有關(guān)冬天小學(xué)作文（通用37篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的冬天小學(xué)作文（通用37篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬天小學(xué)作文 篇1
雪是冬天的精靈。飄飄揚揚地從天上落下，落在屋頂上，落在大地上，落在樹枝上…到處都遍布著它的足跡，它把冬天裝點成了一個銀裝素裹、粉妝玉砌的世界。
早晨，我在大街上玩耍，玩得可開心了！青色的小草在風(fēng)中翩翩起舞，大樹沙沙的給小草伴奏…忽然，一個米粒般大小的小家伙“降落”在了我黑漆漆的外套上，顯得異常顯眼。就像是綠葉中的一朵紅花。我仔細一瞧，哦！原來是冬姑娘過生日了，雪姑娘前來祝福啦！我抬頭仰望天空，嘿！雪姑娘的孩子們也來送祝福了。只見那群小調(diào)皮們，時兒打滾，時兒轉(zhuǎn)圈，時兒后空翻…真惹人喜愛！它們像小羊的絨毛，像蒲公英那自由飛翔的種子。我輕輕的伸出手，托住一個小調(diào)皮，慢慢合攏了手，當(dāng)我再次張開手掌的時候，那小調(diào)皮便學(xué)著魔術(shù)師“大變活人”似的，一眨眼的工夫，就消失得無影無蹤了！
雪漸漸大了起來。像飛舞的銀蝶，盡情地展現(xiàn)它那令人陶醉的舞姿，似鵝毛，如飛絮。
雪漸漸停要了，花兒穿上了一件美麗的衣裳，大樹裹上了一條柔軟的白圍巾……冬天的雪后便是孩子們的天地。小孩子興致勃勃地跑出門外，開始打雪仗，堆雪人，就算小手凍得通紅，小臉發(fā)紫，他們也不管不顧，正玩得起勁呢！誰會理睬這些？他們玩得出汗，躺在地上大喘著氣。休息夠了，站起來繼續(xù)享受雪帶來的快樂……
雪，你這可愛調(diào)皮的小精靈，帶給了我們無窮無際的歡樂。我愛你，雪！
冬天小學(xué)作文 篇2
冬天沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的綠樹青山，也沒有秋天的果實累累，可是，冬天卻默默地為大家送上了一個潔白美麗的世界。
雪花從一望無際的空中輕輕飄落下來，紛紛揚揚，瀟瀟灑灑。一朵朵，一片片，白得似銀，潔得如玉，像天上的仙女，又像一只只小巧玲瓏的白色精靈；冬姑娘撒下的玉屑、銀花，像天宮派來的小天使，又像那一只只正在翩翩起舞的白蝴蝶。這一切是多么美麗，多么迷人��！
這時候，大地變成了粉妝玉砌的世界。這些雪花真像一個個頑皮的孩子，有的落在了房屋上，一座座房子就像披上了一件白色的新裝；有的落在了那筆直的馬路上，馬路就像鋪上了一條長長的白色地毯，又晶瑩，又漂亮，踩在上面還發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，聽起來很清脆；有的落在了道路兩旁的楊樹上，兩排楊樹像站得整整齊齊、穿著白色披風(fēng)的邊疆戰(zhàn)士；有的落在了遠處的山上，群山脫下了原來老綠色的舊衣服，換上了一件閃著銀光、有深有淺、與眾不同的新衣服；有的落在了碧綠的湖水上，很快就被融化了，湖水被風(fēng)吹得波光粼粼，起伏蕩漾；有的落在了麥田里，為麥田蓋上了厚厚的棉被。
冬天的校園里到處充滿著無限的生機。同學(xué)們把滾好的大雪球堆積在一起，再找兩個大小差不多的石頭當(dāng)眼睛，用一根木條來當(dāng)雪娃娃的鼻子，堆起一個個雪人。你看，這些雪人笑得多甜��！同學(xué)們打著雪仗，地上踩出的雪轍縱橫交錯，構(gòu)成了同學(xué)們自己的冬天。
冬天，潔白的冬天，我們大家的冬天。
冬天的大地?zé)o比美麗，給農(nóng)作物帶來的生機，給小城帶來了綿綿的詩意，也給我們帶來了我無限的歡樂，留下了美好的記憶。
我愛你——潔白無瑕的冬天！
冬天小學(xué)作文 篇3
在一個漫天飛雪的冬天，一個乞丐蹲在一個不起眼的角落里乞討著……
乞丐的衣服一定已經(jīng)穿了非常久，破得衣不蔽體了，褲子也破的不行了，兩只鞋子都不一樣，一直是黑色的，另一只則是用草繩編起來的，頭發(fā)亂糟糟的，非常長非常長，好像非常久沒剪過一樣，面黃肌瘦的，彎著腰駝著背，身邊還有一根發(fā)霉發(fā)黑的拐杖，渾身還發(fā)出一股去改的味道，讓人聞了就想跑開，他努力地祈禱著，只為要到一口飯吃。
忽然，他看到一個從寶馬車上下來的貴婦人，只見貴婦人身穿貂皮大衣，脖子上圍著用狐貍皮做成的毛領(lǐng)，顯得十分高貴。穿著襪褲和短裙，非常時髦，面孔紅潤，眼睛上面畫著眼影。頭發(fā)燙成波浪一樣的大卷。手上戴著閃閃發(fā)光的手鏈和鉆戒，還涂著指甲油。她的身材一眼看上去就像甘蔗，因為她實在太瘦了。手里抱著一只小狗，一只挎包在手上也是銀光閃爍呀。
乞丐想：這回我有一線希望了。當(dāng)貴婦人走近時，乞丐伸出手向他要點吃的�？蛇@一舉動把貴婦人嚇了一跳，聞到他身上的怪味，連忙捂住鼻子后退了幾步，說道：“沒看到老娘來了嗎？你這人不人鬼不鬼的樣子，嚇死我了，給我滾開，弄臟我的衣服你賠得起嗎？有多遠滾多遠！”
乞丐抬起頭，望著天空，目光里流淌出的是無助、無奈和痛恨。他不明白人為什么都變得如此冷漠，如此無情，他慢慢地倒在地上。
雪仍在下，風(fēng)仍在刮……
冬天小學(xué)作文 篇4
雪，是從遙遠的國度飛來的白色精靈？是天使翅膀上落下來的白絨毛?還是嚴冬特意為大地準備的白被子？是的，雪，像蘆花；像棉絮；像蒲公英那帶絨毛的種子。她飄飄灑灑，她紛紛揚揚，她婀娜多姿……下雪了，終于下雪了�？�！多美的小雪花�。∫婚_始零零落落，小小的，又輕又柔，仿佛那高貴的白天鵝輕輕抖動著翅膀，一片片絨毛飄飄悠悠地落了下來。接著小雪花慢慢變大，變厚了，變得密密麻麻，仿佛月宮里的吳剛用力地搖動著玉樹瓊花，那潔白無暇的花瓣紛紛飛落下來。
最后，雪越下越大了，雪花們在半空中你拉我扯，你抱住我，我緊擁你，一團團，一簇簇，仿佛無數(shù)扯碎了的棉絮從天空翻滾而下。
這時，呈現(xiàn)在你眼前的是一遍白皚皚的世界，晶瑩剔透，美不勝收。雪漸漸地停住了，太陽又出來了。金色的陽光普照在雪地上，映出一道道七彩的光芒。路旁的樹上掛滿了透明的“銀條兒”，這就是“傳說”中的樹掛，它那奇特的形狀令人驚嘆不已！銀條上偶爾還結(jié)著雪球兒，若是有頑皮的人晃動樹枝，銀條和雪球就“簌簌”地抖落下來。雪球摔碎了，玉屑似地雪沫兒隨風(fēng)飄散。真是一個雪白神奇的世界！人們紛紛走出家門，玩起了久違了的“打雪仗”，“堆雪人”的游戲。一個個雪球，一片片純白，飛入了每一個人的心里。心中的雪，雪中的心，都融化在了一起。
冬天小學(xué)作文 篇5
冬天來了。冬天像一位愛干凈的小女孩，渾身雪白，容不得一丁點灰塵。冬天又像一位嚴肅的爺爺，舞動著神奇的拐杖，送來了陣陣凜冽的寒風(fēng)。
一切都睡了。小草們像一個個泄了氣的皮球，耷拉著小腦袋，癱倒在地，失去了以往那生機勃勃的樣子。楊柳收起了柔軟的枝條，撒給大地一片冷漠。河水因為冷空氣的到來，結(jié)成了冰，再也不緩緩流淌。花兒也凋謝了，收回了給大地帶去的五彩繽紛的衣裳。
