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      2. 初冬作文

        時(shí)間:2022-07-13 10:33:23 冬天 我要投稿

        實(shí)用的初冬作文合集七篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的初冬作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的初冬作文合集七篇

        初冬作文 篇1

          掀開透明的玻璃窗,我像往常一樣看著窗外的景色。而這一次不同,一縷刺骨的寒風(fēng)拂面而來,我這才恍然大悟,原來瑟瑟的初冬已在我身邊,悄無聲息地來臨了。

          灰蒙蒙的天空中悠然地漂浮著鵝毛大雪,不一會(huì)兒,冰冷的寒氣也跟隨著雪花的腳步來到了人們的身邊。人們渾身顫抖縮成一團(tuán),在風(fēng)雪中茫然失措地奔跑著。汽車似乎也略顯焦慮急匆匆地跑來跑去,路上的樹木也披上了一層雪白的衣服,讓人看著有幾分喜愛。初冬景色真是既讓人迷醉又讓人無計(jì)可施呀!

          小朋友們才不那么想,他們讓雪花輕輕地滴落在手上,一股刺骨的涼氣瞬間進(jìn)入他們玩性十足的身體,一陣歡笑聲從雪花中慢慢地散溢出來。但是成年人們匆匆地走了,不停歇一下,唯恐精靈般的雪花淋濕了他們整潔的衣衫。沉重的工作壓力,使他們根本無暇顧及這美麗的.雪景。

          因?yàn)閯倓傔M(jìn)入初冬,雪花往往還沒等落地就融化得沒了蹤跡,她的生命是如此短暫,讓人心生憐惜之情,她是那么的美麗,那么的動(dòng)人。

          我愛這美麗的初冬,她是那么的美麗動(dòng)人!

        初冬作文 篇2

          期中考后,讓學(xué)生寫考后反思?砂鄡(nèi)一個(gè)學(xué)生在后面附加一封短信:

          敬愛的老師:

          您好!您對(duì)我照顧有佳。謝謝你對(duì)我的栽培,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。祝您事業(yè)成功,身體健康,萬壽無(江)疆。祝您越長越美麗,晶瑩剔透。祝您出人頭地,當(dāng)上最棒的優(yōu)秀教師。

          發(fā)信人:任奎星

          我的回信是:

          奎星你好!

          你給老師的信,老師讀了好幾遍。每讀一遍,就會(huì)多一份溫暖及欣慰!

          兩個(gè)多月的相處,我看到的是努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的你!我為你取得的成績感到驕傲,為有你這樣的學(xué)生而自豪!

          奎星,加油!把你的優(yōu)秀盡情展現(xiàn)出來。不僅學(xué)習(xí)成績好,而且敢于表達(dá)自己的想法。我想相信你會(huì)越來越棒的!

          在批改學(xué)生數(shù)學(xué)日記時(shí),看到學(xué)生這封短信,不僅笑出聲來!叭f壽無疆”的“疆”,他寫成了“江”,用“晶瑩剔透”來比喻他希望老師越來越美麗,用詞有些不當(dāng),但這并不影響這封信給我心里的溫暖與感動(dòng)。

          多可愛的孩子。∈欢䴕q的年齡,沉默寡言,不善言辭。平時(shí)從不主動(dòng)與老師說話,一說話就臉紅,和同學(xué)說話也是輕聲慢語,不與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)。很平和靦腆的一個(gè)孩子。

          依他的個(gè)性不會(huì)親口對(duì)老師說這些話,卻把心思寫在紙上,以這樣的方式表達(dá)對(duì)老師的感謝。這份善良純真給我感動(dòng)。

          開學(xué)兩個(gè)多月了,師生間彼此的交流增多,了解加深,讓彼此的心漸漸靠近。我對(duì)學(xué)生的責(zé)任心逐漸加強(qiáng)、愛心逐漸濃厚,看到學(xué)生進(jìn)步,由衷的高興;看到基礎(chǔ)差、習(xí)慣差、不珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間的學(xué)生,感到惋惜與心疼。因此,更加盡心盡力地教育、教學(xué)。每天在教知識(shí)的同時(shí),觀察學(xué)生的.行為和思想變化,弄清學(xué)生家庭情況和學(xué)習(xí)情況,做學(xué)生的教育工作,集體教育、單獨(dú)談話、家校聯(lián)系、日記鼓勵(lì)相結(jié)合。通過師生努力,本來不太適應(yīng)六年級(jí)學(xué)習(xí)生活的學(xué)生,漸漸上路了,進(jìn)步了。

