冬日話題作文(11篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的冬日話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
冬日話題作文1
南方的冬天來(lái)得格外的遲,要想看下雪,也只有等到春節(jié)前一個(gè)月。
我不喜歡冬天,不為別的,就因?yàn)樘淞耍瓉?lái)充滿生機(jī)、朝氣勃發(fā)的世界突然失去了生機(jī)、給人一種破敗的感覺(jué)。樹上光突突的,街道人行人寥寥,車也少了,偶爾會(huì)聽(tīng)到人聲、車聲、嘈雜聲,感覺(jué)世界都進(jìn)入了冬眠,仿佛等待著春的腳步將她喚醒。
我也喜歡冬天,冬天給人以閃閃的銀色、純潔的白色。是的,我們這小地方迎來(lái)了凝凍,寒冷刺骨的風(fēng),伴著冬雨的點(diǎn)綴,為小城披上了銀裝。房檐上、地面、樹木上、小車上、只要能積雨水的地方都披上了。踩在濕滑的地面上,讓我不禁回想到了兒時(shí)溜冰的場(chǎng)景:小伙伴高呼著“下雪了”沖出家門,約上玩伴,到空地上、斜坡上,盡情的釋放對(duì)冬天的熱情,無(wú)憂無(wú)慮的游戲冬天。
街道上、小區(qū)里、廣場(chǎng)上處處都有忙碌的身影,那是我們城市的醫(yī)生——環(huán)衛(wèi)工人,他們正忙著鏟除路面的積冰,為碌碌而行的人群、川流的車輛清理出安全的通道。從他們身邊走過(guò),我抱著一顆敬畏的心,露出真心的微笑,并送上一句“辛苦了”,以表達(dá)對(duì)他們的尊敬。
穿行至路口,儼然看到警察在安排警示牌,疏導(dǎo)著過(guò)往車流,確保著小城道路的通暢。
冬天是寒冷的,但冬天也是溫暖的,寒冷的只有天氣,但溫暖的卻有忙碌的人們、結(jié)伴游戲的孩子們。
走著走著,身體開始暖暖的感覺(jué),冬天,其實(shí)也不冷。
冬日話題作文2
我是從來(lái)沒(méi)有看過(guò)日出的,最大原因就是我不愿意起床。每天上學(xué)都是準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)半起來(lái),洗漱完畢上學(xué)之后就看到太陽(yáng)在對(duì)我稍微得意地笑。有時(shí)候起得晚了,太陽(yáng)就發(fā)出刺眼的光芒,似乎在責(zé)備我賴床。
今天早晨,我看到太陽(yáng)似乎剛剛升起,紅光還未撒滿整個(gè)天空,太陽(yáng)露出淡紅色的臉,對(duì)著我笑了。
中午
放學(xué)鈴響了。走出校門,陽(yáng)光很溫暖,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是渾身散發(fā)著熱氣,但因?yàn)槔滹L(fēng)陣陣,也就顯得不那么熱了。
今天中午,我,蓮,芳,背對(duì)著陽(yáng)光,低頭看著各自的影子,不知道為什么,一路上多數(shù)是沉默。陪蓮到家時(shí),又和她吵架了。炙熱的陽(yáng)光和寒冷的風(fēng)混合,讓人很不舒服,忽冷忽熱。
日落
日落我是認(rèn)真看過(guò)很多次。夕陽(yáng)總是喜歡把紅光撒滿天,染紅朵朵白云,讓自己的光都黯淡下來(lái)。此時(shí)的陽(yáng)光比任何時(shí)候都要柔和得多。
走在回家的路上,看見(jiàn)夕陽(yáng)用高樓遮住了半張臉,只剩下淡紅色的一個(gè)半圓。我看著它,此時(shí)的它并不刺眼,它也笑著看我。顏色漸漸地淡了,夕陽(yáng)不知什么時(shí)候,悄悄地藏在了山下,天空的明亮也消失了,迎來(lái)的是夜幕的降臨。
夜晚
天空暗下來(lái),不知被誰(shuí)涂上一層深藍(lán)混合純黑的色彩,東邊的一顆星星最早升起也是最亮。慢慢地,許多星星冒出來(lái),就像一塊深藍(lán)的手帕上繡著幾朵小小的黃花。
