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      2. 冬天參考作文

        時(shí)間:2021-11-08 08:48:51 冬天 我要投稿

        冬天參考作文(通用39篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的冬天參考作文(通用39篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        冬天參考作文(通用39篇)

          冬天參考作文 篇1

          下了一夜的大雪,早上我起來(lái),鵝毛似的大雪還在漫天飛舞,到處都是白茫茫的一片。大地、樹(shù)木、樓房 全都披上了一件厚厚的銀裝,簡(jiǎn)直就和白雪公主的童話世界一樣。

          這些可愛(ài)的 小精靈 們紛紛撲進(jìn) 大地媽媽 的懷抱,有的被大樹(shù)撫摸著,有的還在空中尋覓著,還有的 小精靈 悄悄地飛到我的窗前,我用我的小手接住,涼絲絲的,真舒服!

          大樹(shù)上、大地上、陽(yáng)臺(tái)上、花兒上 全都積滿了厚厚的雪花,就像鋪上了一層溫暖的棉被。

          小雪花們不停的變換著方向,風(fēng)姑娘一會(huì)把它們帶向東,一會(huì)把它們帶向西 尋尋覓覓找媽媽,累了,就趴在樹(shù)伯伯的肩頭休息一會(huì);跑遠(yuǎn)了,就暫時(shí)住在花姑娘家。終于找到了家,雪也就停了,太陽(yáng)公公露出了久違的笑臉,我們也紛紛走出了家門(mén),堆雪人、打雪仗,蹦啊、跳啊,整個(gè)雪地都成了一片歡樂(lè)的海洋。

          冬天參考作文 篇2

          寒冷的冬天到了,而貪玩的小豬羅羅并沒(méi)有準(zhǔn)備食物,棉衣,棉被等冬天的用品。這下可麻煩了,小豬羅羅在家里忍饑挨餓了三天三夜,凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹著,大雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下。直到第四天的清晨,羅羅的好朋友陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到羅羅家送禮物。

          它倆正吃著,這時(shí)門(mén)鈴又響了。小豬羅羅把門(mén)打開(kāi)一看,原來(lái)是小田鼠。小豬熱情說(shuō):“你好,小田鼠,快進(jìn)來(lái)吧!外面冷! “快過(guò)年了,我給你送來(lái)了花生豆。"小田鼠說(shuō)完從口袋里拿出一袋花生豆,小豬說(shuō):“謝謝你,過(guò)來(lái)一起坐吧,我去把花生豆炒了!

          正吃得開(kāi)心時(shí),門(mén)鈴又響了,小田鼠把門(mén)打開(kāi),一看原來(lái)是要好的朋友—小黑狗,小黑狗帶了羊肉串和可樂(lè)。小豬從廚房出來(lái),“嘿,你來(lái)了,快點(diǎn)兒坐 ,我正在炒花生豆,謝謝你的禮物”。小豬拿起整袋子羊肉串進(jìn)了廚房,大家圍坐在桌子旁吃飯,小豬羅羅家傳來(lái)了一陣香氣。

          小豬羅羅就這樣在朋友的陪伴下,度過(guò)了一個(gè)既寒冷又溫暖的冬天。

          冬天參考作文 篇3

          漫步小花園,昔日爭(zhēng)芳斗艷的花兒們?cè)缫训蛑x,惟有那萬(wàn)年青和松樹(shù)還那么挺拔。萬(wàn)年青的葉子猶如一把把利劍,松樹(shù)的身上仿佛扎滿了一枚枚綠色的繡花針。它們?cè)谶@寒冷的季節(jié)里仍然倔強(qiáng)地生長(zhǎng),顏色還是那么綠。恩,冬天是綠色的。

          來(lái)到居名小區(qū)的邊沿,會(huì)看到許多泡桐和白楊。雖然它們已經(jīng)失去了裝點(diǎn)它們茂密油綠的葉子,可它們那深棕的枝干同樣抵擋得了冬日猛烈的朔風(fēng)。因此,冬天是棕色的。

          去逛逛熱鬧的市場(chǎng),光水果攤就有無(wú)限觀賞價(jià)值。不必說(shuō)碧綠的大西瓜,紫紅的葡萄;也不必說(shuō)精裝的紅草莓。獼猴桃,金色的柿子。單是常見(jiàn)的富士蘋(píng)果,一個(gè)個(gè)也如藝術(shù)品似的:有的碩大紅潤(rùn),果皮是泛著誘人的光澤,直叫人想去咬上一口;有的淡紅透青,味道一定和它的顏色一樣可愛(ài)。再看看那些穿紅著綠來(lái)采購(gòu)的人們,喜笑顏開(kāi)的將帶這冬天色彩的水果捧在手中;想著回去和家人一起分享的情景。

          看吧,冬天是白色的嗎?不是的,冬天就想一個(gè)巨大的調(diào)色盤(pán),它能調(diào)出青春的鵝黃和嫩綠,夏天的墨綠和淺藍(lán),秋天的金黃和深紅,還能調(diào)出冬季的活潑與深沉。誰(shuí)說(shuō)冬天是白色的?冬天是無(wú)比燦爛的,冬天的顏色是無(wú)比豐富的。朋友,讓我們的畫(huà)冊(cè)里多些冬景,再多些冬天的顏色吧!

          冬天參考作文 篇4

          天,冷極了。

          街邊剩下的只是些無(wú)奈的路燈,發(fā)出淡淡的光,顯得更冷清了。偶爾路過(guò)三三兩兩的行人,疾步而過(guò),也許是因?yàn)閰拹耗桥鸬目耧L(fēng)。

          風(fēng),呼嘯著。

          仿佛要把整個(gè)城市吹走。人們把家門(mén)關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不留一點(diǎn)空隙,生怕那可惡的風(fēng)進(jìn)來(lái)。風(fēng),好象故意要和人們作對(duì),像只咆哮的野獸,撞著本來(lái)就不結(jié)實(shí)的門(mén)。門(mén),苦苦支撐著,也許是同情那些可憐的人們吧。但是,聽(tīng)到風(fēng)那接近瘋狂的咆哮,使人們不寒而束。

          黎明,曙光。

          風(fēng)也許疲倦了,一夜的撕吼,使它慢慢地平靜了,慢慢地睡著了。門(mén)吱呀一聲開(kāi)了,躲了一夜的人們終于陸陸續(xù)續(xù)地出來(lái)了。太陽(yáng)出來(lái)了,人們笑了。城市又恢復(fù) 了往日的平靜,一切都是那么平凡好象一切都沒(méi)發(fā)生過(guò)。街頭的小販,拉開(kāi)了嗓門(mén)勤勞的婦女,早早的就出門(mén)買菜悠閑的老人,也出來(lái)晨練。風(fēng),好象突然間消失 了。雖然天還是那么冷,但人們卻覺(jué)得無(wú)比的溫暖,可能是他們看到了太陽(yáng)。

          黃昏,夕陽(yáng)西下。

          夕陽(yáng)的余暉在大地上灑得一片狼籍,房屋也鍍上了一層金黃。夕陽(yáng)慢慢地下沉……

          風(fēng)很快又成了黑夜的主宰,在黑夜的籠罩下顯的無(wú)比的猖狂。

          天,冷極了……

          冬天參考作文 篇5

          冬天,雖然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它也有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美。就在這個(gè)充滿寒意的上午,學(xué)校組織我們我們來(lái)到了西山國(guó)家森林公園。

          走進(jìn)公園,我看到在小路的兩旁,許多夏日里的花草樹(shù)木早已枯萎凋謝,只有那些并不是很粗壯的松柏,依然一邊向人們展示著它們的綠意,一邊在寒風(fēng)的催促下向我們“揮手致意”,以表歡迎。越往山上走,寒風(fēng)就越凜冽,可蒼松卻愈加墨綠,層層疊疊的蒼松翠柏在冬霧的襯托下,就仿佛是一幅水墨畫(huà)一般。

          當(dāng)我們登到了這座雄偉壯麗的山腰時(shí),我呼吸到了大森林那種清新的空氣。這時(shí)再看小路兩旁的樹(shù)木,在那片光禿禿的樹(shù)干間,穿插著許多墨綠色的松柏,它們仿佛與其他樹(shù)干融為一體,形成以前墨綠色的海洋。在這片墨綠色的海洋中,蘊(yùn)含著一種冬季特有的感覺(jué)——雖然有一些生機(jī),但是卻又很蒼涼。

          在冬天,以蒼松翠柏為首的樹(shù)木依然固守著它們的綠色,而其它的花草樹(shù)木都在以各自不同的方式為春季的萌發(fā)和綻放積蓄著能量,包括那些看起來(lái)已經(jīng)枯萎的花花草草也一樣。冬天到了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          冬天參考作文 篇6

          冬爺爺悄悄地來(lái)到我們身邊了。

          早晨,我推開(kāi)窗戶一看,只見(jiàn)房屋上、樹(shù)枝上、馬路上覆蓋了一層厚厚的積雪。整個(gè)大地銀裝素裹,好像一個(gè)童話世界。

          我和好朋友吳皓軒出來(lái)堆雪人,打雪仗。我們每人滾了一個(gè)大雪球,然后把它們堆起來(lái)。瞧,雪人的身子就做好了。我們找來(lái)了兩粒石子,嵌在雪人臉上,那眼睛黑乎乎的,雪人好像活了。我從家里找來(lái)一根胡蘿卜,插在雪人臉上,鼻子就做好了。吳皓軒又在地上撿起一根樹(shù)枝掏了個(gè)洞,彎彎的嘴巴好像在笑。我們看著堆好的雪人,高興地又唱又跳。

          正當(dāng)我玩得高興時(shí),一個(gè)雪球正中我的脖子!巴郏脹鲅!”我抬頭看吳皓軒,他正在對(duì)我鬼笑,原來(lái)是這調(diào)皮鬼。我不甘示弱,馬上從地上抓起一團(tuán)雪還擊,他先躲開(kāi),接著從地上撿起一個(gè)雪球朝我扔來(lái)。我立即跑起來(lái),一邊跑一邊自衛(wèi)反擊。雪球飛來(lái)飛去,最后,我們倆身上都是雪,狼狽不堪。雪地里留下了我們倆銀鈴般的笑聲。

          冬天雖然寒冷,卻那么有趣。我喜歡冬天!

