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      2. 冬日的作文

        時(shí)間:2021-08-10 20:34:23 冬天 我要投稿

        冬日的作文匯編15篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的冬日的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        冬日的作文匯編15篇

        冬日的作文1

          冬天,一直是我最討厭的一個(gè)季節(jié)。刺骨的寒風(fēng)“呼呼……”地吹個(gè)不停,天空好像常常被一塊大灰布遮蓋著,地面凍得發(fā)白,我就像掉進(jìn)了一個(gè)大冰窟里。

          今年的冬天比以往來(lái)的更早了,路邊的梧桐樹(shù)只剩下樹(shù)枝,小草躲進(jìn)了泥土里,花兒早已枯萎,天上也沒(méi)有了小鳥(niǎo)的蹤影,街上的行人都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),有的還戴上了口罩。星期天下午,爸爸媽媽照例送我去金筆作文興趣班。我戴上帽子,圍上圍巾,穿上蓬松的羽絨服、厚厚的棉褲、肥大的棉靴……那滑稽的樣子,活生生像個(gè)大雪人!即便我穿成這個(gè)樣子,可風(fēng)婆婆好像和我開(kāi)玩笑,拿起她那把大大的風(fēng)扇,讓狂風(fēng)肆虐,使我無(wú)處可藏,全身瑟瑟發(fā)抖。這是什么鬼天氣呀?唉!如果現(xiàn)在有一個(gè)大火爐該多好呀!

          終于,我們來(lái)到了學(xué)校,我趕忙往教室里鉆,外面太冷了!

          這時(shí),李老師手里拿著一只正方形的熱水袋,黃色的面子上還有些漂亮的花紋,她不急不慢地徑直向我走來(lái),把熱水袋塞到我的手中,微笑著對(duì)我說(shuō):“今天外面很冷吧?拿這個(gè)熱水袋捂捂

          手吧!”接過(guò)老師的熱水袋,一股暖流從指間向上,順著手臂一直涌到了心里。我感激地對(duì)老師說(shuō)了聲:“謝謝!”

          一下午,我踴躍發(fā)言,在課堂上寫(xiě)的作文也不錯(cuò)。更重要的是,我的心里一直都是暖暖的。

          一只熱水袋的緣故,讓我對(duì)這個(gè)毫無(wú)生氣的冬天增添了一絲好感!我覺(jué)得,冬天即寒冷,也很溫暖,這種溫暖來(lái)自于老師對(duì)同學(xué)的愛(ài)!

        冬日的作文2

          枯葉飄飄灑灑落在我的肩膀,雪花輕柔地在額上綻放。你聽(tīng),一首冬日的歌開(kāi)始了。

          冬日的人啊,那是一首輕快的民謠。大街上人們的哈氣聲、搓手聲和緩慢的腳步聲,那歌唱的是我們最平凡的生活。家家戶(hù)戶(hù)為過(guò)年準(zhǔn)備年貨的熱鬧聲,商販嘈雜的叫賣(mài)聲、廚房里傳出來(lái)滋滋的油炸聲,那歌頌的是我們最淳樸的風(fēng)土人情。

          冬日的景,那是一首爛漫的幻想曲。你看那路旁光禿禿的樹(shù),那是一支凄美的樂(lè)章。你看雪被下嫩嫩的小草,那是一支清新的小調(diào)。你看那巍聳的高山和低處的河流,無(wú)不銀裝素裹,那是一支多么美妙的變奏曲。誰(shuí)看到這幅景象誰(shuí)不會(huì)陶醉其中,無(wú)法自拔?

