冬天里的春天優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的冬天里的春天優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天里的春天優(yōu)秀作文1
轉(zhuǎn)眼，已是寒冬臘月，但我的書房里卻是“春意盎然”。
書柜上擺著兩盆吊蘭，青翠欲滴的葉子爭先恐后地向外伸展，展現(xiàn)著它們的蓬勃生機(jī)。書桌一角的康乃馨也不甘落后，吐出火紅的花瓣，總不肯凋落。衣柜旁的文竹更是一天比一天竄得高。書房里生機(jī)勃發(fā)的植物與窗外寒風(fēng)呼嘯的冬景形成了鮮明的對照。
閑暇時(shí)，媽媽總喜歡去逛逛花店，精心挑選幾盆綠色植物或幾支含苞待放的鮮花，用它們裝點(diǎn)我們的家。這樣，即使在冬季，我們也能感受到春天的氣息。
我以前不懂得這些花草的用途，曾經(jīng)問媽媽：“媽媽，你總是買這么多花草回來，是為什么呀？它們既不是必須品，也不實(shí)用，有什么價(jià)值呢？”
媽媽彎下腰修剪文竹的枝葉，笑著說：“為什么生活中的一切都要有一定的實(shí)用價(jià)值呢？你看，這些生機(jī)勃勃的綠葉給我們帶來清新的感覺，那幾支絢麗的鮮花帶給我們舒暢的心情，它們也很重要呢！”
可不是么？當(dāng)我在為學(xué)業(yè)而煩惱時(shí)，是桌邊的一朵綻放的小花讓我露出驚喜的'微笑；當(dāng)我拖著疲憊的身軀走近書柜時(shí)，是柜子上面的一抹綠意給予了我活力；當(dāng)我苦于沒有寫作素材時(shí)，是衣柜旁的文竹給我?guī)砹遂`感……
生活也是如此，當(dāng)我們在寒風(fēng)一般的挫折中瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，也許就是一句微不足道的問候會讓我們充滿動力；當(dāng)我們被壓力擊垮，一蹶不振的時(shí)候，窗外小鳥們歡快的合唱會讓我們重新發(fā)現(xiàn)生活的美好……
若人生是漫長的冬天，那么生活中的點(diǎn)滴溫馨和驚喜便是冬天里的春天，給予我們活力與希望。
冬天里的春天優(yōu)秀作文2
寒冬，風(fēng)雪嘶吼，北風(fēng)像一把把尖刀刺向萬物，奪走了樹木的翠綠，毀滅了萬物的生機(jī)。滿世界一片單調(diào)的白色，白得令人恐懼，白得令人窒息。
厚厚的積雪上，留下一串無力的腳印，他孤獨(dú)的走在冰冷寂寞的雪上，幾滴晶瑩的眼淚落在雪上，瞬間凍成了冰珠。遠(yuǎn)處，一群同齡的孩子正在冰雪世界中歡聲笑語的享受這美好時(shí)光，而他只能寂寞的待在陰冷的雪地中，盡管渾身發(fā)抖但無人問津。在他的印象中，世界是無情的，冷酷的。父母在他需要陪伴的時(shí)候很少在身旁，同學(xué)在他需要幫助的時(shí)候很少伸出援手，連老師仿佛也對他嗤之以鼻。他每天形單影只，沒有任何人陪伴，沒有任何人過問，他仿佛是被遺棄的星光，孤獨(dú)的找不到人生的方向。他站在雪地上，望著其他孩子歡樂的玩耍，腦海里一片空白。
忽然，一股淡淡的芳香撲鼻而來。這芬芳的香氣，似云似霧，飄落在他的心上，他的心靈頓時(shí)一震，回頭望去，只見一顆低矮粗壯的樹上一種與眾不同的白覆蓋在樹枝上，香氣屢屢飄走。是梅！在眾花搖落的寒冬，只有梅花仍然寒風(fēng)傲骨，獨(dú)自綻放在嚴(yán)寒的冬天。這株梅花，他經(jīng)常因它的普通熟視無睹，而在這寒風(fēng)刺骨的冬天中，它竟成為了最美麗的畫卷！一陣暖流涌入他的心頭，他的眼睛不禁熱淚盈眶。他向著孩子們玩耍的地方邁出了堅(jiān)定的腳步。
從此，他努力嘗試與父母，同伴和老師交流，與他們共同學(xué)習(xí)，共同歡樂。大伙對他的巨大變化感到吃驚和贊揚(yáng)，主動開始與他交往。他終于明白：世界并不是他想象的那抹冷漠無情，而是他鉆進(jìn)了蠶蛹，封閉了他人的熱情和幫助。在受到冷漠時(shí)，要學(xué)會打開另一扇窗戶，這樣才會體會到生活的美好，激發(fā)對生活的熱情，在這個(gè)嚴(yán)冬，他終于感受到了來自那株梅花的春天。
那株梅花，溫暖了他的身體，溫暖了他的心靈，溫暖了他對世界的怨恨。
冬天里的春天優(yōu)秀作文3
大多數(shù)人不喜歡冬天，萬物凋謝，大地沉睡。青年人不去旅游，中年人常感寂寞，老年人倍添感慨。最開心的要算是我們這些初中生了，放假了，可以睡懶覺了，放炮，瘋玩，發(fā)泄一下一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)心情。但是，誰又說冬天里沒有春天呢？這不——
幾年前的一個(gè)寒假下午，我和媽媽去購物，在路過六村時(shí)，看見大門旁圍著一些人在聽吹嗩吶。我們湊過去一看，原來是父女三人，父親和大女兒吹，小女兒在敲鑼。大女兒比我大兩三歲，小女兒比我還小。她們穿的衣服很舊，父親年齡不大，皮膚粗糙，滿臉滄桑，女孩衣服很單薄，嘴唇干裂，小臉和小手凍得通紅。聽圍觀的人說，她們每年寒假都來這里吹嗩吶，掙一些孩子的學(xué)費(fèi)。他們家里這里有七十多里，早上天不亮，就騎著三輪車往這里趕，天黑才回家，餓了就吃好心人給的冷饅頭，她們吹得不太好，卻也吹得很盡心，讓人頓生憐憫之心。
媽媽放開了緊握我的手，從錢包里拿出了十元錢，我心領(lǐng)神會，接過錢送給了那位父親，他先是一愣，可能覺得給的有點(diǎn)多，然后連連點(diǎn)頭謝謝。為了表示感謝，他們要為我重吹一曲。我和媽媽不忍心看著他們在寒風(fēng)中鼓著腮幫吹，就迅速地離開了那里。
回家的路上，我問你、媽媽“她們很窮嗎？”“是的�！薄笆瞧蜇�？”“不，他們不是乞丐，他們所得的錢和物是他們付出的勞動得來的，真正的乞丐是伸出自己的手向人索取，不勞而獲的人�！蹦且豢�，我知道什么是施舍，什么是幫助，雖然十元錢幫不了他們太大的忙，但也能讓他們在寒冷的冬天感到一些暖意，覺得冬天了有春天。
三四年過去了，我再也沒有見到那父女三人，我想他們的生活一定好了不需要在外奔波了。可每次經(jīng)過六村時(shí)，我都情不自禁地朝大門口看看，心里涌起一絲春天般的暖意，這就是予人玫瑰，手留余香吧！
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