【實(shí)用】冬日的作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的冬日的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬日的作文 篇1
屋外寒風(fēng)呼嘯，一片片一塵不染的雪花飄落下來(lái)，空氣中有一層朦朧的薄霧，雪把大地上一切都染成純潔不含一絲雜質(zhì)。這樣的天氣觀賞是很不錯(cuò)，但是如果要去上學(xué)，就不妙了。
此時(shí)的我正在被窩里熟睡，睜開(kāi)惺忪的眼眸一看，竟然已經(jīng)七點(diǎn)半了。我隨便拿了幾塊面包，心急火燎地沖出家門(mén)，不料今天刮的是逆風(fēng)，走幾步都?xì)獯跤�，更何況跑呢？轉(zhuǎn)念一想，要不讓爸爸送我去？這樣既能節(jié)約時(shí)間又不用這么累。不行，我昨天都跟他說(shuō)了要自立自強(qiáng)的，怎么能反悔呢？可是遲到是要罰站的��！但我都跟爸爸說(shuō)了反悔是小狗……算了，不管了！
風(fēng)灌得我直哆嗦，我縮著脖子，頂著風(fēng)硬著頭皮，連走一步都要使出吃奶的勁。還沒(méi)走多遠(yuǎn)，我就直喘粗氣，扶著欄桿緩慢前進(jìn)。寒風(fēng)充斥著我的每個(gè)細(xì)胞，全身凍得麻痹沒(méi)了知覺(jué)，只感覺(jué)刺骨得冷。
車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，要不打車(chē)吧。可是我身無(wú)分文啊。如果再走下去一定會(huì)遲到的。怎么辦，怎么辦？突然一輛陳舊的自行車(chē)停在眼前，說(shuō)它是車(chē)都高估他了，因?yàn)樗鼘?shí)在太舊了。車(chē)上坐著一個(gè)中年大叔，“呵哧呵哧”地大口喘粗氣，滄桑的皺紋印在土黃色的臉上，訴說(shuō)著歲月的風(fēng)霜，臉上卻掛著和氣的笑容。我仔細(xì)端詳，這人好眼熟，似曾相識(shí)。叔叔向我伸出手，那雙手布滿龜裂的刀痕、皺紋，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“還記得我嗎？我是你媽媽單位的呂叔叔，凍壞了吧，怎么這么冷的天自己走路上學(xué)呢，快上來(lái)我?guī)��！痹瓉?lái)是他�？晌覀冎灰�(jiàn)過(guò)一面��！一股暖流涌進(jìn)了的心房，好甜好甜，像抹了蜜一般滋潤(rùn)，腳不由自主地挪過(guò)去。
我貼著他的背，胸口暖暖的。他那單薄的身軀為我擋著狂風(fēng)，遇到上坡就站起來(lái)踏車(chē)�？吹轿依涞枚哙�，叔叔皺起眉，嚴(yán)厲地呵斥：“穿這點(diǎn)怎么行！”說(shuō)著幫我披上他的外套，“這孩子！”他的語(yǔ)氣并不嚴(yán)厲，卻讓我的眼眶頓時(shí)紅了。都說(shuō)“人心隔肚皮”，但我是真的感受到了叔叔他那顆熱心！
我揮手告別，他那并不偉岸的背影在我的視線里漸行漸遠(yuǎn)，像他這樣的人還能有幾人？
冬日的作文 篇2
冬日的早上，別有一番韻味。望向窗外，天空，被一層薄薄的煙霧所籠罩，看上去有一種霧蒙蒙的感覺(jué)。
沉睡了一夜的太陽(yáng)蘇醒過(guò)來(lái)了，在它升起的地方，先是出現(xiàn)了一抹玫瑰紅，過(guò)了一會(huì)兒，那顏色變成了絢麗的橘紅色。大約9點(diǎn)時(shí)，太陽(yáng)像負(fù)著重荷似的慢慢攀升上來(lái)，露出了了它慈祥的面龐，向大地射出了萬(wàn)道金光。陽(yáng)光灑在大地上，遠(yuǎn)處的雪峰折射出耀眼的白光，格外醒目。近處的樓宇的玻璃被陽(yáng)光一照，幻出一種美麗的色彩。讓人覺(jué)得溫馨而又親切。
