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【必備】初冬作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的初冬作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初冬作文 篇1
一場(chǎng)斷斷續(xù)續(xù)的大雨過(guò)后，天氣冷了。溫度計(jì)上的數(shù)字與落下的雨滴一同降低下來(lái)，雖說(shuō)是已經(jīng)離了夏天太久的時(shí)節(jié)，可驟然從穿著短袖吃雪糕的日子跳至抱著暖水袋瑟縮在棉襖里也未免跨度太大，刺骨的寒意從空氣中一點(diǎn)一滴侵入皮膚，像某種古老而詭秘的毒藥。
新發(fā)的風(fēng)衣上散發(fā)著紡織物特有的纖維味道，這種新衣服特有的氣味令我在寒風(fēng)中頭昏腦脹，一面是刺骨的清醒，一面是難受的昏沉，我不禁更加想念起宿舍中那件棉襖來(lái)。
那是一件老舊的棉襖，墨綠色的外皮里是深灰色的棉絮，款式是早已過(guò)時(shí)的，甚至屬于無(wú)論是誰(shuí)穿上都能看著像只熊似的臃腫，保暖的效用自是也不如這件“一套兩穿、外穿擋風(fēng)、內(nèi)穿保暖”的“沖鋒衣”，可我卻莫名的格外鐘情于它。
哦，是了，“沖鋒衣”，也不知是誰(shuí)先這樣稱呼起來(lái)，卻很形象，穿著這衣服從宿舍突破寒風(fēng)地沖去教學(xué)樓，豈不是沖“風(fēng)”衣？
白瓷砌的墻壁上是白熾燈映下的薄光，值日的同學(xué)用黑色的水筆工整寫了課表，漂亮的英文花體字像攀爬的黑色藤蔓一般扒在上面，模糊成一團(tuán)諸如“二氧化碳還原氧化銅”、“電阻一定時(shí)，電流與其兩端電壓成正比”的知識(shí)來(lái)，陰沉沉的像是在對(duì)我笑。
猛然從堆積的作業(yè)中抽出身，茫然而疲倦的`看著地板上層疊的黑影，安靜的落在那兒，維持著握筆的樣子。
我想那影應(yīng)是比我更合格的學(xué)生——只做事，不說(shuō)話，不質(zhì)疑，不反駁。
小四說(shuō)，作為一個(gè)合格的理科生，當(dāng)看見(jiàn)飛來(lái)的足球時(shí)，第一反應(yīng)就是要在心中計(jì)算它的拋物線和運(yùn)動(dòng)軌跡；一位文科的姐姐說(shuō)，作為一個(gè)合格的文科生，當(dāng)走在大街上看見(jiàn)任何一個(gè)店名時(shí)，第一反應(yīng)就是要在心中判斷它的正誤、明確它的發(fā)音、咀嚼出它的原意。
這樣看來(lái)，我大約是那種既不適應(yīng)文科又不適應(yīng)理科的人，我做不到理科生那樣近乎機(jī)械的理智，也做不到文科生那種幾乎天生的直覺(jué)。所以我掙扎在理化的火海與政史的刀山中，遠(yuǎn)處是神圣的殿堂，我仰望那里，卻不知道還有沒(méi)有力氣前去。
專家說(shuō)，同樣的一件事情只要堅(jiān)持做21天就會(huì)成為一個(gè)永久的習(xí)慣，而我念書的日子無(wú)論如何也是比21天更長(zhǎng)些的，既然如此，這該早已成了我的習(xí)慣，所以也不該抱怨。
其實(shí)真的挺想做一個(gè)好學(xué)生，可以只做事，不說(shuō)話，不質(zhì)疑，不反駁，但是我做不到。
初冬作文 篇2
秋姑娘與我們不告而別，冬姐姐雖然來(lái)臨了，但冬天并沒(méi)有完全來(lái)，秋天的氣息依然存在。
