么在寒冷的外面寫呢?屋里多暖和啊!你看你的手都凍了,快回家吧,是家里沒人嗎?”

          “大姐姐,我家有人,你不用擔(dān)心我。因?yàn)槲铱偸亲鍪聸]有毅力,在外面寫字復(fù)習(xí),能鍛煉我自己。”

          這樣的一番話,深深的震撼了我,我突然想起來自己假期中只顧著玩,先不說把家長、老師的教導(dǎo)都丟到了腦后,我連自己的計(jì)劃都沒完成。這么小的孩子都懂得復(fù)習(xí),我不也該回去學(xué)習(xí)了嗎?一低頭,掃到了樂樂寫的歪歪扭扭的字﹕好好學(xué)習(xí),天天向上。我不由得轉(zhuǎn)過身回家,身后突然響起了稚嫩的聲音。

          “大姐姐再見!”我一回頭,看見一縷陽光正落在她的身上,宛如天使一般美麗。

          “再見!

        學(xué)生作文:冬天4

          人生總會經(jīng)歷許多的起起落落,如同四季。有春風(fēng),也有秋雨;有夏花,也有冬雪。

          冬天里,不妨做一棵樹,做一棵不斷儲存能量的樹。在平靜的外表下,生命卻不斷沉淀,不斷變得厚重。唯有如此,才有在春天發(fā)芽吐蕊的希望。

          全國著名特級教師王崧舟在工作五年之后陷入了事業(yè)的低谷,沒有任何公開課沒有任何榮譽(yù),一直處在徘徊彷徨的階段。但就在這之后看似平靜甚至平庸的五年里,他讀了大量自己感興趣的書,不是為了考試,也不是為了文憑,是不帶任何功利地讀書。這五年,他聽了各種各樣的課,每年累計(jì)不少于200節(jié),而且絕大多數(shù)都有記錄有反思。成百上千的課,慢慢發(fā)酵,慢慢融入生命的每一根血管,每一個(gè)細(xì)胞。正是這看似沒有任何變化、沒有一絲進(jìn)步的五年,使他積聚了足夠的能量,在后來的教學(xué)中一鳴驚人,并在不斷的實(shí)踐里逐漸形成“精致、和諧、大氣、開放”的杭派語文教學(xué)風(fēng)格。

          冬天里的樹,因?yàn)闊o須爭春,可以心無旁騖,在枯瘦的外表下,默默儲存能量,一旦春風(fēng)吹來,將比任何姹紫嫣紅的花兒更加茁壯,甚至令人肅然起敬。

          另一位全國著名特級教師竇桂梅老師也是如此。她從一畢業(yè)就進(jìn)入了事業(yè)的冬天——在學(xué)校里上雜課,而且一上就是五六年。她在這五六年的時(shí)間里不斷讀書,不斷積累,不斷打磨,憑著自己與自己較勁的韌性,終于在一次教學(xué)比賽中一炮打響,昔日的丑小鴨迅速蛻變成今日教壇上的白天鵝。那個(gè)漫長嚴(yán)冬的積淀,使她的才華更加過人、心思愈加睿智;那個(gè)漫長嚴(yán)冬的磨礪,成就了今天魅力四射、名震大江南北的竇桂梅。

          冬天的樹,堅(jiān)毅、剛強(qiáng),也只有這樣的樹,才能在第一陣春風(fēng)拂過的時(shí)候,就萬芽吐綠,一天,就站成一個(gè)春天;也只有這樣的樹,才有資格說:“冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”