城市社區(qū)的的綠化帶中，光禿禿的闊葉樹(shù)立在那兒，養(yǎng)精蓄銳。唯有蒼翠的松柏屹立在嚴(yán)寒之中，與風(fēng)雪做著最后的斗爭(zhēng)。
草坪中，小草因耐不住寒冷而發(fā)黃、枯死，絲毫沒(méi)有了夏天的的茂盛和生機(jī)。草坪的四周，覆蓋著沒(méi)有融化的雪，上面結(jié)了一層冰殼，偶爾還有一些頑童的腳印。
太陽(yáng)漸漸升高了，鳥(niǎo)雀?jìng)儾粫r(shí)地飛下樹(shù)枝，落在地上，歡快地跳躍著，人們走近時(shí)，它們也不會(huì)向以前那樣慌慌張張地飛走，而是繼續(xù)進(jìn)行著它們的活動(dòng)。
大街上，將自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的行人來(lái)來(lái)往往，熙熙攘攘，并且都加快了步伐，以期能夠早點(diǎn)到達(dá)目的地，避開(kāi)那寒冷的天氣。
廣場(chǎng)上，人們迎著冬日的陽(yáng)光進(jìn)行晨練。有的在做操，有的在打太極，還有的在運(yùn)動(dòng)區(qū)健身，一派生機(jī)勃勃的生命進(jìn)行曲。
梅晏香染拭青衿，
落花已葬自憫。
何處斷香續(xù)殘蔭，
寒夜影，
無(wú)卷煙簾懸玉鏡。
寄語(yǔ)梨花人自喑，
無(wú)聲落蕊心已靜。
枝斜月淡望長(zhǎng)亭，
魂欲凝，
秉燭銷(xiāo)雪聚昏暝。
冬日的作文 篇3
窗外，太陽(yáng)初升，還沒(méi)有完全睜開(kāi)眼。小鳥(niǎo)兒也趕了個(gè)早，對(duì)著太陽(yáng)唱起了歌，清脆的樂(lè)曲彌漫在寂靜的早晨。也許晚上下了雪吧，有的地方雪厚點(diǎn)兒，有的地方草色還露著，這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給大地母親穿上了一件帶水紋的花衣。
臨近冬至，天氣也變得寒冷起來(lái)。路面結(jié)了薄薄一層冰，所有行人都裹得像個(gè)粽子，步履緩慢地行走在路上。小鳥(niǎo)終是耐不住寒冷，躲回了巢里。
冬天的夜沒(méi)有星星，月亮也只會(huì)在黎明時(shí)分露出半個(gè)身子。月夜下，河面被厚厚的冰凍結(jié)著，變成了一面方圓數(shù)百里的大圓鏡。對(duì)岸的樓前小樹(shù)林，一片霧蒙蒙，遠(yuǎn)處矮小的八角房頂，被映照得玲瓏剔透。房屋旁的老柏樹(shù)，在白雪的映襯下成了黑色。林子上方透出的樓的一角全是白的，下面是灰暗一片，活像一幅水墨畫(huà)。
又開(kāi)始下雪了。漫天的雪花，像無(wú)數(shù)可愛(ài)的小精靈，悠悠然在空中起舞，是多么潔白，多么輕柔，似玉，像霧，不一會(huì)兒，地上就鋪上了一層銀色的地毯。銀裝素裹的景象，正如岑參詩(shī)中所言：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪，常常一飄就是好幾天。雪地成了孩子的樂(lè)園。堆雪人，打雪仗，全身被融化的雪水打濕也不回家，母親制止的叫聲像雪球一般“嗖嗖”地飛來(lái)，快樂(lè)的笑聲傳遍了整個(gè)村莊。
最刺激的莫過(guò)于在冰面上行走。小心翼翼地抬起腳，再輕輕地落在冰面上，細(xì)心地傾聽(tīng)腳下是否發(fā)出冰層破裂的聲音�；蛘哒乙粋�(gè)接近干涸的小池塘，一群孩子在淺淺的冰面上玩滑冰，右腳輕輕一點(diǎn)，人就能滑出好遠(yuǎn)，但隨后就可能因?yàn)檎莆詹涣似胶舛�(gè)大屁墩兒。
家鄉(xiāng)的冬天是音樂(lè)的集結(jié)季，在大自然的細(xì)心編排下，譜出了動(dòng)聽(tīng)又快樂(lè)的曲子，在大地上默默地演奏著。
冬日的作文 篇4
春天的細(xì)雨潤(rùn)濕了我——
小小的心靈。
那神圣的使命，
讓我蘇醒。
掙扎著，掙扎著，
啊!是小小的芽?jī)?