蛇開(kāi)始冬眠，雁群紛紛飛往溫暖的南方過(guò)冬，樹(shù)木并沒(méi)有變成“禿頭”，仍舊和秋天一樣——黃的、紅的葉子像美麗的蝴蝶一樣緩緩飄落下來(lái)，為大地媽媽織了一件漂亮的毛衣。一排排的松樹(shù)挺立在小山上，它們身上還是披著綠裝，不畏嚴(yán)寒，一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，似乎是堅(jiān)強(qiáng)的哨兵在站崗。
太陽(yáng)公公有時(shí)候會(huì)拋開(kāi)云朵，照耀著大地，溫暖著我們；有時(shí)候害羞地躲在云朵后，不敢出來(lái)。讓我們一會(huì)兒穿得很厚，一會(huì)兒又開(kāi)始松衣服，和秋天一模一樣，成了“亂穿衣”的季節(jié)。
初冬就是冬姐姐的一場(chǎng)夢(mèng)，既沒(méi)有春妹妹的多彩，也沒(méi)有秋姑娘的豐富。不同的是，它是一片淡黃，猶如一幅山水畫，讓人留戀忘返。初冬和深秋差不了多少，它們都像一位美麗而高貴的公主，舞動(dòng)著神奇的面紗，送來(lái)陣陣涼風(fēng)。
篇四：初冬的景色
初冬，冷風(fēng)無(wú)情地吹落那一片片金黃的樹(shù)葉，葉子被風(fēng)刮掉了，失去了生命，落在地上，變黑，腐爛，變成了大地冬天的棉襖；而那些在樹(shù)枝上被風(fēng)吹的生脆，也不肯落下的葉子，他們?cè)谧鲎詈蟮模顾赖膾暝��？蛇@又有什么用？人們輕輕碰他一下，便無(wú)聲地落地，消失，最后腐爛……
今天的天氣很好，萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)依舊掛在天空，依舊散發(fā)著光芒，依舊傳播著溫暖。冬風(fēng)無(wú)情�。∷讶藗兊氖执道�，變僵。看！天氣，景色，是那么美！卻因冬天的降臨而變得死寂。一排排高大的楊樹(shù)，沒(méi)有了葉子，像掃帚一樣矗立在公園外層。我走進(jìn)公園，門口鋪滿了黑黃的，有些腐爛的葉子。它們雖沒(méi)有水那么“柔軟 ”，卻有土的軟，輕，柔。夏天小路上一旁的'綠草，花朵，已不見(jiàn)蹤影，只見(jiàn)那枯草，布滿全地。
湖面已有了薄薄的冰層，水少了，不知水是化成了那層薄薄的冰，還是化成了寒冷的冬風(fēng)，還是，化成了地上白白的冰霜？
遠(yuǎn)處，工廠排出的白煙凝固在天空，讓人們看不出它在動(dòng)，在升。仿佛一幅畫。按下快門，照下了這美麗的“ 畫”。
死寂的冬天，卻有一番與眾不同的美。我用肉眼看遍整個(gè)公園，用心的相機(jī)把它牢牢地放進(jìn)腦子里，回憶里，心里，夢(mèng)里。那落葉，在新的，下一個(gè)春天，成為下一批葉子的養(yǎng)料。
篇五：初冬的景色
今天，我和爺爺去晨練。出了家門，荷！好大的霧！從我身邊經(jīng)過(guò)的車輛開(kāi)著霧燈，就像甲殼蟲似的慢慢爬行；遠(yuǎn)處的路上，看不見(jiàn)一輛車，只見(jiàn)一串串明亮的燈光，如同閃光的長(zhǎng)河流淌不息。路上的行人，就像云霧中的蝴蝶，忽隱忽現(xiàn)。
一路慢行，兩旁梧桐樹(shù)上的黃葉偶爾落下，葉子上濕漉漉的。細(xì)細(xì)聽(tīng)，樹(shù)上還有水滴落下“叭叭”聲。看不見(jiàn)樹(shù)上的鳥兒，只聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰喳喳”的歡叫著，好像在說(shuō)：“你早、你早……”小黃雀成群結(jié)隊(duì)地從我眼前飛過(guò)，落在小樹(shù)叢和枯葉上，嘰嘰喳喳地吃著早餐。我開(kāi)心的看著眼前的一切，我跟隨著鳥兒奔跑著，不覺(jué)跑到公園的圍墻邊。發(fā)現(xiàn)圍墻外有幾棵光禿禿的樹(shù)，上面還有不少果實(shí)，個(gè)個(gè)都是扁圓形的，紅通通的，就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭。我向前走了幾步，仔細(xì)觀看，才知道，啊，原來(lái)是柿子樹(shù)。