          冬天里,做一棵樹,一棵永遠(yuǎn)心懷希望的樹。

        學(xué)生作文:冬天5

          秋戀戀不舍地離開了這個(gè)世界,冬天踏著優(yōu)美歡快地步伐,邁進(jìn)了這個(gè)世界。

          冬天用她的芊芊素手捏造出一個(gè)又一個(gè)胖而可愛的小球,把它們小心翼翼地?fù)P下去,這世界又增添了一絲純潔素雅。雪花上下飛舞,成群結(jié)隊(duì)地跑著。一陣凜冽的寒風(fēng)吹來,把雪花們擠散了。它們有的時(shí)而回頭,尋找自己的伙伴;有的舒展雙臂,翩翩起舞;有的瞪大了雙眼,好奇地看著這個(gè)銀裝素裹的世界。葉子們用它們的嫩葉子歡迎雪兒的到來。沒過多久,地上、葉上都能看見雪兒們酣睡的姿態(tài)。雖然他們時(shí)間短暫,但是,他們問大地帶來了蓬蓽生輝的一瞬間,也總算為人們帶來無限的驚喜。

          我們一個(gè)個(gè)手舞足蹈,迫不及待地沖出家門,望著雪,我的心里猶如一片怒放的花海,絢爛地盛開著。不一會,在雪地輕盈飛旋下,男生和我們女生早已搭好了自己的“第一防線”。我們這是要做什么呢?當(dāng)然是要舉行打雪仗呀。我腦海里回放著男生被痛打的情景,笑得喘不過氣來!芭荆 暗囊宦,男生首先展開了攻勢,這個(gè)雪球宛如離弦的箭般在一個(gè)女生的臉上留下了豐厚的“戰(zhàn)果”。隨著我們女生的怒喝,打雪仗拉開了序幕。

          你一個(gè)“無敵大雪”,他還你一個(gè)“千軍萬馬”。幾個(gè)回合下來,雙方平分秋色。我們一個(gè)個(gè)氣喘吁吁,臉上滿是不服氣,我的心頓時(shí)懸到了嗓子眼。男生們冷哼一聲,忐忑不安地低下頭,議論戰(zhàn)術(shù)。待他們滿面春風(fēng)地抬起頭時(shí),我們已經(jīng)發(fā)起了令敵人聞風(fēng)喪膽的“天馬流星雪”。男生們個(gè)個(gè)大驚失色,溜之大吉了。“耶!”我們女生擊起掌,勝利之聲久久的回蕩在上空,我的心也在加速跳躍,仿佛在為我們而喝彩……

          我懵了,為什么雪花時(shí)間短暫?因?yàn)榻k爛不過是一時(shí),只有它們生命的盡頭,才會綻放出燦爛輝煌的光芒,做人要有一顆永恒閃爍的心,有著一顆必勝之心,不能與雪花一般,要銘記:絢爛一時(shí)不是真,永恒一生才能行。

        學(xué)生作文:冬天6

          家鄉(xiāng)冬天的天氣是寒冷的,我想幾乎沒多少人喜歡冬天。然而,在我心中,冬天是富有色彩的,是溫暖的。

          寒風(fēng)呼嘯著,樹上的葉子已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿的樹干。有時(shí),天空中不是的飄起幾片飛舞的雪花,我們幾乎都是溫室里的花朵,享受著恬靜與快樂。然而,在我們快樂的背后,卻是父母留下的辛勤汗水。

          天空中漫舞著鵝毛般的雪花,我獨(dú)自走在去學(xué)校的路上。道路是如此的漫長與坎坷。寒風(fēng)無情的吹著,在我臉上留下了掠過的痕跡,道路兩旁的樹干在風(fēng)中搖曳,尤如魔鬼的手爪在伸張。雪天,路滑。不久,看到前面有很多孩子,他們都由父母護(hù)送上學(xué),他們生怕自己的孩子滑倒,生怕自己的孩子在風(fēng)中寂寞。心中不由羨慕起他們來。

