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      2. 冬天“變身”記_小學(xué)想象作文

        時(shí)間:2021-09-06 11:31:28 冬天 我要投稿

        冬天“變身”記_小學(xué)想象作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的冬天“變身”記_小學(xué)想象作文,歡迎閱讀與收藏。

        冬天“變身”記_小學(xué)想象作文

          據(jù)說,“冬妹妹”因?yàn)槊康剿蛋嗟臅r(shí)候,總是有雪啊、冷空氣,遭到人的唾罵,心中有些不滿,便請(qǐng)?jiān)煨蛶煛按航憬恪睅退脑,一向樂于助人的“春姐姐”很快就答?yīng)了,她想出了兩種方案,準(zhǔn)備在“冬妹妹身上一展身手。

          方案一:用鮮花、小草等裝扮“冬妹妹!

          實(shí)踐:“春姐姐”把鮮花放在“冬妹妹”的頭上,用小河流水當(dāng)她的的裙子,用柳樹吐芽裝扮她的手和腳,還用小鳥裝飾,裝扮完了,“冬妹妹”以前美了幾百倍。她露出滿意的`笑容。

          結(jié)果:失敗。人們見花開了,鳥來了,樹吐芽,小河流,以為是春天來了,便感嘆道:“今年春天來得真是早,不過,早點(diǎn)來更好,我喜歡春天!

          “冬妹妹”聽了這些話,臉上的笑容消失得無影無蹤,大聲地哭起來,弄得“春姐姐”急忙安慰道:沒關(guān)系,我們實(shí)行第二套計(jì)劃!

          方案二:給冬妹妹擁有陽光和溫暖。

          實(shí)踐:春姐姐讓“冬妹妹”先找到太陽公公,讓它把溫度放高,再去找風(fēng)、雪、雷、電,讓它們走,“冬妹妹”為了不讓人們唾罵她,使出它的獨(dú)門絕技—

          據(jù)說,“冬妹妹”因?yàn)槊康剿蛋嗟臅r(shí)候,總是有雪啊、冷空氣,遭到人的唾罵,心中有些不滿,便請(qǐng)?jiān)煨蛶煛按航憬恪睅退脑欤幌驑酚谥说摹按航憬恪焙芸炀痛饝?yīng)了,她想出了兩種方案,準(zhǔn)備在“冬妹妹身上一展身手。

          方案一:用鮮花、小草等裝扮“冬妹妹!

          實(shí)踐:“春姐姐”把鮮花放在“冬妹妹”的頭上,用小河流水當(dāng)她的的裙子,用柳樹吐芽裝扮她的手和腳,還用小鳥裝飾,裝扮完了,“冬妹妹”以前美了幾百倍。她露出滿意的笑容。

          結(jié)果:失敗。人們見花開了,鳥來了,樹吐芽,小河流,以為是春天來了,便感嘆道:“今年春天來得真是早,不過,早點(diǎn)來更好,我喜歡春天!

          “冬妹妹”聽了這些話,臉上的笑容消失得無影無蹤,大聲地哭起來,弄得“春姐姐”急忙安慰道:沒關(guān)系,我們實(shí)行第二套計(jì)劃。”

          方案二:給冬妹妹擁有陽光和溫暖。

          實(shí)踐:春姐姐讓“冬妹妹”先找到太陽公公,讓它把溫度放高,再去找風(fēng)、雪、雷、電,讓它們走,“冬妹妹”為了不讓人們唾罵她,使出它的獨(dú)門絕技。

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