關(guān)于冬日溫情作文合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的冬日溫情作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬日溫情作文 篇1
人生四季，歲月如歌。歌曲總能飽含著我的內(nèi)心，我的一份感動(dòng)、一份熱情、一份憂傷總在旋律中盡情演奏。豐富多彩的生活，悅耳動(dòng)聽的樂曲，一段段，一句句，一聲聲，都演繹著歲月美妙的強(qiáng)音。我就來為大家奉上一首最美妙的歌曲吧！
這歌曲在冬日初中的校園上空飄揚(yáng)……
20xx轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到來，北京奧運(yùn)會(huì)也離我們?cè)絹碓浇恕Ｍ瑢W(xué)們共同策劃并一致贊成開展美“話”校園活動(dòng)——擦拭校園中的電話亭。在班主任和同學(xué)們的支持下，我光榮地成為此次活動(dòng)的主席。在午休時(shí)間，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們主動(dòng)擦拭校園中的每一個(gè)電話亭。
記得有一次，正值期中考試復(fù)習(xí)階段，天氣格外的冷。早晨，老師還在教室里問著同學(xué)們，今天中午還要不要擦電話亭，因?yàn)樘鞖鈱?shí)在是太冷了�？墒峭瑢W(xué)們還是異口同聲地說：“擦！”
可到了中午，一出教學(xué)樓，寒冷的北風(fēng)就吹到了同學(xué)們那拿著浸滿涼水的抹布的手上，手像凍僵了一樣。雖然只是初冬，可是卻異常的寒冷。馬上就要期中考試了，誰不愿意在溫暖的教室里復(fù)習(xí)，可是誰也沒有怨言。每一位同學(xué)比以往還要認(rèn)真的擦著電話亭。
瞧！任鵬飛同學(xué)正細(xì)心的擦著電話臺(tái)，又生怕擦不干凈，上面總是有同學(xué)打完電話后留下的垃圾；別看齊玥平時(shí)文文靜靜的，在勞動(dòng)中卻是那么積極，蹦跳著擦電話棚的沒人擦過的灰塵，她真是一個(gè)可愛的同學(xué)；王元婧平日里總是有點(diǎn)小馬虎，可是她擦得卻是那么認(rèn)真，為了使電話按鍵更靈活好用，只見他把濕紙巾搓成一綹，仔細(xì)地擦著按鍵的四周……
風(fēng)還在刮著，可是在電話亭旁，還有一位位可愛的同學(xué)在奉獻(xiàn)著，還有一顆顆“綠色”的心在燃燒著，一刻也沒有停息。每一位在電話亭中打電話和經(jīng)過電話亭的同學(xué)，都會(huì)向我們微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，在那一時(shí)刻，我們心里就像抹了蜜一樣的甜。雖然天氣還是依然寒冷，可是我們心中卻是無比溫暖。我們的付出得到了回報(bào)，我們的行動(dòng)得到了認(rèn)可。同學(xué)們給了我太多太多的感動(dòng)。
冬日里的溫情的歌，是那么感人，是那么讓人回味無窮……作文
冬日溫情作文 篇2
我想：在某個(gè)冬日的清晨，迎著冉冉升起的朝陽，跳躍在金色的陽光中，與家人一同嬉戲，耍鬧，該是怎樣的美好？
嗨！讓我們把焦點(diǎn)聚集到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，不要走開哦，精彩即將呈現(xiàn)！
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的一邊，筆直的站著一個(gè)苗條的小姑娘，身著米黃色毛線衣，扎著高高的馬尾辮，神氣極了！讓我們跳轉(zhuǎn)鏡頭，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的那一邊，是一對(duì)溫柔的夫妻，說說笑笑，溫馨極了！
