有關冬日的作文匯總八篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的冬日的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬日的作文 篇1
星期天的下午，太陽出來了，寒氣也散去不少。我和奶奶一起到田野里鏟青菜。
來到地里，我習慣性地四下望望。還是這些田地，一方一方的菜畦緊挨在一起，田埂還是彎彎曲曲地躺在地上�？墒且磺卸甲兞耍捍喝盏哪垩�、夏日的瓜棚、秋日的金黃全不見影兒了。遠處，農田里的莊稼早已被勤勞的農民收走了，留下一片裸露著的黑黝黝的泥土。
我好奇地問奶奶：“那地就閑在那兒嗎？什么也不種？”“傻孩子，你走到近處看看小麥有沒有開始拱嘴�！睉阎鴰追植恍�，我走近農田，呵，真的，黝黑的泥土間，真的有絲絲嫩芽已經破土！那芽兒是那么嫩，綠中帶黃，近乎透明，稀稀疏疏地散在地里，難怪從遠處看不見呢！
一陣北風吹過，我不禁抱緊雙臂，那小綠芽兒卻絲毫不怕冷，俏生生地站著。我好像聽見那七嘴八舌的嚷嚷聲：“來吹我呀！”“來呀！”“北風，我不怕你！”“來比比，看誰更厲害！”
再看菜畦里，一片深綠的青菜伸直腰迎風舞蹈；菜畦邊上，一排青碧的小蔥兒挺著柔弱的身軀扭著秧歌兒……
噢，冬天的田野一點兒也不冷清，莊稼們都正攢著勁兒在長呢！
冬日的作文 篇2
溫暖的陽光如流水般灑落下來，給大地披上了一層光輝。太陽的影像從植物葉子的微隙中篩了下來，暖風過處，一滿地參差不齊的日影都欣然起舞。我正在植物園前面的大路上
接近植物園，各地的植物景象各不相同。最遠處的那一片地里，植物長得異常茂盛，葉子你挨著我，我擠著你，形成了一道綠色的屏障。而近處的有一些班級的地里的植物零零星星的，一眼掃過去，看到的更多的是未被綠色遮蓋的、赤裸著的土地。但更多的還是綠色，植物園充滿了冉冉生機。
油菜花姑娘在風中優(yōu)雅地搖曳著她那綠瑩瑩的身體。油菜花姑娘的頭上戴著好幾朵金黃色的花。油菜花四瓣全部綻開，那花心吐出幾根小巧纖細的花蕊，四瓣花瓣成十字形，在綠色的映襯下顯得那么淡雅清秀。油菜花姑娘翠綠的身上，掛著好幾個月牙般形狀的豆莢。有的豆莢已經非常飽滿，仿佛馬上就要裂了。有的才結角，綠油油的。
咦，這是什么？這般新奇？只見這植物的葉子都是從根部長出來的。葉子并不是很大，也不多，才四、五片，很平常。但這種植物怪就怪在葉子的顏色上。朝向天空的那一面，呈現出來的的是灰藍色的，很暗淡。而面向土地的那一面葉面，卻是那么的青翠，如新生的嫩葉一樣。從下往上看，對著陽光，發(fā)覺葉子很薄，有些透明的感覺。滕苡含覺得可能是菠菜。這種植物可真是古怪。
一條條青藤攀著木棍，卯足了勁一個勁地往上爬。在碧綠的葉間，青綠的藤蔓上，有著一朵朵小巧玲瓏，好似蝴蝶降落，還未收起翅膀時的摸樣的花朵。在一片綠中，格外顯眼。豌豆花的中心是紫色的，顏色越往外蔓延，越淺。兩片花瓣也逐漸變成粉白色。
冬日中的那一抹綠在植物園中綻放。
冬日的作文 篇3
這個冬天沒雪，這幾天陽光明媚，我常常一個人走在曲折的山路上，在一片光禿禿的杏林里傻愣愣的坐一會，在一塊石頭上坐著，目光漫無目的散亂移動著。