          冬日的文字,那是一首詩(shī)意的歌。“未若柳絮因風(fēng)起”那是雪花的形狀;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”那是冬日的堅(jiān)毅傲骨;“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”那是冬日的芳馨;“雪暗凋旗畫(huà),風(fēng)多雜鼓聲”那是冬日的戰(zhàn)場(chǎng);“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”那是冬日的離別。

          冬日的生命,那是一首鏘鏗有力的進(jìn)行曲。土地下草種們,不懼凍土的刺骨,紛紛使盡渾身解數(shù)向上生長(zhǎng),好像在爭(zhēng)看誰(shuí)能第一個(gè)迎接春天的暖陽(yáng)。枝丫上的花苞紛紛探出腦袋,因?yàn)樗鼈冎乐挥性馐芎L(fēng)的凜冽才能綻放最燦爛的花朵。

          冰河開(kāi)始融化,太陽(yáng)變得耀眼,迎春花開(kāi)滿(mǎn)懸崖,當(dāng)?shù)叵碌睦ハx(chóng)開(kāi)始蘇醒。冬日的歌便回響在人們的耳畔。

        冬日的作文3

          像夏天那么強(qiáng)烈,不像春天那么溫和,但卻能在人們最需要它的時(shí)候,給予人們最溫暖的感覺(jué)……

          在我上六年級(jí)的時(shí)候,我結(jié)識(shí)了我的好朋友徐豫明。她的到來(lái)像冬日的陽(yáng)光一樣,一下子溫暖了我的心房。

          那時(shí)我是一名值日組長(zhǎng),準(zhǔn)確地說(shuō)是一名負(fù)責(zé)倒垃圾的小組長(zhǎng)。垃圾桶在學(xué)校的不同樓層,要想搬下來(lái)再去倒掉是一件很困難的事情。于是我們決定兩個(gè)人同倒一個(gè)。

          那天,天上飄著點(diǎn)小雪,我和剛轉(zhuǎn)來(lái)我們班的徐豫明把垃圾桶弄下來(lái)去倒垃圾。小雪落在我的鼻尖上,涼涼的、癢癢的。我們一路有說(shuō)有笑地到了垃圾場(chǎng)。開(kāi)始倒垃圾了,我負(fù)責(zé)后面不讓垃圾桶掉到垃圾池里,她負(fù)責(zé)前面把垃圾倒干凈。

          我們剛使上勁,意外出現(xiàn)了,因?yàn)槲覀兊牧Χ葲](méi)有把握好,垃圾桶一下子朝我這里傾斜過(guò)來(lái),壓在了我的手上,我的手在桶的壓力下擦到了石灰臺(tái)上,一下子就擦破了皮,露出了血紅色的肉。

          徐豫明見(jiàn)此情景,趕忙將桶放下來(lái),從書(shū)包里取出濕巾為我擦手上的灰塵,還問(wèn)我疼不疼。等我休息了一下,我們又開(kāi)始倒垃圾,她一直讓我少用力。而且在回去的路程中,還是她一直推著垃圾桶。

          雖然那天回去之后傷口還是很疼,但是我的心里卻很溫暖,因?yàn)樾煸ッ骶拖褚坏蓝盏年?yáng)光,一下子照進(jìn)了我的心房里。

        冬日的作文4

          早晨,寒風(fēng)凜冽,我走在上學(xué)的路上,不停地跺著腳,搓著手,嘴里不時(shí)地呼出白氣。路上的行人們也是保暖得很到位,里三層,外三層,帽子、圍巾、手套一樣不落。

          我走到江邊,看見(jiàn)江面冒著白氣,像霧一般,江上有幾個(gè)紅點(diǎn)。我停下腳步,紅點(diǎn)越來(lái)越近,直到最后我才看清楚有一群人在這里舉行冬泳。

          準(zhǔn)備冬泳的'人有年輕的小伙子,也有四五十歲的大叔。他們個(gè)個(gè)敞開(kāi)雙臂,呼氣,吸氣,埋頭跳進(jìn)水里,充滿(mǎn)了“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東南西北風(fēng)”的激情。冬泳的人們?cè)谒镆贿呌斡荆贿吜闹约旱氖。一?huì)兒,一圈就已經(jīng)游玩了。他們回到岸上,大家都喝彩起來(lái)。