          冬天參考作文 篇7

          我的家鄉(xiāng)在黑龍江,這里四季分明,有綠油油的春天,有黃澄澄的夏天,有金燦燦的秋天,更有白茫茫的冬天。在這里我最喜歡的是冬天了,因?yàn)榇蠹铱梢酝娲蜓┱獭?/p>

          冬天的季節(jié)里,雪花在空中翩翩起舞,像鵝毛一般,它晶瑩如翼,潔白無(wú)瑕。它是仙女撒下的碎玉,是月宮里的繽紛落英。每當(dāng)下雪,遠(yuǎn)處的樓房變得又高又白,上學(xué)的路也變的白白的,軟軟的,像鋪了白地毯似的。雪花落在地上,地上變白了,像蓋上了厚厚的白被。

          最引人注目的是,雪地上那故意踩出的彎彎曲曲的腳印,順著腳印望去,一定會(huì)有背著書(shū)包的孩子。

          在下雪天里,最高興的是我們小朋友了,因?yàn)槲覀兛梢钥鞓?lè)地堆雪人、打雪仗、滑冰了。下雪了,小動(dòng)物們都不出來(lái)了,因?yàn)槎焯淞。小朋友,冬天美麗?

          我愛(ài)冬天,更愛(ài)這家鄉(xiāng)的冬天。家鄉(xiāng)的冬天像一幅美麗的畫(huà),那幅畫(huà)純潔美麗,那幅畫(huà)清新迷人,那幅畫(huà)是我心中最美的畫(huà)。

          冬天參考作文 篇8

          "下雪了,下雪了。大家出來(lái)看啦。哇!好漂亮啊!"小朋友們大聲歡呼,因?yàn),這代表了,冬天來(lái)了。一年又要過(guò)去了。

          我喜歡冬天,因?yàn)椋焓亲蠲利惖。雪花一片片的落到?shù)上,仿佛涂上銀霜,穿上潔白的衣服。那雪白的雪花,從天上慢慢的落下來(lái),像天女散花一般。它飄落的姿勢(shì)是那樣美麗,婀娜的身材,是那樣動(dòng)人,是那樣打動(dòng)人心。我們這里成為了一個(gè)白雪皚皚的世界了。

          "咚——"雪花落在我的手心里面,冰涼冰涼的。你瞧,雪花飄到每個(gè)人的衣服上面,好像它也會(huì)冷似的,裝進(jìn)每個(gè)人的衣服里。我接住飄落下來(lái)了雪花,它馬上融化了。成為一滴水了。

          小伙伴們穿上棉襖,在雪地里堆雪人,打雪仗。多么開(kāi)心!一張張笑臉齊綻放。大人呢!他們?cè)谖葑永锎蛎,看電視,躲在被窩里睡覺(jué)呢!多么溫馨!

          你看,冬天,雖然沒(méi)有春天那么美麗,沒(méi)有夏天的涼爽,沒(méi)有秋天的豐收?墒嵌,它,換來(lái)的是小朋友們開(kāi)心的笑顏。身處于這么美麗的世界里,難道你覺(jué)得不快樂(lè)嗎?你難道不喜歡冬天嗎?

          冬天參考作文 篇9

          金黃的秋天走了,潔白的冬天來(lái)了。瞧,冬姑娘為柳樹(shù)披上了一層晶瑩剔透的白紗,讓它的樹(shù)枝顯得格外優(yōu)美。冬姑娘也為大地媽媽穿上了潔白的衣服,讓大地媽媽也感受到冬天的美。哇,下雪了。

          一天,我回老家,早晨起來(lái),眼前出現(xiàn)一幅奇景把我給驚呆了,一縷斜陽(yáng)映照在電腦屏幕上,你要是站在這片土地上,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)老家的冬天是那么的迷人!

          人們穿著厚厚的衣服,帶著綿綿的帽子在路上奔跑著,一棟棟雪白的樓旁有著一塊塊巨大的奶油蛋糕。小路旁,白白的地毯上滿是腳印,人們把雙手插在兜里,呼出的熱氣在空中彌漫;馬路上,黑色的墨水渲染了原本潔白的顏色,一輛輛汽車開(kāi)了燈……

          向陽(yáng)的樹(shù),生長(zhǎng)著;芊芊的草,翠綠著;迂回的河,奔跑著。一切都在生活著,一陣冬風(fēng)襲來(lái),帶來(lái)了涼意,帶來(lái)了安靜。又帶走了一切,草場(chǎng)空空的,褐褐的,樹(shù)木灰灰的,樹(shù)葉也跳起了翩翩飛舞,冬天來(lái)了,萬(wàn)物沉靜了。

          冬天參考作文 篇10

          雪花是上帝賜給我們的禮物。的確,我前天就收到了這份禮物。

          剛起床,才一伸腿,就感到十分寒冷。再往窗外一瞧,北風(fēng)凜列,呼呼地吹著,似乎在訴說(shuō)著人間的冷暖。向天空望去,天空中布滿了烏黑的鉛云,顯得天地間格外的陰沉。

          這時(shí),第一片雪花已經(jīng)飄落下來(lái),隨后又稀稀疏疏飄落幾片雪花,如同幾位舞蹈家在空中飛舞。光線卻十分刺眼,一眨眼的工夫,天亮多了。這時(shí)的雪已是越下越大,越下越密,越下越多,像暴風(fēng)雨般猛烈,又像冬爺爺給大地蓋上被子。雪花忽而猛撲,忽而人群,忽而漫天飛舞。

          雪漸漸地小了,但寒光卻刺痛了我的眼睛。在這一片銀裝素裹的世界里,天空顯得又低又白,大地蓋上了鵝毛被子。松樹(shù)枝上粘著雪花,毛茸茸的使松樹(shù)顯得更加蒼翠。

          孩子們?cè)缭绲仄鸫,就是為了打雪仗。他們一醒?lái),就爭(zhēng)先恐后地起床,想比別人早一步在雪地上追逐,玩耍。再往“大地的被子”上瞧瞧,先來(lái)的孩子早就開(kāi)始打了。空中飛舞這團(tuán)團(tuán)雪球,雪地上則坐著一個(gè)個(gè)穩(wěn)如泰山的雪人。冬的使者讓這里粉裝玉砌,卻富有春的活力!

          冬天參考作文 篇11

          我愛(ài)冬天,因?yàn)樗籽┌}皚,能給我們帶來(lái)樂(lè)趣。冬天,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,白雪皚皚,冰凍三尺。那純潔的白雪,都讓人忍不住陶醉。大雪如鵝毛,飄飄灑灑地給大地裝飾。 我走在小路上,鵝毛般的大雪落在我的身上。

          嗬,好一個(gè)粉妝玉砌的世界!空中是漫天飛舞的雪花,地上是柔軟潔白的地毯。天地一色,蒼蒼茫茫。霧,縈繞在山頭,乳白的霧圍繞在那高高的山頭,仿佛那是牛奶般的世界,潔白一片,令人無(wú)限向往。 近處,枝條上綻放著一串串雪花,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”啊遠(yuǎn)處,那些四季常青的松樹(shù)和柏樹(shù),宛如一座座冰雕玉刻、玲瓏剔透的寶塔。遠(yuǎn)處,伙伴們?cè)诙褲嵃椎目蓯?ài)的小雪人。我小跑過(guò)去,說(shuō)道我們一起堆吧!伙伴異口同聲的說(shuō)道:“來(lái)吧!辈灰粫(huì)我們堆起了幾個(gè)小雪人。 我愛(ài)冬天!

          冬天參考作文 篇12

          我愛(ài)冬天,不只愛(ài)它白雪皚皚的冬景,不只愛(ài)它呼嘯龍吟的北風(fēng),我最愛(ài)它令人向往的神韻。

          沒(méi)有春天的纏綿,夏天的狂熱,秋天的無(wú)情;冬,猶如一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,他昂首挺胸保護(hù)者自己的家園;猶如一位頑皮快樂(lè)的少年;猶如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人······

          冬天是快樂(lè)的,周圍到處都是白雪皚皚的景象,孩子們組織起來(lái)打雪仗,微風(fēng)中帶著孩子們歡樂(lè)的笑聲,好奇的孩子們觀察掛在樹(shù)上的冰條,真像一棵棵“水晶樹(shù)”美麗極了,一切都是那樣的純潔與奔放。

          冬天是頑皮的。時(shí)而下起鵝毛大雪,時(shí)而下起堅(jiān)硬的冰雹,讓人難以預(yù)測(cè),但就是這樣的頑皮給人們帶來(lái)無(wú)窮的驚喜與快樂(lè)······

          冬天是奇幻的。它猶如一位位魔術(shù)師,一晚上的功夫就架起了高高的“雪山滑梯”給孩子們玩耍,孩子們歡笑著滑下高高的小雪山,瞧!那些孩子玩得多么開(kāi)心啊!魔術(shù)師又開(kāi)始施法了,夜晚,趁著人們熟睡之際,他用魔術(shù)棒悄悄地往窗戶一指,窗戶上就會(huì)出現(xiàn)一幅幅冰花,這真是一副充滿濃濃的冬之神韻味道的作品啊!

