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      2. 冬日里的暖陽(yáng)作文

        時(shí)間:2021-04-13 11:45:03 冬天 我要投稿

        冬日里的暖陽(yáng)作文(精選15篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的冬日里的暖陽(yáng)作文,歡迎大家分享。

        冬日里的暖陽(yáng)作文(精選15篇)

        冬日里的暖陽(yáng)作文1

          清晨,一縷陽(yáng)光將我從夢(mèng)中輕柔的喚醒,我剛一睜開(kāi)眼睛,就被她有些“熱情”的問(wèn)好,“嚇得”又閉上了眼睛?墒羌幢闳绱,我也不得不說(shuō),她的溫暖,使人留戀。

          冬日里的暖陽(yáng)總會(huì)有一些耐人琢磨的深層蘊(yùn)意……

          我是一名學(xué)生,這不,就快中考了,看著我那少得可憐的數(shù)學(xué)成績(jī),我?guī)缀跻艞壛,但是卻總有一個(gè)聲音叫我堅(jiān)持住,我想,沒(méi)有什么會(huì)比在絕望中等待更令人痛苦的吧?烊炅耍@種想放棄卻又不甘放棄的感覺(jué)讓我感到窒息,痛苦像冬日里的寒風(fēng)一樣包圍著我,刺骨的冷,可即使是冬日,也會(huì)有溫暖的陽(yáng)光,讓冬天顯得沒(méi)那么可怖。我的媽媽,是世界上最疼愛(ài)我的人,她怕我一個(gè)人放學(xué)回家有危險(xiǎn),便每天風(fēng)雨無(wú)阻的來(lái)接我回家,我怕她累,讓她不用每天來(lái)接我,她卻像知道我在想什么似的,笑笑說(shuō):“沒(méi)事,媽不累!彼@般的付出,讓我看在眼里,疼在心里,同樣的,我也動(dòng)搖了放棄的念頭,也可以說(shuō),我不想放棄了。我媽這輩子沒(méi)啥文化,也沒(méi)過(guò)過(guò)幾天好日子,在我那幾個(gè)姨里也沒(méi)什么地位,所以,她想讓我考上大學(xué),給她長(zhǎng)臉,我也是這么想的……每當(dāng)想起這些,我就覺(jué)得,如果我要是放棄了,就是“千古罪人”,就對(duì)不起媽媽的這些付出!

          我的媽媽,像冬日里的暖陽(yáng),她總在我沮喪、絕望的時(shí)候,給我溫暖,給我鼓勵(lì),他是我堅(jiān)實(shí)的后盾,我是她一生的驕傲,我不會(huì)放棄,因?yàn)閶寢專瑥奈捶艞墶?/p>

          冬天,是冰雪的季節(jié),當(dāng)大地被冰雪所覆蓋,失去了它原本的面貌,陽(yáng)光,總是能輕而易舉的的解決一切,讓本該寒冷的世界,多了一絲溫暖。

          我愛(ài)那,冬日里的暖陽(yáng)!我更愛(ài)一直在鼓勵(lì)我的媽媽!

        冬日里的暖陽(yáng)作文2

          氣候似乎就是在寒潮的這幾天變得微涼,絲絲寒意席卷,無(wú)聲的蔓延。不知不覺(jué)中,日歷上已赫然寫(xiě)著“立冬”二字,一瞬間表情變得有點(diǎn)驚愕,也有些措手不及。

          向來(lái)對(duì)冬天沒(méi)有多大的好感,唯一喜歡的便是那茫白一片的雪,也許是溫室效應(yīng)吧,全球變暖,除了前年的雪災(zāi)外,我也沒(méi)有機(jī)會(huì)欣賞雪景了。

          一直以為,雪是冬天的象征。可是,一切意外的告訴我,我錯(cuò)了。

          氣溫很低,幾乎快要達(dá)到冰點(diǎn),盡管如此,暖陽(yáng)還是肆意的撒在我的課桌前,我迷茫了,我錯(cuò)了么,暖陽(yáng)不應(yīng)該屬于春夏么?為何卻在這冷冷的冬日里閃耀她的光芒。

          冬日里的天空意外的白,然而有了暖陽(yáng)的點(diǎn)綴卻顯得富有活力。看著掛在天空中的太陽(yáng),我會(huì)心一笑。冬日的暖陽(yáng)不同于春夏,她比春夏的太陽(yáng)更溫暖;她比春夏的太陽(yáng)更遙遠(yuǎn);她比春夏的太陽(yáng)更令人執(zhí)迷。

          春日太過(guò)矯情,夏日太過(guò)炎烈,秋日太過(guò)悲涼,而今這暖暖的冬日,正是太陽(yáng)最美的微笑。

          夢(mèng)靨里的暖陽(yáng),總是肆意揮灑,暖陽(yáng)下花季少年少女的微笑,更顯甜美,一切,真的真的好溫暖。好愜意。

          我暗笑自己的年少無(wú)知,竟只會(huì)用“溫暖”一次來(lái)形容冬日暖陽(yáng),不過(guò)的確,除了溫暖,還有什么更貼切的詞語(yǔ)呢?一切便如這冬日般的,融化在微笑著的溫暖里。

