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      2. 冬日的暖陽(yáng)_

        時(shí)間:2021-07-01 17:29:01 冬天 我要投稿

        冬日的暖陽(yáng)_650字

        冬日的暖陽(yáng)_650字1

          今年的冬天看起來(lái)是那么的不經(jīng)意。秋姑娘剛走,冬公子就來(lái)臨了。

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          冬天,不知有多寒冷,因?yàn)榻衲甑亩煳以诩覜](méi)呆多長(zhǎng)時(shí)間,學(xué)校里有暖氣,感覺(jué)不到冬天的存在。

          掐著指頭算算,融入這個(gè)班級(jí)體沒(méi)有幾天,依舊喜歡一個(gè)人靠在窗邊的感覺(jué)。嘴里嚼著大大泡泡糖,耳朵里插著MP3,透不過(guò)光的眼睛咕嚕嚕的轉(zhuǎn)著,盯著眼前這些陌生又熟悉的同班同學(xué)。

          立冬哪天,仍舊是一個(gè)人靠在窗前發(fā)呆,那星期沒(méi)有多少錢了,肚子有點(diǎn)餓。而且衣服也被舍友穿去了,只好在哪里‘哆嗦’。眼睛閉了一會(huì)兒,僅僅只幾分鐘的時(shí)間,一縷太陽(yáng)光照射了進(jìn)來(lái),恰好照在我的身上。突然回過(guò)神來(lái),伸了一下懶腰,好不愜意。

          這縷太陽(yáng)光看起來(lái)是那么的柔和,沒(méi)有一點(diǎn)夏日陽(yáng)光的毒辣,也許是因?yàn)檫@是這個(gè)冬天的第一縷太陽(yáng)光吧!

          以前對(duì)太陽(yáng)光沒(méi)做過(guò)太多深入的觀察,但自從來(lái)到這個(gè)陌生的地方,我變得越來(lái)越孤僻,只感覺(jué)刀自己身邊自然界中生物的存在。也不愿敞開(kāi)心扉去主動(dòng)與別人交流,只想把自己的記憶封鎖起來(lái)。

          上課了,那縷太陽(yáng)光依舊照在我身上,老師講的也聽(tīng)不進(jìn)去,自己完全已融入了這縷太陽(yáng)光中。

          以前看過(guò)一篇文章,也叫《冬日的暖陽(yáng)》。那是一個(gè)和我年紀(jì)差不多相仿的女孩子寫(xiě)的。文章中女孩用冬日的暖陽(yáng)來(lái)比喻那些身體殘疾但意志堅(jiān)強(qiáng)的人們,但今天我卻想用著縷太陽(yáng)光溶解掉自己心里那塊冰凍已久的冰塊,卻不知道能否融化。

          這縷太陽(yáng)光讓我想到了許多,也明白了自己不可能永遠(yuǎn)這樣下去,試著與自己身邊的人交流,相信他(她)們都是善良的。

          一覺(jué)醒來(lái),太陽(yáng)不見(jiàn)了,身上的溫暖感覺(jué)也消失了,但我依然在尋找著什么。

          冬日的暖陽(yáng),不知在年我是否還能遇上你。

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          在我的記憶中,父親是一位嚴(yán)厲做事絲毫不馬虎的人,對(duì)我格外的嚴(yán)苛。但是在那個(gè)冬天里,他從一個(gè)冰涼的冰塊,變?yōu)榱艘粷M溫暖人心的暖陽(yáng)。

          在那個(gè)只有黑白色,而又寒冷的冬天里。在我的心中卻有一縷暖陽(yáng),默默的為我取暖。那就是父愛(ài)。同學(xué)的錢包丟了,可是那個(gè)期間只有我恰好進(jìn)入教室,當(dāng)時(shí)整個(gè)教室只有批評(píng)我的語(yǔ)句,而老師也不相信我,便讓我請(qǐng)家長(zhǎng)。

          放學(xué)后我走進(jìn)家里仿佛又一股殺氣,原來(lái)是我的老師給我爸爸打了電話,我只好又和爸爸一起去學(xué)校,走到路上,只見(jiàn)爸爸那個(gè)背影像是對(duì)我十分失落。他一步一步的快速向前,不愿回頭看我一眼,我仿佛像肚子里裝了一個(gè)火團(tuán),輕輕一碰便會(huì)傷害你的,忽然間他回頭看了一下說(shuō):“你還不走快一點(diǎn),我怎么會(huì)教育出你這樣的孩子?”

          說(shuō)完便再?zèng)]有和我說(shuō)一句話,當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心仿佛已經(jīng)沒(méi)有了色彩,變成了黑白色。望著那越走越遠(yuǎn)的背影,我永遠(yuǎn)的也追不上那背影,我深深地嘆了一口氣,但是那個(gè)背影卻停下來(lái),就我望著那個(gè)高大雄偉的背影,我的內(nèi)心開(kāi)始變得有一點(diǎn)生機(jī)。

          到了學(xué)校,老師便把發(fā)生的一切都告訴了爸爸。以前那個(gè)嚴(yán)厲的父親今日卻為我而向別人道歉。我的內(nèi)心十分愧疚,我只好聽(tīng)從老師和爸爸的話,像我的同學(xué)道歉。

          回到家后,爸爸用他那一雙猶如猛虎的眼睛盯著我,仿佛要把我吃掉?墒牵职植](méi)有責(zé)怪我,而是轉(zhuǎn)過(guò)身去便進(jìn)了自己的房間。我知道這個(gè)事情已經(jīng)把父親對(duì)我的期望給磨滅了,第二天我發(fā)現(xiàn)一切又恢復(fù)正常,同學(xué)并沒(méi)有說(shuō)我。

