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      2. 小學生描寫冬天作文_優(yōu)秀作文

        時間:2021-03-06 12:02:48 冬天 我要投稿

        小學生描寫冬天作文_優(yōu)秀作文

          在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學生描寫冬天作文_優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學生描寫冬天作文_優(yōu)秀作文

        小學生描寫冬天作文_優(yōu)秀作文1

          大雪下了一夜還不過癮,早晨起來還在下。一大早,我的好朋友荊思蕊就來找我去玩雪。

          走出樓棟,映入我眼簾的是一個漂亮的白色世界。屋頂上,欄桿上,停著的汽車上都披著白雪,周圍的花草樹木也換上了銀色的盛裝,連平時行走的馬路上也鋪上了一層潔白的地毯,雪花飄飄,漫天飛舞。我們仿佛不是在往日的小區(qū)里,而是在琳瑯滿目的美術(shù)館,正在欣賞一幅漂亮的“飛雪迎春”圖。

          離我倆不遠,一位阿姨正在那里清掃路上的積雪,她渾身上下沾滿了雪花,看樣子她已經(jīng)冒雪工作很長時間了!奥飞夏敲炊嗟难,她一個人什么時候才能清掃完呢?”我和荊思蕊一商量,決定先幫阿姨清雪,然后再去玩堆雪人。我倆從鍋爐房借來兩把鐵锨,說干就干了起來。阿姨見了忙過來對我倆說:“怪冷的,快回家吧!”我們告訴阿姨:“我們是下來玩兒雪的,反正這和玩兒雪也差不多!卑⒁搪犃,微微一笑。阿姨在前面鏟雪,我倆在后面鏟雪,然后我們把雪堆在一起。我和荊思蕊一邊鏟雪,一邊嬉笑,還高興地唱起歌來。我們的歌聲吸引了樓上的小朋友。她們打開窗戶,向我們打招呼,還問我們在干什么。我倆異口同聲地回答:“玩兒雪!”她們在樓上喊,我們倆在樓下喊,你問我答,飛雪傳童話,可有趣啦。

          你瞧,劉煦忍不住了,拿著掃帚下樓來了,蹦著跳著加入了我們的行列。接著毛毛又扛著鐵锨出現(xiàn)在我們面前。我們的隊伍不斷壯大,歌聲越唱越響亮,不一會兒召來了一大群小朋友。大同學鏟雪,小同學掃雪,大家干得熱火朝天,小區(qū)里不時傳來我們歡快的笑聲。

          很快地小區(qū)里路上的積雪不見了,操場上堆起了一個又高又大的雪人。我們盡情地在那里嬉戲玩耍,直到餓得肚子咕咕直叫。

          回到家里,我渾身上下都是雪,像個雪人似的,媽媽見了,不但沒責怪我弄臟了新衣服,而且還笑容滿面,為我準備了豐盛的午餐,爸爸在一旁豎起大拇指,還風趣地夸獎我玩兒雪有方。

        小學生描寫冬天作文_優(yōu)秀作文2

          冬天來了,冬天來了,下雪了,雪花從天上飄落下來,就像一只只潔白的小蝴蝶,漫天飛舞可愛極了。雪停了,房子上、樹上、地上都是一片潔白的雪,大雪把整個世界裝扮的美麗極了.

          我們盼望的一天終于來到了,老師說:"下雪要帶我們?nèi)ゲ賵錾贤嫜T缟衔腋吒吲d興的來到學校,同學們都在說:“今天可以去外面玩雪了!大家很高興。 不一會兒,到了上課的時間了,我們開始認真的學習,一頭午的時間很快就過去了。

