冬日小學(xué)作文合集15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的冬日小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
冬日小學(xué)作文1
夏日里的陽(yáng)光總是火辣辣的，刺痛人的眼睛，但是我仍然喜歡這個(gè)灑滿陽(yáng)光的夏天。
早上我起來(lái)的時(shí)候小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。雖然此刻射進(jìn)屋內(nèi)的，陽(yáng)光很稀少，但是已讓人感覺(jué)到它的熱量。
中午的陽(yáng)光比早上的陽(yáng)光更強(qiáng)烈更刺眼，像熊熊火苗添著大地萬(wàn)物。小花小草耷拉著腦袋。青蛙在荷葉上唱歌，有時(shí)也跳到河里洗澡。有些人們只好躲進(jìn)空調(diào)房里，邊吃冰棒邊看電視。給自己涼快意下。下午的陽(yáng)光更是讓人睜不開眼了。光芒四射，像一個(gè)大火球釋放出巨大熱量烘烤著大地。有些農(nóng)民去干活，時(shí)間久了，皮膚發(fā)紫。讓人有些討厭陽(yáng)光，希望下一場(chǎng)大雨降降溫。
晚上天邊掛著紅云，明天一定是一個(gè)艷陽(yáng)天。白天的溫度很高，晚上有余溫。熱的讓(人難以入睡。
夏天的陽(yáng)光十分毒辣，但是沒(méi)有陽(yáng)光的夏天就不是夏天了。灑滿陽(yáng)光的夏天，我愛(ài)的夏天!
冬日小學(xué)作文2
很多人都說(shuō)南京的冬天太冷，可是我卻覺(jué)得暖暖的，因?yàn)橛卸张?yáng)！
冬日暖陽(yáng)慈愛(ài)地照耀著大地萬(wàn)物。幾只小麻雀停在我家的窗臺(tái)上，一邊曬太陽(yáng)，一邊嘰嘰喳喳地歌唱。小區(qū)的爺爺奶奶們?cè)陉?yáng)光下說(shuō)說(shuō)笑笑。我和小伙伴們?cè)陉?yáng)光下開心地游戲奔跑。馬路邊的青松在冬日暖陽(yáng)下越長(zhǎng)越高。公路上川流不息的車子在陽(yáng)光下飛快地奔跑。建筑工地上的叔叔們?cè)陉?yáng)光下辛勤地忙碌著。
我愛(ài)這冬日暖陽(yáng)，她是我們靈魂的光芒，是和平的使者，她使我們對(duì)美好的生活充滿著向往！
冬日小學(xué)作文3
“文文，要不要泡腳呀？”媽媽問(wèn)道。泡腳？我連忙跑出來(lái)，只見(jiàn)媽媽拿著一個(gè)不知從哪兒弄來(lái)的木桶，里面還裝著熱乎乎的水呢！
我見(jiàn)了說(shuō)：“好呀！”
拿來(lái)椅子，坐上去，把褲子拉到了大腿上，把腳伸進(jìn)桶去，啊，好燙呀！
我趕緊把腳縮了回來(lái)。稍等一會(huì)兒，我又將腳探入熱水中，感覺(jué)很麻，一會(huì)兒又覺(jué)得太燙了，趕緊出來(lái)，一會(huì)兒又放進(jìn)去，但堅(jiān)持不了多久又縮出來(lái)。
慢慢的，水有些涼了，我的腳在桶里可以安穩(wěn)了，小腿也沒(méi)進(jìn)水里。啊，好多了！
我把腳在水里搓來(lái)搓去。泡著，泡著，水涼了，媽媽又加了一些熱水，讓我一直泡到腳變紅了。
睡覺(jué)時(shí)，也覺(jué)得腳熱熱的。
冬日小學(xué)作文4
今天中午放學(xué)，我連唱帶蹦的跑回了家。一到家就迫不及待的想見(jiàn)媽媽。
我喊了幾聲媽媽，沒(méi)見(jiàn)人答應(yīng)。我有點(diǎn)著急了，我又在幾個(gè)屋子里找了找可還是沒(méi)見(jiàn)媽媽，我急得眼淚奪眶而出 。正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí)，爸爸說(shuō)："給你媽打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)不就知道了嗎？"我很 快便撥通了媽媽的電話，可是電話響了很久就是沒(méi)人接 。我急得像熱鍋上的螞蟻轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，爸爸安慰我要我再打一次。這次終于打通了我破涕為笑。也問(wèn)清了媽媽的去向。心理的一個(gè)石頭終于落地了 。
事后，我感覺(jué)到剛開始我的表現(xiàn)太激動(dòng)了，以后再遇到事情一定要冷靜，多動(dòng)腦筋想辦法。
冬日小學(xué)作文5
