冬天里的春天作文集錦15篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的冬天里的春天作文，歡迎閱讀與收藏。
冬天里的春天作文1
“都城十日雪，庭戶皓已盈。”或許有人喜歡鳥語花香的春天、烈日炎炎的夏天、果實累累的秋天，然而在我心中的那一個冬天也是別有風味。
哇，天空中下雨了，出門時我撐起了傘，忽然我發(fā)現(xiàn)這不是雨，而是一粒粒雪粒。它們一粒粒的落著，像千萬條春蠶吃著桑葉。漸漸雪變得大了起來，雪花飛舞起來，好像仙女撒的無瑕碎玉紛紛揚揚，又像百花圣母撒下的潔白的小花，散發(fā)出陣陣香味，忽上忽下，又像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來的窗花送給人間，走在雪上軟綿綿的，似乎走在無邊無際的大草原上。
每當我看到那美麗的雪景，心里不禁想起了那一幕：
我走在雪地里，腳完全被淹沒在了雪里。當我走到學校時，鞋子和襪子已經全部濕透了，當我到了班上我已經冷得發(fā)抖了。這時班里已經早讀了，我靜靜地坐在座位上，瑟縮成一團，發(fā)抖……
這時沈老師走了過來，微笑著對我說“跟我來一下！”，我心里一驚，難道作業(yè)有問題還是……我懷著不安的心情走進了辦公室。這時只見沈老師往一個盆里倒著騰騰熱水，回過頭說“你看看，鞋怎么濕成這樣！冷吧坐下，�。 蔽翌D時明白了——沈老師是要給我泡腳！雖然鞋依然是濕的，腳也仍然是冰的，但我一點也不覺得冷，沈老師那關切的話語和熱情的表情讓我忘卻了冷，不知所措的站著、坐下。
她把我的鞋子與襪子輕輕的脫掉，只見沈老師的手上長滿了老繭，又在這冬天變得紅紅的，還有許多皮似乎將要裂開似的。這時她將我的腳放入腳盆里，語重心長的對我說：“剛剛很冷吧這樣泡一泡會暖和許多的，等會把鞋子和襪子放在這里烘一烘，先穿我女兒的襪子和鞋子吧�！边@一刻，熱水的溫暖從腳底涌到了我的心里……
冬天，或許每個人都感到十分寒冷，然而大雪中的我并不寒冷，即使寒風呼嘯著，大雪仍舊紛紛揚揚地飄著，但是溫暖卻在我的心中一直存在著。
冬天里的春天作文2
都城十日雪，庭戶皓已盈。或許有人喜歡鳥語花香的春天、烈日炎炎的夏天、果實累累的秋天，然而在我心中的那一個冬天也是別有風味。
哇，天空中下雨了，出門時我撐起了傘，忽然我發(fā)現(xiàn)這不是雨，而是一粒粒雪粒。它們一粒粒的落著，像千萬條春蠶吃著桑葉。漸漸雪變得大了起來，雪花飛舞起來，好像仙女撒的無瑕碎玉紛紛揚揚，又像百花圣母撒下的潔白的小花，散發(fā)出陣陣香味，忽上忽下，又像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來的窗花送給人間，走在雪上軟綿綿的，似乎走在無邊無際的大草原上。每當我看到那美麗的雪景，心里不禁想起了那一幕：我走在雪地里，腳完全被淹沒在了雪里。
當我走到學校時，鞋子和襪子已經全部濕透了，當我到了班上我已經冷得發(fā)抖了。這時班里已經早讀了，我靜靜地坐在座位上，瑟縮成一團，發(fā)抖這時老師走了過來，微笑著對我說跟我來一下！，我心里一驚，難道作業(yè)有問題？還是？我懷著不安的心情走進了辦公室。這時只見徐老師往一個盆里倒著騰騰熱水，回過頭說你看看，鞋怎么濕成這樣！冷吧？坐下，��！我頓時明白了？老師是要給我泡腳！雖然鞋依然是濕的，腳也仍然是冰的，但我一點也不覺得冷，老師那關切的話語和熱情的表情讓我忘卻了冷，不知所措的站著、坐下。她把我的鞋子與襪子輕輕的脫掉，只見老師的手上長滿了老繭，又在這冬天變得紅紅的，還有許多皮似乎將要裂開似的。
這時她將我的腳放入腳盆里，語重心長的對我說：剛剛很冷吧？這樣泡一泡會暖和許多的，等會把鞋子和襪子放在這里烘一烘，先穿我女兒的襪子和鞋子吧。這一刻，熱水的溫暖從腳底涌到了我的心里冬天，或許每個人都感到十分寒冷，然而大雪中的我并不寒冷，即使寒風呼嘯著，大雪仍紛紛揚揚地飄著，因為溫暖在我心中。
冬天里的春天作文3
氣溫驟降。
我裹著厚厚的羽絨服，騎著自行車去學校。我低頭看了看表不好，要遲到了！我連忙把車蹬得飛快，只能看到四周的景物，在快速穿梭著。下車時，因為太急，連人帶車摔倒了，膝蓋擦破了皮，狼狽不堪地步入校園。