盛夏里，那一片——
繁茂的森林，
是我向往的境地。
秋風(fēng)點(diǎn)燃了我，
滿腔的激情。
做最棒的自己;
頂天立地的自己，
是我日夜都幻想的。
冬風(fēng)呼嘯著，
天寒地凍的世界里。
我只能，
裹著被褥呆著。
望著巨人們，
癡癡的幻想。
放棄了夢(mèng)想;
忘記了當(dāng)初。
我，又還能去做什么呢?
既，
人總有一死;
樹(shù)總有一枯。
我又何不——
燃盡自己，
釋放最美的光輝!
在千百年之后，
“啊!這是多么偉大的傳奇啊!”
這便是我精神的歸宿。
冬日的作文 篇5
雖然我并沒(méi)有跟著隊(duì)伍走到最后，但這些經(jīng)歷對(duì)于我來(lái)說(shuō)是冬日翡翠，稀有珍貴�！}記
這一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)像光圈圍繞在我的身邊，一開(kāi)始總覺(jué)得它們平庸無(wú)常甚至令人厭惡，沒(méi)想到最后竟變成了不舍與珍惜……
拿出字典再看看要聽(tīng)寫(xiě)的字詞，應(yīng)該已經(jīng)將這些如孑孓一般密密麻麻的詞語(yǔ)暫時(shí)存入腦海之中。哎，還有那不羈的筆順，才是最攝人心魄的。
撐著頭看向天空，雪花們正在空中翩翩起舞，但我卻沒(méi)有心情去欣賞它們。抱著幾本字典背背背，毫無(wú)樂(lè)趣，越想越憤懣便直接將字典狠狠地摔在了一邊。無(wú)意中的抬頭，看著受傷卻還陪伴著我們一起打敗字典的曉璐老師，心中又為之動(dòng)容，為什么我不能有這番境界，好好珍惜？
雪怎么還越下越大了，但其他隊(duì)友的興致似乎一如既往的高漲�！俺鰜�(lái)吧，來(lái)拍照�！币埠�，免得日后想懷念也不知道該怎么想，怎么念。
這漫天的大雪冷得我直跳腳，可沒(méi)想到孫老師還是拄著雙拐來(lái)了。看著她在雪地中艱難前行，臉上掛著的是如暖陽(yáng)一般的微笑，突然覺(jué)得身后有一股力量在推我前進(jìn)。想想我們也都是好不容易才走到現(xiàn)在，能參與這個(gè)活動(dòng)，甚至借著這個(gè)契機(jī)把難以吞咽的字典“吃”個(gè)精光，也實(shí)屬榮幸。是的，我的`的確確應(yīng)該好好地珍惜這一切。
雪，落在枝椏上，屋檐上，勾勒出不同風(fēng)景的美麗弧線，融合在朦朧的視線中，若有似無(wú)，一片純白。
在這個(gè)雪舞時(shí)節(jié)，心中想著繾綣在一起如跳動(dòng)的音符般的詞語(yǔ)，如同細(xì)碎的六角精靈，翩躚的形態(tài)，晶瑩地浸潤(rùn)著我的夢(mèng)想，我開(kāi)始把字典當(dāng)作翡翠一樣珍貴。
可惜還是差了一點(diǎn)點(diǎn)，還是心里噙著淚地離開(kāi)了漢聽(tīng)的隊(duì)伍。孫老師說(shuō)千萬(wàn)別哭啊！可我怎么會(huì)哭呢，這是一段珍貴的經(jīng)歷，是其他人想要都要不來(lái)的，它一定會(huì)在我的記憶中留下濃墨重彩的一筆。
我想：冬日翡翠一般的你們，一定會(huì)把我們共同的夢(mèng)想堅(jiān)持到最后的。
冬日的作文 篇6
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得清澈而又明亮；感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)，感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而寬敞。
一個(gè)冬日的周一，我穿著厚厚的棉衣來(lái)到車(chē)站，人很多，又下著大雪，雪把這個(gè)世界變成白茫茫的。風(fēng)猛烈地吹著，像貓的爪子抓得生疼生疼的。過(guò)了好久，一輛滿載乘客的10路車(chē)緩緩的向我們開(kāi)來(lái)。
