【熱】冬天小學(xué)作文（通用40篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的【熱】冬天小學(xué)作文（通用40篇），希望能夠幫助到大家！
冬天小學(xué)作文 篇1
不知不覺，冬偷走了溫暖，把寒冷撒向大地。
冬派第一個大使——大風(fēng)來了。風(fēng)拉開大口袋，肆虐的狂風(fēng)刮起，打得窗戶啪啪作響，窗欞一陣陣搖晃；狂風(fēng)又卷起沙子往空中拋，弄得街上的人們睜不開眼睛。狂風(fēng)刮過大樹，夾雜著刺骨的寒冷，枯葉再也受不了酷刑，馬上從樹枝上飄落下來了，風(fēng)像故意捉弄它似的，讓它在空中跳了一場它自己并不擅長的舞蹈。
接著，冬派第二個大使——冷空氣來了。冷空氣囂張地看著大地上的一切。它一個俯身下來，寒意越來越濃了。冷空氣讓行走在路上的人們臉凍得通紅，口里呼出一些白氣。冷空氣還禁錮了太陽的光輝，讓太陽發(fā)出微弱的慘白的光。
天越來越冷了。冬看到他的兩個大使沒有把人們打倒，自己披掛上陣了！它向大地撒上了一層迷魂散——霧。大地籠罩在一片陰霾之中，霧還擾亂了司機(jī)的心神，堵車、車禍、時有發(fā)生，一片混亂。
�。∵@可怕的冬！
冬天小學(xué)作文 篇2
我是蒙古留學(xué)生柴烏格拉斯楞，在國際部語言一班學(xué)習(xí)，我想給大家講一講蒙古冬天的美麗與可怕之處。
蒙古的冬天很美麗，尤其是下雪以后。我們國家從九月開始下雪，氣溫越來越低，人們都穿上冬衣，孩子們天天玩打雪仗，推雪人等等。很多年輕人都去山上滑雪，去農(nóng)村呼吸新鮮的空氣。蒙古有個很大的廣場，名字叫“英雄好漢廣場”。冬天我們在廣場上堆雪人，打雪仗。最有意思的是用雪雕出各種各樣的動物。
我在蒙古學(xué)習(xí)的時候，學(xué)校每年冬天都會組織我們?nèi)マr(nóng)村體驗(yàn)農(nóng)民生活。我第一次去是在上六年級的時候，看到農(nóng)村的情景我快要哭了。因?yàn)樘炖�，死了很多牲畜，農(nóng)村人們都很困難，不知道他們心里有多么難過。不過這些年好了，冬天雪下得不多，地上有草，牲畜也健康，農(nóng)民們都很高興。
我愛蒙古的冬天，更深深地祝福蒙古人民永遠(yuǎn)平安、幸福地生活！
冬天小學(xué)作文 篇3
一年里有四個季節(jié)，分別是：春、夏、秋、冬。這四個季節(jié)里都有著不一樣的天氣，從小到大，我一直都喜歡冬天，我渴望著冬天來臨時，天上下著像白色的小花一樣的雪。直到2021年，才下了一場大雪。
那天，我被媽媽叫醒了，我打開窗戶一看，外面的雪花還在往下落，房子上、地上、房屋上、街道上等等都幾積滿了雪，我興奮得不得了，趕緊背上書包往外跑，跑到學(xué)校操場上，我像是看到了一幅美麗的畫面：一年級到六年級的同學(xué)們都把書包放到了教室里，然后跑到操場上玩堆雪人、打雪仗……我也不例外，我跟著伙伴們也玩起了堆雪人，我把樹上、葉子上、地上的雪都合成了一個小球，這樣，雪人的頭就做好了�；锇閭冊偃フ伊撕芏嘌┖铣闪艘粋�大球，做雪人的下身。這樣，一個雪人就完成了。那天，我和伙伴們都玩得好開心啊！
在這四個季節(jié)里，我最喜歡冬天了！
冬天小學(xué)作文 篇4
冬爺爺來了，他帶來了雪白的世界，讓繽紛絢麗的五彩世界離我們而去。
冬爺爺來了，小動物們一個一個的都被冬爺爺給“嚇跑了”。
冬爺爺來了，隨著他的降臨，小雪花也迫不及待的要和我們相聚呢！雪花可頑皮了，有的落在農(nóng)作物上，有的落在地上，有的落在窗戶上……落在農(nóng)作物上的雪花就像給農(nóng)作物蓋上了一條暖和的白色大棉被；落在地上的雪花就像給大地刷上了一層白色的漆，一群小孩跑過來，在雪地里留下了一個一個腳印，他們一定是想在冬天里留下他們的足跡。
又有一群小孩跑了過來，手里還帶來一些東西。我想他們是要做雪人，他們先拿了一點(diǎn)點(diǎn)雪做了一個小圓圈，接著他們又拿了一些雪花蓋在做好的小雪球上，其中一個男孩便抱起雪人在地上滾來滾去……。小女孩把蘿卜當(dāng)鼻子裝在頭的正中間，西瓜皮當(dāng)嘴巴放在鼻子下面一點(diǎn)，樹葉當(dāng)眼睛放在鼻子上面，樹枝當(dāng)手，裝在肚子兩旁。就這樣，雪人做好了。多么可愛的小雪人�。�
冬爺爺來了，他雖然沒有春那么活潑、年輕；也沒有夏那么火熱、開放；更沒有秋那么含蓄、美麗。但他的潔白無瑕讓我對冬天充滿了熱愛！
冬天小學(xué)作文 篇5
冬姑娘來了，一說到冬天，大家都很討厭�？晌也灰粯�，我喜歡冬天。
下雪時，空中的雪花猶如一個個白色的小精靈在空中翩翩起舞。雪的顏色潔白如玉，又像一團(tuán)團(tuán)白色的棉花。雪落在手上時，不到兩秒就消失不見了，仿佛在和我玩捉迷藏；雪落到地上時，就像給大地鋪上了白地毯；雪落到屋頂時，就像給房子帶上了一頂白帽子；雪落到樹上，就像給大樹掛上了風(fēng)鈴。
下雪時，我們可以打雪仗、堆雪人。打雪仗了，我們在地上拿起一團(tuán)雪，搓成圓溜溜的雪球，像一顆隨時準(zhǔn)備發(fā)射的子彈。堆雪人時，我們在地上堆一個大雪球，在大雪球上堆一個小雪球。胡蘿卜是鼻子，小石子是眼睛，樹枝是手，也是嘴巴，再拿一條圍巾雪人圍著，拿一個小水桶當(dāng)做雪人的帽子。一個雪人就完成了。
冬天到了，下雪了，所有的小花小草都枯萎了，只有梅花在雪地里堅(jiān)強(qiáng)的生活著，從遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)團(tuán)小火焰在向我們揮手。
冬天到了，下雪了，湖水里水都結(jié)成冰，像一面透明的大鏡子。屋檐下，有一排冰柱，又尖又長，像老虎的牙齒，我拿下一根冰柱咬了一口，呀，好冰呀！
我喜歡美麗的冬天，因?yàn)樗芙o我?guī)砜鞓罚瑤須g笑！
冬天小學(xué)作文 篇6
在家里看電視時，突然發(fā)現(xiàn)窗外飄來一片片白色小雪花，我趕緊推開門，趕緊對媽媽說：“下雪啦下雪啦，屋頂都變白了�！�
這場突如其來的大雪預(yù)示著冬天的到來，萬物銀裝素裹，只有院子里兩顆常青樹還顯露出濃濃的綠意，我趕緊叫上小伙伴一起去外面打雪仗，堆雪人。
我們走過及腳踝深的大雪覆蓋下的小路，站在坡頂望下去，滿眼震撼，所有的一切都被厚厚的白雪所遮蓋，農(nóng)田、小路、村莊和樹林全都是白茫茫一片，只有小河還在緩緩的流動著，我頓時想起了學(xué)過的那首詩：“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。”
冬天雖然沒有春天那樣和風(fēng)細(xì)雨，也沒有夏日般陽光明媚，秋日般碩果累累，但是冬天的雪景帶給我的是無比的震撼，冬天更是一家團(tuán)聚在一起吃年夜飯過新年的日子，冬天的到來預(yù)示著今年即將過去，新年即將到來。
冬天小學(xué)作文 篇7
冬天來了，天真冷啊！屋外的風(fēng)呼呼地刮著。天空中，云霧迷茫，天變成了鉛灰色，即使到了下午太陽公公也不肯露面，整天都死氣沉沉的，不時下點(diǎn)雪。
