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      2. 小學四年級作文:冬天來了

        時間:2021-05-10 15:12:54 冬天 我要投稿

        小學四年級作文:冬天來了

          在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學四年級作文:冬天來了,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學四年級作文:冬天來了

        小學四年級作文:冬天來了1

          天氣越來越冷,門前那棵歪脖子樹上還有一片葉子,一陣風吹來,它瑟瑟地發(fā)著抖。

          上完了補習班,母親來接我。我和她一同走在街上,這條街不是很長,但有好幾名乞丐,蓬頭垢面,衣衫襤褸。他們中有四肢發(fā)達的正常人,也有殘疾人。有的跪在地上向行人不停地作揖,有的趴在路邊伸出臟兮兮的雙手。

          在他們中,我看見了一個年輕人。他煢煢孑立,給人孤苦無依的感覺。他常常一個人呆坐在那里,長時間的獨處使得他變得木訥,眼神呆滯,殘缺的袖口布滿了污漬。我停下了腳步,走向他,望著那上面有許多劃痕的小鐵盤,我看到了模糊不清的自己,穿著鮮艷漂亮的衣服,充滿活力...我的心一下子有了一種從未有過的無法言表的感覺...我慢慢地從衣袋里拿出了兩個閃閃發(fā)光的硬幣,準備遞給那位年輕人,年輕人緩緩抬起頭,似乎十分詫異,這時母親一個箭步沖上前來,拉著我就走,我叫著:“等一下、等一下!”可母親沒有理會,我們在一起沉默地走了好久。過了一陣子,母親才輕輕的對我說:“你怎么知道那個年輕人是真的殘疾人?他分明健壯的很!他說不定只是想吸引你過去,把你綁架了呢?....”我愣了愣,忽然覺得母親的話也有道理...我低下了頭。

          仍然是我和母親一起回家。走在人群中,忽然人群分了支,母親牽著我也隨著人群繞了繞,我看見原來在人行道中央有位摔倒的老太太,我望了望身旁的人們,他們仍直視著前方,仿佛什么也沒有看到。我也轉過頭,繼續(xù)走著。

          “好冷!”我不由自主的地說道,“回去多穿些衣服吧”母親輕輕的說。嗯,是的,再多穿點衣服或許會好些吧。

          門前那棵歪脖子樹上的最后一片樹葉如同舞倦了的蝴蝶般,輕輕落在地上。

          冬天,真的來了。

        小學四年級作文:冬天來了2

          走出家門,忽然覺得眼前明亮了許多,天也仿佛比平日的高遠。一陣冰涼的晨風襲來,感覺有點冷,我趕緊把棉襖的帽子罩在頭上,戴上手套,大步流星地向公交車站走去。

          冬天來了,來的與往年不太一樣。以往的冬天來得總是羞澀而猶豫,害得環(huán)衛(wèi)工人一遍遍地清掃滿地的枯枝敗葉,偶有那頑強地懸垂在枝頭的樹葉也是或破或損,在冷風中瑟縮地抖著,讓人感到無限的蕭條和冷落。這次來的卻不同——我看到小區(qū)里、街道兩旁的樹上都是光禿禿的,每一棵樹的筋骨和脈絡都清晰可辨,無遮無掩。幾乎所有的葉子都不見了,地上也沒有蹤跡。不知是我平日里的疏忽,還是昨日里突然的大風降溫,反正一夜間,便把個秋天掃蕩一空,讓今年的冬天來得非常明朗、特別干脆,沒有一絲的拖泥帶水。

          冬天來了,來的充滿喜悅和活力。我看到平日里隱蔽在繁枝密葉中的鳥巢,此刻都張揚地裸露著。而那在樹端蹦來跳去的肥嘟嘟的小麻雀,更像是跳動的音符,在細密的樹杈間譜寫著歡快的樂曲。我站在樹下仰望,覺得這棵大樹生長的姿態(tài)好像很雜亂,又似乎很有規(guī)律。圍著大樹轉上一圈,我看到樹冠原來都是球形的,枝與枝、杈與杈的分布錯落有致,均勻而縝密,漂亮得無與倫比。讓我不得不感嘆造物主的神奇和大自然的完美設計。

