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初冬作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的初冬作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初冬作文 篇1
走在冰涼冰涼的，樹上的葉子慢慢地飄落在地上，風(fēng)吹到我們熱乎乎的小臉上，把我們都吹涼了。好像在說：“來了，來了，小們記得要穿好衣服哦”。說完了，風(fēng)走了。
校園里變得很安靜。樹不搖了，草不動(dòng)了，猜猜他們在干什么?原來，他們在聽小朋友們歡樂的讀書聲。小鳥也不飛了，也在聽著小朋友讀書。
叮叮叮，下課了，校園了開始熱鬧了起來，們在教室里玩耍，有的在玩橡皮筋，有的在玩抓人的游戲，還有的在玩跑步比賽，初冬的校園就變成了大街一樣熱熱鬧鬧。
初冬的校園是很美麗的。
初冬作文 篇2
初冬的下午，剛剛下過雨，空氣中還 彌漫著濕乎乎的霧氣，感覺冷颼颼的，爸爸特意帶著我們家老小來到大郎山，讓我們爬爬山活動(dòng)活動(dòng)筋骨。
冬天的大郎山特別靜謐。我們路上很少碰到其他鍛煉身體的市民，和夏天游人如織的景象大不相同，冬天的大郎山連小鳥的蹤影也難得見，平時(shí)隨處可見的蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓都不見了，路上感覺大郎山特別冷清安靜。 到了山腳，我們發(fā)現(xiàn)大郎山最底下的湖里居然還 有人在冬泳，真佩服這位叔叔，大冷天在水里游得如此愜意優(yōu)雅，只見他慢慢地劃動(dòng)著手臂，悠閑自在地仰望天空，絲毫感覺不出這是冬天。
連續(xù)下了個(gè)月的雨，山上到處很濕潤，雖然是冬季，山邊的小溝里都是潺潺的流水，石壁上隨處可見墨綠色的青苔，路很滑，稍不留神就會(huì)滑倒。路邊枯萎的草叢中，枯枝爛葉上經(jīng)常可以看到白色或者黃色的蘑菇，因?yàn)樽罱晁渥�，蘑菇看起來個(gè)個(gè)都很飽滿。 路邊的山茶花早早地開放了，大朵大朵綻放在枝頭，紅艷艷的，傲立風(fēng)中，不畏嚴(yán)寒，把冬天的大郎山裝扮得格外美艷！路邊做許多樹木落葉了，光禿禿的，但是冬青樹、香樟樹、桂花樹依然是綠綠的，樹葉看上去要比夏天稀疏些，但是仍精神抖擻的，像忠實(shí)的衛(wèi)兵守護(hù)著這片山林。兩旁的毛竹郁郁蔥蔥的，喝足水的毛竹看起來翠綠欲滴，有個(gè)老農(nóng)正在竹林里挖冬筍，他已經(jīng)挖了大袋冬筍了，老人家滿臉都笑容，按耐不住豐收的喜悅，他說今年冬天氣溫比往年高很多，雨水又特別充足，今年冬筍產(chǎn)量特別高！