夜晚的天空看不見(jiàn)一絲太陽(yáng)的影子,但是我知道,它不過(guò)是躲在著夜幕之后呼呼大睡,等著明天工作時(shí),再對(duì)著大家微笑。
冬日話題作文3
這是一個(gè)寒冷的夜晚,風(fēng)雪交加,天越來(lái)越冷,人們裹著羽絨服把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕那刀子般的北風(fēng)鉆進(jìn)去。剛放學(xué)的陸天在雪地里艱難地往家趕。
“汪汪……”一陣虛弱的狗叫聲傳來(lái),但陸天就像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)往前走。接著又傳來(lái)一陣陣狗叫,陸天實(shí)在忍不住了。他回頭看了一眼,看見(jiàn)一只被雪打濕全身,小腿還在瑟瑟發(fā)抖的小狗。它用它那水汪汪的大眼睛望著陸天,渴望陸天能收留它。陸天很糾結(jié):怎么辦?要帶它回家嗎?要是不帶回家它會(huì)凍死嗎?哎!算了,回去晚了,媽媽該擔(dān)心了。邊想邊繼續(xù)向前走,腦子里不斷浮現(xiàn)小狗楚楚可憐的樣子。他還是不忍心拋下小狗,又調(diào)頭回來(lái)。陸天站在雪地上很久,沉思著,最后還是下定決心彎了下腰……
這時(shí),人來(lái)人往的街道上多了個(gè)懷里抱著一只臟臟小狗的男孩。他彎著腰,盡可能不讓風(fēng)雪吹到小狗身上,堅(jiān)定向前走。
回到家里,陸天給小狗洗了澡,用鞋盒子給它做了一個(gè)溫暖的窩,并用舊棉襖做了被子,用紙巾做了枕頭。爸爸媽媽也很喜歡它,給它取名“朵朵”。
在這個(gè)冬天,陸天家里多了一個(gè)活潑可愛(ài)的朵朵。雖然在外面北風(fēng)呼嘯,但屋子里卻溫暖如春。
冬日話題作文4
天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雪,所以我特意起了個(gè)大早,透過(guò)窗戶往遠(yuǎn)處一看,白茫茫的一片,大地好像被蓋上了一層雪白雪白的被子,正在安詳?shù)厮藗兯坪醪幌塍@擾到她,外邊靜靜的,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。
吃過(guò)早飯,我迫不及待地跑出家門,準(zhǔn)備和大雪來(lái)個(gè)親密接觸。誰(shuí)知?jiǎng)傋叱鋈](méi)兩步,就摔了個(gè)四腳朝天,但我并沒(méi)有立刻爬起來(lái),而是躺在地上靜靜欣賞起來(lái)天上飄落下來(lái)的雪花,她們形態(tài)各異,漫天飛舞,好看極了!忽然,我聽(tīng)到旁邊發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,慌忙扭頭一看,原來(lái)是人們踩在雪上發(fā)出的聲音,這聲音好像是雪在哀求人們不要再踩了,那樣會(huì)把她雪白的皮膚踩黑的!可遠(yuǎn)處的人們卻顧不了這些,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滑雪,熱鬧極了!
我站起身繼續(xù)往前走,覺(jué)得厚厚的雪很有意思,于是就把我的小手按進(jìn)雪里,雪地上就印上了我的小手印,像蓋了個(gè)章似的。忽然一片雪花飄落了下來(lái),我趁機(jī)用手接住了她,她卻瞬間就化成了水,只給我留下了無(wú)邊的遺憾。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我忽然想到了老師給我們說(shuō)過(guò)的這句話。是啊!這美麗的雪花,在短短的一秒鐘里就融化了,這一秒鐘的時(shí)間就是雪的生命啊!所以我們有什么理由不去珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命呢?