突然，一個聲音，劃破了朗朗的讀書聲。只見我們嚴厲的黃校長正拎著一個矮個兒的衣服大吼。我想：這種場面，我應該智取。于是，我躲到樓道后面，把書從書包里拿出來，又把書包折疊起來，藏在衣服里，然后裝作捧作業(yè)的樣子，想從黃校長后面偷偷溜過去。沒想到，地剛拖過，我跑的又太急，便重重地滑了一跤，書本散的到處都是。黃校長正好轉過頭來。我一慌，腳一滑，剛站起來又滑倒了。我看了看地上的我，便松開了矮個兒的衣領，一邊幫我拾書，一邊問我：“你不是那個七三班的嗎？”我趕忙點了點頭，接過書本，一慌忙，竟忘了說謝謝就開溜了。我坐到座位上，校長的訓話又響起：“你看剛剛那個學生，那么早來，還要捧作業(yè)；你什么都不用干，還遲到”
窗外，積雨云下完了所有的雨，正高高地飄在天空，與藍天共享一片空間。我想：總算又逃過一劫了。
晚上下雨，我想等雨小些再回家。沒想到，雨越下越大了。我決定幫班上幾個同學打掃教室。這時，又有一個熟悉的身影，一閃而過。是他！黃校長！我不由得一怔：這么冷的天，他還在巡視啊！我一邊拿起掃把，一邊想。黃校長走進了教室，他只穿了件單薄的襯衣和一件西裝。他左顧右盼，皺了皺眉：“你們教室怎么這么臟？”看著我們笨拙的樣子，便一揮手：“嗨，你太慢了，讓我掃！”于是，他一邊用力的掃，一邊讓我拿垃圾桶。過了一會兒，清潔完成了，他又把窗戶關上了，說了句：“這樣才像樣嘛！”說完，又背著手緩步離開了。窗戶關上了，冷風不再侵襲，在燈光柔和的照耀下，教室里顯得格外溫暖。
我開始發(fā)現(xiàn)，他不是一個令人敬畏、高高在上的校長了，而是我們最親近的人。
夜幕降臨，黃校長，也許還在巡視，也許在上課，也許在訓話，也許在溫暖我們的心？在這寒冷的冬天，萬物死氣沉沉。而他用腳步丈量教育，也讓我們的心溫暖如春。
我看向窗外，笑了。
冬天的草兒，也會長吧？！
冬天的花兒，也會開吧？！
冬天里的春天作文4
你視我為掌上寶，好吃好喝都為我，夏來蒲扇揮，冬至把衣裹。你用你的余溫，像外面的爬山虎那樣，伸出所有的觸手一點一點的抱住我，為我創(chuàng)造了冬季里的“溫室”。哦，是春天到了嗎？
論個頭，我已與你齊肩，論年齡，你比我要年長許多，論身體，自然是我強壯些，可是你卻愛我愛的瘋狂，不顧一切的為我創(chuàng)造春天，在我的記憶中，我的四季都是春天，而你，每天都是寒冬……
你愛你的子女，不讓他們勞累吃苦，這個星期你還是決定要載我回家，怕我冷，厚實笨重的被窩被你搬上車，而你卻只是戴了個頭盔，裹上了大衣，不露一絲冷態(tài)。你很自豪想出了這個方法，而我卻認為丟面子，不肯坐。你毛毛躁躁地要來扯我的鞋帶，脫了我的鞋帶就直忙推著我上車，我至始至終都很不情愿，卻也不想撂臉色給你看，你看著我安安穩(wěn)穩(wěn)地裹在被子，歡喜道：“這個辦法不錯。”“抓緊了，咱們走了�！蹦阆葡骂^盔，在臨走前，還是再來到我身邊，把被子往我身上裹，把棉襖往下壓，并囑咐一句：“冷了一定要叫我。"我溫順地點點頭。眼淚在我眼里打轉卻沒讓它流出來。我再也不能抗拒你的愛了，于是關心的問道：“你也要多穿一些，天冷了�！蹦阈α诵Α�
車開得并不快，猶如一頭老黃牛，走幾步總要顛簸一下，但十分牢固。今天刮得是西北風，氣溫早已下降到零下，我更不敢伸出頭來看。寒風像吹著哨子般尖叫，把我身上的棉襖刮得七倒八歪。你總是調過頭來看看我，不時還要把手伸向后面，把被子往我身上拽拽，車頭便越發(fā)沒人控制了，在馬路上左右晃蕩。我趕緊提醒道：“小心，前面！”你卻不在乎，笑著回答我：“沒事，我的車技還是可以，放心吧！”我想笑卻怎么也笑不出來。想說也說不出話來。我的心一下子熱乎起來，仿佛冬天不再是冬天，我愿依偎在這小車里不出來，永遠只過冬天！
我和你都處嚴寒中，而你卻僅用你的臂膀一點點抱住我，讓我感覺不再寒冷，因為有春的伴隨，才使這冬天越發(fā)溫暖。
冬天里的春天作文5
她告訴我，這個冬天很暖，暖的使她忘記了病痛的折磨，暖得像春天。雖吹著凜冽的寒風但卻似五月春風一般，把大地照得暖洋洋的，也吹暖了她的心......