          快樂(lè),頑皮與奇幻,沒(méi)有包裝的做作,只有純潔的樸實(shí),這就是冬天的特點(diǎn),這也是冬之神韻。噢,冬之奔放,我敬佩你;冬之瀟灑,我欣賞你!

          冬天參考作文 篇13

          冬天的早晨,一切是那樣的美好,一切又是那樣的舒適,大自然和人類和諧相處,共享快樂(lè)。 每年冬天早晨,六點(diǎn)多的這個(gè)時(shí)候太陽(yáng)才踩著小碎步,慢慢的走出來(lái)。

          過(guò)了一會(huì),太陽(yáng)才懸掛在蔚藍(lán)的天空上,微風(fēng)習(xí)習(xí)的吹過(guò),小鳥(niǎo)站在電線上演奏著一曲又一曲的歌兒,柳樹(shù)的枝頭不斷地?fù)u擺著,裊裊的白煙從老舊的煙窗里飄出,空氣里彌漫著米湯的香味,收音機(jī)發(fā)出咿咿呀呀的聲音,小孩在大街上嬉笑玩鬧著,耳邊傳來(lái)自行車的鈴聲。

          “虎子,回家吃飯了”

          “小林,吃了沒(méi)?”

          “哎呀!昨夜牛子家的狗叫了一夜,害得我這把老骨頭翻來(lái)翻去的睡不著啊!”

          “哈~睡了一覺(jué)真舒服啊!”

          瞬間,村子里就像是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”一樣。一切的聲音好像成了一首曲子,一切的畫(huà)面好像成了一幅畫(huà)。

          啊!冬天的早晨真舒服啊!

          冬天參考作文 篇14

          在冬天,一切都白茫茫的!一切都那么安靜,那么寧?kù)o!雪花落在枝頭、大地、小溪里,到處都是雪和冰。

          冬天為大地送上了一件白棉衣,讓大地暖暖身子。冬天為人們?cè)谛『由辖锉鶊?chǎng),在草地上建冰雪城堡。人們說(shuō)冬天是冷酷無(wú)情的,但我覺(jué)得冬天表面冷酷,但有一顆沸騰的心。

          看!冬天,雪花在枝頭紛紛飄散,千姿百態(tài)。有的雪花是方形的;有的雪花又是菱形的;還有的雪花飄散成了三角形。這不同形狀的雪花從天空飄落下來(lái),讓人眼花繚亂,一時(shí)恍恍惚惚的,雪花又像這個(gè)又像那個(gè),其實(shí)什么也不像。因?yàn)樗悄菢拥木К撎尥,沒(méi)有什么能夠比的上她得純凈之美!

          我記得有年冬天,雪下得特別的大,天氣特別的寒冷。屋檐上結(jié)了一層又一層的冰凌,院子里的茶樹(shù)上堆滿了白皚皚的積雪,堆砌的雪人站在白茫茫的院子里顯得好孤單,后來(lái)我們又堆了一個(gè)小雪人一起作伴。那一年的冬天可真長(zhǎng)呀,院子里很多樹(shù)都被園丁們穿上了厚厚的衣服,不然它們可能就過(guò)不了冬了呢?可我喜歡下雪的冬天,因?yàn)榭梢源蜓┱,堆雪人,滑出一條冰道溜冰……

          冬天就像一個(gè)圣誕老人,時(shí)不時(shí)下場(chǎng)雪送給孩子們當(dāng)禮物。是呀,冬天就是圣誕老人,沒(méi)有那一場(chǎng)雪,沒(méi)有那一場(chǎng)寒冷,怎么會(huì)有我們來(lái)年的豐收呢?

          我愛(ài)冬天!我愛(ài)冬天的寒冷;我愛(ài)冬天的沸騰;我更愛(ài)冬天帶給人們希望。因?yàn)槎熘缶o是播下希望的春天了。

          冬天參考作文 篇15

          一年有四個(gè)季節(jié),春天百花齊放,夏天酷暑無(wú)情,秋天瓜果飄香,冬天大雪紛飛。但是內(nèi)江從不下雪,對(duì)吧?我就住在內(nèi)江,好像是前一年,2019年,那時(shí)我六歲,就下了一場(chǎng)雪,很美!

          早晨,我和往常一樣看天氣,看見(jiàn)窗外下雨了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天下雨了。”媽媽起床看了看,說(shuō):“傻孩子,這哪是雨呀?這好像是雪!”我沉默了一會(huì),想了想,非常驚訝:“什么,雪?真的嗎,下雪了!”

          我比平常早到學(xué)校,我們先早讀,過(guò)后,羅老師來(lái)了,她對(duì)我們說(shuō):“由于內(nèi)江很少下雪,所以我們?nèi)ロ敇巧贤嫜!碧昧耍 ?/p>

          我們到了頂樓,看見(jiàn)周圍一片雪白,那時(shí)我穿的是白衣服,所以我看見(jiàn)雪非常高興,就趴下了,什么也沒(méi)想。老師沒(méi)看見(jiàn)我,問(wèn):“李洛伊呢?李洛伊在哪?”我說(shuō):“老師,我在這吶!”“哦。”

          可好玩了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在玩游戲。我在打雪仗,打雪仗得分兩組,男生一組,女生一組。打著打著,打到我的眼睛了。老師太關(guān)心我了,因?yàn)槲覜](méi)玩多久堆雪人,因?yàn)槲覜](méi)玩多久打雪仗,因?yàn)槲覜](méi)玩多久游戲,我真感到慚愧......不過(guò)還好,老師拿了一個(gè)鐵壺,把里面裝滿了雪,又可以玩了!

          這是一年難忘的冬天,是一年快樂(lè)的冬天,是一年美麗的冬天......

          冬天參考作文 篇16

          如果說(shuō)春天是剛落地的娃娃,夏天是天真的兒童,秋天是越發(fā)成熟的青年人,那么,冬天就是一位成熟穩(wěn)健的成年人。

          一切就像快要睡著的生物一樣,朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無(wú)幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭,大地脫下綠綠油油的舊衣,穿上了雪白的禮服,仿佛要去參加舞會(huì)。偶爾來(lái)幾個(gè)淘氣包,打幾個(gè)滾,堆幾個(gè)雪人,打幾場(chǎng)雪仗。沒(méi)有綠油油的草、紅紅的花,這片草地依舊生機(jī)勃勃。

          春天的雨總是細(xì)細(xì)的,密密的;夏天的雨則是電閃雷鳴、風(fēng)狂雨暴、氣勢(shì)磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無(wú)瑕的雪。等著,盼著,終于盼來(lái)了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái),落在樹(shù)上,停在車上,掉在地上。人們沒(méi)有打傘,直接站在雪下,仿佛和這下雪的天融在了一起。

          雪越下越大,雖大,卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天,雪終于停了,但留下了一片雪白的天地。樹(shù)呢?車呢?原來(lái)被雪壓在了下面。這對(duì)車主、清潔工們來(lái)說(shuō)可不是什么好事,可對(duì)孩子們可是個(gè)天造地設(shè)的游樂(lè)場(chǎng)。放假的孩子們一股腦地涌出來(lái),全部奔向雪地上。雪球飛來(lái)飛去,卻沒(méi)打在孩子上,而打在一個(gè)個(gè)剛堆好的雪人上?粗约旱摹八囆g(shù)品”被打碎,孩子們各個(gè)眉開(kāi)眼笑,高聲宣布“戰(zhàn)爭(zhēng)”勝利了。

          有人說(shuō)春天和夏天是因動(dòng)植物而充滿生機(jī)的,秋天是因豐收而充滿笑聲的,冬天是毫無(wú)生氣的。但我不這么認(rèn)為,我覺(jué)得冬天充滿希望。因?yàn)橛?guó)的雪萊曾說(shuō)過(guò)——“哦,西風(fēng)啊,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

          冬天參考作文 篇17

          隨著寒風(fēng)不斷地向我吹來(lái),冬天就這樣,悄悄的來(lái)了。

          早上,人們都在被窩里“冬眠”即使路上有一兩個(gè)行人,也是穿著很厚的衣裳。冷風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子就像大樹(shù)的孩子離開(kāi)母親,溫暖的懷抱。但是只要一到春天,樹(shù)葉又會(huì)重新長(zhǎng)出嫩芽來(lái)。這讓我想到“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。

          中午,寒氣漸漸地退了下去,太陽(yáng)也綻開(kāi)了笑臉,人們漸漸地行走在大街上,陽(yáng)光下的人們,快樂(lè)地玩耍。在冬天里隱隱約約的陽(yáng)光,就像媽媽的手撫摸我。

          冬天的太陽(yáng)并不常見(jiàn),所以一有太陽(yáng)一定要出來(lái)運(yùn)動(dòng)一下,這樣可以長(zhǎng)高,對(duì)身體的好處也很大,而且還可以觀看冬天美麗的風(fēng)景。還可以保護(hù)眼睛,所以在冬天,尤其是有太陽(yáng)的時(shí)候,一定要出來(lái),多加運(yùn)動(dòng)。這樣還可以避免感冒呢!

