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      2. 初二學(xué)生作文:冬

        時(shí)間:2021-06-17 09:32:21 冬天 我要投稿

        初二學(xué)生作文:冬

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的初二學(xué)生作文:冬,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        初二學(xué)生作文:冬

        初二學(xué)生作文:冬1

          秋姑娘完成了自己的使命,快樂(lè)的走開了,冬爺爺匆匆的接了秋姑娘的班,來(lái)到了我們的身邊,他帶來(lái)了寒冷的風(fēng),讓我們感受到冬天的到來(lái),帶來(lái)了雪,給大地帶來(lái)了厚厚的棉衣。

          雪后,大家一定都會(huì)去堆個(gè)雪人吧!我也不例外,幾乎每次下雪,我都會(huì)和朋友們共同堆個(gè)雪人,人多力量大嘛!

          我從小在博山長(zhǎng)大,所以我在那有好多好朋友,有一次,大雪過(guò)后,我邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué),與我一起堆雪人。很快,我們爭(zhēng)得了家長(zhǎng)的同意,開始動(dòng)手干了。

          凡事都與利有弊,本以為人多力量大,沒(méi)有想到,大家意見不統(tǒng)一:有點(diǎn)想做兔子,有點(diǎn)想做小豬,有得想堆外星人。最后,誰(shuí)也都不過(guò)誰(shuí),只好做最普通的雪人。

          一大一小兩個(gè)圓球堆好了,雖說(shuō)不是很圓,但也是大家共同的心血,大家紛紛貢獻(xiàn)出自己的帽子和手套。我從阿姨家拿了一個(gè)大蘿卜,把粗的一頭往里一插,雪人頭裂開了,我們只好往里添雪。

          終于,一個(gè)大大的雪人誕生了!燦爛的笑容在每一個(gè)人的臉上呈現(xiàn),這是勞動(dòng)的快樂(lè)!

          一夜之間鵝毛般的大雪鋪滿了大地,它們給大地穿上了一件銀白色的外套。

          屋頂白茫茫的,好像圣誕老人施展了魔法,讓冬天變得更加美麗。樹上堆滿了潔白的雪花,看上去美麗極了。小朋友們?cè)谠鹤永餁g快地玩著堆雪人,打雪仗……

          小朋友們堆的雪人可愛極了。圓圓的腦袋;又黑又圓的眼睛就像兩顆黑葡萄;又尖又長(zhǎng)的鼻子像三角一般;它與大地一起穿上了銀白色的外套。

          打雪仗的戰(zhàn)場(chǎng)上更是一片可愛激烈。這邊的用力扔過(guò)去,那邊的小朋友左躲右閃,生怕雪球砸到自己?墒且粋(gè)不小心,一位小朋友被砸到了臉和頭,此時(shí)的他像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,逗得小伙伴們哈哈大笑起來(lái)。

          冬天雖然沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃;沒(méi)有夏天那么炎熱;沒(méi)有秋天那么涼爽,但它有著自己的風(fēng)格,自己的美麗。但是我任然愛著這美麗的冬天。

        初二學(xué)生作文:冬2

          冬,來(lái)了。來(lái)得無(wú)聲無(wú)息,來(lái)得不留痕跡。直到雪花飄零,才意識(shí)到冬天――真的來(lái)了!

          冬,在每一位文人筆下都是寒冷蕭條的象征。幾棵枯樹,被雪壓彎了腰,沒(méi)有鳥兒站崗,也沒(méi)有花朵相伴,有的只是幾片雪花籟籟落下,徒增樹的憂愁罷了。

          在這白雪粉砌的冬天世界里,我卻認(rèn)為雪花籟籟落下是一種情趣,白雪粉砌是一種格調(diào)。踏著雪花漫步是一種浪漫。多好的冬天!堆雪人,打雪仗,拋雪球,哈哈,是那么的有趣!

          有的人把冬天比作逆境,就因?yàn)樗暮涫挆l,他們只會(huì)一味的埋怨冬天,因?yàn)槎鞛樗麄儙?lái)了不便,晝夜更替,四季輪回,冬天的出現(xiàn)難道不是為了更好地迎接春天嗎?春天是萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的象征。但是,如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)一季寒冬,樹木會(huì)長(zhǎng)得這么壯,花兒會(huì)開得這么紅嗎?

          一個(gè)有成就的人,必定是經(jīng)歷了一番逆境的磨練。有的人畏懼過(guò)“寒冬”,因?yàn)樗麄冎挥浀檬〉淖涛叮涣私鈩倮南矏!在逆境面前,他們低頭、退后、顫抖……而有的人,他們勇于接受磨練。在逆境面前,不是他被逆境嚇倒,而是逆境被他征服。

          so,我們不應(yīng)該埋怨冬天,反而更應(yīng)該渴望冬天!

          冬天是泉水,能使在沙漠中跋涉的探險(xiǎn)者獲得能量;冬天是養(yǎng)料,能使干癟癟的小麥飽滿豐收;冬天是春泥,能使枯萎的花朵絢麗綻開!

          冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景物,冬天有冬天的活動(dòng),在我的眼里冬天是冷酷無(wú)情的,更是美好的,有趣的,令人向往的。冬天插著翅膀飛來(lái)了,帶來(lái)了美好的事物。它,沒(méi)有春天的鳥語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天的熱情奔放,更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。

          我想你會(huì)問(wèn),冬天還會(huì)有陽(yáng)光嗎?冬天的陽(yáng)光是怎樣的呢?感覺如何呢?這兩天早上,空氣都是格外新鮮,因?yàn)閯傁铝擞辍G宄,還看不到太陽(yáng)公公的身影,太陽(yáng)還蓋著厚厚的棉被在睡覺呢!