          我對(duì)這一切感到奇怪,后來(lái)經(jīng)過(guò)同學(xué)的話中知道,原來(lái)之后父親為了讓我不再失落,挨家挨戶的去解釋,去道歉,讓他們?cè)谥蠖嗾疹櫸摇N也唤飨铝搜蹨I,就是那一縷暖陽(yáng)溫暖了整個(gè)冬日,也照亮了我的心。

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          樹(shù)木脫去了綠色的外衣,半夜里只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的寒風(fēng)拼命在吹的聲音,冬姑娘邁著輕盈的步伐如期而至。冬天的早晨,太陽(yáng)開(kāi)始賴床了,有時(shí)候甚至一天不露臉。在這寒冷的季節(jié)里,我們學(xué)校卻有一輪暖陽(yáng),那就是我們尊敬的洪世明校長(zhǎng)!

          每天早上,許多同學(xué)都對(duì)溫暖的被窩依依不舍,任憑外面寒風(fēng)呼嘯,被窩里總是美夢(mèng)連連。賴床真不是個(gè)好習(xí)慣,有些同學(xué)會(huì)因此耽誤了吃早餐,然而不吃早餐又會(huì)損害身體健康。在這種情況下,有個(gè)人一直在替我們操心,時(shí)時(shí)刻刻替我們著想,這個(gè)人就是校長(zhǎng)。

          早上起床鈴聲剛響不久,在學(xué)校的廣播聲里,我們總能聽(tīng)到那親切的聲音:“沒(méi)有起床的同學(xué)趕緊起床,起床之后按時(shí)吃早餐……”不管天氣多么寒冷,校長(zhǎng)總是提前起來(lái),作了個(gè)好榜樣,給予我們戰(zhàn)勝冬天,戰(zhàn)勝自己的力量。

          校長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)如陽(yáng)光,給予我們剛強(qiáng)和熱情,讓我們的意志得到磨練,他讓我們明白了,哪里有愛(ài),哪里就會(huì)有感動(dòng)。

          記得前些日子,刺骨的寒風(fēng)在小雨的陪伴下走進(jìn)了我們的生活,頭一回遇到這惡劣的天氣,在這種情況下,同學(xué)們沒(méi)有喪失對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,下晚自習(xí)之后,大家都堅(jiān)持留在教室里繼續(xù)學(xué)習(xí)。十點(diǎn)半的時(shí)候,一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在教室門口——是校長(zhǎng)!他對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,注意休息啦,不要因睡眠不足而影響明天的學(xué)習(xí)……”此時(shí)此刻,我心里充滿了感動(dòng),我感到周圍的空氣都是暖的,因?yàn)閷W(xué)校的每個(gè)角落都充滿了關(guān)愛(ài)。

          學(xué)校是個(gè)大家庭,在這里學(xué)習(xí)的人都是幸福的,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)和藹可親,關(guān)心我們的好校長(zhǎng)?粗iL(zhǎng)魁梧的身影,這個(gè)冬天不寂寞;聽(tīng)著校長(zhǎng)溫暖的話語(yǔ),這個(gè)冬天不寒冷;想著校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo),這個(gè)冬天不荒廢。

          在這里,讓我道出我們的心聲:校長(zhǎng),您辛苦了!您是我們的好校長(zhǎng),是我們冬日里溫暖的太陽(yáng)!

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          一場(chǎng)瑞雪過(guò)后,溫暖的陽(yáng)光已灑向人間,大地被裝點(diǎn)成一個(gè)晶瑩的世界。

          靠在公交車的椅背上,身體隨著車廂一搖一晃,愜意極了。暖和的車廂里,大家你一言我一語(yǔ),歡笑著,迫切地向往著家的懷抱。

          公交車不緊不慢地又停了站,在人們鬧哄哄的喊叫聲里,大家終于都擠進(jìn)了狹小的車廂。隔著車窗,我猛然瞅見(jiàn)車后還有一段距離的地方,有個(gè)人似乎想要趕上這輛公交,可怎么走得一瘸一拐的?仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn),他是位殘疾老大爺。一條腿已沒(méi)有了,靠貼身的拐杖支撐著吃力向前移。他張著嘴大口大口地喘氣,陽(yáng)光下,幾乎能感受到他額上細(xì)密的汗珠。即使如此艱難而急迫地前行,距離公交仍有好長(zhǎng)距離。我心里感嘆,看來(lái),他只能等下一輛車了。

          突然,站臺(tái)上一抹身影匆匆奔到他跟前,是個(gè)瘦弱的年輕小伙,在老大爺詫異的眼神中,年輕人拿過(guò)他的雙拐,彎下腰想要背起他。老大爺爺終于回過(guò)神來(lái),連連擺手,好像在說(shuō)不用。年輕人卻執(zhí)意將他的雙臂撐在自己肩上,迅速背起他大步走來(lái)。老大爺弓起身子,盡量不讓年輕人太累。陽(yáng)光下,年輕人倔強(qiáng)的眼神與老大爺眼中溢出的快樂(lè)光芒交相輝映,這瞬間的美麗便深深定格在我的心里。

          公交車就這么靜靜地停在那里,車廂里也從剛剛的喧鬧里脫離出來(lái),所有人的目光都牽系著他們,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有催促。早有人下了車,伸手幫忙拿拐杖,攙起老大爺上了車。年輕人又回到了站臺(tái)上,眼神淡淡的,似乎剛才什么都沒(méi)有發(fā)生。

          車廂里狹窄的空間里讓出了一條小小的通道,老大爺不停地說(shuō)著“謝謝,”臉上的皺紋便綻成了一朵菊花。座位早就讓出了幾個(gè),一個(gè)小女孩用清脆的聲音喊著:“大爺快坐這兒!”老大爺咧開(kāi)嘴,露出參差不齊的牙齒,沖她憨憨地笑著,眼中閃動(dòng)著一絲晶瑩。等他坐穩(wěn),公交車終于緩緩開(kāi)動(dòng)了。

          眺望著潔白無(wú)暇的雪景,感受著冬陽(yáng)暖暖的光芒,我的心禁不住發(fā)出由衷的贊嘆:

          真的好美!這冬日里的暖陽(yáng)!