          好想好想,用暖陽(yáng)瓶把冬日里的暖陽(yáng)收集起來(lái),憂郁時(shí)看看,便能開(kāi)心莞爾微笑。好羨慕這冬日里的暖陽(yáng),無(wú)憂無(wú)慮,有的只是莫名的溫暖。

          曾一度寂寞悲涼,宣泄著自己的不悅,如今細(xì)想,何必呢?冬日里的暖陽(yáng)早已把我心溫暖。

        冬日里的暖陽(yáng)作文3

          北風(fēng)呼呼地刮著,僅殘留幾片樹(shù)葉的枝干還在茍延殘喘,厚厚的云層壓得太陽(yáng)喘不過(guò)氣來(lái),擠不進(jìn)一點(diǎn)光亮。

          呼嘯的北風(fēng)刮來(lái)一陣吱吱呀呀的聲音,我循聲往前,看到前面圍著一群人,中間坐著一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,一個(gè)褲管空蕩蕩的,旁邊橫放著一根拐杖。他的臉黑得看不清模樣,正手捧一把掉了漆的二胡,拉著不成調(diào)的曲子,只能從偶爾的幾個(gè)音符辨別似乎是那首著名的“二泉映月”。

          “現(xiàn)在這乞丐也裝藝術(shù)家了?”我不無(wú)惡意地想,也饒有興趣地駐足觀看,只見(jiàn)他面前的破碗里零星躺著幾個(gè)硬幣,圍觀的人雖不少,卻只是看,甚至還有人嘲笑:“這人到底是要飯的,還是挖煤的呀?黑得都看不見(jiàn)了。”“這二胡也拉得太難聽(tīng)了吧,就這手藝還來(lái)賣藝?”……那乞丐似乎聽(tīng)見(jiàn)了,頭埋得更低了,我感覺(jué)他的頭上好像也有一塊云層壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。

          就在這時(shí),伴隨著一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)呐鲎猜,一個(gè)佝僂著背的老人,穿著一件不合時(shí)宜、沾滿污漬的短褂,提著一個(gè)裝滿飲料瓶的花花綠綠的袋子,正湊著往前擠,周圍的人嫌他臟,連忙一臉嫌棄地往旁邊躲。

          他拖著袋子走到那個(gè)乞丐的跟前,放下袋子,盤(pán)腿坐在那個(gè)乞丐旁,閉著眼,身體微微前傾,似乎陶醉在美妙的音樂(lè)中。曲畢,他站起來(lái),從兜里小心翼翼地掏出帶著污漬的五塊錢(qián),鄭重地放在乞丐的碗里,然后拍拍乞丐的肩膀,向他豎了豎大拇指,又拖著袋子走了。

          看到這一幕,我的心像是受到了猛擊,圍觀的人也沉默了。不知是誰(shuí)開(kāi)始往碗里丟錢(qián),我也迅速上前,往碗里放下十塊錢(qián)逃也似地離開(kāi)了。走在路上,烏云不知什么時(shí)候已經(jīng)散開(kāi),一抹陽(yáng)光照在冬日的大地上,我心中的陰霾也被驅(qū)散。

          沒(méi)人喜歡冬天的寒冷,都想擁有溫暖的陽(yáng)光,而每個(gè)人都可以成為溫暖他人的陽(yáng)光,只要我們心中有愛(ài)和尊重。就像那位撿破爛的老人,他就是這冬日里的一抹暖陽(yáng)。

        冬日里的暖陽(yáng)作文4

          書(shū),是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書(shū),是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光;書(shū),是那疲勞后一杯醇美的香茗;書(shū),是那孤獨(dú)寂寞時(shí)及時(shí)飄來(lái)的溫暖……

          凝視著滿柜的書(shū),我的回憶之門(mén)徐徐打開(kāi)……

          時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼來(lái)到了四年級(jí)。班里“人才濟(jì)濟(jì)”,一切都是那么眼熟而又好奇生,我感覺(jué)到新鮮、好奇。然而,很快我發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)文水平停滯不前,“不進(jìn)則退”,我不免有點(diǎn)心急如焚。正當(dāng)我在黑暗中摸索著尋找出路時(shí),新來(lái)的語(yǔ)文老師猶如猶如一盞導(dǎo)航,為我照亮了前進(jìn)的道路;猶如一艘航船,把我引入了書(shū)的海洋。

          一個(gè)寒冷冬日的午后,我的心情也猶如這寒冷的天氣。“吳家穎,來(lái)我辦公室一下!币坏叫炖蠋煹霓k公室,屋里的暖氣使我感覺(jué)到絲絲溫暖!耙雽W(xué)好語(yǔ)文,就要多讀書(shū),讀好書(shū),這樣才能提高閱讀能力,提高寫(xiě)作水平!x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神’……”李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我。李老師一席話,正如“良言一句三冬暖”,我頓時(shí)感到春天般的溫暖,驅(qū)散我冰冷的心情。我從而堅(jiān)定“要與書(shū)為友”!