人太多了。趁后門(mén)打開(kāi)的0。01秒，我迅速跑了上去。暗自慶幸沒(méi)有等下一輛車(chē)。突然誰(shuí)都沒(méi)有料到的事發(fā)生了，后門(mén)一下子打開(kāi)了。由于后面的人一直向前擠，我的重心不穩(wěn)也向前傾就在要栽下去了，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，一位中年婦女把我給拉上來(lái)，我才沒(méi)有摔倒。
車(chē)上的人們都長(zhǎng)吁了一口氣，很多人都在議論這件事情，也向這位中年婦女投來(lái)了贊許的目光。
我想：有驚無(wú)險(xiǎn)，得想個(gè)辦法才行。我想抓扶手卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有位置，想往后退幾步可是人群太擠，急得我直跺腳。
那位婦女見(jiàn)我這樣什么話也沒(méi)說(shuō)，輕輕地用手摟著我的腰，又用一只手拉著自己的孩子。這時(shí)，我真有種錯(cuò)覺(jué)，感覺(jué)就是媽媽正摟著我。
一站……兩站……終于到了十里牌小學(xué)。平時(shí)兩分鐘的車(chē)程我覺(jué)得今天似乎特別漫長(zhǎng)。我正準(zhǔn)備向那位婦女道謝時(shí)，無(wú)意間看到了那位婦女的手凍得通紅通紅。我百感交集。她明明可以把手裝在口袋里取暖卻為了一個(gè)素不相識(shí)的孩子，把手凍得跟紅蘿卜似的，她明明可以用雙手緊緊摟著自己的孩子，卻把愛(ài)勻給我，讓自己的孩子也站在擁擠的人群中。那句感謝的話因了我的感動(dòng)而噎在了喉里。
雪花一片一片飄著，這個(gè)冬日的早晨，我的心卻變得格外溫暖。而此時(shí)，我覺(jué)得感動(dòng)更像雪讓我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。那位婦女的心比雪都純潔，晶瑩……
冬日的作文 篇7
不知不覺(jué)間，高三已不可避免的闖入生活，它來(lái)的那么急，讓我惶恐。仿佛一個(gè)聽(tīng)聞了許久的恐怖事件終究發(fā)生在自己身上，來(lái)時(shí)的路已斷了，將去的路卻仍朦朧，于是磕磕碰碰的逃避著，渾渾噩噩間，我打開(kāi)窗，一股清涼的味道竟直撲而來(lái)，整個(gè)身體頓時(shí)舒爽不少，直想讓人融進(jìn)去，便再不出來(lái)。
門(mén)吱呀的開(kāi)了，我便信步走了出去。
地面是青白色的，很干凈，一兩縷塵埃輕輕的在上面劃上痕跡，微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，那塵便顫抖著向無(wú)知的遠(yuǎn)方飛去，仿佛在隨著命運(yùn)去觸摸遙遠(yuǎn)的未來(lái)，頗忍人憐愛(ài)。我伸出手心，觸到柔柔的風(fēng)，一陣沁涼之感便從指間悠悠地往上爬，好像是一只只的小螞蟻在手上竄動(dòng)，微微的瑟縮后竟頗為舒服，如若接到了冬天贈(zèng)送的第一份禮物。
收下這份贈(zèng)禮，感覺(jué)得到發(fā)根上也沾染了清涼，我微微一笑，難得冬日的風(fēng)，竟也如此溫柔，比起和煦的春風(fēng)來(lái)，又是另一種味道。
往前走，便有一股若有若無(wú)，卻頗為濃郁的香味勾引著嗅覺(jué)，在淡雅的冬日，有著如此艷麗身家的，也恐怕只有臘梅了吧！眼前出現(xiàn)一顆顆黃色的斑點(diǎn)，斑點(diǎn)凌空在褐色的樹(shù)枝上，映著慘白的陽(yáng)光，沒(méi)有一抹綠色，竟顯出一種奇異的空靈，晃若空中樓閣的味道。再往前湊，便能看清那株矮矮的臘梅樹(shù)，樹(shù)上是朵朵穿著淡黃色紗衣的精靈，陽(yáng)光細(xì)細(xì)碎碎的鋪灑，她便開(kāi)始跳起了優(yōu)美的舞，風(fēng)姿綽綽，而香味便愈加濃了，仿佛要把整個(gè)人都蓋了進(jìn)去。那一瞬間，我真的想就這樣融進(jìn)去，也化作一朵黃色單薄的花兒，靜靜的發(fā)出濃郁的花香，靜靜的對(duì)觀賞的人微笑，靜靜的看溫柔的冬天來(lái)了又走，靜靜的凋零，在空中放肆地笑，看花謝花飛花滿天，看那淡藍(lán)色的天空映上一抹淡淡的黃色，然后跌落，再不醒過(guò)來(lái)……