          到了下午,老師領(lǐng)著我們來到了操場上,老師一聲令下,你們?nèi)ネ姘!我們聽了,就像快樂的小鹿一樣,在雪地上奔跑,跳躍——我們班的男同學在打雪仗,他們用手捧起一堆雪,捏成一個個雪球,向?qū)γ娲蜻^去,雪球打在同學的背上,“啪”的一聲開了花,大家看了都高興的哈哈大笑起來。還有的在雪地里畫著自已喜歡的作品中,大家三五成群的玩可高興了,我和宋依霖想一起堆一個大雪人,然后我們先做了一個大大的雪人頭,在上面做了兩個雪人的眼睛,然后又給雪人做了一個胖胖的身體,因為我們沒有準備一些做雪人用的道具,做不了臉,怎么辦呢? 突然,宋依霖靈機一動說:”我用手在雪人的臉上畫一張笑臉不就行了嗎?然后,她就在雪人的臉上花了一張可愛笑臉,可是,時間過得太快了,我們還沒有玩夠呢,就到了回班級時間了,同學們都有些依依不舍,但老師說:“同學們不要急,下次下雪的時候我們再到操場上來玩。

          就這樣一次非常有意義的玩雪結(jié)束了,雖然有些一由為盡,但在操場上留下了我們班每個小朋友快樂的足跡。

        小學生描寫冬天作文_優(yōu)秀作文3

          說到一年四季,人們把贊美的語言更多地給了春天、夏天和秋天。說到春天是春光明媚、鳥語花香,說道夏天是綠樹成蔭、十里荷塘,說到秋天是金風送爽、碩果累累,只有冬天,留給人的是一片寒冷、蕭殺的景象。很多人會說,冬天把綠色扼殺了,把絢麗趕走了,把心情困住了……而我卻覺得冬天最美。

          雪是冬天送給人們最好的禮物。雪花從一望無際的天空中輕輕地飄落下來,紛紛揚揚、飄飄灑灑,一朵朵、一片片,白得似銀、潔得如玉,像天上的仙女撒下的玉葉,又像翩翩起舞的蝴蝶。晉代詩人謝道蘊在《詠雪》中寫道:“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風起”,雪花在詩人的眼里又似細鹽、似柳絮。雪給人以無限的遐想,你能說冬天不是充滿韻味的嗎?

          雪飄落在大地上,白茫茫的一片,好一個銀裝素裹的世界。吟誦起唐代詩人柳宗元的《江雪》,我仿佛又看到了一位老漁夫駕一葉扁舟,穿一身蓑衣,披一肩雪花,垂一根魚竿,悠閑的在江中戲弄著魚兒。面對這樣的畫面,你能說冬天不是浪漫的嗎?

          雪后的校園里到處充滿著生機。同學們堆雪人,打雪仗,在雪地里“創(chuàng)作”,在雪地里“撒野”,就地找兩個小石塊當作眼睛,找一根小木棍當作鼻子,摔倒了,站起來,同學們的腳印在雪地里構(gòu)成了一幅雜亂無章的畫。紅紅的臉蛋,紅紅的手,銀鈴般的笑聲在校園內(nèi)回蕩,你能說冬天不是快樂的嗎?

          雪給麥田蓋上了厚厚的棉被,預(yù)示著來年的豐收,冬天給了我們對來年的憧憬和企盼!岸靵砹,春天還會遠嗎?”你能說冬天不是充滿希望的嗎?

          我喜歡冬天。

        小學生描寫冬天作文_優(yōu)秀作文4

          雪是冬天的精靈,雪紛紛揚揚地下著,揚揚灑灑,天地間成了銀裝素裹、粉妝玉砌的世界,雪化給大地鋪上了一層銀白色的地毯,望著這慢慢悠悠的雪花,我情不自禁地歡呼:“下雪了!下雪了!”

          鵝毛般的雪花從天上撒落下來,一朵朵一團團,是銀色的百蝶,舉目四望,天地之間只見雪花曼妙起舞,猶如仙女灑下的潔白花瓣,滿天飛舞。

          雪,給我們帶來了童話般的世界,雪花飄呀飄,飄到了房頂上,飄到了樹枝上,飄到了樹葉上,飄到了大地的每一個角角落落,他還頑皮地跳到了我的眼睫毛上,癢癢的,你只要在雪地里站一會兒,你就會被這神奇的化妝師變成了名副其實的“白雪公主”,原來五彩繽紛的世界一下子變成了白茫茫的一片。房屋上白白的,好似只用白色渲染,不用色彩勾勒的中國畫那樣,到處白茫茫,晶瑩如碎玉;光禿禿的樹枝上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒,一陣微風拂來,銀條兒上的雪花便簌簌地飄落下來,我情不自禁吟誦起“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”這千古絕句,這柔美潔白的雪成了冬天的衣裳。