        初二學(xué)生作文:冬3

          蘇州的一年四季都很美,有姹紫嫣紅的春天,綠樹成蔭的夏天,碩果累累的秋天。但我最喜歡的,是白雪皚皚的冬天。而蘇州的冬天,最潔白的是粉妝玉琢的雪;最美麗的是芳香撲鼻的臘梅。

          “白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”。冬天的清晨走出家門,一片片雪花從天上輕盈地“跳”下來(lái),有幾片落在我的身上,有幾片拂過(guò)我的面頰,還有幾片,飄在我的睫毛上。我輕輕地眨了眨眼睛,頓時(shí)感到一股涼絲絲的感覺。再微微地張開嘴,一些雪花飄飄悠悠地落進(jìn)了我嘴里。過(guò)了一會(huì)兒,它們悄無(wú)聲息地融化了,一縷淡淡的、甜甜的味道,一下子彌漫了整個(gè)舌尖……

          我又張開手掌,幾片形狀不一的雪花,輕輕地落進(jìn)我的手心。它們有的好似一個(gè)個(gè)小巧的六邊形;有的仿佛一只只輕盈的小蝴蝶;還有的,猶如一張張精致的窗花。

          雪,是冬天的小精靈。

          這時(shí)候,我突然聞到一股淡淡的花香味。這是什么花呀?我沿著花香往前走。映入眼簾的,是黃色的臘梅樹。真可謂“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。

          臘梅樹的枝干摸上去十分粗糙。在臘梅樹的枝干上,長(zhǎng)著無(wú)數(shù)個(gè)小根枝,看上去密密麻麻的。這些小根枝互相交叉著,互相攀比著。有的像彎彎的彈弓,有的像直直的“T”字形,還有的像一個(gè)個(gè)孩子伸了伸懶腰……它們似乎在接頭交耳、似乎在躲迷藏、又似乎在呼呼大睡。它們的形態(tài)真多呀!

          臘梅花真小巧!它們都是由10~11片小小的花瓣構(gòu)成的;ò瓯”〉,嫩嫩的,頗有點(diǎn)清秀雅致的韻味;ò赀B接著5個(gè)細(xì)細(xì)、短短的花蕊。這些花蕊猶如怕冷似的,緊緊地靠在一起,想要保持溫暖。而花瓣則像一層層保護(hù)膜,不讓花蕊受到傷害。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),臘梅的香味就像一陣霧氣似的,在空氣中快速擴(kuò)散開來(lái)。真香啊!我靜靜地站在那兒,被甜甜的香霧籠罩著、包圍著……

          我喜歡冬天,因?yàn)樵诙,有輕盈潔白的雪花;我喜歡冬天,因?yàn)樵诙欤胁晃穱?yán)寒的臘梅。這就是我喜歡冬天的理由。

        初二學(xué)生作文:冬4

          我愛冬天,也許你會(huì)問(wèn)我,為什么喜歡冬天呢?生機(jī)勃勃的春天,荷花飄香的夏天,碩果累累的秋天,難道你只喜歡北風(fēng)呼嘯的冬天嗎?冬天有什么特別的地方嗎?想知道嗎?那就看看下文把。

          冬天是北風(fēng)呼嘯的,這話沒(méi)錯(cuò)?墒悄銢](méi)看到那飛舞的雪花嗎?冬天雪花猶如一個(gè)個(gè)穿著雪白舞裙,踮著腳尖兒跳芭蕾舞的小姑娘們。她們擺動(dòng)著自己那纖細(xì),苗條的身軀,用自己那優(yōu)美,輕盈的舞蹈來(lái)合伴那凜冽的寒風(fēng),創(chuàng)造了冬天一道獨(dú)特,美麗的風(fēng)景;冬天的雪花也好象一群淘氣的小孩子,在大樹奶奶的身上留下了一個(gè)個(gè)雪白的"小絨球,還在一旁樂(lè)呢;冬天的雪花也好像一個(gè)個(gè)孝順的女孩兒們,她們用自己的身軀為大地媽媽,屋頂姐姐編織出了一件件雪白的毛衣和一冬的美夢(mèng)冬天的雪花還是一位畫家,在每戶人家的屋檐下,畫上了一條條冰凌,在地上話了一條條雪白的毛毯。

          有了美麗的雪,當(dāng)然也少不了孩子們那爽朗的笑聲。瞧,那是誰(shuí)?哦,原來(lái)是我在和鄰居家的幾個(gè)小朋友在打雪仗呢!我順手抓了一把雪,揉成小球,捏結(jié)實(shí),向許晨昕扔去,雪團(tuán)砸在她的腿上,立刻綻放出一朵白色的"魯冰花"她氣得把胖乎乎的小臉漲得紅通通的,嘟起了櫻桃般的小嘴。我看了,樂(lè)得哈哈大笑,一邊笑一變說(shuō):"'魯冰花`怎么樣?很漂亮吧?"正在我笑得開心時(shí),,她馬上捏出一個(gè)大號(hào)雪球,向我的嘴巴發(fā)射過(guò)來(lái),"啪"地一聲,給我吃了一個(gè)"超大雪蛋冰淇淋",她大笑著,也模仿著口氣說(shuō):"'冰淇淋`怎么樣?很好吃吧?""哈哈哈。。。。。。"歡樂(lè)的笑聲飄向了遠(yuǎn)方。

          冬天,有雪,有笑,怎么能不吸引我呢?

