關(guān)于冬日的作文匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的冬日的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
冬日的作文 篇1
冬日的雪，是那么純潔，那么令人難忘，也那么令人興奮……
冬日的雪是一位仙女，趕走了夏日的炎熱，也趕走了令人討厭的蚊蟲(chóng)，讓我們遠(yuǎn)離了夏日那“嗡嗡”的噪音。
冬日的雪是一位舞者，邁開(kāi)她那優(yōu)美的八字步，跳到了這個(gè)世界，落在了屋頂上，悄然無(wú)聲地安了家。
冬日的雪是一位魔術(shù)師，寒冷的雪花飄落到行人的衣襟里，凍得他們瑟瑟發(fā)抖；落到孩子們的臉上，讓他們笑逐顏開(kāi)；落到早起工作的環(huán)衛(wèi)工人身上，讓他們因辛勞工作而落下的汗水變成了冰；落到車窗上，車窗便貼上了潔白的窗花。
冬日的雪是孩子們最喜歡的玩具。孩子們追逐嬉戲，堆雪人、打雪仗、滾雪球，即使雪花白了孩子們的頭，濕了孩子們的衣裳，他們還是盡情地玩耍，與雪共舞！
冬日的雪是一塊潔白的畫板，小動(dòng)物們都成了作畫高手，小雞畫的是三葉草，小鴨畫的是扇子，小狗畫的是梅花……
冬日的雪是白色的顏料，把五彩繽紛的世界染成了白色，白色的屋頂，白色的大地，白色的一切。
雪停了，而這美好的瞬間卻深深印在我的心里！我愛(ài)這冬日的雪！
冬日的作文 篇2
枯葉飄飄灑灑落在我的肩膀，雪花輕柔地在額上綻放。你聽(tīng)，一首冬日的歌開(kāi)始了。
冬日的人啊，那是一首輕快的民謠。大街上人們的哈氣聲、搓手聲和緩慢的腳步聲，那歌唱的是我們最平凡的生活。家家戶戶為過(guò)年準(zhǔn)備年貨的熱鬧聲，商販嘈雜的叫賣聲、廚房里傳出來(lái)滋滋的油炸聲，那歌頌的是我們最淳樸的風(fēng)土人情。
冬日的景，那是一首爛漫的幻想曲。你看那路旁光禿禿的樹(shù)，那是一支凄美的樂(lè)章。你看雪被下嫩嫩的小草，那是一支清新的小調(diào)。你看那巍聳的高山和低處的河流，無(wú)不銀裝素裹，那是一支多么美妙的變奏曲。誰(shuí)看到這幅景象誰(shuí)不會(huì)陶醉其中，無(wú)法自拔？
冬日的文字，那是一首詩(shī)意的歌�！拔慈袅跻蝻L(fēng)起”那是雪花的形狀；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”那是冬日的堅(jiān)毅傲骨；“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”那是冬日的芳馨；“雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲”那是冬日的戰(zhàn)場(chǎng)；“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”那是冬日的離別。
冬日的生命，那是一首鏘鏗有力的進(jìn)行曲。土地下草種們，不懼凍土的刺骨，紛紛使盡渾身解數(shù)向上生長(zhǎng)，好像在爭(zhēng)看誰(shuí)能第一個(gè)迎接春天的暖陽(yáng)。枝丫上的花苞紛紛探出腦袋，因?yàn)樗鼈冎乐挥性馐芎L(fēng)的凜冽才能綻放最燦爛的花朵。
冰河開(kāi)始融化，太陽(yáng)變得耀眼，迎春花開(kāi)滿懸崖，當(dāng)?shù)叵碌睦ハx(chóng)開(kāi)始蘇醒。冬日的歌便回響在人們的耳畔。
冬日的作文 篇3
愛(ài)，是在寒冷時(shí)的一縷陽(yáng)光；是火熱的沙漠中的一股清泉，能讓人有一種涌上心頭的力量。