          我不禁打了個(gè)寒顫,心里面在默默地想:“難道冬泳者們那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?平時(shí)我們遇到的小挫折算得了什么?跌倒了應(yīng)該重新站起來(lái)拼搏,失敗了應(yīng)該重新鼓起勇氣繼續(xù)努力……”

          想到這里,我的腰板霎時(shí)挺直了,我伸長(zhǎng)了脖頸,不再畏懼冬天的寒冷,立刻大步地向?qū)W校走去。

          我們要像冬泳者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種頑強(qiáng)不屈的品格!

        冬日的作文5

          我認(rèn)為冬日的校園是一年四季中最美麗的。

          走進(jìn)大門(mén)映入眼簾的是一本圖書(shū)雕塑,上面寫(xiě)著“向上向善”四個(gè)大字。它是我們學(xué)校熱愛(ài)讀書(shū)的象征。雪中的圖書(shū)更有一番別致的美麗。雪中的書(shū)顯得更白了,字也更顯了。走過(guò)圖書(shū),我們就來(lái)到了操場(chǎng),雪撒在上面白絨絨的,就像鋪了一層白白的毯子。如果躺在上面,揪心四個(gè)躺在床上,躺在云朵上,躺在軟綿綿的墊子上。操場(chǎng)的旁邊是教學(xué)樓,同學(xué)們?cè)谀抢锢首x一首首優(yōu)美的詩(shī),雖然我們的教學(xué)樓只有兩層,但是比起那些高樓,我們也不用爬得那么高,不用那么累了。雪中的教學(xué)樓不僅讓我想起“青山原不老,為雪白頭”。教學(xué)樓的前面是我們學(xué)校最美的一處景。一座假山、一灣清澈見(jiàn)底的水池。水池中還有一些小魚(yú)兒在那里游來(lái)游去。假上的后面還有一棵傲然挺立的樹(shù)。冬天,那棵樹(shù)杰明就成了一根冰柱,水池也就像鋪成了一個(gè)透明的被子。這作假山上還有仙鶴、小亭子、老人。

          一本向上向善的圖書(shū),一個(gè)雪白的操場(chǎng),一棟白色的教學(xué)樓,一座突兀森郁的假山再裝扮上一個(gè)清澈見(jiàn)底的小池,冬天讓我們的學(xué)校變得更美麗。

        冬日的作文6

          冬天到了,學(xué)校的操場(chǎng)上一片白茫茫。厚厚的積雪覆蓋著大地,棵棵樹(shù)木銀妝素裹,美麗極了。小朋友們?cè)缇痛┥狭伺偷拿抟\,戴上了帽子和圍巾,迫不及待地跑到操場(chǎng)上去玩耍。

          看!那個(gè)穿紅衣服的是小美,她正在專(zhuān)心致志地堆雪人呢。這個(gè)雪人圓頭圓腦,大大的肚皮就像一個(gè)超級(jí)大西瓜。小美怕雪人冷,她把自己的帽子和圍巾給雪人戴上。忽然,小美左看右看,覺(jué)得好像還缺點(diǎn)兒什么。哈哈,原來(lái)還少一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紅紅的胡蘿卜鼻子呀!

          在小美的旁邊,是一群調(diào)皮的男孩兒,他們正在打雪仗呢!小明團(tuán)了一個(gè)雪球扔向小華,小華靈巧地躲開(kāi)了?墒,小強(qiáng)就沒(méi)有這么好運(yùn)了,雪球毫不客氣地打在了他的手臂上。小明見(jiàn)了,笑得洋洋得意。在一旁的小山也不甘示弱,左手拿著一個(gè)雪球做準(zhǔn)備,右手飛快地把雪球扔向小明,打得他措手不及。男孩子們打得熱火朝天,興致勃勃。而膽子最小的小紅用雙手捂住頭,躲在了雪人后面。嘴里不停的念叨:“別打我呀,別打我呀!”