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          在寒冷的冬日里,并不感覺(jué)到單調(diào)與寂寞,而感覺(jué)到溫暖。因?yàn)樵诙居小岸张?yáng)”,它能觸動(dòng)無(wú)情的冰雪;它能給予我溫暖;它能引領(lǐng)我們書(shū)寫(xiě)人生的新篇章!

          感覺(jué)冬天似乎只給人帶來(lái)了單調(diào)與寂寞,但是,冬天也會(huì)有陽(yáng)光,也會(huì)有關(guān)愛(ài)!若問(wèn)我什么時(shí)候的陽(yáng)光最燦爛?那莫過(guò)于是冬日的陽(yáng)光了,一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內(nèi),又從心內(nèi)洋溢到心外。

          冰災(zāi)中的暖陽(yáng)

          依稀記得去年的這個(gè)時(shí)候,在我國(guó)可愛(ài)的湖南,發(fā)生了一場(chǎng)五十年來(lái)最大的雪災(zāi),這震撼了多少華夏子弟的心。四面八方的人都給冰災(zāi)的人們送去溫暖,和在搶修電路中犧牲的三位英雄,他們都是病災(zāi)中的“冬日暖陽(yáng)”。他們用愛(ài)去溶動(dòng)冰雪,讓災(zāi)區(qū)中的人們沐浴那慷慨而博大的陽(yáng)光。正是這“冬日暖陽(yáng)”,讓冰災(zāi)中的人們?cè)诰媒?jīng)雨雪風(fēng)霜后感受最真切的溫暖與呼喚,迎來(lái)了勝利的曙光!

          我的冬日暖陽(yáng)

          因?yàn)樾^(qū)的樓道比較暗,上樓下樓完不了跌跌撞撞,這,就影響到了二樓的那位奶奶,昨天上樓時(shí)拿著年貨不小心撞到了那位奶奶的門,還以為她回大罵我一頓,剛想跑,就被那位奶奶叫住了:“小姑娘,喏,這個(gè)給你,以后上下樓就不會(huì)到處跌撞了!”說(shuō)完把那東西擱在地上關(guān)上了門,我大吃一驚,是什么?拿起來(lái)才發(fā)現(xiàn)那是一支手電筒,當(dāng)我打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),一束柔和、溫暖的光照在身上,呵呵!好暖。。。。。。在這樣的冬日里,這只手電筒既能給我照路,又能給予我溫暖,也許,它就是我的冬日暖陽(yáng)!

          在寒冷的冬日里,并不感覺(jué)到單調(diào)與寂寞,而感覺(jué)到溫暖。因?yàn)樵诙居小岸张?yáng)”,它能觸動(dòng)無(wú)情的冰雪;它能給予我溫暖;它能引領(lǐng)我們書(shū)寫(xiě)人生的新篇章!

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          冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,窗外射進(jìn)的一束束光令人感覺(jué)到了溫暖。

          那是一個(gè)早晨,我站在校門口,不敢進(jìn)去,因?yàn)闆](méi)有帶紅領(lǐng)巾,被站崗的人發(fā)現(xiàn)了我們班就得扣分,我就會(huì)被老師批評(píng),現(xiàn)在只能希望有同學(xué)借我一條紅領(lǐng)巾。

          正當(dāng)我絕望時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人朝我這邊走來(lái),是王成庸。我剛想上前向他借時(shí),腦海中不禁想起了昨天的事。

          昨天下午,雨淅淅瀝瀝飄灑著,風(fēng)猛烈地吹打著窗戶,發(fā)出“哐哐”的呻吟聲。我正好路過(guò)一群身邊,他們?cè)谕妗罢嫘脑挻竺半U(xiǎn)”的游戲,我聽(tīng)見(jiàn)一人說(shuō)出他喜歡誰(shuí),我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是王成康說(shuō)的。很快這件事情被我傳的全班都知,王成康火冒三丈地吼到:“我要跟你絕交!”隨后就走了。

          唉,昨天我那樣對(duì)他,他今天是絕對(duì)不會(huì)借我的。我只能繼續(xù)等下一位同學(xué)了,或者等到站崗的人走完再進(jìn)去,那個(gè)時(shí)候已經(jīng)7點(diǎn)50左右了,肯定會(huì)被罰站的。

          王成康滿臉疑惑地走到了我的面前問(wèn)了我一句:“你怎么了,為什么不進(jìn)去?”

          “我……我沒(méi)有帶……帶紅領(lǐng)巾!币?yàn)樽蛱斓氖挛覍?duì)他說(shuō)起話來(lái)結(jié)結(jié)巴巴的。

          “我這一條借你吧!”他用手解去了脖子上的那一條紅領(lǐng)巾。他這個(gè)舉動(dòng)我怎么也沒(méi)有料到,他這么輕意地原諒我了。

          “那你怎么辦?”