          一直都很喜歡冬天,覺得它是唯一一個可以讓我每一天都振奮的季節(jié)。沒有春的困倦、沒有夏的庸懶、沒有秋的疲乏,冬天一來,我渾身的細胞就跟著興奮起來。我喜歡披開頭發(fā),迎著風跑,會感覺自己變成了風箏似的自由暢快。

          冬天來了,我還可以理直氣壯地邀三、二好友打球、鍛煉,他們不忍心再推脫太困、太熱、太乏而拒絕我。于是在冬天,我還是可以在大汗淋漓地狂呼亂喊中把整個冬天過得如夏日般的火熱。

          冬天來了,我的心也跟著飛起來了……

        小學四年級作文:冬天來了3

          冬天,是一面寒夜里的鏡子,透出一絲冰冷。在如斯季節(jié)里,印象總是特別深刻。

          如果有人問我喜歡什么樣的季節(jié),我會毫不猶豫地答到:“冬天!

          不知為何,我總是對冬天懷著好奇,我也總是對冬天懷著特別的感情。對冬天的好奇,我也說不明白,只是感覺到我和它是冥冥中由生命線把我們牽扯到了一起了,它就像是一塊磁鐵,而我只是輕質小球,它一靠近,我就會被它牽引過去。可當它路過后,我便失去生氣,只能像泄了氣的小球;蛟S因為我是冬季出生的吧,我應該是喜歡冬天的。但我對它總是摸不著頭腦,一到冬天,便會莫名其妙地被觸動。

          在我看來,冬天是記憶來臨的高峰期,在冬天的日子里總會莫名地被繩索牽動起我記憶的齒輪。我的這種謬論,是得到我朋友印證的。所以在冬天的日子里,我重視特別留意每樣事物。在冬天,我的心總是特別沉,特別是天氣不好時,但偶爾也會有心情雀躍的時候。在冬天,有時我連自己也會捉摸不透。冬天,總是會暈暈沉沉,或許是冬眠的日子吧。但我卻又不愿放棄我的生命。這么美好的日子用沉睡度過,卻不去感受它,太浪費了,這樣我也會不甘心。畢竟一年只有一個冬天。但冬天卻沒什么好的消遣,都怪我總是沉思。不過,沉思中有時也有新的發(fā)現。

          是如此鐘愛冬天,但它對于我來說總是像夢一場。夢始時分是秋天,夢醒時分是春天。秋末不知不覺地踏入了冬天,然后不知不覺地踏過冬天,踏進了春天。我總是感到很快地度過了冬天,但盡力回想起來,卻沒什么特別快樂的事。

          冬天,就是這樣一個讓我摸不著頭腦的季節(jié),一個讓我對它有一份特別鐘愛的感情的季節(jié)。

        小學四年級作文:冬天來了4

          家鄉(xiāng)的冬天是美麗的,家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的,家鄉(xiāng)的冬天也是茫茫蒼蒼的。

          在那茫茫蒼蒼的云霧里,飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上,給山坡蓋上舒服的棉被,雪花飄灑到房頂上,給房頂穿上一件厚厚的棉衣,雪花飄灑到大地上,給大地披上了美麗的銀裝。

          在冰天雪地的環(huán)境中,孩子們正在雪地里堆雪人,打雪仗,滾雪球,玩得正開心呢。

          雪地旁,是一個花園,里面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇里還有一棵雪松,雪松迎著刺骨的寒風傲然挺立。雪松四周掛滿了冰條兒,猶如一朵朵銀色的菊花,晶瑩剔透。太陽出來了,陽光照射在冰條上,反射出奪目的亮光,美極了。

          此時,我被家鄉(xiāng)那迷人的雪陶醉了。

          我愛你——家鄉(xiāng)的冬天!

