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      2. 校園的冬天作文

        時(shí)間:2021-11-17 11:19:13 冬天 我要投稿

        校園的冬天作文精選15篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的校園的冬天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        校園的冬天作文精選15篇

        校園的冬天作文1

          冬天到了,下雪了。走進(jìn)校門,操場(chǎng)鋪上了白而軟的地毯,就像走進(jìn)一個(gè)潔白無(wú)瑕的世界。

          我們來(lái)到教學(xué)樓前面,一排云杉矗立在雪堆里,老師讓我們數(shù)一數(shù)有多少棵云杉,啊,原來(lái)有十棵。我們仔細(xì)的觀察起來(lái),云杉朝陽(yáng)的一面一塵不染,綠得耀眼,不朝陽(yáng)的一面,松針上有許多銀絲,銀光閃閃。

          我們穿過(guò)校園西面的一片楊樹林,高大的楊樹像一名名戰(zhàn)士筆直的站在那里,看護(hù)著校園。

          操場(chǎng)南面是一排排的塔松,碧綠的枝葉上落了厚厚的雪,有的像小蛇,有的像龍,還有的像章魚,這些好看的圖案好像人們?cè)O(shè)計(jì)的畫。

          我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到操場(chǎng)東面的柳樹,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。

          我們?cè)诓賵?chǎng)盡情的玩,我們沖向雪山再?gòu)难┥交聛?lái),我們有的從山頂往下跑,有的坐在雪堆上往下滑,王志陽(yáng),像一只烏龜xx頭朝下從山頂滑下來(lái),逗得我們哈哈大笑。

          我們?cè)诓賵?chǎng)上打滾,鄒明洋靈得像一個(gè)小泥鰍,滾得最快,我們不知道往哪個(gè)方向滾,滾的我頭暈眼花,雪地上到處都是我們的衣服印,圖案可漂亮了。

          我們又爬上校園的滑梯,滑梯上全都是雪太滑了,劉桐希像熊一樣爬一次摔下來(lái)。關(guān)明奇想出了一個(gè)主意,用腳踩住滑梯邊欄桿的空,關(guān)明奇給我們做了表演。劉桐希用了這個(gè)辦法很管用,女同學(xué)用這個(gè)辦法也爬上了上去,大家搶著往下滑都摔在雪地上。

          老師問(wèn)我們:“冬天寂寞嗎?”我們齊喊“冬天不寂寞!”“冬天真美麗!”

          我們還用樹枝在雪地上畫畫,寫字!

          我愛(ài)冬天。我更愛(ài)冬天的校園。

        校園的冬天作文2

          每個(gè)季節(jié)的校園都是不一樣的,春天是多彩的,夏天綠色的,秋天是涼爽的,冬天又是什么樣的呢?

          冬日的校園,樹葉都掉光了,只有光禿禿的枝干露在外面,看著好凄涼,可只要一下雪,那就完全不同了。

          老天看到光禿禿的枝干,不忍心讓它們凍著,所以給大樹穿上了白白的“羽絨服”?蛇@白白的“羽絨服”可不光鋪在樹上,也鋪到了大地上,這可讓小孩們開(kāi)心了,因?yàn)檠┦嵌熳詈猛娴耐婢。我至今還記得,好幾個(gè)同學(xué)用了半個(gè)操場(chǎng)的雪,做了一個(gè)有人那么高的雪人。

          冬天的校園里,不僅能堆雪人,還能打雪仗。

          每年冬天,打雪仗都是必須做的事,而且每次一打就是好長(zhǎng)時(shí)間。又一次,上課十多分鐘了,還有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)上來(lái),又等了五分鐘,那幾個(gè)同學(xué)才滿身是雪地慢慢走上來(lái),一進(jìn)門,大家都暈菜了,看到他們剛打完雪仗的狼狽樣,老師也哭笑不得了。

          冬天的操場(chǎng)上,不只是有開(kāi)心的事,也有讓同學(xué)們都討厭的事,那就是跑操。冬天那么冷,還要飛快地跑,而且五年級(jí)一跑就是六圈。我們真想回到一年級(jí)啊,大課間只需要跑兩圈……

          更討厭的是,五年級(jí)以來(lái),我們跑操時(shí)聽(tīng)的始終是《踏浪》這首“神曲”。但跑操時(shí)能一邊賞“雪樹銀花”一邊跑,也就沒(méi)那么討厭了。

          冬天的校園,真是充滿樂(lè)趣啊。冬天的雪,可以化解一切不愉快的心情!