在這寒冷的冬天里，當(dāng)然也不乏一些大展身手的強者。你瞧，那在這寒風(fēng)刺骨的冬天中挺立著身子的是誰？翠竹。它像一個個士兵守衛(wèi)著這個大地和冬天，青翠欲滴的樣子，也著實讓人羨慕不已�！斑b知不是雪，為有暗香來。”相信大家都知道這是描寫冬天里的梅花的詩句，所以梅花也是冬天中的姣姣者，看起來弱不禁風(fēng)的它，不但沒有像其他花兒一樣凋謝，反而開得更旺盛，散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。
冬天的公園更是不亦樂乎，熱鬧至極。你看！一大清早，男女老少個個都興高采烈地來公園鍛煉身體。老人們雖然一把年紀了，但是毫不遜色，同年輕人一起，踢踢腿，扭扭脖子，彎彎腰，充滿活力的樣子。年輕人更是精神抖擻，生龍活虎。而小孩子呢，也不愿閑著，跟著大人們一起跑步健身，雖然熱得直冒汗，但還是氣喘吁吁地跑著。看到這朝氣蓬勃、熱血沸騰的景象，我不禁被吸引了，也想加入他們的隊伍中。
冬天呀，你把美麗和純潔帶給人間，而自己總是悄無聲息地默然離去。我愛你冬天，更愛你那獨特的美。
冬天小學(xué)作文 篇6
短暫的秋天過后，便迎來了寒冷的冬天。
成團的雪花紛紛揚揚地飄落下來。它們在大風(fēng)里翻滾著，跳著優(yōu)美的“華爾茲”，遲遲不肯落到地面上來。
第二天，人們打開窗子和房門，就會看到一個銀裝素裹的世界。
其實，冬天并不是一個安靜的季節(jié)。你聽，冬天的旋律奏響了！
“呼呼！呼呼！”北風(fēng)呼嘯著，猶如一個調(diào)皮的孩子正在奔跑。窗外，一排排光禿禿的樹木歪歪斜斜地站在地上，在無情的狂風(fēng)中搖曳。我真擔(dān)心它們那柔弱的身軀會禁不住狂風(fēng)的折磨而被摧折。
“哈哈！哈哈！”雪后的大地是孩子們的樂園，他們在雪地里打雪仗，忙得不亦樂乎。就算雙手凍得通紅，衣服被汗水浸濕了一大片，他們也全然不顧，不停地朝別人擲雪球，清脆的笑聲隨處可聞。
“加油！加油！”學(xué)校里也沒有一絲寒冷的氣息，大家都踴躍參加冬鍛節(jié)，有的跳繩，有的踢毽子，還有的拔河……剩下的同學(xué)組成了啦啦隊，為比賽的同學(xué)加油。每個同學(xué)都熱血沸騰，使得寧靜的校園變得生機勃勃。
“啪啪！啪啪！”對了，冬天還有一個非常重要的節(jié)日—春節(jié)！除夕夜，我們要吃團圓飯、貼對聯(lián)、放鞭炮，用歡歌笑語迎接新一年的到來。
風(fēng)聲、笑聲、加油聲、鞭炮聲，組合在一起，便成了一支冬天獨有的、優(yōu)美動聽的旋律。我喜歡這美妙的旋律！
這是我寫的一片描寫冬天的作文，你們看看寫得如何。
冬天小學(xué)作文 篇7
聽，冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著�？�，光禿禿的樹木，像一個個禿頂老頭兒，受不住西北風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。猜猜這是什么季節(jié)？對，這便是——冬天，我最喜歡的季節(jié)，每當(dāng)十冬臘月時，它便來了，來的悄然無聲，卻在無聲中提醒著我們。
冬天是一個性格乖戾的少年，時而溫順伶俐，時而搞些惡作劇。他高興時，陽光普照，和風(fēng)習(xí)習(xí)。他不高興時，烏云蔽日，雨雪交加�？蓯塾痔詺獾乃�，讓人總是琢磨不透。冬天，又像一位純潔，浪漫，儀態(tài)萬方少女，她有如瀑布的長發(fā)隨風(fēng)招搖，她有著梨花帶雨似的臉龐，如月輪光滑皎潔，她有善睞的明眸如星辰熠熠閃爍，她是那樣地美，美得象一首抒情詩，她全身充溢著少女的純情和青春的風(fēng)采。
冬天，雖然朔風(fēng)凜冽，卻不知為何，令我愛不釋手。偶爾在很冷的時候回下一點小雪，但我們卻像過年一樣開心。手慢慢張開，小小的晶銀的雪花緩緩的從天空中落下來，嗯，真美！不過我還沒有緩過神來，它便融化了，消失得無影無蹤。我想捉住它，它卻靈敏的從我手指尖上溜走。一眨眼，這場雪卻沒了影，奇怪！雖然這場雪很短暫來無影去無蹤，我卻感到十分快樂。
冬天的太陽是最迷人。因為冬天寒冷，使人很珍惜這難得的溫暖。星期天的下午，漫步在河邊，任柔和燦爛的暉光灑在肩上頭發(fā)上。將懶惰的身體放在草坪上，陽光沐浴著臉頰，抬頭望著藍天白云，發(fā)現(xiàn)冬天原來也有如此醉人的，卻沒有被發(fā)覺的魅力。在冬天的氣息里，我還能聞出烤白薯的香氣，烤羊肉串和煎油餅的香味，似乎一切都停留在這一時刻。
冬天小學(xué)作文 篇8
冷颼颼的冬天，大地都被吹得直發(fā)抖，原本街道上熱鬧的景象也都變得冷冷清清，三三兩兩的人群，都被野狗嚇得直哆嗦。攤販的生意都變得門可羅雀；可是，到了過年，他們的生意馬上又門庭若市。
冬天讓人冷得直起雞皮疙瘩，風(fēng)一吹來我就想趕緊躲到被子里，有時候感覺好像有人在捉弄我，背都涼了一大半，尤其是三更半夜，冷得無處躲，真的會驚慌失措。北風(fēng)就像討厭的惡魔，把我嚇得趕快跑出房間，躲進爸媽的被窩里才得以好好睡一覺；但有時又涼颼颼的冬天又像溫柔的小天使，吹吹涼風(fēng)，叫人精神抖擻，不會像夏天一樣，隨時隨地昏昏欲睡。
冬天也是讓人感冒最多的季節(jié)，身體忽冷忽熱，一會兒到冰天雪地的北極，一會兒掉進滾燙的巖漿里，真是痛不欲生。所以，我絕不能讓感冒病毒侵襲我，就算不能出去玩，成天躲進棉被里，當(dāng)一只縮頭烏龜我也心甘情愿。
說說我對冬天的最愛吧！那就是——吃火鍋。在冷颼颼的冬天，來一鍋香噴噴、熱騰騰的火鍋，看了就讓人垂涎欲滴，等它滾了之后，就可以盡情的享受。爸爸吃得渾然忘我，像一只大肥豬，媽媽沒吃太多，因為她想保持身材的苗條；妹妹吃得肚子圓滾滾，像一顆大西瓜。媽媽說：“茶余飯后，來盤水果、聊聊天�！闭媸切腋Ｑ�！吃完火鍋，再躲進被子里，做個異想天開的春秋大夢，這就是幸福啊！
冬天的北風(fēng)呼呼吹，我感受到的是一種涼颼颼的強風(fēng)，大地一片灰頭土臉，有一種說不出的沮喪。但是，我們抬頭仰望，就能看見如夢似幻，白雪皚皚的天然景象。所以在這冷冷的冬天，和家人團聚在一起，最能溫暖全家人的心。讓我們在冬天里，用溫馨的感受，一起準備迎接花團錦簇的春天；用等待的心，迎接春暖花開、繽紛燦爛的春天吧！
冬天小學(xué)作文 篇9
秋姐姐悄悄地走了，冬爺爺帶著一朵朵小雪花來了。你看，那鵝毛般的大雪紛紛揚揚地從天上飄落下來。大地、樹木和田野，好像穿上了一件厚厚的棉衣。有許許多多的花都躲了起來，可是，蠟梅卻不怕冬天，它依然挺立在那兒，不信，你聞一聞，這種香味就是從蠟梅那兒飄散出來的。