          冬天來了,太陽像個蒼白無力的老人一樣,放不出光芒。

          每次太陽一出來,小鳥們就會非常高興,唱著歌迎接太陽?墒,云先生把太陽公公遮住了,小鳥們非常失望。因為,它們享受不到太陽公公發(fā)出的光芒,感受不到太陽公公的溫暖;也看不見太陽公公的笑臉。這時,風婆婆來了,輕輕一吹,云先生像有大事似的,急忙飄走了。小鳥又可以跟太陽在一起。

          早晨,每當人們從夢中醒來,望著天空,心想:太陽還沒有出來嗎?可能還早吧。大公雞卻叫了起來,仿佛在說:“太陽公公快起床吧!時間已經很晚了!边@時太陽公公來了,它非常害羞,因為它來晚了,所以躲在云先生背后,不好意思出來。大公雞一叫,太陽一下子就跳了出來,發(fā)出了萬丈光芒,灑向大地。

          太陽公公是我們的好朋友,也是冬天讓我們感覺到溫暖的好幫手。我們喜歡你,是你站我們感覺不到冬天的寒冷。

        小學四年級作文:冬天來了5

          春天,春暖花開;夏天,驕陽似火;秋天,瓜果飄香。但是,這些都沒有我喜歡的季節(jié)——白雪皚皚的冬天好。

          今天,星期六,我早晨起床后打開窗戶一看,哇!天地之間一片白茫茫,房子上、道路上、路邊的車子上……世界上的一切事物都變成雪白的了?粗@一片雪景,我的心不由得癢癢了。立刻跑進衛(wèi)生間,用最快的速度洗漱完畢,慌慌忙忙地扒了幾口飯,便立刻沖下樓,邊跑邊喊:“我散步去了!”

          一打開黑色的大門,我便撲入了冬天的懷抱。腳下是軟綿綿的厚厚的一層白雪,我彎下腰,捧起一大把雪,使勁把它們捏成一個又大又結實的雪球。我把雪球向高高的大樹上拋去,頓時,樹上的積雪像瀑布一樣傾瀉下來,我還來不及躲閃,雪末就落了我一身。我向院子里走過去,看見有幾個小朋友正在打雪仗,我很快就加入到他們的隊伍里了。

          我們分成兩隊,每隊四個人。沒有任何比賽規(guī)則,我們就開戰(zhàn)了。我躲在一個完全被大雪覆蓋的大石頭后面,忽然,我看見一“敵方”隊員的一條腿露出來了,哈!機不可失,失不再來。我立刻捏了一個大大的雪團,朝那個人的腿扔過去。“啪!”一聲,“耶,打中了!”我高興得大叫起來?,趁熱打鐵,我又相繼打中了另外兩個“敵人”。正在這時,我發(fā)現“敵方”的隊長躲在一棵樹后面,正準備向我方一個戰(zhàn)友開炮。我趕快捏了一個雪球,悄悄地繞到他的后面,“簌——”我的炮彈向他飛去。結果投高了,雪球重重地打在了樹干上,樹上的積雪嘩嘩地落下來,我對那個人喊道:“怎么樣,我這招仙女散花不錯吧?”

          玩累了,我們意猶未盡地各自回家了。望著窗外的雪景,我不禁感嘆:“下雪真好!”

        小學四年級作文:冬天來了6

          冬天來了,門前的水龍頭上有一根根的冰凌,很好看;貞浧鹦r候對冰凌的癡狂,總是要偷偷的塞幾根到嘴里,今天忽然的去摘了一根放到手心里拿著,回想美好的童年,一個不留神,手心凍得通紅。操場上一片雪白的鵝毛細雪,著的確是美景,但是有點不足的地方,總是擔心出門會不會摔跤,擔心會不會停水,會不會有學生來遲到......

          一連串的問號之后,突然覺得這四年沒過的冬天還是有點特別,要穿上大件的羽絨服,還要穿厚厚的褲子和鞋子,整個人都快成北極熊了。因為停水的緣故,讓我有了節(jié)約用水的意識,一天該洗三次臉的都只敢洗兩次了,兩天洗一次頭的都變成三天一洗了,一個星期洗一次衣服的都變成了幾個星期才洗一次,試問還有比我過冬更經典的人嗎?