冬天來了，天真冷啊！無情的冬爺爺把銀杏樹葉從樹上扒下來，樹上變得光禿禿的，一片樹葉也沒有。有的小樹被大風(fēng)一刮，就東倒西歪。許多花兒都凋謝了，只有梅花在怒放，因此說梅花是種愈是寒冷、愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。梅花這種精神跟我們中華人民的精神一樣，不管歷經(jīng)多少磨難從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。
冬天來了，天真冷��！熊、青蛙、松鼠……都冬眠了。它們要等到明年的春天才會蘇醒過來。兔子、貓、狗都縮在自己的窩里不肯出來，生怕把自己凍壞了。但是，企鵝、北極熊它們可不怕冷�？�！動物園里它們在快樂的嬉戲呢！
冬天來了，天真冷��！早上，人們縮在被窩里遲遲不肯起床。大街上，人們穿上了棉襖，戴上了手套和帽子，圍上了圍巾。有的還穿上了雪地靴。把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)不讓風(fēng)“侵入。”在車站等車的人直跺腳，讓自己暖和一點(diǎn)。我們一說話就會看到嘴里的氣，像煙一樣。我走在大街上，寒風(fēng)吹著我的臉感到冰涼刺骨。我的手凍得通紅。
冬天真冷��！我很討厭。
冬天小學(xué)作文 篇8
冬姑娘吹起了寒風(fēng)，凍死了害蟲，她還把雪弟弟帶來了，讓他下起了雪花。
你瞧，樹上結(jié)有了許多美麗的雪花，遠(yuǎn)看就像一棵棵雪樹。地上也結(jié)了一層薄薄的冰，不一會兒，車上、屋頂上都鋪上了一層厚厚的雪花。雪花落在了我的手上，仔細(xì)一看，原來雪是六角形的，它們的形狀和圖案各不相同。雪又落在了泥土上，像蓬松的棉被一樣保護(hù)著小草，不讓寒風(fēng)將它們吹到。霜又結(jié)在了窗戶上，形成了許多有趣的圖案：有高大挺拔的“山峰”、有活潑可愛的“燕子”、有翩翩飛舞的“蝴蝶”、有奔馳的“駿馬”、還有小巧玲瓏的“花兒”……冬天不但美麗，而且也很有趣。
下雪可樂壞了我們這些小孩子。等雪積得厚厚的，我就和爸爸、媽媽一起打雪仗了。我們剛一下樓，爸爸就抓起一把雪，來個“突然襲擊”。幸好我反應(yīng)快，不然就被擊中了。我趁爸爸去抓雪的時候，猛得把一團(tuán)雪給扔過去。結(jié)果爸爸的眉毛、胡子上都沾滿了雪，變成了“圣誕老人”……
�。《斓拿谰笆琴澆煌甑�，只有冬天才會有的的那些有趣的游戲，讓我流連忘返。只盼望下一個冬天快些來臨。邊欣賞……
冬天小學(xué)作文 篇9
冬天到了，我們的學(xué)校有著十分大的變化。
變化最大的是各種各樣的樹木和花草，柳樹的葉子再也不象夏天那樣茂盛了，到了冬天，樹上的葉子連一片也沒有了，僅有一些簡單的枝椏了；爬山虎也和柳樹一樣僅有枝了；學(xué)校里的很多樹都沒有了葉子了；操場上的小草再也沒有了往日的精氣神，脫下了翠綠的外衣，換上了枯黃的冬裝；楓樹的葉子變紅了，僅有松樹柏樹比夏天更加蒼翠了。冬天，學(xué)校的樹木都露出了本來的面目。
我們放假回來，學(xué)校里有許多的積雪，到了大課間，我們都興高采烈地到操場上玩雪，有的打雪仗，有的堆雪人，有的用腳滑雪。最好玩的是打雪仗，趁人不注意，把一個大雪球扔到對方身上，被打的滿臉都是雪，活像一個“大雪人”，這時，對方也不示弱，立刻抓起了一把雪反扔回去，對方也成了“大雪人”，連頭發(fā)都白了。雪真是太好玩了。
這就是冬天的學(xué)校，有點(diǎn)蕭條也有一些歡樂。
冬天小學(xué)作文 篇10
我最喜歡的季節(jié)是冬天。特別是下雪的時候，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，到處一片潔白，美極了！我還可以和我的好朋友們一起堆雪人、打雪仗、滾雪球，太好玩了！
記得去年冬天的一個早晨，我一起床就感覺特別冷，外面也格外明亮，我連忙推開窗戶一看，哇，好大的雪！外面白茫茫的一片，大地媽媽穿上了一件厚厚的白棉襖，真美！我迫不及待地打電話給我的好朋友，請她們來我家樓前的平地上玩雪。
不一會兒，我的三個好朋友就來了。爸爸提出帶我們一起玩，太棒了！我們立刻堆起雪人來。我和我的朋友做了一個大雪球當(dāng)雪人的身子，爸爸一個人做了一個小雪球當(dāng)雪人的頭。接著，我們用樹葉做頭發(fā)，用冰糖葫蘆當(dāng)眼睛和紐扣，再用胡蘿卜做鼻子，用辣椒做嘴巴。不久，一個可愛的雪人就堆好了。我們圍著雪人唱起了歡快的歌。后來，我們還玩了打雪仗、滾雪球的游戲。真是太開心了！
美麗的冬天帶給我無窮的樂趣，我愛冬天！
冬天小學(xué)作文 篇11
我們盼望已久的十二月到了，又該讓果實(shí)累累的秋姐姐回去了，冬爺爺就穿著潔白如雪的外套來到了我們生活的美麗的地球里面玩耍了。
冬爺爺走過大地上，把大地的翠綠拿走了小草的身體，變來了潔白色的大地毯。
冬爺爺走過茁壯的麥苗，把麥苗的五顏六色拿走了，變來了銀裝素古的小外套。
冬爺爺走到發(fā)出聲音的小溪流跟前，把小溪流的聲音拿走了，變來了天真的冰。
冬爺爺雖然沒有春天的花紅柳綠、夏天的炎熱萬分、秋天的色彩斑斕，但是冬季也依然是一個美麗的季節(jié)。
冬天是一本奇妙的童話書，在白色的童話世界里，白天，我們在雪地里打雪仗、堆小雪人，留下了一路的歡聲笑語。晚上，我們圍在火爐旁聽媽媽給我們講故事，把我們帶進(jìn)了神秘的童話世界里。我也在冬爺爺?shù)膽驯聹?zhǔn)備迎接下一個明媚的春天來臨。
冬天小學(xué)作文 篇12
百花爭艷的春天固然可愛，蟬鳴聲聲的夏天也讓人流連忘返，金桂飄香的秋天更使有感到親切與舒暢。然而，我卻是更喜歡那“千里冰封，萬里雪飄”的白色世界——冬天。
我愛冬天！
瞧，天空中，是滿天的白蝴蝶在翩翩起舞，如此美麗，還是九天上的嫦娥在輕輕搖落滿樹的梨花，如此潔白？不，它比蝴蝶還美麗，比梨花還潔白！
雪停了，城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，都趕集似的一個個出來了。孩子們顧不得嚴(yán)寒，玩起了自己的花樣，堆雪人，打雪仗。歡樂而充滿活力的場面，深深地吸引著青年們，他們從孩子們的身上看到了自己的童年的足跡，給未來的生活增添了美麗的幻想。
白皚皚的瑞雪襯托著衣著鮮艷的人們。嘿，好一幅迷人的雪景圖！
哦，美麗的冬天，你帶給我們無限的風(fēng)光，無盡的遐想，無窮的樂趣，真希望你能夠常駐人間！
冬天小學(xué)作文 篇13
冬天來了，你明白嗎
冬天來了，寒冷刺骨的北風(fēng)呼呼地吹著，吹落了樹葉、吹黃了小草、吹紅了小朋友的臉。大雁早已飛到了南方，小螞蟻、小青蛙、小松鼠、小烏龜、小熊等動物都準(zhǔn)備好了足夠的食物冬眠了，僅有幾只小麻雀沒有為冬天的到來做好準(zhǔn)備。雖然冬天沒有春天那樣生機(jī)勃勃，沒有夏天那樣熱情奔放，更沒有秋天那樣碩果累累，可是我眼中的冬天是多姿多彩的。
冬天能夠坐在被窩里聽爸爸講他小時候的故事，能夠看著窗外飄落的雪花，吃著熱乎乎的烤紅薯和烤栗子，能夠和爺爺坐在暖氣旁下一盤象棋，而我最喜歡的就是一場大雪過后，和小伙伴們開心地堆雪人、打雪仗。
冬天是寂寞的、是寒冷的，可是冬天也是歡樂的、美味的、彩色的。冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎
冬天小學(xué)作文 篇14