          遠(yuǎn)處突然傳來(lái)了“啊――”的一聲,原來(lái)是小丁滑冰摔倒了。他四腳朝天的樣子實(shí)在是太滑稽了,大家都被他逗得哈哈大笑。

          冬天的操場(chǎng)可真熱鬧,天空中回蕩著小朋友們的歡聲笑語(yǔ),飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

        冬日的作文7

          冬,是寒冷的代表。朝陽(yáng),是冬日里溫暖的光。冬與朝陽(yáng)碰在一起會(huì)擦出怎樣的火花呢?

          我家住的那棟樓有一些年頭了,樓道里的燈總因?yàn)槔匣l(fā)不出光。最近,又壞了。我們家住在二樓,雖然不高,可由于是晚上,又沒(méi)有電梯,下樓時(shí)必須慢慢地,但也免不了跌跌撞撞。

          那天,媽媽要去南京出差,我?guī)蛬寢尠巡盥煤蜕钣闷钒嵯聵。正想著要?wèn)媽媽哪天才能回來(lái),一不小心箱子碰到樓梯扶手,嘭的一聲,一大箱的生活用品散開(kāi)嘩啦嘩啦都掉了下去,箱子也正好撞到了一樓保安爺爺家的門(mén)。我害怕極了,愣在保安爺爺家門(mén)口,手足無(wú)措。愣了幾秒,轉(zhuǎn)身就想跑開(kāi)。這時(shí),門(mén)突然打開(kāi)了,一只大手抓住了我。我愣愣地叫:爺爺好。完了,我心里在想。爺爺如果告訴爸爸媽媽?zhuān)铱隙〞?huì)被狠狠地批評(píng)一頓。

          小姑娘,別跑,別摔倒了!保安爺爺關(guān)心地說(shuō)著。

          咦,保安爺爺怎么沒(méi)有罵我呀,我心里想著。

          小姑娘,別跑,這么黑,小心跌著!喏,給你!這可是我新買(mǎi)的,很好用!這是什么?我將這個(gè)東西拿起來(lái)仔細(xì)一看,原來(lái)是手電筒。當(dāng)我打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),一束像朝陽(yáng)似的光照亮了前方,真暖!

          一個(gè)并不熟識(shí)的人,為了不讓我撞著,送了我一個(gè)手電筒。我想,他送的不僅僅是一個(gè)手電筒,而是一份溫暖的陽(yáng)光。

          這一束光,在冬日里,給了我溫暖;蛟S,它就是我冬日里的朝陽(yáng)。

        冬日的作文8

          我非常不喜歡冬天,原因只有一個(gè)——那就是冷!入冬才幾天,我的手和腳都凍得快要僵掉了,恨不得找個(gè)溫暖的樹(shù)洞,在里面冬眠。

          冬天的早晨最不想起床。一到冬天我的反應(yīng)好像慢了許多,起床總是拖拖拉拉。今天早晨,媽媽在房門(mén)外叫:“悅悅,都七點(diǎn)了,昨天的鬧鐘忘了開(kāi),快點(diǎn)起床!”。我躺在暖烘烘的被窩里,不情愿起床,懶洋洋地說(shuō)了聲:“哦,我起床了!蔽易焐险f(shuō)著要起床了,但是我還是懶在暖烘烘的被窩里。忽然媽媽一聲“河?xùn)|獅吼”響起,這聲音猶如天公在打雷這么響,我才慢吞吞地坐起身,頭腦清醒了,但是眼睛還閉著,眼前一片朦朧,好像還沒(méi)醒來(lái)。我用手使勁地揉了揉眼睛,隱隱約約看見(jiàn)媽媽精心幫我準(zhǔn)備的衣服,睡意頓時(shí)一點(diǎn)也都沒(méi)有了,心里反而覺(jué)得暖暖的,冬日的寒冷被拋到九霄云外。以前我要用十多分鐘的時(shí)間用來(lái)穿衣服,可我今天只用了以前時(shí)間的一半。我快整理好的時(shí)候,看了一眼桌子上的鬧鐘,鐘面上清清楚楚的顯示著六點(diǎn)五十分,我無(wú)比氣憤,準(zhǔn)備沖去客廳斥責(zé)一下媽媽的惡作劇。忽然,我看見(jiàn)桌子上放著一碗熱騰騰的面,剛到嘴邊的話(huà)被我咽下去了,雖然這是一碗非常普通的面,但是我感受媽媽無(wú)限的愛(ài),看到媽媽忙碌的身影,不禁感動(dòng)得掉下眼淚。因?yàn)閶寢屆刻煸缟线@么早起床,又幫我準(zhǔn)備衣服,又幫我洗衣服,還幫我燒早飯,我感受了深深的愛(ài),心里暖暖的。