走進(jìn)公園，地上鋪滿金黃的葉子，踩上去“嘎吱、嘎吱”作響；一排排楊樹(shù)光禿禿的，似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣，全身濕透了。
太陽(yáng)漸漸升起，陽(yáng)光穿進(jìn)樹(shù)下梢，霧漸漸散去，公園的一切隱隱約約可見(jiàn)。
我漸走漸深，人們的話聲和笑聲傳來(lái)。來(lái)到近前，眼前又一番景象，別看那些鍛煉的是老人，他們卻生龍活虎，朝氣蓬勃 。有跑步的，有練拳的，有跳舞的……一個(gè)個(gè)就像有使不完的勁，滿頭大汗，紅撲撲的臉上，就像是開(kāi)放了一朵朵紅玫瑰。我不禁自言自語(yǔ)：“初冬，天寒了，但擋不住老人蓬勃的生命。”
初冬作文 篇3
初冬的風(fēng)實(shí)在冷的厲害。地理老師講過(guò)：一天中最冷的時(shí)候，是太陽(yáng)還并未出地平線，即將升起時(shí)。恰，我上學(xué)時(shí)正是如此。
踏著清晨的第一縷的陽(yáng)光，我走進(jìn)校園。嗯，挺早，七點(diǎn)四十三分。可太陽(yáng)光此時(shí)，貌似沒(méi)什么用，一點(diǎn)兒都不溫暖，這是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，姑且太陽(yáng)是擺設(shè)。
掀開(kāi)教學(xué)樓門口前的透明塑料保溫神，頓對(duì)感到溫暖�？梢宦纷邅�(lái)，鼻子凍僵了，摸一下，硬硬的，傷佛呼吸系統(tǒng)沒(méi)有了。漸著，神經(jīng)系統(tǒng)消失了，可能是一冷一熱的原故罷。
走進(jìn)教室，望著窗外，楓葉好似又比昨天時(shí)少了許多。我懂得，是每當(dāng)夜幕之降臨之時(shí)，樹(shù)葉趁人們睡覺(jué)，偷偷的，偷偷的.，一點(diǎn)，一點(diǎn)的掉落，具體樹(shù)的用意我可就不知了。
當(dāng)我從地面上，拾起一片葉子時(shí)，放入手心，一捏……“咔嚓”，那個(gè)聲音一直在我腦海中回蕩，回蕩。我思考著，抬起頭，望到陽(yáng)光慵懶的癱在僅剩的楓葉上，什么是生命？生命如此脆弱，在“咔嚓”的一瞬間，葉子停止了呼吸。
十一點(diǎn)十九分，我們上體育課。跑圈時(shí)，陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)的挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——跑步時(shí)，日子從鞋帶飛過(guò)；喝水時(shí)，日子從仰頭的那一刻流過(guò)；做躁時(shí)，日子又從指尖逃走了。這，再次，日子從嘆息里閃過(guò)。上午就這樣的過(guò)去了，可，你想抓卻抓得住它嗎？
葉子也隨著時(shí)間，時(shí)間也拉著葉子。
初冬作文 篇4
傍晚時(shí)分，我緩緩地走在街頭公園，冷風(fēng)吹著我的心田，感到這里不像夏日中繁華，剩下的景色顯得有些凄涼。
黑乎乎的積云，把天空的星星一絲不留地?fù)踝×耍床坏搅嗽铝恋臐嵃讒扇�。心中總覺(jué)得少了什么。公園上少得可憐的游人，匆匆而去，公園里顯得十分寧?kù)o。
