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實(shí)用的冬日的作文七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的冬日的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
冬日的作文 篇1
一縷的晨光，我微睜惺忪雙眼�？粗翘枴蔼q抱琵琶半遮面”的樣子，忽然覺得這天氣也并非那樣的壞，至少在這清晨也能享受到那份少有的清凈。城市中的紛雜未免讓人心生乏悶，能享受到這少有的純，嘿，神仙也不過如此了。
冬日的陽光似乎失去了往日的力量，懶散的照在臉上，輕輕地把窗簾拉開，突然的豁然開朗讓我覺得有些刺眼，誰說“我言秋日勝春朝”？依我看來“我言冬同勝春朝”。天邊泛起一絲魚肚白，早已破了晨曉，天快亮了。
無意中，一抹淡綠映入眼簾，那是一抹怎樣的綠啊！帶著倔強(qiáng)，帶著堅(jiān)毅，帶著不屈，同時也帶著一念希望。突然覺得這抹綠是那樣值得歌頌，在這人類都難動一寸土地的冬日里，它帶著如何的心境如何的信念在不屈中度過這一分一秒的難耐��！它雖不如冬梅傲骨，不如松竹菊的的堅(jiān)毅，它那份獨(dú)有的倔強(qiáng)似讓我在這刺骨的冬風(fēng)中找到一絲溫暖與慰藉。
在熹微的晨光中，它慢慢地挺立起腰板，颯爽的姿態(tài)不由得讓人想要謳歌一曲，雖然還帶著晨霜，但是那英姿卻讓我心生敬佩。
天漸漸亮了，依舊是那好看的藍(lán)色。我瞥了瞥那抹綠，由衷的感嘆：那抹淡雅脫俗的綠，還是讓它繼續(xù)默默無聞吧。
幾天后，我經(jīng)過那抹綠的身旁，發(fā)現(xiàn)它挺直的腰板已然有些彎曲，定是被人踐踏了吧？我小心地將它扶正，畢竟那是冬日里難得的一絲希望��！又過了幾日，我再次經(jīng)過時，凜冽的冬風(fēng)中，它的身影不再颯爽，它不見了，或許它真的幸福了吧？在這凜冽的冬日中，對于它來說，天堂反而是個好去處。最終我并沒有在追究它到底去哪了，因?yàn)槲矣X得，哪里都可以是它的安身之處，這兒的環(huán)境太惡劣了。
別了，那抹冬日里的倔強(qiáng)。
冬日的作文 篇2
本是沖著溱湖免費(fèi)開放，我和媽媽臨時決定去游玩。沒想到，冬日的溱湖，雖然不像春天那樣生機(jī)勃勃，卻別有一番韻味。
在這里，天地間仿佛只有三種顏色，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，是天空；金黃金黃的，是蘆葦；碧綠碧綠的，是湖水。水杉樹的葉子掉落了，光禿禿的樹干，筆直挺拔，直射天空。地上鋪滿了落葉，踩上去，軟綿綿的，如同天然的地毯。環(huán)繞著湖邊的是一排排白樺樹，它們的枝丫，像手一樣，向上伸展，迎接著陽光，擁抱著藍(lán)天，樹上的鳥窩也顯得格外醒目。
有水的地方就有蘆竹，一叢叢，一片片，在陽光的照耀下，金光閃閃，宛如用金子打造的。成千上百的白鷺在空中盤旋著，它們的翅膀閃著銀光。悄無聲息地飛落在蘆竹里。蘆竹就像天然的屏障，為白鷺阻擋了冬日的嚴(yán)寒，是白鷺的家園。