冬日話題作文5
在黑龍江省冬日的湖面上,滿是潔白的冰雪,那冰,像一顆顆的鉆石;而那雪,像柳絮。在這廣闊的湖面上,一縷縷陽(yáng)光照射在湖面上。在東北,這冬日的陽(yáng)光沒(méi)有春日陽(yáng)光的活力;沒(méi)有夏日陽(yáng)光的炎熱;也沒(méi)有秋日陽(yáng)光的火辣,但它有自己獨(dú)特的風(fēng)格,那就是溫暖與奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn),是因?yàn)樗诙盏陌滋,無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴人們。獨(dú)自走在這廣闊而又孤獨(dú)的湖面上,陪伴著你的,除了刺骨的寒風(fēng),剩下的,就是這冬日的陽(yáng)光。
溫暖,是因?yàn)槎盏年?yáng)光照在人身上有一種無(wú)法表達(dá)出的溫暖。往日所沉積的塊狀的冰和昨日新下的雪,在這陽(yáng)光的照射下,緩緩融化,而在夜晚,這些剛被陽(yáng)光母親所融化的冰和雪,又在這寒冷的夜晚被凍在湖面上,為整個(gè)湖面的厚度又“盡了份自己的力”。這個(gè)過(guò)程,在整個(gè)冬天日復(fù)一日的循環(huán)著,直到春節(jié)過(guò)后的某一個(gè)節(jié)氣——立春,從這天開始,天氣一天比一天的暖和起來(lái)。一天,白天被融化的冰和雪在夜晚不再被凍上,這天以后,一縷冬日的`陽(yáng)光刺過(guò)冰層,湖水找到了他的出口,隨著一條一條的裂縫出現(xiàn),冰面很快被分割得支離破碎,但湖面上得的冰一定不會(huì)后悔,因?yàn),這是母親含著淚水所融化的。
幾天后,天上開始下雨了,這冬日的陽(yáng)光也即將被春日的陽(yáng)光所替代,而它,要等九個(gè)月后才可以再次出現(xiàn),繼續(xù)陪伴著湖面上的人。
冬日話題作文6
冬天的風(fēng)猛烈地吹了起來(lái)。
今年的冬天異常的冷,北風(fēng)呼嘯著。人們用衣服裹緊自己,行色匆匆。干枯的樹枝也被吹得“唰唰”作響,左搖右擺樹枝像鷹爪一樣在空中搖晃。寒風(fēng)卷起了地面上的塵土,沙子和風(fēng)混和在一起,吹打著學(xué)校的玻璃窗,發(fā)出“啪啪”的響聲。下課了,同學(xué)們也不敢走出教室。風(fēng)與樹枝、空中的電線搏擊著,發(fā)出尖厲的哨音。盡管教室門窗封閉得很好,還是不能阻擋風(fēng)的怒吼,還是能感到風(fēng)吹在窗上的寒氣。
風(fēng)小了,雪來(lái)了。大片大片的雪花從空中款款而來(lái)。
潔白的雪花覆蓋了大地,屋檐、地面、樹木……全都是雪,整個(gè)世界一身素衣,白得耀眼。雪是上蒼對(duì)我們的饋贈(zèng),是大自然的恩賜,雪,沖擊著我們的視覺(jué),純潔著我們的心靈。當(dāng)目光移向馬路上時(shí),卻是一片斑漬。
在回家的路上,我看到了行人們戴著帽子,圍著圍巾,戴著厚厚的手套,穿著雪地棉,略顯臃腫羽絨服緊緊地裹在身上。人們恨不得把所有保暖的東西都穿在身上,即便這樣還是抵擋不住刺骨的寒風(fēng),風(fēng)從袖口、衣領(lǐng)間鉆進(jìn)去,身體就像用刀子劃過(guò)一樣。
世界變白了,變漂亮了,有一種不一樣的感覺(jué)。烏鴉好像并沒(méi)有感到寒冷,依然徘徊在城市的上空,尋找著它們寄宿的地方。
雪依然在下著。
冬日話題作文7
我們的校園很美麗,到了冬天,這里就更美啦!
雪后,校園成了童話般冰雪世界;▔铩⒉賵(chǎng)上、樹上、房上都是一片白色,好像有一位魔術(shù)師給一切都穿上了晶瑩的新裝。
花壇里有幾枝梅花在傲雪怒放,令我不禁想起那首古詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!泵坊韬裂@示出頑強(qiáng)的生命力,給冬天的校園增添了一道美麗的風(fēng)景。
操場(chǎng)上白茫茫一片,踩上去軟軟的,好像踩在沙灘上一般。許多同學(xué)在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗……有說(shuō)不盡的樂(lè)趣。
操場(chǎng)四周的樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的白雪,一陣風(fēng)吹來(lái),樹木輕輕地?fù)u晃,玉屑似的雪末隨風(fēng)飄揚(yáng)著,在清晨的陽(yáng)光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。
你瞧,那幾棵長(zhǎng)青樹正在向冬爺爺挑戰(zhàn),它們并肩挺立,不畏風(fēng)雪。冬爺爺要考驗(yàn)它們,向它們深深地吹了一口寒氣,一陣寒風(fēng)掠過(guò),它們?nèi)灶B強(qiáng)地挺立著。我似乎聽(tīng)到了冬爺爺笑著說(shuō):“哈哈,你們真棒!”
