初中作文冬日的雪

初中作文冬日的雪

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的初中作文冬日的雪，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中作文冬日的雪1

　　我的老家在郯城縣的一個小鎮(zhèn)上，這個小鎮(zhèn)緊靠著沂河，對于我來說，家鄉(xiāng)的一年四季都各具風(fēng)韻，豐富而且多彩。但令我最無法忘懷的還是冬天。雖然我們這里的冬天沒有濟(jì)南那樣溫潤，也沒有黑龍江那種經(jīng)常下雪的情趣，可冬天的沂河在我心中是最可愛的!

　　當(dāng)我們不知不覺中越過春、夏、秋三個季節(jié)，將會來到冬天，那個冰雪的世界。在一陣陣刺骨的寒風(fēng)中，冬姑娘來了，冬姑娘悄悄地來了!她穿著薄薄的輕紗衣，赤著小腳丫，長長的銀色閃光發(fā)把她襯托得更美麗了，長長的睫毛下那洋娃娃般的大眼睛上下閃動著，微笑注視著人們�；蛟S有的人已注意到了她，也或許有的人本就沒注意到她，但卻都迎著寒風(fēng)牽著孩子的小手走出了家門，大人們不例外的還是聚集在一棵古老而粗壯的槐樹下聊著家常，偶爾樹葉飄落在人們的身旁，這就是他們談話時的小插曲。不過孩子們可沒有這樣老實(shí)，他們湊到一起玩耍嬉戲，小臉蛋兒已凍得通紅，小手兒更是凍得青一塊紫一塊的了，而他們依然玩得很起勁兒，哈哈的大笑聲就算在十里外也可聽得見。

　　假如這時候去沂河里玩，那更是別有一番情趣，沂河的河面都結(jié)了一層厚厚的冰，有的小魚被凍在里面了，它們睜著又大又鼓的眼睛，仿佛在欣賞沂河外這美麗的景色。當(dāng)然在沂河之上還有很多的孩子在滑冰，他們一會兒雙腳滑，一會兒又單腳滑，即使是摔了跤，也要勇敢地站起來，繼續(xù)向前方滑去，雖然刺骨的寒風(fēng)迎面吹來，但孩子們還是汗淋淋的，他們暖和極了!

　　這就是我家鄉(xiāng)的冬天，她美麗極致，我愛家鄉(xiāng)的冬天!

初中作文冬日的雪2

　　又是冬雪飄飄時。

　　羽絨般的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。從天空墜落，為多姿多彩的塵世，為紅塵添一抹雪白。迷霧朦朧的天穹顯得極為神秘。好像觸手可及，但卻咫尺天涯。在這無邊無際的雪花中，一切都顯得更渺小了，一如那門前的柳樹，立在小路旁，遮住低過檐角的光陰。

　　每當(dāng)這個時候，我都會經(jīng)不住想站在雪中，看他們婀娜多姿的身形。賞它們輕起的舞步，聽他們沉眠土地的呼吸聲。他們是純潔的使者，用自己微小的身軀來遮住繁華，蓋住陳雜。他們是不食煙火的仙女。用曼妙的舞姿讓世人皆醉，醉在白色中。他們是一色的落英，用冰潔的情懷使有心人慨嘆，繁華落盡，一切皆霜雪。

　　我走近，想近距離欣賞她，而他卻飛走，落下，獨(dú)留一段感傷，獨(dú)留一份孤寂。

　　我伸手觸到她，那種冰涼，滲透著心靈。他骨子里有梅的傲性，有海棠的妖冶，有人性的孤獨(dú)。好像紅樓夢中，閬苑仙葩——林黛玉。一世傲骨卻被情所染，為情所困，為情所擾。又幾似民國才女林徽因。他一生如雪般清醒，太清醒了，沒有夢的幻。