走著走著，慢慢就覺得身上熱乎乎了。大約半個(gè)小時(shí)左右，我們到了山頂。我又迫不及待地直奔海會(huì)寺邊的放生池，四處張望，因?yàn)檫@里經(jīng)�？梢钥吹接袨觚斉郎习稌裉枟�，今天沒有太陽，不知道還 能不能看到烏龜。突然，我眼前亮，在不遠(yuǎn)處的岸邊有段松樹枯枝，邊上的石壁沿上，直灰白色的烏龜動(dòng)不動(dòng)地趴著，我在烏龜附近連續(xù)丟了好幾顆小石子，可是烏龜依然紋絲不動(dòng)，難道這只烏龜凍死了嗎？有個(gè)大膽的叔叔，居然沿著陡峭濕滑的石壁爬了過去，把那只烏龜抓了起來，烏龜終于開始掙扎了，原來它只是太冷行動(dòng)緩慢了，并沒有死。 叔叔證實(shí)烏龜還 活著，特別開心，拍了幾張照片就把烏龜放回原處，然后他手腳并用艱難地爬回岸邊，我真替他捏了把汗，很擔(dān)心他會(huì)滑下去掉進(jìn)水里。還 好，他身手敏捷，有驚無險(xiǎn)地回到了岸上。
站在山頂眺望遠(yuǎn)處，整個(gè)臨安城鎮(zhèn)都籠罩在薄霧水氣中，飄渺云煙中的初冬臨安山城有別樣的美，遠(yuǎn)看就是幅大型的中國水墨畫，讓我不禁想起了著名詩人蘇軾《飲湖上初晴后雨》中寫的那句“山色空蒙雨亦奇”，此景非彼景，但樣令人流連忘返！
初冬作文 篇3
冬姑娘拿著鑰匙打開了冬天的大門，冬天悄悄的來到我們的身邊，它還給我們帶來了禮物呢！
冬天打開第一個(gè)袋子，樹葉寶寶們都換上金黃的衣裳，在天空翩翩起舞，緩緩飄落，好似給大地媽媽蓋上了一層棉被，也好像在大地上鋪了一層地毯，踩上去沙沙作響。
冬天打開第二個(gè)袋子，農(nóng)民公公辛辛苦苦種下的麥子有了好收成，農(nóng)民公公開心的笑紅了臉，是農(nóng)民公公的汗水換來了糧食，我們不要浪費(fèi)哦！
冬天，我謝謝你送給我們的禮物，謝謝，謝謝。
初冬作文 篇4
冬天靜悄悄地來了。天空灰蒙蒙的，太陽懶洋洋地照著大地，所有人都穿上了暖和的外衣。
我穿著兩件衣服覺得冷，只好回到店里去了。可店內(nèi)卻也像外面一樣冷，再加上客人們的吵鬧聲，既冷又嘈雜，所以我只好又坐在店門口了。我戴上帽子，把手放在口袋里，盡量使自己暖和起來，但牙齒卻不停地打著哆嗦，大腿也不由自主地抖動(dòng)起來。這時(shí)，我眷戀起被窩里的溫暖，便把頭埋進(jìn)衣服里，像是找到睡進(jìn)被窩的感覺。
突然，一輛黃色的電瓶車在人行道上穿行，停在了我的面前。我不耐煩地看了一下，又睡回了“被窩”里。隱隱約約聽到有人在叫我，我便慢悠悠地把頭抬了起來，原來是妹妹！
她穿著舞蹈鞋，想必是剛學(xué)跳舞回來。
妹妹眼睛里充滿了自豪感，微笑著說：“哥哥，我給你買了一個(gè)禮物回來了�！�
一聽到禮物，我猛地站了起來，睜大眼睛說：“什么禮物？什么禮物？”
“你猜！你猜��！”妹妹把手伸進(jìn)口袋，一臉神秘地對我說。
我滿臉疑惑，興奮地猜了起來：“薯片？巧克力？面包？牛奶還是玩具��？”
妹妹用手做了一個(gè)大叉叉說：“哈哈，你再猜�！�
我想她是不是在逗我呢？這個(gè)不是那個(gè)也不是，到底是什么呢？
妹妹看著我無助的臉，就把手從口袋里抽了出來，笑瞇瞇地說：“你這個(gè)笨雞蛋，是糖呀！”
我開心地接過糖，滿心歡喜地對著妹妹說：“行，我是一個(gè)笨雞蛋，那你是什么呢？你不會(huì)是笨鴨蛋吧！”
就這樣，我一句她一句開心地聊了起來。我剝開糖紙，把糖塞進(jìn)嘴里。
身邊冷風(fēng)習(xí)習(xí)，甜甜的糖卻給我熱量，卻也不再感覺冷了。
初冬作文 篇5
初冬的暖光斜斜地映在墻壁上，火花激昂地騰升而起，旋轉(zhuǎn)著包裹在心房周圍，暖了一張面孔，不擅長手工的你，我的妹妹。