        初二學(xué)生作文:冬5

          沉醉著,家鄉(xiāng)的冬天是平凡的,而恰恰一切都孕育于平凡之中。家鄉(xiāng)的冬天少見有雪,但一下就是極猛的。今年元旦的時(shí)候,這個(gè)小城被雪包裹成糯米團(tuán)子,沒(méi)有銀色的艷麗,但清新寒冷的空氣中仿佛洋溢著糕點(diǎn)的味道。

          行人都是來(lái)去匆匆,但小孩們是喜悅的,一個(gè)個(gè)戴著各式樣的針織帽,小手被凍的僵紅,臉頰泛出干燥引發(fā)的紅點(diǎn),邊將雪揉成棒棒糖互相扔著,一邊吸著鼻下像泛著光的“冰柱“,一會(huì)兒,全攤在地上了,但還在互相扔著,直到被大人提著走后還悻悻的向身后的伙伴做鬼臉。大人一邊走一邊抱怨著,教訓(xùn)著不聽話的孩子。這個(gè)大糯米團(tuán)子仿佛也因?yàn)檫@和到處人家門上的紅色升級(jí)為紅豆糯米團(tuán)子。

          一般冬天的時(shí)候,小城還冷的,但偶爾太陽(yáng)也會(huì)笑著出來(lái),讓我們棉襖中的水分蒸發(fā)。山上的竹林上層零碎的葉子被凍著,但還堅(jiān)定地掛著,像誰(shuí)堅(jiān)定地含著淚笑著。山上到處是樹,像“三毛“的,戴著黃帽子的,像是很蒼涼的,又叫你含淚的心感到溫暖。他們安靜地將這個(gè)小城包起來(lái),又穿插在這個(gè)小城中間。

          房子也像呼應(yīng)著他們,靜默著,不象春天的那么新鮮,夏天的燦爛到刺激你流下淚,更不象秋天的那么華麗,他是樸實(shí)的,簡(jiǎn)單的微笑著,安定在人們的懷中,又包著人們。霧很多,遠(yuǎn)處的山頭一層一層現(xiàn)出來(lái),仿佛凝了些天藍(lán),有些仙風(fēng)道骨的味道。若是初冬,也會(huì)一排大雁飛過(guò),好象生來(lái)就是為了襯托這幅冒著寒氣的畫。

          近去凝視看吧,這個(gè)小城的一切好象都帶著樸實(shí)似的。院子墻上有些發(fā)黃,稀疏的有點(diǎn)不知是什么植物留下的葉兒,偶爾,也回有幾只小甲蟲疾步爬過(guò)。水都是靜止的,浮著一點(diǎn)發(fā)黃的藻,平時(shí)的墨綠中又摻著些泛著水銀的天藍(lán)。在街上走著,只是些寒氣飛著,和一些搓著手快步走過(guò)的行人。他們從未停下過(guò),但我想,他們心中定不會(huì)有厭惡的。

          家鄉(xiāng)的冬天大多是帶些銀色的陰天,晴天是舒適的,暖暖的像在泡溫泉。

          家鄉(xiāng)的冬天是簡(jiǎn)樸笑著的,像一位慈愛的老爺爺安撫著像糖被貓兒搶了的人們,直擊人的心房,干凈而一針見血,又含蓄地讓人感動(dòng)。

        初二學(xué)生作文:冬6

          一片紅色的楓葉飄飄落下,我漫步秋的樹下,享受著秋高氣爽,忽的看到楓葉上泛出一片蒼白,我才意識(shí)到,冬天演繹著生命的哀曲……

          ——題記

          冬天寒冷的風(fēng)從我眼前掠過(guò),我獨(dú)自徘徊在寒冷的長(zhǎng)街,偶然聽到人們這樣說(shuō)著冬天:冬天真好,冬天到了可以穿新衣服,冬天到了可以打雪仗,冬天到了可以打雪仗,冬天到了可以放鞭炮,我在一旁暗暗的笑著,想著曾幾時(shí)自己小時(shí)候不也在盼著過(guò)年嗎?我忽然感到我和他們一樣幼稚。可我依舊在走,隨著冬風(fēng)的腳步,不曾停住,只有思想在變化。

          小時(shí)候那個(gè)曾經(jīng)喜愛冬天的我,現(xiàn)在似乎已經(jīng)變了,變得模糊不清,變的討厭冬天。隨著年齡的增長(zhǎng),毛病也就隨之出來(lái)。每到冬天,關(guān)節(jié)炎的疼痛又會(huì)左右我的正常生活,胃疼也讓我嘗盡苦楚,我不得不在醫(yī)院和廁所之間來(lái)回跑動(dòng)。然而,最令我苦悶得的還是心的冬天,每每寒風(fēng)吹過(guò),厚大的衣服總沒(méi)保住溫暖的心,內(nèi)心的秋天卻痛得刻骨銘心,冬天的每個(gè)晚上都是不眠夜,閉上眼,活在黑暗之間,做著自己可怕的夢(mèng)。經(jīng)歷過(guò)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),回憶著那張熟悉而又陌生的臉,常常被冬天的夜鐘敲醒,我迷茫,不知該何去何從。我依舊不停的徘徊著,我知道前方路漫漫……