          “沒(méi)事,我書(shū)包里還有一條。”他把他那條紅領(lǐng)巾給了我。

          我接過(guò)那條紅領(lǐng)巾,走進(jìn)了校門。

          跑操回來(lái)后,我們講臺(tái)桌上出現(xiàn)了一張通知,上面寫(xiě)著我們班被扣了5分。語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)后看到單子好像氣炸了,便向同學(xué)們一個(gè)個(gè)的尋問(wèn)是誰(shuí)沒(méi)帶。

          后來(lái)老師知道是王成康沒(méi)帶,批評(píng)了他一頓。原來(lái)五成康把他唯一一條紅領(lǐng)巾給了我。

          這時(shí),一束光從窗外照了進(jìn)來(lái),溫暖著我的心。這冬日的暖陽(yáng)在我腦海里記憶猶新。

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          初二分班,一直看我不順眼的新班主任把我放到了班里的最角落,距離垃圾筐不遠(yuǎn),還安排了一個(gè)叫林可愛(ài)的女生和我做同桌。

          開(kāi)學(xué)第一天,在無(wú)奈之下,我和新同桌林可愛(ài)見(jiàn)了面,卻著實(shí)地被她嚇了一跳。

          眼前這個(gè)人可以這么形容:黝黑的皮膚,短短的`四肢,羸弱的臉上還掛著汗珠,最嚇人的是,她的左手沒(méi)了。

          “你好!我叫林可愛(ài),請(qǐng)多多指教!绷挚蓯(ài)一臉微笑地對(duì)我說(shuō)。

          不知為何,她的微笑后來(lái)時(shí)常在我的腦海里閃現(xiàn),那笑容真的很單純,就像冬日里的一縷暖陽(yáng)。

          但在當(dāng)時(shí),我雖不失風(fēng)度地回了一句“沒(méi)問(wèn)題”,心里卻是想著該如何整整她。

          在這所學(xué)校里,我臭名昭著,各種黑名單上都有我的名字,讓不少老師傷透了腦筋。校長(zhǎng)不敢拿我怎么樣,因?yàn)槲覌屖穷I(lǐng)導(dǎo),出于各種原因他都要給幾分面子,所以沒(méi)開(kāi)除我。在搞惡作劇這方面我可是個(gè)高手,許多人都知道我初一時(shí)曾氣走過(guò)四個(gè)老師,對(duì)付林可愛(ài),自然是小菜一碟。

          比如,我會(huì)在林可愛(ài)的椅子上灑點(diǎn)水,待她毫不知情地坐下時(shí),就會(huì)引起一陣哄堂大笑:“林可愛(ài)尿褲子了!”又比如,在她上課起身回答問(wèn)題時(shí),我會(huì)從背后偷偷抽走她的椅子,當(dāng)她一屁股坐在地上時(shí),臉上呈現(xiàn)的驚恐表情會(huì)讓站在講臺(tái)上的老師也抿嘴偷笑。又或是把她的作業(yè)、書(shū)本偷偷藏起來(lái),看著她心急如焚卻怎么也找不到作業(yè)而被老師批評(píng)時(shí),我會(huì)很得意地笑。

          總之,我使盡千方百計(jì),讓同學(xué)們看盡了她的笑話。沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助她,久而久之,更多的人討厭她了,甚至每個(gè)人都鄙視她。

          但不知為何,我卻有些后悔了,畢竟林可愛(ài)是個(gè)殘疾人,所有人都這么對(duì)她,是不是有點(diǎn)不公平?

          終于,林可愛(ài)再也忍不住了,她一直以來(lái)的默默隱忍,化成了一團(tuán)怒火。

        冬日的暖陽(yáng)_650字8

          當(dāng)夢(mèng)想的枝頭不再綴滿星光,當(dāng)月亮的清輝暗淡而無(wú)法辨別方向,當(dāng)紛飛的大雪肆意地敲打著我的心坎,我不害怕,因?yàn)樯砗笥心鸀槲抑敢较,因(yàn)樯砗筮有冬日里的一抹暖陽(yáng)——您,媽媽。

          回首蕭瑟,料峭微冷。猶記得那個(gè)寒冷的冬日,冰封的淚,如流星般滑落,一張紙寫(xiě)滿紅色字跡的試卷,好似黑洞,吞噬了我的所有努力。命運(yùn)與自認(rèn)為很努力的我開(kāi)了一個(gè)玩笑,我不知道在這迷宮里,還能否找到夢(mèng)的出口;在這冬日里,還能否覓見(jiàn)一抹暖陽(yáng)?

          華燈初上,夜色闌珊;氐郊液螅彝低档匕言嚲矸旁趮寢尩淖雷由,自己躲到書(shū)房,等待著嚴(yán)厲的批評(píng)。望著窗外,一只不知名的小鳥(niǎo)在無(wú)情的大雪中盤旋著,落在窗臺(tái)上,翼旁一點(diǎn)鮮紅的顏色,顯然受傷了,估計(jì)很長(zhǎng)時(shí)間不能飛翔了吧。與我相似,多少不甘與辛苦換來(lái)如今的遍體鱗傷。正在出神間,媽媽進(jìn)來(lái)了,拿著試卷,臉上是出乎意料的鎮(zhèn)靜。我低下頭,心里有些慌亂,媽媽是不是對(duì)我也不抱有信心了?媽媽卻伸出手,摸了摸我的頭,微笑地說(shuō):“別泄氣!把錯(cuò)題弄懂,下次努力。我對(duì)你有信心!”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話猶如在我心中種下一抹暖陽(yáng),也照亮了我前行的方向。