          每當鼓起勇氣去做一點小事時,總覺得要了我這雙可憐的手的命,經過冷水的浸濕,手會開裂,那些農民伯伯們的手比我的又是怎樣?值得反思,我不該去和人家賣豬肉的計較半斤肉錢,也不該去給人家只買幾斤米,因為我是幸運的,還有人的手比我的更加粗糙。突然覺得,自己很傻很無辜,怎么可以白癡到如此境界,買十幾塊的東西,為了換零錢,居然去買了一個幾十元的對自己沒太大用處的東西,更可惡的是,總是把手里的錢當垃圾一樣扔掉,還好今天扔掉的六十元在門口,又去撿了回來,這種無知跟冬天沒關系,是跟我自己有關系,是不是該試著學著長大了?可是從哪里學起?

          這么大冷的冬天,應該快放假了?應該可以回家了?可以睡大覺了?是不是可以把微薄的工資全部花掉了?呵呵,是不是該趕緊過完冬天呢?脫掉大衣,換上T恤,穿上牛仔褲和運動鞋,迎來美好的舒春盛夏?

        小學四年級作文:冬天來了7

          夏驅散了春的嫵媚,秋帶走了夏的沸騰,冬又逐開了秋的瀟灑。

          雪是冬的亮點,冬的靈魂!冬因為有了雪才美麗,萬物因為有了雪才更加富有活力!在這冰清玉潔的冬天,冬的使者悄然落下,將大地的一切渲染成一種圣潔的白,一種偉大的白。

          清晨,我踏著勤勞的人們的腳印來到了室外。站在樹下,我感覺到冬并不是凄涼的代表,也不是寒冷的前兆。那傳送冬訊的天使,同樣有輕盈的舞姿,有美妙的身影。微微小雪,讓冬天里的一切都鍍上它那潔白的顏色,一切都處于朦朧的雪景之中,如詩、如夢般美妙動人。置身其中的我,仿佛進入了仙境。不多久,太陽露出了它那紅彤彤的臉,對著冬天微笑,對著雪花微笑,對著我和周圍的一切微笑,雖然有絲絲寒意,但心里卻暖洋洋的。微風吹拂,雪屑隨風飛舞,在陽光的映射下色彩斑斕。我仿佛進入了一個童話般的世界,聽任這飛揚的雪屑落在我的頭上、臉上、身上,好清涼。真的感謝這冬的使者,是它讓冬天的一切變得妙趣橫生。

          誰說冬天沒有那盎然的春意?誰說冬天沒有那繽紛的秋色?看!這雪中的松柏不是依然挺立著嗎?雪,并不能掩蓋住它那堅勁的身軀和那濃濃的綠色?!松柏在風雪中挺立,儼然一個銀色衛(wèi)士,頭頂銀盔,身披銀甲,守衛(wèi)著整個冬天?矗≈︻^上的鳥兒,唧唧喳喳地叫著,仿佛是在贊頌這冬天的使者———雪,又好像是在歌頌這無畏的戰(zhàn)士——松。

          誰說冬天樹葉落光,沒有一點兒生命?誰說冬天凄冷,沒有一絲活力?瞧!那墻角邊綻放著的梅花,那如火的嬌紅,不正是冬天所獨有的景色嗎?瞧!那凌霜傲雪的勁骨,那疏影橫斜的勁樹,無不讓人贊嘆,讓人敬佩!

          冬之歌正在奏響,并給你帶來歡樂、堅強和希冀,因為冬天到了,春天不久將會悄悄來臨……

        小學四年級作文:冬天來了8

          冬天來了,春天還會遠嗎?——題記

          風,依然呼嘯著;雨,依然淅瀝著;火,依然跳動著;溫暖,到處彌漫著。

          一場強冷空氣,把我們提早帶入了冬季,北風夾著細雨,讓人感到格外寒冷、陰濕。天總是灰蒙蒙的,烏云不散,太陽也只得無奈地躲在云層后,默默等待烏云消散。

          天還未亮,星星火光在閃動著,水蒸氣籠罩著那里,兩個熟悉的背影在動著。有些模糊……走近了,是爸媽在為我的早餐而忙碌著。鍋碗的乒乓聲、高壓鍋的嗤嗤聲、油煙機的呼呼聲,譜成了一個名叫愛的樂章。

          東方漸漸泛白,但太陽依然沒能突破烏云的重圍。溫暖依然被太陽吝嗇地保留著。眼睛朦朦朧朧,睡意依然沒有散去。一陣輕柔的腳步漸漸傳入耳畔,門被打開了,是媽媽上來叫我起床。“起床了——”聲音輕柔,眨開眼,就看見了母親的微笑,寒意瞬間被驅散得無影無蹤。

