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【精華】冬日溫情作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的冬日溫情作文9篇,歡迎大家分享。
冬日溫情作文 篇1
冬天是一個銀裝素裹的季節(jié),天地之間最單調(diào)的季節(jié),帶來無比寒冷的季節(jié),但這季節(jié)卻藏著一顆“心”,一顆熾熱的、感人的心,那心中滾燙的鮮血把我們?nèi)跒榱艘患胰耍?/p>
在我的家鄉(xiāng)烏魯木齊有一個鮮為人知但又不同尋常的多民族聚居的小區(qū)。
為什么不同尋常呢?因為那里的人都像一家人一樣;蛟S有相像的小區(qū),但不論什么時候人們都能做到以他人為重的小區(qū)見過嗎?我見過,因為我就是這里的一員。
記得那是一個寒冷的冬天,我放學(xué)后哆哆嗦嗦的回到了家門口,用冰冷的手拿鑰匙打開防盜門時,我卻發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,我趕緊摸摸口袋,心中有點不安的又把書包翻了個底朝天,卻還是沒找到鑰匙的蹤影。我又摸索了半天,忽然一拍腦袋,“哎呀!我不會是忘家里了吧!真是,太粗心了!”我垂頭喪氣地低著頭,不停的埋怨自己太馬虎了。無奈之下我只能站到院子門口等媽媽回來了,忽然肚子咕咕的叫了起來,身上的書包也感覺越來越重。外面的寒風(fēng)一吹,又不禁讓我打了個哆嗦,身上涼了許多。
冬風(fēng)冷漠地一揮那毫無感情的手,樹上孤零零的小樹葉便乖乖的落了下來。我望著陰暗的天空心里忐忑不安,怎么辦?怎么辦?
媽媽怎么還不回來,到底是加班,還是聚會去了,難道還是……我不敢想下去,身上的每一根汗毛似乎都在顫動著。我心里猶如十五個吊桶打水——七上八下,身上冷得都起了雞皮疙瘩。
忽然,有人拍了拍我,我猛地回頭一看,咦?這不是蘇比努爾阿姨嗎?“你怎么不進(jìn)家,沒鑰匙嗎?”她親切地說。我語無倫次的說道:“我,我太馬虎了,我,不知道,我把鑰匙鎖屋里了,媽媽現(xiàn)在還,還沒回來呢!”我說著說著,不爭氣的淚珠便從眼中滾了下來,淚珠似一個個晶瑩剔透的珍珠,在我臉頰上留了痕跡。
阿姨笑了笑,給我擦擦眼淚,說:“傻孩子,那干嘛在這凍著,走,到阿姨家吃點飯去,順便等你媽媽回來!”“哦,謝謝您阿姨,我媽媽可能一會就來!
為了不打擾阿姨,我婉言謝絕了阿姨的邀請。“那我不強求你,要是你媽媽還沒來的話就上阿姨家來,!”我點點頭,不由得心頭一熱。
看著地上冒出的小半個影子“難道是媽媽回來了?”我心里一陣歡喜,以百米沖刺的速度跑出門外,哎!原來是娜菲莎奶奶接她上幼兒園的孫女回來了,真讓我大失所望。
“哎?孩子,怎么不回家啊,家里沒人。俊蔽野咽碌倪^程說了一遍,娜菲莎奶奶卻說:“要不,孩子到我們家里去吧,我順便做點東西給你吃?”
我趕緊謝絕娜菲莎奶奶的好意,因為我知道娜菲莎奶奶家不太富裕,卻一直在幫助別人,望著娜菲莎奶奶帶滿皺紋的笑臉,我不禁鼻子一酸,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),我飛快往回地跑,一邊說:“奶奶,謝謝您了,我不打擾您了,我先走了!”
我氣喘吁吁的跑到單元門前,只聽“吱呀”一聲,蘇比努爾阿姨推開了門,和藹地說:“孩子,你媽媽剛才給我打電話了,讓先你到我家來,快過來!”……直到后來,離開阿姨家里之后我才知道,其實媽媽并沒有事先打電話給阿姨,是阿姨擅自做主先把我?guī)У剿齻兗胰,然后才告訴媽媽并不讓她告訴我真相,但最后媽媽不想讓我不知道阿姨對我的恩情便告訴了我。
這只是一個善意的謊言,但那時的我依舊只知道阿姨發(fā)自內(nèi)心的對我的好意,所以我便跟著阿姨進(jìn)去了。每次走進(jìn)那屋里,我總感覺心里十分溫暖,就這樣溫暖在我身上一直停留著,流淌著。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但它仍然令我記憶猶新。它讓我忘不了那親切的話語,忘不了那一張張慈祥、和藹可親的笑臉,忘不了鄰里之間的那一幕幕感人的場景……
我還記得這位阿姨曾說過:“只要你遇到困難,我們就會盡全力相助;只要你感到孤單,就把我們當(dāng)作你的家人,因為這里就是你的另一個家!”