        校園的冬天作文3

          當(dāng)秋風(fēng)吹落了樹葉上的枯葉,冬天的序幕便打開(kāi)了。這時(shí)的太陽(yáng)光變得懶洋洋的,似乎有些筋疲力盡了。姑娘和小伙子們一向是季節(jié)的風(fēng)標(biāo),在人們還未留意時(shí),新潮獵裝和大衣便套在美麗的羊毛衫外。給冬天貼上了標(biāo)志。

          邁進(jìn)校園,校門口的小榕樹已經(jīng)凋謝了,只有那些壯大一點(diǎn)的樹還綠著,花壇上的花兒也漸漸羞澀著正休息著,只有葉子上還有亮晶晶的露珠。

          場(chǎng)地上,三四個(gè)同學(xué)正在做值日,看著他們認(rèn)真勁兒,好像不怕東風(fēng)的呼嘯。沙地上,有幾個(gè)同學(xué)正玩著單杠;跑到上,有一些健身的同學(xué)正跑著……其他同學(xué)呢

          哦,他們有的正急匆匆地往各自教室跑去,走去;有的坐在教室里讀著書;還有的站在走廊上聊著天……

          “零零零……”早讀的鈴聲響了,頓時(shí),校園突然寂靜下來(lái),沒(méi)有剛才的喧鬧了,只有那朗朗的讀書聲,此時(shí),緊張的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了……

          漸漸的,太陽(yáng)忍不住露了出地平線了,一縷柔和的陽(yáng)光照在校園中,仿佛校園穿上了金衣,照在同學(xué)的身上,讓人感覺(jué)到一絲溫暖,沒(méi)有早晨的寒冷,覺(jué)得此刻的冬天就好比春天一樣,那樣溫暖,那樣舒服。

          校園冬天很平凡,很普通。但它卻又很美麗,雖然看不到那美麗的雪,但我去看到它那早晨的美,它是多么有趣啊,有誰(shuí)會(huì)不喜歡這樣的校園呢

          校園的冬天,我喜歡!

        校園的冬天作文4

          這是進(jìn)入冬季的第一個(gè)雙休日,終于可以悠閑一會(huì)了。我舒展了一下身子,向操場(chǎng)跑去。剛走出宿舍,一陣北風(fēng)嗖嗖吹過(guò),向刀鋒猛地一掠過(guò)臉龐,寒煞人也,“該死的冬天!”我隨口道出一時(shí)的氣憤。

          在走向操場(chǎng)的路上,我心無(wú)旁騖地觀察著兩旁的樹木。頓時(shí)感覺(jué)世間萬(wàn)物都沉淪于冬日之中。我盯著那棵槐樹將最后一片葉子抖落下來(lái),然后似乎奄奄一息的低下頭去,進(jìn)入安眠,它似乎不屑再看這世界最后一眼;還有那邊的幾棵青松樹,盡管冬天正是展現(xiàn)它們的堅(jiān)韌挺拔之時(shí),可在這死氣白賴硬呼吼著的北方中,它們也越加顯得不耐煩了,也松散著身體跟著北風(fēng)搖晃著:都說(shuō)冬青樹是一年四季都很旺盛的草木之一,可今日分明看到它滿身的灰塵,少了春日給人的溫暖,夏日給人的活力,秋日給人的清爽。黃昏的冬日,天空是緋紅色的,今日的北風(fēng)使它變成了鉛灰色,那棵梧桐樹的影子被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),映在鋪苔蘚綠的石板小道上。我在心中抱怨著這可惡的北風(fēng)!

          走著走著,“喵”得一聲,引起我的注意,我隨著聲音尋找去,果真是只小貓。它似乎想在一個(gè)沒(méi)人的地方自己悠閑一會(huì),它用身子磨著樹身,盡情地玩耍著,不時(shí)地與旁邊的落葉做捉迷藏的游戲。貓兒是喜歡這縷陽(yáng)光的,貓兒是在享受這最后一縷陽(yáng)光帶來(lái)的幸福!盡管冬日貓兒也在發(fā)抖!