�。勘荣惣磳㈤_始！請(qǐng)各位選手入場(chǎng)。一號(hào)選手是號(hào)稱球王的我，下一位選手是溫柔可親的老媽，廢話不多說，開始比賽。只見我方選手球拍一握，神色嚴(yán)肅，瀟灑的一揮球拍，絢麗的弧線驚艷了本人��！可敵方選手也不甘示弱，對(duì)于我的攻勢(shì)全方位攔截，我沒有絲毫空隙可鉆。我也毫不氣壘，扣殺。老媽一時(shí)不查，被我奪得一球。老媽的氣場(chǎng)頓時(shí)凌厲了起來，羽毛球在空中飛躍，你來我往。老媽似乎不耐煩了，加緊攻勢(shì)，我最終無力抵抗，敗！
但是別忘了我還有后援團(tuán)，就不信老爸出馬，還不能讓你丟盔卸甲。
老媽狀態(tài)正佳，老爸也毫不畏懼，是要為我挽回一局，一比賽，雙方便拿出了看家本領(lǐng)，一時(shí)間，球來球往，我只能四處閃躲，最后只給靠的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這才是真金不怕火煉，我還需要修煉！
在這個(gè)冬天，因?yàn)榧胰�，充滿甜蜜，因?yàn)榧胰�，充滿歡笑，因?yàn)榧胰�，充滿幸福，這個(gè)冬天，我并不感覺寒冷。
冬日溫情作文 篇3
人生四季，歲月如歌。歌曲總能飽含著我的內(nèi)心，我的一份感動(dòng)、一份熱情、一份憂傷總在旋律中盡情演奏。豐富多彩的生活，悅耳動(dòng)聽的樂曲，一段段，一句句，一聲聲，都演繹著歲月美妙的強(qiáng)音。我就來為大家奉上一首最美妙的歌曲吧！寒風(fēng)刺骨，像針一樣穿透靈魂，這鬼天氣，路上行人依稀可見，我漫步在寬闊的街頭，一種莫名的凄涼擁上心頭。呵，那光禿禿的枝頭，陰霾覆蓋的天空，吹起落葉的狂風(fēng)，遍布地上的枯草，我不禁搖搖頭，嘆了口氣。
驀然回首，一個(gè)小弟弟出現(xiàn)在我的眼前，他手里握著一個(gè)熱水袋，用暖陽般的聲音，對(duì)身邊更加年幼的小妹妹說：“給你，握著吧！別凍著了。”那位小妹妹也微笑著：“謝謝你！哥哥，你不冷嗎？”哥哥依舊微笑著：“哥哥不冷，你握著吧！”說著，哥哥把熱水袋遞給他旁邊更加年幼的妹妹，“哥哥，你真好！”妹妹“咯咯”的笑著，我不禁為這暖人的場(chǎng)景所動(dòng)容，一陣幸福之感油然而上。小弟弟發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我微笑著，我覺得，這才是我在冬日里凄涼中最大的慰藉。
我在在那兒，目送著他們離去。他們的背影中，我讀到了親情的可貴，我讀到了絲絲暖意，讓我在這寒冷的冬天不再寒冷。
雪總有化的時(shí)候，迎來的是萬物復(fù)蘇，冬天總有過去的時(shí)候，迎來的是溫暖的春天。而這絲絲溫情常駐，常駐于每個(gè)有情人的心中！
讓我們拉起手，踏上尋找這溫情的路途，冬日里的溫情的歌，是那么感人，是那么讓人回味無窮……
冬日溫情作文 篇4
雪，還在下。
我重新將圍巾裹緊，戴上棉手套將自行車推出了車篷。寒風(fēng)呼呼地吹著，我低著頭頂著風(fēng)向前。這時(shí)的校園一個(gè)人也沒有，但在一個(gè)多小時(shí)以前，學(xué)校里充滿著學(xué)生。雪，也是從那時(shí)開始下的。
雪，還在下。
雪像鹽粒一樣不停地向大地灑來。真冷！我不禁打了個(gè)哆嗦。心中不免抱怨自己之前的粗心。一個(gè)小時(shí)前，我和同伴騎車回家，竟沒想到自己的作業(yè)本還沒有拿回來。我立即調(diào)轉(zhuǎn)車頭返回學(xué)校，但我太急著騎車，在快要進(jìn)校門時(shí)摔了一跤，自己并沒摔傷，但車上的車鏈卻掉下來了。我蹲在地上用枯樹枝戳了半天，車鏈也沒有回到自己的崗位，我只好推著車向前走，這便出現(xiàn)了開頭的一幕。
雪，還在下。
我跺跺腳，雖然穿的很多，但也不能抵擋得住寒風(fēng)。我戴著大棉手套，手卻依然被的沒有知覺。寒風(fēng)一個(gè)勁的吹，我艱難的前進(jìn)。教學(xué)樓上的綠色大燈的燈光照在人身上，仿佛一盆冰冷的水從頭上澆下來。