冬天來了，天氣越來越冷，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，給地上蓋了一層厚厚的被子，每天放學(xué)我走在上面，感覺軟綿綿的，舒服極了。
以前那碧綠碧綠的大草坪，現(xiàn)在也慢慢變成了棕黃色的金地毯。再加上落了許許多多金色的葉子，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，好像一大堆金子！
馬路上的行人也變少了，幾乎每個人都把手放進(jìn)了溫暖的口袋里，有的人甚至圍上了圍巾，戴上帽子；騎車的人們有的還戴上了一副暖和的手套，母親從衣柜里給我找出了厚厚的棉衣，穿在身上感覺像個小笨熊，行動都有點(diǎn)不方便，但還是抵擋不住寒冷的襲擊，小臉兒都凍得紅撲撲的。
雖然冬天很冷，但我還是喜歡冬季。我每天都盼望著能下一場厚厚的雪，這樣我就能和同學(xué)、老師在課間時，到學(xué)校的操場上堆雪人、打雪仗了。
冬天小學(xué)作文 篇15
冬天插著翅膀飛來了，帶來了美好的事物。它，沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的豐收果實(shí)。冬天只是默默不語地給人們帶來了陣陣歡笑。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來，大地變成粉妝玉砌的世界，有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上；有的喜歡銀灰色，便落在大地上；有的卻喜歡落在我的花衣裳上，便成了一顆顆晶瑩透亮的露珠，美麗極了！
那一簇簇雪花，看起來好像白絨毛扎成的小花。風(fēng)一吹，玉屑似的雪末飄飄灑灑，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞，一切是那樣令人神往。
田野里，一片銀白色，麥苗好像蓋著一層被子。原來是“冬姑娘”好心地給麥苗蓋上厚厚的雪棉被。你瞧，“麥苗弟弟”正在舒舒服服地睡覺呢！就好像孩子躺在媽媽的懷抱一樣，進(jìn)入了甜蜜夢鄉(xiāng)。
校園里，傳來銀鈴般的笑聲。原來，是一群小伙伴在操場上堆雪人。他們動作熟練，不一會兒，便堆起一個大雪娃娃�？墒菦]鼻子呀？一個機(jī)靈的小孩撿了一根小木條，這下總算解了難題。他們圍著雪人盡情歌唱。
冬天給大地帶來了無比美麗、給農(nóng)作物到來了生機(jī)。冬天給我們帶來了無窮的樂趣。我愛你，冬天！
冬天小學(xué)作文 篇16
盼望著，盼望著，冬天來了！冬天來了！
我和幾個小伙伴一起，穿上了溫暖的棉襖，圍上了漂亮的圍巾，戴上了厚厚的手套，走出家門，去尋找冬天。冬天像一個乖巧的孩子，不跟我們玩躲貓貓。大家一找就把他找到了：他變成了雪白的毯子鋪在大地上；他變成了雪白的衣服披在屋頂上。他讓一切都變成了銀裝素裹的世界。我們還看見有好多孩子在堆雪人、打雪仗，這也是冬天帶來的樂趣吧？
而當(dāng)我們和家人一起吃著熱乎乎的火鍋時，我在想：那就是冬天帶來的最美味的食物吧！冬天真的來了，我們看到了他，我們觸到了他，我們聞到了他，我們吃到了他。他在衣服里睡覺，他在大地上打滾，他在火鍋里游泳……
冬天，我太喜歡你了！
冬天小學(xué)作文 篇17
在冬天，一切都白茫茫的！一切都那么安靜，那么寧靜！雪花落在枝頭、大地、小溪里，到處都是雪和冰。
冬天為大地送上了一件白棉衣，讓大地暖暖身子。冬天為人們在小河上建溜冰場，在草地上建冰雪城堡。人們說冬天是冷酷無情的，但我覺得冬天表面冷酷，但有一顆沸騰的心。
看啊！冬天，雪花在枝頭紛紛飄散，千姿百態(tài)。有的雪花是方形的；有的雪花又是菱形的；還有的雪花飄散成了三角形。這不同形狀的雪花從天空飄落下來，讓人眼花繚亂，一時恍恍惚惚的，雪花又像這個又像那個，其實(shí)什么也不像。因?yàn)樗悄菢拥木К撎尥�，沒有什么能夠比的上她得純凈之美！
我記得有年冬天，雪下得特別的大，天氣特別的寒冷。屋檐上結(jié)了一層又一層的冰凌，院子里的茶樹上堆滿了白皚皚的積雪，堆砌的雪人站在白茫茫的院子里顯得好孤單，后來我們又堆了一個小雪人一起作伴。那一年的冬天可真長呀，院子里很多樹都被園丁們穿上了厚厚的衣服，不然它們可能就過不了冬了呢？可我喜歡下雪的冬天，因?yàn)榭梢源蜓┱�，堆雪人，滑出一條冰道溜冰……
冬天就像一個圣誕老人，時不時下場雪送給孩子們當(dāng)禮物。是呀，冬天就是圣誕老人，沒有那一場雪，沒有那一場寒冷，怎么會有我們來年的豐收呢？
我愛冬天！我愛冬天的寒冷；我愛冬天的沸騰；我更愛冬天帶給人們希望。因?yàn)槎熘缶o是播下希望的春天了。
冬天小學(xué)作文 篇18
那次的雪，拉進(jìn)了冬天的腳步，也讓我們提前感受到了冬的氣息。
——題記
當(dāng)春演繹盡浪漫，夏彰顯過熱烈，秋呈現(xiàn)過飽滿，冬便毫無保留攜帶著自己的美來了。
我們這兒雖然雪下的不多，但只要一下雪，景色那是美不勝收。
起初，雪花只是如一層輕霧，薄薄的，隨風(fēng)飄飛，飛到行人身上，濕漉漉的，立即化成一滴小水珠，晶瑩透亮，一塵不染，讓人感到一絲微微的涼意。逐漸雪花越飄越大，宛如一只只白蝴蝶，冒著寒風(fēng)，依然飛行在風(fēng)雪中，展現(xiàn)它美麗的身姿。
風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)平息下來。此時，世界銀裝素裹，粉妝玉砌，那么有光彩，那么令人陶醉。一棵棵銀樹傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是耀眼的冰雪，到處是刺眼銀剪。
這時的道路兩旁積雪應(yīng)該在花草之上，就像一條巨大的棉被，帶著冬天最后一絲溫暖。
冬天不變的只有寒冷。你瞧，路上的行人都全副武裝，帽子、圍巾、手套、口罩，一樣都不能少。有的人被凍得臉蛋通紅，只好雙手合攏，對著手吹暖氣。
這時就到了孩子們的時間了。他們有的顧不上外面的寒冷，提起身子就往外狂奔；有的雖在穿戴保暖用品，但雙眼卻緊盯著窗外，腳在地上蹦跳發(fā)出“咚咚”的聲音；有的在外面玩的小手發(fā)白，可還不想停下，走前又扔了兩個小雪球，眼神里仍透出不舍；還有的飛快地奔跑著，一不小心摔了個跟頭，他絲毫沒有注意到嘴里有不少血，爬起身子拍拍，發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲……
冬天雖沒有鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲，令人感到格外寧靜，但孩子們的歡笑聲卻給冬天帶來了蓬勃生機(jī)。
冬，它讓松樹更加蒼翠，讓潔白的雪花點(diǎn)綴人間。冬，怎能不令人贊嘆！
冬天小學(xué)作文 篇19
一年有四個季節(jié)，春天百花齊放，夏天酷暑無情，秋天瓜果飄香，冬天大雪紛飛。但是內(nèi)江從不下雪，對吧？我就住在內(nèi)江，好像是前一年，2019年，那時我六歲，就下了一場雪，很美！
早晨，我和往常一樣看天氣，看見窗外下雨了，我對媽媽說：“媽媽，今天下雨了。”媽媽起床看了看，說：“傻孩子，這哪是雨呀？這好像是雪！”我沉默了一會，想了想，非常驚訝：“什么，雪？真的嗎，下雪了！”