          這個(gè)學(xué)生因?yàn)槲覍?duì)他的關(guān)注而感動(dòng);叵胛遗c他的交流其實(shí)是教師工作中最平常的做法。他第一次主動(dòng)找我說話,是因?yàn)槲野阉奈恢谜{(diào)動(dòng)一下。于是,他說:“老師,你把我調(diào)到這個(gè)位置,有個(gè)學(xué)生上課做小動(dòng)作,影響我上課!蔽艺f:“想辦法幫助他,進(jìn)而改變他。不讓他影響你,用你的良好習(xí)慣影響他!敝,他沒再說調(diào)位的事。也沒主動(dòng)與老師交流。

          看到的仍是他的沉默寡言、努力學(xué)習(xí)的摸樣。第一單元的成績則是在七八十分,最近兩次測(cè)試及段考成績,他卻是步步高升,100分、90多分,在班內(nèi)前幾名或者是遙遙領(lǐng)先。于是,在評(píng)價(jià)試卷時(shí),當(dāng)著全班學(xué)生,我表揚(yáng)了他,夸他的勤奮好學(xué)與成績優(yōu)秀。

          這些鼓勵(lì)和表揚(yáng)的話,他聽后面無表情,卻心里卻起了波瀾。全班學(xué)生中,他屬于及易被老師“老實(shí)”學(xué)生,這類不搗亂紀(jì)律、不愛表現(xiàn)的學(xué)生,一般不會(huì)引起老師和學(xué)生過多的關(guān)注。也許是他很少得到表揚(yáng)的緣故。因此,受到我的表揚(yáng)、考了班級(jí)第一名的成績,心地善良而純真的他對(duì)老師的感謝不好意思開口。于是,就有了上面的短信。

          由此,可以看出,作為教師不能忽視某一位或者某一類學(xué)生,要讓班內(nèi)每一位孩子都感覺到溫暖和被重視。不是這些小學(xué)生不懂老師對(duì)他的好,而是把感激放在心里了。

        初冬作文 篇3

          剛剛?cè)攵,雖然天氣不算太冷也沒有下雪的跡象,但樹上的葉子卻已經(jīng)所剩無幾。

          外面的人也漸漸少了起來。螞蟻不見了蹤影,可能已經(jīng)跑到自己溫暖又舒適的巢穴里了吧?!其實(shí)他們也夠累了,從春天出來開始,就一直在找過冬的食物,是應(yīng)該休息休息了。

          麻雀開始結(jié)群飛,結(jié)群找食兒。大鳥媽媽帶著小鳥寶寶拼了命似的找食吃,把自己吃的圓圓的,像毛線球似的,肚皮好像快要撐破了,但是他們還在繼續(xù)吃,也許是怕冬天的食物少了,以后就再也吃不飽了,趁現(xiàn)在多吃點(diǎn),多吃點(diǎn)吧!

          楊樹上那僅剩的'幾片有點(diǎn)泛黃的葉子,在冬風(fēng)里打著旋兒,看著似乎馬上要從樹上跌下來,但它們也并不擔(dān)心,因?yàn)轱L(fēng)娃娃每次都會(huì)把它們平平穩(wěn)穩(wěn)的吹送到地面上。一片葉子沒抓緊,不小心從樹上掉下來,但這也并不代表它的一生就此結(jié)束了,他會(huì)在自己掉落的地方靜靜地等著,等時(shí)間把它和其它的葉子深埋進(jìn)土,成為樹的養(yǎng)料。它從它出生的那天起就是有價(jià)值的,它們?nèi)~子的存在是不可缺少的:春天它為大自然添上一抹新綠;夏天它為人們遮出一片濃蔭;秋天它就跳起離落時(shí)的舞蹈;冬天了,它就離開了它的樹媽媽,變成了養(yǎng)料,期望來年可以長出更多。