那邊的煤堆被雪覆蓋這,仿佛成了陷在鹽堆里的小甲蟲。它身邊的小白樺樹,戴著頂冰雪帽子,更加顯示出它耐寒的本色。
看著這白色的美景,吸著清新的空氣,我感到無(wú)比的清爽愉快。啊,校園,你真美!
我愛(ài)你,雪后的校園。
冬日話題作文8
今天早上,我們?nèi)奚岜慌D越o吵醒了,牛莫言說(shuō)道:“下雪了,”這是這聲音,把我吵醒后,我一看窗外,房頂上都是小雪,求知園里,小草也穿上了白衣服。
我們下樓后,看見(jiàn)老師們已經(jīng)將門口的雪掃走了,不過(guò)還是可以看見(jiàn)雪的痕跡,我又看見(jiàn)門口停的車,車上全都是雪,這下開車的人就沒(méi)有辦法了,還得弄干凈。
到了教室,上課時(shí),馮老師問(wèn)我們,這場(chǎng)雪你想到了什么,有的人回答像棉花,有的人說(shuō)像地毯,還有的人說(shuō)想到了貧困地區(qū)的孩子,還有人說(shuō)想到了地滑容易出車禍,還有人說(shuō)想到了冰,還有人說(shuō)想到了美化空氣的作用,還有的說(shuō)打雪仗和堆雪人,對(duì)呀,每次,在家下雪時(shí),爸爸總會(huì)給我們堆個(gè)雪人,還跟我們一起玩打雪仗,別提有多開心了。
那時(shí),爸爸想讓我們把雪團(tuán)到一起,然后再團(tuán)成個(gè)大球當(dāng)身子,再團(tuán)個(gè)小球,當(dāng)腦袋,然后找來(lái)個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子,畫個(gè)眼睛和嘴巴,還有找來(lái)兩個(gè)分叉的小樹枝,當(dāng)手,就這樣一個(gè)小雪人就誕生了,我們一起跟小雪人合影留念,堆完雪人,我和爸爸還有姐姐就開始打雪仗,我們互相投,沒(méi)有帶著手套,但是我們感覺(jué)到的不是冷而是開心,小雪人也笑了,笑的很開心。
冬天里的第一場(chǎng)雪,20xx年的第一場(chǎng)雪,多么美好,帶給我們好空氣,帶給我們開心。
冬日話題作文9
一轉(zhuǎn)眼到了六年級(jí),大家都要畢業(yè)離開這所小學(xué)校了。安輕輕松松地直升到一所市重點(diǎn)中學(xué),所以整個(gè)夏天她都在徹底地玩徹底地瘋徹底地看閑書。一直玩到夏天最熱的那幾天,同班的文來(lái)說(shuō)今天就是大家回學(xué)校看入學(xué)考試結(jié)果的日子,安馬上興沖沖地跟著去湊熱鬧。誰(shuí)知安一進(jìn)教室,耳朵里就傳來(lái)有關(guān)初考試發(fā)揮失常只好進(jìn)本區(qū)最差的垃圾中學(xué)的議論。安一下子心里發(fā)悶,眼里干干澀澀的,仰頭去望教堂高高的灰色的圓頂,說(shuō)不出什么感覺(jué)。好一會(huì)兒才驀地想到一個(gè)片斷。上學(xué)期語(yǔ)文課上老師讓每個(gè)人都來(lái)說(shuō)說(shuō)自己名字的涵義。初第一個(gè)站起來(lái)朗朗地說(shuō),他的名字有個(gè)很好的意思,是要凡事都有一個(gè)美好的開始。想到這里,安的淚不自禁地滑了下來(lái)。旁邊的文看了很莫名其妙。
以后再也沒(méi)有聽(tīng)到有關(guān)初的事。念中學(xué)的時(shí)候也陸陸續(xù)續(xù)有以前小學(xué)里要好的男孩子女孩子逢寒暑假來(lái)找安說(shuō)話,出去玩玩的?蓮臎](méi)有初,也從沒(méi)有人談起初,因?yàn)樗潜还J(rèn)屬于另一個(gè)世界的了。一個(gè)骯臟的世界,象落市的菜場(chǎng),遍地的爛菜葉爛瓜果。
冬日話題作文10
只有處于冬日,人們才銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽(yáng)光.才懂得什么是真正的溫暖!