我比平常早到學(xué)校，我們先早讀，過后，羅老師來了，她對我們說：“由于內(nèi)江很少下雪，所以我們?nèi)ロ敇巧贤嫜��！薄疤昧�！�?/p>
我們到了頂樓，看見周圍一片雪白，那時我穿的是白衣服，所以我看見雪非常高興，就趴下了，什么也沒想。老師沒看見我，問：“李洛伊呢？李洛伊在哪？”我說：“老師，我在這吶！”“哦。”
可好玩了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在玩游戲。我在打雪仗，打雪仗得分兩組，男生一組，女生一組。打著打著，打到我的眼睛了。老師太關(guān)心我了，因?yàn)槲覜]玩多久堆雪人，因?yàn)槲覜]玩多久打雪仗，因?yàn)槲覜]玩多久游戲，我真感到慚愧……不過還好，老師拿了一個鐵壺，把里面裝滿了雪，又可以玩了！
這是一年難忘的冬天，是一年快樂的冬天，是一年美麗的冬天……
冬天小學(xué)作文 篇20
珠海是個南方城市。近段時間，珠海的天氣從三十多度降到了十幾度，泳場的人們也越來越少了，這說明珠海的冬天來了。
冬天，南北方的差距很大南方有十幾度，一般人們加多一件外套就可以過冬了，很多人是不用穿毛衣的。但北方大多數(shù)地方已經(jīng)在零度左右，有的甚至有零下十幾度，地面結(jié)了冰，常常還會下起鵝毛大雪，把屋外的一切都裝扮成白色。這時人們便會穿上大棉襖、棉褲、羽絨大衣、棉靴，出門還要戴上手套，有的人還得戴上口罩呢。
再說植物的變化吧，差距也很大。南方因?yàn)闅夂蛳鄬�比較溫暖，所以樹木花草還都是綠色的有的花還在競相開放，比如秋菊、蘭花等。而北方的樹木卻早已一片光禿禿，樹葉掉光了只剩下了干樹枝，它們只能在寒冷的冬天閉眼休息，等待春天的到來，草地上也積滿了白雪，而公園里或野外是基本看不到鮮花的了。
在冬天南方的小孩還是玩那些平常的游戲。在室外打打羽毛球，溜溜旱冰等。而北方的小孩卻可以玩打雪仗，滾雪球了還能在平如銀鏡的冰面上溜冰。
冬天，南北方的差別真大呀！
冬天小學(xué)作文 篇21
如果說春天是剛落地的娃娃，夏天是天真的兒童，秋天是越發(fā)成熟的青年人，那么，冬天就是一位成熟穩(wěn)健的成年人。
一切就像快要睡著的生物一樣，朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭，大地脫下綠綠油油的舊衣，穿上了雪白的禮服，仿佛要去參加舞會。偶爾來幾個淘氣包，打幾個滾，堆幾個雪人，打幾場雪仗。沒有綠油油的草、紅紅的花，這片草地依舊生機(jī)勃勃。
春天的雨總是細(xì)細(xì)的，密密的；夏天的雨則是電閃雷鳴、風(fēng)狂雨暴、氣勢磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無瑕的雪。等著，盼著，終于盼來了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來，落在樹上，停在車上，掉在地上。人們沒有打傘，直接站在雪下，仿佛和這下雪的天融在了一起。
雪越下越大，雖大，卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天，雪終于停了，但留下了一片雪白的天地。樹呢？車呢？原來被雪壓在了下面。這對車主、清潔工們來說可不是什么好事，可對孩子們可是個天造地設(shè)的游樂場。放假的孩子們一股腦地涌出來，全部奔向雪地上。雪球飛來飛去，卻沒打在孩子上，而打在一個個剛堆好的雪人上。看著自己的“藝術(shù)品”被打碎，孩子們各個眉開眼笑，高聲宣布“戰(zhàn)爭”勝利了。
有人說春天和夏天是因動植物而充滿生機(jī)的，秋天是因豐收而充滿笑聲的，冬天是毫無生氣的。但我不這么認(rèn)為，我覺得冬天充滿希望。因?yàn)橛难┤R曾說過——“哦，西風(fēng)啊，如果冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”
冬天小學(xué)作文 篇22
隨著寒風(fēng)不斷地向我吹來，冬天就這樣，悄悄的來了。
早上，人們都在被窩里“冬眠”即使路上有一兩個行人，也是穿著很厚的衣裳。冷風(fēng)一吹，樹上的葉子就像大樹的孩子離開母親，溫暖的懷抱。但是只要一到春天，樹葉又會重新長出嫩芽來。這讓我想到“花有重開日，人無再少年”。
中午，寒氣漸漸地退了下去，太陽也綻開了笑臉，人們漸漸地行走在大街上，陽光下的人們，快樂地玩耍。在冬天里隱隱約約的陽光，就像媽媽的手撫摸我。
冬天的太陽并不常見，所以一有太陽一定要出來運(yùn)動一下，這樣可以長高，對身體的好處也很大，而且還可以觀看冬天美麗的風(fēng)景。還可以保護(hù)眼睛，所以在冬天，尤其是有太陽的時候，一定要出來，多加運(yùn)動。這樣還可以避免感冒呢！
在下午總有幾個中年人提著桶坐在河邊椅子上釣魚，那幾個人在風(fēng)平浪靜的水面上，悠然自得的釣魚。這仿佛是冬天中不可缺少的一道風(fēng)景，這種風(fēng)景的名字叫做“悠閑”
在冬天下雪時，一朵一朵的雪花一點(diǎn)一點(diǎn)的落下，落入水里；落在樹上；落在寬敞的大路上。下好雪后，地上全是白茫茫的一片，猶如白色的海洋。這邊是冬天最美的風(fēng)景了。
冬，雖然沒有春天的鶯歌燕舞、夏天的蓮葉滿湖、秋天的瓜果遍地，但是他是一個不可缺失的季節(jié)，感謝這美麗的冬天，和他那美麗的風(fēng)景。
冬天小學(xué)作文 篇23
清晨，逐漸厚重的白色覆蓋著屋頂，瓦楞上一層一層，一綹綹的細(xì)節(jié)大多被省略，一切由復(fù)雜變得簡單，由紛繁變得概括。農(nóng)民把莊稼藏進(jìn)了糧倉，田壟里沒有了莊稼和植株的外套裝飾，田埂上的雜草又回到了泥土最初的懷抱而變得干凈了，田壟與田壟之間，除卻了瑣屑的細(xì)枝末節(jié)，盡是大地裸露的胸膛，毫不遮掩地袒露出實(shí)在和堅(jiān)硬的土壤。迎風(fēng)獨(dú)立的大樹，早已脫盡了肥綠蓊郁的葉子的遮蔽，瘦骨嶙峋的枝節(jié)一覽無余，交錯的枝桿構(gòu)成了樹真實(shí)面目，簡潔而精干。一切的浮華和繁榮都被瑟瑟的寒意深埋，冬天就像季節(jié)的封面，用冷峻裝訂了四季的厚重。
冬天把真實(shí)和本色還給自然。風(fēng)，好像從來沒有過的魁梧起來，用那好寬好寬的肩膀，生硬地碰撞著樹干樹枝，從那光禿禿的枝椏間呼哨而過，碰撞在迎街而立的樓房上，半掩的窗戶發(fā)出了咣咣的聲響。碰撞著街頭瑟縮著身軀的男男女女。老人和小孩已早早地把自己裹進(jìn)了厚拙的棉襖中，用那棉軟的厚度緩沖寒風(fēng)的碰撞。而那些年輕的女子，不愛溫度愛風(fēng)度，永遠(yuǎn)是寒風(fēng)中妖嬈的風(fēng)景，總不愿讓嬌好的身姿被溫暖的外套埋沒，瘦胳膊細(xì)腿曲線分明地招搖在寒風(fēng)里，任由凜冽的寒風(fēng)把玲瓏的曲線碰撞得凹凸有致，任由從遙遠(yuǎn)的西伯利亞跋山涉水遠(yuǎn)道而來的寒流與這凍人的美麗風(fēng)景親密斯摩，粘滯著一些或遠(yuǎn)或近的目光。卻把手臉包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只留下眼睛從厚實(shí)的縫隙中張望這嚴(yán)冬的美麗凍人。