初進(jìn)街頭公園，眼前顯出一塊乳黃色巨石，不規(guī)則的石面上寫著“迎賓綠苑”四個(gè)綠色大字，我走上前去，駐足環(huán)顧，慢慢地思量“這是公園嗎？怎的叫了這么怪的名字，不知道的人，還以為是小區(qū)呢！”相對(duì)五組不同形狀的雕石，刻著晉中歷史人物的傳奇故事，我喜歡那句“持之以恒成大事也，……”從中體會(huì)出了成功的重點(diǎn)、致富的要點(diǎn)。
河道邊，風(fēng)中柳樹(shù)瑟瑟地抖動(dòng)著身體，樹(shù)葉無(wú)助地飄落下來(lái)，留戀著在“母親”懷抱時(shí)的時(shí)光。河道干枯了，露出了大小不同、形狀各異的鵝卵石。偶然發(fā)現(xiàn)了一塊綠色石頭上，長(zhǎng)滿了綠茸茸的青苔，雖然是毛茸茸的，但摸上去依然冰冷。
寂靜的公園、冷漠的.枯黃景色，彎下腰拾起地上的枯葉，摩挲著，是那么的粗厚、干澀，無(wú)生命，不像春天那樣鮮綠。我再一次裹緊了身上薄薄的衣裳，別提多么討厭嚴(yán)冬了。
今年的初冬很冷。向群柳看去，大面積葉子變成黃色，失去了往日綠色的枝條，偶爾抗拒寒風(fēng)揮動(dòng)了一下，她是那么無(wú)奈，那么無(wú)助。這冬天的幽暗，使我增添無(wú)限煩惱。
唯有公園的靜，表現(xiàn)出自然的美，也使我悟出許多道理。從靜中聯(lián)想到許許多多，縱觀古今人類在科學(xué)的探索，事業(yè)的攀登，人生的追求上，但凡取得成功者，無(wú)不在“靜心”中孕育，在“靜氣”上汲取營(yíng)養(yǎng)。在靜中使自己的思想得到升華，成就真理。
冬天是令人討厭的，又是四季更迭不可少的。冬天的寧?kù)o是令人發(fā)人深省的，我想起了“自靜其心求學(xué)業(yè)，無(wú)求于物長(zhǎng)學(xué)問(wèn)”，想起了我的學(xué)習(xí)不是在靜中有成嗎？在靜中學(xué)，靜中思。
公園里的花草樹(shù)木在冬日中休憩，是為了來(lái)年的努力�！岸煲褋�(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
我喜歡這初冬的靜，靜靜地理解，靜靜地深思，靜靜地完成學(xué)業(yè)。
初冬作文 篇5
忽然間，一陣刺骨的寒風(fēng)掠過(guò)身體，衣著短袖的我，不禁打了個(gè)寒顫，這才聽(tīng)細(xì)心的同學(xué)說(shuō)：“11月7日，立冬了�！迸�！初冬來(lái)了。
一天中，清晨最冷。早上披星戴月出門，一陣狂踏單車到了校園。雖然春城的冬無(wú)論是初冬還是深冬，上蒼也不愿拋下一絲雪花。但是風(fēng)卻耐不住性子，吹得人直打寒顫。一盞又一盞，教室的燈逐一亮了，隨處可聽(tīng)到同學(xué)們微微哆嗦的朗讀聲。
一天中，中午最暖。教室中的節(jié)能燈光逐漸微弱。一縷，一叢，陽(yáng)光照進(jìn)了教室，雖然開(kāi)窗處有大樓擋住陽(yáng)光，但比起清晨的寒風(fēng)洗禮，明顯舒服多了。師大實(shí)驗(yàn)的大操場(chǎng)上又洋溢著熱火朝天的氛圍，被寒風(fēng)壓抑了一早上的同學(xué)們又活躍起來(lái)了，在陽(yáng)光的愛(ài)撫下盡情揮灑汗水，就好像久經(jīng)干旱的魚兒尋到了水源，失意的人無(wú)意間獲得了機(jī)會(huì)。草木也掙脫了束縛，在陽(yáng)光下青得逼你的眼；潔白的馬蹄蓮和桃紅的杜鵑花隨著微風(fēng)頻頻點(diǎn)頭，這一切不得不令人懷疑這是不是冬天，而是春天或夏天。銀杏這時(shí)葉子才泛黃，黃與綠相間，格外耀眼。中午時(shí)，讓人感到靈魂的束縛不復(fù)存在，人，樹(shù)，花映成一幅美景。