          走下樓,看見熱氣騰騰的早餐和爸爸那和藹的笑容,又是一股暖流鉆入我的心窩。我說:“天那么冷,你們就不用起來了,我到外面吃就行了!薄澳窃趺葱?在家吃了出去,身子暖和一點!睕]有一點修飾,沒有華麗的詞藻,樸實的話語驅散著來襲的寒意。我,不冷。

          冬天比去年早來了一些,它肆虐著,就連那綿綿的細雨也加入了肆虐的隊伍,它們遮蔽陽光,驅走溫暖。但是,我不冷!因為有那溫暖要擁著我,為我抵擋寒氣。

          每天出門,總有一雙大手拍拍我,沖我微微一笑的那是父親;每天回家總有一句問候向我噓寒問暖的那是母親。淡黃色的燈光照亮房間,溫暖也隨之彌漫到每個角落。爸媽的每一句問候、每一個笑容、每一個動作都在我的心中蕩起層層漣漪。窗外寒風夾小雨,屋內溫暖裹真情。冬天來了,春天不會遠了。在我的心里,春天從未離去,溫暖就是主旋律,熱烈的紅色就是主色調。

          風,還在吹;雨,還在下。燈火闌珊處,有我,有愛,還有家……

        小學四年級作文:冬天來了9

         。⒍煸谀睦镅,冬天在哪里。冬天就在小朋友的眼睛里”

          瞧!自從冬爺爺上了舞臺,秋姐姐就下去休息了,大地發(fā)生了改天換地的變換,凜冽的寒風呼呼地吹著,像在說“冬天來了,冬天來了。”

          早晨起來,漫天大霧,天和地好像被一個巨大的白色紗帳,籠罩著,到處濕漉漉的',路上不時傳來車的喇叭聲,隱隱約約有燈光一閃一閃的,就像黑夜里貓的眼睛在眨呀眨。路上起初只能聽見腳步聲,過了一會,大約在幾十米外才能看到模糊的人影。

          清早,寒風吹拂,霧氣繚繞,人們聚在金牛公園里,有老爺爺老奶奶打太極,有大哥哥大姐姐在跑步,也有一些孩子們跟在大人后面一塊鍛煉。他們奔跑著,跳躍著,個個精神抖擻,

          太陽出來了,霧散了,風呼呼地吹著,樹上的葉子,一個個都投入到大地媽媽的懷抱,光禿禿的大樹上只剩為數不多的葉子,舍不得離開樹媽媽,在風里掙扎、搖擺。小草也由綠變黃了,全都無精打采的趴在地上,好像害怕寒風似的。草地上的小花也進入了夢鄉(xiāng),等待著春姑娘的呼喚。

          在這冷冷的寒風中,仍然可以看到一些不怕冷的“士兵”,它們身著一身綠,筆直的站在路的兩邊,那是一排排松樹和矮矮的冬青樹,那小小的葉片在冬天的陽光下閃閃發(fā)綠。

          啊,冬天也充滿了生機,充滿了活力。

        小學四年級作文:冬天來了10

          冬爺爺匆匆地接了秋姑一娘一的班,來到了我們身邊,它帶來了凜冽的寒風,帶來了枯枝凝寒的景象,讓我們感覺到冬天來了!

          早晨起來,漫天大霧。一乳一白色的大霧籠罩著大地,到處白茫茫的一片。走在路上,幾十步以外就看不清人影;從濃霧中望去,前方的建筑、樹木只能隱約可見。霧氣里,聽見車聲卻看不見人影,只有車燈像眼睛一樣,一眨一眨的。

          冬天帶來的寒氣遍布每個角落,就是晴朗無風的時候,天也是干冷干冷的。光禿禿的樹木可憐巴巴地立在江濱路兩旁,曾經生機勃勃的小草也終于支持不住,枯黃了。草地上的小花也進入了夢鄉(xiāng)。北風吹來,小樹在寒風中掙扎著;小草匍匐在地上,好像害怕這突如其來的寒風。