          衣帶漸寬,不負(fù)韶華。從此,少年意氣,當(dāng)揮斥方遒,我不在意那無(wú)情的大雪,而忽視冬日里那一縷淡淡的陽(yáng)光。我不只看重自己試卷上的分?jǐn)?shù),而開(kāi)始注意起自己各方面的進(jìn)步和成長(zhǎng)。晨曦中有我步履匆匆走進(jìn)主樓的身影,課堂上有我求知若渴的眼神,課下有我拿卷紙錙銖必較的勤奮,窗前的臺(tái)燈前有我?jiàn)^筆疾書(shū)的背影。媽媽深情的說(shuō):“你勤奮的樣子最美”。當(dāng)喜人的成績(jī)?cè)俅位貧w,辛苦的努力得到回報(bào),自信的笑容再次來(lái)到我的臉上。我終于感到,在寒冷冬日里,始終有溫暖的陽(yáng)光與我相伴,陪我成長(zhǎng)。感恩有您,媽媽是我心中的一抹暖陽(yáng)。

          驀然回首,來(lái)者可追。感恩有您——媽媽,您是我心中的一抹暖陽(yáng)。

        冬日的暖陽(yáng)_650字9

          一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子射到我的房間,而我,則在床上睡大覺(jué)。媽媽走進(jìn)了我的房間,“吱啦”,窗簾被拉開(kāi)了,一縷縷陽(yáng)光灑在我那溫暖的床上,好不愜意。

          “你早餐想吃什么?”媽媽那溫柔的聲音把我從睡夢(mèng)中拉過(guò)來(lái)!班,我想吃小餛飩!蔽艺f(shuō)完,翻了個(gè)身,又把頭埋在被子里!霸谖一貋(lái)之前穿好衣服,否則你別想吃小餛飩!”接著,就是關(guān)門聲。升起心中的太陽(yáng),需要帶著微笑揚(yáng)帆起航。汨羅江邊,屈原仰天長(zhǎng)笑曰:“世人皆濁而我獨(dú)清,舉世皆醉而我獨(dú)醒”后沉入江底,帶走了塵世的哀怨,將自己心中的太陽(yáng)留在了人間。延安腳下,xxx浩然長(zhǎng)嘆曰:“獨(dú)立寒秋,橘子洲頭,看萬(wàn)山紅遍,層林盡染”。xxx心中的太陽(yáng)是億萬(wàn)人民。當(dāng)新中國(guó)成立時(shí),他笑了,因?yàn)樽约盒闹械奶?yáng)升起來(lái)了。任何人的成功都不是一帆風(fēng)順的,升起自己心中的太陽(yáng),帶著微笑出發(fā),成功的曙光將會(huì)環(huán)繞在你身邊。

          哎,誰(shuí)想離開(kāi)這暖暖的被窩呢?今天是星期天,本來(lái)就可以睡懶覺(jué)的嘛!再說(shuō)外面北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨,哎,等等,媽媽真的去買小餛飩了?我飛快地穿好衣服,跑進(jìn)廚房,媽媽不在,跑進(jìn)衛(wèi)生間,媽媽不在,跑進(jìn)陽(yáng)臺(tái),媽媽還不在,媽媽真的頂著大風(fēng)去買小餛飩了?我跑向窗口,玻璃被風(fēng)吹得發(fā)出砰砰聲,我按住玻璃,眼睛朝外看。

          在空曠的馬路上,只有一人在艱難地前行,她頭戴著帽子,脖上圍著圍巾,包得只剩下眼睛露在外邊。他不是別人,而是我媽媽!

          我真有點(diǎn)后悔說(shuō)出那幾個(gè)字了,讓媽媽冒著那么大的風(fēng),去買餛飩?墒碌饺缃,也只能這樣了。

          我洗漱完畢,靜靜坐在沙發(fā)上,等待媽媽回來(lái)。七點(diǎn)十五分。七點(diǎn)二十五分。七點(diǎn)半。媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)?該不是被一陣大風(fēng)刮跑了吧!就在這時(shí),樓梯上響起了熟悉的腳步聲,不一會(huì)兒,媽媽手中拎著兩碗餛飩,一碗是我的,一碗是她的。

          在餐桌上,我那一碗好像是加過(guò)工的,很明顯,我那碗多了幾只,轉(zhuǎn)向媽媽的碗里,想做個(gè)比較,可那碗,早被媽媽狼吞虎咽地吃下去了。

          暖暖的冬陽(yáng)灑在桌上,灑在那碗餛飩上,灑在我的心里。

        冬日的暖陽(yáng)_650字10

          終于等到放寒假了,外面寒冷的天讓我只得乖乖的待在家里。

          每天待在家里,自然會(huì)顯得特別無(wú)聊,可是外面那么冷,又不能出去和我的朋友一起聚聚,真是無(wú)奈啊。在家里,我每天都在期盼著下雪,因?yàn)榭囱┠艹蔀槲掖诩依锏目鞓?lè)。

          一天早上,我朦朧的睜開(kāi)眼睛,隨意地掃了一上窗外,我高興極了。因?yàn)檎麄(gè)世界都是白茫茫的一片了。

          到了下午,我忽然想起來(lái)送報(bào)紙的王叔叔沒(méi)來(lái)了,我想了想,應(yīng)該是因?yàn)榻裉煜卵,道路不好走吧。晚上,?tīng)到門鈴聲,我還在想誰(shuí)會(huì)這么晚來(lái)啊。忙起身開(kāi)門,門外站著一個(gè)年輕人,在疑惑中,他趕忙從身上拿出一份報(bào)紙給我。并說(shuō):“對(duì)不起,我來(lái)晚了,今天雪下得太大,道路實(shí)在是不好走!闭f(shuō)完,靜靜地看著我,眼睛里流露出深深的歉意。