          寒風(fēng)凜冽,好冷埃早上出門前,我認(rèn)為不冷,媽媽讓我穿衣服我也沒有穿。穿著單薄的衣服就跑了出來。卻沒想到,天是那么的冷。現(xiàn)在想起一句話:“不聽老人言,吃虧在眼前”埃風(fēng)兒在我的脖子邊上進(jìn)入到我的衣服里面。走著走著,聽到了一個(gè)熟悉的聲音,啊,原來是媽媽!他給我送來了衣服;給我送來了溫暖。頓時(shí)間,風(fēng)不再吼,雪花也笑著飄下來,樹干在風(fēng)中凜冽著,尤如一個(gè)個(gè)勇猛的戰(zhàn)士。

          我加快了步伐,不一會就到了學(xué)校。

          寒冬中顯真情。在每一個(gè)冬天,我都感覺不出寒冷,因?yàn)橛袗鄣拇嬖凇劭梢允贡ㄈ诨,可以使人不再孤單,做事也有了?dòng)力。漸漸的,我喜歡上了冬天。每年不只盼望春天,更盼望著冬天的到來。在不斷的長大中,我也學(xué)會了給予別人關(guān)愛。愛是相互的。在我心中,冬天的味道是淡淡的甜味。

        學(xué)生作文:冬天7

          12月1日星期一

         。ㄒ唬

          “啊……啊嚏!凍……凍死我了……”我全身縮在棉襖里,自言自語道。

          今天早上可真夠冷的,簡直就是滴水成冰。乖乖,零下八度呀!把我的小手凍得通紅,一點(diǎn)知覺都沒有,把我心疼地……(抱歉,扯遠(yuǎn)了)

         。ǘ

          12月2日星期二

          今天早上氣溫略高了一點(diǎn),可還是天寒地凍的。受害者仍是我的兩只手。我在校門口值班,而我兩只毫無遮掩的手凍得蒼白略顯一抹紅,而且非常麻木,只能在我的強(qiáng)迫下才不情愿地伸直,寫字也不能寫合格,令人慘不忍睹。如果不是我的耳朵和脖子有點(diǎn)保護(hù),恐怕我就要被凍成“凍雕”了。

          (三)

          12月3日星期三

          今天早上的氣溫仍舊是零下,據(jù)可靠消息,這一周的氣溫都是零下。最受傷害的還是我的一雙小手。若是我的手有嘴巴,她們肯定會向我高聲抗議的。我的右手寫作業(yè)時(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,十分敬業(yè),不敢有一絲抱怨;又因?yàn)楹鞫鴥鰝,手腕和手背上的關(guān)節(jié)皮膚都被凍破了,不如以前有光澤,一點(diǎn)也不光滑,反而變得皺巴巴的;左手的情況也大同小異,只不過沒有寫字磨出的繭子罷了。唉!真對不住她們姐妹倆,明天給她倆套上手套!敖K于關(guān)心我們了!苯忝脗z小聲嘀咕道,“也不燒茶給我們賠禮!蔽乙荒槈男Φ卣f:“茶啊,恐怕你們喝不了,就用護(hù)膚霜代替吧……”

         。ㄋ模

          當(dāng)我們戴上手套時(shí),溫度已經(jīng)不是那么低了。我萬分遺憾地摘下了手套,卻在這個(gè)節(jié)骨眼上“殺”來了一股風(fēng),正好擊中了我的兩只手。我恨恨地想:可惡的風(fēng)呀,你真是不知好壞,不知貴賤,敢和我楊大小姐斗。忽然又來了一股涼風(fēng),又把我的雙手“砍”了一“刀”。“好吧,算你狠。我認(rèn)輸,饒了我吧!”我輕聲說,又趕忙戴上手套,以防下一次的“攻擊”。你別說,這風(fēng)呀,就是愛和你耍耍小把戲……“呀!饒了我吧,風(fēng)大爺,我再也不說你壞話了。哎,別‘打’臉呀……”

        學(xué)生作文:冬天8

          我愛看下雪,愛聆聽腳踩在雪地上那“咔吱咔吱”的聲音,愛在雪地里自由自在的玩耍。我愛冬天,更愛雪中的冬天。

          今天凌晨下了一場大雪,早上起來,推開窗戶,放眼望去,只見白茫茫的一片。無論是街上,房頂上,都被白雪覆蓋了。好像所有的東西都煥然一新,世界變得格外的寧靜。那一棟棟彩色的房頂變成了白色,在陽光的映襯下世界變得美麗。