          媽媽對(duì)我的愛(ài)讓我感受到無(wú)比的溫暖,使這個(gè)寒冷的冬天變得更加溫暖。

        冬日的作文9

          快過(guò)年了,我們家也開(kāi)始了大掃除,經(jīng)過(guò)一番折騰后,家里變得更加明亮起來(lái),不再黯然失色。而我,也找到了丟失已久的風(fēng)箏,可開(kāi)心了!

          為了迎接新年,老天也好像為我們開(kāi)心,終于露出了笑臉,人們能夠享受幾分溫暖的陽(yáng)光了。我閑來(lái)無(wú)聊,便有了一個(gè)想法,既然上天給了我一個(gè)好天氣,我又何不嘗試一下在冬日里放風(fēng)箏,來(lái)追尋童年的足跡呢?于是,我拉著爸爸去放風(fēng)箏了。

          我們來(lái)到操場(chǎng)上,望著有朵朵白云而沒(méi)有鳥(niǎo)兒的天空,我的內(nèi)心不免有些失落,不過(guò),就讓這風(fēng)箏像鳥(niǎo)兒一樣投入天空的懷抱,也很不錯(cuò)哦!我讓爸爸拿著風(fēng)箏,自己握住線(xiàn)把,隨著春天的臨近,風(fēng)兒也變得柔和起來(lái),帶著風(fēng)箏在天空中翱翔。風(fēng)兒輕輕地吹拂著,風(fēng)箏就像是展翅的小鳥(niǎo),掙脫大地母親的懷抱,投入了天空…

          不一會(huì)兒,風(fēng)大了起來(lái),風(fēng)箏也越飛越高了。線(xiàn)把上的線(xiàn)幾乎都放完了,而風(fēng)箏卻還一個(gè)勁兒地往上飛。突然,風(fēng)停了,它就像一只大頭蒼蠅一樣,沒(méi)頭沒(méi)腦地往下掉。當(dāng)它正要與大地親密接觸時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái)了,風(fēng)箏又平衡地在天空中悠閑地飄著…

          到了該回家的時(shí)候,我想,如果沒(méi)有風(fēng)和線(xiàn)的拉力,風(fēng)箏再有本事,也飛不上天;而學(xué)習(xí)上,有何嘗不是如此呢?如果沒(méi)有老師的辛勤教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),是難以進(jìn)步的!

          其實(shí),在冬日里放風(fēng)箏也別有一番風(fēng)味哦,不信,那就來(lái)親自體驗(yàn)一下吧!

        冬日的作文10

          今日,大雪。

          你的家鄉(xiāng)下雪了嗎?

          是不是白茫茫一片?有沒(méi)有貪吃的小老鼠粘在了冰棍一樣的鐵欄桿上了呢?

          真是羨慕能看見(jiàn)雪的朋友!