大雪來到了我們的學(xué)校。我們的注意力都飛到了窗外。我想：“雪花娃娃可真美呀！如果，我是一朵潔白的雪花，我必須飛到小河里，和小魚一齊做游戲，我還要飛到屋頂上，從煙囪里看看人類是在干什么？當(dāng)然，我如果是一片雪花，我還要飛到很多很多地方……數(shù)也數(shù)不清。”想著想著，只聽一陣悅耳的音樂響了，“啊，下課了！萬歲！”我連忙向門外跑去！可大家都在往外擠，我好不容易才擠出了教室。��！多美的雪呀！我就像只剛出籠的小鳥，飛向了操場。一到操場，那小雪花就落到了我的小臉兒上，像在親吻著我，冰冰涼涼的，好舒服呀！我加快腳步飛奔向前，我踩在柔軟的雪地上，發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的聲音。
我找來了幾個同學(xué)一齊堆雪人。我們堆的雪人可美了。瞧，那長長的鼻子，小小的眼睛，紅紅的嘴巴多么神氣呀！可是雪人會冷的，怎樣辦呀？對了，我把我的紅帽子給他吧，這樣他就不冷了。我們看著雪人，圍著雪人又唱又跳，玩得不亦樂乎！啊！冬天真美��！冬爺爺您能呆長點時間嗎？
冬天小學(xué)作文 篇10
“十二、十一、十度……”溫度像旋轉(zhuǎn)餐廳一樣往下掉，冷氣團一波波的來襲，呼呼的北風(fēng)變成一只只的野狼，吼叫了起來；又像一個個幽靈，四處飄蕩，寒意亂竄，嚇得我直發(fā)抖；我只能把自己包成雪人似的，縮著脖子，雙手擦在口袋里，走起路來，像一只企鵝一樣搖搖擺擺的，刀子般的寒風(fēng)，像綿針，刺在臉上，扎在耳朵上，痛不堪言。
“呼！”我的嘴巴吐出了白煙，寒流把我變成了冰塊，大地成了一個大冰箱，“哈啾！”我的鼻子像關(guān)不掉的水龍頭，流個不停，“咳……”可惡的壞病毒，找上了我，看我拿出暖暖包；再洗個三溫暖，泡熱騰騰的溫泉；回到家喝一杯熱呼呼的姜茶，躲在厚厚的棉被里，想要在這冷颼颼的冬天，偷得一絲暖意。
冬天雖然令人厭惡，但是它也有讓人喜愛的一面，只要它到來，溫暖的圣誕節(jié)也會跟著到來，我最喜歡歡樂、溫馨的圣誕節(jié)，馬路上的行道樹都掛上閃亮的小燈泡，像是圍了一條五彩繽紛的圍巾；到處擺放了圣誕樹及五顏六色的彩球；還可以看到和藹可親的圣誕老公公，聽到歡樂的圣誕歌曲，街道變得好熱鬧，我彷彿欣賞了一場場的表演，七彩的顏色照亮我心房，身體也變得好溫暖。
回到家后有圣誕樹迎接我，還有媽媽的圣誕禮物為我?guī)眢@喜，更有全家人聚在一起的溫暖，圣誕節(jié)讓冬天不冷。冬天，我們?nèi)蔽溲b，勇敢的抵御寒風(fēng)！冬天，我們幸福洋溢，沉浸在歡樂的節(jié)慶！冬天帶來了寒冷，也溫暖了我的心。
冬天小學(xué)作文 篇11
楓紅的大地轉(zhuǎn)換成了冰天雪地，原本秋高氣爽的季節(jié)，變得更加寒冷了。十一月到一月是凜冽的冬天，熱鬧的街道，變得人煙稀少的，路旁的花草樹木，也都干枯蕭條。季節(jié)的轉(zhuǎn)換，改變了大地上的各種景觀。
每當(dāng)寒流來襲時，窗戶只要開一點點縫隙，冷颼颼的寒風(fēng)就會從小細縫鉆進，讓我不想出門。從窗戶望出去，總是看到幾只骨瘦如柴的流浪狗在全身發(fā)抖，真是可憐。在冬天里，可以看到街道上的人都穿著厚重的衣服、外套，好像雪人一樣，胖嘟嘟的好可愛。而商場超市的門口擠滿了買電暖氣的人潮，那些原本賣夏日涼快背心的店家，早就收攤改賣大衣了。
凜冽的冬天，我們穿著厚厚的衣服和外套，好像一顆圓圓的球一樣，大家搓搓手，口中吐著一到白煙，街道上冷冷清清的。冬天，大家喜歡待在家里，只有在電視上看見滑雪場人山人海的人群。我們?nèi)蚁矚g在寒冷的夜晚吃著熱騰騰的火鍋，火鍋里的餃子和玉米超級美味，令我們吃的津津有味，食指大動。食物串起了我們的感情，溫暖了我們的心。
我喜歡冬天又不喜歡冬天，對冬天是又愛又恨，喜歡冬天的原因是：冬天適合冬眠，會讓人舍不得離開暖洋洋的被窩，總想待在里面再久一點，再享受多一些冬天里的溫暖；不喜歡的原因是：空氣干燥時，會讓我皮膚會很干燥，空氣潮濕時，會讓我起疹子，很麻煩。
不過，最近實在太冷了，一波波的寒流，凍得讓人想念起溫暖的夏日了，真希望快點回暖啊，與這寒冷的冬天說再見，開始我們夢寐以求的春天！
冬天小學(xué)作文 篇12
冬天在我們的心里，一直都是一個十分寒冷的季節(jié)�？墒牵谀呛淅�，卻往往蘊藏著我們平時無法體會到的溫暖。就比如在很久很久以前，我經(jīng)歷的一件事。令我至今難忘。
還記得那是一個難忘的冬天，也下著鵝毛大雪，晶瑩的雪花在空中跳著回旋舞，我一個人在屋外穿著單薄的外衣，等待著姥姥的歸來。外面北風(fēng)怒號，不得不讓我把自己抱住。心中暗念道：今天真倒霉！不但記錯了上課的日期，姥姥最近又出去探親了，雖然下午就能回來，但這才上午七點也得等會兒了！我生氣的抱怨自己：為什么不記好上課日期呢？自己狠狠地一跺腳，失足踩在了冰上，正好摔了一個大大的屁股蹲。晶瑩的雪花閃動著白色的光芒，從天而將，鋪在了屋頂、地上……全世界在朦朧中成了白色般的夢幻意境。我站了起來，撣了撣屁股上的雪，褲子全濕了，寒風(fēng)凜凜，凍得我直大哆嗦，我無奈地在這冰天雪地中，受著寒風(fēng)的威脅。
“怎么了，小妹妹！”一個甜美的聲音想在我耳邊！嘿，原來是對門的大姐姐�！拔�，沒帶鑰匙，沒人在家！”說著便抽泣了起來。“走，去我家�！贝蠼憬阃炱鹆宋业氖�，她的手熱乎乎的，那種親熱勁兒難以拒絕。到了她家，她先給我找了條褲子讓我換上，又給我熱了杯牛奶讓我喝了，告訴我這樣可以暖暖身子，又為我做了頓豐盛的午飯，就這樣，我在她家待了一下午直到姥姥回來，臨走時，還讓我常去她家玩兒。
冬天的雪不知何時已經(jīng)停止了，但是在那個冰冷的冬天里，我卻體會到了人世間最溫暖的東西。那是屬于冬天的溫暖，屬于冬天的愛。是她，在冰天雪地中，用熾熱的心，溫暖了我和那個讓人難忘的冬天……
冬天小學(xué)作文 篇13
寒冬悄然來臨，鵝毛般的大雪飄飄悠悠地落下來，大地披上了銀裝。我一步一滑，艱難地向?qū)W校走去。
一進校門，沉睡中的校園鴉雀無聲，到處是白茫茫的一片。透過密密麻麻的雪花，隱隱地看見一排排頂著“白帽子”的松樹在風(fēng)雪中傲然挺立。近處的房檐下和光禿禿的樹枝上掛著一根根冰凌，有的像把透明的刀，有的像小寶塔，有的像倒掛著的葫蘆……形態(tài)各異，美麗極了。
過了一會兒，風(fēng)停了，雪也停了。太陽出來了，紅艷艷的像一位蒙著白色面紗的害羞少女，把柔和的光灑向了寬闊的草地、操場……。頓時，沉睡在夢中的校園蘇醒了，瑯瑯的讀書聲穿越?jīng)鲟侧驳某匡L(fēng)，在校園上空回蕩。教室外寒氣逼人，教室內(nèi)卻春意融融。
太陽漸漸升高了，陽光透過玻璃窗照在寬敞的教室里，同學(xué)們越發(fā)精神了。
太陽光越來越強烈，照在雪地上，潔白的雪在陽光的照映下變成了粉紅色。下課了，同學(xué)們像出籠的鳥兒飛出了教室，飛到了草地，飛到了操場……校園里頓時喧鬧起來：同學(xué)們，有的仰面朝天，任憑雪花飄落在臉上、身上;有的三五成群的漫步雪中;有的把操場當(dāng)做了滑雪場，興致濃濃地滑著、摔著，摔著、滑著。最有趣的要數(shù)男同學(xué)的打雪仗了，只見大小不一的雪球，在漫天飛旋……歡呼聲、叫喊聲回蕩在整個校園。
啊，竟是如此的美麗!我愛冬天!
