精選初冬作文錦集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的初冬作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初冬作文 篇1
走在校園的小路上，嘴里吹出一絲白氣，書(shū)上尤掛著一些樹(shù)葉，涼涼清風(fēng)吹起的發(fā)梢，一切都告訴著我們：冬天來(lái)了。
如果說(shuō)秋天是一個(gè)淘氣的小男孩，搖落了樹(shù)葉，追趕著大雁，冬天是個(gè)憂郁的姑娘，開(kāi)滿艷麗的梅，撒下一片片雪。那么初冬就是一個(gè)朋友，為你驅(qū)散夏天的熱氣，為你繪上一朵霜花。
初冬的聲音，是凌冽的風(fēng)聲？是嘩啦嘩啦的樹(shù)葉聲？都不是，是最“寧?kù)o”的聲音。是最“溫柔”的聲音，在初冬，聲音是那么的微小，連大風(fēng)也小心翼翼，吹起發(fā)絲，撫動(dòng)著耳朵，發(fā)出淅淅瀝瀝的聲音；小心翼翼地在樹(shù)上纏繞，無(wú)奈不能將稀疏的樹(shù)葉彈奏，只得輕輕摘下一枚帶著他旋轉(zhuǎn)，再放在地上，讓他隨著自己輕盈的腳步搖擺。
找一個(gè)滿是樹(shù)的地方，瞇起眼睛，映進(jìn)一片棕黃，脫離晚秋華麗的金，世界露出原本淳樸的粽，像一次洗滌，像一次從晚到初的重生，去掉光鮮亮麗的外表，是又一片真實(shí)的凈土。
在初冬，你會(huì)看到，看到風(fēng)的舞蹈，旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，拂過(guò)人們的臉龐，推起一抹細(xì)浪，把陽(yáng)光撕成了一片片的了，閃耀著光輝，打在揮舞著的樹(shù)上，打在青石假山上，打在狹長(zhǎng)上小路上，映入你的眼眸中，現(xiàn)出明亮而縹緲的像，點(diǎn)亮了內(nèi)心的黑暗，驅(qū)散了腦海中的陰郁，初冬，不冷：明亮的光，灑向大地，灑進(jìn)我們的心里，卻不刺眼，帶給我們寒風(fēng)中的溫暖，讓我有種被寵愛(ài)著的感覺(jué)，帶給我們幸福，帶給我們快樂(lè)。
初冬的一切，都是灰蒙蒙的，像是被染上輕柔的釉質(zhì)，擋住了刺眼的光芒，遮蔽了悲傷的過(guò)往。也許，真的應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)，聽(tīng)樹(shù)葉的獨(dú)白，聽(tīng)風(fēng)兒的吟唱，聽(tīng)陽(yáng)光的傾訴，聽(tīng)淳樸的歡笑，聽(tīng)水紋的清唱，聽(tīng)自己內(nèi)心的微笑。
初冬作文 篇2
五千年的日子古老了神秘的江南,五千年的日子神秘了多情的江南。我是荊釵布衣女子，手執(zhí)一片桑葉行走于小道中。我是皓腕玉鐲的婦人，穿梭于橋與橋之間。無(wú)論我是誰(shuí)，在江南扮演怎樣的角色，今日，我散著幾縷青絲，攜數(shù)位好友一同踏上“初冬之行”。
小 橋
映入眼簾的首先是橋。橋，江南小鎮(zhèn)的特色；橋，歷史滄桑的見(jiàn)證；橋，人與人溝通的傳聲筒；橋，你我心中的凈地。瞧，一位華貴的婦人攜帶小兒一步一步，小心翼翼的走向小橋，卻也是“曇花一現(xiàn)”匆匆罷了！在橋上，在橋邊，在橋下，你可以聽(tīng)見(jiàn)古人的贊美，今人的感嘆。
流 水
站在橋上，聽(tīng)著流水的歌兒，你便會(huì)不自覺(jué)的放慢腳步，你便會(huì)不自禁的感傷。風(fēng)吹來(lái)，吹亂了發(fā)絲，也吹亂了思緒。一群群白色的鴨子，在水面上歡樂(lè)的嬉戲，惹得水面兒泛起一陣陣微波。太陽(yáng)直照得人兒刺眼，我不知該如何！也許放棄，也許堅(jiān)持。無(wú)論如何也只是“花自飄零水自流”這般無(wú)可奈何。