          從那以后,我每天如饑似渴地徜徉于書(shū)的海洋。在書(shū)籍世界,我嘗到了甜頭:《童話世界》豐富了我的想象力;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理!秳(chuàng)新作文》提高了我的寫(xiě)作水平。在書(shū)籍世界里,我豐富了感情:為保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)勇敢而欽佩,為《簡(jiǎn)愛(ài)》中的女主人公最終找到了幸福而高興,也為《祝福》中祥林嫂的悲慘命運(yùn)而悲傷。

          我認(rèn)真地讀書(shū),不斷地練筆,語(yǔ)文成績(jī)?cè)诓恢挥X(jué)中慢慢上升,我的作文也時(shí)而被老師當(dāng)做范文讀。嘗到了閱讀的快樂(lè),我更加堅(jiān)定了“與書(shū)為友”的決心!皶(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,是書(shū),引領(lǐng)我走向成功之路。

          書(shū),陪我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)年頭,它似一闋跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén),陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。

        冬日里的暖陽(yáng)作文5

          斑黃的落葉仿佛訴說(shuō)著秋風(fēng)的無(wú)情,灰暗的天氣遮擋著暖陽(yáng)燦爛的笑臉,天氣雖然寒冷,但內(nèi)心有股暖流在游走,那便是感動(dòng)。

          有時(shí)候,我們會(huì)因不經(jīng)意的一件小事而有感而發(fā),于內(nèi)心深處波瀾溢起,叩起生命里最動(dòng)人的樂(lè)章。有人說(shuō):“人生得一知己已足已。”但我卻要說(shuō):“非也!”一個(gè)人的生命年華里不可能只有一個(gè)朋友,一位知己。也許有一天,我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)原來(lái)并不是自己缺少朋友,而是自己有時(shí)候可能忽略了他人。

          “一葉落而知天下秋,一風(fēng)起方知冬日寒!敝Z大的校園里落葉的殘軀忍受著寒風(fēng)的肆虐,來(lái)來(lái)往往的同學(xué)都,加緊了各自的腳步。自己和其他幾位同學(xué)也加緊了手中的工作,風(fēng)確實(shí)很刺骨,手被吹得通紅,自己正投入地打掃落葉,一個(gè)熟悉卻似又很陌生的聲音在耳畔響起:“這么冷的天,帶上我的手套吧!”我抬起頭,望著熟悉的笑容,那一刻,我從她的雙眸里讀出了關(guān)心,愣了一會(huì)兒,我告訴她,“不用了,馬上就打掃完了!睅追谱,她拗不過(guò)我,只好拿著手套走回了教室。

          就是這樣一件簡(jiǎn)單的小事,我明白了朋友的涵義。其實(shí),在自己內(nèi)心深處的位置中并沒(méi)有她,但她卻把我放在了她的心中。此刻,內(nèi)心升騰起莫名的感動(dòng)。此冬,雖然寒冷,但朋友的溫情可以帶給我無(wú)限的溫暖,真摯的熱情。

          有人說(shuō)朋友是一首歌,歡快激揚(yáng)的旋律是主調(diào),而我要說(shuō)朋友是一本書(shū),教給我如何去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人。

          如今,已是冬季,但有了朋友這抹暖陽(yáng)的照耀,內(nèi)心依舊溫暖光亮。

        冬日里的暖陽(yáng)作文6

          冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著,吹在人的臉上生疼生疼,如針刺一般。光禿禿的樹(shù)木,像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒,受不住西北風(fēng)的襲擊,在寒風(fēng)中搖曳。

          唉,這次小測(cè)驗(yàn)怎么就考砸了呢,還是自己做題太馬虎、隨便了。我的心冷得猶如這天氣。慢慢地走向?qū)W校,等著老師的責(zé)備……數(shù)學(xué)課之前。老師早早地來(lái)到教室,先讓我們自己訂正錯(cuò)題,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的都是一些很簡(jiǎn)單的計(jì)算題和應(yīng)用題,自己大多可以訂正出來(lái),只有一道題苦思冥想了好久還是沒(méi)有結(jié)果。老師走過(guò)來(lái),我不禁倒吸了一口冷氣,等著他的臉由晴轉(zhuǎn)陰……只見(jiàn)老師輕輕地用筆在試卷上畫(huà)了一條線段,對(duì)我說(shuō):“畫(huà)畫(huà)線段圖試試!