冬天小學(xué)作文 篇14
春天，百花齊放，爭奇斗艷；夏天，到處充滿了生機；秋天，金風(fēng)送爽，到處一派豐收的景象；而冬天白雪皚皚，粉妝玉砌，是我最喜歡的季節(jié)。
冬天，我最喜歡下雪，因為學(xué)可以使世界變得粉妝玉砌，猶如一位披上銀裝的妙齡少女，十分美麗.下雪時，晶瑩潔白的雪花飄飄灑灑，漫天飛舞，像一個個蒲公英飛來飛去，隨風(fēng)起舞；宛如一只只銀色的蝴蝶隨著風(fēng)從天空中跳著華爾茲來到了人間；又似一位位白衣少女在為大地母親點綴……這景象是多么美麗，多么令人喜愛，多么令人心曠神怡�。�
一場大雪過后，世界的每個角落都變成了銀白色，分外美麗。校園里，到處是白茫茫的一片。孩子們歡天喜地地打雪仗，一陣陣愉快的笑聲在校園里回蕩著。田地里，雪姑娘為莊稼蓋上里厚厚的棉被，使他們在睡夢中度過一個美好的冬天。樹林里，雪姑娘壓在光禿禿的樹枝上，為大樹裹上了一層銀裝，使大樹不再顯得光禿禿的，不再單調(diào)。
馬路上，雪姑娘靜靜地躺著，使路過的行人們感到冬的美麗，冬的愜意。山坡上，雪姑娘為山坡穿上了棉襖。遠遠望去，那山坡晶瑩美麗，在陽光下閃閃發(fā)光。
冬天，把世界變成了銀白色的；冬天，使世界充滿詩意。我愛冬天！
冬天小學(xué)作文 篇15
在冬天，一切都白茫茫的！一切都那么安靜，那么寧靜！雪花落在枝頭、大地、小溪里，到處都是雪和冰。
冬天為大地送上了一件白棉衣，讓大地暖暖身子。冬天為人們在小河上建溜冰場，在草地上建冰雪城堡。人們說冬天是冷酷無情的，但我覺得冬天表面冷酷，但有一顆沸騰的心。
看�。《�，雪花在枝頭紛紛飄散，千姿百態(tài)。有的雪花是方形的；有的雪花又是菱形的；還有的雪花飄散成了三角形。這不同形狀的雪花從天空飄落下來，讓人眼花繚亂，一時恍恍惚惚的，雪花又像這個又像那個，其實什么也不像。因為她是那樣的晶瑩剔透，沒有什么能夠比的上她得純凈之美！
我記得有年冬天，雪下得特別的大，天氣特別的寒冷。屋檐上結(jié)了一層又一層的冰凌，院子里的茶樹上堆滿了白皚皚的積雪，堆砌的雪人站在白茫茫的院子里顯得好孤單，后來我們又堆了一個小雪人一起作伴。那一年的冬天可真長呀，院子里很多樹都被園丁們穿上了厚厚的衣服，不然它們可能就過不了冬了呢？可我喜歡下雪的冬天，因為可以打雪仗，堆雪人，滑出一條冰道溜冰……
冬天就像一個圣誕老人，時不時下場雪送給孩子們當(dāng)禮物。是呀，冬天就是圣誕老人，沒有那一場雪，沒有那一場寒冷，怎么會有我們來年的豐收呢？
我愛冬天！我愛冬天的寒冷；我愛冬天的沸騰；我更愛冬天帶給人們希望。因為冬天之后緊是播下希望的春天了。
冬天小學(xué)作文 篇16
如果說春天是剛落地的娃娃，夏天是天真的兒童，秋天是越發(fā)成熟的青年人，那么，冬天就是一位成熟穩(wěn)健的成年人。
一切就像快要睡著的生物一樣，朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭，大地脫下綠綠油油的舊衣，穿上了雪白的禮服，仿佛要去參加舞會。偶爾來幾個淘氣包，打幾個滾，堆幾個雪人，打幾場雪仗。沒有綠油油的草、紅紅的花，這片草地依舊生機勃勃。
春天的雨總是細細的，密密的；夏天的雨則是電閃雷鳴、風(fēng)狂雨暴、氣勢磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無瑕的雪。等著，盼著，終于盼來了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚揚地飄下來，落在樹上，停在車上，掉在地上。人們沒有打傘，直接站在雪下，仿佛和這下雪的天融在了一起。
雪越下越大，雖大，卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天，雪終于停了，但留下了一片雪白的天地。樹呢？車呢？原來被雪壓在了下面。這對車主、清潔工們來說可不是什么好事，可對孩子們可是個天造地設(shè)的游樂場。放假的孩子們一股腦地涌出來，全部奔向雪地上。雪球飛來飛去，卻沒打在孩子上，而打在一個個剛堆好的雪人上。看著自己的“藝術(shù)品”被打碎，孩子們各個眉開眼笑，高聲宣布“戰(zhàn)爭”勝利了。
有人說春天和夏天是因動植物而充滿生機的，秋天是因豐收而充滿笑聲的，冬天是毫無生氣的。但我不這么認為，我覺得冬天充滿希望。因為英國的雪萊曾說過——“哦，西風(fēng)啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？”
冬天小學(xué)作文 篇17
隨著寒風(fēng)不斷地向我吹來，冬天就這樣，悄悄的來了。
早上，人們都在被窩里“冬眠”即使路上有一兩個行人，也是穿著很厚的衣裳。冷風(fēng)一吹，樹上的葉子就像大樹的孩子離開母親，溫暖的懷抱。但是只要一到春天，樹葉又會重新長出嫩芽來。這讓我想到“花有重開日，人無再少年”。
中午，寒氣漸漸地退了下去，太陽也綻開了笑臉，人們漸漸地行走在大街上，陽光下的人們，快樂地玩耍。在冬天里隱隱約約的陽光，就像媽媽的手撫摸我。
冬天的太陽并不常見，所以一有太陽一定要出來運動一下，這樣可以長高，對身體的好處也很大，而且還可以觀看冬天美麗的風(fēng)景。還可以保護眼睛，所以在冬天，尤其是有太陽的時候，一定要出來，多加運動。這樣還可以避免感冒呢！
在下午總有幾個中年人提著桶坐在河邊椅子上釣魚，那幾個人在風(fēng)平浪靜的水面上，悠然自得的釣魚。這仿佛是冬天中不可缺少的一道風(fēng)景，這種風(fēng)景的名字叫做“悠閑”
在冬天下雪時，一朵一朵的雪花一點一點的落下，落入水里；落在樹上；落在寬敞的大路上。下好雪后，地上全是白茫茫的一片，猶如白色的海洋。這邊是冬天最美的風(fēng)景了。
冬，雖然沒有春天的鶯歌燕舞、夏天的蓮葉滿湖、秋天的瓜果遍地，但是他是一個不可缺失的季節(jié)，感謝這美麗的冬天，和他那美麗的風(fēng)景。
冬天小學(xué)作文 篇18
想起寫這樣的一篇日志，是因為今天聽到這樣的一首歌《埋葬冬天》，也不知道為什么，突然就對這首歌如此喜歡，或許是因為經(jīng)歷了生命中的33個冬季，對人生有了一種更加深刻的感受吧！
記憶中的冬天該是飄雪的季節(jié)，最美的是在某個冬日的午后，窗外飄起漫天的雪花，靜靜的站在雪地上，看著這晶瑩的雪花簌簌飄落，晶瑩且剔透，純真而柔軟，大地一片潔白，是這純潔的白雪掩蓋了大地的一切傷痕，突然間你會有種飄然向上的感覺，任由自己在宇宙蒼穹中穿行，也就忘忽了世界的一切存在，或許這一切僅僅只是一種幻覺，美麗而短暫。其實我是一個悲觀主義者，我知道這不會是永久，當(dāng)看到積雪的消融，我還是會有種莫名的傷感，是這積雪的融化帶走了全部幻想，留下的仍然是滿目的瘡痍，或許，自從飄雪的時候就已經(jīng)注定了這樣的結(jié)果，時間再久也只是讓自己“人的生命就像一條小河，從源頭汩汩地流出，它無法知道去路是坎坷還是平坦，不管是曲曲折折，還是平平庸庸，終歸是一場流過……”“但只要有春天在，便有新生命的到來，人間不會缺少美麗�！�
其實，想想也是，在生命長河中，曾經(jīng)的那些經(jīng)歷就是一種人生歷練，只有經(jīng)過磨煉的生命，才能累程出堅強的生命力，也只有歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨的人，才知道生命的難得與珍貴，好在這個冬天已經(jīng)遠去，春天已經(jīng)到來，又一個春夏秋冬的輪回開始了，而我也該埋葬那些失意的的故事，也應(yīng)該放棄曾經(jīng)，重新開始……