　　說到底，雪擁有的常人所不能有的，又失去常人所有的。

　　冬天，太容易傷感。不過冉冉升起的陽光，卻又讓人充斥在溫暖之中。那明媚如流蘇的暖陽，是冬日的唯一。

　　唯一可以感到溫暖的東西，猶如在黑暗之中，一絲微弱的光線，卻可以點(diǎn)燃希望。

　　冬天的美是凄慘的美，是讓人憐惜的美，他不粗重，輕如蟬翼，勾勒細(xì)致的一點(diǎn)一滴的畫，畫上千山萬水，流云瀑布，也抵不過一片雪，一片輕靈的雪，一片孤寂的雪，一片傲世的雪。

　　我想，落梅開在這個時候，這緣分，很深。我曾幻想他們是晴天下的好姐妹，卻不知何故，分別。所以一個化身為雪，一個化身為梅。梅襯雪白，雪襯梅香。

　　抱不到冬天，卻抱到了流年，冬日停在這一刻，停在這里，供我們欣賞，供我們別傷。

　　冬，再見。

　　冬你是寒冷的，可你也是孤獨(dú)的，你也是凡塵俗骨，也有溫暖。

初中作文冬日的雪3

　　1月底的一天早晨，一片片雪花像鵝毛一般飄落下來，一層又一層地蓋在了房子上、花枝上、草地上。就像給大地蓋上了一條厚厚的毛毯，整個世界銀裝素裹，分外美麗。望著窗外的雪，我迫不及待了，飛快地跑下樓去玩雪了。

　　我叫上了好朋友，去小公園堆雪娃娃。我們先揉出了一個小雪球，再放在雪地上，慢慢地滾動，使雪球越來越大。滾啊滾，終于滾成了一個有我兩個身子那么大的圓球。“身體”形做好了，我們再去做“頭”。做頭簡單多了，沒滾幾下，一個大人頭大小的雪球就做成了。我們把“頭”放在了“身體”上，雪娃娃的雛形就完成了。如何打扮這個雪娃娃呢?我們找來了葉子、樹枝、彩絲和假花，把葉子做成鼻子、嘴巴和眼睛，再用樹枝做成雪娃娃的雙手，最后把彩絲放在雪娃娃的頭上，再插上假花，一個漂亮的雪娃娃就做成了。我們開心得跳了起來，互相擊掌，共同慶祝。

　　我們接著玩了打雪仗，我和俞嘉楠為一組，金蕭和來欣玉為一組來對戰(zhàn)。我們先揉出了許多雪球作“炮彈”，開始一起用雪球攻擊金蕭，打得金蕭邊叫邊逃，來欣玉看見了，拿起一個雪球砸向我們，我們連忙躲開了，雪球掉在了地上，一下子碎成了好幾瓣。正在我們得意地哈哈大笑時，突然感覺背后一陣冰涼，回頭一看，原來是金蕭在偷襲!于是，我連忙反擊，打得金蕭滿嘴白雪，真像個圣誕老人!“嘻嘻嘻!哈哈哈!”我見了金蕭這個樣兒，忍不住哈哈大笑起來。只聽金蕭氣呼呼地說：“陳昕怡!我一定要為自己報(bào)仇!”說著，拿起雪球扔向我，我一閃，嬉皮笑臉地說：“打不到!打不到!”接下來，一場惡戰(zhàn)又開始了。

　　第二天早上，我意猶未盡，又跑到學(xué)校的操場上去玩雪球“爆炸”的游戲。我先揉了一個雪球，扔向高空，再用腳一踢，雪球立刻碎成了許多塊，從空中掉落下來，有的爆到了我臉上，涼涼的，十分舒服。一連玩了好幾次，我才戀戀不舍地回家去了。

　　冬天的雪，不但美麗，還給我?guī)�來了快�?我愛雪，我愛有雪的冬天!

初中作文冬日的雪4

　　冬，圣潔而純凈;冬，晶瑩而透明;冬，溫柔而雪白。冬悄悄地來到四季的“選拔賽”中，它“躲”過春的溫柔，的熱情，秋的清爽，用它平凡的美，開始了它的.使命。冬天，它撒下了甜甜的白糖，吹出了淡淡的寒風(fēng)。冬把它準(zhǔn)備了一年的禮物送給了快樂的人們,那潔白無瑕的雪花宛如一個個降臨人間的天使,輕輕地飄落到厚厚的“棉被”上。有一句詩寫得好“鳴聲起秋風(fēng)，置酒飛冬雪。”讓我們歡樂地度過冬天吧!