          在下午總有幾個(gè)中年人提著桶坐在河邊椅子上釣魚(yú),那幾個(gè)人在風(fēng)平浪靜的水面上,悠然自得的釣魚(yú)。這仿佛是冬天中不可缺少的一道風(fēng)景,這種風(fēng)景的名字叫做“悠閑”

          在冬天下雪時(shí),一朵一朵的雪花一點(diǎn)一點(diǎn)的落下,落入水里;落在樹(shù)上;落在寬敞的大路上。下好雪后,地上全是白茫茫的一片,猶如白色的海洋。這邊是冬天最美的風(fēng)景了。

          冬,雖然沒(méi)有春天的鶯歌燕舞、夏天的蓮葉滿湖、秋天的瓜果遍地,但是他是一個(gè)不可缺失的季節(jié),感謝這美麗的冬天,和他那美麗的風(fēng)景。

          冬天參考作文 篇18

          想起寫(xiě)這樣的一篇日志,是因?yàn)榻裉炻?tīng)到這樣的一首歌《埋葬冬天》,也不知道為什么,突然就對(duì)這首歌如此喜歡,或許是因?yàn)榻?jīng)歷了生命中的33個(gè)冬季,對(duì)人生有了一種更加深刻的感受吧!

          記憶中的冬天該是飄雪的季節(jié),最美的是在某個(gè)冬日的午后,窗外飄起漫天的雪花,靜靜的站在雪地上,看著這晶瑩的雪花簌簌飄落,晶瑩且剔透,純真而柔軟,大地一片潔白,是這純潔的白雪掩蓋了大地的一切傷痕,突然間你會(huì)有種飄然向上的感覺(jué),任由自己在宇宙蒼穹中穿行,也就忘忽了世界的一切存在,或許這一切僅僅只是一種幻覺(jué),美麗而短暫。其實(shí)我是一個(gè)悲觀主義者,我知道這不會(huì)是永久,當(dāng)看到積雪的消融,我還是會(huì)有種莫名的傷感,是這積雪的融化帶走了全部幻想,留下的仍然是滿目的瘡痍,或許,自從飄雪的時(shí)候就已經(jīng)注定了這樣的結(jié)果,時(shí)間再久也只是讓自己“人的生命就像一條小河,從源頭汩汩地流出,它無(wú)法知道去路是坎坷還是平坦,不管是曲曲折折,還是平平庸庸,終歸是一場(chǎng)流過(guò)……”“但只要有春天在,便有新生命的到來(lái),人間不會(huì)缺少美麗!

          其實(shí),想想也是,在生命長(zhǎng)河中,曾經(jīng)的那些經(jīng)歷就是一種人生歷練,只有經(jīng)過(guò)磨煉的生命,才能累程出堅(jiān)強(qiáng)的生命力,也只有歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨的人,才知道生命的難得與珍貴,好在這個(gè)冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去,春天已經(jīng)到來(lái),又一個(gè)春夏秋冬的輪回開(kāi)始了,而我也該埋葬那些失意的的故事,也應(yīng)該放棄曾經(jīng),重新開(kāi)始……

          冬天參考作文 篇19

          在那個(gè)異常寒冷的冬天,與父母發(fā)生矛盾的我在一氣之下跑進(jìn)了那寒冷的深夜,風(fēng),劍一般的刺穿我的心,在臉邊劃過(guò),唯有淚與我作伴,一滴一滴,畫(huà)出我的蹤跡。

          淚早已模糊了我的雙眼,我看得清路,又看不清,慢慢的,我走到了那個(gè)池塘邊。圍著它繞了一圈,又一圈。我呢,早已被凍得渾身發(fā)抖,蜷著身體,頭埋在兩腿間,默默地流淚。

          夜很靜,靜得有些可怕,只聽(tīng)見(jiàn)小貓那凄慘的叫聲,慢慢的,我停止了哭泣,甚至忘了我為什么要哭,慢慢的,我覺(jué)得那是生氣,那是一種失望。

          我靜靜的看著那池里的水,在月亮和風(fēng)的撫摸下變得很美。我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)腳步聲,好像在慢慢向我靠近,忽然一下,我感覺(jué)有什么東西披在了我肩上,很重,但更多的是暖,我抬頭看了看。哦!是父親。我只看了一眼,頭又不自主的扭向另一側(cè)。

          過(guò)了一秒,或是兩秒,只聽(tīng)見(jiàn)父親對(duì)我說(shuō):”回家吧,外面冷!邦D時(shí),不知怎的,我怔了一下。淚,又止不住的涌了出來(lái)。過(guò)了很久,我才會(huì)了他一句:”嗯!走吧!拔也恢罏槭裁,我不敢看他,覺(jué)得我在他面前很渺小,可能是他對(duì)我太好,可能是我太任性……而我依舊沉浸在那句暖心的話里。

          我不再覺(jué)得風(fēng)很冷,夜很涼。不再覺(jué)得那貓的叫聲很凄慘,可憐。我跟在他身后,就像一只小貓,那樣的弱小,依賴在他身邊。

          那個(gè)冬天,很冷,但又并不冷,而是感覺(jué)有種愛(ài)的暖。扼殺了冬天的冷。讓心變得暖暖的。

          冬天參考作文 篇20

          看,河流停止了不息的奔跑:大樹(shù)也脫掉綠外套,換上了并不美麗的棕色大棉襖。一切都?xì)w于和平了,冬姑娘帶著雪花精靈來(lái)到了人間。

          冬姑娘是個(gè)急性子,剛到了人間就迫不及待得搞了一場(chǎng)雪花儀式,迎接冬天的到來(lái)。

          一場(chǎng)雪花儀式把大地裝成了一個(gè)銀裝素裹的童話世界。雪花精靈們系好了降落傘,一齊從空中跳了下來(lái)。有的落到了樹(shù)上,有的落到了冰面上,還有一只精靈飄到了孩子的手上。雪越下越大,到處都是白茫茫的一片,田野里、房頂上、大樹(shù)小樹(shù)上,都鋪滿了深深的白色。

          在這粉妝玉砌的童話世界中,當(dāng)然少不了那幫頑皮的小孩子。他們都不約而同的跑到了操場(chǎng)上,去打那場(chǎng)期盼已久的雪仗。

          本來(lái)很干凈無(wú)暇的雪面上,留下了孩子們一個(gè)個(gè)小腳印,不但沒(méi)有破壞那幅和諧的畫(huà)面,反而平添了一種獨(dú)有的美,是他們的單純。孩子們顧不得有多寒冷,凍得通紅的小手攥著圓圓的雪球,打著雪仗。他們笑著、鬧著,享受著冬天獨(dú)有的樂(lè)趣,享受著無(wú)憂無(wú)慮的童年。

          在雪后,還有那勤勞的人們,不顧雪后寒冷天氣,走出溫暖的小屋,出來(lái)清理路面。大愛(ài)勞動(dòng)人民。

          春夏秋冬,都展現(xiàn)了各自的美。而我最鐘情的,便是這純凈的冬天。我沉醉在春天的美景中,沉醉在冬天純透的氣息中。冬天啊,沉淀著心中的浮塵……

          冬天參考作文 篇21

          秋天過(guò)去了,伴隨著北風(fēng)呼嘯,迎來(lái)了又一個(gè)冬天,隔著透明的玻璃窗往外看,下雪了,窗外白色的世界,給人一種純潔的印象。

          雪依然在下,我看見(jiàn)雪花在空中飛舞,飄灑的雪,想起了一句詩(shī)“未若柳絮因風(fēng)起”,雪越下越大,飛舞的雪花時(shí)快時(shí)慢,時(shí)左時(shí)右,屋頂上、松樹(shù)上,通風(fēng)的地方都積著一層厚厚的雪,許多調(diào)皮的學(xué)生迎著風(fēng)雪,在雪地上奔跑,推雪人、打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎,不時(shí)傳來(lái)一陣陣清脆、歡快的笑聲,這笑聲悅耳、動(dòng)聽(tīng),仿佛是冬天的交響樂(lè)。

          我喜歡雪后的七彩虹,因?yàn)樗r艷、炫目,但我更喜歡漫天飛舞的雪花,喜歡純潔的雪花。

          中午,吃過(guò)午飯,看見(jiàn)許多同學(xué)在操場(chǎng)上打雪仗,忍不住手癢癢,開(kāi)始和伙伴們打雪仗,雖然手、腳、臉都凍得通紅,但我們的心是火熱的,我們是快樂(lè)的。

          雪是大自然的使者,它給草木戴上了厚厚的銀裝,給大地披上了厚厚的棉被,蔚藍(lán)的天空與雪的大地形成鮮明的對(duì)比,小孩子們?cè)谕饷嫱嫠,而大人們則有的裹在被子里睡覺(jué),有的坐在暖氣旁看電視。

          冬天雖然是美的,同樣也是冷酷的,冬天在大人眼里是冷酷、無(wú)情的,它被輕視了,冬天在小孩眼里是美的,是自由的,也被重視著,這是情有可原的,因?yàn)槎炖,大人們不能像平常那樣工作,只能在家里閑著,干坐著,但小孩子們認(rèn)為:又放假了,馬上可以過(guò)年了,盡情的玩兒了。

          雪花,潔白晶瑩,精神高尚,孕育希望。雪花——美好的化身,純潔的象征。

          冬天參考作文 篇22

          冬天是威嚴(yán)的,冷酷無(wú)情的,更是美麗誘人的。瞧!又下雪了。這時(shí),小區(qū)里的樹(shù)木已掛滿了白雪;森林里,許多動(dòng)物已經(jīng)冬眠;大道上,清潔工正在清雪……

          在冬天,正好可以感受大自然的另一種美妙。于是,我便去找?guī)讉(gè)朋友,分成兩隊(duì),各自搭建可以阻擋雪球的堡壘。堡壘做好后,我們開(kāi)始正式打雪仗。