冬日溫情作文 篇2
清晨,我輕輕拉開窗簾,雪已經(jīng)在下了。
那小巧玲瓏的雪花紛紛揚揚,飄飄灑灑,如片片靈動的花瓣,打著旋兒,輕輕落下。我欣喜地跑到門外,靜靜地欣賞。一朵朵潔白晶瑩的雪花,如同一個個冬天的精靈,在空中翩翩起舞,盡情展現(xiàn)著冬的活潑。
漸漸地,雪下得大起來了。整個世界正悄悄發(fā)生著變化。屋頂像刷了一層雪白的奶油;光禿禿的樹枝變成了胖胖的銀條;四季常青的樹上仿佛綻開了朵朵精致的白花……放眼望去,山坡玉甲,林裹白紗,好一個銀裝素裹的世界!望著這難得一見的雪景,我的心里涌起陣陣暖流。
突然,茫茫白雪中出現(xiàn)了兩名中年男子。只見他們拿著剪刀、鋸子等工具,冒著風(fēng)雪緩步朝花壇走來。我心里一驚:這應(yīng)該是兩位剪枝工人吧!這么冷的天,他們居然還在工作。走到花壇邊,一位工人微微蹲下身,拿起大剪刀,開始仔細(xì)修剪低矮的黃楊!斑青赀青!”隨著枝條落下,片片雪花也飄落到他的頭發(fā)上、衣服上,白花花的,而他卻渾然不顧。剪了一會兒,他把手湊到嘴邊,哈口氣,暖暖那已經(jīng)凍得通紅的雙手,然后繼續(xù)專注地修剪。另一位工人則要修剪稍高一些的梨樹。只見他架起木梯,一步一步艱難地爬上去?粗菗u搖晃晃的身子,我忍不住為他捏了一把汗。調(diào)整好了高度,他拿起鋸子鋸斷粗壯的枝條,再用剪刀剪去一些細(xì)小枝丫。他的每一個動作,都顯得那樣困難,就像是慢鏡頭播放。頓時,我感到自己的眼前浮起一層薄霧……修剪完畢,兩位工人身上早已綴滿雪花。瞧,他們的頭發(fā)、眉毛和胡子都被淘氣的雪花裝點成了銀白色,就像兩位和藹的老爺爺。他們瘦小的身子在寒風(fēng)中微微發(fā)抖,然而,他們卻搓搓手,哈哈氣繼續(xù)往另一個花壇走去……
雪,不停地下著。望著風(fēng)雪中他們漸行漸遠(yuǎn)的身影,心中的暖流涌遍全身。我想,一定是他們那火熱的敬業(yè)之心給這寒冷的冬日帶來了脈脈溫情吧!
冬日溫情作文 篇3
最近流感盛行,班里生病的孩子特別多,在班級QQ群里經(jīng)常有家長探討如何預(yù)防和治療感冒的話題。
上周四,安安回來高興地說,班主任阮老師想出獎勵小紅花的辦法鼓勵孩子們多喝水,預(yù)防感冒。周五收到阮老師發(fā)的信息,因生病的孩子多,下午生病的同學(xué)可以在家休息,老師會把聽寫的格式和生字表發(fā)到手機上。周日又收到阮老師的信息,本周會適當(dāng)放慢教學(xué)進(jìn)度,讓生病在家的同學(xué)安心在家自學(xué)?吹嚼蠋煹囊粭l條飽含關(guān)心與體貼的短信,我的心里暖暖的。
昨天晚上都九點了,安安將一雙熱乎乎的手貼在我的臉上說:“媽媽,我的手好熱啊!”看著整天都精神抖擻地她,我心里有些疑惑,會發(fā)燒了嗎?不像呀!我還是找出了體溫計一量,38.3℃,心涼了半截,真發(fā)燒了呀!我趕緊給阮老師發(fā)短信,為安安請假,不一會兒就收到了老師“祝她早日康復(fù)”的回復(fù)。
今天上午九點收到阮老師的信息,詳細(xì)介紹了今天的教學(xué)內(nèi)容和要求,并把課件發(fā)到QQ群里共享,以便在家休息的孩子在家練習(xí)。下午老師在發(fā)作業(yè)的同時又細(xì)心地囑咐生病的同學(xué)明天可以將單元測驗的卷拿回家考。
對于一年級的新生來說,這個冬天是一個嚴(yán)峻的考驗,病毒越來越難對付,病程也越來越長。孩子現(xiàn)在上學(xué)了,生病后,家長除了操心病情的治療外,最焦慮的就是耽誤的功課了。讓孩子在家養(yǎng)病吧,糾結(jié)功課落下了不好補;讓孩子帶病堅持上課吧,又糾結(jié)冬天天太冷、室內(nèi)外溫差大、學(xué)校交叉感染不利于身體恢復(fù)。阮老師的信息就像是及時雨,讓我們這些小病孩的家長們心里有了底,看著老師發(fā)的課件、按照老師的要求,我們就可以踏踏實實地在家一步步地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)了,實現(xiàn)了養(yǎng)病、學(xué)習(xí)兩不誤。
冬天的太陽更讓人感到溫暖!阮老師將溫暖的陽光播灑到了班里每個學(xué)生和家長的心里,讓我們感到濃濃的溫情。謝謝您,阮老師!