“你瞧，這個小說這個情節(jié)真好看，你也很喜歡吧，你做了好多批注呢，那你可以跟我講一下嘛？然后這本書我沒有看完，你可以借我看看嗎？我保證會好好愛惜的......”你滔滔不絕的講著，臉上充滿不同往日的童真，顯得格外可愛，讓我不忍心打斷，更不忍心拒絕你，于是我把我那本喜歡到可以翻爛的書借給了你，于是你便開心的像個剛出生無憂無慮的孩子。以后，你會隔三差五來找我，賴是你會貼心的帶杯熱牛奶給我，你跟我說你喜歡主人公，她熱愛探險，她敢愛敢恨，但是卻格外的善良，她敢做一切你不敢做的事情，她有堅持不懈的的精神......你說：“我從小就沒有太多朋友，你是第一個愿意和我做朋友的人，我們會永遠都是好朋友的，對吧？不管以后我還在不在，你都會想我的對嗎？其實，我真想和你一起去游樂園玩鬼屋和海盜船，聽起來就好酷，可是我不能......”漸漸地，白皙的臉上出來了兩行淚，或許不想被看出，你假裝抬頭望天空，那樣子真是讓人不由得心疼。
后來，我做了一個決定，我把我存錢罐里所有的錢都拿了出來，在一個充滿暖陽的日子里，把她叫了出來“走，我?guī)闳ビ螛穲觯瑤湍銤M足你的愿望，你放心，錢我?guī)蛄��！蹦悛q豫片刻后同意了，一整天里我們都有說有笑，開心極了，臨走時，你說：“謝謝你，給了我人生中最美好的一天�！蔽夷刂皇巧岛呛堑恼f了句不謝，我也很開心。下次再來的，沒有你，沒有熱牛奶，只有那本書，書里有個精美的紙條，紙條上面秀美的字體是你的，你寫到：其實一直沒告訴你，我身體不太舒服，但是那天真的很開心，謝謝你，讓我的這個冬天比以往的春天都要溫暖，我喜歡這個冬天，一個充滿詩意和歡樂的冬天。
這個冬天很暖，暖的她有了面面對病魔的勇氣......
冬天里的春天作文6
“呼——”冷洌的寒風，刮在人的臉上，凍得生疼。而我的心中，卻好似燃燒了一般�！皽蕚浜昧藛�？”父親一臉微笑地看著我和妹妹，原來，這個寒假我們要出門遠游。
可能我們的運氣好，一到那就是一場大雪。整個風景區(qū)就變成了一片銀裝素裹的世界。白茫茫讓一切都變地寧靜下來，大雪給原本蔥郁如染的松樹披上了一件厚重的白色大衣，一切植物被都像軍人們一樣，列著整齊的隊列。我和妹妹更是興奮，在這蕭索的北風里，我們的心就如春天般灼熱。迫不及待地參觀起來。
忽然，在我們的面前出現(xiàn)了一片竹林。妹妹頑皮地搖動了兩下竹子，一片片積雪從竹葉上滑落，就像下雪一般。妹妹顯然是高興了，就像發(fā)現(xiàn)發(fā)新大陸。一邊晃著看竹子，一邊在樹下載歌載舞起來。雪就像精靈一樣飄灑下來，不禁讓妹妹想到仙子。我也是被這景象吸引到了。也是加入了妹妹的行列，更大力地晃動著竹子，雪果然都慢慢地向下落下，不猶地形成了“人工雪花”。一片一片，純白的小精靈像羽毛一樣，輕盈地飄灑下來，落到了妹妹的頭發(fā)上，我們倆的衣服上。讓我們不由地為這場景折服，可我們都忽略了無意中被我們扯斷的'竹葉。忽然，我看見了一塊標牌“愛護植物，人人有責！”我的臉一下子就感覺火辣辣的，心中一下子對竹子竟是像出現(xiàn)了很分愧疚之情，手下的動作一下子就慢了下來，看著還在玩的妹妹，不由地用拉了拉她：“妹，你看標牌上的字，我們還是不要玩了吧！”妹妹也好像有幾分愧色了�！班�，竹樹對不起！”妹妹一臉天真的道。突然，爸爸在身后說道：“其實，你們能認識到錯誤已經很好了。我們走吧！”
那一刻，我突然明白了，原來一切的植物都是有生命的，我們不應該用一個事物力量的弱小就去隨意的讓它受到傷害。其實，春天一直都在，那份春天就是我們對正義的追求，更是我們每個人心底的底線與一份沉甸甸的責任！