          在這樣寒冷的天氣里,也可以看見一些不畏寒風的強者。在校園的旗臺前,閃動著一個個綠色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏樹,在寒冷的冬天里,柏樹那樣濃郁蒼翠生機勃勃。在江濱路旁,種植著許多鐵樹。它那窄孝細長的葉片在寒風刺骨的冬天里閃爍著綠光,給白茫茫的冬天增加了綠意,點綴了寒冬。

          冬天的清晨,卻十分熱鬧。江濱公園里,鍛煉的人群隨處可見。在茫茫的霧氣中,人影在不停地晃動。年輕人打扮如同運動員,個個一精一神抖擻。他們奔跑著、蹦跳著,朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門,容光煥發(fā)地在草地上伸伸手、踢踢腿,還時不時地跳一跳。別看他們是老年人,運動起來不比年輕人差,他們頑強地與刺骨的寒氣作斗爭。再向那一邊瞧瞧,連七、八歲的小孩也跟著大人們有模有樣地鍛煉著,他們跑得氣喘吁吁,頭上直冒熱氣?窗。嗝锤挥谢盍Φ亩!

          我喜歡冬天,因為它能磨練人的意志,使人變得更加堅強。冬天你終于來了!

        小學四年級作文:冬天來了11

          風娃娃變換了輕柔的腳步,呼呼地刮著,樹上的葉子在枝頭顫動著,搖搖欲墜,最后一片片飄落下來。樹干光禿禿的,無奈地耷拉著腦袋,好象在說:“我什么時候才能換上新裝。俊焙嫔衔⒉ㄊ幯,魚兒也怕冷似的,躲在水底不肯出來。公園里,游人如織。做操的隨處可見,有剛學會走路的小弟弟,有穿著校服的大哥哥,有叔叔阿姨,還有爺爺奶奶,大家舒活舒活筋骨,抖落一天的疲憊,微笑著,輕聲談論著。隨著動感的音樂,我們來到橋洞下,舞池里燈火通明,大家排著整齊的隊伍,起勁地跳著。我們也加入其中,跟著扭動起來,伸伸手,踢踢腿,轉轉身……兩曲下來,全身暖和起來,覺得特別舒服。你看,他們脫下了厚厚的大衣,邁著輕盈的步子,翩翩起舞。媽媽深有感觸地說:“生命在于運動。我們以后多出來玩吧!”

          一天天過去了,刻骨的寒風吹在臉上像刀割一樣難受,我們也換上了厚厚的棉衣,戴上了手套,像一個胖娃娃。下雪了,下雪了,雪紛紛揚揚地飄落下來,像白衣天使相約來到人間一樣。我們伸出小手,接著小雪花,冰冷的雪花一下子就消失了。爸爸特意帶我們到云黃山上去看雪。哇,房頂上,樹上,亭子上,山上,全白了,我們快活地跑著,踩出了可愛的腳印。我們唱起了龐巖的《雪地里的小畫家》,“下雪啦,下雪啦!雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉,小狗畫梅花,小鴨畫楓葉,小馬畫月牙……”在優(yōu)美的歌聲中,我搓了一個小雪團,趁爸爸不注意,瞄準了,“啪”的一聲扔到了他的腿上。爸爸馬上開始還擊,我的衣服上、褲子上都是雪了。媽媽“咔嚓咔嚓”拍下了一張張珍貴的照片:山上白茫茫的一片,可愛的雪人在對我們笑著,我們在搖樹上的雪……

          冬天像一個神奇的魔術師,讓我們感受到了生活的多姿多彩。別樣的冬天,我愛你!