風(fēng)總是季節(jié)的信者，雪卻是冬天音符。滿天飄灑的雪花，總把冬的歌曲譜寫成曲線柔和的樂章，讓呼嘯的西北風(fēng)盡情地抒懷，撒著歡獨(dú)自癡狂，奔騰咆哮卷起雪千堆。寒風(fēng)呼嘯怒號折騰累了之后，雪就成了冬日這蕭瑟的風(fēng)景中的點(diǎn)睛之筆。冬的田野就象一幅棱角分明的版畫，雪不會遷就寒風(fēng)留下的滿目瘡痍不會放任遍野的蕭殺破壞這原本美麗的意境。雪總以自己純潔的身軀掩藏世間的骯臟和生硬。一陣陰霾之后，就那樣專心致志地漂灑而來，就那樣義無反顧地墜落下來，就那樣瀟灑飄逸滿天飛舞，就那樣無拘無束無處不在，山山卯卯，溝溝岔岔，大川高塬，把一切凹凸不平充填，樹木房屋，高樓茅舍，城市鄉(xiāng)村，將一切或濃或淡的景致裝飾，放眼四野，山舞銀蛇，塬馳臘象，不論是丑的美的，高貴的還是低賤的，同樣的裝扮，同樣的晶瑩剔透。世界一下子變得柔美高貴，冷艷如陽春白雪般高不可企。
冬天小學(xué)作文 篇24
想起寫這樣的一篇日志，是因?yàn)榻裉炻牭竭@樣的一首歌《埋葬冬天》，也不知道為什么，突然就對這首歌如此喜歡，或許是因?yàn)榻?jīng)歷了生命中的33個冬季，對人生有了一種更加深刻的感受吧！
記憶中的冬天該是飄雪的季節(jié)，最美的是在某個冬日的午后，窗外飄起漫天的雪花，靜靜的站在雪地上，看著這晶瑩的雪花簌簌飄落，晶瑩且剔透，純真而柔軟，大地一片潔白，是這純潔的白雪掩蓋了大地的一切傷痕，突然間你會有種飄然向上的感覺，任由自己在宇宙蒼穹中穿行，也就忘忽了世界的一切存在，或許這一切僅僅只是一種幻覺，美麗而短暫。其實(shí)我是一個悲觀主義者，我知道這不會是永久，當(dāng)看到積雪的消融，我還是會有種莫名的傷感，是這積雪的融化帶走了全部幻想，留下的仍然是滿目的瘡痍，或許，自從飄雪的時候就已經(jīng)注定了這樣的結(jié)果，時間再久也只是讓自己“人的生命就像一條小河，從源頭汩汩地流出，它無法知道去路是坎坷還是平坦，不管是曲曲折折，還是平平庸庸，終歸是一場流過……”“但只要有春天在，便有新生命的到來，人間不會缺少美麗�！�
其實(shí)，想想也是，在生命長河中，曾經(jīng)的那些經(jīng)歷就是一種人生歷練，只有經(jīng)過磨煉的生命，才能累程出堅(jiān)強(qiáng)的生命力，也只有歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨的人，才知道生命的難得與珍貴，好在這個冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去，春天已經(jīng)到來，又一個春夏秋冬的輪回開始了，而我也該埋葬那些失意的的故事，也應(yīng)該放棄曾經(jīng)，重新開始……
冬天小學(xué)作文 篇25
冬天的景色很美，雖然沒有春天的活潑，夏天的激情，秋天的寧靜，但依然很美，別有一番味道。
冬天到了，天上下起了茫茫的鵝毛大雪，地上也披著厚厚的雪，像給大地鋪了一成潔白的地毯。小朋友在雪上嬉戲，玩耍，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在雪地上打滾兒，大家玩的不亦樂乎。
冬天的小動物可不像小朋友那樣活波，一部分都去冬眠了。比如青蛙、蛇、狗熊，在自己的洞穴里睡得正香呢。有一部分鳥，在冬天來臨之前就早早的飛到南方去過冬了，沒有走的就在雪地里翻找著食物。
大部分植物都枯萎了，但是也有部分依舊保持著翠綠的本色，比如松柏和竹子。一棵棵松柏就像一個個站崗的士兵筆直的聳立著，而竹子高潔的品格歷來為文人所贊頌。
冬天很美，它的美與眾不同。
冬天小學(xué)作文 篇26
冬天，不像生機(jī)勃勃的春天，萬紫千紅，百花齊放；不像驕陽似火的夏天，盡顯風(fēng)姿，奔放瀟灑；也不像微風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，清爽醇純，碩果累累。冬天，雖然默默無語，但它也有自己獨(dú)特的美麗，動人心扉。
冬風(fēng)肆虐，寒風(fēng)刺骨，吻在人們身上是那么有力量。他不像春風(fēng)那么輕柔，也不像夏風(fēng)那么熱烈，更不像秋風(fēng)那么委婉，而是赤裸裸地表達(dá)著對大地和人們的愛意。
雪一片一片地落下，從遠(yuǎn)處眺望，大地像一片白色的海洋，潔白如玉，讓人產(chǎn)生無窮無盡的遐想。
從房檐上垂下的冰柱，晶瑩剔透，就像一把把鋒利的尖刀，在陽光下閃著寒光。
小孩子們在雪地里跑啊，跳啊，留下了一串串可愛的腳印和歡樂的笑聲。
冬天如縹緲仙境，是四季的壓軸戲，也是四季的新篇章！
冬天小學(xué)作文 篇27
冬，雖不像春那么生機(jī)勃勃，也不如夏那么熱情奔放，更不似秋那么婀娜多姿，但她的美卻是其它任何季節(jié)都不能比擬的。
冬天，雪姑娘特許小雪花出來旅游。小雪花穿梭于茫茫大地之間，在人們的屋前瓦后流連忘返。此時的人間宛如仙境，美麗而圣潔。
冬天，雪可以給孩子們帶來無盡的歡樂。小孩子們紛紛跑出來堆雪人，打雪仗……大人們也找到了樂趣，那就是欣賞這絕美的風(fēng)景。人人都置身于這銀裝素裹的世界里，個個都沉浸在這無窮無盡的歡樂中。
我愛冬天，愛冰天雪地之中那股鮮為人知的熱情。
冬天小學(xué)作文 篇28
早晨，突然發(fā)現(xiàn)，平日里刺眼的陽光似乎變得溫柔了許多；而原本稀稀落落的枝頭，此時也只剩下光禿禿的枝丫了。于是突然感覺到，冬天來了。是的，今年的冬天來得比往年要晚，而此刻它分明已悄然來到了我們的身邊。
不知怎么的，冬天給我的感覺，并不是雪花紛飛，到處白雪皚皚的銀色世界，也不是文章中時常寫到的冷酷。冬天，那是一個淡淡的季節(jié)，那是一個忙碌的季節(jié)，那更是一個溫導(dǎo)的季節(jié)。
又到了冬天。如今的冬天，有時“若春和景明”。午后的陽光下，風(fēng)和日麗，但卻給人一種徽洋洋的感覺；有時像夏天。無邊無垠的天空碧藍(lán)碧藍(lán)，萬里無云，太陽散發(fā)出翅眼的光芒；有時則更像秋天，清風(fēng)徐來，帶著絲絲涼愈，使人聯(lián)想到深秋的寒意�；蛟S正是因?yàn)檫@些特殊的原因，才使得現(xiàn)在的冬天不像冬天了吧。但是如果說，先前的春、度、秋都有帶著一種濃烈的色彩的話，那么這四季相結(jié)合的冬天卻給我一種淡淡的感覺，那么真實(shí)，那么舒心。
又到了冬天。來年的元旦已屈指可數(shù)。在這短短的一個多月里，人們又開始忙碌起來，為了自己的工作，為了自己的家庭，為了自己的學(xué)習(xí)，更為了自己在這屬于冬天的歲末，畫上一個圓滿的句號。雖然做到這些要付出很多的努力，很多的時間，但是在這個過程中，讓人覺得是那么的充實(shí)，那么的充滿期待。
又到了冬天。我們的周圍已早早地掛起了金黃色的鈴檔，掩映著一片圣誕樹的濃綠，融合著那高高掛起的大紅燈籠，搖搖晃晃地為這個冬天的城市，增添著喜慶的氣氛。這種西方節(jié)日特有的隆重與東方節(jié)日的傳統(tǒng)巧妙地結(jié)合在一起，使得這個冬天的城市別有一番氛圍。路邊的小攤上，小店里，到處都可看見那一張張花花綠綠的卡片。是啊！又到了賀卡滿天飛的時節(jié)�？駳g的日子，在我們的指間數(shù)過，溫晚的祝福在我們的心中流淌。在這個節(jié)日的冬天，我們穿梭在親朋好友的祝福中，心里就像午后的陽光，溫暖而燦爛。是的，冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