哦，你聽竹林在笑，它為冬天里的春天在歌唱！
冬天里的春天作文7
春天的出現(xiàn)，總是在不經意間。
寒冬臘月的時候，看著嶄新的日歷，明白春天就藏在里面。翻動日歷，翻到立春、春分等節(jié)氣，隨著手指的捻動，想象中的春天在紙頁里緩緩行進，一連串的畫面也在心中涌現(xiàn)：流水、花香、歌謠、翠綠的楊柳、歡樂的單衫少年……但人人心里都明白，現(xiàn)實中的春天與紙上的春天，畢竟是不一樣步的，甚至能夠說毫不相干。
春天，也許只屬于敏感的眼睛、耳朵、皮膚，或者，只屬于那些被春天造就的最早覺醒的心靈。
比如，對于我來說，今年的春天，也許與一個小姑娘有關。大地冰封，過節(jié)的鞭炮還只是零星地燃放，那天午時，我到一個朋友家去玩，他女兒在院子里玩跳跳鼠。那是用彈簧、鋼管和鐵片組合而成的玩具。那女孩兒站在上頭跳來跳去，那個沉重的玩具，此刻竟顯得很輕巧，富有靈性。她嘴里數(shù)著：1、2、3、4……羊角辮也隨著顫動。我忽然覺得，那不僅僅是一個女孩兒在跳，沉重的鋼和鐵也似乎跳躍起來，并且歡樂。我身軀里積壓的如冬天般的笨重感倏然消失，春天的節(jié)奏一下子和上了我的心跳。
孩子是不太注意春天的，但每一個歡樂的孩子都是春天的使者。哦，他們不明白自我的這個身份，他們只是歡樂。
比如我又想，今年的春天，也許與一場雪有關。那天早晨打開窗戶，滿世界的銀白撲入眼簾，原先，夜里不知不覺下了很厚的雪。由于落雪，空氣清新得要命;雪片異常大，接在手里，晶瑩剔透，精美的圖案十分清晰。那種清涼的氣息仿佛一下子就梳理了我雜亂的心緒，而它瞬間消融帶來的晶瑩水滴和一點點細微的涼意，又仿佛許多溫暖如春天的往事涌上心頭，讓人心中寧靜，卻又仿佛起了輕輕的戰(zhàn)栗。也許這就是春天，由寒冷包裹的一縷暖意，從雪的緩緩飄落中，從一片銀白中，破繭而出。
原先，春天就是這樣一個永恒的季節(jié)，它從沒有遠離，它總是在我們需要的時候，不期而至。
冬天里的春天作文8
天幕低垂，大雪紛飛。地上仿佛鋪了一層厚厚的棉被，屋檐下倒垂著一排排、一根根的冰柱。北風嗚嗚地怒吼著，卷起的雪片、雪團漫天飛舞。
我十分討厭這樣的天氣，因為爺爺奶奶經常生病。
爺爺?shù)纳眢w一直都不好，奶奶也步履蹣跚。前些天爺爺一下子就病倒了，十分嚴重。奶奶24小時守在爺爺身旁，累得趴在了他的身上，她緊閉的雙目旁還有淚痕。爺爺醒來后，輕輕地擦去奶奶臉上殘余的淚水。奶奶猛然坐起，握緊爺爺?shù)碾p手，泣不成聲。
“哭啥！再哭我就向兒媳告狀！讓她‘罵罵’你！”“我才不怕呢！你都多大人了，還那么幼稚。孫子去抓麻雀，你也跟著去？一把老骨頭了，還踩在板凳上？你告訴兒媳，我還告訴兒子呢！”奶奶撇了撇嘴�！皠e別別！我聽你的還不行嗎？”
爺爺?shù)牟∫惶煲惶斓貒乐仄饋�，看著日漸消瘦的爺爺與日益憔悴的奶奶，我不禁想：“冬天什么時候才能過去？老人最難熬過冬天啊！”
但就在綠寶石婚的那天，爺爺像痊愈了似的，氣色格外的好。他與床邊的奶奶熱切地商量著如何過這個重要的日子，奶奶提議：“買幾盆水仙吧，不僅能欣賞，還香氣撲鼻�！睜敔攽暩胶停骸昂煤茫 彼D過頭來對我悠悠一笑，“蓉兒，幫爺爺買幾盆水仙來！越香越好！”
月光皎潔如水，淡淡地灑在病床前�！袄项^子，你聞聞我身上，香不香？”奶奶湊近爺爺，爺爺輕輕撩開她的頭發(fā)，小心翼翼地摘下幾朵水仙，淡淡地說：“我早就看見了，你怎么才摘幾朵小的？”于是，爺爺步履蹣跚地走到水仙前，精心地挑選了幾朵又大又香的水仙，捧在手心上，緩緩湊近奶奶。他小心翼翼地把水仙插入奶奶銀白色的頭發(fā)中�！罢l叫你摘的！你摘了大的過后，晚上房里就沒香味了�！蹦棠条酒鹆嗣碱^。但馬上又被撫平了，臉上溢出了藏不住的笑容……