          我想我唯一喜歡冬天的是像死一般的寂靜,尤其是雪后的寂靜。一個(gè)人站在空曠的世界,周圍一切都是白茫茫的,沒(méi)有一個(gè)人,樹上唯一僅剩的麻雀也凍啞了喉嚨,發(fā)不出一絲的聲音。在這個(gè)冬天,依然有雪,在學(xué)校我又再次看見它的身影。這次的雪花不像我之前見到的細(xì)膩柔和碩大,是根本沒(méi)有規(guī)則的形狀,每一片打在臉上都很疼,打在心上就更痛了。雪落在我的掌心,融化了,短短的幾秒,它融成了一滴水。掌心可以化雪,可掌心為什么沒(méi)有將一顆冰封的心化開呢?雪打在身上,掉不下去。飄在嘴里,我嘗到雪的味道是苦的,雪在天上揚(yáng)揚(yáng)灑灑,走在燈下抬頭仰望,雪在空中被風(fēng)吹亂吹散,似相互追逐打鬧的小孩。若滿天飛揚(yáng)的星星像星羅棋布的花朵,確有翻云卷物之勢(shì)》我被卷入其中,奏著一只冬的哀曲……

          灰蒙蒙的天,干枯的樹枝立在光禿禿的樹枝上,最后一片楓葉未能留住秋的一絲清香,鳥兒也為解開冰封的節(jié)奏,我在天地間走著,雪不曾停過(guò),一支生命的哀曲將永無(wú)止境……

        初二學(xué)生作文:冬7

          春天時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇,爺爺彎著腰在地里種菜,我也跟著夜夜種下夢(mèng)想。夏天時(shí)金蟬在樹上鳴叫,假期回到家鄉(xiāng),和爺爺坐在樹下,拿著扇子驅(qū)趕夏日的炎熱和蚊蟲,聽那一個(gè)個(gè)悠久而又動(dòng)聽的故事。秋天時(shí)和奶奶穿梭在豐收的喜悅之間,享受一陣陣秋風(fēng)帶來(lái)的果香,高興地在田地里東逛逛西走走,站在蘋果樹下想著:蘋果會(huì)不會(huì)砸到自己頭上使自己變成牛頓呢?冬天則是我最喜歡的季節(jié)了。

          期待著冬天的到來(lái),春天剛開始,又在盼望著下一個(gè)冬天的到來(lái)。人們都說(shuō)冬無(wú)情無(wú)義,沒(méi)有一點(diǎn)色彩,但冬爺爺應(yīng)該知道,我快樂(lè)的回憶把它渲染的多么漂亮,多么動(dòng)人。陽(yáng)光照在雪上發(fā)出彩色的光芒,彩虹的顏色!冬天有它美麗的顏色。

          我知道,有許多人喜歡花紅柳綠的春天,烈日炎炎的夏天,碩果累累的秋天,卻很少有人喜歡冰天雪地的冬天。可我不知道什么原因,我就是喜歡它,它給我?guī)?lái)的快樂(lè)最多,我喜歡一個(gè)人孤獨(dú)的站著感受冬天。

          早上起來(lái),就看見昨夜冬爺爺已剪出了一幅形態(tài)各異的剪紙,貼在了窗戶上,這是出自大自然冬爺爺之手的一幅精作!起床了!就發(fā)現(xiàn)下雪了,雪下的真大!大地就像鋪上了一條銀色的毯子,踩在上面嘎吱嘎吱地響,不過(guò)我喜歡這種聲音,看著雪地被我的'腳印裝添的更加美麗。下雪時(shí),要吃餃子,這是奶奶說(shuō)的,她還說(shuō)吃了餃子就可以到外面去玩,還不怕凍著耳朵了。于是,剛到餐廳便聞到了一股香味,我一口一個(gè),嘴里塞滿了餃子,這時(shí)候也顧不上什么吃相了,只想著吃完了趕緊去院子里玩。

          我和妹妹還有伙伴們連蹦帶跳的來(lái)到了院子里。光禿禿的樹枝上一夜之間就被化了妝,每個(gè)樹丫上都披上了一層薄紗。太陽(yáng)照在上面,還遮住了面龐,有點(diǎn)害羞,一點(diǎn)朦朧的感覺。地上都被白白的雪覆蓋,對(duì)!雪姑娘一定在這兒停留過(guò),還嬉戲了一會(huì)兒。煙囪里冒出的煙在這寒冷中也變得熱乎乎的了。堆雪人,打雪仗,不小心打到一塊石頭后邊,一只松鼠一晃而過(guò),消失了。天黑了,一切便在我眼前一點(diǎn)一點(diǎn)消失,我困了,睡著了。

          在夢(mèng)中,家鄉(xiāng)的冬天依舊是那么的美!我在雪中跑啊,跳啊……

        初二學(xué)生作文:冬8

          春節(jié)前,天氣寒冷,河面上結(jié)了一層厚厚的冰。我和爸爸一起下河玩冰。

          走在鋪滿枯黃的銀杏樹葉的軟綿綿的路上,來(lái)到村民們平常洗衣服的碼頭上,我很興奮。

          河面的冰層十分透明,仿佛閃爍著光芒的碩大的銀鏡。爸爸先給我做示范,他到岸邊找了一塊大磚頭,使勁向冰層砸去。“嚓!”冰層并沒(méi)有被砸出一個(gè)洞,而是在磚頭落下的地方出現(xiàn)了一個(gè)不規(guī)則的圓,向四面八方擴(kuò)展出許多細(xì)絲,如同蜘蛛網(wǎng)一般,好看極了!爸爸又拿起一塊磚,向同一個(gè)地方砸去,“砰!”這回,水面終于害羞地露了出來(lái),它不安分地?fù)u晃著。

          爸爸不慌不忙地拿起一塊冰,剛拿上來(lái),冰塊便“吱吱吱”地在爸爸的指甲上打滑,又掉了下去。調(diào)皮的冰塊似乎激起了爸爸的搗蛋勁兒,他立即彎腰,又拿起一塊冰,迅速向冰面一砸,“噼里啪啦”,好像有很多小朋友在滑冰一樣,冰粒四散開來(lái)。

          我終于按捺不住,學(xué)著爸爸的樣子,抓住一小塊冰,用力一砸。又是一連串的“嚓嚓”聲傳來(lái),那聲音在我聽來(lái),似歌聲一樣清脆,還透著絲絲調(diào)皮勁兒,可有意思了!