        小學四年級作文:冬天來了12

          寒冬臘月之時,我正從被窩里鉆出來,揉了揉惺忪的眼睛。

          !下雪啦,只見屋外雪照云光,一片銀白。雪很美,它是由六只閃著光、美麗的翅膀組成,每一雙翅膀好似一雙靈巧的手,創(chuàng)造出一幅安詳、寂靜的大地。六扇翅膀中間包裹著一副亮眼的花紋,那是雪的心。

          屋外,雪越下越大,從一望無際的天空輕輕的飄落下來,飄飄灑灑,似一根根潔白的羽毛漫天飛舞……一朵朵,一片片,晶瑩如玉,潔白無瑕,像天上的仙女撒下的玉葉銀花,又像天宮派來的白色天使,是那樣美麗。為世間萬物蓋上了一層銀白色絨毯,一切的一切都被掩蓋,靜靜等待來年的復蘇。

          白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花,隨風瀟瀟灑灑。面對這樣一個銀裝素裹的世界,我的心不禁升起了幾分愉悅。雪不知不覺的下到了黃昏。這時的雪好像有千絲萬縷的情緒似的。說黃昏的雪是深沉的吧,卻又不失活潑;說黃昏的雪是淡然的吧,卻又不失熱烈;說黃昏的雪是……它像潮水一般的洶涌,能夠淹沒一切。

          仔細端詳著它,雪花姿態(tài)萬千,晶瑩透亮,好像一個個披著銀白色鎧甲,正準備出征的戰(zhàn)士,又像是一片片潔白的戰(zhàn)帆,在無邊的天際中遠航。天漸漸黑了,雪也停了,我十分期待著明天的大地。

          第二天我早早起床,外面冬霧彌漫,霧散后走出家門,一股寒氣撲面而來,頓時讓人神清氣爽。你瞧,那松針葉上凝著厚厚的雪,像是一個潔白的秋菊,隨風而舞;那落葉喬木的枝條上雪上加霜,宛如一位身著白衣的少女,垂柳銀絲在風中曼舞,這就成了少女柔順的秀發(fā)。灌木叢都成了美麗、千姿百態(tài)的珊瑚礁叢……雪是一位偉大的魔術師,把一切都變得那么亮眼而又撲朔迷離,仿佛置身于童話世界之中。

          雪后,那綿綿白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉妝玉砌,好一派北國風光。天雖冷,但不必擔心,因為‘冬天來了,春天還會遠嗎’。

        小學四年級作文:冬天來了13

          冬天來了,冬天乘著北風來了到了小城。

          一大早,天上開始落小雪籽,滴滴噠噠,打得熱鬧。矮屋頂結了一層簿冰,屋檐上掛了一串小冰凌。街上的行人穿起了厚厚的棉襖,這一切都告訴人們,冬天已真正來了。

          天空中刮起了北風,風在空中呼嘯著,從小街的這一頭刮到那一頭,樹上的法國梧桐葉,刷刷刷往下落,有的在地上不停飛呀飛,有的吹著某個角落,突然不動了。風夾著雪粒子不斷往人身上撲,打,讓人感到十分寒冷。

          傍晚回家,雨忽然大起來了,雨在北風的呼嘯中,成了一條條斜線,人們不得不將傘也斜撐著,可大風一吹來,傘不歪,雨就灌進了人們的脖子里,讓人情不自禁地將頭歪向一邊去溫暖已經被凍著的冰冷脖子。

          與此同時,大街上的氣溫不知不覺降到了冰點,屋檐下,有了一條條細小的冰錐,路上結了一層薄薄的冰,一踩下去就會冒出“叭”的一聲脆響,小孩子就在冰上踩來踩去,大街上便充滿了脆脆響聲!

          大街旁的綠化帶上,那金黃的菊花已經不見蹤影,有的樹枝上,已經沒有一片葉子,一眼望去,只有光禿禿的樹枝和樹干,讓人生出一種蒼涼的感覺。

          而樹葉更是落滿了整片大街,大風一吹,一片片的葉子就落了下來,發(fā)出“嘩啦啦”的響聲;與北風的聲音一起響起,讓人真正地感到,冬天真的是來了。

          人們的穿著也變了。小街上,那些穿夾衣,樹蔭下乘涼、下棋、打牌的老人,那些在傍晚后散步的老人,都不見了,樹上的小鳥也不見了,取而代之的是厚厚的棉襖、棉褲、是火爐,是在家中圍坐一起,將手放在火爐邊的人們。

          但是在呼呼的北風中,我仍然能看到環(huán)衛(wèi)工人的身影,他的動作像往常一樣,快速而有力量,他應該也想快點兒回到暖和的家吧。

          冬天,看來你真的已經來到我們這個小城了!