          我思索一陣,說(shuō):“那你是誰(shuí),王叔叔呢?”年輕人解釋道:“我是他兒子,早上下雪,他不小心傷了腿,在醫(yī)院里,他叮囑過(guò)我,一定要把這些報(bào)紙準(zhǔn)時(shí)送到,這是他的責(zé)任!蔽亿s忙問(wèn):“嚴(yán)重嗎?王叔叔還好嗎?”“不算太嚴(yán)重,休息一陣兒就好了。所以這段時(shí)間都是我替爸爸送報(bào)!彼谋砬閳(jiān)定極了。我還想說(shuō)些什么,他卻連忙說(shuō):“我要趕快走了,還有幾份報(bào)紙沒(méi)送呢,回頭我還要去醫(yī)院看我爸爸呢。拜拜,小妹妹!边沒(méi)等我說(shuō)完再見(jiàn),他就已經(jīng)沒(méi)有了蹤影。

          他走后,我想了很久,他讓我很感動(dòng)。他替他父親履行了責(zé)任,他毫無(wú)怨言,他的孝順是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。

          在寒假剩下的日子里,我再也不感覺(jué)到無(wú)聊了,因?yàn)槲乙?jīng)常幫爸媽做些什么,只要我?guī)偷蒙,我一定?huì)去做的。那個(gè)孝順的年輕人,一直成為我的學(xué)習(xí)對(duì)象,他像冬天的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里,感動(dòng)了我,教會(huì)了我什么叫責(zé)任。

        冬日的暖陽(yáng)_650字11

          沒(méi)有春光的爛漫,沒(méi)有夏陽(yáng)的猛烈,沒(méi)有秋日的和藹,而冬天的陽(yáng)光在我的眼中不是在嚴(yán)寒中久違的溫暖,只是那份清淡與高雅。 有人說(shuō)冬日里的陽(yáng)光就如同在沙漠里看見(jiàn)清泉,在黑暗中看到光明,給以人寄托。但是我卻認(rèn)為冬日的陽(yáng)光卻是一位淡泊名利,清淡幽雅的文人雅士。他與天空,云朵交相輝映,相輔相成,抬頭

          仰望如同一幅絕妙的山水畫(huà),而陽(yáng)光偶爾閃爍出道道金光,顯示了他內(nèi)在的可貴精神。 清晨,當(dāng)我們?cè)缭缙鸫,他在不知不覺(jué)中已點(diǎn)亮了天空,仔細(xì)尋他的身影,卻混淆在了碧空中,真是“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!彼延谖覀儾良缍^(guò),城市一點(diǎn)點(diǎn)的褪去了光明,天明了,但卻不知道是何時(shí)漆黑的夜晚開(kāi)始消散。不像夏天的朝陽(yáng)如同一圈圈光柱,瞬間打破了黑暗的夜,帶來(lái)了黎明,讓世人皆知。 中午,這是讀書(shū)的最好之間了,捧著一本書(shū),嗅著書(shū)香,在園院里感受大片大片并不刺眼的眼光,但是卻讓世界變得更加光亮了,陽(yáng)光此時(shí)如同一匹柔和紗籠罩在人們的身上,細(xì)膩而柔華,如同一潭溫柔的清水,感受陽(yáng)光的高雅,擦去人心靈上的塵埃,讓人忍不住在陽(yáng)光下多呆一會(huì)兒,不忍離開(kāi)。 傍晚,最優(yōu)美的便是晚霞了,冬日的晚霞十分的少見(jiàn),但是遇上了卻是絕美如仙境。大紅的霞隨著光如同一只朱紅的毛筆在清澈的水中緩緩散開(kāi),一點(diǎn)點(diǎn)艷麗的紅滲透了天空,此情此景,怎能不讓人難望。 近年來(lái),環(huán)境的變化,冬,顯然沒(méi)有那么的冷,甚至可以看見(jiàn)幾株滿頭碧發(fā)的柳樹(shù)在寒風(fēng)僵直了身體,依舊抵擋這寒風(fēng),堅(jiān)持到最后那一刻,是冬天的陽(yáng)光讓它們堅(jiān)持到了這一刻,陽(yáng)光中有文人墨客所特有的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng),是陽(yáng)光的精神影響了樹(shù)木,讓它們有信念挺過(guò)這一寒冬。

          當(dāng)冬天的陽(yáng)光照到了我的臉上,讓我學(xué)到了淡薄名利,清淡幽雅,堅(jiān)忍不拔,它如同一位朋友,陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的寒冬,它讓我久久依戀。

        冬日的暖陽(yáng)_650字12

          午后,坐在陽(yáng)臺(tái)上,陽(yáng)光暖暖照在身上,渾身滿是陽(yáng)光的味道,好久好久沒(méi)這樣曬曬太陽(yáng)了,就像現(xiàn)在坐在陽(yáng)光下,如此休閑愜意,瞇起眼,任一米米陽(yáng)光穿透我的衣服,浸入我的肌膚,給我最溫暖的撫慰。