          瞧,爸爸又玩起了新花樣!他拿起一塊稍小的冰,蹲下身子,把冰塊平著向遠(yuǎn)處扔去。這塊冰好像有了魔力,“一漂、兩漂……六漂!太厲害了!”我歡呼道。于是,我學(xué)著爸爸的樣子扔了起來(lái),“砰!”也許是我的力氣太大,冰塊竟把冰面砸出了一個(gè)小洞,哈哈,這算是名副其實(shí)的“自相殘殺”了!

          “你冷嗎?”爸爸哆嗦著問(wèn)我。我看了一眼他的大手,只見一大半都被紅色所覆蓋。這時(shí),我才感覺到手已經(jīng)凍僵了,下意識(shí)地把它們伸進(jìn)口袋里!鞍!”我腳下一滑,滑向了冰面,重重地摔了一跤。“砰砰砰……”周邊的冰塊都碎了。爸爸連忙把我拉了上來(lái),我的鞋子、襪子被浸了個(gè)透濕;氐郊遥覀冮_心地挨了媽媽一頓“痛斥”。奶奶則趕緊放好熱水,讓我舒舒服服地洗了個(gè)熱水澡,可最終我還是感冒了。

          第二天,爸爸又帶我來(lái)到河邊,只見昨天被我們?nèi)铀榈谋鶋K已經(jīng)和冰層融為一體了,它們凸在冰面上,好像一位藝術(shù)大師凌空繪就的現(xiàn)代抽象畫。我不禁感嘆:“大自然是多么美妙啊!”

        初二學(xué)生作文:冬9

          人們都以為冬天寒冷的、是慘白的,而我卻覺得冬天是美麗的!

          清晨,我一覺醒來(lái),只見窗外白茫茫的一片,對(duì)面的樓幢隱隱約約,只能看見一點(diǎn)兒輪廓。我不由自主地推開了窗,一股冷風(fēng)夾雜著一絲薄霧撲面而來(lái),直往衣領(lǐng)里鉆,我一禁打了個(gè)冷顫——好冷呀!

          下了樓,我仿佛置身于“冰天雪地”,就是再好的視力在這鬼天氣下也只能是個(gè)“睜眼瞎”。霧漸漸稀了,可小區(qū)花園里顯現(xiàn)出的卻是一片荒涼:桃樹掉光了樹葉,只剩下光禿禿的枝干,無(wú)力地“呻吟”著、以前綠油油的草地枯黃了、平日張揚(yáng)的鮮花也枯萎了,我不免悵惘不已!拔蔽衣牭揭魂嚉g快的笑聲,是誰(shuí)?在好奇聲的驅(qū)使下,尋聲望去,幾個(gè)小孩子正在石凳上嬉戲著,他們一臉的歡樂(lè)、一臉的陽(yáng)光,好像這寒冷的世界與他們隔絕了!忽然我眼睛一亮,不遠(yuǎn)處竟、竟有幾朵鮮花在寒風(fēng)中怒放,那不正是“能傲霜”的菊花嗎?它的顏色雖沒(méi)有玫瑰那么鮮艷、香味,也沒(méi)有郁金香那么濃郁,但它卻在這百花俱凋的季節(jié)里爭(zhēng)相開放,讓我為之一振!

          走在上學(xué)的路上,路人行色匆匆,渾身上下似裹著的“爆竹”:一頂厚大的棉帽、穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的棉衣、棉褲,再加上腳上的棉鞋,更增添了冬日的氣息。刀刮一樣刺骨的寒風(fēng),肆虐地在行人臉上“橫沖直撞”,仿佛有橫掃千軍的氣勢(shì),只有把自己包裹得更緊,才能抵抗得住寒風(fēng)的襲擊。

          到了學(xué)校,朗朗的讀書聲不絕于耳,走過(guò)走廊,兩棵高大挺拔的銀杏樹映入我的眼簾,樹葉上的一片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),如蝴蝶在翩翩起舞,又似天女散花。地上推積成了一層厚厚的黃葉,好似一張用黃金鋪設(shè)而成的地毯,走在上面軟軟的,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。真想在上面美美地睡上一覺,那一定是美的享受!