          貓兒都能在冬天感受到幸福,我為何不可!其實(shí)幸福無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在!冬天也和夏日一樣,校園里書聲瑯瑯,玩清泉旁歌聲一片;冬天也和春天一樣,操場(chǎng)上也有體育愛(ài)好者躍身一跳的身影:冬天也和秋日一樣,我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真的聽(tīng)課,做試卷。冬天我們一樣付出、努力、收獲。

          因?yàn)槎靵?lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

        校園的冬天作文5

          冬天來(lái)了、冬天來(lái)了,同學(xué)們?cè)谛@里歡呼著、吶喊著!

          早晨,我剛醒來(lái)就感覺(jué)有點(diǎn)冷,推開(kāi)窗戶向外望去,我忽然一聲歡樂(lè)的尖叫聲:“下雪了,下雪了”!媽媽、爸爸、弟弟、姐姐都被驚醒了,媽媽、爸爸都問(wèn)我:“女兒你怎么了,你是不是做惡夢(mèng)了”。我聽(tīng)了這句話后大笑一番,心里想原來(lái)我的一聲尖叫被爸爸媽媽誤解了,他們還以為我噩夢(mèng)呢了!我心里想今天早上去學(xué)校一定有好戲,一定會(huì)很好玩的……

          我懷著好奇之心踏入校園,眼前的情景使我不由得加入這行列之中:打雪仗,堆雪人,在雪上寫字、畫畫……校園沉浸在我們的歡樂(lè)聲中。

          冬天的校園是迷人的,到了冬天,漫天雪花紛紛飄揚(yáng)。愛(ài)美的姑娘們穿上了美麗的大衣,像翩翩起舞耐寒的蝴蝶;耍帥的男孩們換上了耀眼的皮夾克。女生們見(jiàn)了男生都要歪一下頭才開(kāi)始學(xué)習(xí)。小臉蛋上露出了羞澀的表情。

          冬天的太陽(yáng)公公是懶惰的,太陽(yáng)出來(lái)后不是很熱,像似熱非熱的熱水袋,但是我們校園的同學(xué)們似乎在冬天不太喜歡太陽(yáng),因?yàn)樗麄兌挤浅O矚g雪,在他們認(rèn)為雪里玩是一件很有趣的事。

          啊!校園的雪,令人陶醉……過(guò)了一段時(shí)間,雪停了,太陽(yáng)出來(lái)有一些雪被曬得融化了,整個(gè)大地被一層白紗裹住了,又好像被一層霧籠罩住了。太陽(yáng)出來(lái)了,校園成了水晶般的樂(lè)園。我們走在小路上,像走在童話中的仙宮一樣神奇異常。兩旁的松樹掛滿了雪球,亮晶晶的,校園的雪走起來(lái)卻發(fā)出咯吱咯吱的聲音,構(gòu)成一曲美妙的音樂(lè),好聽(tīng)極了,同學(xué)們也出來(lái)玩了,他們像剛出籠的小鳥一樣活潑極了。

          啊!校園的雪你是那樣的純潔,我忘不了你的美麗,更忘不了你為小麥的豐收做出的巨大貢獻(xiàn)。

        校園的冬天作文6

          冬天悄悄地來(lái)了,我們的校園也悄悄地發(fā)生變化,雖然沒(méi)有了夏日的絢麗多彩,但依然那樣美麗。陽(yáng)光撒滿了校園里,讓人精神抖擻、心曠神怡。

          冬天的校園是美麗的。

          來(lái)到后操場(chǎng),地面掉落了非常多的葉子,花臺(tái)就像被葉子籠罩了似的。走在這葉子的世界,就會(huì)覺(jué)得特別神清氣爽。草坪里的小草不象昔日那樣翠綠,綠色里泛著一點(diǎn)枯黃的顏色。銀杏樹的葉子幾乎掉光了,只剩下零零散散的.幾片枯黃的葉子還在樹枝上搖來(lái)?yè)u去。剩下的很多樹都是只有那光禿禿的樹枝孤零零得長(zhǎng)著。

