初冬作文匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的初冬作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初冬作文 篇1
20xx年11月10日，在毛老師的帶領(lǐng)下我們一行7人，迎著初冬微涼的小風(fēng)趕往圪垱店小學(xué)參加“花兒朵朵開”新教育展示。圪垱店大城小學(xué)在5月份成功的舉辦了“武陟縣新教育實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”，讓夢(mèng)想在這片新的田野扎根。5個(gè)月后的今天出現(xiàn)在我們眼前的是又一派迷人風(fēng)韻——不大但干凈的校園內(nèi)飄散著濃郁的書香，豐富多姿的校園文化敞開著懷抱等待著我們的驚嘆、敬慕和吸納，師生臉上一覽無(wú)余的書寫著發(fā)自內(nèi)心的幸福，讓我們共同見證了新教育給農(nóng)村學(xué)校帶來(lái)的悄悄變化，我們恣意的分享著他們師生共讀共寫共同生活所收獲的快樂(lè)。
參觀完了校園文化，我們一同走進(jìn)的多媒體教室，醉心的領(lǐng)略了樸素的兒童生活方式——“晨誦”“繪本故事”“整本書共讀”的展示。正如交流時(shí)圪垱店小學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)的那樣：晨誦經(jīng)典，用詩(shī)意潤(rùn)澤孩子的心靈;師生共讀,開啟生命的另一度空間;師生共寫，用文字記錄自己的成長(zhǎng)。這三點(diǎn)做法用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“打造教師專業(yè)成長(zhǎng)的生態(tài)環(huán)境、用書香潤(rùn)澤師生心靈”。新教育實(shí)驗(yàn)其實(shí)是一種態(tài)度，一股情懷，一份詩(shī)意，一種回歸。它不受任何客觀條件的阻礙和困擾，只要用心，就能做好；只要堅(jiān)持，就會(huì)有收獲。
院外一派蕭瑟，枯黃肅穆的田野沒有了綠意，沒有了生機(jī)；院內(nèi)，我們的心田里卻流淌著暖意，“花兒”恣意怒放著生命的燦爛，伴著音樂(lè)，孩子們朗朗的誦讀著“秋韻”，伴著贊嘆，孩子們激情的穿越著“感恩”；伴著掌聲，孩子們?nèi)肭槿刖车奈鑴?dòng)著“七色鹿”……“詩(shī)意、成長(zhǎng)、幸�！背湟缭谖覀兊慕墙锹渎�，渲染著我們每一個(gè)人的心氣和胸懷， “一朵花，可以拒絕香艷，但一定不要拒絕綻放；一個(gè)人，可以拒絕華麗，但一定不要拒絕成長(zhǎng)�！鄙淖藨B(tài)有很多種，成長(zhǎng)的姿態(tài)應(yīng)該是最美的。時(shí)時(shí)刻刻注入新的營(yíng)養(yǎng)，呼吸新的空氣，帶來(lái)全新的生命體驗(yàn)，我們就可以一直擁有年輕的心臟和優(yōu)雅的氣質(zhì)。而這種呼吸，這種營(yíng)養(yǎng)更多地源自我們自身的一種生活方式。圪垱店新教育人因?yàn)檫@樣的“呼吸”，優(yōu)雅的生活在“新教育”這片土地上，蔥蔥郁郁，沉沉穩(wěn)穩(wěn)，扎扎實(shí)實(shí)。
感謝生活
讓我學(xué)會(huì)了像一棵樹一樣
站立 沉默 緩慢地生長(zhǎng)
有開花的時(shí)候
也有結(jié)果的時(shí)候
用自己的方式
記載一段必經(jīng)的歲月風(fēng)雨
感謝生活
讓我學(xué)會(huì)了像一只小鳥一樣
歌唱 飛翔 在高處棲息
沿著季節(jié)的方向
追尋溫暖的日子