冬天小學(xué)作文 篇19
在那個異常寒冷的冬天，與父母發(fā)生矛盾的我在一氣之下跑進了那寒冷的深夜，風(fēng)，劍一般的刺穿我的心，在臉邊劃過，唯有淚與我作伴，一滴一滴，畫出我的蹤跡。
淚早已模糊了我的雙眼，我看得清路，又看不清，慢慢的，我走到了那個池塘邊。圍著它繞了一圈，又一圈。我呢，早已被凍得渾身發(fā)抖，蜷著身體，頭埋在兩腿間，默默地流淚。
夜很靜，靜得有些可怕，只聽見小貓那凄慘的叫聲，慢慢的，我停止了哭泣，甚至忘了我為什么要哭，慢慢的，我覺得那是生氣，那是一種失望。
我靜靜的看著那池里的水，在月亮和風(fēng)的撫摸下變得很美。我隱隱約約的聽見了一個腳步聲，好像在慢慢向我靠近，忽然一下，我感覺有什么東西披在了我肩上，很重，但更多的是暖，我抬頭看了看。哦！是父親。我只看了一眼，頭又不自主的扭向另一側(cè)。
過了一秒，或是兩秒，只聽見父親對我說：”回家吧，外面冷�！邦D時，不知怎的，我怔了一下。淚，又止不住的涌了出來。過了很久，我才會了他一句：”嗯！走吧�！拔也恢罏槭裁�，我不敢看他，覺得我在他面前很渺小，可能是他對我太好，可能是我太任性……而我依舊沉浸在那句暖心的話里。
我不再覺得風(fēng)很冷，夜很涼。不再覺得那貓的叫聲很凄慘，可憐。我跟在他身后，就像一只小貓，那樣的弱小，依賴在他身邊。
那個冬天，很冷，但又并不冷，而是感覺有種愛的暖。扼殺了冬天的冷。讓心變得暖暖的。
冬天小學(xué)作文 篇20
看，河流停止了不息的奔跑：大樹也脫掉綠外套，換上了并不美麗的棕色大棉襖。一切都歸于和平了，冬姑娘帶著雪花精靈來到了人間。
冬姑娘是個急性子，剛到了人間就迫不及待得搞了一場雪花儀式，迎接冬天的到來。
一場雪花儀式把大地裝成了一個銀裝素裹的童話世界。雪花精靈們系好了降落傘，一齊從空中跳了下來。有的落到了樹上，有的落到了冰面上，還有一只精靈飄到了孩子的手上。雪越下越大，到處都是白茫茫的一片，田野里、房頂上、大樹小樹上，都鋪滿了深深的白色。
在這粉妝玉砌的童話世界中，當(dāng)然少不了那幫頑皮的小孩子。他們都不約而同的跑到了操場上，去打那場期盼已久的雪仗。
本來很干凈無暇的雪面上，留下了孩子們一個個小腳印，不但沒有破壞那幅和諧的畫面，反而平添了一種獨有的美，是他們的單純。孩子們顧不得有多寒冷，凍得通紅的小手攥著圓圓的雪球，打著雪仗。他們笑著、鬧著，享受著冬天獨有的樂趣，享受著無憂無慮的童年。
在雪后，還有那勤勞的人們，不顧雪后寒冷天氣，走出溫暖的小屋，出來清理路面。大愛勞動人民。
春夏秋冬，都展現(xiàn)了各自的美。而我最鐘情的，便是這純凈的冬天。我沉醉在春天的美景中，沉醉在冬天純透的氣息中。冬天啊，沉淀著心中的浮塵……
冬天小學(xué)作文 篇21
秋天過去了，伴隨著北風(fēng)呼嘯，迎來了又一個冬天，隔著透明的玻璃窗往外看，下雪了，窗外白色的世界，給人一種純潔的印象。
雪依然在下，我看見雪花在空中飛舞，飄灑的雪，想起了一句詩“未若柳絮因風(fēng)起”，雪越下越大，飛舞的雪花時快時慢，時左時右，屋頂上、松樹上，通風(fēng)的地方都積著一層厚厚的雪，許多調(diào)皮的學(xué)生迎著風(fēng)雪，在雪地上奔跑，推雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎，不時傳來一陣陣清脆、歡快的笑聲，這笑聲悅耳、動聽，仿佛是冬天的交響樂。
我喜歡雪后的七彩虹，因為它鮮艷、炫目，但我更喜歡漫天飛舞的雪花，喜歡純潔的雪花。
中午，吃過午飯，看見許多同學(xué)在操場上打雪仗，忍不住手癢癢，開始和伙伴們打雪仗，雖然手、腳、臉都凍得通紅，但我們的心是火熱的，我們是快樂的。
雪是大自然的使者，它給草木戴上了厚厚的銀裝，給大地披上了厚厚的棉被，蔚藍的天空與雪的大地形成鮮明的對比，小孩子們在外面玩耍，而大人們則有的裹在被子里睡覺，有的坐在暖氣旁看電視。
冬天雖然是美的，同樣也是冷酷的，冬天在大人眼里是冷酷、無情的，它被輕視了，冬天在小孩眼里是美的，是自由的，也被重視著，這是情有可原的，因為冬天里，大人們不能像平常那樣工作，只能在家里閑著，干坐著，但小孩子們認為：又放假了，馬上可以過年了，盡情的玩兒了。
雪花，潔白晶瑩，精神高尚，孕育希望。雪花——美好的化身，純潔的象征。
冬天小學(xué)作文 篇22
冬天是威嚴的，冷酷無情的，更是美麗誘人的。瞧！又下雪了。這時，小區(qū)里的樹木已掛滿了白雪;森林里，許多動物已經(jīng)冬眠;大道上，清潔工正在清雪……
在冬天，正好可以感受大自然的另一種美妙。于是，我便去找?guī)讉�朋友，分成兩隊，各自搭建可以阻擋雪球的堡壘。堡壘做好后，我們開始正式打雪仗。
激戰(zhàn)開始了，我迅速地扔出一個早已準備好的雪球，“砰”的一聲，那個雪球竟然飛到對方隊長的頭上。這一球可打壞啦！對方開始報復(fù)，猛烈地向我們?nèi)友┣�，弄得我們隊全不敢露面。不一會兒，另一邊的攻擊停止了——原來是對方已�?jīng)沒有雪球了。我們立刻發(fā)起新一輪的攻擊，把另一方打得屁滾尿流。我們又一次戰(zhàn)勝了對方。
我們還去了冰雪大世界，里面有很多美麗的冰雕，其中，我最喜歡的是一艘船。船身看起來堅固無比，桅桿也像利劍一樣指向天空，就連救生圈看起來也閃閃發(fā)光……冰雪大世界里還有冰燈和各種冰雪建筑——真是五彩繽紛，美不勝收。
冰雪大世界當(dāng)然也少不了娛樂項目，有高山雪圈，冰滑梯，冰爬犁……
我最喜歡玩高山雪圈了。剛開始，我在較低的雪山滑也是閉著眼睛，然后再慢慢睜開，發(fā)現(xiàn)沒什么可怕的，我就再去更高的地方……后來，我慢慢的開始搶著去最高的雪山。再后來，我就開始自己一個人去最高的雪山玩兒了。我越玩兒越來勁，玩兒到了晚上六點多，才依依不舍地離開了那里。
我愛冬天！因為有了冬天，就有了更多的快樂和幸�！�
冬天小學(xué)作文 篇23
享受冬天，走在城市的立交橋上，欣賞穿梭人群之中那寫滿滄桑的面孔。
當(dāng)我守住了冬天的這一份寂靜，拋開心中的憂慮，我便走進了抒情詩的意境之中。
當(dāng)我站在白皚皚的雪地之中，我享受紛紛揚揚的柔性，我做了個兒時“快樂回憶城”的夢。
走在呼嘯的寒風(fēng)中，我在與冬天較量，我在與冬天摔打，我在與冬天擁抱，讓殘酷雕塑我的青春，讓挫折鑄造我剛強的靈魂，讓失敗鍛煉我不滅的韌性。
任憑寒風(fēng)吹亂我的黑發(fā)，任憑酷霜降臨我的黑發(fā)，然后請來為我寫詩，請它為我譜寫青春的雄渾。我是“雜草”，我是“堅強”，我是“努力”！冬天是為勇者喝彩的，它把怯懦者擊得粉碎。
冬天是碩果累累秋天的延續(xù)。冬天是風(fēng)和日麗的前奏。我不能只沉醉于那片秋之收獲中，我應(yīng)該把自己的汗水融化冬天的寒冰，我要繼續(xù)加油，我要再造，我要讓憧憬的春之夢更具魅力。我要讓秋天未譜的曲子，再搭個生命的溫室里，再續(xù)寫動聽的歌謠。春天里要勃發(fā)的風(fēng)景，那我一定要在冬天儲存能量。冬天里沒有孤獨和憂傷，在我生命的冬天里，有的是悠悠白云和明凈的天空，還有凌空的白鴿。