冬日溫情作文 篇4
人生四季,歲月如歌。歌曲總能飽含著我的內(nèi)心,我的一份感動、一份熱情、一份憂傷總在旋律中盡情演奏。豐富多彩的生活,悅耳動聽的樂曲,一段段,一句句,一聲聲,都演繹著歲月美妙的強音。我就來為大家奉上一首最美妙的歌曲吧!
這歌曲在冬日初中的校園上空飄揚……
20xx轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到來,北京奧運會也離我們越來越近了。同學(xué)們共同策劃并一致贊成開展美“話”校園活動——擦拭校園中的電話亭。在班主任和同學(xué)們的支持下,我光榮地成為此次活動的主席。在午休時間,我會帶領(lǐng)同學(xué)們主動擦拭校園中的每一個電話亭。
記得有一次,正值期中考試復(fù)習(xí)階段,天氣格外的冷。早晨,老師還在教室里問著同學(xué)們,今天中午還要不要擦電話亭,因為天氣實在是太冷了。可是同學(xué)們還是異口同聲地說:“擦!”
可到了中午,一出教學(xué)樓,寒冷的北風(fēng)就吹到了同學(xué)們那拿著浸滿涼水的抹布的手上,手像凍僵了一樣。雖然只是初冬,可是卻異常的寒冷。馬上就要期中考試了,誰不愿意在溫暖的教室里復(fù)習(xí),可是誰也沒有怨言。每一位同學(xué)比以往還要認(rèn)真的擦著電話亭。
瞧!任鵬飛同學(xué)正細(xì)心的擦著電話臺,又生怕擦不干凈,上面總是有同學(xué)打完電話后留下的垃圾;別看齊玥平時文文靜靜的,在勞動中卻是那么積極,蹦跳著擦電話棚的沒人擦過的灰塵,她真是一個可愛的同學(xué);王元婧平日里總是有點小馬虎,可是她擦得卻是那么認(rèn)真,為了使電話按鍵更靈活好用,只見他把濕紙巾搓成一綹,仔細(xì)地擦著按鍵的四周……
風(fēng)還在刮著,可是在電話亭旁,還有一位位可愛的同學(xué)在奉獻(xiàn)著,還有一顆顆“綠色”的心在燃燒著,一刻也沒有停息。每一位在電話亭中打電話和經(jīng)過電話亭的同學(xué),都會向我們微笑著點點頭,在那一時刻,我們心里就像抹了蜜一樣的甜。雖然天氣還是依然寒冷,可是我們心中卻是無比溫暖。我們的付出得到了回報,我們的行動得到了認(rèn)可。同學(xué)們給了我太多太多的感動。
冬日里的溫情的歌,是那么感人,是那么讓人回味無窮……作文
冬日溫情作文 篇5
雪,無情地籠罩了大地。雪花將大地上的一切掩蓋,卻無法將人心的溫暖掩埋。
我的視線里出現(xiàn)了一位熟悉的身影,我的同班同學(xué)——王然。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看見她有些瑟瑟發(fā)抖,走近再看,她卻僅僅穿了一件單薄的毛衣。我問她:“小然,你不冷啊!”她顫顫巍巍地說:“怎么不冷。《伎靸鏊牢伊!”她說話時上下牙齒一直打架,弄得我半天才聽懂。“那你為什么不多穿一些衣服呢?”我疑惑地問她。她沒有回答我,只是深深地嘆了一口氣。
就這樣,她一言,我一語,我們慢悠悠地走向了學(xué)校。同學(xué)們都在樓下跳繩,在這個寒風(fēng)刺骨的冬日里,他們竟?jié)M頭大汗。于是我邀請小然一起去跳繩。旭日已經(jīng)冉冉升起,陽光灑在她的臉上,她的臉上現(xiàn)出淡淡的淚痕。
寒風(fēng)中,我就像一只快樂的小燕子,在繩中間飛舞著,可小然卻有氣無力地去了廁所。時間偷偷從指尖溜走,可小然卻還沒有回來。莫非,她出什么事了?