          我恍然大悟,這道題即刻迎刃而解。抬頭看看老師,他的臉上是無(wú)比欣慰的表情,一點(diǎn)也沒(méi)有責(zé)怪我的神色。我那冰一樣的心,有了絲絲暖意……數(shù)學(xué)課了。老師嚴(yán)厲地瞪著我們,那眼神像要射出火花一般!我羞愧地低下了頭,不敢看他。耳邊縈繞著他的聲音:“這次考試很多同學(xué)都考得不好,包括一些平時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)的同學(xué)……”我知道老師說(shuō)的“平時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)的同學(xué)”指的是我,心里的愧疚與后悔又加深了一層。除了講試卷題目,老師還有一個(gè)規(guī)矩——一次又一次地說(shuō)著“錯(cuò)了這道題的同學(xué)給我站起來(lái)……”

          我等待著自己一次又一次地站起來(lái),果然不出我所料。我站著,等候著老師狂風(fēng)暴雨般的批評(píng),但每一次都出乎我的意料,老師只是詳細(xì)地把這些題目講了一遍,并問(wèn)著我們站起來(lái)的這些同學(xué)聽(tīng)懂沒(méi)有,還一個(gè)一個(gè)地幫我們分析錯(cuò)題的原因,看著穿梭在教室里的老師的身影,我那冰一樣的心,滴滴答答地……下課。要批訂正了。

          慢慢地走到老師邊上,我仍然有說(shuō)不出的緊張。輪到我了,老師輕輕地“罵”了我一句:“真是小笨笨,這些題也會(huì)錯(cuò),哎呀,真可惜……”這樣的話語(yǔ)讓我意想不到的;氐阶唬彝巴,一輪冬日里特有的旭日不知被誰(shuí)高高地掛在了天空,用特有的熱量溫暖著每一個(gè)人,我的心也被這一輪冬日所照亮,暖暖的……

        冬日里的暖陽(yáng)作文7

          你的話是冬日里的暖陽(yáng),是迷失森林中的指路牌,是世界上最美妙的旋律。

          凜冽的寒風(fēng)瑟瑟地吹著,我背著行囊,止步不前,再也無(wú)力出發(fā)。

          你和我一樣,手背被吹得發(fā)涼,臉龐被吹得發(fā)燙,你的笑容還習(xí)以為常地掛在臉上,而我,卻如同一只落湯雞,垂頭喪氣地看著被否定的分?jǐn)?shù),很是凄涼。

          我們步行著走回家,天色微微暗,天邊的紅霞漸漸下沉,等待最后一縷夕陽(yáng)灑落肩頭。心凝結(jié)為一塊冰,似乎美好的未來(lái)摧毀于這次周練,心中希望之苗已蔫。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),矇眬了我的雙眼。我抬起頭望望天,那瞬間拉黑的幕布也在無(wú)情地嘲笑我,凌亂的樹(shù)葉再也沒(méi)了那少女輕盈的舞姿,腳步與水泥地的摩擦聲也變得沉重。

          我似乎迷失了方向,酸楚之淚滴入心田。

          嘿!有什么想不開(kāi)的,至于嗎?快看,拐口的那一棵白楊。你拍拍我的肩,激動(dòng)地喊。

          原本以為是一棵枝繁葉茂的樹(shù),誰(shuí)知,卻恰恰相反:古老的粗樹(shù)干上映出了歲的的點(diǎn)點(diǎn)斑痕,樹(shù)葉凋零般掛在枝干上,仿佛輕輕一口氣就可以將它吹落。我看著它,嘆了口氣:哎,這棵樹(shù)像極了現(xiàn)在的我,只要一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)沙的力量,那襁褓便會(huì)被推翻。古老的枝干不過(guò)是弱不禁風(fēng)的模樣,讓人看了之后更是心寒,我和它一樣挫敗、無(wú)能,無(wú)法面對(duì)一切磨難,你讓我看什么呢??jī)H僅這慘淡的一幕嗎?

          不不不,你真是錯(cuò)了!風(fēng)中,斷斷續(xù)續(xù)的語(yǔ)音剛傳入耳邊,你便把我拉上前了一步。

          這些枝干盤(pán)曲一團(tuán),是為什么?即使它生長(zhǎng)于陰暗潮濕,無(wú)人噓寒問(wèn)暖,但它有力的枝干仍然盤(pán)成一團(tuán),為了汲取更多的陽(yáng)光和雨露,用盡氣力往上伸展。這說(shuō)明它心中還有希望啊,連一棵看似枯萎的樹(shù)心中都貯存希望,你就不能嗎?你堅(jiān)定地說(shuō)道。

          瞬間,心中的冰塊慢慢蒸發(fā),熱浪蔓延全身,由內(nèi)而外感到溫暖。你的話是冬日里的暖陽(yáng),是迷失森林中的指路牌,是世界上最美妙的旋律!

          風(fēng)中,我微笑著,加快了腳步

        冬日里的暖陽(yáng)作文8

          當(dāng)夢(mèng)想的'枝頭不再綴滿星光,當(dāng)月亮的清輝暗淡而無(wú)法辨別方向,當(dāng)紛飛的大雪肆意地敲打著我的心坎,我不害怕,因?yàn)樯砗笥心鸀槲抑敢较颍驗(yàn)樯砗筮有冬日里的一抹暖陽(yáng)——您,媽媽。

          回首蕭瑟,料峭微冷。猶記得那個(gè)寒冷的冬日,冰封的淚,如流星般滑落,一張紙寫(xiě)滿紅色字跡的試卷,好似黑洞,吞噬了我的所有努力。命運(yùn)與自認(rèn)為很努力的我開(kāi)了一個(gè)玩笑,我不知道在這迷宮里,還能否找到夢(mèng)的出口;在這冬日里,還能否覓見(jiàn)一抹暖陽(yáng)?