一天當(dāng)中，黃昏最美。結(jié)束了一天的`學(xué)習(xí)，大家都拖著勞累的步子回家，初冬的實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園中的萬(wàn)物都趕在天黑之前展現(xiàn)出最美的一面，有時(shí)因打掃衛(wèi)生，走晚了，這時(shí)你就可以看見(jiàn)一抹霞光灑在校園塑膠跑道和紅中有藍(lán)有綠的球場(chǎng)上。是的，冬天的夜來(lái)得早，下午5時(shí)45分已近黃昏，此時(shí)的太陽(yáng)白中有紅，好一個(gè)“殘陽(yáng)如血”。夕陽(yáng)照在草木上，草木披上了紅袍，本來(lái)就是紅色的教學(xué)樓更紅了，此景足以與山水甲天下的桂林媲美。虧得是在初冬，我才有幸一睹此美景。
�。〈撼堑男@，無(wú)半點(diǎn)雪的冬天，師大實(shí)驗(yàn)展示著自己初冬時(shí)獨(dú)特的美。我愛(ài)這初冬的校園！
初冬作文 篇6
初冬，晨霧彌漫。它不像暴風(fēng)雨來(lái)得那么急，也不像雪花那么有姿態(tài)，它像一位慈祥的母親，輕撫著大地�？墒撬沧兓媚獪y(cè)，讓人捉摸不透。
一開(kāi)始，晨霧又淡又白。近看，它就像一層飄渺而輕盈的薄紗；遠(yuǎn)看，這晨霧給大地鍍上了一層白邊。霧氣中摻雜著花香的氣息，濕漉漉的水氣在剛睡醒、熱撲撲的臉蛋上拂過(guò)一絲清涼，不禁沁入了我的心房。霧從我的眼前飄過(guò)，我的睫毛上掛起了一層細(xì)細(xì)的'露珠；霧從我的耳邊掠過(guò)，我仿佛聽(tīng)到母親低吟著一首輕緩的搖籃曲。漫步在無(wú)邊無(wú)際的晨霧中，就像置身仙境一般。
漸漸地，晨霧變身成了一個(gè)大魔術(shù)家，它將周圍的景物一個(gè)個(gè)都藏了起來(lái)。霧漸濃，它從山頂汩汩地流淌下來(lái)，又緩緩地漫下山坡，像誰(shuí)抖開(kāi)了一件輕柔的白衫，披在了東山的身上。山腳處的房屋也變得模糊不清了，那蒼翠的山，烏藍(lán)的谷……都浸在了乳白色的濃霧里。
那濃霧，抓一把，軟綿綿的；踩一腳，飄悠悠的。你看，它翻滾不休，一會(huì)兒滾成一團(tuán)，沉于大地；一會(huì)兒又悄悄消散開(kāi)去，如一縷縷青煙�？粗�，看著，我不禁伸手去抓了一把，可收回手一看，咦，剛才還捉進(jìn)手里的霧，一攤開(kāi)卻又無(wú)影無(wú)蹤了。
終于，太陽(yáng)出來(lái)了，厚厚的晨霧又變回了一層薄薄的紗，周圍的景物，越來(lái)越清晰。慢慢的，霧化成了水蒸氣，飛上了藍(lán)天，消失不見(jiàn)了。
初冬作文 篇7
不知不覺(jué)間，初冬來(lái)到了。仿若你看見(jiàn)一個(gè)美麗的、紅綠黃相映襯的初冬，那必定就是鹽瀆公園的初冬了。
一進(jìn)大門，就有一座拱橋，在拱橋后，有著一排排黃綠相間的柳樹(shù)。過(guò)了橋，再走到跟前細(xì)細(xì)端詳，這排柳樹(shù)宛如一隊(duì)訓(xùn)練有素的士兵，守衛(wèi)著鹽瀆公園的大門。向前走去，“士兵柳”愈發(fā)稀少，現(xiàn)在我們的眼前是一棵棵瘦弱的柳樹(shù)，與“士兵柳”不同，它們的枝條細(xì)而長(zhǎng)，柔嫩的朱紅中帶著幾絲自然的健康，仿佛在歡迎游客到來(lái)一樣。這讓我想起了黃山奇松之首——迎客松。這些柳樹(shù)跟迎客松竟有幾分相似，姑且就先把它們稱為“迎客柳”吧，這些“迎客柳”仿佛在聆聽(tīng)著聲聲鳥鳴，陶醉其中。