冬日里的清晨喜歡用冷漠來(lái)掩飾自己的惆悵固執(zhí)地憐憫自己瑟縮的身軀像我守夜的思緒當(dāng)柔和的光線沿著殘舊的宅墻落在濕滑的石板路上沾著露水的落葉便微笑地閃爍起來(lái)。
在霧中吆喝的年輕人，挑著沉甸甸的擔(dān)子穿過(guò)空巷吵醒了閣樓上做著花開的夢(mèng)的孩子一雙小手揉著眼睛，倚在窗欞上四處張望初升的太陽(yáng)映紅了受凍的臉龐，很早就醒了站在鏡子前小心地擦拭摻著異物的眼睛，看清自己的臉窗外還未散盡的霧，滴水的屋檐，秋海棠烘托起清晨習(xí)慣的迷茫。
園里的落葉因?yàn)檎吵盹@得有些疲憊仿佛叫你想起了誰(shuí)的面容或是哪句溫柔得讓你心痛的詩(shī)……不敢貯立太久，狠下心轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，把臉浸在水盆里讓眼淚稀釋在水里讓刺骨的冰涼洗滌不安的心悸。
太陽(yáng)終于爬上頹寂的墻頭纖細(xì)的手指開始輕敲老房子的窗戶弄堂像小男孩一樣紅透了臉該把扎手的胡須剃個(gè)干凈該換上一身整潔的衣裳了也別讓晨曦取笑我狼籍的臥室呵。
冬日小學(xué)作文6
冬日暖陽(yáng)在我的記憶中，記得一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的嚴(yán)冬，媽媽帶我一起坐公共汽車去學(xué)琴，結(jié)果車上的人實(shí)在是太多了，當(dāng)時(shí)我們拿的東西很多，大包小提留的。車上的一個(gè)叔叔見(jiàn)媽媽拿了許多東西，于是就自告奮勇地幫我們把東西拿到車上，并把他的座位讓給了我和媽媽......這時(shí)，只聽見(jiàn)車上正播放著費(fèi)翔演唱的歌曲－－你就像那冬天里的一把火，熊熊火焰溫暖了我的心窩，每次當(dāng)你走進(jìn)我身邊......聽著聽著，使我覺(jué)得那位叔叔的身影如此的高大。下車時(shí)，我不由自主地抬頭看了看天空，天空依然是陰沉沉的，但我覺(jué)得有一縷陽(yáng)光在照耀著我們，讓我第一次在冬天感受到了陽(yáng)光的溫暖。
冬日小學(xué)作文7
記得那天早晨，天氣驟然變冷，陰云一塊一塊在天空移動(dòng)。到了中午，大片大片的雪花便從天上飄下來(lái)，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，它像玉一樣白，像霧一樣輕，被風(fēng)刮的在天空中直打轉(zhuǎn)，它們無(wú)拘無(wú)束地飄蕩著，大地慢慢地?fù)Q上了銀裝。
這時(shí)，我突然想起了媽媽還在店里工作，我急忙走出家門，拿一把傘，到了路邊，我打了一輛出租車，車到店門口我走進(jìn)店里。媽媽用奇怪又很吃驚的眼神望著我，過(guò)了好久媽媽才開口說(shuō)話，“你怎么來(lái)了？”媽媽說(shuō)。
我說(shuō)：“下雪了，我給您拿把傘�！迸赃叺氖迨灏⒁陶f(shuō)：“俗話說(shuō)的好，好女兒是媽媽的貼心小棉襖�！眿寢屵@時(shí)才知道外邊下雪了，她接過(guò)傘帶我出了店門，媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒你長(zhǎng)大了，知道關(guān)心媽媽了�！眿寢対M臉熱淚，我拿出了手絹把媽媽臉上的淚珠擦干了。
其實(shí)，我為媽媽做事還是花姑娘上轎頭回，雖然做了一點(diǎn)小事，但我覺(jué)得自己在人生的道路上已邁出了一步。
冬日小學(xué)作文8
在四季中，我最喜歡銀裝素裹的冬天，應(yīng)為她圣潔美麗，惹人喜愛(ài)。
我喜歡銀色的冬天。漫天飛舞的雪花變成了一個(gè)個(gè)美麗機(jī)靈的雪精靈，圍著我跳啊唱啊。就連圣誕老人也駕駛著他的九匹馴鹿從天而降，與我一起唱歌、跳舞、捉迷藏，我們玩得不亦樂(lè)乎。這真是個(gè)童話般的冬日！
銀色的冬天固然魅力，但在我心目中的冬天不僅僅只有這一種銀色，她還是紅色的。
為什么說(shuō)是紅色的暖冬呢？因?yàn)樵谶@個(gè)辭舊迎新的日子里，大街小巷到處是紅色的中國(guó)結(jié)、對(duì)聯(lián)和鞭炮。天空中回蕩著人們的歡笑聲和祝福聲。雖說(shuō)冬天寒風(fēng)刺骨，可我們心中卻是暖意融融的。
鵝毛大雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，我與小伙伴戴著帽子，穿上羽絨服，在雪地上打雪仗、滾雪球、堆雪人玩的興高采烈。冬天的是寒冷的，又是火熱的。因?yàn)樾履甑臍夥眨屇惚陡袦嘏?