          這就是我看見的初冬的景色。

        初冬作文 篇4

          初冬來臨,霧也跟著來了。霧可是變短多端的。

          早晨,我在上學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)了初冬的晨霧。那霧很濃,猶如鮮濃的牛奶;\罩在大地上,朦朦朧朧,好像進(jìn)入了仙境。路上的摩托車開啟大燈,射出壁紙的燈光,但似乎光就在眼前而沒有往日照的那么遠(yuǎn)了,在路上蠕動(dòng)。站在二樓教室門口,遠(yuǎn)眺,稻田、村莊和樹木已經(jīng)被白茫茫的霧籠罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只能望見一些輪廓。

          過了一會(huì)兒,我在校園中走動(dòng),發(fā)現(xiàn)這時(shí)候的霧變淡了一些,F(xiàn)在,望過去一切美好的事務(wù)都是朦朧的',像是來到了人間仙境。樹木在霧下,看起來更加的蔥郁了, 還 仿佛有一種亮亮的光暈浮現(xiàn)的感覺。

          等到早操的時(shí)候,霧明顯地又更淡一些。此時(shí)的霧,就像是村莊里傍晚時(shí)候裊裊升起的縷縷炊煙。霧飄啊飄,最終在陽光的懷抱中,飄走了最后一縷“炊煙”。天空又恢復(fù)了往日的靜謐,只留下幾朵云兒在悠閑的飄蕩,沒有目的地地追逐嬉戲。

          這么美麗的晨霧,到底是怎么形成的呢?我猜,霧可能是天空向下投射的一種自然氣象吧!后來,我一查資料,才知道霧形成需要兩個(gè)必須條件,一是冷卻,二是加濕,增加水汽含量。還知道空氣中所能容納的水汽是有一定限度的,當(dāng)達(dá)到最大限度時(shí),就稱為“水汽飽和”。如果,空氣中所含有的水汽多余某二溫度下的飽和水汽量時(shí),多余的水滴就會(huì)冒出來,形成水滴,能見度低了,就變成我們所看到的霧。

          我雖然特別喜歡霧中的朦朧情景,但天天起霧會(huì)給人們的生活帶來多大的不便。∥覇柊职,爸爸說:“有霧,天氣就會(huì)有所改變,還有一句諺語叫‘三朝有霧,刮西風(fēng)’!膘F會(huì)使溫度降低,由暖變涼。

          其實(shí),霧也有好處就是適當(dāng)?shù)南聢?chǎng)霧,對(duì)收割稻谷,日曬,是很有幫助的。

          此時(shí),我還想對(duì)廣大的司機(jī)叔叔、阿姨們提個(gè)醒,出門開車要謹(jǐn)慎,開安全車,我也想對(duì)早鍛煉的運(yùn)動(dòng)員們說說,晨霧時(shí),不宜鍛煉。因?yàn)殪F汽中帶有病毒和病菌,對(duì)身體有害,尤其,我更像對(duì)同學(xué)們說,在霧中上學(xué)要更加倍小心。

        初冬作文 篇5

          雪,像一片片小小的羽毛,飄落在人間。

          早晨,無意間發(fā)現(xiàn)車子頂蓋上亮晶晶的,陽光在水面流連。什么呢,我想大概不是太陽反射的結(jié)果。指尖輕輕觸碰,涼絲絲的,寒涼的感覺在我指上一掠而過。

          是雪!那微微泛著陽光的,可不就是雪么?大約太陽已被將來的冬天嚇白了臉,沒有溫?zé),再讓這些小精靈們蒸騰了。所以,我現(xiàn)在才能看到這樣可愛的雪呢。我用手拍著雪,撫摸著雪,如同對(duì)待一只溫馴的小狗。只可惜雪禁不住我的.拍打,很快就融化了。我只留得一手的涼意。

          雪,日漸大了。到下午時(shí),滿天都是雪花了。一朵朵,一團(tuán)團(tuán),漫天飛舞。大的如乳鴿剛長出的毛發(fā),小的如碎屑,還有不大不小的如女孩子手鏈上的珠子一般大小的。它們?cè)诳罩凶杂尚D(zhuǎn)、落下,總沒有人管它。它們?cè)敢庠鯓泳驮鯓。有愿意在身體四周開六瓣花的,那就開六瓣,愿意開七瓣花的就七瓣,就算一片花瓣都不開,就只帶著一個(gè)光禿禿的身子亂來這世上,也沒人管。無拘無束的雪花飄著,于是大街上,植物里,到處都有它們的身影。