早上，陽(yáng)光明媚。鳥(niǎo)兒在枝頭上歌唱，樹(shù)木也沙沙地伴奏，演唱著歌兒。馬路上出現(xiàn)了一群孩子，背著一個(gè)個(gè)包，嬉皮笑臉地跟在老師后面，他們只有一個(gè)目的地，那就是去——特殊小學(xué)。
我看到了一所小學(xué)，外面有著許多樹(shù)木，幾個(gè)小孩站在屋里，睜大著他們那雙雙好奇而又水汪汪的眼睛，似乎已經(jīng)知道等下會(huì)發(fā)生什么。他們出來(lái)了，坐在外面的凳子上，看著我們坐下，我知道，在我們旁邊的那群孩子，和我們不一樣，可能有聽(tīng)不見(jiàn)的，不會(huì)說(shuō)話的，安靜不下來(lái)的'……所以我們不能和他們比較。我們還玩了游戲丟手絹，有人拿起手絹丟了起來(lái)，特殊兒童也笑著，拍著手向我們笑著，手絹落下，掉在了特殊兒童的后面，他起來(lái)了抓住了那個(gè)人，又用輕快的步子跑了回來(lái)，笑嘻嘻地看他，我看出來(lái)，他們一點(diǎn)也不自卑，他們樂(lè)觀，活潑，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，因?yàn)樗麄円灿凶宰�，不�?huì)氣餒，只會(huì)堅(jiān)持！
我們還與他們跳了感恩的心，我可以看出，他們雖然動(dòng)作吃力，但他們每一個(gè)動(dòng)作都是發(fā)自內(nèi)心。最后到了獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，我拿起了我的禮物，看了看。雖然有點(diǎn)舍不得，但是看到這些孩子，我覺(jué)得他們更需要我們的關(guān)心。
一群可愛(ài)的孩子，即使他們不健康，和我們不一樣，但他們還是很快樂(lè)，樂(lè)觀，因?yàn)樗麄円彩且粋�(gè)個(gè)天使，即使翅膀已被斬?cái)啵麄円彩且粋�(gè)個(gè)潔白，有愛(ài)的天使，不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)不屈的天使。
冬日的作文 篇4
冬天，如一只瞌睡蟲(chóng)，飛到太陽(yáng)的耳朵里，所以太陽(yáng)早早地就睡著了。傍晚五點(diǎn)鐘，夜準(zhǔn)時(shí)拉開(kāi)了序幕，一部精彩的舞臺(tái)劇展現(xiàn)在人們的眼前，我也充當(dāng)一位＂舞臺(tái)見(jiàn)證人＂，闖進(jìn)這片燈火之海。冬日的夜，浪漫的夜．
冬風(fēng)把樹(shù)的綠葉刮去，只留下光禿禿的樹(shù)枝在默默地吶喊呼嘯。夜幕中，路旁的樹(shù)和樹(shù)下的落葉是最投入、最詩(shī)意的演員，它們把憂愁拋入空中，但卻彌漫在高空，把星星陶醉。我背著書包，踩著腳下的落葉繼續(xù)向前走，猛然抬頭間，發(fā)現(xiàn)月亮已升上了樹(shù)梢，輕柔柔地在深藍(lán)的天空上漂移，難道它是在瞄準(zhǔn)鏡頭擺幾個(gè)姿勢(shì)嗎？皎潔的月亮投給大地淡淡的光亮，只可惜城市中繁華的燈光太多，我們不會(huì)輕易地發(fā)現(xiàn)月光的存在。
車輛在馬路上穿梭，一陣陣車?guó)Q聲打破了這個(gè)原本應(yīng)該十分寂靜的夜，畢竟冬日的世界已封凍，冬日的人們也懶洋洋的。車燈交匯在一起，形成了冬日最獨(dú)特的一道風(fēng)景線。萬(wàn)家燈火都亮了，再點(diǎn)綴上車燈，突然有一股溫馨、幸福的感覺(jué)涌上心頭，我只身漫步在燈火之海中，品嘗著這比咖啡還醇厚的香甜滋味。