          和銀杏樹一樣,梧桐樹的葉子也掉光了,像一個(gè)個(gè)小光頭。梧桐樹身上有很多包,也像許多的大眼睛注視著我們。梧桐樹的樹枝都沒(méi)有樹葉,像串串香。

          一陣風(fēng)吹來(lái),小草、樹木輕輕地?fù)u晃著,在迎風(fēng)翩翩起舞。那像糖葫蘆似的一串紅也趁最后的機(jī)會(huì)展示自己的美麗。校園里的小葉女貞的葉子擺出了大象、恐龍、氣球等造型。雖然小葉女貞的葉子很小,不好看,但很多的葉子就能擺出美麗、奇異的造型。

          冬天的校園是熱鬧的。

          下課了,同學(xué)們都要去操場(chǎng)活動(dòng)。有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在玩耍;有的同學(xué)在打籃球,還有的同學(xué)在跑步。操場(chǎng)上熱鬧非凡。

          冬天最熱鬧的就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每一位同學(xué)都在為自己的榮譽(yù)奮勇拼搏。旁邊的拉拉隊(duì)員一陣陣加油的喊聲震耳欲聾。最激動(dòng)的要數(shù)接力賽,參加了接力賽的隊(duì)員都跑得很快,因?yàn)樗麄兌枷霝樽约喊酄?zhēng)奪榮譽(yù)。

          冬天的校園真讓我陶醉啊,我愛(ài)我的校園!

        校園的冬天作文7

          冬天到了,風(fēng)漸漸變得越來(lái)越冷,陽(yáng)光照在身上感覺(jué)暖洋洋的,好不愜意。人們?cè)缇吞咨狭烁鞣N美麗時(shí)髦的冬裝,在這個(gè)冬天,就是一道亮麗的風(fēng)景線。

          邁進(jìn)校園,校門口的小榕樹已經(jīng)凋謝了,只有那些壯大一點(diǎn)的樹還綠著,花壇上的花兒也漸漸羞澀著正休息著,只有葉子上還有亮晶晶的露珠。

          場(chǎng)地上,三四個(gè)同學(xué)正在做值日,看著他們認(rèn)真勁兒,好像不怕東風(fēng)的呼嘯。沙地上,有幾個(gè)同學(xué)正玩著單杠;跑到上,有一些健身的同學(xué)正跑著,其他同學(xué)呢?哦,他們有的正急匆匆地往各自教室跑去,走去;有的坐在教室里讀著書;還有的站在走廊上聊著天。

          “零零零……”早讀的鈴聲響了,頓時(shí),校園突然寂靜下來(lái),沒(méi)有剛才的喧鬧了,只有那朗朗的讀書聲,此時(shí),緊張的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。

          漸漸的,太陽(yáng)忍不住露了出地平線了,一縷柔和的陽(yáng)光照在校園中,仿佛校園穿上了金衣,照在同學(xué)的身上,讓人感覺(jué)到一絲溫暖,沒(méi)有早晨的寒冷,覺(jué)得此刻的冬天就好比春天一樣,那樣溫暖,那樣舒服。

          校園冬天很平凡,很普通。但它卻又很美麗,雖然看不到那美麗的雪,但我去看到它那早晨的美,它是多么有趣啊,有誰(shuí)會(huì)不喜歡這樣的校園呢?

          我喜歡冬天的校園,冬天的校園這么美,這么別有一番韻味,讓人怎么能不喜歡呢?

        校園的冬天作文8

          瞧!冬姑姑來(lái)了,她來(lái)到了我們的校園,讓我們的校園變得另有一番情趣。

          冬天的天空雖然沒(méi)有夏天那么晴空萬(wàn)里,也不像春天那樣溫柔,卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)格。它像一塊厚厚的鉛蓋在天上,讓我們直感涼意襲來(lái),云姑娘也像被凍涼似的不愿出來(lái),可天就像一個(gè)頑皮的孩子,又像一個(gè)驕傲的大人物,一個(gè)勁兒的展示著它的威力,一點(diǎn)兒都不注意別人的感受.看!連風(fēng)弟弟都來(lái)給它助陣了:"呼呼"地吹著,似乎總不滿意,它像一個(gè)稱職的環(huán)保員,一些垃圾都禁不住它的嚴(yán)寒,在風(fēng)弟弟的帶領(lǐng)下,又一個(gè)個(gè)滾回了垃圾箱,讓我們的校園更加美了,真該賞它個(gè)"環(huán)保衛(wèi)士"的稱號(hào)了。