          我翹首等雪,眼巴巴的。迎面而來(lái)的只有刺骨的寒風(fēng),沒(méi)有紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。

          我縮縮脖子,裹緊了羽絨服,極不情愿地推開(kāi)車(chē)門(mén),真冷!

          匆匆走向校門(mén),寒風(fēng)中,熟悉的值周老師挺拔地站立著,面帶微笑,朝我揮揮手。

          “早上好!”這暖暖的問(wèn)候,讓寒風(fēng)凜冽的早晨,不那么冷了。

          我不由得加快了腳步,向教室奔去。

          寒風(fēng)從我耳邊刮過(guò),亮黃的銀杏葉在空中飛舞著,跳躍著,似乎應(yīng)和著教學(xué)樓里的朗朗書(shū)聲。這哪里還有冬日的寒冷呀!飛舞的銀杏葉、響徹校園的晨讀、匆匆的腳步……到處生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)了溫暖。

          “對(duì)岸,泰戈?duì)枴N铱释胶拥膶?duì)岸去。在那邊,好些船只一排兒系在竹竿上,人們……”同學(xué)們熱火朝天地晨讀著,你們瞧,A同學(xué)半瞇著眼睛,讀得搖頭晃腦,仿佛他已成了泰戈?duì),到了河的?duì)岸去了……吳老師踱著步子,在教室里巡視。時(shí)而拿著教鞭敲敲B同學(xué)的桌子,提醒他認(rèn)真晨讀;時(shí)而用嚴(yán)厲的眼神掃視遲到的同學(xué),似乎在告誡說(shuō),下次可不能再遲到喲;時(shí)而讓幾個(gè)同學(xué)到講臺(tái)上去領(lǐng)讀。一切都是那么井然有序,吳老師嘴角上揚(yáng),露出了一絲不易察覺(jué)的微笑。

          我興致勃勃地加入到這生機(jī)盎然的晨讀中,大聲朗讀,絲毫也不馬虎,心里暖暖的,仿佛忘卻了冬日的寒冷。

          冬日早晨的寒冷,被我們的熱情融化了。

        冬日的作文11

          秋姑娘邁著她涼爽的腳步悄悄的離去,冬姐姐邁著她寒冷的腳步悄悄的來(lái)到,轉(zhuǎn)眼間冬天即將就要過(guò)去了。要是問(wèn)我,在這個(gè)時(shí)候哪個(gè)地方最美麗?我會(huì)不假思索的告訴你:“在這個(gè)時(shí)候最美麗的地方就是冬天的校園”。

          漫步校園,只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿(mǎn)了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

          “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了,不醉才怪呢!

          看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù),它總是以飽滿(mǎn)的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

          時(shí)間過(guò)得真快,東方已露出了魚(yú)肚白,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。

          冬天的校園是孩子們的天下,我最?lèi)?ài)這校園的冬景。

        冬日的作文12

          冬日的陽(yáng)光是溫暖的,它能溫暖每個(gè)人的心靈,又像一把火,能照亮黑暗,讓世界光明。

          記得有一次,老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)分組,搞一個(gè)活動(dòng),只是是保護(hù)環(huán)境就可以,我和另外三個(gè)同學(xué)想弄一個(gè)標(biāo)牌,釘在墻上,上面貼著一系列圖畫(huà)、圖片,還寫(xiě)著一些保護(hù)環(huán)境之類(lèi)的標(biāo)語(yǔ)。我們四個(gè)分了工,我負(fù)責(zé)把板子的形狀弄成好看的,獨(dú)具匠心的形狀。讓標(biāo)牌看起來(lái)很獨(dú)特,使大家都愿意讀。