風(fēng)猛烈地刮著，但卻感覺(jué)不到塵土飛揚(yáng)，我的臉被刮得紅通通的，冰涼冰涼的，但我喜歡這個(gè)感覺(jué)，冬天應(yīng)該就是這樣的！看著路上這一派車水馬龍的景象，我的腳步頻率加快了，在腦海中突然浮出一幅畫面：天空中雪花在飛舞，地上已積滿了厚厚的一層雪，月光下的雪閃閃發(fā)亮，如白糖一般誘人，我在雪中奔跑著，冬日的夜仍在延續(xù)，這場(chǎng)舞臺(tái)劇仍舊那樣令人著迷，令人驚訝，仍是舞臺(tái)上一顆閃亮的星星！
漸漸地，夜深了，靜了，冬日的夜顯出它最柔和的一面，萬(wàn)家燈火熄了，人們也紛紛進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，冬日的夜把大地?cái)堅(jiān)谒膽阎�，生怕把它驚嚇著。月光依舊很皎潔，只有在這時(shí)，如果你走出家門看月光，一定是一番更加迷人的景象！
冬日的夜——浪漫的夜！靜謐的夜！
冬日的作文 篇5
陽(yáng)光，是什么？是給絕望的人照亮啟明路的恩典；是讓人在重重迷宮里使之走出來(lái)的一個(gè)支撐，更是在那冬日里讓寒冷整得凍僵之人站起來(lái)的溫暖物。
那是在我8歲的時(shí)候，中午，我和小伙伴出門去玩，小伙伴走了，我還不夠勁，有獨(dú)自跑到了銀杏路那兒，不知不覺(jué)就連黃昏，也飄走了最后一縷朝霞，換上了黑簾布。我的肚子已經(jīng)在咕咕叫了，這時(shí)，我才注意到天色已晚了。我望了望周圍，心里極其焦急，心想：這可怎么辦呢！人生地不熟的，怎樣才可以回家呀！旁邊是一條幽靜的銀杏路，路燈的光讓我看著是那么微弱，我害怕起來(lái)，眼淚一滴一滴�！靶」媚�，在這兒干什么？”我抬頭，看見(jiàn)一位老奶奶正在看我，她滿頭銀發(fā)，頭上綁著農(nóng)民用的頭巾，面帶慈愛(ài)，眼角是歲月流過(guò)的皺紋痕跡，用著地道的當(dāng)?shù)丶亦l(xiāng)口音對(duì)我提問(wèn)。我一瞥她3輪車上的農(nóng)具，憑著第一感覺(jué)—她不是壞人，才敢用家鄉(xiāng)話回答她：“我，我不認(rèn)識(shí)這里，我想回xx小區(qū)�！薄白业�3輪車吧”，她微微一笑，咳了兩聲，用和藹的目光看著我，“不然有壞人把你拐走的”“謝謝婆婆！”我便上了老奶奶的車。
老奶奶騎的很慢，她有說(shuō)有笑地與她同是農(nóng)民工的姐妹交談，還時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我坐穩(wěn)了沒(méi)。她就像冬日里的陽(yáng)光，打破了黑夜中的冷寂帶給我溫暖，此時(shí)天色雖已黑，而她，更像一束光，照明四周，那么偉大。到家了，我下了車，向老奶奶道謝，多虧了老奶奶，我才到家，眼眶中的淚水不知什么時(shí)候也沒(méi)了，我望著老奶奶漸漸離開(kāi)的背影，心里充滿了感激。
又一個(gè)冬天來(lái)到了，這時(shí)自那次見(jiàn)到老奶奶的第5個(gè)冬日，現(xiàn)在一回想，心里也全是暖暖的、甜甜的感覺(jué)，感謝那和藹可親親的老奶奶，那冬日里的一抹陽(yáng)光……
冬日的作文 篇6
有一個(gè)神仙家庭，爸爸叫“冬天”，是個(gè)很冷酷的男人。媽媽是善良天真，叫做“太陽(yáng)”。他們結(jié)婚十年后，生了一個(gè)可愛(ài)的兒子，取名叫“冬天的太陽(yáng)”，平時(shí)就叫他“冬陽(yáng)”。
冬陽(yáng)從小體弱多病，鼻子很容易過(guò)敏，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)打噴嚏。一不小心就重感冒，發(fā)高燒。所以不能常常到房子外面透氣，只能乖乖的待在家里。