你端坐在桌前，五指笨拙卻專注異常地折疊著紅色的卡紙，那顏色，如此鮮艷，如此明亮，如此熱情。像一簇從你手心出生出的火焰，正在熱烈地燃著，不停變換。手中鋒利的剪刀驟然衰弱，艱難地游走，就像一個(gè)垂暮老者，掉光了牙齒，費(fèi)力地咬出一道又一道歪歪斜斜的豁口。在我看來，那張火紅的彩紙已經(jīng)扭曲了面孔。我走上去對你說道：“既然這么困難，就別做了，干嘛那么較真呢？”
誰知道你微微嘟起嘴巴，眼神中略帶不滿地看了我一眼，稚嫩的小手“啪”一聲將工具拍到桌上，用執(zhí)拗地口氣說了一句：“別以為你是我姐就能管我，我做賀卡又礙不著你什么事，我還就是要做！”我啼笑皆非地?cái)[了擺手。好啊，就讓你繼續(xù)折騰下去吧。
我原以為你會(huì)放棄，可是你沒有，依舊在堅(jiān)持著。每當(dāng)我站在你的身后望著你制作、裁剪，你就會(huì)出奇認(rèn)真，發(fā)絲遮蓋住了眼睛也渾然不覺……手中的手工經(jīng)過幾星期的磨礪，逐漸鮮活了起來，紅色的紙仿佛在你手里操縱自如，變成了綻放的煙花，浴火的鳳凰，你眼中的欣喜積攢的愈加濃烈，與飛揚(yáng)溫暖的火光融為一體，舞蹈著、翻飛著……
終于，在那個(gè)冬日午后，我走進(jìn)家門，看見了家中被人精心裝飾過的墻壁，以及站在客廳等我的你。你手中端著一張火紅的賀卡，你的雙眸之中也浮動(dòng)著火花，喜悅地望著我……我一瞬間就明白過來。不知外面的雪有沒有停，只知道你在我面前溫暖著。那張賀卡交到了手里，我感到了冬日的暖意融融，陶醉在這里。
堅(jiān)持，是為了我得到驚喜；努力，是為了我能夠滿意；不言棄，是為了我們姐妹的這一刻。你是冬日暖人心的火焰，什么也阻擋不了，什么也打壓不了，什么也熄滅不了。我悟到了一種斬不斷的付出與情誼，那就是如火一般的親情，你對我的姐妹情。
我們互相緊握著雙手，湊近一團(tuán)橙色的明亮光芒，你燃燒著它，我愿意享受它，守護(hù)它。
初冬作文 篇6
20xx年11月10日，在毛老師的帶領(lǐng)下我們一行7人，迎著初冬微涼的小風(fēng)趕往圪垱店小學(xué)參加“花兒朵朵開”新教育展示。圪垱店大城小學(xué)在5月份成功的舉辦了“武陟縣新教育實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場會(huì)”，讓夢想在這片新的田野扎根。5個(gè)月后的今天出現(xiàn)在我們眼前的是又一派迷人風(fēng)韻——不大但干凈的校園內(nèi)飄散著濃郁的書香，豐富多姿的校園文化敞開著懷抱等待著我們的驚嘆、敬慕和吸納，師生臉上一覽無余的書寫著發(fā)自內(nèi)心的幸福，讓我們共同見證了新教育給農(nóng)村學(xué)校帶來的悄悄變化，我們恣意的分享著他們師生共讀共寫共同生活所收獲的快樂。