雪，還在下。
我已經(jīng)走出教學(xué)區(qū)。心想，出了校門之后，一定要攔一輛三輪車回家。寒風(fēng)吹在我臉上像是刀割一樣的痛。我留心著經(jīng)過校門的車輛，一輛三輪車也沒有經(jīng)過。也對(duì)，這樣惡劣的天氣，也沒有人愿意出來拉客的吧。
雪，還在下。
我推著車站在校門口，期望著有一輛三輪車過來，但并沒有。我正失望著要推著車回家時(shí)，保衛(wèi)科里的保衛(wèi)叔叔發(fā)現(xiàn)了我�！巴瑢W(xué)，怎么才回家��？”他看著我問�！盎貋砟寐湎碌臇|西�！蔽一卮��！芭�，快回家吧，天黑了，再不回家，父母該著急了�！彼χf�！班�。”“咦，你的車鏈掉了呀？”他發(fā)現(xiàn)了我的自行車，“剛才跌地上了�！薄皝恚氵M(jìn)來烤烤，我?guī)湍阈扌蕖！闭f完，他將我的自行車接過，支好，隨后蹲下身子，脫下手套。那是一雙長(zhǎng)滿凍瘡但卻很干凈的手。他一手拿著車搭，一手拿著車鏈，然后一起轉(zhuǎn)動(dòng)。不一會(huì)兒，自行車車鏈竟然修好了�！昂昧耍 彼χ呐氖稚系能囉驼酒饋��！爸x謝叔叔！”“不用謝！趕快回家吧！”
雪，還在下。
我騎著車走在回家的路上。路燈光溫暖地照在行人的身上。雪輕輕飄落，墻角有一枝梅花，微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上悠揚(yáng)的歌聲似的。再惡劣的天氣也抵擋不住這冬日的溫情。
冬日溫情作文 篇5
在這個(gè)世界上，有很多讓人感到非常溫暖的故事，然而，有一種溫情，說它是世界上最溫暖的東西也是有原因的，那就是——冬日的溫情！
——題記
冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒有秋天誘人的'豐碩果實(shí)，但是，他也是有自己的特點(diǎn)的……
太陽被西北風(fēng)刮的無影無蹤，僅存的少許樹葉孤零零的隨風(fēng)起舞，路上的行人把腦袋緊縮在衣服里！
在這寒冷的冬日，也許，溫情可以化解寒冷！
還記得那次，我深深感到溫情像股暖流流淌在我的心間！
我們家門口有著一位賣糖葫蘆的老太太，這位老太太的兒子去了外地打工，而她的老伴也在一家小工廠里干活兒，這位老太太身體有殘疾，沒辦法干重活兒，所以只能做個(gè)小生意，掙些夠吃飯、維持生活的小錢，而每天中午這位老太太的老伴都會(huì)給她送飯。
昨天下午，將近二點(diǎn)鐘了，我在家里剛打完了一篇博文，看著一串串自認(rèn)為很美的文字躍然紙上，突然想起來糖葫蘆，于是乎決定下樓買一串糖葫蘆吃，就朝著我家門口賣糖葫蘆的攤子跑去，賣糖葫蘆的車子和往常一樣停在哪里，但是我卻感覺少了什么似的，少了什么呢？那時(shí)的我根本沒有心思想這些東西，就想著翠香可口的糖葫蘆了！我挑來挑去，終于發(fā)現(xiàn)了自己最喜歡吃的草莓糖葫蘆，迫不及待的準(zhǔn)備向老太太付錢。轉(zhuǎn)眼看向老太太經(jīng)常坐的位置，我這才發(fā)現(xiàn)糖葫蘆的主人不見了，我又一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)老太太趴在地上，臉色蒼白的像白紙，手和腿都在不停的抽搐著！
我終于弄清楚了，這位老太太是發(fā)病了！我一時(shí)不知所措，不知道自己現(xiàn)在該干什么，又不能見死不救，心里沒有底子，只能大聲喊：“快來人呀！有人暈倒了！快來人呀！有人暈倒了！……”不知道喊了多少遍，圍上了好多行人，但是他們有的看了看立馬走過去，有的站在旁邊圍觀看熱鬧，還有的在旁邊用手機(jī)播打120……
我看了看周圍的人，只見他們都只在旁邊圍觀，一個(gè)個(gè)都沒有一點(diǎn)沖上去搶救的意思，我急了，就大聲喊道：“還看什么！快點(diǎn)來幫忙��！但是人們還是沒有前來幫忙的意思！