          哦,原來(lái)世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

        初二學(xué)生作文:冬10

          這天看書時(shí)我問(wèn)爸爸,何為三冬?爸爸摸著我的頭說(shuō):“古人以農(nóng)歷十月為孟冬,十一月為仲冬,十二月為季冬,三冬用以代指冬季!狈_我的卡通臺(tái)歷,一查正值仲冬。我感覺冬天的世界很冷清,有點(diǎn)無(wú)聊也很有趣。我們?cè)谀戏,很少看到雪,但我最喜歡冬天的周末,可以在家里蓋著厚厚的被子,呼呼睡大覺,直到9點(diǎn)鐘媽媽喊我起來(lái)吃早飯。

          冬天是蠻不講理的,它拉著風(fēng)奶奶到處跑,有恃無(wú)恐地把太陽(yáng)公公驅(qū)逐到遠(yuǎn)方,我家的房子正處風(fēng)口,感覺最明顯。太陽(yáng)公公嘆著氣走開了,但它還是不忍撇下大地孩子置之不理,而是盡力將它僅有的絲絲余熱毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給它們。葉子在冬姑娘的譏笑中難過(guò)地脫下心愛的綠裝,換上褶皺的黃褂子;小草扔掉穿了一年的漂亮舞裙,只剩下枯瘦的軀干。它們不再歡舞了,只瑟瑟地顫抖著。校園邊上的梧桐樹只有黃葉搖曳在枝頭,枯禿地站在那里,在冬天似乎各種葉子都在掙扎,路上的風(fēng)蕭蕭而帶著寒意。

          難道所有的草木都屈服在冬姑娘腳下了嗎?不,你看,那門前小花園根根青竹,挺直了腰桿,準(zhǔn)備接受嚴(yán)冬的洗禮;那門后株株松柏并非一蹶不振,它們無(wú)所畏懼地屹立著,連冬姑娘也無(wú)可奈何地溜走了。

          冬天也是可愛秀美的,校園中冬姑娘喚醒了夢(mèng)中的蠟梅花,那還是我們一年級(jí)時(shí)親手栽種的,它們伸了伸懶腰,迎著寒風(fēng),綻放纖柔芳香的花朵,展開微笑的臉龐。筆架山上楓樹的枝頭間尚有最后一批紅葉,隱在松柏之中,片片青綠,更有點(diǎn)點(diǎn)紅褐色點(diǎn)綴其間,上次我們活動(dòng)拍攝取景時(shí),鏡頭中甚是漂亮。青綠與紅褐,這對(duì)并不和諧的色調(diào),描繪出一幅絢麗多姿、別具一格的美麗畫卷。

          仲冬,承載著僅存的絢爛,承接著嚴(yán)冬的彷徨。仲冬這樣一個(gè)季節(jié),靜靜地詮釋著萬(wàn)物的新陳代謝,萬(wàn)物都要接受冬的孕育,期待下一個(gè)輪回的春光。這就是美麗而清靜的冬天。

        初二學(xué)生作文:冬11

          冬天是一個(gè)美妙的季節(jié),我們既收到冬天的禮物,也得到了冬天的祝福。冬天也是一個(gè)令人喜愛的季節(jié)。

          冬天是潔白的,是有趣的。在孩子眼中冬天最幸福的一件事情就是下雪。每天我起床最先做的一件事情就是走到窗戶跟前,心里盼望著打開窗簾后看到一個(gè)白色的世界。雖然有時(shí)候世界沒(méi)有變成想象中的那樣,不過(guò)總是又把希望放在了第二天。這還不是最關(guān)鍵的,我最喜歡雪的樂(lè)趣。下雪后,與小伙伴們一起進(jìn)入這白色世界,在這屬于我們的樂(lè)園里玩耍。有時(shí)剛剛堆起來(lái)的雪人卻遭到伙伴的攻擊;有時(shí)雙方都弄得全身上下都是雪也不想歇息;有時(shí)把大人們鏟在一起的雪當(dāng)做碉堡戰(zhàn)斗;有時(shí)正在草坪中玩得不亦樂(lè)乎卻被門衛(wèi)爺爺趕出了草地……

          冬天是喜慶的,是吉祥的。冬天最具有代表性的節(jié)日就是春節(jié)了。每逢春節(jié),人人家中都是別有一番新景象:家中貼上了火紅火紅的對(duì)聯(lián)、福字;鞭炮在門外跳著熱烈的舞蹈,還不時(shí)“噼里啪啦”地說(shuō)唱;晚上吃著豐盛的飯菜,感覺無(wú)比幸! 但在這其中我最喜歡拜年。每當(dāng)拜年時(shí),我都能收到來(lái)自長(zhǎng)輩的祝!獕簹q錢,而且還能與親人一起做許多事情,感受那種親密,是多么愉快啊!

          冬天是美味的,是滋潤(rùn)的。冬天里我們會(huì)經(jīng)常吃到一些美味的食品,像如餃子,每逢洪山集市,爸爸媽媽都會(huì)買來(lái)大蔥或韭菜用來(lái)包水餃?诟袠O好的面皮包住餡料,再放到鍋里煮熟,一道美味就這樣誕生了。在冬日里吃上一盤熱騰騰的餃子,是再好不過(guò)的事情了。正月十五到來(lái)時(shí),我們?nèi)胰コ胁少?gòu)湯圓,什么芝麻餡的、桂花餡的、花生餡的買來(lái)后一股腦兒放在鍋里煮,熟了撈出來(lái)吃上一盤,會(huì)頓時(shí)嘴中感覺無(wú)比甜蜜,富有彈性的湯圓皮在口中打轉(zhuǎn)兒。有時(shí)還沒(méi)有嘗到湯圓的甜蜜就一不小心讓湯圓溜進(jìn)了喉嚨。

          冬天既有它美麗的色彩,也有它動(dòng)人的風(fēng)格;既有它美妙的氣氛,又有它十足的美味。我愛冬天!