          天雖冷,但卻擋不住我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,教室里教室外,我們一個(gè)個(gè)還是生龍活虎。課堂上,我們書聲朗朗,老師也滔滔不絕地給我們講課,教室里安靜地似乎掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn),可風(fēng)弟弟也想來(lái)湊個(gè)熱鬧,就想方設(shè)法地從窗戶縫門縫里鉆進(jìn)來(lái)胡亂翻起書來(lái),給我們套近乎.下課了,風(fēng)弟弟也完全放開(kāi)了它調(diào)皮的一面,悄悄的鉆入我們的衣服,讓我們覺(jué)得涼絲絲的,也有同學(xué)和風(fēng)弟弟賽跑捉迷藏,玩得熱火朝天,以往安靜的校園又變得熱鬧起來(lái)。

          來(lái)到操場(chǎng)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片黃色,小草也忍不住冬姑姑的一時(shí)到來(lái),凍昏過(guò)去了,兩旁的大樹--我們的安全衛(wèi)士,現(xiàn)在也都變得光禿禿了.此時(shí)的風(fēng)更加放肆了,竟跳起了舞,唱起了歌,一時(shí)不知它有多猖狂,小樹枝被吹掉了,地上也掀起了黃沙,風(fēng)把它卷到天上,變成了"黃旋風(fēng)",太陽(yáng)公公也抗不住嚴(yán)寒,一會(huì)兒鉆進(jìn)云朵,一會(huì)兒又顯得寂寞鉆了出來(lái)給同學(xué)們以溫情,真有意思!

          冬天給我們帶來(lái)了美景,也磨練了我們的意志,我愛(ài)冬天的校園!

        校園的冬天作文9

          一走我們學(xué)校的大門,就可以看見(jiàn)一個(gè)美麗的大花園這個(gè)大花園的四周有很多條形的花壇,有了它,我們的學(xué)校便裝扮得更加美麗。里面種著毛葉丁香、小葉榕、萬(wàn)年青;▓@的中間還有一個(gè)大的花壇,花壇是花瓣形的,最上層種著一棵黃桷樹,下面種了月季花、杜鵑花和梔子花。要大花壇旁邊的小花壇里還種著一兩棵小松樹和小柏林。

          春天來(lái)了!小草愉快的抽出了嫩綠的小芽,樹木也換上柔嫩的綠裝。杜鵑花、月季花開(kāi)了,用粉紅、紫紅、雪白、鮮紅、桃紅等顏色打扮著這柔嫩的綠色。每當(dāng)我看到紅色,便想到了燃燒的烈火;每當(dāng)我看到白色,便想到了皚皚的白雪。俗語(yǔ)說(shuō):“雪火不相融”。然而,這時(shí)候,色彩斑讕和金色的小蜜蜂紛紛飛到花叢中來(lái),盡情地吮吸著這春天的甘露。同學(xué)們紛紛跑到這里來(lái)玩耍、嬉戲。

          夏天來(lái)了,從小小的草兒到高大的樹木,都有由嫩綠漸漸變成了翡翠般的濃碧,F(xiàn)在點(diǎn)綴著濃碧色的也由月季和杜鵑變成了梔子花。只要你走近它,梔子花就會(huì)把它那濃郁的清香奉獻(xiàn)給你。只要你閉上眼睛,那種清香就會(huì)把胸帶進(jìn)一個(gè)神秘而美麗的世界。

          夏天漸漸過(guò)去了,展現(xiàn)在眼前的是金色的秋天。許多樹的葉子都枯黃了,微風(fēng)徐徐吹來(lái),在樹下頓時(shí)下起一陣葉子“雨”。只有矮小的萬(wàn)年青和中等到身材的小松樹和小柏樹仍然翠綠欲滴。