我不敢再想下去,飛快地向廁所跑去,只見小然蹲在角落里偷偷地哭泣。我問她:“小然,你沒事吧?”我因跑得過快而氣喘吁吁,呼出的白色煙氣在空中飄蕩。她抹抹眼角的淚水說:“凱欣,我餓……”“什么,你餓了?你沒有吃早飯嗎?”她哽咽著說:“我已經(jīng)兩頓沒吃飯了……嗚嗚嗚……”“小然,你先別哭,咱先回教室里。”
我和幾個好朋友一起陪小然回到教室里,小然將事情的來龍去脈向我們幾個娓娓道來。最近,小然的媽媽嫌小然的爸爸窮,想和小然爸爸離婚,而且還想拋棄她的三個孩子。提起她媽媽,小然就恨得咬牙切齒。
我忽然想起小然最近種種反常的行為:幾乎天天遲到,臉上還總有淚痕;上課老走神;莫名其妙地哭泣……我現(xiàn)在終于明白是怎么回事了。
“對了!小然,你不是餓了嗎?”聽到我的話,同學(xué)們紛紛拿出自己的`早餐,有的遞給他一杯熱氣騰騰的豆?jié){,有的遞給她兩個香噴噴的包子,有的慷慨解囊,貢獻(xiàn)出自己的零花錢,我則飛奔至樓下的小賣鋪,給她買了一包干脆面。
小然狼吞虎咽地吃了兩口后,淚眼汪汪地望著我們。我想,此時此刻,她的內(nèi)心一定有一股暖流流過。
冬日溫情作文 篇6
冬日,席間暖意融融。一曲我們曾經(jīng)共同擁有的童謠貫穿始終。久違的微笑、詼諧的致意、理解的鮮花、激情的紅酒,無不在我們或者快樂或者煩惱的心靈里蕩起春的漣漪。
看不見每張詩意的面孔上鮮明的風(fēng)和歲月的蹤跡。只見榆錢綴滿枝頭,風(fēng)箏飄飄,草叢里帶花紋的鳥蛋和青春樹下羞澀的紅玫瑰。燭光搖曳,卻照亮了久遠(yuǎn)的世界。仿佛時間一大段空白;仿佛我們從來不曾分離;仿佛童年的游戲中,他仍是竹馬你仍是青梅。全不見有,橫空飛流的歷史云煙……
友情注滿酒杯,真誠注滿酒杯,力量注滿酒杯,未來注滿酒杯。
干杯,友誼!
干杯,冬日的溫情!
朋友,讓我們手拉手共同走過絢麗斑斕的人生吧!
冬日溫情作文 篇7
快春節(jié)了,我和爸爸到淀上游玩,看著道旁被雪笑彎了枝頭的大樹,看著天上漂浮著的白云,看著小孩子堆的大雪人,我的心里有種說不出的愉快。
瞧,白洋淀到了,我們抬頭一望,呀!好多人在滑冰呀!“耶!太好嘍,我們趕緊下去滑冰吧,爸爸!”“好!下去吧!”我趕忙下去,踩到“淀冰”上,剛站穩(wěn),我腳下一滑,差點滑倒。我趕緊拉住爸爸的胳膊,不敢獨自在冰上玩耍?晌铱匆娔敲炊嗳硕荚诨凸钠鹩職,拉著爸爸的手,邁開步子,在“淀冰”上滑來滑去,一會兒滑到這兒看看,一會兒滑那兒看看,一會兒邁著步子悠閑的在冰上散步,滑冰床的人從我們面前飛馳而過,我們嚇了一大跳,又好幾次我都差點滑倒,不過,我還是快樂的。
我和爸爸在冰上滑著,爸爸說:“咱們來玩人力冰床,怎么樣?”我著急的說:“怎么玩兒的?你快說吧!”“你先蹲下!蔽覄偠紫拢职志屠业氖,唔!把我拖了起來。我在冰上滑著,卻不用自己用力,那感覺真是太好了。輪到我拉爸爸了,不管我怎么使勁,都拉不動,就開玩笑說:“爸爸,你怎么比山還沉那!”“那你再拉一次看看?”“哼,拉就拉,誰怕誰!”我這回沒用多少力氣就把爸爸拉動了,我并沒有高興,而是看出有點兒不對勁了,忽然,我看見了爸爸的腳還在一個勁兒的蹭,有了爸爸的力氣,我就可以拉動了!澳闼Y嚕 薄昂煤煤,這次不耍賴了!”我密切注視著爸爸的一舉一動,確認(rèn)他的確不耍賴了才肯拉。這次我使出了吃奶的勁兒,果然拉動了爸爸,我驕傲的說:“我的力氣這么大!”