我們跳上一條搖櫓船。船是用木頭做的，上面還掛著大紅燈籠，帶著節(jié)日的喜慶氣氛。劃船的船娘頭戴著綠頭巾，身著深藍(lán)色的棉襖，她邊劃船，邊唱著一代代傳下來的歌謠。溱湖的水是這么的清徹，湖底的水草能看得清清楚楚，水草隨著水波漂動，一會兒向左，一會兒向右，好像在跳舞。
來溱湖一定要看看麋鹿。站在麋鹿觀賞園的觀鹿臺上，視野更加開闊。一只抬頭看天，好像詩人在尋找靈感；一只在爛泥地里，來回踱步，如同在巡視自己的王國；一只在地上跑來跑去，活像頑皮的孩子，還有一只埋頭吃草，看來是個吃貨，它們把地上的爛泥踩得坑坑洼洼。晉代的張華在《博物志》里有這樣的一段是描寫麋鹿的�！熬蚴巢莞涮幊赡�，民曰麋。民隨而種，不耕而獲，其利所收百倍�！笨磥眵缏箍蓭土宿r(nóng)民不少忙呢！
冬日的溱湖，山冷水瘦，她是靜謐的，又不乏靈動；是蕭瑟的，也蘊(yùn)藏的生機(jī)。你一定要來看看！
冬日的作文 篇3
11月，好像是冬天，不過其他同學(xué)總是說還不算冬天，一呼氣，就有了一些向上冒的白氣。
忘了是那天，只記得是11月，只記得是星期五，下午剛放了學(xué)，她走過來，遞給我一張紙條，便跑進(jìn)了寢室。我展開了那張印上了METOO的紙張，上面出現(xiàn)了她那清秀的字體，剛勁有力，寫著：“我覺得我們下午應(yīng)該談一談，地方你定�！�
我們?nèi)チ苏畤鷫Γ恐鴩鷫ψ�，頭上突出來的地方正好為我們遮擋了即使是在冬天還很燦爛的陽光，記憶中我們這里的每一年冬天都不冷，陽光依舊燦爛，只是氣溫比較低而已。
“你有沒有那種感覺，兩邊都是自己最好的朋友，但是他們相處得不好，你跟那一個朋友一起的時候，這邊的朋友會說，你跟這邊的朋友一起的時候，那邊的朋友有可能會說，也有可能不說，就是你�！�
“你說得很像我曾經(jīng)看到過的一部小說，就是想不起來名字。你說我��？我是絕對不會說的，就是有時候地嘀咕兩句，但是哈，就算你不跟我玩了，我就去找茵耍�！�
“其實(shí)哈，我覺得雖然我們那六個人看著很好，天天晚上都談心，但是不像我們兩個一樣，越談心越近，我們那六個其實(shí)是越談心越遠(yuǎn)了，友情越不如以前了�！�
“額······你說得有點(diǎn)像偶像劇了�！�
“我是跟你正經(jīng)說的，不是亂說的。”
“那好吧，我就跟你說我的真心話。其實(shí)哈，憑我在這個世界上闖蕩了10年，憑我27的心理年齡跟你說。我覺得友情是不很重要的，現(xiàn)在的友情，或許在幾十年后，十幾年后，更或者是幾年后，幾個月后，就會消失了蹤影，所以你最好是別對現(xiàn)在的友情重視，現(xiàn)在我們六年級了，有可能初中就不在同一個學(xué)校了，那個時候就是只有回想而已了，所以，現(xiàn)在最好是把所有的一切都投入到學(xué)習(xí)，什么都不要想，OK？”
“哦，我懂了，焱，我不曉得為啥子，你為什么都懂得這么多呢，我們做了四年的朋友，我還是不懂你，摸不透你的心，總是不知道你在想什么，你的每一句話都非常的顯得你成熟，但是你還只是一個10歲的孩子啊，比我還小��！”
“其實(shí)我也不知道，我有時候也摸不透自己的心，我也不懂我自己，有的時候我翻箱倒柜的找，還是找不到我的心在哪里，真的，反正我的心里面總是想著一些忒悲傷的事情，不像一個正常的10歲孩子那樣快樂，我也不知道我究竟怎么會這樣，我也很想知道�。 �
“今天選那個狀元秀的時候，他選了我，你是不是有了一點(diǎn)失落感？”
“我嗎？他選你的時候我還感覺開心呢，我們真的是心有靈犀一點(diǎn)通，不！不用點(diǎn)都痛了。不過，還是有一些失落感，心里面還是有一點(diǎn)不舒服，還有一點(diǎn)不高興。但是，我覺得天才秀還是比你那個狀元秀好聽一些。”
“焱，你曉得不？今天我得的這個都是虛的，選的時候，你就在叫那些舉了手的同學(xué)放下，你知道嗎，其實(shí)我得的這個名稱是不真實(shí)的。王杰都是準(zhǔn)備舉你的，但是李林叫他舉我�！�
“李林？”
“對，李林喊王杰舉的我，王杰怕被李林打，才舉的我，還有很多，不是怕被打就是你叫他們舉的，所以我今天這個狀元秀就是你給我的�！�
“你曉得撒，一個人是不能占兩樣的，所以我寧愿讓你得狀元秀我都要得天才秀�！�
“但是這些都是假的！你不給柯麗花，為什么偏要給我呢，這樣我的心里也很不好受��！”
“玲，不是你想的那樣，這個世界上，其實(shí)有時候虛的還比真的重要些哦，你看比如說是高考加分，都是他們的特長加分，都不是他們真正多考了那幾分�。〉撬麄冞�是憑著那幾分正好考進(jìn)了重點(diǎn)大學(xué)嗎？”
“不管怎么，我心頭還是不舒服�。 �
“不要想那么多，安心的享受你現(xiàn)在得到的一切吧！”
“哦！”
“不早了，我們回去嘛！”
“走吧！”
那天我們的對話從我腦海中慢慢的沉了下去，慢慢的就會變成塵封已久的歷史，不是再去翻開。不管怎樣，我還是會享受我現(xiàn)在得到的一切，爭取我還沒有得到的。
玲，不要對這個世界有任何的愧疚，記住，不管我們敗得多慘，我們依舊是我們心中最完美的優(yōu)勝者。這句話不但是說給你聽的，也是給我的！
冬日的作文 篇4
我聽由天的安排追隨風(fēng)哥哥的步伐，飄飄灑灑來到人間。我穿著潔白的紗衣，晶瑩剔透在空中翩翩舞蹈。我的兄弟姐妹們，手拉著手歡樂的跳著舞。他們一群落到了公園，一片馬路上，一堆落到了校園里。
風(fēng)哥哥調(diào)皮地吹來，我落在了一戶人家窗前。窗后有一戶其樂融融的一家人圍著餐桌吃飯，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容了，他們在桌前歡歌笑語�；馉t哥哥，溫暖著他們也溫暖著他們的心窩。
風(fēng)哥哥突然拉起我的手，帶我來到了公園。他撒開我的手，笑著離去了。公園里充滿了孩子們的歡笑聲，他們終于我的兄弟姐妹們快樂的玩耍。瞧那有一個小朋友，將我的兄弟姐妹們團(tuán)成一個個圓球，投向另一位小朋友，他們玩的多么歡樂呀！看兩個小朋友將我的親人團(tuán)成一個大雪球和一個小雪球，將他們搭在一起。一個小朋友拿來穿著橙色輕紗的胡蘿卜姐姐和兩個紐扣弟弟，另外一個小朋友拿著漂亮的圍巾和美麗的帽子。他們將胡蘿卜姐姐按在雪球上媽媽把紐扣弟弟鑲在雪球里。哇！成了一個美麗的小人。小朋友們給這個小人取了個可愛的`名字“雪人”。小雪人復(fù)活了，和小朋友們手拉手玩游戲。
我不知不覺漂到了學(xué)校里，可愛的同學(xué)們激動地迎接著我。與我和我的兄弟姐妹們一起歡樂的玩耍。
我是冬日里的雪，給人們帶來了歡樂。
冬日的作文 篇5