參觀完了校園文化，我們一同走進(jìn)的多媒體教室，醉心的領(lǐng)略了樸素的兒童生活方式——“晨誦”“繪本故事”“整本書共讀”的展示。正如交流時(shí)圪垱店小學(xué)校長說的那樣：晨誦經(jīng)典，用詩意潤澤孩子的心靈;師生共讀,開啟生命的另一度空間;師生共寫，用文字記錄自己的成長。這三點(diǎn)做法用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“打造教師專業(yè)成長的生態(tài)環(huán)境、用書香潤澤師生心靈”。新教育實(shí)驗(yàn)其實(shí)是一種態(tài)度，一股情懷，一份詩意，一種回歸。它不受任何客觀條件的阻礙和困擾，只要用心，就能做好；只要堅(jiān)持，就會(huì)有收獲。
院外一派蕭瑟，枯黃肅穆的田野沒有了綠意，沒有了生機(jī)；院內(nèi)，我們的心田里卻流淌著暖意，“花兒”恣意怒放著生命的燦爛，伴著音樂，孩子們朗朗的誦讀著“秋韻”，伴著贊嘆，孩子們激情的穿越著“感恩”；伴著掌聲，孩子們?nèi)肭槿刖车奈鑴?dòng)著“七色鹿”……“詩意、成長、幸�！背湟缭谖覀兊慕墙锹渎�，渲染著我們每一個(gè)人的心氣和胸懷， “一朵花，可以拒絕香艷，但一定不要拒絕綻放；一個(gè)人，可以拒絕華麗，但一定不要拒絕成長�！鄙淖藨B(tài)有很多種，成長的姿態(tài)應(yīng)該是最美的。時(shí)時(shí)刻刻注入新的營養(yǎng)，呼吸新的空氣，帶來全新的生命體驗(yàn)，我們就可以一直擁有年輕的心臟和優(yōu)雅的氣質(zhì)。而這種呼吸，這種營養(yǎng)更多地源自我們自身的一種生活方式。圪垱店新教育人因?yàn)檫@樣的“呼吸”，優(yōu)雅的生活在“新教育”這片土地上，蔥蔥郁郁，沉沉穩(wěn)穩(wěn)，扎扎實(shí)實(shí)。
感謝生活
讓我學(xué)會(huì)了像一棵樹一樣
站立 沉默 緩慢地生長
有開花的時(shí)候
也有結(jié)果的時(shí)候
用自己的方式
記載一段必經(jīng)的歲月風(fēng)雨
感謝生活
讓我學(xué)會(huì)了像一只小鳥一樣
歌唱 飛翔 在高處棲息
沿著季節(jié)的方向
追尋溫暖的日子
遠(yuǎn)離寒冷、恐懼、潛伏的危險(xiǎn)
此時(shí)的陽光
仿佛一架懷舊的時(shí)鐘
走一步都會(huì)發(fā)出一聲輕微的嘆息
讓我們沿著一聲熟悉的`呼喚
輕松地走回童年的深處”
圪垱店新教育人明白，向下扎根，才能向上開花。他們用自己的方式緩慢生長，開花，結(jié)果，能夠在不解和疑惑中堅(jiān)守生命成長的規(guī)律，能夠真正匯聚美好，成為美好，帶著孩子們在高處棲息，能夠真正走向生命的深度，令我們仰望敬慕。
虔誠的祝愿圪垱店的花兒，綻放著打動(dòng)心靈的燦爛。初冬，我們一起來看花兒開——
初冬作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在蕭山，這是一座美麗的城市，到處都是高樓大廈和干凈整潔的大路。如果你想找一個(gè)清靜而優(yōu)美的地方，那就去湘湖吧！她是一個(gè)十分迷人的湖。走，我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
剛走進(jìn)湘湖景區(qū)，呈現(xiàn)在你面前的是一派五彩繽紛的景象。瞧，初冬姑姑把金黃色給了銀杏樹，把火紅給了楓樹，把深綠色給了松樹，把橙色黃色給了水杉……人們感覺自己走進(jìn)了畫里。