人 家
慢悠悠得走過(guò)小橋，來(lái)到對(duì)岸，只見(jiàn)得幾處炊煙已起。煙，吹了就散，散了又合，惹得人兒幾分憐憫，幾分哀愁！熱情的人家，拿出幾杯淡而暖的茶，雙手捧著茶杯，熱騰騰的煙暈兒從杯中溢出，這茶的味兒將深深印在我心里。我拿一把竹椅子坐在院中，沐浴著陽(yáng)光的溫暖，望向遠(yuǎn)方的江南小鎮(zhèn)，自問(wèn)何時(shí)才能“閑庭信步”，看“云卷云舒”、花開(kāi)花落”？也許1年，也許2年，也許很久很久！
我彎身拾起一片落葉，聞著它孤獨(dú)的芳香！心想：落葉都?xì)w根了，我的“根”又在哪兒呢？也許命中注定我會(huì)孤寂，但我只求“落葉歸根”�！俺醵小币烟ど蠚w程，但心卻還念念不忘！
初冬作文 篇3
走過(guò)人生的十二個(gè)春夏秋冬，走過(guò)了十二個(gè)循環(huán)。這對(duì)季節(jié)的記憶，我雖談不上是頗有見(jiàn)解，但也算得上是有所感慨感染Ｔ謖馓斕刂間，茫茫昆侖之中我仍是更喜歡冬季的開(kāi)始。
廣州的冬天，算不上是冬天。由于在我的印象里，冬天是要下雪的�？杀绕鹞夜枢l(xiāng)的冬天，一點(diǎn)都不遜色。轉(zhuǎn)眼間立冬了，可是那天里我并不能感慨感染到一絲涼氣，到是艷陽(yáng)高照，氣候晴朗的�？墒悄�別說(shuō)，廣州的初冬頗像個(gè)孩子，這沒(méi)兩天的'功夫就變了天：冷風(fēng)像獅子一般的勇猛，像帶針一樣的傷人；氣候也從之前的晴空萬(wàn)里變得像是蒙上了一層毛玻璃，蓋上了一層朦朧。緊接著就是連綿不斷的的與雨，這對(duì)一個(gè)中意于雨后清新的人來(lái)說(shuō)，莫過(guò)是一種享受。氣溫也像是在懸崖上的游戲，墜向低谷。人們?cè)谝灰怪g從短袖短褲，換上了沉重的衣袖。見(jiàn)過(guò)周?chē)�，仍是深綠包著淺綠，深紅透著淺紅；但見(jiàn)年邁的樹(shù)下散落著幾片黃葉。只不外，初冬時(shí)，見(jiàn)路人少了，乏人多了罷。
提起初冬，就不得不提起故土——洛陽(yáng)的初冬了。與廣州的天色不同的是，涼氣降臨的時(shí)候，去去還離立冬還有個(gè)把月。所以，常是還未立冬，就見(jiàn)老老小小穿上自家親手打的毛衣，披上大襖，帶上軍帽，捂著口罩，就只把眼睛露出來(lái)，生怕凍著了。
冬天里最暖鬧的莫過(guò)于早上了：您走出家門(mén)，一大早就能望到有一路人馬在排隊(duì)。手里揣著大餅，舉著一碗羊肉湯，蹲在馬路牙子邊吃“泡饃”。這可能對(duì)于您們生在廣州、住在廣州的人來(lái)說(shuō)很目生，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種夸姣的歸憶。是的，它已經(jīng)變成歸憶了：和我姥爺一起，提溜著一個(gè)保溫桶，大清早起來(lái)排著隊(duì)。那時(shí)我還小，在步隊(duì)中間穿來(lái)穿往。而老爺干脆把保溫桶去地上一擱，在一乓ｅ起腳來(lái)……只見(jiàn)那冷風(fēng)一吹，廚子定會(huì)往護(hù)著爐子里的火。若是火停了，沒(méi)多久肉湯就凝上了一層晶瑩剔透的油脂，每當(dāng)見(jiàn)此，一隊(duì)人都會(huì)擠上前來(lái)望，邊望還邊說(shuō)：“哎，今天的湯好��！望著油多肥、多白！哎，師傅，多來(lái)點(diǎn)湯！……"
中午、下戰(zhàn)書(shū)和晚上您在街上是很上見(jiàn)到人影的。雖說(shuō)是在初冬，可是溫度也沒(méi)幾歸上過(guò)十度的。所以，若是見(jiàn)了熟人，他們的樣子您也不一定能認(rèn)出來(lái)，由于……