          我站在雪中,忘卻了寒冷,任風(fēng)侵襲著我的皮膚,我也要雪花帶給我的那種冰涼的感覺;任他把我的手凍得通紅,我也不能放過這個(gè)和他零距離的最好機(jī)遇。一朵雪花飄落悄悄地落到了手中,我還沒有仔細(xì)觀察它的外貌時(shí),它立刻化成了水,在我的手心里流淌下來。

          午飯過后,我再三要求媽媽,帶我和妹妹去看雪景!耙荒曛挥幸淮伟 蔽矣脩z憫的臉看著媽媽,并再三請求,最后她還是招架不住了,只好答應(yīng)我。我們采冰、打冰、折冰、打雪仗,別提有多快樂了。還有一個(gè)大瀑布,雖它已經(jīng)結(jié)了冰。

          記得國慶節(jié)時(shí)我們在同樣的地方抓住了一條“菜蟒”這可不是玩具,是真的。

          雪,越下越厚,從九天而來,絲毫沒有停下的意思。我走過一條一條小路,看到雪中的冬天是安靜的,是美麗的,是讓人嘆為觀止的。不知過了多久,白色與白色在天地間交匯,消退了整個(gè)黑夜的.腳步;萬物都藏匿在水銀色的夢境之中,悄悄地注視著外面的一切;天空也開始釋放出微茫的白色。大地依然安靜、祥和。雪中的冬天依然美麗,令我難忘。

          在四季中我最喜歡冬天,因?yàn)槎煊幸粋(gè)獨(dú)特的景象——雪。冬天因雪才美麗,冬天因雪才寧靜,我愛冬天,更愛雪中的冬天。

          綿陽市火炬三小6.2班 唐英凱六年級:唐英凱

        學(xué)生作文:冬天9

          潔白,晶瑩,容不得半絲纖塵。冬季,是白色的,孕育之夢。萬物停止了喧囂,狂風(fēng)怒吼著,漫季飛舞的雪花,傲霜而立的臘梅,“噼噼啪啪”打在窗臺上的粒粒冰晶都在訴說著冬的心事。它們是如此的寧靜、樸實(shí)、純美、圣潔。冬,寒風(fēng)中磨礪著風(fēng)骨,冰雪中孕育著新的希望。這因?yàn)檫@份浪漫,也使冬變得唯美起來。

          冬季,在他的開始就走出了瀟灑的一步——寒風(fēng)。夜幕降臨了,寒風(fēng)好似一個(gè)醉漢,在大雪原上,在小鎮(zhèn)的每座房前游蕩著,時(shí)而放開喉嚨狂怒地咆哮,時(shí)而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹枝在狂風(fēng)怒吼中戰(zhàn)栗,搖曳不定,月也怕冷似得躲進(jìn)了云層。人們顫著身子,捂著雙手走在大街上,狂風(fēng)肆無忌憚,涼颼颼的,直灌入人的衣襟,吹得人心寒。樹木“嘩嘩”直響,狂風(fēng)卷著樹枝、樹葉揮動(dòng),像魔鬼的爪子在亂舞。冬季,用自己的獨(dú)特向人們展示了它的風(fēng)姿!

          風(fēng),依然沒有停止,而雪帶著冬的氣息,在孩子們的翹首期盼中走來了,步履是那么輕盈、舒緩,悄悄然從遙遠(yuǎn)的季際飄落。一片片翻飛的雪花,飄飄揚(yáng)揚(yáng),零零灑灑,好似一個(gè)個(gè)六角小精靈,從遙遙九重季為人們帶來福音。冬季,如果沒有寒風(fēng)的肆虐,再多點(diǎn)陽光,它便能以十全十美來形容,因?yàn)橛醒。請你試想,?dāng)萬里江山變成了粉妝玉砌的世界,映著清晨的陽光,哦!那便是一道五光十色的彩虹。雪花自然的力量點(diǎn)綴了,將一切變得神秘、朦朧,如季堂一般,給予人無盡的遐思,此時(shí)人們只想對著純潔的圣物深情地說一個(gè)字——“美”!