寒風從耳邊掠過，提醒著這是冬天，天上偶爾有幾綹浮云，聚聚散散的，四周圍一片寧靜，蕭瑟凋零無處不在，干枯的野蒿、白草散亂一地，顏色灰白的樹葉在腳下死氣沉沉的躺著，偶爾有烏鴉哇哇亂叫幾聲，給無邊死寂的曠野添了一點生命的跡象。天空就連麻雀也非常少見，去年人們在樹下撒了很多放了鼠藥的麥粒，也不知道究竟毒死了多少老鼠，卻順帶的毒死了很多鳥兒，我不明白為啥生物界老是連鎖反應。每天吃著飯菜，也搞不清是不是吃著鼠藥，不良商人是怎么樣毒害我們自己的腸胃的，為了保鮮，就加什么，為了不讓蟲子吃菜，就噴灑什么，也不清楚到底什么東西才是安全的，怎么樣做才能夠自保，總不能都像陶淵明那樣，自己到深山老林，開墾荒地，一個人豐衣足食吧，再說也沒有這個條件。
冬天的杏林，赤裸著光溜溜的身子，所有五彩繽紛的裝飾都墜落一地，它不再有春天的綠意盎然，粉紅的杏花蜂飛蝶繞，兒童嬉戲;不再有夏天的生機勃勃，金黃杏子掛滿枝頭，樹下歡聲笑語;不再有秋天的黃葉、紅葉綴滿枝頭，吸引人眼球，看葉的、攝影的絡繹不絕�？墒乾F在呢，整座山上也空蕩蕩的沒有幾個人，毫無生機的杏樹林里，更是無人問津，寂寥落寞，冷清異常。
你能接受一棵褪去繽紛裝飾的杏樹嗎?你能接受一個生命本真的人嗎?這些杏樹，斑駁的，光禿的，甚至有些丑陋，有些慘不忍睹的傷痕。像被拔光了五色錦緞羽翼的孔雀，什么光鮮亮麗都蕩然無存，什么缺點錯誤都暴露無遺。像一個卸去了榮譽、地位、金錢的窮光蛋，你曾經愛著的人，曾經的裝飾華麗、光環(huán)籠罩的人，他現在就在你面前，沒有了裝飾，觸目驚心，你看見了自私自利，看見了嫉恨暴戾，看見了懦弱傷痛，看見了你永遠不想看見的一切負面的東西，而這些就真真切切的在這個人身上，就是這個人生命不可分割的一部分，你能夠直面這個本真，無欲無求的接受他嗎?你能夠拋棄一切幻想，不切實際的拔高，直面著這些殘缺，用自己溫柔的手撫摸這些瘢痕，嘆息著、無條件的愛著嗎?你到底愛這個人什么呢，是陽光下的炫目，還是生命本真的狀態(tài)，還是一切利益的附加，或者只是為了滿足自己的虛榮。你欣賞過一棵本真的樹嗎?你愛一個什么也不是的人嗎?甚至是一個殘缺的滿目瘡痍的人，一個病態(tài)的連健康也沒有的人。
樹木為了保全性命，在五彩繽紛的后面，什么體面也不講究的，赤裸著過冬，也許刺傷了愛美人的眼睛，但卻是它們維護自身生命的必需。人呢，每天為了所謂的榮譽、事業(yè)、尊嚴打拼，當有一天嚴冬襲來的時候，你會發(fā)現，你所追求的光鮮亮麗的羽毛，也會紛紛掉落一地，有價值的不朽的東西終究掩蓋不住你的本色啊，你還是會卸下你的裝飾、各種標簽，赤裸裸的躺在屬于你的夜晚的。在你的冬天，你什么也沒有了，只有自己赤裸的丑陋的身體，只有自己，一個人孤苦伶仃度過凋零的冬天。而那些曾經參觀的、欣賞的、贊美的看客，也許根本接受不了一棵沒有風景的杏樹，接受不了一個完美背后的殘酷真相，紛紛作鳥獸散了。所有的葉子轟然掉落在地上，你聽到來自心底的一聲嘆息，冬日的杏林異常沉寂。人活一世，草木一秋啊。這生命將會進行怎樣的蛻變啊，滾滾紅塵，愛恨情仇東逝水，繁華落盡，回歸平淡自然。你其實也有過葉子的，只是一場風，叫你的榮耀喪失殆盡，叫你面目全非，你自己跟自己對話，自己安慰自己，自己生發(fā)出安全感和愛，盡管沒有人喜歡一棵落光了葉子的樹，但是你有你深層的使命，你還是得繼續(xù)生存。
冬日的杏林，生命的杏林，不加雕飾的美，如果讀懂了生命的真諦，請不要厭棄一棵沒有葉子的杏樹。
冬日的作文 篇4
“叮鈴鈴……”下課鈴聲剛響起，同學們便拿著自己心愛的毽子蜂擁而出。
看，這些各式各樣、五花八門的毽子：有雞毛的、有鵝毛的、也有塑料的；有大的、有小的；有紅的、有黃的……無數個毽子上上下下跳躍著，像夜晚天空里一顆顆閃爍的繁星，點綴著我們充滿歡聲笑語的校園，成了我們冬日校園的一大景觀。