          激戰(zhàn)開(kāi)始了,我迅速地扔出一個(gè)早已準(zhǔn)備好的雪球,“砰”的一聲,那個(gè)雪球竟然飛到對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)的頭上。這一球可打壞啦!對(duì)方開(kāi)始報(bào)復(fù),猛烈地向我們?nèi)友┣,弄得我們?duì)全不敢露面。不一會(huì)兒,另一邊的攻擊停止了——原來(lái)是對(duì)方已經(jīng)沒(méi)有雪球了。我們立刻發(fā)起新一輪的攻擊,把另一方打得屁滾尿流。我們又一次戰(zhàn)勝了對(duì)方。

          我們還去了冰雪大世界,里面有很多美麗的冰雕,其中,我最喜歡的是一艘船。船身看起來(lái)堅(jiān)固無(wú)比,桅桿也像利劍一樣指向天空,就連救生圈看起來(lái)也閃閃發(fā)光……冰雪大世界里還有冰燈和各種冰雪建筑——真是五彩繽紛,美不勝收。

          冰雪大世界當(dāng)然也少不了娛樂(lè)項(xiàng)目,有高山雪圈,冰滑梯,冰爬犁……

          我最喜歡玩高山雪圈了。剛開(kāi)始,我在較低的雪山滑也是閉著眼睛,然后再慢慢睜開(kāi),發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么可怕的,我就再去更高的地方……后來(lái),我慢慢的開(kāi)始搶著去最高的雪山。再后來(lái),我就開(kāi)始自己一個(gè)人去最高的雪山玩兒了。我越玩兒越來(lái)勁,玩兒到了晚上六點(diǎn)多,才依依不舍地離開(kāi)了那里。

          我愛(ài)冬天!因?yàn)橛辛硕,就有了更多的快?lè)和幸!

          冬天參考作文 篇23

          享受冬天,走在城市的立交橋上,欣賞穿梭人群之中那寫(xiě)滿滄桑的面孔。

          當(dāng)我守住了冬天的這一份寂靜,拋開(kāi)心中的憂慮,我便走進(jìn)了抒情詩(shī)的意境之中。

          當(dāng)我站在白皚皚的雪地之中,我享受紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柔性,我做了個(gè)兒時(shí)“快樂(lè)回憶城”的夢(mèng)。

          走在呼嘯的寒風(fēng)中,我在與冬天較量,我在與冬天摔打,我在與冬天擁抱,讓殘酷雕塑我的青春,讓挫折鑄造我剛強(qiáng)的靈魂,讓失敗鍛煉我不滅的韌性。

          任憑寒風(fēng)吹亂我的黑發(fā),任憑酷霜降臨我的黑發(fā),然后請(qǐng)來(lái)為我寫(xiě)詩(shī),請(qǐng)它為我譜寫(xiě)青春的雄渾。我是“雜草”,我是“堅(jiān)強(qiáng)”,我是“努力”!冬天是為勇者喝彩的,它把怯懦者擊得粉碎。

          冬天是碩果累累秋天的延續(xù)。冬天是風(fēng)和日麗的前奏。我不能只沉醉于那片秋之收獲中,我應(yīng)該把自己的汗水融化冬天的寒冰,我要繼續(xù)加油,我要再造,我要讓憧憬的春之夢(mèng)更具魅力。我要讓秋天未譜的曲子,再搭個(gè)生命的溫室里,再續(xù)寫(xiě)動(dòng)聽(tīng)的歌謠。春天里要勃發(fā)的風(fēng)景,那我一定要在冬天儲(chǔ)存能量。冬天里沒(méi)有孤獨(dú)和憂傷,在我生命的冬天里,有的是悠悠白云和明凈的天空,還有凌空的白鴿。

          印象收藏之冬天篇,在我的眼中,冬天是一封濃濃的情書(shū),我讀不透它冷峻中的溫柔,也讀不透它溫柔中的高遠(yuǎn)。冬天又象是一本厚厚的歷史,我看不盡它包含著幾多生存的哲理。也不看不盡它包含著多少衰亡的借鑒。冬天又象是一瓶醇香的老酒,讓我如癡如醉。

          真的是這樣的,冬天,我讀你千遍也不厭倦!

          冬天參考作文 篇24

          享受冬天,坐在田園的籬笆上,領(lǐng)略那片靜謐的輕松。享受冬天,坐在大都市的立交橋上,欣賞穿梭人群中寫(xiě)滿滄桑的面孔。享受冬天,坐在火爐旁,傾聽(tīng)一個(gè)個(gè)娓娓道來(lái)的故事。享受冬天,坐在山巔,感受大自然的粗獷與曠達(dá)。守住冬天的這片寂靜,拋開(kāi)心中的憂慮,便會(huì)走進(jìn)抒情詩(shī)的意境。站在皚皚的雪地上,享受紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柔性,做個(gè)兒時(shí)的快樂(lè)的夢(mèng)。走在呼嘯的山風(fēng)里,去與冬天較量,去與冬天摔打,去與冬天擁抱。讓殘酷雕塑你的青春,讓挫折鑄造你剛毅的靈魂,讓失敗鍛煉你不滅的韌性。讓寒風(fēng)吹亂你的黑發(fā),讓酷霜降臨你的肩頭,然后去譜寫(xiě)青春的雄渾。冬天為勇者喝彩,把怯懦者擊得粉碎。

          冬天像個(gè)憋足勁的小伙子,穿著樸實(shí)無(wú)華的外衣,躍躍欲試,為自己事業(yè)的輝煌孕育了青春的激越。冬天是果實(shí)燦燦的秋天的延伸。冬天是風(fēng)和日麗的前奏。我們不能沉醉于那片秋之收獲,要把自己的汗水融入冬天的緩沖與再造,讓我們憧憬的春天更富有魅力。秋天里寫(xiě)不完的曲子,你盡管搭個(gè)生命的溫室,再繼續(xù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠;春天里要勃發(fā)的風(fēng)景,在冬天里做量的積累。冬天里沒(méi)有孤獨(dú)和憂傷,有的是悠悠的白云,明凈的天空,凌空的白鴿……無(wú)邊的風(fēng)景。

          冬天是一封濃濃的情書(shū),讀不透它冷峻里的溫柔,也讀不透它溫柔里的高遠(yuǎn)。冬天是一本厚厚的歷史,看不盡它包含著幾何生存的哲理,也看不盡它包含著多少衰亡的借鑒。冬天是一瓶醇香的老酒,讓你癡醉。

          冬天參考作文 篇25

          大自然是神奇、有趣的,大自然的冬天更是值得我們?nèi)ジ惺,走進(jìn)大自然的冬天,一起去觀察,一起去探索,一起去發(fā)現(xiàn)冬的美!

          冬,好似一位德高望重的老人,他抖一抖白花花的胡子,一片片純潔雪白的雪花便灑落人間,那么晶瑩,那么美麗。它們飛啊飛,落在堅(jiān)硬的柏油路上,點(diǎn)綴著,讓黑乎乎的道路變得亮麗;落在冷得發(fā)抖的小草上,奉獻(xiàn)著,讓小草不再畏懼嚴(yán)寒;落在身子挺得筆直的松樹(shù)上,鼓勵(lì)著,讓松樹(shù)變得更加堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲然挺立在風(fēng)雪中……

          冬,好似一位默默奉獻(xiàn)的老師,她教會(huì)了松樹(shù)在北風(fēng)呼嘯聲中,在萬(wàn)物蕭疏的隆冬,依舊挺拔蒼翠;她教會(huì)了梅花在百花凋零之際迎風(fēng)傲雪,在嚴(yán)寒中綻放,散發(fā)出陣陣清香;她教會(huì)了竹子虛心、高雅和純潔,讓它碧綠的葉子經(jīng)冬不凋,讓它挺拔的身軀經(jīng)磨不倒。是她教會(huì)了松樹(shù)、梅花和竹子堅(jiān)貞不屈、不畏嚴(yán)寒,讓它們被人們尊稱為“歲寒三友”。

          冬,好似一位偉大的母親,她用自己的雙手編制出一個(gè)個(gè)美麗的童話,讓大地上的孩子們的腦海中充滿著天真與想象;她灑下一片片雪花,讓大地上的孩子們的臉上綻放出鮮花似的笑容;她北風(fēng)呼呼地刮著,大地上的孩子們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),并明白家才是最溫暖的。

          大自然的冬天是美麗的,是無(wú)暇的,只要你走近它,親近它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它處處的可愛(ài)。讓我們一起用心去感受,去親近大自然,并從中體會(huì)到無(wú)限的快樂(lè)吧!

          冬天參考作文 篇26

          “享受冬天”,大家一定都很奇怪吧。冬天有什么好享受的呢?冬天又冷又黑,寒風(fēng)刺骨,凜冽的風(fēng)嗖嗖的竄入人們的骨子里,冷到了心里。這是一個(gè)沒(méi)有溫暖的冬天,大地上都蒙上了白雪,顯得凄涼又冰冷。大地都顯得那么孤寂,枝頭上也沒(méi)有嫩芽?jī)洪L(zhǎng)出,只是一片的孤寂,沒(méi)有綠色,更沒(méi)有生命。是啊,漫長(zhǎng)又難熬的冬天,為什么我又要說(shuō)享受呢?

          是啊,冬天真的很冷,真的很難受?墒怯袝r(shí)候,冬天其實(shí)離春天只有一步之遙,只有享受了冬天,才能迎接到春天的到來(lái)。冬天到春天也不過(guò)是兩三個(gè)月的時(shí)光,只要熬過(guò)那段時(shí)光,那么我們也就能如愿以償?shù)墨@得春天的溫和氣候了。春天,那么溫暖,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,大地褪去那一身的冬裝,換上了嫩綠色的衣服,顯得那么富有青春活力。春天的土地,一都還是綠油油的,鮮嫩的顏色顯現(xiàn)出我們的青春活力。年紀(jì)再大,可是有一顆希望的心,那么人生就是有希望的,我們的前程依然是有希望的?扇绻覀儗(duì)自己的未來(lái)毫無(wú)希望,更沒(méi)有信念的話,那么人生也就不過(guò)爾爾了。

          每一個(gè)冬天,都值得我們?nèi)ハ硎。冬天,你說(shuō)它短,那么它的時(shí)光就是短暫無(wú)比的。如果你覺(jué)得時(shí)光太長(zhǎng),那么時(shí)光也就是無(wú)比漫長(zhǎng)的了。是的,只有享受了冬天,春天才會(huì)在我們的咫尺之處……

          冬天快到了,但只要我們無(wú)畏著冰冷的世界,那么春天也會(huì)隨之到來(lái)的。有希望,才會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天!