          走進(jìn)了冬季,或許對大多數(shù)人來說有一種惆悵失落之感,而在我眼里,冬季的事物仍舊是那么生動(dòng)靈氣,雖貌似冰冷,但心如熱火。一個(gè)寒冷的冬季,總孕育著希望與活力,待來年一展芳華!

        學(xué)生作文:冬天10

          我經(jīng)歷過鳥語花香的春天,炎炎烈日的夏天,碩果累累的秋天,但我最喜歡的是那個(gè)能考驗(yàn)大家毅力的冬天。

          冬天到了,大雪紛飛。一朵朵潔白如玉的雪花落在大樹上,像一只只美麗的蝴蝶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又好似一件雪白的外套。雪花落在田野里,莊稼、花草好像蓋上了一層厚厚的棉被正在沉睡著,等待來年長出新苗。雪花落在學(xué)校里,我們堆起雪人,打雪仗,探索雪的奧妙……我喜歡雪花,雪花給我們帶來了歡樂,帶來了來年更好的收成。

          我最欣賞、最羨慕的是在寒冷冬天里開放的梅花。梅花冰枝嫩綠,疏影清雅,花色秀美,幽香宜人,花期獨(dú)早,被譽(yù)為花魁。有一首詩曾贊美了梅花:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙看不是雪,為有暗香來。梅花鐵骨冰心,高風(fēng)亮節(jié)的形象,鼓勵(lì)著我們自強(qiáng)不息,堅(jiān)忍不拔地迎接春的到來?吹矫坊ǎ冶阆肫鹆藝熳o(hù)衛(wèi)隊(duì)?wèi)?zhàn)士,他們?yōu)榱四茏寚旌吞栆煌穑恢虼烁冻隽硕嗌傩难。但卻鮮為人知。他們到北京天文臺查閱一年365天日出日落的時(shí)間,結(jié)合在廣場的觀察記錄,編排“升降國旗時(shí)刻表”。為了練好從金水橋到******哨位走的138步,他們不畏辛苦,日夜操練,九年來竟走了三個(gè)“二萬五千里”。他們?yōu)榱司S護(hù)軍容,夏天穿上厚厚的外套站兩個(gè)小時(shí)的崗,內(nèi)衣內(nèi)褲竟能擰出水來;冬天,他們穿上單薄的警服,在嚴(yán)寒中升旗、站崗。在我們身邊,有很多像梅花一樣頑強(qiáng)拼搏的人,他們?yōu)榱私ㄔO(shè)祖國的美好明天而辛勤勞動(dòng),無怨無悔。我想我們小學(xué)生也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),做事不能半途而廢,要有始有終,充滿自信,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。

          雪花給我們帶來快樂,梅花激勵(lì)我們向前,我愛美麗的冬天。

          冬天,快點(diǎn)來到吧!

        學(xué)生作文:冬天11

          “哦,風(fēng)啊,如果冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”

          這是雪萊的《西風(fēng)歌》里的名句,現(xiàn)代英國小說家赫欽遜曾用這作過書名:《如果冬天來了》。郁達(dá)夫先生很賞識這書,十年前曾將這小說推薦給我,我看了一小半,感不到興趣,便將書還了給他,他詫異我看得這樣快,我老實(shí)說我看不下去,他點(diǎn)頭嘆息說:“這也難怪,這是你們年輕人所不懂的。這種契詞夫型的憂郁人生意味,只有我們中年人才能領(lǐng)略!