隨著天氣越來越冷，校園里的毽子風越刮越猛。你看，大家三五成群，踢得真是熱火朝天！這其中有一二年級的小朋友，也有五六年級的大孩子。他們個個眉開眼笑，踢得不亦樂乎。踢毽子也不再是女生的專利，就連我們男生也津津樂道，踴躍加入呢！
我們班的吳燦燦同學踢毽子的水平別提有多棒了，一口氣盤踢能踢一百多個呢！只要學校有他踢毽子的身影，就會招來一群人駐足觀看，圍觀的人都瞪大眼睛，視線隨著毽子上下擺動，還情不自禁地數著：“1個、2個、3個……”久而久之，就連我也成了他的忠實“粉絲”呢！
這小小毽子，不但可以在寒冷的冬天讓我們的身體暖和起來，還給我們帶來無窮樂趣，你也快來加入我們吧！
冬日的作文 篇5
“終南陰嶺秀，積雪浮云端。林表明霽色，城中增暮寒�！边@是南方的冬，比北方多了幾分柔情，多了幾分獨屬江南的婉約。而我們北方的冬卻與此大相徑庭，“玉雪飄飄塞北寒，冰封三尺覆長天，素裹銀妝心欲醉，萬里江山染玉顏”干凈利落，不遮掩，不害羞，多了幾分華北的豪放。
冬雪相映。提到冬，人們心里多會聯想到雪。雪從古至今文人騷客便甚寵之，從兒時賣火柴的小女孩到如今的囊螢映雪，皆發(fā)生在茫茫大雪之時。“白雪紛紛何所似，撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起”雪的形態(tài)更是雅客們的議論對象。不僅因它玲瓏剔透，更因它安靜低調，深沉又有底蘊。詩豪與風雪爭先，雪片與冽風鏖戰(zhàn)，詩和雪的繳纏，一笑瑯然。
情景交融。提到雪，人們心里又宛然釀起一縷情思。雪，是冬日寫與土壤的情詩。每一片雪花，都自天空蔚藍潔凈的心臟剝落，輕靈地于天地間盤旋而舞。它落在遠客肩頭，消融于紅泥爐旁。它落在寒江水畔，遙望對岸獨自垂釣的蓑翁。一捧新雪煎作茶，揉以梅花寄相思。它是故人的相邀，飄入綠蟻新醅；它是文人的情志，容納千萬孤獨。它與詩文繳纏，予游子關懷，讓癡人墜夢。
西風吹皺秋日的面容，從晴空剝落，傾瀉玉塵滿人間。飛旋著下落的雪片似縷縷鴻毛灑落；又如朵朵白花飾枯；更像層層白毯披地。它為冬寫下白色的序章，待他邁著輕盈的腳步經過，留下冰的足跡。仙藻在風中浮游，凍結了湖面上的雪，仿若湖天翻轉，凝固的天空在冰面下靜臥，流動的湖水在風中泛起微波。如此的沉穩(wěn)安然，不露絲毫的慌張，靜謐中清淺閑雅，清姿款款，溫淡素潔……（公眾號：平靜初語）
冬日的作文 篇6
“墻角數枝梅，臨冷獨自開，遙知石是雪，唯有暗香來。”在狂雪紛飛的冬日中，你不經意發(fā)覺在被冰雪實壓梅枝旁，散發(fā)出淡淡的芳香時，你會不會因此受到鼓舞呢？你的心靈在此刻會顫動嗎？——題記
我愛梅，我并不是愛她的姿態(tài)，而是愛她的精神，愛她的毅力。
有人說，冬是寒冷凄涼，呼嘯的西北風吹涼了你的臉，更吹涼了你的心。此刻你或許會惆悵，或許會嘆息，或許，自暴自棄。當這時，墻角石縫中長出的`一棵梅樹在蒼茫大地上頂著狂風暴雨悄然綻放時，你一定感受到了拼搏的動力吧！也許她小小的花瓣非能與洛陽牡丹園里國色天香的牡丹比嫣然，但你只要用心去傾聽那深紅的花瓣，你也能傾聽到那種預被摧毀，但永遠無法被摧毀的力量。
元稹曾憂慮惆悵地寫到：“不是花中偏愛菊，此花開后更無花�！焙孟裨缫验_始懼怕隆冬的嚴寒�？僧斈阍诤涞呐D月看到梅花枝頭被厚厚的冰雪所壓，彎曲的樹枝好像在默默訴說著綻放之路上她的艱辛和坎坷。然而此時她的綻放，即使牡丹花開，千瓣桃紅，也不足以形容她的畫意時，你是否感到刺骨的冷風中燃燒著一種火焰般的力量，是否覺得前程雖艱難也有勇氣拼搏。