又到了冬天……
冬天小學(xué)作文 篇29
我喜歡百花爭妍的春，喜歡綠暗紅稀的夏，喜歡碩果累累、落葉輕飄的秋。然而，冬呢？使繁華的春顯得膚淺，使熱烈的夏顯得輕狂，使優(yōu)喜相兼的秋也顯得不那么深沉。冬日，別有一番恬淡、沉靜的美。
有人說冬姑娘是個徽姑娘，她遲遲地從東邊來，又早早地往西邊去。那就錯了。早晨，你沒見她行色匆匆地趕來嗎？那天邊的紅色哪里是什么濃妝艷抹呀，那是她走得急忙，臉上泛起的紅暈。白天，她走得那么從容又那么快，這樣的高效率四季中只有她才有。
有人說冬是一個喜怒無常的潑婦，會忽然刮起凜冽的北風(fēng)。那也錯了。春也有揚(yáng)起滿天塵沙的大風(fēng)，夏也有帶來驟雨的暴風(fēng)，秋也有撕扯落葉的狂風(fēng)。也正是春風(fēng)帶來了綠色，夏風(fēng)帶來了清涼，秋風(fēng)帶來了成熟一樣，冬天的風(fēng)使人清醒，使人從秋收的酣醉中清醒過來。
有人說冬是個丑姑娘。這可就大錯特錯了。我覺得她實(shí)在是很美的。
平常，她總那么樸素自然，很少雕飾。無葉的樹寧靜地站在曠野上休息，鳥雀在上面無忌地翻飛、跳躍、惆啾。是呀，冬天也有鳥兒的歌呢。田地脫去了她華麗的秋裝，有的換上了一層綠茸茸的小麥苗兒，有的裸露著赤褐的泥土，靜謐、深沉，像在休憩中思索，整個冬的世界是一個思索的世界。
偶爾，她穿一件潔白的風(fēng)衣。是的，她沒有春的繽紛的彩飾，沒有夏的墨綠的長裙，沒有秋的金黃的襯衫，她有的只是一件毫無裝飾的素裳，乍看平淡無奇，細(xì)看卻是妙不可言：一朵朵玲瓏的小雪花，千姿百態(tài)，密綴無縫。這樣的衣服誰還有第二件呢？難怪她輕易不肯穿出來呢。這不過是冬姑娘的一件衣裳，就惹得古往今來的墨客騷人又是賞，又是吟的，你能說她丑嗎？春、夏、秋總穿著她們的漂亮衣裝，因?yàn)樗齻儧]有冬的豐富內(nèi)涵，只好時刻掩飾著。
冬是春的嚴(yán)格的保姆：仔細(xì)肴，你會發(fā)現(xiàn)春躲在樹枝上，毛茸茸的，在冬的管束下含而不露，卷藏在白衣下，綠乎乎的，在冬的照料下睡覺……冬，是一個奇妙的、無所不包而又幾乎一無所有的季節(jié)；冬是一個沉靜、思索的姑娘。
我贊美你——冬！
冬天小學(xué)作文 篇30
在那個異常寒冷的冬天，與父母發(fā)生矛盾的我在一氣之下跑進(jìn)了那寒冷的深夜，風(fēng)，劍一般的刺穿我的心，在臉邊劃過，唯有淚與我作伴，一滴一滴，畫出我的蹤跡。
淚早已模糊了我的雙眼，我看得清路，又看不清，慢慢的，我走到了那個池塘邊。圍著它繞了一圈，又一圈。我呢，早已被凍得渾身發(fā)抖，蜷著身體，頭埋在兩腿間，默默地流淚。
夜很靜，靜得有些可怕，只聽見小貓那凄慘的叫聲，慢慢的，我停止了哭泣，甚至忘了我為什么要哭，慢慢的，我覺得那是生氣，那是一種失望。
我靜靜的看著那池里的水，在月亮和風(fēng)的撫摸下變得很美。我隱隱約約的聽見了一個腳步聲，好像在慢慢向我靠近，忽然一下，我感覺有什么東西披在了我肩上，很重，但更多的是暖，我抬頭看了看。哦！是父親。我只看了一眼，頭又不自主的扭向另一側(cè)。
過了一秒，或是兩秒，只聽見父親對我說：”回家吧，外面冷�！邦D時，不知怎的，我怔了一下。淚，又止不住的涌了出來。過了很久，我才會了他一句：”嗯！走吧�！拔也恢罏槭裁矗也桓铱此�，覺得我在他面前很渺小，可能是他對我太好，可能是我太任性……而我依舊沉浸在那句暖心的話里。
我不再覺得風(fēng)很冷，夜很涼。不再覺得那貓的叫聲很凄慘，可憐。我跟在他身后，就像一只小貓，那樣的弱小，依賴在他身邊。
那個冬天，很冷，但又并不冷，而是感覺有種愛的暖。扼殺了冬天的冷。讓心變得暖暖的。
冬天小學(xué)作文 篇31
看，河流停止了不息的奔跑：大樹也脫掉綠外套，換上了并不美麗的棕色大棉襖。一切都?xì)w于和平了，冬姑娘帶著雪花精靈來到了人間。
冬姑娘是個急性子，剛到了人間就迫不及待得搞了一場雪花儀式，迎接冬天的到來。
一場雪花儀式把大地裝成了一個銀裝素裹的童話世界。雪花精靈們系好了降落傘，一齊從空中跳了下來。有的落到了樹上，有的落到了冰面上，還有一只精靈飄到了孩子的手上。雪越下越大，到處都是白茫茫的一片，田野里、房頂上、大樹小樹上，都鋪滿了深深的白色。
在這粉妝玉砌的童話世界中，當(dāng)然少不了那幫頑皮的小孩子。他們都不約而同的跑到了操場上，去打那場期盼已久的雪仗。
本來很干凈無暇的雪面上，留下了孩子們一個個小腳印，不但沒有破壞那幅和諧的畫面，反而平添了一種獨(dú)有的`美，是他們的單純。孩子們顧不得有多寒冷，凍得通紅的小手攥著圓圓的雪球，打著雪仗。他們笑著、鬧著，享受著冬天獨(dú)有的樂趣，享受著無憂無慮的童年。
在雪后，還有那勤勞的人們，不顧雪后寒冷天氣，走出溫暖的小屋，出來清理路面。大愛勞動人民。
春夏秋冬，都展現(xiàn)了各自的美。而我最鐘情的，便是這純凈的冬天。我沉醉在春天的美景中，沉醉在冬天純透的氣息中。冬天啊，沉淀著心中的浮塵……
冬天小學(xué)作文 篇32
那年，雪來的晚些，卻格外的美。一年四季，我曾留戀于那嫩綠的春天，火紅的夏天，金色的秋天，但我更陶醉于那潔白的冬天。
人們說，冬天是無情的、威嚴(yán)的，我以前也是這樣認(rèn)為。我覺得冬天是個枯燥的季節(jié)，冬天時的風(fēng)如狼的人吼叫一般，引得人們渾身打顫。那年放寒假，雪還沒有來，快過春季的時候，她終于邁著輕快的步伐姍姍來臨了。因?yàn)樘涞脑�，我像往常一樣蜷縮在被窩里，聽到妹妹那稚嫩的聲音：“下雪啦！下雪啦！”。我朝窗戶看去，天空中果然落下了如精靈般的雪花。
妹妹拉著我出去玩，我只能隨了她的心愿。她在雪中奔跑著，飛舞著。我頭一次感到她那么可愛，像天使似的，與那鵝毛般的大雪一起共舞，把快樂灑向大地。
她拉起我一起跑著，跳著，不料，腳底一滑跌在了雪地里�？扇彳浀难┗ㄊ刮覀兊谏厦嬉稽c(diǎn)也不疼。我們躺在雪地里，任憑那潔白的雪花落在我們身上，仰望空中，一切都好美、好美。雪花在空中飄，像在織一張白色的大網(wǎng)。我陶醉于這美麗的景色中。
雪停了，世界安靜了下來。從自家的屋頂上向遠(yuǎn)處看，一個個房子整齊地排列著，房頂上鋪滿了潔白的雪。雪花姑娘邁著輕快的步子又匆匆地走了，但把純潔撒向了大地，這個景象使我重新認(rèn)識了冬。不遠(yuǎn)處傳來陣陣花香，很奇怪，這么冷的天，怎么會有花香？抬頭向遠(yuǎn)處眺望，一棵梅花樹在雪中深深的扎根著，孤傲中帶著些頑強(qiáng)。
此刻我又覺得冬是一位嚴(yán)父，因?yàn)橛兴�，梅花樹才�?jīng)過重重磨練，練就頑強(qiáng)不屈的品格。冬給予了人們太多太多，潔白的雪花給了世界純潔，冬天的陽光給了人們溫暖，冬天的嚴(yán)寒給了梅花樹磨練。踏雪前行，回首望去，腳印一排排、一串串，有的深，有的淺，這正也告訴人們——一步一個腳印，要步步踏實(shí)。
那年冬天，那年的一切，是那么難忘，那么讓人記憶猶新……
冬天小學(xué)作文 篇33