        小學四年級作文:冬天來了14

          有人喜歡百花爭艷、生機勃勃的春天,因為它給大地帶來了無限生機;有人喜歡烈日炎炎的夏天,因為它有充足的陽光提供給人們;有人喜歡涼風習習的秋天,因為它給人們帶來了豐收,帶來了希望。而我,卻喜愛冬天。

          冬天,凜冽的寒風呼嘯著,雪花紛紛揚揚。那雪花潔白如玉,它是天宮派下的天將,還是月宮桂樹上落下的葉片呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒,玲瓏剔透,輕輕盈盈,不愧是大地的杰作!

          這些雪花各有各的姿態(tài):有的像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片……煞是好看。那一簇又一簇的雪花,看起來像是白絨毛線扎成的笑話。風一吹,玉屑似的雪末飄飄灑灑,變成了輕飛曼舞的蝴蝶,既活潑又頑皮,一切是那么地令人神往。雪花像個頑皮的孩子,有著自己獨特的個性。有的雪花喜歡褐色,便落在了瓦片上;有的雪花喜歡棕色,便落在了樹枝上,為樹木穿上了銀裝;有的雪花喜歡汽車,便落在了汽車上,好似剛剛才出爐的新鮮奶油蛋糕。這些美麗的雪景使人們不禁沉浸其中。

          不過,最有特色的還是那窗戶上的冰花了,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,在靜靜地流淌著;有的像圣誕老人,好像是來給人們送禮物的……這一切的一切,不都是冬姑娘的杰作嗎?

          可冬,又冷得讓人無處可逃,冷颼颼的寒風想要凍住一切。那些掛在樹枝上的枯葉,一不留神“松了手”,就不得不飄搖落地了。這冷冷的寒風,使得飄落的葉子畫不出像秋那般優(yōu)美的曲線了,它呆呆地下墜,只顧蜷緊身子。就連汽車的喇叭聲似乎都凍得僵直了,從喇叭中木訥地出沖出,清晰得十分刺耳。但寒風卻困不住我們這些孩子,雪地里,狂風中,我們奔跑跳躍,自由自在!

          冬天,是在多么的美麗!我們不要怕寒風!

        小學四年級作文:冬天來了15

          冬天來了,代表我的惡夢也來了,因為冬天里的寒流會讓我冷得直發(fā)抖,而且早上時,彷彿置身在北極一樣,就算打死我,我也不想起床!但是眼看著上學就要遲到了,狠心的媽媽把我從床上拉了下來,一瞬間,我快變成硬梆梆冰塊。

          唉!沒辦法!我只好硬著頭皮去上學,雖然知道不可以不聽父母的話,但是真想請假,好讓我睡到自然醒,這個異想天開的夢當然不會實現。坐在教室里,我的身體像鬧鐘一樣,不停的發(fā)抖、不停的呻吟,真是人間煉獄。

          放學了!我欣喜若狂跑進媽媽的車上,一坐上車時,我感到超幸福,因為車上正在開暖氣,里面有短暫的春天。本以為可以回家里睡覺的,可是還有英語課,而且那里的風超冷的,想到這里,無助的心就不停的向神求救:“救命啊!”唉!寒流一直冷颼颼,這樣我會發(fā)瘋的,你知道嗎?媽媽咪呀!神明菩薩保佑啊!

          于是,我就馬上展開我的作戰(zhàn)計劃!﹝一﹞:用可憐的表情讓媽媽心軟。﹝二﹞:裝病請假。結果作戰(zhàn)一根本無效,作戰(zhàn)二也行不通,因為即使我吃了熊心豹子膽,也沒那膽子,這些作戰(zhàn)計劃好像想好玩的,還是干脆點,乖乖聽媽媽的話,不再胡思亂想那不三不四,不可能實現的計劃。

          冬天是東北季風盛行的季節(jié),已經冷得我都快成冰棒了,加上寒流吹襲,我根本不敢想像北極那個冰天雪地的地方會是多恐怖;但寒流對我而言并不是絕對的不好,因為有時山上會下雪,那一片片雪像一朵朵從天而降的茉莉花,雪也是一位高貴的雪天使,她會把山變得白茫茫的,真是美麗壯觀!所以寒流!真叫我又愛又恨呀!

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