有些人，總愛在遇到挫折時抱怨，而從不想自己該怎樣努力使自己走出困境。然而，梅花從未抱怨，只會讓自己努力奮斗，奮斗，再奮斗！終于，她開花了，在百花凋落時，她獨領風騷。此時一貫被稱冬日之最——玉潔的雪花隨著“梅須遜梅三分白，雪卻輸梅一段香�！钡脑娋渎湎�，也甘拜下風，稍遜風騷。略思，此時的梅花如果開在陽春三月似乎也不會得到如此之多的贊美吧！
梅的美，不是那種紅紅綠綠的俗美，而是在凄涼中那種高傲而不爭艷，充滿自信的美！
不要在冬梅中看風雪，還是在風雪中看冬梅吧！看她的精神，看她的毅力，看她在百花凋零狂風暴雪的嚴冬中傾國傾城，迷倒眾生的嫣然一笑吧！——后記
冬日的作文 篇7
在過年前我的確很無聊��！每天只有一個人在家，爸爸媽媽又不會帶我出去玩，但自己一個人在家總就沒有那種拘束感，會比較自由一點吧！
冬日的確是“孤獨”的，在寒假里大家都回家了，有的放假一開始就回家了，甚至提前請假走，連通知書都不用拿了，叫一個人捎回去就好了。
我們家才沒那么快，不過這幾天這有用“孤獨”“無聊”“閑”這幾個詞來形容生活。真的沒啥事做，本來學前我和一些同學還想定一些計劃，什么時候去哪里玩一下，但還是始終沒有討論，他們都只是說說而已，普通人其實都和我一樣，放假了都沒什么思緒，整天就是吃了上頓等下頓，其中的時間就發(fā)呆，現在我認為“吃飯”都是一件非常有趣的事情了。
我的生活里還有一位重要的“人物”——“電視”，我?guī)缀跆焯於紩措娨�，而且還不止是我，我媽媽，我爸爸都會在晚上看看電視，而且我爸一看就看到凌晨，晚上都不睡覺了，媽媽都受不了他，想先睡覺都不行，睡不著覺的。
昨天我去了陳子兮家里玩，他的家里沒有人，他在利用電腦看最經一個熱播的電視劇——“愛情公寓4”，然而我也很喜歡這部片子，分類應該是喜劇，里面有幽默、劇情、愛情、等非常好看的片段。我都是看直播的，每天我都“蹲”在電視機前，等待著做出，陳子兮只看到第9集，因為我是看直播的，所以我全部（每天兩集，直到當天播放完10集）都看完了，于是他看的時候我總是透劇，但是我來的時候他差不多看到結尾了，他就沒有看了。
之后我們還下去玩了，看到了好久不見的吳玉琪，他正在打羽毛球，之后我和陳子兮也去玩了，但好像不太受歡迎，后來覺得羽毛球沒有什么意思了，我就回家了。
冬日的作文 篇8
我的床前有一個精美的水晶音樂盒“冬日小屋”。
你看，那翠綠的屋頂，米黃色的墻壁，白窗、紅門，樸實而寧靜，是不是讓人心曠神怡，精神大振呢？
只要輕輕拔動底盤的開關，那雪似的泡沫小球兒就從地上騰空而起，下起一場鵝毛大雪，那泡沫小球兒像一個個乳白色的小精靈，那些小精靈唱著、跳著，似乎在開一個小熱鬧而盛大的舞會。
當小屋里傳來陣陣優(yōu)美的音樂時，也許是元旦到了，親朋好友歡聚一堂，唱、跳，他們還在屋子內翩翩起舞……啊，一個多么溫馨的小屋��！
當我睡覺時，它總是默默的陪伴著我，在我睡不著時拔動開關，動聽的音樂傳入我的耳朵，讓我想起冬天（下雪）的往日情景——我和小伙伴堆雪人，打雪仗、滾雪球，想著那歡樂的情景，我就合上眼，進入了快樂的夢鄉(xiāng)！
“冬日小屋”，你是我的好伙伴。
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