冬陽(yáng)有對(duì)小翅膀，他的心地善良，他最大的心愿，就是把溫暖和愛(ài)，大大方方的分送出去。他知道只要自己出現(xiàn)，冰冷的世界就會(huì)變得很溫暖，小動(dòng)物們也會(huì)從洞穴跑出來(lái)，快樂(lè)的對(duì)著她唱歌跳舞，偏偏自己的身體這么差，冬陽(yáng)的心里也很過(guò)意不去。
最近一連十天都沒(méi)有看見(jiàn)他的蹤影，小動(dòng)物們來(lái)到冬陽(yáng)的家，看見(jiàn)發(fā)高燒的冬陽(yáng)，大家都很心疼。小狗急得舔著他的臉頰，大熊貓摸著他軟軟的頭發(fā)，兔子?jì)寢尠阉麚碓趹牙镄阈�。啄木鳥(niǎo)跟觀世音小天使求了仙丹，喂他吃了下去。
冬陽(yáng)的身體好很多，就這樣，這個(gè)世界的冬天，因?yàn)橛辛硕?yáng)，不會(huì)那么寒冷了。
冬日的作文 篇7
匆匆那年，驀然回首。從我們記事起一路走來(lái)，不知道陪伴我們成長(zhǎng)過(guò)的老師有多少。他們對(duì)我們的愛(ài)，一點(diǎn)也不比父母對(duì)我們的愛(ài)差。母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，老師的愛(ài)就像冬日里的那抹陽(yáng)光。
從我入校起，一年來(lái)不知道多少老師教過(guò)我們這個(gè)班級(jí)。每一位老師不放棄每一位學(xué)生，他們極為認(rèn)真地帶我們走過(guò)每一堂課。讓我們身臨其境，感受知識(shí)的魅力。這些情景都讓我難忘。
當(dāng)我初入這個(gè)班級(jí)，首先接觸到的是班主任老師，她和藹可親，十分溫柔。在軍訓(xùn)的時(shí)候，她盡自己的努力照顧到我們每一個(gè)人。當(dāng)然，我們可享受到她帶給我們的“小福利”。嘿嘿。不過(guò)，這只是第一印象罷了。你別看這位老師表面和藹可親，但實(shí)際上是一只“披著羊皮的狼”。她對(duì)我們要求十分嚴(yán)格，每天抄文章，不許遲到，背弟子規(guī)……本以為上技校很輕松，可是這位老師卻讓我們體會(huì)到了技校生活的另一種境界。哎！不過(guò)，她對(duì)我們這般嚴(yán)格，不還是為了我們嗎？如果我們平時(shí)少犯一些錯(cuò)誤，老師不就能為我們少操些心嗎？
之后，我又遇到了語(yǔ)文老師。她姓馮，有著一頭卷發(fā)，帶著圓眼鏡。當(dāng)初她是這樣介紹自己的：“有些同學(xué)考試的時(shí)候見(jiàn)過(guò)我了吧？我姓馮。我不管以前老師怎么教你們的，但現(xiàn)在，我?guī)Я四銈冞@個(gè)班。我不希望咱們班有一個(gè)語(yǔ)文不及格�！焙呛�，你可別以為她在講笑話。你看，她每節(jié)課嚴(yán)厲地查背誦，就連檢查作業(yè)時(shí)也是一絲不茍，不放過(guò)任何細(xì)節(jié)。講完這節(jié)課，下節(jié)課上前，回顧復(fù)習(xí)，還不定時(shí)抽查……對(duì)待每一位同學(xué)都是那樣認(rèn)真、那樣嚴(yán)格。當(dāng)然，他也有和藹可親的時(shí)候。有一節(jié)課，她指導(dǎo)我們寫作，說(shuō)了一大段話之后，要求我們每個(gè)人當(dāng)堂描寫自己的前后桌。待全部同學(xué)上交之后，她開(kāi)始逐一念了起來(lái)，念著念著，全班同學(xué)哈哈大笑，她也跟著笑了，時(shí)不時(shí)說(shuō)一些幽默的語(yǔ)言。無(wú)奈，有些人寫的實(shí)在太搞笑了嘛！她笑起來(lái)，跟平時(shí)完全是兩個(gè)樣子嘛。這哪是那個(gè)嚴(yán)厲的她啊。這節(jié)課，我們不僅提高了寫作的技巧，還見(jiàn)到的了另一個(gè)“她”。