          冬天參考作文 篇27

          昨日晚上,下了一場(chǎng)大雪。一大早我睜開(kāi)雙眼,從溫暖的被窩里出來(lái)。“哇”好冷!天真是太冷了,連我的聲音都在發(fā)抖。我走出家門(mén),一片白色的世界映入我的眼簾。我立即回屋背上書(shū)包,準(zhǔn)備上學(xué)去。

          學(xué)校里熱鬧非凡,同學(xué)們?cè)诰К摑嵃椎谋煅┑厣贤娴脽峄鸪,女生們都在堆雪人,男生們則在打雪仗。雖然天氣寒冷,但此時(shí)此刻的氣氛卻很熱鬧。坐在教室里望著窗外飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花,在我的腦海里浮起了一句農(nóng)諺:瑞雪兆豐年!边@場(chǎng)大雪下得真好,必須會(huì)明年的小麥帶來(lái)大豐收,我心中就凝聚起一團(tuán)團(tuán)熱氣和喜悅之情。

          此時(shí)此刻,我心中充滿了對(duì)雪的贊美與敬佩。不禁想起了以前拜讀過(guò)的一首詩(shī):雪兒,就愛(ài)你這一點(diǎn),不求回報(bào),只知奉獻(xiàn)。你悄悄地出現(xiàn),帶來(lái)了對(duì)明年的幻想,無(wú)聲無(wú)息地消失,沒(méi)有留下一絲埋怨。消失在房屋之上,化成水,消失在山谷之下,凝成冰;就這樣,慢慢地化為云煙。雪兒,雖然無(wú)法阻止你的融化,可是我會(huì)把你珍藏在心田。更會(huì)在有一天,期盼著你的出現(xiàn)。

          雪是冬天的象征。冬天正因?yàn)橛辛搜,才擁有了人們的喜?ài)。在放學(xué)的路上我看見(jiàn)雪后的大地到處披上了銀裝,變成了水晶般的童話世界。一排排樹(shù)木都綻開(kāi)了滿樹(shù)銀花,在陽(yáng)光的照射下閃爍著微紫色的光芒,鄰居家的庭院中,十幾只麻雀蹦跳著,正在雪中尋找食物......

          我喜愛(ài)冬天的雪,喜愛(ài)它的潔白與純真,更喜愛(ài)它帶給我們的歡樂(lè)與溫馨。

          冬天參考作文 篇28

          春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié),是四幅絢麗的圖畫(huà)。繪就春的,是繽紛的花叢;勾勒夏的,是鮮翠欲滴的葉子;畫(huà)出秋的,是無(wú)垠的稻田;描繪冬,則是一朵朵冬天的使者--雪花。

          雪花從一望無(wú)際的天空輕輕飄落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉,潔白無(wú)暇,像天上的仙女撒下的玉葉、銀花,又像天宮派來(lái)的白色天使,是那樣的.美麗,無(wú)私的把大地裝扮成了童話中的白色王國(guó)。

          白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。應(yīng)對(duì)這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于是便懷著踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。

          好“雪”知時(shí)節(jié),當(dāng)“冬”乃發(fā)生。看到雪花一絲絲,似有似無(wú),緩緩地,輕輕飄飄地的飄落,我想到了那些形容白雪的詞兒,什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無(wú)暇、素雅”,想起了“白雪紛紛何所似?”“來(lái)若柳絮因風(fēng)起”“草木之花多五出,獨(dú)有雪花多六出”“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,等詩(shī)句;想起了“瑞雪照豐年”的諺語(yǔ);甚至還想起雪萊在《西風(fēng)頌》里所言“哦,風(fēng)啊,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

          無(wú)聲的雪,還在飄飄灑灑,卻重重落在我的心里,喚起了我對(duì)冬天的使者——雪花的愛(ài)。雪花,并不只是寒冷,它有顆熱忱溫暖的心。它無(wú)私地在陽(yáng)光的照耀下融化的自我,化做水分供給大地,滋潤(rùn)世間的萬(wàn)物。

          冬天參考作文 篇29

          這場(chǎng)雪,是今年最大的雪。

          雪能改變?nèi)说男那椋梢宰屓说男那槭鏁!心情不錯(cuò)的時(shí)候,雪可以讓人的心情變得興奮無(wú)比!在看下雪的時(shí)候,我們可以在外面走走,但是下雨的時(shí)候,就不會(huì)如此瀟灑,會(huì)躲在家里,心情會(huì)變得不好。

          雪是有翅膀的,它好像蝴蝶,在空中翩翩起舞婀娜多姿!未若柳絮因風(fēng)起,說(shuō)的正是這樣,雪就像柳絮一樣在空中不急不忙地飛。

          雪的形狀是不同的,有的大有的小,每當(dāng)雪落在的手上時(shí)侯,我們都想看看他們的形狀,它們的形狀各種各樣,還有的幾個(gè)一塊下來(lái)!他們手牽著手,肩并著肩,臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容!人們看著他們這么和諧歡樂(lè),也不由得高興了起來(lái)!

          下雪了,打開(kāi)窗戶一看,遠(yuǎn)處的房子變白了。這一切都是雪的功勞。雪點(diǎn)綴了遠(yuǎn)處的小山和遠(yuǎn)處的河還有房子!世界添加了一件白色新衣裳。“真好看!”旁邊的一個(gè)孩子說(shuō)。這個(gè)孩子滿懷著笑容!

          雪是白色的,代表著純潔,我想起了醫(yī)生護(hù)士,醫(yī)生護(hù)士無(wú)私的為人們奉獻(xiàn),治病救人,給人們帶來(lái)健康。

          雪下了之后,我們走在路上!腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音,這種聲音一直伴隨我到家!

          雪還和會(huì)我們捉迷藏!大家一定不知道雪還能捉迷藏吧!那就由我來(lái)告訴你吧!我們玩雪的時(shí)候,我們一抓空中的雪,呀!怎么沒(méi)有抓著?哦!原來(lái)它是藏到我的身后了。我伸出手,一把把它抓住了!

          我喜歡雪!大家也喜歡雪!雪能給人們帶來(lái)快樂(lè)帶來(lái)幸福帶來(lái)健康!

          冬天參考作文 篇30

          夏天,炎炎烈日,曬得人們不敢出門(mén)。而如今已是秋天!疤幥锏奶欤涞囊埂笨晌覜](méi)有感到絲毫的寒冷。天啊!太陽(yáng)是不是上火了呀?是不是吃了辣椒?我的所有希望全部都只有寄托在冬天了。冬天呀冬天,你可曾想起了我,我們都在想念你。

          雖已過(guò)立秋,可太陽(yáng)還是不肯留情。想想去年。剛過(guò)初秋,冷空氣就向舟山襲來(lái),站在大街上,一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)夏天,炎炎烈日,曬得人們不敢出門(mén)。而如今已是秋天!疤幥锏奶,冰冷的夜……”可我沒(méi)有感到絲毫的寒冷。天!太陽(yáng)是不是上火了呀?是不是吃了辣椒?我的所有希望全部都只有寄托在冬天了。冬天呀冬天,你可曾想起了我,我們都在想念你。

          雖已過(guò)立秋,可太陽(yáng)還是不肯留情。想想去年。剛過(guò)初秋,冷空氣就向舟山襲來(lái),站在大街上,一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)臉頰,真是舒服呀!今年的秋天可是熱氣彌漫。天天夜里打空調(diào),一走出房間。一股暖流迅速在我身上曼延,像置身與火爐中,在鍋里烤似的。那滋味就一個(gè)字“熱”。

          我閉上眼,想象冬天的樣子。雪花飛舞,同學(xué)們都在堆雪人,打雪仗。雖然寒風(fēng)會(huì)竄進(jìn)我的衣服,但是也因?yàn)槿绱,我能一邊吃著熱呼呼的火鍋,一邊喝著暖烘烘的飲料,一邊又看著窗外的雪景。著種感覺(jué)太美好了,一種多么美的享受呀!比曬陽(yáng)光浴還舒服得多,比泡熱水澡還棒得多。如果真的能如我所愿,那該多好呀!終于能擺脫炎熱?蛇@一切都是我的幻想,真希望我一覺(jué)醒來(lái)便能如我所愿。

          冬天,冬天,你快來(lái)吧!