遠(yuǎn)離寒冷、恐懼、潛伏的危險(xiǎn)
此時(shí)的陽(yáng)光
仿佛一架懷舊的時(shí)鐘
走一步都會(huì)發(fā)出一聲輕微的嘆息
讓我們沿著一聲熟悉的呼喚
輕松地走回童年的深處”
圪垱店新教育人明白，向下扎根，才能向上開花。他們用自己的方式緩慢生長(zhǎng)，開花，結(jié)果，能夠在不解和疑惑中堅(jiān)守生命成長(zhǎng)的規(guī)律，能夠真正匯聚美好，成為美好，帶著孩子們?cè)诟咛帡�，能夠真正走向生命的深度，令我們仰望敬慕�?/p>
虔誠(chéng)的祝愿圪垱店的花兒，綻放著打動(dòng)心靈的燦爛。初冬，我們一起來(lái)看花兒開——
初冬作文 篇2
當(dāng)冷冷的風(fēng)吹在臉上，當(dāng)人們換上厚厚的衣服，當(dāng)百花凋零、樹葉掉落時(shí)，就意味著冬天來(lái)了。
從教室出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，路邊的梧桐樹抵著寒風(fēng)，好像不想讓樹葉被風(fēng)吹走似的，它像一位慈祥的母親一樣，樹上的梧桐葉瑟瑟發(fā)抖，蜷縮著身體，這讓我不禁想到生命的脆弱。
一陣寒風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹葉飄飄颯颯還是落了下來(lái)，有的像敢于冒險(xiǎn)的孩子俯沖下來(lái)，有的像在和誰(shuí)做游戲比誰(shuí)先掉下來(lái)，有的像頑皮的孩子，在空中仿佛尖叫著：“我不要從天上掉下來(lái)，不要呀，不要呀！”
落在地上的梧桐樹葉有的比我手掌還大，有的跟我的筆帽一樣大，還有的落下來(lái)都變成碎片片了，我揀起一片梧桐樹葉，它的樣子很別致，尖尖的五個(gè)角像山脈，摸一摸它粗糙的葉片，有硬硬的葉脈，聞一聞，還有些泥土淡淡的清香呢！
其實(shí)，樹葉跟人一樣，它也決定不了自己未來(lái)的命運(yùn)，樹葉不能選擇自己枯不枯萎，人也不能選擇自己老不老去，樹葉，四季就是它的一場(chǎng)旅行，而我們的一生何嘗不是一場(chǎng)旅行呢！
當(dāng)我來(lái)到火車站的小公園時(shí)，我看見花壇里的菊花成簇成簇，像是在選美一樣競(jìng)相開放，那一朵朵綠色的菊花像一個(gè)個(gè)繡球，可愛別致；黃菊，最亮眼，花瓣又細(xì)又長(zhǎng)像一根根銀針，向外展開，像千手觀音，美極了。湊近聞一聞，一絲絲清香撲鼻而來(lái)，還有一股獨(dú)有的果香呢！
走著走著，前面低矮的灌木叢里點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小紅豆，小紅豆外面紅紅的皮清清脆脆的，用手一捻，就有紅色的汁液流出來(lái)，紅豆的中間有一個(gè)小小的白白的籽，怎么都捻不碎，這小小的果實(shí)生命很頑強(qiáng)呢！把它放在手心還有幾分可愛。
咦，前面的樹全身金黃像是被噴了油漆似的，整個(gè)造型就像搖錢樹，原來(lái)是銀杏樹。風(fēng)一吹，樹葉“嘩嘩”直響，就像一雙雙小手在鼓掌似的。我來(lái)到樹下，撿起一片樹葉，銀杏葉很精致，細(xì)細(xì)的葉柄像少女纖纖的身姿，那像扇子的葉片就像一襲漂亮的裙子。它摸起來(lái)像打了蠟一樣光滑，聞聞，散發(fā)著一股清晨露水的`清香，銀杏樹的顏色也好看，像我在夢(mèng)里夢(mèng)到的心愿樹，或許它真的能許愿呢！
冬天不像春天一樣萬(wàn)物復(fù)蘇，也不像夏天一樣郁郁蔥蔥，更不像秋天一樣多姿多彩，但當(dāng)我漫步在冬日的街道，初冬也有一番美景，令我陶醉其中。
初冬作文 篇3