我轉身走開，輕輕地關上了房門。他們的愛已不是年少熱情似火的愛，而是一種洗凈了鉛華的清明透亮的愛。
就在淚眼朦朧中，我仿佛又依稀地看見爺爺為奶奶戴水仙，奶奶問爺爺：“好看嗎？”“好看！”爺爺毫不猶豫地回答。接著他倆靠在一起，笑得像朵花。我不禁地笑了，再回頭看看病房內，一陣花香撲鼻而來，沁人心脾。我突然明白，相濡以沫，心中有愛，任何時候都是春天！
冬天里的春天作文9
這個冬天似乎格外冷。
“快，快起來，已經七點鐘了！”淺淺睡著的我“嘩”地一下掀開被子，一股冷流襲遍全身，早已顧不上哆嗦，簡單整理一下衣物，飛一樣地往學校趕。
腦子里甚至還在想著狼狽走進教室的窘態(tài)，我竭盡全力地蹬著自行車，北風“呼呼”，刮得耳朵生疼，太陽剛露出半截臉，那種暖不溫不火，這一刻，我冷得已無法形容了。
終于，我立在了教室門口，面對著米黃色的木門喘著粗氣，透過玻璃，看見同學們都大聲讀著書，我“咚咚”敲了兩下門，緊閉著眼不敢多想，做好一切受罰的準備。迎來的卻是一抹笑，一抹甜甜的笑，一抹溫暖如春日的笑——
“快進來吧，外面冷�！�
“啊？嗯！”詫異、欣喜，似兩支瘋長的藤蔓束縛了心房，卻忽又被春一般的暖意給化解，遺下一簇新綠綻放在心田中，這一刻，仿佛春已然降臨。
我坐下后，仍大口喘著粗氣，沒緩過神兒來。她輕輕地走到我身邊，握住我的手，又拍拍我的頭，說道：“怎么這樣冷？得多穿點！”我瞥見她的眸里是疼愛。我想解釋晚來的原因，她似乎懂我，理解地說：“沒事，下次早點就好�？鞙蕚錅蕚渥x書吧！”
她的手很暖，不僅能暖手，更能暖心，融化內心一塊堅冰；她的話亦很暖，柔柔地似一泓清泉淌過心間，潤澤一方貧瘠的土地。
在冬日的清晨，我因失誤而備感愧疚，卻不料她的關心與體貼再次溫暖感動了我。
如此靜靜凝想，一年多的初中生活，失敗時，她給予我力量，成功時，她給予贊譽，不覺間，她的一言一行、一顰一笑在我的記憶中早已烙下痕跡，那是沁心的暖！
都說冬天來了，春天還會遠嗎？
不，有她在的地方，沒有冬天，她總能讓人沉醉在春的燦爛中，有她在的地方，沒有冬天，只有如春一般的熱情、寬容！
冬天與春天，似自然軌道上的兩條平行線，永不交集，卻總能看到彼此的熾熱和嚴寒。而她似乎讓冬和春變得模糊，讓人置身于春的花海！
冬天里的春天作文10
周末放假前，我終于得知了我的成績。我用發(fā)抖的手領回卷子，頭腦好像掉入冰窖。下午，我在回家的路上，感覺很冷，冷得直刺骨髓。面對凜冽的冬風，我知道，我進入了冬天。
回到家，我把書包一扔，躺在被子里，想以此抵御冬天。想當年，我?guī)缀蹩瓶瞥鲱惏屋�，伴隨我的是夸獎、表揚……而現(xiàn)在，什么也沒有，我只好把“春天”藏入我的冬天般的記憶。
我仍呆呆地，媽媽悄無聲息地進我，她靜靜地看著我，仿佛知道了事情。她淡淡地：“沒事，努力吧！”我一躍而起——不知是憤怒，還是傷心、無奈：“有什么用！有什么用！現(xiàn)在我都這樣了，還能怎么辦？”我轉眼就看見樓下草坪中那枯黃的草，觸景生情，于是指著那些草：“我就像那些草，現(xiàn)在給我的只有寒冷的冬天，春天只是昔日的輝煌和遙不可及的好狀態(tài)！”