          時(shí)間過得快,瞬已是十年,而且恰是又到了雪萊所感嘆的這時(shí)節(jié)。黃花已瘦,園外銀杏樹上的鵲巢從凋零的落葉中逐漸露出來,對面人家已開始裝火爐,這時(shí)節(jié)不僅是誰都幻想著要過一個(gè)舒適的冬天,而且正是在人生上,在一年的生活上,誰都該加以回顧和結(jié)算的時(shí)候了。

          我是最討厭契河夫小說中所描寫的那類典型人物的人,因此便也不大愛看契河夫的小說,誠如高爾基在回憶中所說:“讀著安東。契訶夫的小說的時(shí)候,人就會感到自己是在晚秋底一個(gè)憂郁的日子里,空氣是明凈的,裸的樹,狹的房屋,灰色的人們的輪廓是尖銳的!

          人是該生活在光明里的,每個(gè)年輕人都這樣想;但實(shí)際上的人生,實(shí)在是灰黯和可恥的結(jié)合。到了中年,誰都要對契訶夫所描寫的生活在卑俗和丑惡里的人們表同情,十年前達(dá)夫愛讀〈如果冬天來了〉的理由正是這樣,但那時(shí)的我是全然不理解這些的。

          十年以前,我喜愛拜倫,喜愛龔定奄。我不僅抹殺了契訶夫,而且還抹殺了人生上許多無可逃避的真理‘在當(dāng)時(shí)少年的心中,以為人生即使如夢,那至少也是一個(gè)美麗的夢。

          今年冬天,如果時(shí)間和環(huán)境允許我,我要細(xì)細(xì)的讀一讀契訶夫的小說和劇本,在蒼白的天空和寒冷的空氣中,領(lǐng)略一下這灰黯的人生的滋味。但我并不絕望,因?yàn)槿绻幸魂囷L(fēng)掠過窗外光禿的樹枝的時(shí)候,我便想起了雪萊的名句:“哦!風(fēng)啊!如果冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”

        學(xué)生作文:冬天12

          有人說,冬天是寒冷無比的;有人說,冬天是毫無生機(jī)的;還有人說,冬天是寂寞孤獨(dú)的。但是,我卻認(rèn)為,冬天是充滿愛的。

          當(dāng)校車緩緩駛向校車點(diǎn),在擁擠的人群中,我看到了他——我的父親,他正翹首以盼,尋找著我。我站在車門前,大聲喊了他一聲,便聽見了他慈愛的聲音,“兒子,把書包給我吧,重!”還沒等我說什么,他就已經(jīng)把手搭到了我的書包上!澳阍趺创┻@么少,學(xué)校那么冷!”他的目光掃視了一下我的衣服,語氣中雖然有責(zé)備,但更多的還是對我的關(guān)愛。他兩三步走到車前,急忙打開了車門,又對我大聲說道,“快上車,車?yán)锱汀!痹谖疑狭塑囍螅职褱囟日{(diào)高了些許,“以后多穿點(diǎn)衣服,外面不像家里面,沒有人能照顧你,自己注意照顧自己!被蛟S,這些語句并不是多么華麗,但是,在我聽來,這比那些華麗的語句要更加生動(dòng),更加美麗。在聽到話的一瞬間,我的渾身上下都充滿著一股熱情的暖意。外面,是寒冷的冬日,但車?yán)铮藭r(shí)此刻,仿佛是驕陽似火的夏日。車?yán),一瞬間,便被濃濃的愛意所包圍。