自小在農(nóng)村長(zhǎng)大的我，看慣了百花爛漫的春，樹林蔥郁的夏，金光輝煌的秋……而我最鐘意的還是那迷離絢麗的初冬。
漫漫黑夜過(guò)去，終于迎來(lái)黎明的一絲曙光。
走出門乍一看，乳白色的大霧籠罩了原野。茫茫大地像睡在一個(gè)掛著白紗帳的巨大擺籃里，而且睡得格外香甜。我穿梭在霧中，不一會(huì)兒，眉毛，頭發(fā)，便掛滿了晶瑩的露珠。望著這亦濃亦薄的霧，我發(fā)揮著我的想象力：霧啊，像一位神秘仙女的面紗，我多希望掀起這面紗，看清她的“廬山真面目”。
霧漸漸退去，紅日冉冉上升，它喚醒了睡夢(mèng)中的大地，撩開了巨大的紗帳�？諝庑迈r得很，深深地吸一口氣，一種說(shuō)不出的涼爽沁入心脾。田野里的麥苗有的已經(jīng)萌發(fā)，鉆出了地面，嫩嫩的，綠綠的，想不到，冬天里也能看到如此充滿生命力的小苗兒。眼里映著綠的光彩，口鼻吸著新鮮的空氣，心里特別舒服。而貪婪的我又幻想著仁慈的上天揮灑滿天似錦的冰花……
日已高，照在人身上溫暖無(wú)比，好像躺在太陽(yáng)溫柔的懷抱里……，太陽(yáng)真慈祥！
一天瞬時(shí)而過(guò)，不辭辛勞的太陽(yáng)開始慢慢下落，它在棉絮般的白云里鉆進(jìn)鉆出，變成一個(gè)滾圓的紅球，西邊的落霞泛著紅艷的光影，似乎比胖娃娃的臉還要紅，比美人的臉還要嬌媚，還要迷人。夕陽(yáng)撒下綺麗的光彩，玫瑰色的村莊顯得分外妖嬈，這是怎樣的一個(gè)仙境�。≈蒙硐删车奈译S著晚霞翩然起舞，直到太陽(yáng)蓋上厚重的烏云被，酣然入睡，我也只得與這仙境揮手告別。略帶寒意的絲絲晚風(fēng)卻牽著我的衣角，進(jìn)了我家的小院。
院中，花壇邊，貯立的我繼續(xù)想著，繼續(xù)編織著我多彩的夢(mèng)，織進(jìn)了清晨的霧，織進(jìn)了和煦的陽(yáng)光，織進(jìn)了晚霞，更織進(jìn)了這美麗的初冬。
初冬作文 篇4
春之花、夏之海、秋之月、冬之雪，今天我要用眼睛和手中的筆描畫美麗的初冬。
早晨，我拉開窗戶一看，咦！窗外玻璃上因寒冷而凝結(jié)的冰霜，在陽(yáng)光下照耀色彩，若隱若現(xiàn)地閃爍著。早晨好清爽！
一出門，就與寒風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中夾雜著霜花和冰霜的氣息。不坐車，不邀游伴，也不帶食物，就帶著滿懷的好心情，去尋找初冬的美。
走著走著，我來(lái)到了一片樹林，一進(jìn)林子，我就感覺像穿越到另外一個(gè)王國(guó)冬之國(guó)。梧桐樹上披上一層白色的西裝，葉子上鋪了一層霜，像是噴灑了銀紗劑似的，格外耀眼。銀霜遍地，霜葉如花，這真是一個(gè)吟誦小詩(shī)的好地方��！在這里我找到了林之美。
隨后，我又登上了山�？矗∧巧较碌姆宽�、大院、樹梢、樹枝、每一個(gè)角落、每一片瓦，就連每寸枯草都鋪上了蓬松的銀霜。它無(wú)邊無(wú)際的絲絨覆蓋著大地上的每一處景物。它和白霧相互襯托，展現(xiàn)出一眼望不到邊的灰蒙蒙的色彩。太陽(yáng)公公已經(jīng)躲到云彩后面，一個(gè)人慢慢地哭泣去了。在這里我找到了大地之美。
到了夜晚，田埂、田野、屋檐都鋪上了銀霜，與月光融為一體，顯得銀光閃閃，又像水晶世界。我覺得應(yīng)該把它珍藏起來(lái)，保存在記憶里。月色皎潔，一如閃亮的白綢，寧?kù)o而安詳?shù)臍庀浡谔镆袄铮@就是月之美。
初冬作文 篇5
淡泊塵心，細(xì)品流年，初冬在眼前,無(wú)事伴心弦。一次轉(zhuǎn)身，殘秋已成故事；一次回眸，深冬就在遠(yuǎn)方�？戳T蘆花白，又見桂花黃，心之所見，總會(huì)有所往。