          華燈初上,夜色闌珊;氐郊液,我偷偷地把試卷放在媽媽的桌子上,自己躲到書(shū)房,等待著嚴(yán)厲的批評(píng)。望著窗外,一只不知名的小鳥(niǎo)在無(wú)情的大雪中盤(pán)旋著,落在窗臺(tái)上,翼旁一點(diǎn)鮮紅的顏色,顯然受傷了,估計(jì)很長(zhǎng)時(shí)間不能飛翔了吧。與我相似,多少不甘與辛苦換來(lái)如今的遍體鱗傷。正在出神間,媽媽進(jìn)來(lái)了,拿著試卷,臉上是出乎意料的鎮(zhèn)靜。我低下頭,心里有些慌亂,媽媽是不是對(duì)我也不抱有信心了?媽媽卻伸出手,摸了摸我的頭,微笑地說(shuō):“別泄氣!把錯(cuò)題弄懂,下次努力。我對(duì)你有信心!”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話猶如在我心中種下一抹暖陽(yáng),也照亮了我前行的方向。

          衣帶漸寬,不負(fù)韶華。從此,少年意氣,當(dāng)揮斥方遒,我不在意那無(wú)情的大雪,而忽視冬日里那一縷淡淡的陽(yáng)光。我不只看重自己試卷上的分?jǐn)?shù),而開(kāi)始注意起自己各方面的進(jìn)步和成長(zhǎng)。晨曦中有我步履匆匆走進(jìn)主樓的身影,課堂上有我求知若渴的眼神,課下有我拿卷紙錙銖必較的勤奮,窗前的臺(tái)燈前有我?jiàn)^筆疾書(shū)的背影。媽媽深情的說(shuō):“你勤奮的樣子最美”。當(dāng)喜人的成績(jī)?cè)俅位貧w,辛苦的努力得到回報(bào),自信的笑容再次來(lái)到我的臉上。我終于感到,在寒冷冬日里,始終有溫暖的陽(yáng)光與我相伴,陪我成長(zhǎng)。感恩有您,媽媽是我心中的一抹暖陽(yáng)。

          驀然回首,來(lái)者可追。感恩有您——媽媽,您是我心中的一抹暖陽(yáng)。

        冬日里的暖陽(yáng)作文9

          冬日里,下著鵝毛大雪,雖然陽(yáng)光充足、明媚,但還是顯得幾份冷清、無(wú)力。

          冬日的三更半夜更是寒冷的。醒來(lái),揉開(kāi)眼睛,昏昏沉沉中,看到了一縷微弱的光芒照到了我的臉上。我披著棉衣,慢慢地走了過(guò)去,透過(guò)門(mén)的縫隙,看到了媽媽正在認(rèn)真地織棉襪,還不時(shí)咳嗽幾聲,難掩倦容。眼睛花了,所以會(huì)一不小心便織錯(cuò)一步,但她仍沒(méi)有停下來(lái)的意思,繼續(xù)強(qiáng)打精神織著?吹竭@,我忍不住了,便說(shuō):“媽,都凌晨了,這么晚怎么還不睡?”媽媽對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,你先睡著,媽媽還差幾步就織完了,你先睡!焙髞(lái),我困得實(shí)在睜不開(kāi)眼,一頭倒在床上睡著了。

          第二天,我起身,看到了媽媽織好的棉襪放在我的床前。要上學(xué)了,我連忙穿上它,一股暖流涌進(jìn)了我的心窩,不禁想到媽媽年輕美麗的臉龐因熬夜織棉襪而變得憔悴,只為了讓我不再懼怕寒冷,淚水早已從我的臉頰滑落。

          有一次,我的棉襪破了一個(gè)洞,回家剛巧讓生病的媽媽看到了,她竟然立刻從床上起身,細(xì)心地為我縫補(bǔ)起來(lái)?吹窖矍暗膱(chǎng)景,我熱淚盈眶,我在心里默想:媽媽,您辛苦了!

          這一幕,就像冬日里最溫暖的陽(yáng)光,我穿著媽媽織的凝聚了深深母愛(ài)的棉襪,再大的寒風(fēng)也涼不了我的心。

          冷冷冬天里,下著鵝毛大雪,淡淡的陽(yáng)光照著我,但我感覺(jué)不到冷,因?yàn)槲业膬?nèi)心充滿了溫暖的陽(yáng)光。

        冬日里的暖陽(yáng)作文10

          十歲那年,笑陽(yáng)隨著父親來(lái)到苗族聚居地生活。苗族同胞待人十分友善,尤其是隔壁的苗族老奶奶,總是對(duì)著笑陽(yáng)微笑,讓人心里暖暖的。

          漸漸地,她和苗族老奶奶熟了起來(lái),談?wù)撝械弥夏棠痰睦习槿ナ蓝嗄辍号谕獯蚬,只有過(guò)年時(shí)才回來(lái)。笑陽(yáng)心想:老奶奶的心里一定孤獨(dú)極了,她一個(gè)人過(guò)日子該多艱難呀!我一定要幫助她。