送走了如水的秋露，我們步入冬的世界，迎接你的騷動有力的朔風(fēng)、漫天飛舞的白雪，風(fēng)停雪住之際便是看你銀妝素裹之時，白茫茫、靜悄悄的一片，世上的一切只留下了善良和美好，而丑陋、罪惡便被深深的積雪所淹沒了，脫光了葉子的樹枝上掛滿微笑的“梨花”。
冬是有力的，它磨練著你的意志，使之百折不撓。它是產(chǎn)生強(qiáng)者的搖籃，每個生命被它考驗(yàn)著、篩選著，它以雙手舉起頑強(qiáng)的，把他送上成功的寶座，它用雙腳踏著軟弱之人，把你送入失敗的歸宿，我們在你的身上磨練出永恒的頑強(qiáng)，堅(jiān)忍與剛毅。
冬，是你給我以生命的啟示，生活的方向，盡管你在我的生命里留下無數(shù)的創(chuàng)傷，但我仍然感激你，這累累的創(chuàng)傷，是你給人最好的東西，因?yàn)樵诿總�創(chuàng)傷上面都標(biāo)志前進(jìn)的一步。
冬，你給予我頑強(qiáng)堅(jiān)忍的性格，使我在任何條件下都不氣餒、不甘失敗，即使在生活的最底層，我都高聲對自己說：“我一定會勝利的，我決不放棄�！痹谏畹募拍�，我像冬一樣的頑強(qiáng)不息，為了既定的目標(biāo)粉身碎骨我也在所不惜。
我贊美冬，它不惜用潔白無暇的化身——雪，把世上陰暗骯臟的東西藏于自己雪白的身驅(qū)之下——弄臟了自己潔白的身軀，卻換來了世界上的一片純潔。
冬天來了，帶來了純潔的白雪，冬的寵兒——雪，它是那么地高貴，偶爾在我的手上沾了幾片飄雪，它便玉碎了，化作一滴晶瑩的淚水，從我手上滴落下來，頓時便無影無蹤。冬，你是那么無私，為了萬紫千紅的春天早早到來，便撒下滿天瑞雪，讓世界銀妝素裹，到關(guān)來，雪又讓冰清玉潔的肌膚化作一片春水，默默地澆灌，滋潤著大地，此時你便從一年中消失。
我贊美冬，它孕育美好的將來，“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”冬天它以強(qiáng)大的力量、無私的胸懷，高尚的品格，吸引著我，我在你的懷胞中鍛煉、奮斗、成熟……在我的眼里，再沒有哪一個季節(jié)能與你相媲美，我高聲祝福你，感謝你，冬！
冬天小學(xué)作文 篇34
時間可以風(fēng)干臉上的淚水，卻永遠(yuǎn)也撫慰不了內(nèi)心的疼痛�？偸峭涣四悄曷斓拇笱�，忘不了那年凜冽的寒風(fēng)，忘不了定格在那個冬天里的記憶……
那天下了好大的雪，我像往常一樣準(zhǔn)備去食堂吃飯，在教室門口卻遇到了姐姐，只見姐姐兩眼通紅。她對我說：“快點(diǎn)回家吧！外婆不行了……”我腦袋轟的一下，頭腦發(fā)麻，跟著姐姐回家了。
回到家的時候，外婆已經(jīng)走了。媽媽坐在外婆冰冷的身體旁邊，拽著外婆的手，不停的抽泣著。我走了過去摸著外婆那永遠(yuǎn)都不可能再有溫度的臉，眼淚不停地往下掉。周圍變得好安靜，這個世界變得好安靜。
雪下得那么大，我以為那是上帝的召喚，可是我親愛的外婆怎么舍得離開？
想起以前，每年寒假我都會到外婆家。晚上和外婆睡在同一張床上。外婆的被窩總是那么暖和。她怕把我凍壞了，總是把厚厚的棉襖蓋在我身上的棉被上，往往壓得我喘不過氣來。可是現(xiàn)在，外婆自己卻躺在冷冰冰的地下，周圍是無盡的黑暗。漫天的喧嘩啊，你怎么不是熱的呢？那樣，外婆就不會冷了。
有一次走在街上，我看到一位老奶奶穿的衣服和外婆以前穿過的衣服一個樣，我突然產(chǎn)生了幻覺，以為那就是外婆。我跑上前去，拉住她的手喊道：“外婆！”然后看到的是一張陌生的，寫滿驚訝的臉。我一下子回過神來，外婆早就不在了，我永遠(yuǎn)都不可能再見到她了。外婆永遠(yuǎn)的定格在那個冬天里了，我對外婆的記憶也永遠(yuǎn)的暫停了，塵封在那年冬天漫天紛飛的大雪中……
常常淚流滿面的從夢中醒來，然后又哭著進(jìn)入夢鄉(xiāng)。夢中有我的外婆，她總是留給我一個背影，任憑我怎么呼喊都不行，我多想再看看外婆慈祥的臉，哪怕是在夢中。夢中的我拼命地追，拼命地追，可是卻怎么也追不上外婆……
外婆永遠(yuǎn)地停留在了那個冬天，那年冬天的那場大雪是為外婆而下的。一直固執(zhí)的認(rèn)為那是天使的眼淚，是天使為外婆流的眼淚。
那年冬天，有悲傷的鳥兒歌唱，為我的外婆歌唱……
冬天小學(xué)作文 篇35
冬天的風(fēng)很冷，刺骨的冷，毫無暖意。
過年拜年，在這個家家歡喜的節(jié)日大家相互串門，在外奔波的游子也能在父母膝下享受團(tuán)圓的歡快。春節(jié)愉悅的氣氛總能溫暖了冬日的冰冷可就在春節(jié)的前一個星期，我接到的一個噩耗，讓那即將過年的歡樂完全消失——舅姥爺去世了。
那時我正在開心準(zhǔn)備那些過年要貼、掛在門口的艷紅的年貨，突然就聽到奶奶冷不丁地說一句：“聽你媽說，你舅姥爺前天去世了。”宛如一個晴天霹靂，那一瞬間，仿佛有什么東西碎了，“嘣”的一聲，心里突然少了一塊，空蕩蕩的，那代表喜慶的艷紅色瞬間黯淡。我不敢置信地說：“不不可能！我舅姥爺?shù)纳眢w硬朗著呢！才不會這么早就走呢”說著，我開始哽咽。那一刻，感覺整個世界的寒冷都壓著我，包圍著我，這里明明是南方，可我卻感覺就像在下暴風(fēng)雪一樣，那么的讓人惶恐，那么的讓人無所適從。舅姥爺怎么就不再等等，等我過年去看他呢？為什么我明明上個暑假答應(yīng)要去看他卻又忘了呢？為什么媽媽不帶我去看他最后一面呢？他臨走前有什么話想對我說呢？還有，他是不是帶著微笑離開的？
失魂落魄地坐在地上，冬天的地板真的很冷，冷到讓人感到絕望。腦子里開始回想過去：
小時候我經(jīng)常到舅姥爺家玩，舅姥爺是個農(nóng)民，家里的條件自然不太好�？芍灰胰�，他總能拿出那些我喜歡的零嘴，總是笑呵呵地說：“你吃，你吃。”然后我就常常笑他臉上那些被歲月刻上的皺紋，說像個橘子。他也不生氣，只說：“這有什么，皺紋多的橘子更甜！”就順便剝了個橘子給我吃，真甜！
每次到舅姥爺家玩，我就可以在他家小院子里野，玩的大汗淋漓，然后就癱倒在他的藤條躺椅上吹著風(fēng)，呼呼大睡，醒來后，旁邊總有一杯不燙不涼的溫水，真暖！
舅姥爺家有個大算盤，有次我好奇，就把它取了下來，舅姥爺問我想不想學(xué)打算盤，以后當(dāng)個會理財(cái)?shù)拇罄习�，我一聽高興了，急忙點(diǎn)頭。微風(fēng)不躁，陽光正好，我們就在涼風(fēng)的吹拂下打了一個下午的算盤，算盤上的珠有規(guī)律地“啪啪”的響著，配著舅姥爺那蒼老的、讓人感到安穩(wěn)的經(jīng)過歲月蹉跎的聲音，真好聽！
思緒飄了回來，如今斯人已逝，舅姥爺生前最高興的就是我拿到好成績，所以，我不能一直沉溺在悲傷中，因?yàn)�，我有一個偉大的使命未完成，一個舅姥爺交給我的使命——好好讀。
冬天小學(xué)作文 篇36
進(jìn)入11月，天氣由暖寒，啊！又是一個迷人的季節(jié)――冬天。
我喜歡銀裝素裹的冬天！或許有人說：冬天有什么好的？那么冷，萬物不再生機(jī)勃勃，花兒謝了，樹木枯了，小鳥飛走了，哎，一切都是那么冷冰冰的！可，你想過沒有，在寒冷的冬天里，有美麗的臘梅花裝扮我們的世界；有翠綠的冬青樹伴隨我們，還有可愛的小麻雀伴我們成長呢！這些，多么令人欣慰�。�
我渴望那白茫茫的一片――大雪過后的銀裝素裹！全世界變成了一片白色的海洋！可愛的小雪花晶瑩、潔白、剔透、無暇，又給那純潔的冬天，增加了幾分迷人，幾分優(yōu)雅，幾分高貴，幾分可愛！小雪花的形狀變化無常，一個像閃耀的鉆石一個像美麗的珍珠！多么美麗！多么富有詩情畫意！