          雪,給我們帶來了無窮的快樂,走在雪地里,一腳踩下去軟綿綿的,還發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,驀然回首,是一串串深深的腳印,我捏實一把雪,向別人砸去,這“子彈”沒有給人帶來恐懼,卻帶來了無限的樂趣,聽不到“中彈”的慘烈地叫聲,只有一陣陣銀鈴般的笑聲。堆雪人給人們帶來實施才華的無限空間,于是大街小巷豎立著形態(tài)各異,姿態(tài)萬千的雪人,成了雪后一道靚麗的風景。

          雪,給我們帶來了無限的遐想,伸出手,雪飄然而至,在手心中悄然融化,這仿佛是雪花流下的幸福眼淚,又好似雪悄悄地升騰了。雪漫天飛舞,似無數(shù)降落傘飛舞飄逸,又好似穿著白色舞裙的小舞女,在空中輕盈盤旋,又似雪孩子與我們追迷藏,告訴我們冬天的秘密,春天的腳步。

          雪,潔白晶瑩,冰清玉潔,輕柔嬌嫩,帶給我們無窮樂趣,雪——冬天的精靈。

        小學生描寫冬天作文_優(yōu)秀作文5

          蝴蝶一般的雪花輕輕地飛舞著,帶來了這個季節(jié)特有的風景。她邁著輕盈的舞步走來,她踏著舒緩的節(jié)奏走來,她披著素潔的紗衣走來。這位冬之精靈,來給我們的世界梳妝打扮來了。沒有雪的冬天難道還能叫冬天嗎?

          她的裙袂所到之處,雪原靜若處子,雪峰冷峻而挺拔,玉樹瓊花怒放,而空氣卻顯得特別的溫柔。在她溫柔的撫慰下,所有的躁動都開始安靜下來了,大地靜謐而安祥,就像一個在母親懷里睡熟的嬰兒。在這個銀妝素裹的世界里,這片耀眼的潔白使天空也黯然失色。在這片寧靜的潔白里,我們還能有什么浮躁的心事放不下呢?

          當我們躁動的心平靜下來,就能感到這落雪是那樣的多姿多彩。世間有哪一種花能像雪花一樣如此的大氣呢?又有那一種花能像雪花一樣的瀟灑呢?“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”——這是雪的燦爛;“北國風光,千里冰封,萬里雪飄,望長城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔”——這是雪的壯觀;“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”--這是雪的綺麗;“風雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”--這是雪的浪漫;“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”--這是雪的孤寂隱逸。其實最喜歡的,還是“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐;晚來天欲雪,能飲一杯無”這樣的意境。兩個老朋友,在暮靄四合、陰云低垂的茅舍里,圍坐在赤紅的小火爐旁,那樣關(guān)切的低聲探問,是多么充滿溫情啊。只是在現(xiàn)今的社會里,酒雖然很多,小火爐卻很少,知音更是難求,要再享受這樣的意境,怕是很難的了。

          如果把這片雪原看作個一個世界,那我們就是上帝撒下的無數(shù)雪花。我們?nèi)缏溲┮粯颖幻\的風送到這個世界,回首來路,卻無跡可巡。我們躺在我們落下的位置,等待著命運的風再次將我們送到另一個地方,或等著另一片飛來的雪花,然后悄悄融化于無形。正如沒有完全相同的兩片雪花一樣,世界上也沒有完全相同的兩個人。那么,與我們相知而心意相通的另一片雪花在那里呢?