若問(wèn)我什么時(shí)候的陽(yáng)光是最燦爛?那莫過(guò)于是冬日陽(yáng)光了,一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內(nèi),又由心內(nèi)洋溢出心外。
十一歲是冬日陽(yáng)光。
十一歲是一段天真無(wú)邪浪漫童真的年代。有父母無(wú)微不致的關(guān)懷,有親朋好友的擁護(hù),又同時(shí)十一歲也是新智萌芽的時(shí)期,他需要正確的指引與教導(dǎo)。十一歲的我是一個(gè)頑皮的孩子,每每在外闖了禍回到家那百般溫暖的襖便是我內(nèi)心深處的冬日陽(yáng)關(guān)。
十二歲的冬日陽(yáng)關(guān)。
十二歲是充滿離別的酸楚的時(shí)期。告別母校,告別那共窗六年的小學(xué)同學(xué),但在腦海里卻記錄了"幸福"這部電影。在新的學(xué)習(xí)的環(huán)境里,開心是想起他們,不開心時(shí)更想起他們.那一刻,我很想我的喜與哀樂(lè)和大家一起分享。在我的淚水交織的積水球上顯露著他們一張張迷人的笑臉,如冬日陽(yáng)光般給我勇氣與力量驅(qū)散黑暗。
十四歲的冬日陽(yáng)光。
十四歲,己習(xí)慣了現(xiàn)在的生活方式,習(xí)慣遠(yuǎn)離家的孤寂,習(xí)慣想念家的悲楚.在這四季交替中春去冬來(lái),只知道拿著筆在白紙上寫寫畫畫,儲(chǔ)存能量,等待綻放的時(shí)刻,在日子的交織中,成績(jī)的優(yōu)異便是我多日以來(lái)努力的見(jiàn)證。便是撫摸我瘡疤的良藥了,便是冬日的陽(yáng)光給我溫暖。
只有處于冬日,人們才會(huì)銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽(yáng)光,才懂得什么是真正的溫暖!
冬日話題作文11
怎么辦?怎么辦?怎么辦?主人到哪里去了呀!
我焦急地在快餐店里跑來(lái)跑去。
主人,你快回來(lái)吧!
我想走出店門,但我沒(méi)有這個(gè)能力。我是一只這么小的狗,根本沒(méi)力氣推動(dòng)門呀!
我眼巴巴地看著一個(gè)又一個(gè)人走出門,我卻走不出去。誒,那些無(wú)情的人連看都懶得看我一眼,難道會(huì)幫我這只離開主人的可憐小狗嗎?
我用渴求的目光注視著一個(gè)剛吃好飯,準(zhǔn)備要走的人。我跟在他后面,他發(fā)現(xiàn)了,呵斥道:“滾開!”看他生氣了,我懨懨地走開了。
接著,我看到了一個(gè)歲數(shù)很小的女孩快要離開了,想:小孩子應(yīng)該會(huì)喜歡動(dòng)物吧,讓她幫幫我。于是,我走到了她的旁邊,她看見(jiàn)了我,害怕地躲開了:“媽媽,媽媽,快趕走這只狗!”我一聽(tīng),見(jiàn)她也討厭狗,立刻跑開了。
我的目光急切地尋找著,希望找到一個(gè)懂狗的人。這時(shí),一個(gè)十幾歲的女孩朝我走來(lái)。我心中的希望之火又點(diǎn)燃了。
她看見(jiàn)了我的目光,似乎知道我與主人分開了,于是向我招手,示意我走過(guò)去。
她為我拉開門,愉悅地望了我一眼,好像在說(shuō):“去找你的主人吧!”我感激地看了看她,走開了。
天空中,出現(xiàn)了一縷金燦燦的陽(yáng)光,我絕望的心也更暖了。
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