          冬天參考作文 篇31

          這兩天已經(jīng)到了二十四個(gè)節(jié)氣中的大雪了,氣溫驟然下降 零下八度,零下十二度……今天竟然下降到零下十四度。

          早晨,我起了床感覺(jué)涼絲絲的,媽媽正在廚房做飯,廚房的瓷磚上有很多水珠。我吃了飯,馬上穿上厚厚的棉襖,戴上帽子、口罩、手套 真是全副武裝啊。

          出 門(mén)后,一股刺骨的寒風(fēng)迎面飛撲來(lái),不禁讓我打了一個(gè) 寒顫。從嘴里哈出的氣飄到了眼睫毛上,形成了水珠,一眨眼水就到了眼里。大街上的行人寥寥無(wú)幾,顯得冷冷清清。前幾日小鳥(niǎo)還在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”出來(lái)覓食, 今天也許是怕冷似的躲得無(wú)影無(wú)蹤。更不別說(shuō)那些冬眠的動(dòng)物了早已在洞里睡大覺(jué)。只有凜冽的西北風(fēng)肆無(wú)忌憚地“呼呼”刮著,把那些塑料袋吹得滿天飛舞。有的 甚至掛在電線桿上。

          老天真是“冷酷到底”。女士們穿著五顏六色的羽絨服,戴著帽子、口罩、圍著圍巾,只露出兩只眼睛,笨重的就像一只大企 鵝似的,男人們穿著厚厚的棉襖, 但依然脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里,腳步匆匆地往單位趕。路過(guò)菜市場(chǎng),那些菜農(nóng)們,有的把手插在袖筒里,有的不停地搓著手,跺著腳,有的甚至把手湊近嘴邊,不住的哈著 氣……

          終于來(lái)到了學(xué)校 ,同學(xué)們的小臉通紅,小手發(fā)紫,趕緊湊到暖氣邊,老師進(jìn)來(lái)想關(guān)心地說(shuō):“這幾天氣溫下降,同學(xué)們一定要多穿衣服,還得多鍛煉身體,健康快樂(lè)地度過(guò)冬天!碧鞜o(wú)情,人有情!

          冬天真是太冷了!

          冬天參考作文 篇32

          金桂飄香的秋天過(guò)去了,寒氣逼人,百花凋謝的冬天邁著沉重的腳步向我們走近。

          冬天,是百花凋謝的季節(jié),但那勇敢的臘梅花在寒風(fēng)中長(zhǎng)出花苞,開(kāi)出冬天里最美麗的花朵。冬天,樹(shù)木都昏睡了,但那青松卻依然屹立在風(fēng)雪之中,接受風(fēng)雪的洗禮。

          清晨,我拉開(kāi)窗簾,被眼前的這番景象驚呆了,原來(lái),窗戶上布滿了冰花,這些冰花有趣極了!有的像萬(wàn)馬奔騰的江河,有的像巍峨的崇山峻嶺,這些冰花組成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。

          中午,我吃過(guò)飯后,走出家門(mén),只見(jiàn)鵝毛大雪還在紛紛地下,足有一厘米厚,我叫來(lái)哥哥,讓他幫忙滾一個(gè)大雪球,我使出“乾坤大挪移”大法,不一會(huì)兒就滾成了一個(gè)雪球,就是雪人的“腦袋”,然后,我又找來(lái)了胡蘿卜,紐扣和木棍這些工具,我拿來(lái)這些東西,我的哥哥也把雪人的身體拼裝好了,我把紐扣按進(jìn)雪球的兩邊當(dāng)“眼睛”,又把胡蘿卜嵌進(jìn)“眼睛”下面,當(dāng)成“鼻子”,再把木棍插在雪球下面,當(dāng)“手臂”,最后,我拿起木通,蓋在雪球上,一個(gè)惟妙惟肖的雪人就做成了。我真不敢相信自己的眼睛,這么逼真的雪人竟出自我的手里。

          晚上,雪停了,我急忙跑出去,希望可以看我的雪人最后一眼,可是,意外總是降臨在我頭上,沖出門(mén)后,只見(jiàn)我的雪人被風(fēng)吹得七零八落,一個(gè)漂亮的雪人轉(zhuǎn)眼間變成了一堆垃圾,真是悲哀!而我的藝術(shù)生涯也畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。

          我愛(ài)冬天,希望冬天永遠(yuǎn)不要過(guò)去,如果過(guò)去了,那我就等待春天的到來(lái)了。

          冬天參考作文 篇33

          歲月在指縫間蕭然滑落,掉落在地上撿起細(xì)碎的光芒。像流星劃過(guò)天際,又一年的冬天蕭然劃至。

          多少文人雅士贊嘆過(guò)優(yōu)雅的春、逢勃的夏、成熟的秋,又有多少人欣賞過(guò)那高潔的冬哪?許多人不喜歡冬天,因?yàn)槎鞘挆l的單調(diào)的。可是沒(méi)有冬的蕭條,或許我們永遠(yuǎn)感受不到春的溫柔,沒(méi)有冬的單調(diào),或許我們永遠(yuǎn)不知道夏天的多姿多彩,沒(méi)有冬的真實(shí),或許我們永遠(yuǎn)擺脫不了秋的虛無(wú)悵然。

          冬,就像一杯濃濃的苦咖啡,醇香而又苦澀。在冬日的暖陽(yáng)里,仿佛回到了母親那溫暖懷抱中,無(wú)憂無(wú)慮,不被任何瑣事而困擾。在冬日白雪紛飛時(shí),整個(gè)天地仿佛都變的圣潔,讓人生發(fā)不出一點(diǎn)褻瀆之心。置身于大雪中,身心好像得到了升華。

          這次的冬似乎格外不同,這次的冬是三年初中最后一個(gè)冬。這次的冬是一個(gè)新的開(kāi)端,這是我們到中招考試前的最后一段沖刺,把握現(xiàn)在,爭(zhēng)取一個(gè)好的未來(lái)。

          我為自己制定了一個(gè)冬季計(jì)劃表:第一,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不走神;第二課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);第三當(dāng)堂課所有對(duì)應(yīng)的練習(xí)冊(cè)及時(shí)做完;第四每晚30個(gè)仰臥起坐;第五少買零食;第六按時(shí)完成星期天作業(yè)。希望我能嚴(yán)格執(zhí)行我的計(jì)劃表,并取得一個(gè)好的結(jié)果。

          冬,一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們以一個(gè)嶄新的面貌來(lái)面向一個(gè)充滿期許的未來(lái)。

          冬天參考作文 篇34

          寒冷的北風(fēng),呼呼的刮了下來(lái),漫天飛舞的雪花旋轉(zhuǎn)的落地,形成一片有一片的銀沙。冬天來(lái)了。

          我踏出家門(mén),冰冷的寒風(fēng)讓我的睡意全無(wú),頂著寒風(fēng)去車站等車,風(fēng)呼呼的肆虐這大地。公共汽車的車燈終于在我的視線里閃耀了,我跺跺腳,讓冰冷的腳掌上增添點(diǎn)熱氣,我揮揮手,車停下來(lái)了,我上了車發(fā)現(xiàn)車像一個(gè)大面包,夾著許多“果醬”我被人群記得比餅還要扁,終于學(xué)校到了。我心里暗暗發(fā)誓:今天下課絕對(duì)不會(huì)踏出教室半步,這個(gè)討厭的冬天!

          大課間活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們正準(zhǔn)備去操場(chǎng)跳大繩,結(jié)果喇叭里卻響起了準(zhǔn)備集合的音樂(lè),哦,我的天。”緛(lái)就不愿意去外面,更可怕的是這大冬天的,校長(zhǎng)不會(huì)讓我們做操,而是……我的腦袋里浮起在小學(xué)時(shí)我穿著棉襖和同學(xué)們大長(zhǎng)跑時(shí),我呼哧呼哧的跑,還是趕不上隊(duì)伍,一不小心還摔個(gè)跟頭,摔個(gè)頭暈?zāi)垦,現(xiàn)在還心聲恐懼。心里念叨著,千萬(wàn)別冬季大長(zhǎng)跑啊。會(huì)鬧人命的。

          真被我的烏鴉嘴說(shuō)中了,校長(zhǎng)決定每天大課間讓我們長(zhǎng)跑一千米。一千米,天文數(shù)字啊!我隨著隊(duì)伍跑著,嘴里不停的喘著氣,好像心臟要跳出來(lái)一樣,難受極了。終于一千米的路程漫長(zhǎng)的跑完了。隨后幾天,我適應(yīng)了一千米的劇烈運(yùn)動(dòng),終于成功的追上隊(duì)伍,不落隊(duì)。

          人生中的困難數(shù)不勝數(shù),我們必須勇敢的去克服,挑戰(zhàn)他,讓自己開(kāi)拓一片藍(lán)天,一片世外桃源。

          冬天參考作文 篇35

          三月梨花雪,幾載開(kāi)了又?jǐn)。筆鋒走黑白,丹青下墨繪神顏,但這一書(shū)一畫(huà),皆不及我詠梨花。

          ——題記

          雪落下來(lái)了,落在樹(shù)上,它像綻放的梨花。這梨花開(kāi)了,開(kāi)在雪里,它像飄落的寒雪。而我獨(dú)坐窗邊,看著梨花樹(shù)上的雪,卻失了一樹(shù)梨花相襯。

          雪是冬天的梨花,不妖艷又顯得莊重。梨花是春天的寒雪,不無(wú)情又顯得多姿。

          “明明知道凜冬寒冷。為什么總是把花苞埋在雪中?”我不解,自言自語(yǔ)道。生活的挫析已把我折磨的得脆弱不堪,我不明白我為什么努力了而仍然得不到結(jié)果。而我只有在年夜凜冬回故鄉(xiāng)時(shí),看這梨花樹(shù)才得到些許安慰,但我沒(méi)見(jiàn)過(guò)梨花開(kāi)放。

          懷著抑郁的心情走回了房間,我便睡下了。夢(mèng)里,我回憶起從前:考前的復(fù)習(xí),不能讓我提高成績(jī),我總是被生活打下當(dāng)頭一棒,我不解。做這一場(chǎng)夢(mèng)后,我再?zèng)]去賞過(guò)那梨花樹(shù)。

          但過(guò)年后我再去看它一眼,那時(shí)已是春暖花開(kāi),萬(wàn)紫千紅染滿了故鄉(xiāng)山頭,如詩(shī)如畫(huà),但我卻看到梨樹(shù)上仍是一片白雪,不對(duì),那是梨花!