          第二天我便開(kāi)始想形狀。畫(huà)圖、構(gòu)思想了很久,頭便像掛了一個(gè)鉛球一樣,直往下低,才明白是困了,想起昨晚因?yàn)闃?gòu)思而沒(méi)怎么睡,想睡覺(jué)的話(huà),又怕構(gòu)思不出,不睡覺(jué),又太困,這兩個(gè)念頭在我腦子上縈繞突然,屋里射進(jìn)幾縷太陽(yáng)光,正好照在我身上,這里我感到精力充沛,望著那縷陽(yáng)光,感覺(jué)光像一把劍,把“困”這個(gè)籠罩在我頭上的黑布劃破,我又能像以前一樣了。

          幾天后,我成功的做成了那個(gè)標(biāo)牌的形狀,此時(shí)窗外陽(yáng)光明媚,看著那陽(yáng)光,我高興極了,我小心翼翼拿起它,把它放在桌子上。第二天下午放學(xué),看見(jiàn)地上有木頭塊,沒(méi)在意,結(jié)果發(fā)現(xiàn)桌上的標(biāo)牌不見(jiàn)了,就急忙問(wèn)媽媽?zhuān)Y(jié)果媽媽說(shuō)被我弟弄壞了。此時(shí),聽(tīng)到這句像晴天霹靂似的話(huà),我頓時(shí)懵了,自己辛辛苦苦弄的,結(jié)果被毀了,很傷心,自己在屋里哭,這時(shí)又射進(jìn)來(lái)陽(yáng)光,我看了一眼,那光是那么刺眼,頓時(shí),我明白了里面的道理。

          陽(yáng)光可以暖人心,那縷光讓我受益匪淺,讓我明白做事不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能成功!雖然光是一瞬間,但冬日的陽(yáng)光永遠(yuǎn)在我心中。

        冬日的作文13

          周六早上,我睡的正香甜,鬧鐘卻滴滴嗒嗒,像警報(bào)似的響個(gè)不停。我騰起身來(lái),望了望窗外,只見(jiàn)黑色的天幕還如膠似漆的粘在天空上。月亮絲毫沒(méi)有隱退的意思,依然閃著清麗的光輝。

          我翻身下床,推開(kāi)窗戶(hù),寒風(fēng)陣陣襲來(lái),我渾身感到刺骨的寒意。遠(yuǎn)處那些高大的建筑被霧給擋住了,如同籠罩著銀灰色的輕紗。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,太陽(yáng)公公跳出了水平線(xiàn),喚醒了沉睡的人們,喚醒了大自然。

          我和媽媽準(zhǔn)備好,就到樓下晨練去了。樓門(mén)一打開(kāi),寒風(fēng)就向我們撲面而來(lái)。路上原來(lái)高大、茂盛的大樹(shù),如今就只剩下了一樹(shù)禿枝,枝上偶爾有幾片枯萎的殘葉在寒風(fēng)中來(lái)回?fù)u動(dòng);▔镏挥卸嗪退砂乇叹G依然,人們心中的花草早已不在了,地里只有干枯的草根。

          冬日的早晨是孤寂的。路上行人匆匆,車(chē)輛疾馳而過(guò),冷冷清清,沒(méi)有人們的喧鬧聲,也沒(méi)有廣告的營(yíng)銷(xiāo)聲,馬路上,只有偶爾有幾個(gè)行人孤單的身影,和寂靜的夜晚沒(méi)什么不一樣。

          現(xiàn)在,我似乎已經(jīng)漸漸習(xí)慣了寒冷的大風(fēng)。它現(xiàn)在向我迎面吹來(lái)時(shí),我也已經(jīng)不像從前那樣縮著脖子,把全身裹的密不透風(fēng),而是追趕凜冽的冷風(fēng)。看著他那優(yōu)美的身姿,矯健的步伐,似乎覺(jué)得他是一位運(yùn)動(dòng)健將。