          那天天還蒙蒙亮,可笑陽(yáng)卻已經(jīng)起床,走出了家門(mén)。她很快找到了老奶奶的家,輕輕地走了進(jìn)去。她立刻看到了門(mén)前堆成小山的臟衣服。心想:這么多的臟衣服,老奶奶如果要洗的話,那得多累。∮谑撬昧藗(gè)木盆到河邊打水。那水可涼可涼了,小姑娘打了一個(gè)又一個(gè)的哆嗦,可她還是沒(méi)有放棄,繼續(xù)將水提回院子里。她的力氣太小洗不動(dòng),于是她干脆將衣服分部分來(lái)洗。她不停地搓洗,即使手凍得通紅,腳蹲得麻木,也毫不在乎……衣服洗好啦!小姑娘激動(dòng)地叫道。

          老奶奶聽(tīng)到了聲響,走出了房門(mén)。當(dāng)她看到這剛洗好的衣服時(shí),立刻明白剛才發(fā)生了什么。老奶奶緊緊地抱住了小姑娘,十分感動(dòng),含著淚說(shuō):“孩子,謝謝你!”小姑娘靦腆地說(shuō):“不用謝!奶奶,這是我應(yīng)該做的”。

          是啊,我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)小姑娘這種謙虛、孝順、樂(lè)于助人的好品質(zhì)!贈(zèng)人玫瑰,手有余香。讓愛(ài)驅(qū)散寒冬,讓這勝似親人般的情誼變成冬日里溫暖的陽(yáng)光!

        冬日里的暖陽(yáng)作文11

          冬天不比其他季節(jié)時(shí)間久,卻總是顯得十分漫長(zhǎng)。人們等不及,居然把它分成九份來(lái)數(shù),或許因?yàn)檫@樣的計(jì)算方法,人們可以相信,季節(jié)也是可以如此童叟無(wú)欺,按著固定的節(jié)拍走來(lái)。

          書(shū)上說(shuō)古時(shí)候的女子有一種美麗的辦法來(lái)挨過(guò)寒冬:畫(huà)一支臘梅,有八十一朵,每天用淡淡的胭脂染一朵。西天路上要經(jīng)歷八十一次劫難,而我們要在春回之前與寒冬進(jìn)行八十一次斡旋。當(dāng)畫(huà)上的梅花盛開(kāi)的時(shí)候,春天的花兒應(yīng)該也就不遠(yuǎn)了。

          古時(shí)女子的雅趣躍然紙上,我仿佛嗅到了淡淡的梅花香。那一朵朵胭脂印染的梅花,在風(fēng)雪飄搖的潔白世界中,在寒風(fēng)瑟瑟的凜冽空氣里,帶來(lái)了溫情和暖意,帶來(lái)了希望和歡欣。

          于是,冬天不再那么寒冷,冬季也不再感覺(jué)漫長(zhǎng)。

          在這暖暖的冬日里,坐在電腦前,看著壇子里姐妹們一篇篇情真意切,用愛(ài)書(shū)寫(xiě)的文字,心隨著一起激蕩。

          這個(gè)虛擬的世界,給了靈魂自由的空間,網(wǎng)絡(luò)是我們的翅膀,有了翅膀的女人,懂得飛翔的快樂(lè),懂得世界的寬闊,懂得生命的美好。

          婚姻、情感、親情,是那樣的熟悉和親切,仿佛自己就是劇中人;家、寶貝、愛(ài),又似自己的姐妹在絮叨著柴米油鹽家長(zhǎng)里短,這其中必是少不了小寶貝這一大亮點(diǎn);還有那往事悠悠掀起了塵封的記憶,柔柔的膩膩的沁入心脾。愛(ài)是個(gè)永恒的話題,總有一些命運(yùn)沒(méi)有安排好的愛(ài),生活不能成全的愛(ài),不得不放棄的愛(ài)……相悅的兩情,最后別離,那遠(yuǎn)去的時(shí)光,化作筆尖的涓涓細(xì)流,在記憶中經(jīng)久不衰。

          愛(ài),讓我們?nèi)绱速N近。

          愛(ài),讓我們彼此溫暖。

          愛(ài),是冬日里的暖陽(yáng)。

        冬日里的暖陽(yáng)作文12

          冬日里的太陽(yáng)總是那么的令人期盼,令人珍惜!}記

          她,一雙爬滿皺紋的手上,倒映出了她的疲倦,她的辛勞。

          她的臉上有一對(duì)早已暗淡無(wú)神的雙眼,但是這對(duì)眼睛卻同時(shí)也射出了她的慈愛(ài)和寬容。頭上的一根根銀絲,布滿全臉的皺紋……看著總是令人心生愛(ài)憐。她就是我的奶奶。