兩地的初冬都銘刻在我的心里，詳絕記載在童年中……
春夏秋冬，四季交替，一年又一年。不妨注意一下細(xì)節(jié)，記下片斷。歸憶起常有舊事的扳輳歸憶的愉悅……
初冬作文 篇4
20xx年11月10日，在毛老師的帶領(lǐng)下我們一行7人，迎著初冬微涼的小風(fēng)趕往圪垱店小學(xué)參加“花兒朵朵開(kāi)”新教育展示。圪垱店大城小學(xué)在5月份成功的舉辦了“武陟縣新教育實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”，讓夢(mèng)想在這片新的田野扎根。5個(gè)月后的今天出現(xiàn)在我們眼前的是又一派迷人風(fēng)韻——不大但干凈的校園內(nèi)飄散著濃郁的書(shū)香，豐富多姿的校園文化敞開(kāi)著懷抱等待著我們的驚嘆、敬慕和吸納，師生臉上一覽無(wú)余的書(shū)寫(xiě)著發(fā)自內(nèi)心的幸福，讓我們共同見(jiàn)證了新教育給農(nóng)村學(xué)校帶來(lái)的悄悄變化，我們恣意的分享著他們師生共讀共寫(xiě)共同生活所收獲的快樂(lè)。
參觀完了校園文化，我們一同走進(jìn)的多媒體教室，醉心的領(lǐng)略了樸素的兒童生活方式——“晨誦”“繪本故事”“整本書(shū)共讀”的展示。正如交流時(shí)圪垱店小學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)的那樣：晨誦經(jīng)典，用詩(shī)意潤(rùn)澤孩子的心靈;師生共讀,開(kāi)啟生命的另一度空間;師生共寫(xiě)，用文字記錄自己的成長(zhǎng)。這三點(diǎn)做法用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“打造教師專業(yè)成長(zhǎng)的生態(tài)環(huán)境、用書(shū)香潤(rùn)澤師生心靈”。新教育實(shí)驗(yàn)其實(shí)是一種態(tài)度，一股情懷，一份詩(shī)意，一種回歸。它不受任何客觀條件的阻礙和困擾，只要用心，就能做好；只要堅(jiān)持，就會(huì)有收獲。
院外一派蕭瑟，枯黃肅穆的田野沒(méi)有了綠意，沒(méi)有了生機(jī)；院內(nèi)，我們的心田里卻流淌著暖意，“花兒”恣意怒放著生命的燦爛，伴著音樂(lè)，孩子們朗朗的誦讀著“秋韻”，伴著贊嘆，孩子們激情的穿越著“感恩”；伴著掌聲，孩子們?nèi)肭槿刖车奈鑴?dòng)著“七色鹿”……“詩(shī)意、成長(zhǎng)、幸福”充溢在我們的角角落落，渲染著我們每一個(gè)人的心氣和胸懷， “一朵花，可以拒絕香艷，但一定不要拒絕綻放；一個(gè)人，可以拒絕華麗，但一定不要拒絕成長(zhǎng)�！鄙淖藨B(tài)有很多種，成長(zhǎng)的姿態(tài)應(yīng)該是最美的。時(shí)時(shí)刻刻注入新的營(yíng)養(yǎng)，呼吸新的空氣，帶來(lái)全新的生命體驗(yàn)，我們就可以一直擁有年輕的心臟和優(yōu)雅的氣質(zhì)。而這種呼吸，這種營(yíng)養(yǎng)更多地源自我們自身的一種生活方式。圪垱店新教育人因?yàn)檫@樣的“呼吸”，優(yōu)雅的生活在“新教育”這片土地上，蔥蔥郁郁，沉沉穩(wěn)穩(wěn)，扎扎實(shí)實(shí)。
感謝生活
讓我學(xué)會(huì)了像一棵樹(shù)一樣
站立 沉默 緩慢地生長(zhǎng)
有開(kāi)花的時(shí)候
也有結(jié)果的時(shí)候
用自己的方式
記載一段必經(jīng)的歲月風(fēng)雨
感謝生活