          穿過寒冷的北風(fēng),終于到了家中,“媽,我回來了!薄班牛纫粫䞍,飯馬上就做好!眿寢屖煜さ穆曇魪膹N房里傳出,伴隨著的還有鍋灶的“滋滋”聲。我走到房間里,打開電視,剛準(zhǔn)備坐下,一聲咳嗽聲便從廚房里傳出,我一開始并沒在意,可那咳嗽聲卻越來越密集,越來越強(qiáng)烈。我快步走到廚房邊,看見媽媽正在炒菜,她一手拿著鍋鏟,一手捂著嘴,臉上露出痛苦的神色,豆大的汗珠從她頭上滴落,她緊皺著眉,身體左搖右擺,仿佛一不小心就會倒下。我的眼眶不禁紅潤了,心也被狠狠的震撼了,眼前的一幕仿佛是一把錐子,狠狠的刺向我的心頭。我心愛的母親此時(shí)此刻正帶著病為我做飯,而我這一個(gè)身體健康的人,又有什么資格像一個(gè)殘疾人一樣等家人喂到嘴邊。我不禁走向前去,“媽媽,我來幫你!

          這個(gè)冬天,讓我們與愛同行……

        學(xué)生作文:冬天13

          也許,壓抑了很久了,憋悶了太久的時(shí)間,灰色的天幕在經(jīng)歷了以冬的嚴(yán)峰之后,終于拉開。小雪花獲得了自由,它舞者、跳著奔回了人間。

          雪一片緊挨著一片,多么像親密的一個(gè)大家族!它們?nèi)齼蓛傻卦谝黄鹕⒉,多么悠閑自在。我和著雪的腳步,看到了那是冬天的腳印。路像一條細(xì)細(xì)的小河從山頂流下來,也像用蘆花編織成的圍巾。雪到了哪里,就在哪里留下詩一般的痕跡。

          瞧,松枝撒謊那個(gè)一小堆一小堆的積雪,莫不是西沙群島里一只只白色的海鳥在棲息,還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖拴在了上面;或者是哪位熱心的老奶奶蒸好了一些小饅頭,把它放在小草尖上?楊樹大枝丫上一道道的雪條是不是小雪花在排隊(duì)操練?我抬眼望去,遠(yuǎn)處朦朦朧朧的,好似仙境一般。山好像在做夢,雪為它蓋上了被子。

          我拾起一片雪花,這精巧的六瓣雪華出自誰的巧手?又是誰把它放飛在天空?我手中的雪花閃著光澤,白的透明,我猛然想到我小時(shí)候吃的滴滴乳汁,也是這樣潔白呀,我來到世上,最先給我生命力量的就是媽媽潔白的乳汁。我長高長大了,媽媽的黑發(fā)里便夾著一根根雪一樣的銀發(fā),一天天,一年年,媽媽對我的愛太多了,這銀發(fā)是愛凝成的痕跡,就像那雪花是大自然愛的凝結(jié)。

          我一步步地走在雪地上,身后的腳印好似跳動(dòng)的音符,又像童心寫出來的詩行。我躺在雪地上,身子下面的雪軟軟的。雪輕柔地吻著我。落在臉上,涼絲絲的。落進(jìn)脖子里,麻酥酥的,讓我心醉。我半閉著眼睛,覺得自己就是一片巨大的雪花,伴著樹木不讓它再寂寞。雪還是下個(gè)不停,好像在向我訴說著它就要來到人間,在大地身上留下潔白的痕跡,讓樹木有了生命的甘泉。此時(shí),我的心像被洗過一樣潔白純凈。

          我用手捧起一捧雪,頓時(shí),有的雪花在我的手中化掉了,水從我的指間滴落,落在地上,就像我的腳印化成了冬天的音符。

        學(xué)生作文:冬天14

          當(dāng)春天演繹了美麗,夏天詮釋了熱情,秋天奉獻(xiàn)了收獲,冬天便邁著他那沉重卻又顯得輕快的腳步悄然而至。

          南方的冬天,似乎沒有北方來得那么明顯,那么寒冷,他帶著寒冷中的一絲暖意來到了我們生邊。

          今年的冬天似乎來得比以往的晚,卻比以往更加寒冷……

          冬天,是詩意的。我們可以呼吸著“寒香如故”的空氣,感嘆青松的堅(jiān)強(qiáng),尋覓“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的意境。沒錯(cuò),這是冬天該有的詩意。