冬日的作文 篇8
“我怕拳頭，我怕別人打我的耳光，我害怕一切不友善的行為�！�
“如果世界是你希望的真空世界，你的四肢會(huì)萎縮，你的手會(huì)薄如蟬翼，人就會(huì)消亡了�！�
在做完眼保健操后看到他仍然跟往常一樣的態(tài)度直直地走到教室門(mén)外沒(méi)有一點(diǎn)態(tài)度，甚至跟往常一樣平平淡淡。讓我都覺(jué)得從來(lái)都沒(méi)有發(fā)生過(guò)那件事情。
課上到一半的時(shí)候，老師卻突然說(shuō)要換位置。剛開(kāi)始的我沒(méi)有想這么多，只是希望自己不要被換到其他那些看不到字的地方，結(jié)果我卻聽(tīng)到了他的名字被換到右邊第一組，第二排的位置，我的心就像被人狠狠地打碎了一樣，很難受，但是是緩慢的過(guò)程，雖然表面上我也與他一樣。什么都不表現(xiàn)出來(lái)。
我后面的小方同學(xué)，被換到了旁邊。值得慶幸的是，依舊離我很近在我后面的變成了一位小學(xué)同學(xué)，算起來(lái)認(rèn)識(shí)也就九年多了。
軟弱和堅(jiān)強(qiáng)都并非是天性，你會(huì)改變自己的。
終于下課了，剛想看看他是待在教室什么地方，卻聽(tīng)到別人說(shuō)，他呆在老師辦公室。在排隊(duì)去吃晚飯的時(shí)候，卻突然看到他想去再看看的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)他跑到教室，有一絲茫然。
我正走下樓梯，卻剛好對(duì)上他要走進(jìn)教室時(shí)。我看見(jiàn)他眼里的光已經(jīng)完全消失了。原來(lái)他那些幾乎稱得上是翻天覆地的變化是有原因的，而且原因是如此的讓人難以接受。
當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候就在科學(xué)書(shū)上寫(xiě)了，為什么不換成那個(gè)女生。這代表，以后去觀察他的時(shí)候就要隔很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
心里那只野獸安靜下來(lái)了。
在食堂里坐下，剛要吃飯，最后看到對(duì)面的他有點(diǎn)手無(wú)足措，茫然的去拿起勺子去盛飯，一瞬間眼睛也都有點(diǎn)酸澀。
如果是我，我也很難接受這些變化，在上課的時(shí)候他幾乎也沒(méi)有效果，除非幾個(gè)玩的很好的朋友都逗他笑。
下晚自習(xí)的時(shí)候，突然好想對(duì)他說(shuō)一句，你還好嗎？就就好想好想掉到地上，好像還能聽(tīng)見(jiàn)叮咚叮咚的聲響。
但是我相信他一定是聽(tīng)明白了我的話，并非是對(duì)他的安慰，我想。對(duì)他說(shuō)的東西在更深更深的地方汲取著黑暗中暗藏的力量，抽根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
我想告訴他，堅(jiān)守你的土地，有人告訴你，打開(kāi)心扉，世界更美好的時(shí)候，不要相信他，你長(zhǎng)久以來(lái)一直拉以生存的世界，是最后的凈土。
請(qǐng)堅(jiān)守住。
我當(dāng)然知道他以后會(huì)成為一個(gè)特別棒的人，但是倘若所有人都希望他成熟有擔(dān)當(dāng)，那么我祝他快樂(lè)，其實(shí)他一本正經(jīng)的像小刺猬一樣露出自己的肚皮的樣子也很可愛(ài)。
你真的特別好。
所以別總是用快樂(lè)交換成熟了，笨蛋。
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