          冬日的早晨。是個(gè)讓人瑟瑟發(fā)抖的時(shí)間;冬日的早晨是一個(gè)冰柱懸掛,粉妝玉砌的美麗早晨。

        冬日的作文14

          秋天過(guò)去了,寒冷的冬天悄悄地來(lái)了。

          早晨,天還蒙蒙亮,我就跟隨外婆起床了,我走到屋外,一陣?yán)滹L(fēng)向我襲來(lái),我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。只見(jiàn)天空中籠罩著一層蒙蒙的薄霧,馬路上行人寥寥無(wú)幾,就是有幾個(gè)行人,也都是把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。小汽車(chē)都吐著白煙,氣喘吁吁的樣子,只有那路旁的小樹(shù)隨著寒風(fēng)搖擺。

          冬天的早晨,大街上是蕭條的,可外婆家的院子卻是熱鬧的。小鴨子從欄桿里伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,快速地吃了幾口食物后又趕緊縮了回去,好像在說(shuō):外面真冷啊!”而神氣的大白鵝卻不顧嚴(yán)寒在院子前的空地上大搖大擺地走來(lái)走去,偶爾扇動(dòng)下翅膀,似乎在說(shuō):”我鵝將軍來(lái)了,你們這些小不點(diǎn)快給我讓開(kāi)!”再看看角落里的小雞,兩個(gè)一叢,三個(gè)一團(tuán),挨挨擠擠的,這就是傳說(shuō)中的抱團(tuán)取暖吧!我給它們放上水和食物,這些小家伙竟然無(wú)動(dòng)于衷,連眼皮都懶得抬一下,更別說(shuō)邁動(dòng)它們的小爪子了!嘰嘰喳~嘰嘰喳~是誰(shuí)在叫喚?原來(lái)是來(lái)院子里覓食的小麻雀。它們一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,忙碌地啄食著外婆灑在地上的碎糧。

          冬天的早晨,有蕭條的大街,有熱鬧的院子,還有一個(gè)忙碌的我!

        冬日的作文15

          早晨,一睜眼,便見(jiàn)到一束陽(yáng)光從簾縫里射出來(lái)。起床,打開(kāi)窗簾,柔和的陽(yáng)光照亮了我的整個(gè)房間。

          “。∈嵌丈僖(jiàn)的陽(yáng)光!”我驚喜極了。打開(kāi)房門(mén),便見(jiàn)媽媽正抱著被單下去曬呢!好久沒(méi)有陽(yáng)光了,下面的桿子被人占得滿(mǎn)滿(mǎn)的,媽媽可急了,只好把被子曬在了陽(yáng)臺(tái)。我就趴在窗前看陽(yáng)光。

          冬日里的陽(yáng)光與夏日的陽(yáng)光有些不同。冬日里的陽(yáng)光是柔和的,讓人覺(jué)得暖洋洋的,而夏日的陽(yáng)光是刺眼的,強(qiáng)烈的,好似一把利箭,讓人酷暑難耐。冬日的陽(yáng)光難得一見(jiàn),而夏日的陽(yáng)光,有時(shí)會(huì)讓人厭煩。但唯一相同的是它們都能給人們帶來(lái)光亮與熱。如果讓你們選,你們喜歡哪一個(gè)?

          我會(huì)毫不猶豫地選擇冬日的陽(yáng)光。有許多人把書(shū)比作冬日的陽(yáng)光。有許多人把冬日的陽(yáng)光比作母愛(ài)。雖然陽(yáng)光并沒(méi)有母愛(ài)那么偉大,但是能感受到它很溫柔。站在陽(yáng)光下,就像在母親的懷抱里,那么溫暖,舒適。也許,這就是冬日陽(yáng)光,與夏日陽(yáng)光最大的差別吧!

          下午了,陽(yáng)光慢慢散盡,黑暗籠罩了大地,真不愿意離開(kāi)陽(yáng)光呀!這時(shí),媽媽已將被子收回來(lái)鋪好,我躍到床上,把鼻子塞進(jìn)被子里。有一陣陣特殊的味道,那是陽(yáng)光的味道,真香!今夜,我定會(huì)在“陽(yáng)光”陪伴下,慢慢入夢(mèng)。

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