　　冬來到的第一天，我打開窗，呼吸著“秋”的空氣，可我覺得，秋的溫柔，秋的清爽變成了冬的冰涼，冬的寒冷，這時，我才知道，冬天已經(jīng)來了。早晨，大地似乎把金色的外套換成了雪白的棉襖，樹上的“金色鱗片”落在了地上，小草也“閉”上了“眼睛”睡覺了，絢麗多姿，五顏六色的菊花也凋謝了�？墒�，就在眾花凋謝的時候，有一種“遙知不是雪，為有暗香來”的花兒——臘梅正在怒放，它用它無數(shù)美麗的小花，吸引了人們的眼球。

　　下午，我邀請小伙伴們來到廣場上玩游戲，我們踩著厚厚的“白糖”，奔跑著，歡笑著。我們歡樂的笑聲在空中回響，愉快地的腳步追隨著我們奔跑。小伙伴們用一雙雙冰冷的小手捧起雪球，朝著“敵人”打去，“敵人”們躲躲閃閃，不停的反擊，幾個回合下來，我們身上都沾滿了雪，每個人都像可愛的雪孩子，身上留著雪的回憶。

　　接著，我們又玩堆雪人兒，我們先用雪筑成一個大雪球和做頭用的雪球，把做頭的雪球搭在大圓球上，我們做成了身體，有一個小伙伴回家拿了兩顆核桃做眼睛，有一個回家拿了圍巾和帽子做裝飾，還有一個拿了胡蘿卜和掃把做鼻子和手。做好了，我們手拉著手把雪人圍起來，唱著歡樂的歌兒，非常開心。

　　冬姑娘還有很多時間和我們在一起玩，它撒下的“白糖”成了孩子們玩的工具，它把歡笑帶給我們，它把禮物送給我們，它還把美好的祝福送給了千千萬萬的人們!冬天!我愛你!

初中作文冬日的雪5

　　春天的綿綿細(xì)雨令人陶醉;夏日濃濃的綠茵令人舒爽;秋天金色的田野帶給人們豐收的喜悅;那么冬天皚皚的白雪則帶給人一種純潔、美麗夢幻般的旖旎景致!

　　下雪了，天空呈現(xiàn)一片灰蒙蒙的色調(diào)，所有的云彩聚集到了一起，推推搡搡，埃埃擠擠，終于承受不住重量，便化作了片片飛雪紛至而下。仿佛銀河傾斜，大潮激涌，霎時間鋪滿了大地上的一切。所有的所有，終被浸在白色之中……

　　仿佛都融在了一起，雪停了。房子、樹木、車輛，都被雪孩子調(diào)皮地披上了新裝。放眼一望，平日那些突兀的鋼筋水泥都化作瓊樓玉宇，那些花色亮麗的汽車，也不由分說地刷上了一層白漆，而平日里擋風(fēng)遮雨的大樹此時也跳進(jìn)了這躍動的色彩，一切的一切都變得如此嫵媚、柔和、寧靜……

　　雪后，孩子們你追我趕，白色的雪球仿佛條約的音符，伴著歡聲笑語，以及孩子們奔跑的足跡，譜成了一曲和諧祥美的樂章，一曲未完，一曲又奏，潔白的雪地上烙印了孩子們歡樂的足跡，天空中回蕩著屬于他們的快樂樂章。

　　而大人們則為了交通安全忙于鏟雪，他們不僅鏟完了自家門前的積雪，還主動到大街上協(xié)助環(huán)衛(wèi)人員，大家干得熱火朝天，不亦樂乎。

　　為了留住第一場雪的美麗色彩，我決定去田野拍照。不想?yún)s發(fā)現(xiàn)白色中有什么東西在漾動。噢!原來來年的新芽已迫不及待地探出了頭，這回它們可喝足了雪水，厚積博發(fā)。等到來年，莊稼一定能獲得大豐收，這可真是“瑞雪兆豐年”呀!

　　我伸出雙臂，把自己融于雪中，望著天空中盤余的飛雪，我靜靜地傾倒在了雪中……

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