印象收藏之冬天篇，在我的眼中，冬天是一封濃濃的情書，我讀不透它冷峻中的溫柔，也讀不透它溫柔中的高遠。冬天又象是一本厚厚的歷史，我看不盡它包含著幾多生存的哲理。也不看不盡它包含著多少衰亡的借鑒。冬天又象是一瓶醇香的老酒，讓我如癡如醉。
真的是這樣的，冬天，我讀你千遍也不厭倦！
冬天小學(xué)作文 篇24
享受冬天，坐在田園的籬笆上，領(lǐng)略那片靜謐的輕松。享受冬天，坐在大都市的立交橋上，欣賞穿梭人群中寫滿滄桑的面孔。享受冬天，坐在火爐旁，傾聽一個個娓娓道來的故事。享受冬天，坐在山巔，感受大自然的粗獷與曠達。守住冬天的這片寂靜，拋開心中的憂慮，便會走進抒情詩的意境。站在皚皚的雪地上，享受紛紛揚揚的柔性，做個兒時的快樂的夢。走在呼嘯的山風(fēng)里，去與冬天較量，去與冬天摔打，去與冬天擁抱。讓殘酷雕塑你的青春，讓挫折鑄造你剛毅的靈魂，讓失敗鍛煉你不滅的韌性。讓寒風(fēng)吹亂你的黑發(fā)，讓酷霜降臨你的肩頭，然后去譜寫青春的雄渾。冬天為勇者喝彩，把怯懦者擊得粉碎。
冬天像個憋足勁的小伙子，穿著樸實無華的外衣，躍躍欲試，為自己事業(yè)的輝煌孕育了青春的激越。冬天是果實燦燦的秋天的延伸。冬天是風(fēng)和日麗的前奏。我們不能沉醉于那片秋之收獲，要把自己的汗水融入冬天的緩沖與再造，讓我們憧憬的春天更富有魅力。秋天里寫不完的曲子，你盡管搭個生命的溫室，再繼續(xù)動聽的歌謠；春天里要勃發(fā)的風(fēng)景，在冬天里做量的積累。冬天里沒有孤獨和憂傷，有的是悠悠的白云，明凈的天空，凌空的白鴿……無邊的風(fēng)景。
冬天是一封濃濃的情書，讀不透它冷峻里的溫柔，也讀不透它溫柔里的高遠。冬天是一本厚厚的歷史，看不盡它包含著幾何生存的哲理，也看不盡它包含著多少衰亡的借鑒。冬天是一瓶醇香的老酒，讓你癡醉。
冬天小學(xué)作文 篇25
大自然是神奇、有趣的，大自然的冬天更是值得我們?nèi)ジ惺�，走進大自然的冬天，一起去觀察，一起去探索，一起去發(fā)現(xiàn)冬的美！
冬，好似一位德高望重的老人，他抖一抖白花花的胡子，一片片純潔雪白的雪花便灑落人間，那么晶瑩，那么美麗。它們飛啊飛，落在堅硬的柏油路上，點綴著，讓黑乎乎的道路變得亮麗；落在冷得發(fā)抖的小草上，奉獻著，讓小草不再畏懼嚴寒；落在身子挺得筆直的松樹上，鼓勵著，讓松樹變得更加堅強不屈，傲然挺立在風(fēng)雪中……
冬，好似一位默默奉獻的老師，她教會了松樹在北風(fēng)呼嘯聲中，在萬物蕭疏的隆冬，依舊挺拔蒼翠；她教會了梅花在百花凋零之際迎風(fēng)傲雪，在嚴寒中綻放，散發(fā)出陣陣清香；她教會了竹子虛心、高雅和純潔，讓它碧綠的葉子經(jīng)冬不凋，讓它挺拔的身軀經(jīng)磨不倒。是她教會了松樹、梅花和竹子堅貞不屈、不畏嚴寒，讓它們被人們尊稱為“歲寒三友”。
冬，好似一位偉大的母親，她用自己的雙手編制出一個個美麗的童話，讓大地上的孩子們的腦海中充滿著天真與想象；她灑下一片片雪花，讓大地上的孩子們的臉上綻放出鮮花似的笑容；她北風(fēng)呼呼地刮著，大地上的孩子們學(xué)會堅強，并明白家才是最溫暖的。
大自然的冬天是美麗的，是無暇的，只要你走近它，親近它，就會發(fā)現(xiàn)它處處的可愛。讓我們一起用心去感受，去親近大自然，并從中體會到無限的快樂吧！
冬天小學(xué)作文 篇26
有句話說海南四季如春，但我覺得海南四季如夏。這次我不寫春也不寫夏，而是寫冬。有的人說海南沒有冬天，那你就錯了。在我眼里，海南有兩個冬，一個是溫柔的冬姐姐，一個是冷酷的冬哥哥。
最常見的就是冬姐姐了，因為有她的冬天，天氣不是很冷，偏涼爽。大街上，大家穿著長袖偏厚的衣服逛著街、散著步，時不時發(fā)個朋友圈炫耀說：“唉，真是好想入冬啊，海南又一次入冬失敗了�！倍憬惆橹柕年柟庖黄鸬絹�，說冷也不冷，像秋天一樣。然而冬哥哥可沒那么溫柔了，那簡直是可怕。有冬哥哥的冬天就沒有那么溫暖的陽光了。每個人身上裹緊了冬衣，有的人穿了三四件，身上裹得嚴嚴實實的，不讓冬風(fēng)有機可趁。
冬天的海南不像別的地方，大雪鋪滿地、地下白茫茫一片，而是陽光明媚。雖然有著冷風(fēng)的`吹襲，但站在陽光下，還是顯得格外舒服。盡管在冬天，外面還是一種萬物復(fù)蘇的景象。你瞧，枝頭還有鳥兒在歌唱呢；街道旁的椰子樹，雖然沒有春天般的挺拔，但依然青蔥；椰子樹上的葉子有的是之前還遲遲不肯掉落的，呈枯葉般的顏色；還有剛長出來沒多久的，嫩綠般的顏色，小巧的外貌十分可愛。
海南的冬天要形容我想春天就能形容了，畢竟海南每次都入冬失敗嘛，嘿嘿。冬天如果要旅游就來海南吧，感受下海南的冬天！
冬天小學(xué)作文 篇27
我想寫《冬天里的春天》，結(jié)果，這幾天老天爺跟得了精神分裂一樣，一天冷一天熱的，不停地在變臉。
因為有了暖氣，在屋子里可以過夏天；在外面，也不冷，可以過春天。有時候，天空下雨，就會非常冷，下完雨，很少會出現(xiàn)彩虹，但是太陽出來了，照在人身上，暖暖的。我覺得可能有兩個老天爺，他們一人值一天班。一個老天爺想讓我們冷一些，感受感受冬天。另一個想讓我們溫暖一些，每一天都像春天一樣。
最近，小區(qū)里的很多樹葉被風(fēng)吹到了地上，看上去已經(jīng)很干巴了，但用腳踩上去，卻沒有一點聲音，不會發(fā)出脆脆的聲響。風(fēng)好像在用它們寫字一樣，一會兒把它們排成這樣，一會兒把它們排成那樣，這是風(fēng)的文字。它是在給誰寫一封信呢？
河里的鵝天冷的時候總在窩里待著，可天氣一暖和，它們都出來了，去河里玩耍。有一次，還有幾個小孩去逗鵝。把它們急得“啊啊”大叫。再說了，鵝可不是好惹的。它們“啊啊”大叫是在抗議呢！鵝們可能是在說，以后，你們?nèi)祟悰]準會把我們當(dāng)烤鵝吃掉呢，你現(xiàn)在還這樣欺負我！
今天天氣特別暖和，不知道河里那些干了的荷花會不會忽然又變綠了，再開花呢�？隙ú粫�，因為就算它們慢慢變綠，明天那位喜歡冷的老天爺一值班，又會把它給凍壞了。
冬天小學(xué)作文 篇28
春天暖和，萬物生芽；夏天酷熱活力勃勃；秋天豐富，萬物豐產(chǎn)；春夏秋三個節(jié)令皆是溫暖的，給我熱暖的感到，而冬天則不共，由于它代表嚴寒代表冷淡代表單調(diào)代表無味，多數(shù)己都不愛冬天，而爾卻不同，我唯愛冬天的雪花。
雪花，它晶瑩，它漂亮，它輕巧，它得空。而昔年冬天雪姑娘卻踐約了，等了她一個冬天她都沒來，盼來盼往，她末于來了，同時她也帶來了遲到的禮物——一場紛紜揚揚的大雪。
鈍當(dāng)上課了，同窗們還仍然在操場上擊雪仗，我也經(jīng)不住引誘，便也踩上了既危險沉重又其樂融融的旅程，剛踏入操場，身后一個“不亮飛翔物”向我襲去，仍是古話說得惡，“明槍易避明槍難防”呀！這不，我可被砸了個干脆，不給我免何以回擊的機遇，哎，認命吧，誰讓我是一集體，而他們是一群人呢，或者這就是所謂的“分裂力氣大”吧！在我將要丟盔棄甲降荒而遁時，我的好友來了個“好漢救美”，把我從虎口拉沒，雖然這次我虎心遇險，但我對這次教訓(xùn)還有點余味，在這兒發(fā)呆。摯朋速支持不住了，即向我供救“領(lǐng)什么呆呢，趕快砸！”滴水之恩定該涌泉相報，摯敵可是我的救命仇人哪！“我來了！”隨之一聲吸，我就轉(zhuǎn)進反攻！哎呀呀，砸得可實暢快。最后，咱們成功了，固然被砸得遍體鱗雪的，但我們倆也相稱愉快，果替二方打仗，其成果必定是兩敗俱傷嗎！“叮鈴鈴……”哎，怎么上課了呢？我玩的正絕興著呢！師命難奉呀，跑吧......