就在這時(shí)，突然從路邊跑來了一個(gè)小伙子，大約有二十多歲的樣子，只見他將自己的羽絨服快速脫下，鋪到地上，小心翼翼的扶起臉朝下趴在地上的老太太，輕輕的移到了自己的羽絨服上，動(dòng)作嫻熟的拿出挎包里的一個(gè)小盒子，取出兩粒小藥丸，輕輕掰開老太太緊閉的發(fā)青的嘴巴，就著不知是誰遞過來的礦泉水，讓老人服下，這時(shí)，老太太的老伴也正好來送飯，看到此時(shí)此景，嘴里喃喃的說著：”怎么又犯病了，好幾年沒犯了呀，藥，藥也沒帶呀，多虧了這位年輕人��！”
救護(hù)車閃著急救燈風(fēng)馳而來，這位小伙子把老太太扶到了救護(hù)車上，對(duì)嚇到呆若木雞的老爺爺說：“這下沒事了，你坐上救護(hù)車趕快去醫(yī)院吧，老太太是心臟病發(fā)作了，如果不趕快服用速效救心丸的話會(huì)有生命危險(xiǎn)，我是新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，今天正好帶有急救包，要不可就危險(xiǎn)了……”
這時(shí)的老爺爺?shù)哪樕嫌辛松僭S欣慰，臨上車從衣服里拿出一個(gè)扁扁錢包，顫巍巍的從里面拿出僅有的二三百塊錢，要送給這位小伙子，只見這位小伙子搖搖手，說道：“助人為樂是常事，何況我還是準(zhǔn)醫(yī)生呢，您老還是趕快給老太太看病吧！”
這位老爺爺給小伙子又道了謝，含著感激的淚水坐上救護(hù)車朝醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>
看到了這感人的一幕，我不禁又用仰慕的目光看了看這位大哥哥，只見他拍了拍被弄臟了的羽絨服，背上挎包，消失在人群中。
在這寒冷的冬日，我感到了一絲暖意流淌在了心間……
冬日溫情作文 篇6
冬天，就這樣翩然而至，北風(fēng)吹來了陣陣寒意，樹枝變得光禿禿的，人們開始穿上厚厚的冬裝，到處彌漫著冬的氣息。然而，今天我卻覺得是春光明媚的三月天，我走“桃花運(yùn)”了。
得獎(jiǎng)+親人的舉動(dòng)=冬日的溫情
今天是星期一，學(xué)校全體師生照常要參加升旗儀式。升旗儀式過后便是開晨會(huì)。開晨會(huì)時(shí)，讓我大吃一驚，我得獎(jiǎng)了。在總目睽睽之下，校長(zhǎng)親自給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀。我真激動(dòng)！書畫比賽一等獎(jiǎng)！且一等獎(jiǎng)只有我一個(gè)人，我可沒有學(xué)過畫畫。我興奮得手舞足蹈，心里樂開了花！
一回到家，我就迫不及待地把這一個(gè)好消息告訴了正在做飯的媽媽，又神采飛揚(yáng)地告訴了奶奶。媽媽高興地不住地往我的碗里夾肉，奶奶還說明天要給我買個(gè)雞腿呢！
好的學(xué)習(xí)態(tài)度+贊揚(yáng)=冬日的溫情
數(shù)學(xué)自習(xí)課上，我認(rèn)真寫完老師布置的作業(yè)后，不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間看起了課外書。結(jié)果被老師表揚(yáng)一番：“嗯！家慧，最近進(jìn)步真不小，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課認(rèn)真聽講，作為一個(gè)班長(zhǎng)，為大家樹立了一個(gè)好榜樣！”我聽后，心里樂滋滋的。
語文課上，由于我預(yù)習(xí)的充分，對(duì)于老師所提的問題，我回答的最積極，最正確。結(jié)果又是受到了老師的表揚(yáng)，同學(xué)們也向我投來了贊揚(yáng)的目光。
總之，我知道了在寒冷的冬天不光會(huì)有北風(fēng)吹來的陣陣寒意，會(huì)有很冷很冷的鵝毛大雪，但也會(huì)有老師、同學(xué)、親人們帶來的陣陣暖意。
冬天不再寒冷！有愛在身邊！