          奶奶對(duì)我很好,特別是我小時(shí)候,為我操碎了心,但她卻無(wú)怨無(wú)悔。

          我小的時(shí)候,總是喜歡抱小狗,總被它的可愛(ài)模樣逗得心花怒放。但是,有一次,我和別人家的另一只小狗又瘋玩了起來(lái),又是抱,又是跑的玩的別說(shuō)有多開(kāi)心了。但是,我剛回到家,就覺(jué)得自己身體上癢的不得了。奶奶聽(tīng)了,就看了看我叫著癢的地方,看到我背上的一個(gè)個(gè)紅疙瘩,以為是蚊子咬的,于是就給我抹了點(diǎn)風(fēng)油精,想著這事也就過(guò)去了,但是,第二天,我癢的更厲害了。奶奶聽(tīng)了很奇怪,就問(wèn)我怎么搞的,我就將那天和別人家小狗玩的事情告訴了奶奶,奶奶聽(tīng)了,看著我,和藹的說(shuō):“沒(méi)事的,沒(méi)事的,再給你抹點(diǎn)風(fēng)油精就行了!闭f(shuō)著就將我背上的紅疙瘩又抹了一些風(fēng)油精。

          晚上,奶奶抱著我,慢慢悠悠的唱著她那個(gè)時(shí)代的老歌曲,而我就在這熟悉的歌聲中睡著了……過(guò)了良久,睡眼朦朧我忽然醒了,卻發(fā)現(xiàn)奶奶不在床上,我很是納悶,大聲叫著奶奶,可是卻沒(méi)有任何回應(yīng)。我跑到客廳開(kāi)開(kāi)燈看了看表,哇,十點(diǎn)了!奶奶這么晚去哪里了呢?我的心里頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

          為了滿足我的好奇心,我跑到客廳悄悄地等起了奶奶。

          五分鐘,十分鐘,二十分鐘……終于,樓道上響起了熟悉的腳步聲,我趕快將燈關(guān)掉,跑到了床上。門(mén)開(kāi)了,奶奶走了進(jìn)來(lái)。

          忽然,一雙冰冷的大手掀開(kāi)了被子,將一種涼涼的東西抹到了我的背上。過(guò)了一會(huì)兒,又蓋上了,被窩暖暖的,我的心也暖暖的,眼淚也順著鼻梁流了下來(lái)。

          但是,也不知是被奶奶感動(dòng)的,還是因?yàn)閯e的事情。

          其實(shí),都不是,是因?yàn)槟棠虒?duì)我的好,和對(duì)我的愛(ài)。

          奶奶,你是我冬日里暖暖的太陽(yáng)。

        冬日里的暖陽(yáng)作文13

          冬意漸濃,北風(fēng)在窗外不停地呼嘯!

          鬧鈴還沒(méi)響就先被寒風(fēng)叫醒了,剛睜開(kāi)眼睛就看見(jiàn)床頭放著一條米黃色的圍巾,簡(jiǎn)單的做工,沒(méi)有絲毫花紋,看上去并不起眼。突然想到,母親最近迷上了織圍巾,閑暇的時(shí)光里,毛線總是在母親手中飛舞,交織出一道道彩虹,看得我眼花繚亂,每次看到此景都被母親那嫻熟的技藝所折服,想到新圍巾圍在脖子上樣子,總按捺不住激動(dòng)地心情。

          可這條米黃色圍巾是母親平時(shí)圍得呀!為什么要放在我的床頭呢?是給我的用的嗎?難道母親平時(shí)織的不是給我的嗎?心里突然又失望又生氣,不禁埋怨起來(lái):哼!自己用新的,把舊的給我,我到底是不是親生的?真是越想越生氣!

          “寶貝,快起床!”母親邊走進(jìn)我的屋子邊朝著我喊道,可只見(jiàn)我穿好衣服坐在床上,手里拿著圍巾,嘟囔著嘴生悶氣,母親好像一眼就看穿了我的小心思,“哦!這幾天忙,你的圍巾還沒(méi)織好,我怕你冷到,就先把條圍巾給你圍著!蹦赣H突然低下頭,小聲地解釋道,好似一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子。

          突然,時(shí)間仿佛靜止,一陣心痛從我心里蔓延開(kāi)來(lái),回想剛剛的場(chǎng)景,好對(duì)不住母親啊!她辛苦地幫我織圍巾,卻因沒(méi)織好而自責(zé)。腦海中仿佛看見(jiàn)母親在大街上騎著電瓶車,因沒(méi)圍巾而把冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,高高地豎起領(lǐng)子,縮著瘦弱的脖子,頂著寒風(fēng),緩緩前行……

          上學(xué)的路上,寒風(fēng)依舊咆哮著,鞭打著周圍高大的樹(shù)木,樹(shù)葉搖搖擺擺,無(wú)奈飄零。我把頭輕輕埋在母親的圍巾里,鼻腔充滿著母親的氣息,暖暖的帶著絲絲甜蜜,透著絲絲溫暖,溶進(jìn)我的血液中,滲進(jìn)我的心田里。