        初二學(xué)生作文:冬12

          這幾天一直在下雪,早晨醒來(lái),雪積了厚厚的一層,在陽(yáng)光的照耀下,閃著明晃晃的亮光,晃得我眼睛睜不開,我不禁走下樓,去感受雪的魅力。

          這個(gè)冬天的雪比以往的冬天的雪更厚、更松軟,腳踩在雪上,發(fā)出一陣好聽的清響,美妙的感覺讓整個(gè)人都陷入詩(shī)情畫意中。

          冬天的魅力仿佛都是圍繞著雪展開的,雪是冬天的代言詞,喜歡冬天的人絕對(duì)是喜歡雪的。我喜歡雪,自然喜歡冬天。

          雪明晃晃、亮晶晶的,柔軟的觸覺隨著腳下一直彌漫到心里。從小我就覺得雪是甜的,每逢下雪,我都要嘗嘗雪的味道,雖然雪并不甜,而且有些淡淡的苦澀……

          以前下雪,我總愛和小朋友們一起堆雪人、打雪仗,冰冷的雪花把手凍得通紅。現(xiàn)在,喜歡在厚厚的積雪里漫步,低著頭想一些心事。或者在松軟的積雪上瘋跑,鞋子帶起一陣細(xì)細(xì)的雪沙。青春所有的桀驁不馴在奔跑中發(fā)揮的淋漓盡致,璀璨無(wú)比。我的青春,我的冬天,本該如此絢麗,如此耀眼!

          雪只是季節(jié)短暫的擁有。我忽地想到,我的青春,只是生命短暫的擁有,它是我心靈凈土上一片純凈的白雪,它是不可被污染的!

          我捧起一把雪,雪明晃晃、亮晶晶的,折射出絢麗的陽(yáng)光,照耀在我身上,冷冷的質(zhì)感中,有一絲不易察覺的溫暖。

          瞧,草兒們換上了黃色的睡衣,蓋上了潔白的棉被,帶著甜甜的微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);就連大地媽媽也穿上了雪白的棉襖;只有青松不畏寒冷,依然挺立著身子,傲立在雪中,保衛(wèi)家園……

          一切都是那么美麗。它們多像一個(gè)個(gè)身穿白紗從天而降的小精靈啊,活潑可愛是它們的天性。它們又如同仙女下凡般美麗動(dòng)人,讓人扔有無(wú)限的遐想。它們還似芭蕾舞演員,舞姿是那么優(yōu)美,那么輕盈!冬天并非是寧?kù)o的、寂寞的,冬天也是充滿歡聲笑語(yǔ)的。

          看,遠(yuǎn)處的雪地上幾個(gè)孩子正在玩耍,身邊的雪人或許就是他們的杰作吧。他們清脆的笑聲回蕩在雪地上空,久久不能散去……

          我愛冬天美麗的景觀,冬天給我的童年帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)!

        初二學(xué)生作文:冬13

          我們這兒的冬天是寒冷的。但卻又是五彩的,美麗的。

          當(dāng)秋風(fēng)吹落樹上的枯葉時(shí),冬天來(lái)了。安慶的人們便會(huì)意識(shí)到要穿毛衣,戴上手套了。

          冬天是肯定要下雪的。當(dāng)雪花飄落大地的時(shí)候,安慶便會(huì)顯現(xiàn)出它的美麗來(lái)。幾天后,大雪便會(huì)堆積在安慶的大街小巷。當(dāng)我們出去晨跑,雪在腳下發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲音來(lái),在安靜的早晨奏出第一曲動(dòng)聽的樂(lè)章。但是待在家里是最舒服的。因?yàn),在外面,你們是待不慣的。剛出去,就會(huì)凍的兩腿發(fā)軟,身上直哆嗦小手凍得通紅。在家里,透過(guò)窗戶向外看。還可以到美麗的雪景。那些可愛的雪花還在不厭煩的飄落著。我把手伸出去,落在手心里的雪花好像會(huì)變魔術(shù)似的,不一會(huì)就成了小水滴。冬天的早晨很美,不信,請(qǐng)看——

          每天早晨推開門出去時(shí),刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,不時(shí)地向我襲來(lái)。并且,偶爾會(huì)有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上,仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹上,像穿上了銀裝;落在汽車上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹,美不勝收。

          不過(guò),最能讓人們?cè)诩抑芯湍茏钕雀杏X到冬的氣息的是窗戶上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在靜靜流淌;有的像圣誕老人,好像來(lái)給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧!

          在俱樂(lè)部,更是人山人海,非常熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣,像棉花包似的。他(她)們伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),進(jìn)行晨練。

          人工湖結(jié)上了一層很厚的冰,一些調(diào)皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧,從湖面上不時(shí)地傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)!

          冬天,非常寒冷。說(shuō)實(shí)話,我不希望它來(lái)臨,可是它來(lái)臨時(shí),我卻有異樣的感覺。啊,我愛冬天,因?yàn)椋臁凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪荨,我愛它的品格?/p>

        初二學(xué)生作文:冬14

          踏過(guò)厚厚的積雪,我感到寒冷;看到光禿禿的樹枝,我感到孤獨(dú);望向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空,我感到無(wú)助,冬天來(lái)了。每每此時(shí),我都會(huì)想起你。姑姑,你能感覺得到嗎?