窗外，寒風(fēng)呼嘯。雪一直不停地下著，雪地里一串串的腳印指引著前方。我和媽媽坐在窗前，身穿厚厚的棉襖，但棉襖也無法使我感到絲絲溫暖，身體不禁瑟瑟發(fā)抖。
身旁的媽媽起身走進(jìn)廚房，也不知去干什么。漸漸地，有一點(diǎn)聲響從廚房里傳來。我真想起身去看看，可是寒冷緊緊地包裹著我，讓我無法移動。順手拿起背后的靠墊蓋在身上，打了個哈欠，慢慢進(jìn)入睡夢。
一陣雞湯的香味撲鼻而來，作為吃貨的我，嗖地一下醒了過來。媽媽把一碗溫?zé)岬碾u湯擺在我面前�？旌劝�，冷了就不好喝了。我朝媽媽眨眨眼睛，呷了一口雞湯。雞湯的鮮美立即被舌頭觸碰到，它撩動我敏感的味蕾，我咽了一下口水。用勺子勺了一點(diǎn)雞湯，含在嘴里。這雞湯比順滑的排骨湯多了幾分鮮美，比健康的玉米湯少了幾分香甜。它快速地進(jìn)入我的食道，落入胃中，一股暖意襲卷全身。眼前鮮美的雞湯一下子消失了，窗外的雪地變成了農(nóng)場。眼前一只只活雞活蹦亂跳。低頭一看。我的胯下，一只老母雞正在孵蛋，原本怕雞的我，卻突然毫無恐懼。這只老母雞突然輕微地跳動了一下，便走開了，我驚慌而逃。四處一看，我已經(jīng)跑出農(nóng)場幾十里了，這便又慢悠悠地向農(nóng)場走去
咕咚一聲，我把嘴里含著的雞湯咽了下去，眼前的幻境全部消失了。
怎么樣，身子暖一點(diǎn)了吧？媽媽擔(dān)心地問我，媽，你的手怎么了？來，還有一點(diǎn)雞湯你喝吧！眼角瞥見媽媽通紅的手臂，媽媽的手怕是因?yàn)榻o我熬雞湯燙的吧。你別問這么多了，趕緊喝完，我可以去洗掉。還是你喝吧，我身子已經(jīng)暖了。媽媽也不推辭，端起碗喝了個精光。
雪一直不停地下著，屋里卻異常溫暖，一碗熱湯溫暖著你和我！
冬日的作文 篇6
每次看到門前的那條小溪，我的思緒就飄到六歲那年，那個冬天……
北風(fēng)在村子里肆虐地橫行，大家都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。門前的那條小溪屈服在寒冷的襲擊中，結(jié)了厚厚一層冰。比我大一歲的小凱哥哥說：“阿媛，你如果敢在冰上走一圈，我就買糖給你吃，怎么樣？”說完，他還搖了搖口袋。我聽見袋子里的硬幣發(fā)出清脆的響聲，想起糖那美妙的滋味，我咽了下口水。于是，我被這巨大的誘惑打倒了。
冒著挨罵的危險，小心翼翼地伸出一只腳，踩在冰上，冰里傳來一陣細(xì)小的裂開聲。我的心懸起來，生怕這薄薄的冰承受不住如此巨大的壓力。但是，當(dāng)我想到糖那誘人的滋味的時候，我的決心立刻翻了幾番。我將另一腳也踏在了冰上。為了早點(diǎn)離開這危險之地，我邁著大步向前走。腳踩在哪兒，哪兒就有一陣細(xì)微的破裂聲。
小凱哥哥在岸上對我喊道：“阿媛，不行就回來吧!”“誰不行!”我逞強(qiáng)說著�！澳悄愠闪寺錅u我可不管!”小凱哥哥做了個“k”我的姿勢。我嘟起嘴說：“等我走完，看我怎么花你的錢，買我的糖�！闭f著，我加快了腳步。
經(jīng)過漫長的五分鐘后，離終點(diǎn)只剩兩步路了。我那顆忐忑不安的心終于放下了。我得意地笑起來，仿佛那糖就在手中。
我邁開大步，踩在冰上，裂縫突然加大，我愣了一下，這突然的碎裂讓我防備不及，一下子跌到冰上。上帝呀，居然承受我身體的那塊冰也碎了。水侵襲了我的全身……