經(jīng)過一段時間的鍛煉,我終于能在冰上獨自行走和玩耍了。
“我們該走了!”“噢!”我答應(yīng)著,戀戀不舍的回頭望著,心里想:真想再玩一會兒呀!
今天,我體會了滑冰的樂趣,我今天過得既快樂又充實,
回來的路上,我仿佛在云中,在夢里。
冬日溫情作文 篇8
“!彙彙抡n時間到了,老師,你們辛苦了!彪S著一陣悅耳的鈴聲響起,清晨的第一節(jié)早讀課就落下了帷幕。
明天就要舉行跳繩比賽了,我的短繩還是一點兒進(jìn)步都沒有,另外還要抓緊時間練習(xí)跳大繩,這寶貴的課間十分鐘可不能白白浪費掉。下了樓,北風(fēng)呼呼地吹著,我不禁縮了縮脖子,顫顫巍巍地拿起跳繩,開始跳起來。才跳了幾下,手就已經(jīng)麻木了,被凍得發(fā)紫,我忙把跳繩收好,把手伸進(jìn)口袋里,過了好一會兒,才恢復(fù)到先前的紅潤柔軟。
我十分沮喪,跳繩還是一點長進(jìn)都沒有,這樣下去也不是辦法,我觀察到,跳短繩的同學(xué)手上大都戴著一副手套,可是,我的手套只剩下一只,另外一只不知道跑到哪去了。事到如今,得趕緊向同學(xué)借雙手套用用。
好友劉茵好像有一副手套,可是這么冷的天,誰會放著手套不帶情愿挨凍呢?但是因為跳繩,我又不得不去。我抱著“試一試”的心態(tài),找劉茵借手套,沒想到,劉茵聽了我結(jié)結(jié)巴巴的講述,不假思索的把自己的手套借給了我。
第二節(jié)下課,我戴著劉茵的手套在操場上練習(xí)跳繩,我的手上暖呼呼的,心里也暖呼呼的。一陣陣涼風(fēng)襲來,但是我一點兒也感覺不到冷,心里充滿了對劉茵的感激。
在這個寒冷的冬天,我的心,卻溫暖如春。
冬日溫情作文 篇9
寒風(fēng)刺骨,像針一樣穿透靈魂,這鬼天氣,路上行人依稀可見,我漫步在寬闊的街頭,一種莫名的凄涼擁上心頭。呵,那光禿禿的枝頭,陰霾覆蓋的天空,吹起落葉的狂風(fēng),遍布地上的枯草,我不禁搖搖頭,嘆了口氣。
驀然回首,一個小弟弟出現(xiàn)在我的眼前,他手里握著一個熱水袋,用暖陽般的聲音,對身邊更加年幼的小妹妹說:“給你,握著吧!別凍著了!蹦俏恍∶妹靡参⑿χ骸爸x謝你!哥哥,你不冷嗎?”哥哥依舊微笑著:“哥哥不冷,你握著吧!”說著,哥哥把熱水袋遞給他旁邊更加年幼的妹妹,“哥哥,你真好!”妹妹“咯咯”的笑著,我不禁為這暖人的場景所動容,一陣幸福之感油然而上。小弟弟發(fā)現(xiàn)了我,對我微笑著,我覺得,這才是我在冬日里凄涼中最大的慰藉。
我在在那兒,目送著他們離去。他們的背影中,我讀到了親情的可貴,我讀到了絲絲暖意,讓我在這寒冷的冬天不再寒冷。
雪總有化的時候,迎來的是萬物復(fù)蘇,冬天總有過去的時候,迎來的是溫暖的春天。而這絲絲溫情常駐,常駐于每個有情人的心中!
讓我們拉起手,踏上尋找這溫情的路途。
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