下班后站在屋頂，遠(yuǎn)處夕陽(yáng)漸沉，紅了遠(yuǎn)處的世界。突然，頭頂上一陣喧鬧之聲從左往右，又從右往前，抬頭一看，原來(lái)是一大群麻雀在搖旗吶喊著，小小的身形，灰灰的背影，或上或下，或左或右，沿著前面的隊(duì)伍軌跡快速行進(jìn)。老鷹的翱翔在蒼穹懸崖邊，有振攝人心的威力，讓人肅目噤聲；燕子的表演在萬(wàn)物勃發(fā)的春天，把剪刀輕輕一揮，春天立馬桃紅柳綠。麻雀小灰灰，不是特定的環(huán)境，不是特定的季節(jié)，誰(shuí)又去關(guān)注它的風(fēng)景？
早幾天去了鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下電線上總是站著幾只或一排麻雀，或�；蛄簦c(diǎn)綴在天空里，或晴或陰，總能把電線點(diǎn)畫成五線譜，和著青翠的山，深紅淺紅的欒樹，仿佛音樂(lè)在流動(dòng)。坐在屋前桂樹下，摘一把新鮮桂花，輕灑在剛煮的潽洱之上，深紅與明黃，沉香與桂香，人生仿佛都在茶里。
仰頭看時(shí)，才發(fā)覺電線上只剩兩只麻雀，一只輕聲喚，一只輕聲應(yīng)，它們應(yīng)該是夫妻吧。風(fēng)輕輕拂過(guò)，其中左邊的麻雀突然細(xì)移蓮步，頭一伸一縮的，故意不看右邊的那位，故意不出聲，向左還走出了好一段距離。右邊的那位呢，急急地跟著左邊，旁邊的挪一步，它緊跟著挪一步，似乎想與左邊的同步呢。它的頭還不停地點(diǎn)著，又是向上，又是向下，聲音又大又急。突然它又急忙飛到左邊，又是搖頭，又是側(cè)臉，直到原來(lái)的那只不再移動(dòng)腳步。兩只麻雀又互相深情凝望，一同振翅，飛入門前深紅淺紅樹頂?shù)臋铇淅铩Ｇf子說(shuō)：“子非魚，安知魚之樂(lè)。”我想麻雀的小世界應(yīng)該和我們?nèi)祟愐粯影�，這個(gè)秋天，我非鳥，卻知鳥之樂(lè)。
不過(guò)眼前的可是成千只的麻雀大世界啊！小世界的卿卿我我成了大世界的集體演練。密集時(shí)灰色變成深黑色，散開時(shí)又變淡灰色，不斷用深淺涂抺著天空。低飛俯沖時(shí)，一部分急速往下，濃墨變淡灰，似乎是畫家蘸著筆墨重落筆又輕收筆，只是沒有留白。還未完全飛下去時(shí)，前面快速低飛的麻雀早已拉起隊(duì)伍又迎著夕陽(yáng)重新向上，一條條流動(dòng)的水波一般，又渾然一體，讓你的心也跟著忽上忽下。沒有一只掉隊(duì)，沒有一只飛離隊(duì)伍，看他們的背影就如同一朵忽開忽合的小花，匯變成大片大片的花圃。
聽說(shuō)這叫“雀泛”，他們借助集體的力量御風(fēng)而上，集體覓食，集體防御。每一只麻雀飛行的氣流影響著身邊的所有麻雀，其他的麻雀也跟著受到影響。就如同我們一樣，或積極上進(jìn)，或頹廢傾覆，你的氣場(chǎng)總會(huì)影響身邊的人，總會(huì)影響身邊的世界。
有人說(shuō)初冬已秋殘，可是這初冬殘秋之下卻是一番如春般花開生機(jī)。看麻雀把澄靜的天空涂抹著動(dòng)感十足、深墨淺灰的畫布，看他們歡快地時(shí)高時(shí)低，用最美的聲音、最美的身姿，最具感染力的飛行大隊(duì)點(diǎn)亮了初冬的弦律。這個(gè)秋天，我非鳥，卻知鳥之樂(lè)。
遠(yuǎn)處湘江北去，一輪熟透了的晚霞紅日漸漸沒入水中，我行走在季節(jié)的末端，看麻雀穿過(guò)夕陽(yáng)，漸行漸遠(yuǎn)，拉長(zhǎng)了它自己的身影，也拉長(zhǎng)了我的思緒。學(xué)學(xué)麻雀，過(guò)好自己的小世界，影響好自己周圍的大世界，與萬(wàn)物交好，與這初冬交好，季節(jié)末端又何懼呢。
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