冬天小學(xué)作文 篇37
冬天的美，在于冬天的純潔。
噍！雪精靈們呼朋喚友緊緊地抱成一團(tuán)，從蒼茫的天空中飄飄悠悠地落下，還不時地打著旋兒。一團(tuán)一團(tuán)的雪花輕輕地落在大地上，把大地裝點(diǎn)成一個銀色的世界，這時的世界不像春天那樣五彩繽紛，而是那樣干凈，那樣純潔，讓人耳目一新，似乎世界一下子空曠了許多。
冬天的美，在于冬天的剛強(qiáng)。
瞧！“歲寒三友”——松、竹、梅，昂首站在冰雪和風(fēng)雨的輪番擊打中，身上的衣服還是那樣綠，在冬日枯燥而冰冷的灰色中顯得那樣鮮艷，那樣生機(jī)盎然。門外同學(xué)們?nèi)宄蓤F(tuán)在凜冽的寒風(fēng)中奔跑著，看來同學(xué)們也想和“歲寒三友”一樣，不怕風(fēng)雪和冰霜，在惡劣的天氣中鍛煉身體，以增強(qiáng)體質(zhì)，將來為祖國建設(shè)美好的明天。
冬天的美，在于冬天的謙遜。
冬天不喜歡花里胡哨，不像春天那樣五顏六色，不像夏天那樣充滿勃勃生機(jī)，更不像秋天那樣到處都充滿了金色收獲的喜悅，恐怕是一年中最樸素的季節(jié)了。但是在那皚皚白雪下面孕育著來年跳動的生命，冬天用自己的精力培養(yǎng)著它們，呵護(hù)著它們，希望它們能在來年快快發(fā)芽，快快生長，給人們帶來清新的氣象，豐收的糧食，給人們帶來一個美好的家園。
冬天的美，在于冬天的活力。
冬天是一位長不大的“老頑童”，它拿著兵弟弟制造的“魔力冰筆”，晚上悄悄地爬上窗戶，用其奇幻的“魔力冰筆”畫上水晶般的冰凌花，還有時候冬爺爺會拿上一只涂滿紅顏料的筆，然后神不知鬼不覺地溜進(jìn)我們的教室，悄悄地站在我們身邊，不一會兒，我們的鼻子就被涂成了紅蘿卜。
我走在路上歡快地吟誦著一首詩，“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”
冬天小學(xué)作文 篇38
秋姑娘匆匆忙忙地走了，冬爺爺趕緊帶著凜冽的寒風(fēng)接上了班。
冬爺爺吹呀吹呀，生機(jī)勃勃的小草漸漸枯黃了；端莊秀麗的花朵跌落在泥濘中；枝繁葉茂的大樹也在掙扎著……唯有歲寒三友在蕭索的寒風(fēng)中巍然不動，郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)，這景象多么令人向往��！我眼里的冬天就是這樣的。
記得一句詩：大雪壓青松，青松挺且直。是啊，青松在寒風(fēng)中依然屹立著，挺著身軀，不怕冷，不怕凍僵，在寒風(fēng)刺骨的大街上，依然一動不動的站在那兒，一陣微風(fēng)吹過，小草，花兒，小樹們都萎縮了起來，但青松仍然矗立在那兒，不畏嚴(yán)寒。一陣大風(fēng)吹過，所有的植物都在躲避著，不停地打噴嚏，但青松仍然傲骨迎風(fēng)，顯露出青翠的身影。
冬天小學(xué)作文 篇39
一說冬，我就不由得想到那年冬天。
江南地區(qū)是少雪的。即使下雪，也多是雨夾雪，落在地上難得會堆積在一起。但那年冬天，卻是白色的世界。
那年，對于我這個從沒見過大學(xué)的小屁孩來說，當(dāng)然是興奮的。早上睜開朦朧睡眼，隱約瞥見窗外一片雪白，便一個機(jī)靈跳下床，跑到窗邊觀望�！巴郏 蔽也挥傻皿@嘆，然后趕緊穿衣服，三步并作兩步從二樓飛奔到一樓。外面是冬姑娘的世界——門前小橋上是白的，家邊大樹上是白的，連家前的一大塊空地都是白的了——整個世界都好似被冬姑娘刷上了一層白漆。我迫不及待地邁開小腿，只聽奶奶從屋里大喊：“曦曦！天這么冷快來多加件衣服！”我只好極不情愿地回屋去加固“防護(hù)”。我跑到屋外，抓起一把雪，放在肉嘟嘟的小手里，涼涼的，舒服極了。
冬天是當(dāng)然不能缺少雪人這位伙伴的。我拽著爺爺?shù)男渥�，一邊把他拉到屋外，一邊求他：“爺爺，爺爺！幫我堆個雪人吧，求求你了�！痹谖业摹疤且屡趶棥毕�，爺爺終于答應(yīng)了。他找來鐵鍬，先把雪壘在一起，當(dāng)做底座，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地加高�？粗业难┤酥饾u成型，心里是說不盡的激動。終于壘完了！爺爺又去拿來兩根干柴當(dāng)做雪人的手；拿雪捏成眼睛和紐扣；至于鼻子嘛，因?yàn)檎也坏胶线m的東西，只能想出來了。爺爺那雙布滿皺紋的手，一時間充滿了藝術(shù)家的風(fēng)采；此時的爺爺，也變成了白花花的“圣誕老人”了。我高興地圍著雪人亂跑，亂叫，把粉撲撲的小臉貼在雪人身上，咦，好像還有心跳呢！一瞬間，整個雪天都好像是我的了。
吃完午飯，爺爺拿著一個籃子，手里握了一把種子，再讓我拖一根繩，叫我出去。我兩條小腿伸在雪里，看著爺爺在遠(yuǎn)處擺弄了一陣，然后拿著繩子的一端帶我回屋，關(guān)上門只留下一條縫。我滿臉疑惑，天真地問：“爺爺，爺爺，這是要干什么�。俊薄皝�，爺爺教你捕鳥�！睜敔斠贿呎f，一邊讓我的小手抓住繩子，然后握著我的手，指導(dǎo)起來，輕輕地。兩只小鳥歡笑著，嬉鬧著飛來，啄食起了地上美味可口的種子�！叭�，二，一。”爺爺拉著我的手牽動繩子，兩只小鳥隨即被“關(guān)”在籃子里�！翱烧l希望在這么美好的季節(jié)殺生呢？”我想。于是，在經(jīng)過爺爺同意后，我用盡全力搬出一條縫，讓小鳥鉆出。兩只小鳥嬉戲著，向我表示感謝。轉(zhuǎn)過頭去，爺爺?shù)哪樕弦猜冻隽诵θ荨?/p>
哦，那年冬天是溫暖的，多彩的，我有這么多快樂陪伴。我多么想回到那年冬天呀！
冬天小學(xué)作文 篇40
那年冬天，天氣十分的寒冷，寒風(fēng)不斷地?fù)舸蛑皯�，窗戶發(fā)出了痛苦的“嗚嗚”聲。大街上的人們，也因天氣的寒冷而加快了腳步，但我卻在這寒冷的天氣中找到了溫暖……
那天，我剛補(bǔ)完課準(zhǔn)備回家，忽然一陣風(fēng)吹過，我不禁打了個寒顫，我邊向家走邊想：“這天氣可真厲害，都快凍死我了！哎呀，還是快點(diǎn)兒回家吧，都有些餓了。”我走著走著，看見了一間新開的太和板面的店，里面的東西都十分便宜，就連牛肉面也才四塊錢！我興奮不已，沖進(jìn)去點(diǎn)了一碗牛肉面。
不一會兒，店里來了一位面目蒼白，衣衫襤褸的老人，提著二胡走進(jìn)來，他用沙啞的聲音說：“請問？牛肉面多少錢？”“四塊！”店主好像很不耐煩，也不想再多說一個字。老人從一個破破的塑料袋中拿出一毛、五毛，連一分的也有！店主又說道：“我們店不收零錢！”老人聽后愣了一下，嘆了一口氣。拿著錢準(zhǔn)備離去�！皟赏肱Ｈ饷妫∵@位朋友，我點(diǎn)多了，你也吃一碗吧。如果你覺得過意不去就拉一首二胡吧！”有一位頭發(fā)灰白的老者大聲地說。老人聽后頓時歡喜，他熟練地調(diào)好姿勢，提胡，拉弦，演奏了一首優(yōu)美的曲子�！澳氵@二胡想必練過一段時間吧，拉出了這么優(yōu)美的旋律�！崩险呒拥卣f。“哪有，哪有，不過是些三腳貓功夫，不值一提！”老人聽后笑著回答。
吃過飯，我走在回家的路上，但這次風(fēng)并不那么刺骨了，反而感覺變得柔弱溫和了許多……
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