        小學生描寫冬天作文_優(yōu)秀作文6

          潔白,晶瑩,容不得半絲纖塵。冬天,是白色的,孕育之夢。萬物停止了喧囂,狂風怒吼著,漫天飛舞的雪花,傲霜而立的臘梅,“噼噼啪啪”打在窗臺上的粒粒冰晶都在訴說著冬的心事。它們是如此的寧靜、樸實、純美、圣潔……

          潔白,晶瑩,容不得半絲纖塵。冬天,是白色的,孕育之夢。萬物停止了喧囂,狂風怒吼著,漫天飛舞的雪花,傲霜而立的臘梅,“噼噼啪啪”打在窗臺上的粒粒冰晶都在訴說著冬的心事。它們是如此的寧靜、樸實、純美、圣潔。冬,寒風中磨礪著風骨,冰雪中孕育著新的希望。這因為這份浪漫,也使冬變得唯美起來。

          冬天,在他的開始就走出了瀟灑的一步——寒風。夜幕降臨了,寒風好似一個醉漢,在大雪原上,在小鎮(zhèn)的每座房前游蕩著,時而放開喉嚨狂怒地咆哮,時而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹枝在狂風怒吼中戰(zhàn)栗,搖曳不定,月也怕冷似得躲進了云層。人們顫著身子,捂著雙手走在大街上,狂風肆無忌憚,涼颼颼的,直灌入人的衣襟,吹得人心寒。樹木“嘩嘩”直響,狂風卷著樹枝、樹葉揮動,像魔鬼的爪子在亂舞。冬天,用自己的獨特向人們展示了它的風姿!

          風,依然沒有停止,而雪帶著冬的氣息,在孩子們的翹首期盼中走來了,步履是那么輕盈、舒緩,悄悄然從遙遠的天際飄落。一片片翻飛的雪花,飄飄揚揚,零零灑灑,好似一個個六角小精靈,從遙遙九重天為人們帶來福音。冬天,如果沒有寒風的肆虐,再多點陽光,它便能以十全十美來形容,因為有雪。請你試想,當萬里江山變成了粉妝玉砌的世界,映著清晨的陽光,哦!那便是一道五光十色的彩虹。雪花自然的力量點綴了,將一切變得神秘、朦朧,如天堂一般,給予人無盡的遐思,此時人們只想對著純潔的圣物深情地說一個字——“美”!

          走進了冬季,或許對大多數(shù)人來說有一種惆悵失落之感,而在我眼里,冬天的事物仍舊是那么生動靈氣,雖貌似冰冷,但心如熱火。一個寒冷的冬季,總孕育著希望與活力,待來年一展芳華!

        小學生描寫冬天作文_優(yōu)秀作文7

          冬日的陽光,暖暖的,軟軟的,柔柔的,一絲絲,一縷縷,一串串,好燦爛!好美麗!好抒情!

          行走在街上,固然風很惡,固然天寒地凍,因為有了陽光,霎時間,滿世界就成了一個大熱炕,整座城也就是一塊暖烘烘的毛毯子了。而這陽光啊,如仙鶴的羽毛飄在天際,又如金絲鳥的鳴叫化成冬日的詩韻。

          陽光,陽光,冬日的陽光無不讓人渴望,無不讓人贊嘆。在這個季節(jié)的陽光下,真的感覺好暖活!好舒心!好幸福!飯后坐在陽光下看書,抑或說說彼此的故事,能不愜意?能不爛漫?

          冬天,是寒冷的。光看那凋敝的花草,突兀的樹木,布滿灰塵的街道,再有汽車那尖銳的鳴笛,讓人心里不由的陣陣發(fā)涼,甚至更覺的悲戚,絕望!呵,當然,更有那凜冽的寒風夾雜著雨雪而來,人人凍得像只病貓,鼻子發(fā)紫,手腳通紅,穿著像北極熊似的,無不莫名的產(chǎn)生一種憎恨和仇視,非常讓人難以理解,也極難說清。

          可是,正像那些聰明的多情的詩人所說,冬日有了陽光仿佛世界有了生命與知覺,一切都顯得活潑有趣,一切都會流轉(zhuǎn),煥發(fā)無限生機與活力。雖然有些煽情,但是感覺就是這樣,事實也就是這樣!