沿著彎彎的小路，來到湖邊，一陣暖暖的風(fēng)吹過，湖面蕩起了條條波紋，他們被輕輕推向岸邊。陽光下，波光粼粼，閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，那是太陽公公的金色胡須吧！看見那群天鵝了嗎？這里有灰天鵝、白天鵝還有嘴巴紅通通的黑天鵝。他們有的在湖面上轉(zhuǎn)圈圈；有的抬著自己高貴的頭，在湖面上悠閑地游來游去，有的懶洋洋地趴在地上，舒舒服服地曬太陽。還有的天鵝，你挨著我，我挨著你，他們在聊什么呢？偶爾你也會(huì)看到一兩只白鷺飛過，它們拍打著又大又白的翅膀，飛向遠(yuǎn)方，漸漸消失在你的視線中……多么美好的感覺呀！
再往前走，映入你眼簾的是一大片荷花池。雖然荷葉已經(jīng)變成枯黃的了，但在我看來，收縮的荷葉像一頂頂帽子，溫暖著荷花池。站在枝頭的蓮蓬頭已經(jīng)變成褐色的了，里面是空空的，也許他的種子已跳入淤泥，正在為明年的發(fā)芽做準(zhǔn)備呢。
我們還有很多很多地方來不及去逛呢，比如湘湖觀魚，音樂噴泉等。怎么樣？聽得入迷了吧，百聞不如一見，那就親自來看看吧。
初冬作文 篇8
初冬的田野，安靜了不少，缺少了許多的歡聲笑語；初冬的田野需要休息，但在太陽的照射下又顯得很不安分；初冬的田野是麻雀們的天下，歡笑著，呼朋引伴的，抖著嘴，打鬧著。經(jīng)歷了春夏秋三季的耕耘和收獲，田野也需要生養(yǎng)休息，看它在那里安靜地躺著，蓋上一層晶瑩的霜被，打著鼾睡著了，清晨我不便打擾它，我靜靜地走在田間的小路上，默默地欣賞它睡美人的姿態(tài)，顯得是那樣的靜謐美好。
我曾經(jīng)無數(shù)次在那收獲的季節(jié)里到田野上感受豐收的喜悅，體味那收獲的歡聲笑語；我更愿意在這安靜的季節(jié)四處走走，沒有太多的奢求，只是讓大自然的氣息沁入心脾。松軟的泥土就在腳下，地在陽光的撫摸下安逸地伸著懶腰。
初冬的田野沒有一點(diǎn)粉妝，它需要休息，渾身透著清純的美，是那么透明靚麗；風(fēng)是和煦地，帶著女孩輕柔的呢喃，沒有嚴(yán)冬刀子般的凜冽；陽光是東邊的老太，溫和中透著那股暖暖的愛意。在田野里輕并呼吸，似乎聽到了冬姑娘輕柔地唱著催眠曲。我漫步在田野上，遠(yuǎn)處還有許多的樹木，高高大大的楊樹、梧桐樹，枝枝椏椏的各種果樹，經(jīng)歷了洗禮之后，疏疏落落的葉子漸漸黃了，讓人似乎看到那一片黃葉帶著離別母體時(shí)，淚水飄零的苦澀。樹木那“喜新厭舊”的老毛病又犯了，好像是在企盼明年春天更新的樹葉長成。那樹下曾經(jīng)是孩子們在父母耕種和收獲季節(jié)里玩耍的地方，也曾在那里撿拾了落葉的柄撕扯，看哪個(gè)葉柄更能經(jīng)受考量。
初冬的田野少了幾分歡笑，但卻孕育著來年的力量；初冬的田野依然有青青的麥苗在允吸大自然的甘霖，在茁壯生長，這就是生機(jī)，這就是希望。經(jīng)過這個(gè)冬的積蓄，明年春天又是一個(gè)收獲希望的季節(jié)，經(jīng)老農(nóng)勤勞雙手的努力，一定會(huì)有更多更多的收獲。我走在田間的小路上，伸了伸疲憊的雙臂，舒展一下懶腰，呼吸了幾口初冬的空氣，讓我伴隨希望前行，去收獲那美好的明天！