          看那梨花開(kāi)得艷麗,我頓悟了,為什么梨花把苞埋在雪中。這雪好比人生的挫折,而我便像這梨花,花苞不迎雪,怎能在忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?挫折使人激進(jìn),就像是梨花迎雪開(kāi)滿樹(shù)頭。不被寒雪壓住頭,應(yīng)破雪而出,這使是為何梨花似雪。

          梨樹(shù)壓雪滿枝頭,春來(lái)花放破雪出。為何梨花抱凜冬?只為春來(lái)笑春風(fēng)。

          冬天參考作文 篇36

          寒風(fēng)刺骨,即使你穿著多厚,它還是透過(guò)你的衣服,刺痛你的肌膚,讓人渾身發(fā)顫。

          那是一個(gè)冬日的早晨,我趕公交車去上學(xué)。走到車站,發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開(kāi)走了,我只好追著車喊,好心的司機(jī)停下了車,我走上車禮貌地對(duì)司機(jī)說(shuō)了聲“謝謝”,車上的人并不多,我隨便找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。不一會(huì)兒,走上來(lái)一對(duì)母子,車?yán)锖芾,司機(jī)沒(méi)開(kāi)暖風(fēng),車?yán)锏娜硕急粌龅弥贝蚨哙。那位阿姨把自己的外套脫下?lái),披在了孩子身上,然后把孩子抱進(jìn)懷里,希望這樣能取暖。

          車上的人越來(lái)越多,我給一位老奶奶讓了座,就站在了那對(duì)母子的旁邊。孩子小臉很紅潤(rùn),那位母親的臉卻凍得發(fā)白,我在心里想:這司機(jī)也真是的,也不至于因?yàn)槭∧屈c(diǎn)兒油費(fèi)而讓大家都受罪吧?突然,我抬頭看見(jiàn)車窗上出現(xiàn)了一副簡(jiǎn)筆畫(huà),我看向那手的主人,竟是那臉色蒼白的母親,畫(huà)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,一棟小房子,房子旁邊有很多小草,還有一只小兔子,小男孩兒看了高興的直拍手,開(kāi)心的笑著,車子又猛地動(dòng)了一下,那本就沒(méi)什么力氣的手也顫抖了一下,小兔子的形狀便不再完美,那位母親正愁眉苦臉地思考著該怎么辦,小男孩兒就伸出手在那只兔子上改了幾筆。變成了一只可愛(ài)的小貓。又將嫩嫩的小手摁在屋頂上,十幾秒鐘后猛地收回手,一個(gè)大大的太陽(yáng)就印在房頂上。到了一個(gè)站點(diǎn),母子倆站了起來(lái),下車了。我看向那幅可愛(ài)的畫(huà),心里暖暖的。

          風(fēng)依舊刮著,但是在那玻璃上卻蔓延開(kāi)一個(gè)春天,讓這個(gè)冬天不再寒冷。

          冬天參考作文 篇37

          有句話說(shuō)海南四季如春,但我覺(jué)得海南四季如夏。這次我不寫(xiě)春也不寫(xiě)夏,而是寫(xiě)冬。有的人說(shuō)海南沒(méi)有冬天,那你就錯(cuò)了。在我眼里,海南有兩個(gè)冬,一個(gè)是溫柔的冬姐姐,一個(gè)是冷酷的冬哥哥。

          最常見(jiàn)的就是冬姐姐了,因?yàn)橛兴亩欤鞖獠皇呛芾,偏涼爽。大街上,大家穿著長(zhǎng)袖偏厚的衣服逛著街、散著步,時(shí)不時(shí)發(fā)個(gè)朋友圈炫耀說(shuō):“唉,真是好想入冬啊,海南又一次入冬失敗了。”冬姐姐伴著太陽(yáng)的陽(yáng)光一起到來(lái),說(shuō)冷也不冷,像秋天一樣。然而冬哥哥可沒(méi)那么溫柔了,那簡(jiǎn)直是可怕。有冬哥哥的冬天就沒(méi)有那么溫暖的陽(yáng)光了。每個(gè)人身上裹緊了冬衣,有的人穿了三四件,身上裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不讓冬風(fēng)有機(jī)可趁。

          冬天的海南不像別的地方,大雪鋪滿地、地下白茫茫一片,而是陽(yáng)光明媚。雖然有著冷風(fēng)的吹襲,但站在陽(yáng)光下,還是顯得格外舒服。盡管在冬天,外面還是一種萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。你瞧,枝頭還有鳥(niǎo)兒在歌唱呢;街道旁的椰子樹(shù),雖然沒(méi)有春天般的挺拔,但依然青蔥;椰子樹(shù)上的葉子有的是之前還遲遲不肯掉落的,呈枯葉般的顏色;還有剛長(zhǎng)出來(lái)沒(méi)多久的,嫩綠般的顏色,小巧的外貌十分可愛(ài)。

          海南的冬天要形容我想春天就能形容了,畢竟海南每次都入冬失敗嘛,嘿嘿。冬天如果要旅游就來(lái)海南吧,感受下海南的冬天!

          冬天參考作文 篇38

          我想寫(xiě)《冬天里的春天》,結(jié)果,這幾天老天爺跟得了精神分裂一樣,一天冷一天熱的,不停地在變臉。

          因?yàn)橛辛伺瘹猓谖葑永锟梢赃^(guò)夏天;在外面,也不冷,可以過(guò)春天。有時(shí)候,天空下雨,就會(huì)非常冷,下完雨,很少會(huì)出現(xiàn)彩虹,但是太陽(yáng)出來(lái)了,照在人身上,暖暖的。我覺(jué)得可能有兩個(gè)老天爺,他們一人值一天班。一個(gè)老天爺想讓我們冷一些,感受感受冬天。另一個(gè)想讓我們溫暖一些,每一天都像春天一樣。

          最近,小區(qū)里的很多樹(shù)葉被風(fēng)吹到了地上,看上去已經(jīng)很干巴了,但用腳踩上去,卻沒(méi)有一點(diǎn)聲音,不會(huì)發(fā)出脆脆的聲響。風(fēng)好像在用它們寫(xiě)字一樣,一會(huì)兒把它們排成這樣,一會(huì)兒把它們排成那樣,這是風(fēng)的文字。它是在給誰(shuí)寫(xiě)一封信呢?

          河里的鵝天冷的時(shí)候總在窩里待著,可天氣一暖和,它們都出來(lái)了,去河里玩耍。有一次,還有幾個(gè)小孩去逗鵝。把它們急得“啊啊”大叫。再說(shuō)了,鵝可不是好惹的。它們“啊啊”大叫是在抗議呢!鵝們可能是在說(shuō),以后,你們?nèi)祟悰](méi)準(zhǔn)會(huì)把我們當(dāng)烤鵝吃掉呢,你現(xiàn)在還這樣欺負(fù)我!

          今天天氣特別暖和,不知道河里那些干了的荷花會(huì)不會(huì)忽然又變綠了,再開(kāi)花呢?隙ú粫(huì)的,因?yàn)榫退闼鼈兟兙G,明天那位喜歡冷的老天爺一值班,又會(huì)把它給凍壞了。

          冬天參考作文 篇39

          春天暖和,萬(wàn)物生芽;夏天酷熱活力勃勃;秋天豐富,萬(wàn)物豐產(chǎn);春夏秋三個(gè)節(jié)令皆是溫暖的,給我熱暖的感到,而冬天則不共,由于它代表嚴(yán)寒代表冷淡代表單調(diào)代表無(wú)味,多數(shù)己都不愛(ài)冬天,而爾卻不同,我唯愛(ài)冬天的雪花。

          雪花,它晶瑩,它漂亮,它輕巧,它得空。而昔年冬天雪姑娘卻踐約了,等了她一個(gè)冬天她都沒(méi)來(lái),盼來(lái)盼往,她末于來(lái)了,同時(shí)她也帶來(lái)了遲到的禮物——一場(chǎng)紛紜揚(yáng)揚(yáng)的大雪。

          鈍當(dāng)上課了,同窗們還仍然在操場(chǎng)上擊雪仗,我也經(jīng)不住引誘,便也踩上了既危險(xiǎn)沉重又其樂(lè)融融的旅程,剛踏入操場(chǎng),身后一個(gè)“不亮飛翔物”向我襲去,仍是古話說(shuō)得惡,“明槍易避明槍難防”呀!這不,我可被砸了個(gè)干脆,不給我免何以回?fù)舻臋C(jī)遇,哎,認(rèn)命吧,誰(shuí)讓我是一集體,而他們是一群人呢,或者這就是所謂的“分裂力氣大”吧!在我將要丟盔棄甲降荒而遁時(shí),我的好友來(lái)了個(gè)“好漢救美”,把我從虎口拉沒(méi),雖然這次我虎心遇險(xiǎn),但我對(duì)這次教訓(xùn)還有點(diǎn)余味,在這兒發(fā)呆。摯朋速支持不住了,即向我供救“領(lǐng)什么呆呢,趕快砸!”滴水之恩定該涌泉相報(bào),摯敵可是我的救命仇人哪!“我來(lái)了!”隨之一聲吸,我就轉(zhuǎn)進(jìn)反攻!哎呀呀,砸得可實(shí)暢快。最后,咱們成功了,固然被砸得遍體鱗雪的,但我們倆也相稱愉快,果替二方打仗,其成果必定是兩敗俱傷嗎!“叮鈴鈴……”哎,怎么上課了呢?我玩的正絕興著呢!師命難奉呀,跑吧......

          冬天,你是我的最愛(ài)。

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