當(dāng)我掙扎著站起身來的時候，小凱哥哥因?yàn)楹ε略缫烟又藏擦�。留下我一個人在凜冽的北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。因?yàn)楹ε�，我�?qiáng)忍著寒冷，躲在了茅屋里……
當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我的時候，我的臉色慘白，牙齒在打顫，連衣服都被凍硬了。她連忙把我抱回家，換上干凈的衣服，擦干了頭發(fā)，送進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)然，糖是拿不到了，換來了一頓罵和一頓打。
每當(dāng)想起這件事，我忍不住要笑自己那時候的傻，但我通過這件事明白：貪吃有時候可不是一件好事。
冬日的作文 篇7
冷風(fēng)被有力的腳背踢開，雙膝前后擺動隨著寒風(fēng)的捶打節(jié)奏，疾風(fēng)似的轉(zhuǎn)身飛速繞出緊密的防守，籃球隨起跳的左腳從指掌中飛出。二分！漂亮！
這只是賽前腦海中所幻想的，事實(shí)卻不盡人意。
在將近的嚴(yán)冬，一場年級籃球賽打破了冬天的寒凍。第一天就迎來了本班的揭幕戰(zhàn)。我參與的比賽有兩場，也僅有兩場。冬日的吶喊，寒冬射手，嚴(yán)風(fēng)控衛(wèi)，一起誕生了……
“共四節(jié)比賽，一節(jié)十分鐘，女生一三，男生二四，成績以男女總分統(tǒng)計(jì)�！贝筚惐荣愐�(guī)則公布了，十班班男生都發(fā)出了感嘆“真為十班女籃擔(dān)憂啊”。早在比賽前12天，男生早已開始了籌劃，中午商量對策，下午加緊練習(xí)，晚上談?wù)搼?zhàn)術(shù)。一切都準(zhǔn)備得這么充足，可最后我們還是輸了比賽……
“高云開，給我！”我喊著，對于我這個防守大師防對方這個瘦弱主力實(shí)在輕而易舉，可嚴(yán)密的防守被對手的團(tuán)結(jié)地?fù)醪饛氐讚艨濉？璨勘恢負(fù)�，三兩秒我頭腦昏厥，失去方向感。我提出休息，迅速下了場去�？墒栌诜朗�，對方主攻。高云開的腳步如漫步云端一般，繞過防守，兩個遠(yuǎn)投，球如離弦之箭，射入籃中�！版i住，高云開！”我撕裂了嗓音，飛上了場。冬日的吶喊，撕裂的聲線，崩塌在五分的差值。淚水的熱氣，彌漫在球場的防線，散落在眾人的視野。
對期盼已久的第二場，似乎每個人都寄托了最后的希望，可都潰于女生臨時的松散表現(xiàn)。所有男生拼盡了力氣，成員大變更，更刻苦的練習(xí)，午夜不眠的交談。我主動要求訓(xùn)練女籃，狀態(tài)不佳的得分手主動要求被換下，更加積極的進(jìn)攻……冬日的吶喊，又一次從嘶啞的聲帶中發(fā)出。當(dāng)女生在場上時，我似乎是朦朧了雙眼，直到最后，吶喊已成無用的噪聲，只有女生的原地矚目。
眼前的遺憾被冬日的吶喊包裹在冷風(fēng)瑟瑟的顫抖中，初中最后一次集體活動中竟大半是遺憾。然而，冬日的吶喊將只存在于熾熱的胸膛，悔恨的眼淚水正在被熾熱的火焰驅(qū)使，花兒定會開放在碩果金黃的初秋！
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