          這米黃色的圍巾,猶如一抹冬日里的暖陽(yáng),劃過(guò)了我的心。

        冬日里的暖陽(yáng)作文14

          有些時(shí)候,有些人、有些事回想起來(lái)至今仍感溫暖。即使是在這寒冷的冬季,也仍能使我的嘴角浮現(xiàn)起一絲暖意的微笑。

          那是前不久的事兒了。那天是冬至,在全家人都吃著熱騰騰的餃子時(shí),我卻捧著日語(yǔ)書(shū)在興奮著。

          “耶!耶!我終于要去上日語(yǔ)課嘍!蔽以诩胰嗣媲叭杠S著。

          “呵呵,知道你高興,不過(guò)明天記得多穿件衣服,天冷了!蹦赣H溫柔的笑著,提醒我。

          是啊,今年的冬天似乎冷得特別早。第二天,我便背起書(shū)包去上日語(yǔ)課了。代課的日語(yǔ)老師姓川崎,是個(gè)中文說(shuō)得極其流利的日語(yǔ)外教。有時(shí)我打趣的問(wèn)他,為什么不在日本教中文。他回答,因?yàn)榧依镞有兩個(gè)妹妹要上學(xué),所以出國(guó)想多掙些錢(qián)。這樣的回答讓我有些不知所措,這才注意到川崎的年齡似乎只有二十歲。頓時(shí),一種敬佩感在我心里油然而生。

          有天下雨,下了日語(yǔ)課我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶雨傘,班上的人都走光了,我愁得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。人家都說(shuō)四季的雨,屬冬天的最寒。果不其然,一股冷意竄上心頭。我看到旁邊有家超市,便進(jìn)去想等雨停了再走。進(jìn)了超市,我還是冷得直打哆嗦。突然肩膀被人拍了一下,我一看是川崎,“你還沒(méi)走?”他問(wèn)我,說(shuō)著遞上一罐熱咖啡!皼](méi)呢,忘帶傘了,呵呵!蔽倚χf(shuō)!罢,我?guī)Я藘砂褌,給你一把快回去吧。別讓家人擔(dān)心!彼f(shuō)著給我一把傘。我謝過(guò)后打著傘出了超市。突然,我詫異的發(fā)現(xiàn)傘上有未拆掉的商標(biāo),顯然,這傘是川崎剛買(mǎi)的。我驚訝的張大了嘴,馬上轉(zhuǎn)身回頭看。在那燈火通明的超市里,卻早已不見(jiàn)了川崎的身影……

          這些事讓我感動(dòng),這些事讓我至今還能熱淚盈眶。那個(gè)人就像那雨天里的一罐熱熱的咖啡;就像那冬日的暖陽(yáng),至今還能溫暖我的一顆心。

        冬日里的暖陽(yáng)作文15

          每天,我們漸漸地起床洗漱。漸漸地吃飯、上學(xué),漸漸地回家,最初再漸漸地歇息。循環(huán)往復(fù),讓我們的心靈慢慢,感覺(jué)糊口是一部冗長(zhǎng)的片子,若是抽一些時(shí)間從容的旁不雅,你會(huì)發(fā)覺(jué)本人忽略了良多有價(jià)值的工具。

          當(dāng)我們清晨醒來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)看看廚房,鶴發(fā)的母親正正在預(yù)備早餐,本來(lái)我們忽略了一個(gè)身影。當(dāng)我們出門(mén)的時(shí)候,請(qǐng)止步傾聽(tīng),神色微黃的母親正親熱地吩咐,出門(mén)要小心,本來(lái)我們忽略了一句丁寧。雖然僅僅是一個(gè)身影、一句丁寧,我們忽略的倒是母親無(wú)微不至的關(guān)懷。

          當(dāng)我們由于測(cè)驗(yàn)成就不抱負(fù)而忽忽不樂(lè)的時(shí)候,不正在趴正在桌上暗自啜泣,請(qǐng)?zhí)痤^,一個(gè)笑容正正在為我們綻放。當(dāng)我們由于道的坎坷而顛仆的時(shí)候,不要一蹶不振,請(qǐng)坐起來(lái),拍拍灰塵,一雙友情之手正要把我們扶起。雖然僅僅是一個(gè)笑容、一雙援手,我們忽略的倒是伴侶最溫暖的激勵(lì)。

          當(dāng)我們騎車不小心撞到了人的時(shí)候,請(qǐng)細(xì)心傾聽(tīng),他善意的一聲“不妨,下次留意”,讓我們感謝感動(dòng)萬(wàn)分。當(dāng)我們心太急闖了紅燈的時(shí)候,交通協(xié)管員一個(gè)擔(dān)任的手勢(shì),老是讓我們避免良多。雖然僅僅是一個(gè)話語(yǔ)、一個(gè)手勢(shì),我們忽略的倒是他人最逼實(shí)的幫幫。

          若是糊口中,哀痛、埋怨、以至,這些理解為是寒冷的冬天的話,請(qǐng)你萬(wàn)萬(wàn)不要忽略那些讓我們歡喜、讓我們頑強(qiáng)、讓我們的溫暖而夸姣的工作。這些就是那穿透陣陣北風(fēng)的陽(yáng)光,給我們光熱和力量的暖陽(yáng)。漸漸的光陰中,多一份寄望,多一份從容,我們將會(huì)沉拾那些被遺忘和忽略的溫暖而夸姣的工作,繼續(xù)走好此后的人生之。

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