過(guò)了一座小木橋，我們?cè)谛『舆吙吹綆卓没鸺t的楓樹(shù)，它們面朝小河，仿佛在陪同游人觀賞美不勝收的公園景象。那就稱它們?yōu)椤芭憧蜅鳌卑�，那些“陪客楓”似乎在等待著一個(gè)人——當(dāng)年唐代的張繼，它們是多么盼望他能再次題一首流傳千年的《楓橋夜泊》啊。沿著健身跑道向前走，午光照在身上，讓人感覺(jué)很舒服。頓時(shí)，我們眼前一亮。那……那是什么？紅綠相間，那些神秘的'色彩并不是只有一點(diǎn)，而是一大片一大片的�！疤炫c云與地與水，上下神秘。河上影子，惟水杉一片。世中人兩三粒而己�！边@種景象實(shí)在讓人震撼，我們仿佛置身于陶淵明所描繪的那個(gè)世外桃源。只是，這不是桃，而是水杉，那不如稱它們?yōu)椤笆劳馍剂帧卑桑谶@閑情逸致中，我仿佛聽(tīng)到了一種樂(lè)音，好似陶淵明的無(wú)弦琴——那大自然所擁有的天籟之音。向河上望去，倒影里是“赤一片，碧一點(diǎn)”。這些水杉向遠(yuǎn)方眺望，宛如在尋找離去的游客，滿是不舍。我想稱它們?yōu)椤八涂蜕肌薄?/p>
初冬，月季在望著彩虹，大樹(shù)們似乎在休息，又將迎來(lái)美好的一年！
初冬作文 篇8
在那個(gè)金風(fēng)送爽的季節(jié)，我們走進(jìn)了這個(gè)陌生而又熟悉的校園，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)，初冬悄悄來(lái)到了我們身邊。
早晨，迎著帶有些許涼意的微風(fēng)，我們走進(jìn)校園，聽(tīng)著學(xué)校廣播中鏗鏘有力的校歌，我想起了那幾棵與師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)有著不解之緣的銀杏樹(shù)，抬頭仰望它們，才發(fā)現(xiàn)葉子邊緣已經(jīng)開(kāi)始泛黃，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，它們?cè)诙L(fēng)的吹拂下像蝴蝶般翩翩起舞，慢慢飄落下來(lái)，以自己的身軀回報(bào)大地母親。
午飯后，漫步在校園中，看到片片黃葉靜靜的臥在微微發(fā)黃的草坪上，那星星點(diǎn)點(diǎn)的金黃色給人獨(dú)特的美。踏著落葉鋪成的金色地毯，我走到了銀杏樹(shù)后的瀑布前，白色的水流從石壁上歡快地落下，發(fā)出了“嘩——嘩——”的水聲，就像一曲優(yōu)美的樂(lè)曲，經(jīng)久不息。池子里的魚兒歡快地游來(lái)游去，與它的伙伴們互相追逐嬉戲著。這里絲毫沒(méi)有因?yàn)槎斓牡絹?lái)而感到不愉快。
下午，寬廣的天空很高、很藍(lán)，頂著冬日那刺眼的陽(yáng)光，我們開(kāi)始了體育課。跑步、做操，這節(jié)課的任務(wù)完成了。于是，我在操場(chǎng)邊來(lái)回踱步，看到了也在上體育課的初三的同學(xué)們正在為中考做著準(zhǔn)備，他們手中的跳繩搖得飛快，令人眼花繚亂，跑道上的同學(xué)在飛快地奔跑著。他們雖然掛滿汗珠，累得上氣不接下氣，但臉上洋溢著滿足的笑容。
放學(xué)后，我駐足在那棵高大挺拔的松樹(shù)下，樹(shù)上滿是綠得蒼翠的.松針，比起其它樹(shù)木的葉子來(lái)，松樹(shù)的松針顯得是多么的尖而硬，像是有意藐視冬天，也表現(xiàn)出了它對(duì)嚴(yán)冬的不屈服，。松樹(shù)周圍那些齊腰高的灌木叢，似乎也受到了松樹(shù)精神的感染，披著一身綠衣佇立在寒風(fēng)中，偶爾冬陽(yáng)灑在它們的身上，更顯得熠熠生輝。
初冬的校園像一幅畫，因?yàn)橛辛寺淙~的裝點(diǎn)而美麗，因?yàn)橛辛似俨嫉穆曇舳烂�；因�(yàn)橛辛松n翠的松柏而充滿活力；因?yàn)橛辛嗣β档膸熒S富多彩。
原來(lái)，初冬的校園是如此美麗。
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