          漸漸的,冬天來(lái)了。我們冷得穿上了厚厚的衣裳,那片花壇里的植物也被子風(fēng)吹得搖搖擺擺。就這樣,一年又要結(jié)束了,但我知道,不久之后,將又是一個(gè)俊妙無(wú)比的新春。

        校園的冬天作文10

          時(shí)間過(guò)得很快!轉(zhuǎn)眼間,我在三中度過(guò)了了一個(gè)碩果累累的秋天,一個(gè)嶄新的冬日悄然出現(xiàn)在我眼前。

          我?guī)е矏偤突孟耄~著輕盈的腳步走進(jìn)了冬日的校園……

          冬天的校園很漂亮。冬姑娘用她的雙手,灑下一片神奇的雪花,把校園變成了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界!

          看!雪后的校園,白色成了它的主色調(diào)鋪在地上,柔軟的“雪毯”讓人不忍心在上面留下自己的腳印。

          一眼看去,教學(xué)樓在冬季的裝點(diǎn)下,進(jìn)入了童話般的城堡世界,靜靜地享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫,耀眼的金色和雪白是一個(gè)整體,閃爍著迷人的光彩,給藍(lán)天鑲上了一道金色的邊。

          看!一排排的樹木,覆蓋著一個(gè)莊重的裙子,反映了繽紛的色彩,有些戴著毛茸茸的雪球,有的樹枝掛著毛茸茸、亮晶晶的銀條還有的穿著綠色和白色禮服,在風(fēng)中跳舞,就像參加一場(chǎng)盛大的儀式。

          冬天的校園是溫暖的,冷風(fēng)并不冷在我們的心里。你看,一個(gè)小男孩不小心在雪地里滑倒了,旁邊的同學(xué)看到了,慢慢地把它扶起來(lái),小心翼翼地把他帶回了教室;一名女學(xué)生被寒風(fēng)打得瑟瑟發(fā)抖,不停地打噴嚏,老師看見(jiàn)了,用他溫暖的手握住女學(xué)生那冰冷的手,冬日的校園,處處洋溢著濃濃的師生情誼!

          冬日的校園充滿了活力。坐在教室里的學(xué)生集中精力學(xué)習(xí),貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露,他們似乎忘記了冬天的寒冷,下課了,許多的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng)。

          在教學(xué)樓前面的鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng),給人無(wú)限的信心和力量。是!年輕的我們不怕冷,不怕困難,即使下雪,我們也會(huì)勇往直前!

          我愛(ài)你,冬季校園!你為我們的校園生活增添了豐富的色彩,你在我的記憶中留下了一道美麗的風(fēng)景!

        校園的冬天作文11

          冬天的校園是一個(gè)富有生機(jī)的;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園,則另有一番情趣!

          瞧!校園四周,教師多多,一顆顆梧桐樹雖然已經(jīng)落光了葉子,只剩下枝枝杈杈了,可是仍然顯得威風(fēng)壯觀。它們凝神佇立在寒風(fēng)中,好像一位堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士,精神抖擻。

          看!那路兩旁的青松翠柏,整整齊齊,像兩條綠色的綢帶,在這寒冷的冬天里,為我們的校園增添了幾分的色彩啊!

          要下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,滿天飛舞,一下子,整個(gè)校園都變成了綠色雪花的世界了。地面變成了“綠色的雪毯”,房子鋪滿了“雪花的棉絮”,那梧桐樹上開(kāi)滿了“白色的梨花”,大樹上,樹枝上掛滿了“白色的雪球”和“條條銀條”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩(shī)情畫意啊,好一個(gè)潔白無(wú)暇的校園啊!

          同學(xué)們跑出了教室,涌向了操場(chǎng)里,美麗的身影和歡快的笑聲,又給校園的景色增添了新的“雪花”容雪地上了,五顏六色的身影像彩蝶般輕盈跳躍著呢。一片沸騰的景象。堆雪人也有,打雪仗也有,丟沙包也有,踢毽子的也有,滑滑梯的也有,蕩秋千的也有,跳繩的也有……你玩你的,他玩他的,熱鬧極了,歌聲,笑聲,傳便了整個(gè)校園,溝通著人們的彼此心靈啊。

          啊!冬天的校園,是那樣的美麗,是那樣的可愛(ài)呀。冬天的校園我們歡迎你的到來(lái)!