          可愛的雪花呵!晶瑩而多芒,像一塊渾然天成的玉石,不需雕琢,不需修飾;純潔的雪花哦!剔透的身體,不含一些兒塵滓。我想世間任何寶石見了它都會(huì)黯然失色。

          我跑著,跳著,笑著,唱著,我也想做一個(gè)像雪花那樣,無拘無束的孩子。雪落了我一身,沾了我一頭,更多雪花涌進(jìn)我懷里,倏然就消失了,只留下一小灘一小灘的水跡。

          雪花的生命,未免太短了。我嘆息著。但這也許就是宿命吧。雪花雖然小,卻以它的美確確實(shí)實(shí)震憾了我們。突然間我覺得雪花很偉大,很神圣,它的渺小并不能阻止它偉大。它盡管只有短短幾分鐘生命,卻用它的生命給我們帶來了美,美得震憾。生命短暫,但它活得美麗,活得精彩,活得偉大!我不知它們給了我多少哲理,但我的心,的確震憾了。

          雪,像一片片小小的羽毛,飄落人間,飄落我的心上。

        初冬作文 篇6

          跟往常一樣,我踏著匆忙的腳步,走進(jìn)學(xué)校的大門,向熟悉的教室走去。忽然,一枚落葉緩緩從眼前飄落,我輕輕地接住,將它捧在手心里?粗督瘘S的落葉,我仿佛看見它帶著盛夏的夢(mèng)想;帶著秋日的微黃;帶著藍(lán)天的寄托;帶著歸途的舒暢;輕輕地捎給這美麗的校園一份安詳……我忽然想起,現(xiàn)在已經(jīng)立冬了。

          一陣微風(fēng)吹來,讓人感到一絲寒意,我不禁放慢,環(huán)顧了一下校園的四周:淡淡的晨霧時(shí)隱時(shí)現(xiàn),給校園的景物蒙上了一層凝重的感覺……

          抬頭望望,路兩旁的梧桐樹雖然已經(jīng)是年過半百,但是還是經(jīng)不住冬先生的考驗(yàn),還是要與自己的子女離別?纯矗优畟兒孟褚彩悄敲吹脩賾俨簧,借助風(fēng)婆婆的力量,在尋找著媽媽,能夠與媽媽永遠(yuǎn)在一起,這時(shí)的他們還不明白他們始終是要離開媽媽的……

          一陣?yán)世实淖x書聲將我的思緒引開。探頭瞧瞧,教室里的同學(xué)們已經(jīng)穿上了漂亮的毛衣,好像要將秋季的收獲牢牢地裹在自己的`身體里……

          咦?不對(duì)啊,操場(chǎng)上的草坪怎么變成白色的呢?……看來冬先生還是很有愛心的嗎!還知道心疼可憐小草,早早的就將白色大衣給小草送來了……

          叮鈴鈴,上課鈴響了。這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)我已被這初冬的美麗校園吸引住了。

        初冬作文 篇7

          今天早晨,我和媽媽去長河公園晨練。

          我來到湖邊,湖的周圍都結(jié)冰了,只有中間沒結(jié)冰。這時(shí),我看到冰上有一只麻雀,在冰上玩“滑冰”。我發(fā)現(xiàn)麻雀走走停停的,但是,想停的時(shí)候卻沒有停下來,這是怎么回事?原來,由于冰滑的緣故,麻雀想停也停不下來了。過了一會(huì)兒,麻雀還在玩“滑冰”的游戲,只聽“嘰嘰喳喳”一聲,麻雀差點(diǎn)掉進(jìn)水里,它被嚇壞了。平靜的湖面被拍出一陣陣的水波。

          我無意中發(fā)現(xiàn),湖里有許多大大小小的冰塊兒,我控制不住想玩兒冰的.心了。我興奮地跑過去,撿了一塊冰上來,對(duì)媽媽說:“我想把冰塊帶回家去!薄暗郊揖投蓟恕!眿寢屨f。我也知道冰塊會(huì)化,但是實(shí)在舍不得扔掉。我把冰捧在手里走了幾步,好冷!我實(shí)在受不了了,想了個(gè)主意:把冰踢著走了。我又發(fā)現(xiàn),用同樣的力氣踢,冰怎么越踢越遠(yuǎn)呢?原來,冰塊本來是不規(guī)則的,阻力大。慢慢的,尖被地面磨平了,光滑了,阻力小了。

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