媽媽緊緊抓住我的手，喉嚨動了動，似乎想說的話一言難尺。我仍然呆呆的，聆聽著她那富有活力的聲音：“有些草第二年仍會發(fā)芽，就是因為它的芯（心）還在春天��！人生中，冬天會有的，但冬天到了，春天還會遠嗎？小草‘有冬天里的春天’，你不能嗎？你不能嗎？”媽媽也激動地搖了搖我，似乎把我從“冬眠”中搖醒了。她指著那草：“你可以去看看，那些草身處寒冬，卻有春天的芯（心）！”我的淚水涌了上來。朦朧中，我看見那小草真的有點綠，真的有“冬天中的春天”！
從此，我不懼怕“冬天”，我發(fā)誓：我一定要制造“冬天中的春天”。于是我又投入到緊張的學習中，每天積極拓展，天天“早出晚歸”，積極備戰(zhàn)。近幾次考試，我均取得較理想的成績，似乎體會到了“冬天中的春天”。
又走在上學的路上，我突然覺得我渾身溫暖，充滿力量。完全不怕“嚴冬”。我突然想明白了：這就是“冬天中的春天！”
冬天里的春天作文11
暑假開學第一天，教室窗外的小樹林和往年一樣蔥郁，每當視覺疲勞時，總愛向窗外眺望一下它們，幾分鐘抑或幾秒。綠色的枝葉望上去雖有些參差不齊但并不影響它們綻放綠的生機。
可是，沒幾天，綠色就不綠了。一群群不速之客毛毛蟲向這些枝葉大批進軍。枝葉難逃此劫瞬間被吞噬。有兩棵樹運氣不好的樹被啃的最厲害，像是被誰冥冥之中剃了頭一樣。所幸，亡羊補牢猶時未晚，一場藥過后算是保住了剩余樹木的性命。只是，從此少了眼前那兩棵樹的綠意。
季節(jié)來到了秋天，漸黃漸枯的樹葉被秋掃落了。溫度越來越低，一場雪的飄落宣告了冬的來臨，干枯的樹枝被白雪素裹，看上去還真有那么些絲絲縷縷的韻味。陽光暖暖的灑了一片，樹枝上的白雪逐漸消融。于是，大家一瞥一感嘆本來不經意的事情卻被這一瞥給定格并放大了，此時目光不約而同的將畫面定格在那兩棵樹的樹枝上，那曾被啃了精光的樹枝上，那已萌發(fā)了綠葉的樹枝上。綠葉很嫩，嫩的青翠欲滴。讓人不覺感嘆，瞬間這兩棵樹就獲得了:“20xx最佳感人之樹”、“冬天里的春天”、“絕境里的希望"、“夾縫中求生存”等榮譽。也有路過的不知情之人詢問這是什么品種的樹啊竟然綠在冬天等等。就這樣這曾被吞噬綠葉的兩棵樹終得以翻身，這個身可謂翻得驚奇翻得出名。
過了些日子，氣溫驟降，大家都窩在自己的世界足不出戶。而綠葉漸漸的似乎不那么倍受關注了。凜冽的寒風如一場流星一樣襲來，劃過青翠欲滴的綠葉，落了一地的嫩綠。
綠意從此結束，但它給我們的思考卻剛剛開始。冬天里出現(xiàn)春的場景看似驚奇但實際上卻不符合自然規(guī)律，這恰似一場錯位的風景，反觀我們的世界會發(fā)現(xiàn)錯位的事物數(shù)不勝數(shù)，時間的錯位、文化的錯位、教育的錯位、青春的錯位、人生的錯位、靈魂的錯位等等的錯位�？赡苓@些的錯位暫時反射出了耀眼的光芒，但一切終將逃不過命運的劫，正如這兩棵樹。所以，錯位的風景再美也美不過錯位的代價。
冬天里的春天作文12
“都城十日雪，庭戶皓已盈。”或許有人喜歡鳥語花香的春天、烈日炎炎的夏天、果實累累的秋天，然而在我心中的那一個冬天也是別有風味。
哇，天空中下雨了，出門時我撐起了傘，忽然我發(fā)現(xiàn)這不是雨，而是一粒粒雪粒。它們一粒粒的落著，像千萬條春蠶吃著桑葉。漸漸雪變得大了起來，雪花飛舞起來，好像仙女撒的無瑕碎玉紛紛揚揚，又像百花圣母撒下的潔白的小花，散發(fā)出陣陣香味，忽上忽下，又像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來的窗花送給人間，走在雪上軟綿綿的，似乎走在無邊無際的大草原上。
每當我看到那美麗的雪景，心里不禁想起了那一幕：