          坐在冬日的時(shí)光里,任暖暖的思緒漫游,就如你對(duì)我的每一句耳語(yǔ),溫馨可人。坐在冬日時(shí)光里,除你之外,什么都不用想,任時(shí)光隧道穿過(guò)歲月之河,讓時(shí)光串起點(diǎn)滴往事,一切靜好!“月初光在天,月高光在地。何當(dāng)同心人,兩兩相不棄!毙闹幸髋吨{蘭性德的詩(shī)文,沉靜如這傾灑一地的冬日暖陽(yáng)灑滿心房!愛(ài)也愛(ài)了,吵也吵了,生活即便如此。從來(lái)都相信柴米油鹽醬醋茶是生活的本真。把一生交付與 你,決定一生為你守候,即使有陰霾,有暴風(fēng)雨,甚至疾病痛苦。雖然,你我沒(méi)有錚錚誓言,但選擇了你,就選擇了我的人生方式 ,選擇了我情感的方向和依托。“愛(ài)你!”并非掛在嘴邊才是浪漫,一個(gè)交互的眼神一個(gè)溫暖的關(guān)懷勝過(guò)萬(wàn)語(yǔ)千言。也曾嫌日子就這樣平淡如水,可忙碌的背后一串串你和孩子的笑語(yǔ) 便勝卻人間無(wú)數(shù)。

          這輩子你我選擇教師這一職業(yè),就決定了安守清貧,也讓我們擁有了更多的歡顏。不為高官厚祿煞費(fèi)苦心,不為商場(chǎng)爾虞我詐,就這樣守著這份自然清新的責(zé)任田,勤奮耕耘,一撥撥一茬茬迎來(lái)朝陽(yáng)送走日出,收獲桃李。安享童真的親吻和一張張燦爛的笑臉,勝卻陶淵明的田園的“草盛豆苗稀”。

          今中午最后一節(jié)課,回到家,滿屋的飯菜飄香。你一句“趕緊吃吧 ,不要涼了!”內(nèi)心一股感情的潮水在心中奔涌。那是喜不自禁,那是自足!有什么比家的溫馨幸福呢!當(dāng)愛(ài)的陽(yáng)光灑滿屋子的角角落落,我知道那是你我用心經(jīng)營(yíng)的收獲。

          坐在陽(yáng)臺(tái),任陽(yáng)光灑滿全身,就如你默默的愛(ài)滋潤(rùn)著我,滋潤(rùn)著這個(gè)溫暖的家!

          你,就是我的冬日暖陽(yáng)!

        冬日的暖陽(yáng)_650字13

          默背喧囂的城市,靜靜地獨(dú)處一角,津津有味地讀著——那冬日里的暖陽(yáng)。

          總愛(ài)坐在秋千上看書(shū),聲旁的音箱中傳出輕柔的音調(diào)。在愜意的環(huán)境中,甚是能體會(huì)到春暖花開(kāi),小鳥(niǎo)依人的快活場(chǎng)景。

          或許是由于喜歡吧,小時(shí)候總會(huì)時(shí)不時(shí)的參加體育比賽。面對(duì)他人汗流浹背的準(zhǔn)備,我四顧張望著一個(gè)角落,蹦蹦跳跳地跑去……“別看了,馬上就要比賽了,你怎么還不去準(zhǔn)備?”面對(duì)著巨龍般的怒號(hào),手不停地哆嗦起來(lái)。風(fēng)依舊在肆虐地吹著,把書(shū)吹到了地上,更把我吹得瑟瑟發(fā)抖!皶(shū)可以給我鼓勵(lì),我會(huì)更有信心!蔽矣采匕炎忠粋(gè)個(gè)吐出。事實(shí)就是這樣,想著那富有鼓勵(lì)的話語(yǔ),即使風(fēng)再大也會(huì)覺(jué)得身上暖意洋洋,也會(huì)取得較好成績(jī)。

          真的是愛(ài)書(shū)!

          我愛(ài)古詩(shī)文。那荊軻的易水訣別,燭之武的機(jī)智勇敢,匯聚成一股激流,時(shí)而洶涌,時(shí)而平靜。我不禁驚嘆其中的曲折。在其中,我愿與崔顥共賞黃鶴樓之景,與俞伯牙一起聆聽(tīng)高山流水。在這兒,我尋覓到了一縷陽(yáng)光。

          沉浸于現(xiàn)代抒情詩(shī)。曾對(duì)星星的許諾,憶窗前晨景……柔美的語(yǔ)言浸入我的心扉,帶給我美的遐想深深地吸進(jìn)了一抹清香,那是檸檬花開(kāi)的香氣。我穿梭在密林之中,陶醉于花海之懷。我想我嗅到并捧著,那人間最美的香氣。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

          面對(duì)書(shū),仿佛瞧見(jiàn)“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲”;品味書(shū),真正是“幸甚至哉,歌以詠志”,放下書(shū),淚水打濕衣襟,“煙波江上使人愁”啊!有感而發(fā)。愛(ài)書(shū)的感覺(jué),猶如玻璃球,外瞧只能看見(jiàn)圖案,內(nèi)瞧卻遇見(jiàn)漫天的雪花圍繞……真的愛(ài)書(shū),足不出戶的領(lǐng)略美景,與他人暢談,感受繁華城市所沒(méi)有的,沁人心脾的香氣。

          面對(duì)直沖云霄的高樓,我只選擇一個(gè)秋千。在寒冷的冬日,沒(méi)有絲絲的寒意,收獲著陽(yáng)光的結(jié)晶,倍感溫暖。

          就這樣,寂靜的,暖意已充滿了寒冷的房間。觸摸著,溫暖著……

        冬日的暖陽(yáng)_650字14

          書(shū),是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書(shū),是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光;書(shū),是那疲勞后一杯醇美的香茗;書(shū),是那孤獨(dú)寂寞時(shí)及時(shí)飄來(lái)的溫暖……