讓我學(xué)會(huì)了像一只小鳥(niǎo)一樣
歌唱 飛翔 在高處棲息
沿著季節(jié)的方向
追尋溫暖的日子
遠(yuǎn)離寒冷、恐懼、潛伏的危險(xiǎn)
此時(shí)的陽(yáng)光
仿佛一架懷舊的時(shí)鐘
走一步都會(huì)發(fā)出一聲輕微的嘆息
讓我們沿著一聲熟悉的呼喚
輕松地走回童年的深處”
圪垱店新教育人明白，向下扎根，才能向上開(kāi)花。他們用自己的方式緩慢生長(zhǎng)，開(kāi)花，結(jié)果，能夠在不解和疑惑中堅(jiān)守生命成長(zhǎng)的規(guī)律，能夠真正匯聚美好，成為美好，帶著孩子們?cè)诟咛帡�，能夠真正走向生命的深度，令我們仰望敬慕�?/p>
虔誠(chéng)的祝愿圪垱店的花兒，綻放著打動(dòng)心靈的燦爛。初冬，我們一起來(lái)看花兒開(kāi)——
初冬作文 篇5
冬天到了，樹(shù)葉凋落，小草也快冬眠，路上行人也漸漸少了。
梧桐樹(shù)上，葉子們失去了往日的光彩，呆頭呆腦地耷拉著，風(fēng)一吹，一些葉子就耐不住性子，急著脫離大樹(shù)的懷抱，但一些葉子還頑強(qiáng)地掛在樹(shù)上，不愿離去。風(fēng)吹過(guò)，葉子“沙沙”作響，多么像一支冬日的樂(lè)隊(duì)��！
飄落下來(lái)的葉子，有綠色的、黃色的、褐色的、紅色的，應(yīng)有盡有，一些干枯了的葉子，腳踩上去就碎了，聲音就想吃餅干一樣脆爽，它們仿佛都怕疼似的，好像在說(shuō):“不要踩，我怕疼!”
風(fēng)很大，我把棉襖的扣子弄到脖子上面，把帽子也帶上了，但風(fēng)像個(gè)調(diào)皮鬼一樣往身體里鉆。
我走到路邊的菊花旁邊，看著那些被凍傷的花瓣，我仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)它們的哆嗦聲，但一些花似乎不怕初冬的寒冷，硬是開(kāi)出了美麗的花朵，不免讓人驚嘆生命的頑強(qiáng)。
銀杏樹(shù)下，抬頭看去，一片金黃，在樹(shù)叢里，它是最耀眼的，不光是因?yàn)樗娜~子變黃了，還因?yàn)樗鼧?shù)下面的“地毯”，金燦燦的圍了一圈，很耀眼，與周?chē)臉?shù)木與眾不同，顯得“鶴立雞群”。我從地上撿起一片樹(shù)葉，樹(shù)葉很別致，是扇形的，像一個(gè)漂亮的裙子，又像一個(gè)黃橙橙的金元寶。摸一下葉子表面，很順滑，又很舒暢，讓人很減壓。
旁邊是一棵枇杷樹(shù)，那碧綠的葉子，讓我又看到了生命的活力，綠葉之中夾雜著黃色，離近了，我看見(jiàn)樹(shù)上真的開(kāi)花了，它的花大約五到六片花瓣，花蕊有很多，大概20片左右，湊近鼻子聞了聞，一股淡淡的清香沁人心脾。�。∩嵌嗝搭B強(qiáng)��！即使是在非常寒冷的天氣，依然能綻放出屬于自己的花。我想:我們要像枇杷樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)，不畏成長(zhǎng)路上的困難，努力綻放屬于自己的精彩。
初冬，雖然樹(shù)葉凋落，萬(wàn)物凋零，可我依然看到了生命的壯美，這時(shí)，我已不覺(jué)得冷了。
初冬作文 篇6
冬天來(lái)了，為什么感覺(jué)不到冷呢？
都12月7日了為什么不下雪呢？我的印象里冬天應(yīng)該是：非常冷、天上飄著鵝毛白雪、到處都堆著雪人，小朋友們都在玩打雪仗，還有的在滾雪球。冬天應(yīng)該是白茫茫的，可是我感覺(jué)現(xiàn)在還是在秋天。
我很期待我心中冬天的到來(lái)，同學(xué)們你們說(shuō)呢？
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