        校園的冬天作文12

          瞧!冬姑姑來(lái)了,她來(lái)到了我們的校園,讓我們的校園變得另有一番情趣。

          冬天的天空雖然沒(méi)有夏天那么晴空萬(wàn)里,也不像春天那樣溫柔,卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)格。它像一塊厚厚的鉛蓋在天上,讓我們直感涼意襲來(lái),云姑娘也像被凍涼似的不愿出來(lái),可天就像一個(gè)頑皮的孩子,又像一個(gè)驕傲的大人物,一個(gè)勁兒的展示著它的威力,一點(diǎn)兒都不注意別人的感受?!連風(fēng)弟弟都來(lái)給它助陣了:“呼呼“地吹著,似乎總不滿意,它像一個(gè)稱職的環(huán)保員,一些垃圾都禁不住它的嚴(yán)寒,在風(fēng)弟弟的帶領(lǐng)下,又一個(gè)個(gè)滾回了垃圾箱,讓我們的校園更加美了,真該賞它個(gè)“環(huán)保衛(wèi)士“的稱號(hào)了。

          天雖冷,但卻擋不住我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,教室里教室外,我們一個(gè)個(gè)還是生龍活虎。課堂上,我們書聲朗朗,老師也滔滔不絕地給我們講課,教室里安靜地似乎掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn),可風(fēng)弟弟也想來(lái)湊個(gè)熱鬧,就想方設(shè)法地從窗戶縫門縫里鉆進(jìn)來(lái)胡亂翻起書來(lái),給我們套近乎。下課了,風(fēng)弟弟也完全放開(kāi)了它調(diào)皮的一面,悄悄的鉆入我們的衣服,讓我們覺(jué)得涼絲絲的,也有同學(xué)和風(fēng)弟弟賽跑捉迷藏,玩得熱火朝天,以往安靜的校園又變得熱鬧起來(lái)。

          來(lái)到操場(chǎng)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片黃色,小草也忍不住冬姑姑的一時(shí)到來(lái),凍昏過(guò)去了,兩旁的大樹——我們的安全衛(wèi)士,現(xiàn)在也都變得光禿禿了。此時(shí)的風(fēng)更加放肆了,竟跳起了舞,唱起了歌,一時(shí)不知它有多猖狂,小樹枝被吹掉了,地上也掀起了黃沙,風(fēng)把它卷到天上,變成了“黃旋風(fēng)“,太陽(yáng)公公也抗不住嚴(yán)寒,一會(huì)兒鉆進(jìn)云朵,一會(huì)兒又顯得寂寞鉆了出來(lái)給同學(xué)們以溫情,真有意思!

          冬天給我們帶來(lái)了美景,也磨練了我們的意志,我愛(ài)冬天的校園!

        校園的冬天作文13

          冬天,雪花飛舞,樹枝上落滿了雪,猶如美麗的銀條,隨風(fēng)飄動(dòng),地面和房上都變成了白色世界。雪化了,又凍成冰柱,掛在房檐下像一串珍珠,這景象真美。

          說(shuō)起冬天,人們腦海里浮現(xiàn)的是雪花,白色的,寒冷的,冬天是百花凋零的季節(jié),唯獨(dú)梅花獨(dú)自綻放,王安石的《梅花》中詩(shī)是這樣寫的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。 遙知不是雪,為有暗香來(lái)。詩(shī)人通過(guò)對(duì)梅花不畏嚴(yán)寒的高潔品性的贊賞,用雪喻梅的冰清玉潔,又用“暗香”點(diǎn)出梅勝于雪,說(shuō)明堅(jiān)強(qiáng)高潔的人格所具有的偉大的魅力。

          冬天,南方的校園樹葉依舊是綠色的。清晨走進(jìn)校園門口,茫茫大霧籠罩著整個(gè)校園,仿佛走進(jìn)仙境一樣,能見(jiàn)度只有十米左右,這種感覺(jué)很奇妙,伸手觸摸又摸不到,樹葉上沾滿了露水,晶瑩剔透,有點(diǎn)陽(yáng)光照射到,閃閃發(fā)亮!