冬天，你是我的最愛。
冬天小學(xué)作文 篇29
看著窗外飛舞著的落葉，我不禁開始了對冬天的盼望。
我很喜歡冬，因為在我心中，冬是一位像《冰雪奇緣》中的女王愛莎一樣的人，她穿著藍色的冰雪禮服，白色的光晶晶的雪花藏在她那被散著的秀美的長發(fā)之中，還有那藍色的高跟鞋。
她倔強、堅強、不屈向上，從不曾哭泣。而冰雪則是她贈給人們的禮物，雪水滋養(yǎng)萬物，給予萬物像她一樣緊強的生命力。
而在我心中，秋則是一位愛哭的女孩兒，所以，有她在的季節(jié)里，萬物簫條，繁花落盡，草木枯榮，天空感覺灰蒙蒙的，沒有一絲生氣。
在一些人眼里，冬天很丑陋，但其實并非如此，只要細細觀察，你發(fā)現(xiàn)，冬天里，有一些獨特的花兒在開放，它與蘭、竹、菊合稱“四君子”它的名字叫梅，我總覺得，每朵梅中都有一人個長著透明翅膀的會飛的小精靈，而這小精靈和那么美的梅花，也都是冬給予人們的呀！為何要說她丑陋呢？先把這梅放在一邊不說，我們且看看冬最具代表性的景物——雪。
雪是冬給世間萬物的磨煉，只有歷經(jīng)這段磨煉，待到春天，你才會又發(fā)芽，開花。冬啊，不愧為女王，就連她的磨煉也這么美麗，連古人都稱贊道：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！�
在我心里的冬和秋就是如此，就算冬很冷，我也愛她，就算秋很美，我也從不曾留戀。我愛冬，愛冬的隱忍，愛她的堅強，愛她的倔強，也愛她給世間萬物的磨煉，愛她那一切的一切，所以，我在這個秋天里盼望冬女王踩著落葉，悄悄地帶來風(fēng)雪。
冬天小學(xué)作文 篇30
冬天的北風(fēng)刮走了美麗的菊花，刮走了樹葉，刮走了秋天。當(dāng)然，刮來了可愛迷人的雪花，也刮來了紅紅的梅花，更刮來了小朋友的歡樂。
在冬天，小小的，潔白的一朵朵小雪花從天而降。也不知老天爺怎么了，把棉花團撒了下來，小雪花有的似柳絮，有的似花瓣，那六邊形的雪花使冬天變成了銀白色的世界。雪花落在樹枝上，使樹枝披上了一層棉衣來抵御寒風(fēng)；雪花飄到房頂上，讓房頂戴上了一個好看的白絨帽，很漂亮；雪花蹦到地面上，把地上的小草，地上的紙屑都蓋上了一塊厚厚的大地毯。
每當(dāng)這時，我都會立刻跑到院子里去看雪，可每次環(huán)顧四周時，我總會看到那唯一在雪中怒放的花——梅花。我一看到梅花，便想起那種被雪覆蓋的紅，近一點兒看，發(fā)現(xiàn)帶雪的梅花是白里透紅的，猶如小孩兒的白白胖胖的小臉蛋，很好看。梅花，它是頑強的象征，它在雪中挺拔，從不抗拒花神送給她的季節(jié)，那就是大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨的冬天。
冬天不僅是梅花爭奇斗艷，小朋友們也異常興奮。因為，在冬天，尤其是下雪的時候，我們都會去雪地里堆雪人，打雪仗，滑雪撬，十分高興。滾著那潔白無瑕的雪球，心情舒暢，就是再冷的天，也會流汗，那就是快樂的汗水！
我喜歡百花盛開的春天，綠樹成蔭的夏天，鮮果飄香的秋天，但我更喜愛那雪花飛舞，梅花盛開的冬天！
冬天小學(xué)作文 篇31
嚴冬好似已稍然離去。但是，從行色匆匆的人們身上，依然可以看到冬天的痕跡�？晌蚁矚g
這個不一樣的冬天，因為它有這不一樣的溫暖……
望著天空，我發(fā)現(xiàn)冬日的天空總是那么湛藍，還有一種遙不可及的高度。這時，一只大手拍在我的我的肩膀上，手上的熱度透過衣服，讓我感到陣陣溫暖，這個冬天，我終于了解了爸爸無聲的愛。
報紙在爸爸的手里嚓嚓作響，不一會兒，報紙不再‘‘唱歌”，可爸爸卻鎖緊了眉頭。好奇心驅(qū)使我探頭過去看看報紙上到底寫了什么內(nèi)容：“中學(xué)生體育……”看到這幾個大字，我頓時也感到渾身發(fā)冷。但臉上卻寫滿不懈一顧，嘴上還嘮叨著:‘‘神馬都是浮云”。
可是，我沒有看到爸爸的臉上早已晴轉(zhuǎn)多云了。
第二天，還在睡夢中的我早早就被爸爸揪出了被窩，晚冬的早晨萬物都裹著一層薄霧，安靜的可以聽到呼吸的聲音。爸爸手里托著一個籃球。頓時，我感到了一陣暖流，因為我知道了爸爸其實很在乎我。他知道我的體育十分薄弱。老爸手把手教著我，雖然，我知道他早就不打籃球了，一陣風(fēng)吹過，但我并沒有感到寒冷……
“呦，老于教孩子打球呢!”“是啊!”爸爸回答著，同時發(fā)出一陣爽朗的笑聲。
不一樣的冬日，讓我感到了不一樣的溫暖。我終于深深地感到爸爸那無聲的愛，父親的暖流滋潤著我，冬日中的一切，我喜歡。
冬天小學(xué)作文 篇32
冬天，一個白茫茫的季節(jié)，他沒有春的生機勃勃，沒有夏的烈日炎炎，也沒有秋的果實累累，但他有自己的風(fēng)格，自己的性情。
冷
冬天與其他季節(jié)最不同的就是它的冷。一到冬天，打了霜，下了雪，結(jié)了冰之后就格外的冷。在家中，客廳中開著一個火爐，把腳放進去，手又開始冷起來了，把手也放進去，臉又開始冷起來了，恨不得把整個身子都放進去。在室外，每當(dāng)走出家門，手就不聽使喚地縮進口袋里，一陣風(fēng)刮來，連頭也想縮進衣服里，身子就開始瑟瑟發(fā)抖起來。
美
冬天也有自己的美，你走出門外，丟掉對冷的懼怕，馬上就可以發(fā)現(xiàn)冬天的美：一眼望過去，天地間白茫茫一片，萬物都披上了銀裝，雪花從天空中徐徐飄落下來，如一只只輕巧的白蝴蝶隨風(fēng)而至。腳踩在雪上，發(fā)出咯吱咯吱的響聲，腳底冰冰涼涼的，頭上又落下了幾片雪花，好像我的整個人都要沉浸在冬的美中了。樂
冬天也有很多樂趣，如小孩子們在雪地上堆雪人，打雪仗，歡笑叫鬧聲此起彼伏。農(nóng)民伯伯望著天空中徐徐飄落下來的雪，不禁微笑地感嘆道：“真是瑞雪兆豐年吶，明年一定會有好收成。”好像全世界的人都感受到了冬天的樂趣。
盡管冬天有他令人瑟瑟發(fā)抖的冷，也有令人歡樂的美與樂，但是我不管他有怎樣的性情，不管他比不比得上其他季節(jié)，我都愛著他。
冬天小學(xué)作文 篇33
那年冬天，天氣十分的寒冷，寒風(fēng)不斷地擊打著窗戶，窗戶發(fā)出了痛苦的“嗚嗚”聲。大街上的人們，也因天氣的寒冷而加快了腳步，但我卻在這寒冷的天氣中找到了溫暖……
那天，我剛補完課準備回家，忽然一陣風(fēng)吹過，我不禁打了個寒顫，我邊向家走邊想：“這天氣可真厲害，都快凍死我了！哎呀，還是快點兒回家吧，都有些餓了�！蔽易咧咧�，看見了一間新開的太和板面的店，里面的東西都十分便宜，就連牛肉面也才四塊錢！我興奮不已，沖進去點了一碗牛肉面。