          冬天,是美麗的!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開”所描述的美景雖在南方看不到,可在冬天濃濃的氣氛里,眼前仿佛有了一臺放映機(jī),一幅幅美景飄散而過,身臨其境……沒錯(cuò),這是冬天該有的美麗。

          冬天,是樸素的。原本熙熙攘攘的大街,在冬天都變得人煙稀少起來。走在街上的人們也將鮮艷的春裝換成了笨重溫暖的大衣。也許,冬天就該是樸素的吧。

          冬天,是寒冷的。今年,冬風(fēng)可能與太陽打了個(gè)賭吧——誰先讓街上的行人脫掉大衣,誰就贏。冬風(fēng)可能為了勝利,而不顧一切地吹吧。吹得人們把大衣緊緊裹在自己身上,連出門都不想吧……冬天的確是寒冷的。

          ……

          現(xiàn)在終于知道為何南方人與北方人性格的差異起源了——連自然環(huán)境都相差那么多,能不一樣嗎?南方冬天雖冷,但終究冷不過北方。冬天磨礪了北方人的意志,強(qiáng)健了北方人的體魄,為北方人帶去了希望與期盼,而在南方的作用卻沒有那么大,終究是因?yàn)楸狈奖饶戏嚼洹肫鹨痪湓挘鹤尡╋L(fēng)雨來得更猛烈一些吧!還有另一句話——冬天來了,春天還會遠(yuǎn)么?

        學(xué)生作文:冬天15

          單元測試的成績公布了,我的心一下子由天堂跌至了地獄。一向成績優(yōu)秀的我認(rèn)為這次考試一定會碩果累累,卻不想…… 一夜之間,我感到世界好像變了個(gè)模樣,變得那么冰冷而又陌生。

          那一天我上網(wǎng)了,本想在繽紛的網(wǎng)頁中尋到些許從前的快樂,卻發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)的最愛現(xiàn)在看來竟是如此刺眼。那天,我的電子日記本中又多了這樣一段話: 樹木脫下了華麗的綠裝,將靈魂埋入泥土的深處沉睡,只有滿地的落葉證明著它昨日的輝煌。 次日,我收到了網(wǎng)友的E-mail: 小竹子: 昨日見到你寫的日記,覺得是那樣傷感。我不知道你身邊發(fā)生了什麼事情,但從日記死氣沉沉的語言中,我看得出你態(tài)度很消極,對生活對學(xué)習(xí)失去了信心。我希望你明白,無論遇到什麼樣的挫折與不幸,你都應(yīng)該勇敢地去面對,而不是心灰意冷。小小的失敗算不了什麼,只要肯努力,成功永遠(yuǎn)是屬于你的。成功者的生命中不是沒有冬天,但他們的冬天永遠(yuǎn)和春天一樣生機(jī)勃勃,。 念云 2月20日 念云的信好像一雙奇妙的手,為我打開了心底的那扇窗子,讓希望的陽光溫暖我的心靈。是呀,我的求學(xué)之路還很長,為什麼要輕言放棄呢?難道我為自己的學(xué)習(xí)生涯勾畫的美好藍(lán)圖就這樣完了嗎?不,我要努力,既然樹木春天能長出新葉來,我為什麼就不能重塑輝煌呢?

          我又重新找回了自信,美好的感覺在一次涌上心頭。我感到陽光依舊那麼明媚,空氣依舊那麼清新,同學(xué)們的笑臉也依舊那麼燦爛,一切又回到了從前的樣子。 那天,我寫了這樣一篇日記: 教室里的菊花快挺不住了,它勉強(qiáng)伸直了腰桿,無精打采地垂下了腦袋。它的生命即將走到盡頭,只有那“寧可枝頭抱香死,可曾吹落北風(fēng)中”的精神仍激勵(lì)著一代莘莘學(xué)子。 第二天我又收到了念云的E-mai: 小竹子: 你勇敢地站起來我很高興,祝你成功…………

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