          凝視著滿柜的書(shū),我的回憶之門徐徐打開(kāi)……

          時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼來(lái)到了四年級(jí)。班里“人才濟(jì)濟(jì)”,一切都是那么眼熟而又好奇生,我感覺(jué)到新鮮、好奇。然而,很快我發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)文水平停滯不前,“不進(jìn)則退”,我不免有點(diǎn)心急如焚。正當(dāng)我在黑暗中摸索著尋找出路時(shí),新來(lái)的語(yǔ)文老師猶如猶如一盞導(dǎo)航,為我照亮了前進(jìn)的道路;猶如一艘航船,把我引入了書(shū)的海洋。

          一個(gè)寒冷冬日的午后,我的心情也猶如這寒冷的天氣。“吳家穎,來(lái)我辦公室一下。”一到徐老師的辦公室,屋里的暖氣使我感覺(jué)到絲絲溫暖!耙雽W(xué)好語(yǔ)文,就要多讀書(shū),讀好書(shū),這樣才能提高閱讀能力,提高寫(xiě)作水平!x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神’……”李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我。李老師一席話,正如“良言一句三冬暖”,我頓時(shí)感到春天般的溫暖,驅(qū)散我冰冷的心情。我從而堅(jiān)定“要與書(shū)為友”!

          從那以后,我每天如饑似渴地徜徉于書(shū)的海洋。在書(shū)籍世界,我嘗到了甜頭:《童話世界》豐富了我的想象力;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理!秳(chuàng)新作文》提高了我的寫(xiě)作水平。在書(shū)籍世界里,我豐富了感情:為保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)勇敢而欽佩,為《簡(jiǎn)愛(ài)》中的女主人公最終找到了幸福而高興,也為《祝!分邢榱稚┑谋瘧K命運(yùn)而悲傷。

          我認(rèn)真地讀書(shū),不斷地練筆,語(yǔ)文成績(jī)?cè)诓恢挥X(jué)中慢慢上升,我的作文也時(shí)而被老師當(dāng)做范文讀。嘗到了閱讀的快樂(lè),我更加堅(jiān)定了“與書(shū)為友”的決心!皶(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,是書(shū),引領(lǐng)我走向成功之路。

          書(shū),陪我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)年頭,它似一闋跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。

        冬日的暖陽(yáng)_650字15

          久違的大雪姍姍來(lái)臨,這對(duì)幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪的我可謂是“突然襲擊”。下雪了,天也冷得初出奇,聽(tīng)村里經(jīng)常上山的大伯說(shuō),好多松樹(shù)都被壓斷了呢。

          下雪那天,媽媽便擠上了去鎮(zhèn)上的面包車,冒著飛雪,買了好幾團(tuán)毛線回來(lái)。雪一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,卻總是紛紛地飄著,沒(méi)有歇息過(guò)。媽媽回到家時(shí),已是臉頰通紅,雙手發(fā)紫,我趕忙起身讓她烤火。看著她凍得渾身哆嗦的樣子,我不忍心的責(zé)備道:“媽,你這一身老骨頭,下這么大的雪還出去瞎折騰什么?”

          她卻開(kāi)心地說(shuō)道:“在家閑著挺無(wú)聊的。你別說(shuō)這下雪天逛街還別有一番風(fēng)趣呢!”

          從那天開(kāi)始,媽媽無(wú)論是坐著還是站在,無(wú)論是與村里阿姨們聊天還是一個(gè)人在家閑著,她的手卻從沒(méi)有停下過(guò),毛線針在她手里靈活地繞來(lái)繞去。媽媽平日里從不允許我們熬夜,可那天夜里,她卻一個(gè)人坐到了深夜……

          大雪奮斗了一天一夜,終于在第二天早晨,整個(gè)村莊變成了銀裝素裹的世界。打開(kāi)房門,白色刺的人們雙眼發(fā)懵,屋檐上,馬路上,電線上,院里的小花小草上,似乎都被均勻地撒了一層玉,多么可愛(ài)頑皮的雪。〈迕駛兌紴檫@難得一見(jiàn)的美景驚嘆著……而凜冽的寒風(fēng)卻只趕著人們往屋里走。我托著冰涼的塑料拖鞋,有幾分歡喜,又有幾分凄涼。我推開(kāi)屋門,努力睜開(kāi)朦朧的睡眼,而在昨晚烤火的火盆旁,一雙嶄新的拖鞋赫然入眼,毛絨絨的,十分可愛(ài)。瞬間,淚水充斥著我的眼簾,一份溫暖與感動(dòng)由心田上升騰而起,伴隨著絲絲心酸與苦澀。

          我換上新鞋,溫暖席卷過(guò)全身?净鸬臅r(shí)候,我拉過(guò)媽媽冰涼的手,我希望把拖鞋帶給我的溫暖,分給媽媽幾分。眼角卻不小心瞥見(jiàn),媽媽食指挑針的地方,一片通紅?粗鴭寢尩氖郑闹蟹路鸫蚍宋逦镀,說(shuō)不清是何種滋味。我的眼角,早已一片濕潤(rùn),想到這,我不禁又將媽媽的手握緊了幾分。

          我一天天長(zhǎng)大,而她卻總能準(zhǔn)確估摸出我的鞋碼,盡管在她眼里,我始終只是一個(gè)孩子。她總能明白我的心思,總是給我無(wú)微不至的關(guān)心,她就像冬日里的暖陽(yáng),盡管冬天再冷,只要有她,生命里總是人間的三月天。

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