冬日小學(xué)作文9
早晨醒來(lái)，聽見(jiàn)爸爸說(shuō)下雪了，我噌的一下從被窩里爬起來(lái)，趴在窗前向外望去。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái)，映入眼簾的是一片銀白色的世界。
樹上堆滿了蓬松的雪球，房子上蓋了一層厚厚的棉被，路面上也是一層白白的雪。我隨口說(shuō)道：大學(xué)紛飛，白雪皚皚呀!爸爸媽媽一聽忍不住都笑了。
吃完早飯，我迫不及待地去上學(xué)了，其實(shí)我心里是著急去玩雪。到了樓下，我看見(jiàn)滿地的雪花，忍不住輕輕地踩了上去，雪花發(fā)出咯吱咯吱的聲音。我從地上抓起一把雪，團(tuán)成一個(gè)雪球，這時(shí)我的好朋友走過(guò)來(lái)，我把雪球拋向他，他也不示弱，團(tuán)了個(gè)雪球又扔向我，我們一路就這樣團(tuán)雪球，打雪仗，不知不覺(jué)就到了學(xué)校，我們約好放學(xué)后一起堆雪人。
我喜歡冬天，更愛(ài)冬天的雪。
冬日小學(xué)作文10
寒假到了，在冬天。
假期里的人是愜意的，因?yàn)槭窃诙�，即使你曾信誓旦旦地說(shuō)一定要做，非做不可的事似乎也便有了不做的理由，于是那些“有意義的安排”便一次又一次地推遲開始實(shí)行的日期，只在每個(gè)午后做自己喜歡的事。
下了一場(chǎng)雪后，太陽(yáng)終于肯露出她的臉，向人們打了個(gè)不輕不重的招呼。陽(yáng)光穿梭在各個(gè)角落，唯獨(dú)陰影無(wú)法觸及，于是陽(yáng)光被切割成一小塊一小塊細(xì)碎的模樣，凌亂地散落。冬日的陽(yáng)光是個(gè)姑娘，極盡柔情。
陽(yáng)光下的.我拿著筆抄寫著一個(gè)個(gè)英文單詞，時(shí)光安靜地流淌，一切都放慢了腳步：風(fēng)慢慢地吹，慵懶地行走；人慢慢地逛，親切地招呼；葉子慢慢地落下，閑適地飛舞；云朵慢慢地飄，好奇地觀望……主旋律便是舒緩的，一個(gè)“慢”字就好。一切都慢慢來(lái)，慢慢來(lái)……
或許當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，會(huì)有一個(gè)人驚訝：啊，燕子來(lái)了嗎？
只是，冬日靜好，燕子還 在遠(yuǎn)方……
冬日小學(xué)作文11
正月初五那一天下午，天漸漸陰了，不一會(huì)兒天上就下起了零星小雪，慢慢地雪越下十大了，我們看見(jiàn)了雪高興地一蹦三尺高。到了睡覺(jué)的時(shí)間，我就趕忙躺在床上睡覺(jué)，因?yàn)槲移诖y光素裹的 世界。
第二天，我和爸爸準(zhǔn)備堆雪人。我們先滾了一個(gè)大雪球當(dāng)做雪人的身體，又滾了一個(gè)小雪球當(dāng)做頭，然后，我拿來(lái)石子當(dāng)它的眼，拿來(lái)瓶蓋當(dāng)嘴巴，拿來(lái)樹枝當(dāng)胳膊，就這樣一個(gè)雪人堆好了。下午 ，我和爸爸、媽媽、小姨一起打雪仗。我們分成了兩組，我和小姨一組，爸爸和媽媽一組。我捏了一個(gè)小雪球放在爸爸的衣服里，爸爸被冰得縮起了脖子。爸爸生氣地說(shuō)："都不許玩了！"哎，打雪仗 泡湯了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記雪給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
冬日小學(xué)作文12
最美的景色是秋天，因?yàn)榍锾焓墙瘘S色的，樹上結(jié)滿了豐盛的果實(shí)。
最美的氣候是冬日的陽(yáng)光，因?yàn)樗o人的感覺(jué)很柔和，使人有一種困意，這是一年四季宜人的氣候��？
冬日的陽(yáng)光像一個(gè)帥氣的小伙子，那樣引人注目，使人想跟他交個(gè)朋友。
冬日的陽(yáng)光像一杯濃濃的酒，給人一種醉意。仿佛在天空搖搖欲墜的感覺(jué)！