不一會兒，店里來了一位面目蒼白，衣衫襤褸的老人，提著二胡走進來，他用沙啞的聲音說：“請問？牛肉面多少錢？”“四塊！”店主好像很不耐煩，也不想再多說一個字。老人從一個破破的塑料袋中拿出一毛、五毛，連一分的也有！店主又說道：“我們店不收零錢！”老人聽后愣了一下，嘆了一口氣。拿著錢準備離去。“兩碗牛肉面！這位朋友，我點多了，你也吃一碗吧。如果你覺得過意不去就拉一首二胡吧！”有一位頭發(fā)灰白的老者大聲地說。老人聽后頓時歡喜，他熟練地調(diào)好姿勢，提胡，拉弦，演奏了一首優(yōu)美的曲子。“你這二胡想必練過一段時間吧，拉出了這么優(yōu)美的旋律。”老者激動地說。“哪有，哪有，不過是些三腳貓功夫，不值一提！”老人聽后笑著回答。
吃過飯，我走在回家的路上，但這次風(fēng)并不那么刺骨了，反而感覺變得柔弱溫和了許多……
冬天小學(xué)作文 篇34
有人喜歡春色滿園、百花爭艷的春天，有人喜歡熱情奔放、驕陽似火的夏天，有人喜歡楓林如火、碩果累累的秋天，而我卻喜歡這寒風(fēng)凜冽、銀裝素裹的冬天。
冬天的風(fēng)，像一把喇叭，發(fā)出“嗚，嗚”的聲音。小朋友們聽到了，馬上穿上厚厚的衣裳。小動物們聽到了，都開始忙碌起來；有的在加緊運糧食，準備冬天的時候不挨餓；有的大吃大喝，因為他們要長時間不吃不喝，所以現(xiàn)在要儲存能量。大樹聽到了，脫下翠綠的衣服，換上金黃的冬裝；只有松柏有所不同，它仍然穿著翠綠的衣裳，泰然自若地立在寒風(fēng)中。
冬天的雪，飄落時像一個個降落傘，又像一個個頑皮的孩子，左看看，右看看，好像在找東西，還像一位位白衣天使。雪花漫天飛舞，有的落到了房頂上，好像給房頂戴上了一頂白帽子；有的落到了大樹媽媽的頭發(fā)上，大樹媽媽像在說：“小雪花，你真調(diào)皮把我的頭發(fā)給染白了�！边�有的落到了大地媽媽的懷抱，一會兒就融化了。雪越下越小了，這時的小雪花多像一位位害羞的小姑娘呀！
冬天是一個獨一無二的季節(jié)，它雖然沒有春天的生機勃勃，但是卻比春天多了一份純潔；它雖然沒有夏天的熱鬧繁華，但是卻比夏天多了一份寧靜；它雖然沒有秋天美麗迷人，但是卻比秋天多了一份與眾不同的歡樂。冬天是一個獨特的季節(jié)，是一個充滿魅力的季節(jié)——我愛冬天！
冬天小學(xué)作文 篇35
冬天，沒有春天的生機勃勃，也沒有秋天的碩果累累，帶給人們的是一份安靜和舒暢，帶給家里的是一種快樂和幸福。
冬天，爸爸媽媽都不會再出去做事，一家人會圍在一起，談?wù)勈�，聊聊天。有時奶奶還會給我出幾個好玩的題。我記得奶奶曾問過我這樣一個問題，她說，為什么人們在八月十五時做上一雙新鞋，放在桌子上拜一拜，再過四個月，就能在水上走？我當(dāng)時被難住了，這世上真的有鬼神之說嗎？我百思不得其解，媽媽笑著說我笨，問我再過四個月是什么時候，這時，我才恍然大悟，再過四個月，就是臘月了，水面都結(jié)冰了，當(dāng)然能在水面上走了�？磥�，我還不如媽媽聰明。這時，屋里就會傳來家人的笑聲。
快要過年時，總是要下一場大雪。雪下完以后，最忙的可數(shù)我們家了，爸爸帶上皮手套，哼著小曲掃雪。而我全面武裝，手套、口罩、圍巾、帽子全穿在我身上，領(lǐng)著我的兩個衛(wèi)兵（我家的兩只狗，一只叫小黑，一只叫小花，它們最大的特點就是不聽話）在院子里瞎跑。咱也體會一下“大雪后的美景”。小黑和小花在雪堆里“洗澡”，把雪弄得到處都是，看到如此場景，老爸只會揚起掃帚滿院子里追著打它們。這是老爸嘴里還不停的說：“不下狠手，你們就不聽話�！�
冬天的家是溫暖的，是幸福的，真希望冬天的世界長久些，因為他們只有在冬天里才能天天陪伴著我。
冬天小學(xué)作文 篇36
這是我來到這個學(xué)校的第一個冬天，已經(jīng)告別了秋天的那份慌亂。還未好好欣賞一下秋天的景色，樹上的金色就悄悄地退去了，取而代之的是那一根根灰色的樹枝。
秋天過了是冬天，我還未發(fā)現(xiàn)冬天的雪來得如此之快，一下子就加大來勢洶洶的鋪滿整個天地，同學(xué)們坐在教室里，其實心早已飛向了開闊的天地。雪來得巧，我發(fā)現(xiàn)了冬孩子的秘密，他是調(diào)皮的，他有和我們一樣的心情。在我們上課時他像個壞孩子似的炫耀著他的本領(lǐng)，一會鵝毛大雪，一會又變成細細的小雪花，似乎是為了我們要好好欣賞他的作品。也引誘著我們上課的眼球，害的老師一下下的敲講臺，提醒我們不要走神。他是細心的，他會把每一片雪花修剪的與眾不同，然后送到我們這個世界，為大地媽媽送上一件他親手做出來的銀白色新裝。但他會在下課時停止施展自己的本領(lǐng)，因為他怕凍著我們，所以他會在下課時看著我們打雪仗，堆雪人，但他同時也會像個小姑娘似的羞澀，你一拿到他的作品，他就會融化，只給以人一個美麗的印象，卻不能擁有。這不由得引起人的深思。但世界上沒有一種容器能夠?qū)⒁黄┗ㄍ昝劳昝赖氖⒎�，事實是殘酷的，美麗不能存在在這個看似美麗的世界。我坐在教室里，看著他們打鬧。其實冬孩子累了的時候，他就會收起自己的法力，只是一味的幫我們擋住太陽公公射來的強烈的陽光，他的性格還真像我們呢！調(diào)皮的，這會是個別樣冬天。
冬天到你那里了嗎？請熱情的擁抱他！好嗎？
冬天小學(xué)作文 篇37
那個冬天對我來說真是難忘，那是一次冒險、勇敢的挑戰(zhàn)，也是一次誠實與勇氣的挑戰(zhàn)。
那天，我和表弟早早地起來。望著窗外皚皚白雪，我們的心中充滿了無限向往。我們吃完早飯，從大姨家拿了幾盒火柴炮就向我們的樂園——中學(xué)操場跑去了。我們一路上遇到了許多和我們同齡的小孩在中學(xué)的操場里放炮。于是，我和表弟也加入了這放炮的行列當(dāng)中了。
我從大姨家拿的是沖天炮。我想到一個好主意：把雪捏在沖天炮的外面，要注意不把捻子弄濕。我把捻子點燃了，沖天炮帶著雪一起飛了起來。沖天炮一爆炸，雪夜被炸成了雪花，漫天飛舞，很好看。
表弟夸我敢于用事實證明，我準備再次放那樣的沖天炮，讓別人也來欣賞那漫天飛舞的雪花。
這時來了一對父女，我沒有注意到，又放了一個帶著雪的沖天炮。誰知這個沖天炮飛到了距離小女孩一米左右的地方爆炸了，那個小女孩嚇了一跳哭了起來。我的心像闖進了一只小兔子，怦怦直跳。我想去道歉，卻害怕那個叔叔責(zé)備。可是，那個小女孩的哭聲卻讓我有些難過。
一番思想斗爭后，我決定向那個小女孩道歉。我走到那個叔叔面前，向小女孩誠懇地道了歉。那個叔叔說我勇于承認錯誤，夸我是個好孩子。
雖然，這件事算不上大事，但它給我印象很深刻。它讓我銘記勇敢的涵義。
那個冬天，我真難忘！
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