漸漸地，又有許多老師走進(jìn)了我們的生活，和藹可親的楊老師逐一指導(dǎo)每一位同學(xué)做圖。“長(zhǎng)對(duì)正，高平齊，寬相等”是楊老師說(shuō)的最多的一句話了吧。她待我們班那般認(rèn)真仔細(xì)�；瘜W(xué)老師帶我們班一年了呢，說(shuō)起她，她在我們班可是人氣最旺的呢！上她的課，不必有那般緊張的氣氛。上她的課，往往都是輕松愉快的。雖然現(xiàn)在沒(méi)有她的課了，但我們還是十分懷念。當(dāng)然，還有現(xiàn)在為我們代課的茹老師、曾老師、張老師，他們也有各自的教學(xué)特色，對(duì)待學(xué)生也是認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的。
大概還有七個(gè)月的時(shí)間，我們就要離開(kāi)這個(gè)校園，步入實(shí)習(xí)，然后就要畢業(yè)了。以后可能很難見(jiàn)到這些老師。步入社會(huì)以后，我們不會(huì)忘記老師對(duì)我們的這份愛(ài)。我們一定會(huì)懷著感恩之心，珍惜剩余的時(shí)間，勇敢的面對(duì)未來(lái)！
冬日的作文 篇8
許多事隨著一年四季的風(fēng)飄遠(yuǎn)了，但去年寒冬的一件不幸而令我感動(dòng)的事情卻好像發(fā)生在昨日，時(shí)時(shí)溫暖著我的心房。
那是去年寒假的一天下午，北風(fēng)呼呼地吹著，卻擋不住我在外面瘋玩的好心情。我和小伙伴們?cè)谌碳议T附近的公路肆無(wú)忌憚地跳著，跑著，興奮的心情遮蓋了一切。正當(dāng)我們玩得忘乎所以的時(shí)候，一輛電動(dòng)車突然而來(lái)，正好撞到了我。頓時(shí)，我倒在了地上，痛得直冒冷汗，不停嘔吐，鮮血隨著發(fā)絲滴落下來(lái)，我一時(shí)嚇得不知道怎么辦了，只知道哭。
“孩子，你怎么了？”正在此時(shí)，路上的一位老奶奶過(guò)來(lái)安慰我�！白屇棠炭纯�！”老奶奶迅速地檢查了我的傷勢(shì)，并問(wèn)了媽媽的電話號(hào)碼，迅速地?fù)芡娫挕?/p>
媽媽很快趕來(lái)了，趕緊把我送到醫(yī)院。經(jīng)檢查，我被告知枕骨骨折。當(dāng)時(shí)我只有一個(gè)念頭——恨跑。醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“很嚴(yán)重，住院治療！你們是怎么看孩子的？”媽媽哭了，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)流淚的媽媽哭了。我心里充滿了悔意，連忙說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我不應(yīng)該亂跑，以后我再也不這樣了。我不疼，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢，我不怕。”媽媽聽(tīng)到了這些，撫摸著我的頭不斷安慰我“不疼不疼”“記住就好了”……
這時(shí)，雖然我感覺(jué)自己頭大了很多，痛得直咧嘴，但是出于小男子漢的自尊，我咬緊牙關(guān)，心中不斷鼓勵(lì)自己：我是男子漢，不怕任何痛苦。如果我哭了的話，媽媽會(huì)更加難受的。
就這樣，在以后的十多天里，我終日與床做伴，媽媽整天陪伴在我的身旁照顧我，一直到半個(gè)月之后，腦袋上包扎的紗布被拆除。
一年過(guò)去了，可是每每回憶起去年的冬天，那疼痛的感覺(jué)，那老奶奶慈祥的安慰和媽媽溫暖的陪伴，一直深深印在我的腦海中……
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