冬日的陽(yáng)光像一座花園，婀娜多姿的花令人陶醉，任憑怎么叫喚，都醒不來(lái)。
冬日的陽(yáng)光像一塊巧克力，香濃的，甜中帶著咸，給人一種與眾不同的滋味。
冬日的陽(yáng)光是多么的美，多么令人陶醉！冬日的陽(yáng)光就像一位仙女，把這么美的季節(jié)帶給我們！
冬日小學(xué)作文13
清早，我起來(lái)看見(jiàn)窗外下起了雪，便觀賞起來(lái)。
起初，雪并不大，也不太密，零零落落像柳絮輕舞，又如天鵝抖著翅膀，羽毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下。這時(shí)，我來(lái)到樓下，仰著臉，伸出手去迎接這些可愛(ài)的精靈，雪花經(jīng)常穿的是六角形的衣服，而有的穿星枝狀的、針狀的、柱狀的……真可謂千姿百態(tài)！漸漸的，雪大了，密了，就像有誰(shuí)用力搖動(dòng)天上的玉樹，那花瓣紛紛落下，你抱住我，我擁擠你，在天地間織成一張巨大的白網(wǎng)，世上的萬(wàn)物，都被這輕柔的大網(wǎng)罩住了。我盡情的轉(zhuǎn)著圈圈，仿佛是他們中的一員。
漸漸的，雪變密了，這時(shí)的雪花像白砂糖，像小銀球，他們很快的落下，好像要去告訴人們一個(gè)好消息。小伙伴們?cè)谝黄鸫蜓┱�、堆雪人……在軟軟的雪上刻下了密密的腳印。
雪是冷的，可我們是快樂(lè)的�？蓯�(ài)的雪花你不要傷心，我們會(huì)把我們的快樂(lè)告訴你。
冬日小學(xué)作文14
最后一場(chǎng)考試的鈴聲在“沙沙”的書寫聲中響起，打破了原本嚴(yán)肅靜穆的氛圍，宣告一切已成定局，再無(wú)法修改。接著，喧囂趕走安靜，獨(dú)霸不大的校園。綠化帶里一棵高高的不知名的樹悠然地落下一片葉子，葉子在風(fēng)中回旋，翩然起舞，像是蝴蝶，但是卻更像燕子，對(duì)啊，是燕子。是那個(gè)一身黑衣，尾巴開叉，人人都喜歡的燕子。
不知名的樹靜然地聽著喧囂，不予言語(yǔ)。抑或它曾說(shuō)了什么，只是我們聽不見(jiàn)，聽不見(jiàn)……
考完后也下了場(chǎng)細(xì)細(xì)密密的小雨，落在身上也沒(méi)什么感覺(jué)，只不過(guò)有時(shí)會(huì)迷蒙了眼。它認(rèn)真地親吻著每一個(gè)人或者每一把傘，讓人感覺(jué)著不露痕跡的溫柔。雨落在發(fā)絲上，像是剔透的水晶串成串，在光線中折射出淡然的優(yōu)雅，優(yōu)雅的微笑，那個(gè)時(shí)刻，世界多么善解人意。綠化帶里的樹啊，沉默地享受著，葉子所剩無(wú)幾，于是光禿的枝丫被認(rèn)真地親吻。
空蕩蕩的校園無(wú)聲地說(shuō)，寒假到了。
冬日小學(xué)作文15
在冬日的黎明，星星、月亮早已不見(jiàn)，天還好像籠罩著一塊黑紗巾，灰蒙蒙的。但，這也不怕，因?yàn)楹谝沟慕影嗳�，白天，就要帶著光明的使者――太陽(yáng)，來(lái)臨了。
果然，才過(guò)了一會(huì)兒，東方的那一片山頭，已露出了一絲魚肚白，彩霞，慢慢的顯現(xiàn)出來(lái)，有紅的、金的、紫的，都慢慢、慢慢地向這片魚肚白聚攏過(guò)來(lái)。
又過(guò)了一小會(huì)兒，太陽(yáng)升起了一點(diǎn)兒，山頭上露出了它的半個(gè)臉蛋兒，彩霞徘徊在它的臉蛋兒旁，成了太陽(yáng)的彩色面紗。
太陽(yáng)依舊徘徊在山頭上，好似一個(gè)小姑娘漲著緋紅的臉，卻害羞的很，遲遲不肯向人展現(xiàn)她那俊俏的臉龐。突然，太陽(yáng)好像發(fā)現(xiàn)了什么，猛地一躍，跳上天空，頓時(shí)，光芒四射，照得人睜不開眼，過(guò)了好久，亮光才消失。
這時(shí)，抬頭一看，太陽(yáng)在高高的天空上，好像在向你微笑呢！
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