我走在雪地里，腳完全被淹沒在了雪里。當我走到學校時，鞋子和襪子已經全部濕透了，當我到了班上我已經冷得發(fā)抖了。這時班里已經早讀了，我靜靜地坐在座位上，瑟縮成一團，發(fā)抖……
這時徐教師走了過來，微笑著對我說“跟我來一下!”，我心里一驚，難道作業(yè)有問題?還是……?我懷著不安的心境走進了辦公室。這時只見徐教師往一個盆里倒著騰騰熱水，回過頭說“你看看，鞋怎樣濕成這樣!冷吧?坐下，啊!”我頓時明白了?教師是要給我泡腳!雖然鞋依然是濕的，腳也仍然是冰的，但我一點也不覺得冷，教師那關切的話語和熱情的表情讓我忘卻了冷，不知所措的站著、坐下。她把我的鞋子與襪子輕輕的脫掉，只見教師的手上長滿了老繭，又在這冬天變得紅紅的，還有許多皮似乎將要裂開似的。這時她將我的腳放入腳盆里，語重心長的對我說：“剛剛很冷吧?這樣泡一泡會暖和許多的，等會把鞋子和襪子放在那里烘一烘，先穿我女兒的襪子和鞋子吧�！边@一刻，熱水的溫暖從腳底涌到了我的心里……
冬天，或許每個人都感到十分寒冷，然而大雪中的我并不寒冷，即使寒風呼嘯著，大雪仍紛紛揚揚地飄著，因為溫暖在我心中。
冬天里的春天作文13
有你的地方，即使是寒冬，也讓我感受到無限的春意。
——題記
我是一顆種子，在春雨中萌芽，在夏日中茁壯成長，在秋風中結出花苞，不久后，要在冬雪中綻放。雖是這樣，但我卻高興不起來，因為樹爺爺說過，它從沒見過有花在冬雪中盛開過兩天的。我的心情很沉重，但也無濟于事。
日子一天天過去了，寒冬降臨，北風吹遍大地每一個角落，到處是皚皚白雪，我的身體在顫抖，風一遍一遍地鞭打著我，我的眼中充滿了絕望。
就這樣過了幾天，我的葉片已不再是晶瑩發(fā)亮的了，我預感到我將在明天綻放，可不知這是喜事還是壞事。遠處，一個小女孩漫不經心地走著，她裹著大棉襖，紅撲撲的臉蛋很是可愛。當她看到我時，眼里閃過一絲喜悅，然后快速地朝我走來，她小心翼翼地把我給挖了出來，像寶貝似捧在手里，然后轉身往回走。我心里嘀咕：“她要干什么？難道我連花都沒開，就要被她當玩具弄死嗎？天哪！那我寧可死在寒冬中，也不要慘死在她手上�！毕氲竭@些，我的意識模糊了。
醒來時，我已重新被扎根在土里，我審視著這個陌生的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)我被種在一個花盆里面。這時，門被打開了，之前那個小女孩走了進來，她來到我跟前對我說：“小花，你到底什么時候才開花呢？別怕，你放心好了，我會照顧你的�！甭犃诉@些話，我心中涌起無限的感動，瞬間充滿了活力。
又過了幾天，某天早晨，我醒來驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的花苞綻放了，我心中充滿了喜悅，拋去了過去所有的不安與難過，我歡快地搖曳著葉片�！昂呛恰耙宦曘y鈴似的笑聲在我耳畔響起，小女孩滿心歡喜地望著我，笑容在她美麗的臉龐蕩漾開來，迷人極了。我心里暖暖的，在小女孩的呵護下一直綻放了4天，即將枯萎時，我想到了小女孩的笑容，那笑容似春天里的一縷陽光，照亮我的心田，給予我生命與活力，讓我的輝煌時光持續(xù)了這么長的時間。
你是我的陽光，我的雨露，在寒冬中，讓我感受到春天的氣息，春天的溫暖。
——后記
冬天里的春天作文14
“都城十日雪，庭戶皓已盈�！被蛟S有人喜歡鳥語花香的春天、烈日炎炎的夏天、果實累累的秋天，然而在我心中的那一個冬天也是別有風味。
哇，天空中下雨了，出門時我撐起了傘，忽然我發(fā)現(xiàn)這不是雨，而是一粒粒雪粒。它們一粒粒的落著，像千萬條春蠶吃著桑葉。