          太陽(yáng)慢慢升起,霧氣慢慢散去,陽(yáng)光照射身上十分的溫暖。一陣微風(fēng)吹過(guò),校道兩旁的大樹遺落的樹葉迎風(fēng)起舞,多漂亮啊!多美啊!穿著裙子,裙子也在飄揚(yáng),那花卉十分的美。

          我喜歡冬天的校園小池塘,因?yàn)樗粌H把我們的校園裝扮得更美麗,更為我們學(xué)校在嚴(yán)寒的冬天帶來(lái)了勃勃生氣,讓我們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境中健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

          多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩(shī)情畫意!我散步在初冬的校園,用心在傾聽(tīng)它最柔軟的絮語(yǔ)。

        校園的冬天作文14

          伴隨著飄飄落下的雪花,跟隨著呼呼吹來(lái)的冷空氣,她——冬姑娘,踏著六角型的小精靈,悄悄地來(lái)到了我們學(xué)校。

          在校門口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓師生們不由自主地滑一滑、樂(lè)一樂(lè)。走進(jìn)校園,教學(xué)樓被凍的瑟瑟發(fā)抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,亮晶晶地特別好看?拷虒W(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅(jiān)強(qiáng)多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷_:我不會(huì)害怕的,我能夠堅(jiān)持!再看看小樹,樹枝被冬姑娘追逐的左右打架,樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿,盡管凍得不停地打顫,但為了花草樹木不被人糟蹋,仍然堅(jiān)強(qiáng)地在為它們站崗。幾個(gè)掃雪的老師和同學(xué),忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱,拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科。

          冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞。隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺(tái),等待著下一個(gè)冬天的到來(lái)。

          冬姑娘雖然沒(méi)有春姑娘的嬌嫩,沒(méi)有夏姑娘的艷麗,沒(méi)有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無(wú)暇一樣給世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

        校園的冬天作文15

          “呼.呼……”北風(fēng)來(lái)了,冬天快到了。

          在林蔭大道上的校園里,那兩排幾乎光禿禿的老樟樹,依然不時(shí)有黃葉飄落,像大大小小五顏六色的蝴蝶漫天飛舞——,這是他們短暫生命的無(wú)悔回歸,也是他們美好生活的最后展示!落葉散落在路上厚厚的一層,像地毯一樣,蓬松柔軟。走在上面讓你感覺(jué)很舒服,一天工作學(xué)習(xí)的疲勞也就緩解了。

          長(zhǎng)江以南的冬天,經(jīng)常會(huì)有一幕雨從天而降,來(lái)得如此之靜,讓人感覺(jué)不到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的寓意。這時(shí),最先發(fā)現(xiàn)雨的同學(xué)們會(huì)高興地大喊大叫,打破校園的寂靜。然后,一些學(xué)生會(huì)三三兩兩地打著小花傘飛出教室,欣賞朦朧的雨景。有些人情不自禁地伸出雨傘,熱情地接受頑皮的雨滴,讓它們?cè)谑中睦锟鞓?lè)地跳來(lái)跳去。雖然是冬天,但沉浸在雨中的學(xué)生們并沒(méi)有感到一絲寒意。

          江南冬天不常下雪,所以下雪的時(shí)候,校園很活躍。你看,鵝毛般的雪飄在傘上,覆蓋屋頂,覆蓋大地,淹沒(méi)雜草。是一個(gè)銀裝素裹的童話世界,讓人感覺(jué)很舒服。這時(shí),你會(huì)幻想挪威森林里的老人,正坐在梅花鹿的雪橇上,穿著紅色棉襖,戴著紅色尖帽,提著裝滿禮物的袋子,向你飛馳而來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),耳朵里會(huì)發(fā)出一陣陣“沙沙”的聲音。彎曲的樹枝輕輕抖動(dòng),雪球跳動(dòng)著,閃進(jìn)大地母親的懷抱。當(dāng)然,最幸福的是學(xué)生。可以看到他們?cè)谛@的每個(gè)角落打雪球、堆雪人、推雪球.一陣笑聲不時(shí)從這里飛到那里!

          多么可愛(ài)的冬天。《嗫蓯(ài)的校園!

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