          我喜歡冬天,因?yàn)槎炜梢院凸霉靡黄疰覒。姑姑只比我大七歲,所以我們的關(guān)系一直都很好,“臭味相投”的我們整天粘在一起,一起學(xué)習(xí)、一起談八卦、一起唱歌、一起游戲......有我們的地方,就有歡樂(lè)。

          但是,老天卻像一個(gè)惡霸,將我們兩人無(wú)情的分開了。

          這也是一個(gè)冬天。姑姑從外地趕回老家過(guò)春節(jié)。當(dāng)時(shí)雪下的很大,路很滑,但是從電話中姑姑的聲音里可以聽出,她很興奮,她迫切的想要回到家。我也很迫切地等著她回來(lái),想著將要和她一起放煙花、一起吃餃子,心里就像拿到壓歲錢一樣高興。

          但是也正是這是,不幸發(fā)生了,我和姑姑天南地北聊得正火熱,只聽“啊”的一聲,電話那頭便沒(méi)了聲音,我的心里頓時(shí)不安起來(lái),我慌慌張張地將手機(jī)遞給媽媽,媽媽對(duì)著手機(jī)大喊“月月,月月,喂,你聽的到嗎!彪娫捘穷^還是沒(méi)有聲音,這時(shí)媽媽也變得著急起來(lái),因?yàn)槲覀冎,姑姑雖幽默,但是她是絕對(duì)不會(huì)開這樣的玩笑的。然后媽媽就通知了剛上班不久的爸爸,他們兩個(gè)人一起去了公安局找到爸爸的老同學(xué),讓他幫忙搜索姑姑的手機(jī)信號(hào),不久便找到了,說(shuō)是在離家不遠(yuǎn)的一條路上。爸爸媽媽即刻驅(qū)車前往,我在家也急的手足無(wú)措。

          到了姑姑出車禍的地方,他們很快找到了姑姑,然后撥打了120急救電話,很快把姑姑送到了醫(yī)院,但是還是晚了一步,姑姑年輕的生命就此隕落了,我知道的時(shí)候,已經(jīng)是第二天了,到了醫(yī)院只看到了白布下冰冷而又安靜的軀體,她不再會(huì)笑,也不和我一起鬧,她只靜靜地躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)。

          “姑姑......姑姑......”我嘶聲力竭地喊著,我毫不顧及形象地大哭著,但是,她卻再也聽不到了。

          冬天,是傷心的季節(jié);冬天,是離別的季節(jié);冬天是我不想面對(duì)的季節(jié);冬天,是我想你的季節(jié),姑姑你感覺得到嗎?

          凜冽的北風(fēng)無(wú)情的婆娑著在我的臉上,冬天來(lái)了,雖然傷心,但我依然愛著它,以為冬天有你我的回憶。

          北風(fēng)又刮起了,你我又相遇了......

        初二學(xué)生作文:冬15

          當(dāng)最后一片火紅的楓葉,結(jié)束翩翩的舞步,冬天的腳步近了!大地一片死寂,天氣越發(fā)寒冷,人們莫不退避三舍,路上的行人少了,代替他們的是枯黃的樹葉,大樹好像沒(méi)有穿衣服似的,赤裸裸地站在大馬路兩旁。

          北風(fēng)呼呼吹,鼻水直直流,哈啾一個(gè)接一個(gè)。冬天一到,流感隨到,一被感冒纏上身,可是吃不完兜箸走,鼻涕嘩啦流不停,一發(fā)不可收拾,都快“水淹金山寺” 啦!咳嗽聲更是驚天動(dòng)地,震耳欲聾,哈啾一個(gè)接一個(gè),彷彿五臟六腑都要噴出來(lái)似的,一會(huì)兒頭痛欲裂,一會(huì)兒頭昏腦脹,痛不欲生,想起來(lái)可真讓人不寒而慄。 所以平時(shí)就注重保暖,別讓病毒有機(jī)可侵,“多一分保護(hù),就少一分傷害”!

          到了冬天,有些人就花了不少錢補(bǔ)身子,花了更多錢買時(shí)髦又昂貴的衣服,但在世界的某個(gè)角落,卻有許多人沒(méi)有衣服穿,沒(méi)有食物吃,飽受捱餓、風(fēng)寒之苦。在此 刻,我們更應(yīng)該伸出援手,發(fā)揮同胞愛,雪中送炭,即使是一件衣服也好,卻讓他們感到無(wú)比的溫暖,“助人為快樂(lè)之本”“施比受更有!迸e手之勞,卻能讓他們 感受到寒冬中暖暖的愛,對(duì)世界更充滿希望。

          冬天時(shí),我總是喜愛獨(dú)自賞花,抬頭仰望那堅(jiān)忍不拔,冰肌玉骨的梅花巍巍綻放,在此時(shí)綻放她迷人的清香,真是大自然的鬼斧神工、曠世杰作。俗話說(shuō):“不經(jīng)一 番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香! 不經(jīng)過(guò)一番磨練,那得成果?我們欣見“春耕,夏耘,秋收,冬藏”人們辛勤了一年,終于有了收成。但望著路上的人們,總是低著頭快步的走,無(wú)門慧開禪師說(shuō): “春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)。”各個(gè)季節(jié),都有它的別處,到了冬天,人們總是歸心似箭,誰(shuí)愿為了梅香佇足,伴我一同欣賞梅花的美?

          冬天的感覺總是暗淡無(wú)光,到處冰冰冷冷,大地一片灰頭土臉,天氣更是“失溫”。但再怎么寒冷,也終究會(huì)過(guò)去,冬天盡了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我們也不妨趁著冬天休養(yǎng)生息,養(yǎng)精蓄銳一番。隨著冬天漸行漸遠(yuǎn)的腳步,迎著花團(tuán)錦簇,迎接繽紛燦爛的春天。

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