漸漸雪變得大了起來，雪花飛舞起來，好像仙女撒的無瑕碎玉紛紛揚揚，又像百花圣母撒下的潔白的小花，散發(fā)出陣陣香味，忽上忽下
又像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來的窗花送給人間，走在雪上軟綿綿的，似乎走在無邊無際的大草原上。
每當我看到那美麗的雪景，心里不禁想起了那一幕：
我走在雪地里，腳完全被淹沒在了雪里。當我走到學校時，鞋子和襪子已經全部濕透了，當我到了班上我已經冷得發(fā)抖了。
這時班里已經早讀了，我靜靜地坐在座位上，瑟縮成一團，發(fā)抖……
這時老師走了過來，微笑著對我說“跟我來一下！”，我心里一驚，難道作業(yè)有問題？還是……我懷著不安的心情走進了辦公室。這時只見徐老師往一個盆里倒著騰騰熱水，回過頭說“你看看，鞋怎么濕成這樣！冷吧？坐下，��！”我頓時明白了？老師是要給我泡腳！
雖然鞋依然是濕的，腳也仍然是冰的，但我一點也不覺得冷，老師那關切的話語和熱情的表情讓我忘卻了冷，不知所措的站著、坐下。她把我的鞋子與襪子輕輕的脫掉，只見老師的手上長滿了老繭，又在這冬天變得紅紅的，還有許多皮似乎將要裂開似的。
這時她將我的腳放入腳盆里，語重心長的對我說：“剛剛很冷吧？這樣泡一泡會暖和許多的，等會把鞋子和襪子放在這里烘一烘，先穿我女兒的襪子和鞋子吧�！�
這一刻，熱水的溫暖從腳底涌到了我的心里……
冬天，或許每個人都感到十分寒冷，然而大雪中的我并不寒冷，即使寒風呼嘯著，大雪仍紛紛揚揚地飄著，因為溫暖在我心中。
冬天里的春天作文15
你們是不是覺得這篇文章的題目很奇怪呢？告訴你們吧，我們只是去看冬天里的草莓！因為草莓是春天的水果，冬天太冷沒有辦法直接在田野里種草莓，除非在大棚里才能生長起來。所以，我們去找草莓，就像是去找春天一樣。
一個星期六的上午，陽光和煦，我們終于出發(fā)了！一路上，我急得都快要飛起來了！我興奮得不得了，差點在車里哼小曲兒。
終于到了草莓園，我們在一個阿姨的帶領下來到了草莓大棚。我們在大棚旁邊拉開了一個大大的縫隙，然后從那兒鉆了進去。哇，只見一個一個的草莓在土地上曬太陽，它們好像是缺氧了，把臉都憋紅了。我走在狹窄的田埂上，生怕踩著它們，因為它們太可愛了，怎么都不舍得踩，如果是你，你肯定也不忍心踩的。
我懷著激動的心情，挎著從家里帶來的小塑料筐，準備找一個草莓王。我左顧右盼，可是看到的全都是半青半紅的草莓，于是我準備往里走走。不看不知道，一看真奇妙！一個個像紅瑪瑙一樣的草莓躺在綠色的“床墊”上！我高興地手舞足蹈，驕傲地看著媽媽，因為我和媽媽打了個賭，看誰先找到最大的草莓，誰找著了就是誰的！這么好的“紅瑪瑙”誰能放過呢？我小心翼翼地把草莓王放到筐子里，準備回家吃掉它，但是我的口水都流了“三千尺”了，不想吃都不行。于是我不管臟不臟，只管往嘴里塞，沒過一會兒，我就把它吃完了。
解了饞之后，我到爸爸媽媽那兒看看有沒有“戰(zhàn)利品”，爸爸媽媽的收獲也不小，都拿著滿手的草莓，但是都沒有我的草莓王大，我“得意洋洋”，“得意忘形”，差點兒一屁股坐在草莓叢中！哈哈，我成功啦，我是個摘草莓小能手！
摘草莓實在是太有趣了，我以后還要來！想知道這些草莓大棚在哪兒嗎？沿鄭開大道一直向東，快到中牟時，會看到路兩邊的塑料大棚，而且盡是擺攤兒的，你只要問問就可以找到了，相信你們會有很好的收獲哦。你們也一定會找到春天的！
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