          冬天,在有陽光的日子,出行的人也會增多。尤其在廣場、公園,人們?nèi)齼蓛,或散步,或打拳,或下棋,抑或拉著二胡唱小曲等等,加之那仿若從月亮上傳來的幾聲鳥鳴,真叫個其樂融融,不知歸期了。

          冬日的陽光啊,真是讓人眷念,讓人渴望,更讓人感動。它像慈母對兒女的愛撫,也像情人那雙深不見底的雙眸,當然,它更像上蒼贈予人間的大愛,漫無邊際,也從無怨悔!

        小學生描寫冬天作文_優(yōu)秀作文8

          雖說冬天寒冷,但它具有它獨特的美。也就是這種美讓我置身于其中。

          就是下點小雪吧,廟塘是受不住大雪的,那些小山太秀氣了。地上就是鋪上了一層了白里帶著其他顏色的地毯。

          我早早地就來到了學校,只見到處看上去都是白茫茫的一片,真是美極了。我的好朋友都被雪給吸引住了,都在外面來享受雪景的美。因為我太激動了,我放下書包就從教室里飛快的跑出來。我們幾人跑向雪鋪厚得稍厚地方去。只見樹仿佛感到寒冷,也穿上了一件白棉襖。我們就用腳給它把棉襖給脫了下來。我們從地上滾一個小雪球,你追我打著。

          不一會兒,竟把我們班怕冷的女生都給招來了。她們也在地上滾小雪球,我們就和她們作對,險些讓她們把手中的雪球擲向我們。

          上課鈴聲響了,我們飛速跑回教室。在教室里,我坐在凳上是動來動去的,十分就想出去玩雪。我期待著這節(jié)課快點結(jié)束,早點讓我出去。

          時間飛逝,我這一節(jié)課沒做什么就過去了。我剛一跨過教室們,就看見同學們都出來了。他們都和我一樣對雪是十分喜愛。不是站在走廊上觀看雪景,就是親自去玩雪。你扔過來,我擲過去,開心極了。

          但天空中慢慢升起一輪金黃的太陽,照在人身上,還會感到有一絲絲涼意。好像這時的太陽沒對我們沒有多大作用?傻厣系陌籽┛稍獠蛔×耍麄兗娂姸枷蛱柾督盗,都化成了一灘水。那小山上的雪也都不敢反抗。漸漸地,整座小山上的雪就在我們眼中消失得無影無蹤。小山經(jīng)不起,可那遠處高山上的雪還是在堅持“永不被打敗”的理念來克服太陽所帶來的種種困難。

          雖說太陽最終還是打敗了雪。但我認為雪沒有被打敗,因為它沒有放棄生命的一絲希望。

        小學生描寫冬天作文_優(yōu)秀作文9

          刀子一樣凌厲的風從窗外侵入,狠狠地撕扯著呆滯地看著教室里高考倒計時牌的我的臉龐,似乎想說些什么。

          上個月才過了十七歲生日,就進入了我這未成人前最后一個冬天了;仡櫼呀(jīng)過去了的十幾個冬天,我似乎都丟失了些什么,大概是時間和快樂吧。

          從我記事開始,就好像對這個白色的雪季有股莫名的憎惡,興許只有那時的我會知道其中的原因吧。而后來的成長過程中,這些白色的精靈們卻是徹底的惹惱了我,令我和她的距離越來越遠,甚至于躲在暖和的被窩里抱著隱隱發(fā)熱的筆記本熬過冬對我的“迫害”。

          我是個怕冷的人,卻又不喜歡用厚厚的棉襖或者羽絨服把自己裹起來。因為我總覺得那厚實的衣服會影響我日常生活的方便,事實亦是如此,當我披著那厚厚的衣服的時候,笨拙得像一只狗熊。所以,我寧愿躲在密不透風的被窩里也不愿穿著厚厚的襖子出門與這北國的雪兒們約會。

          當然,令我惱怒的當然不是簡簡單單的“襖子問題”了,若只是這么一件小事,我也不會對這可愛的雪兒有如此的惱怒與氣憤了。

          籃球一度是我最熱愛的運動,即使在初冬,我還是會抱著籃球在干冷的陽光下晚上那么一下午的籃球。而這北國的雪精靈們,似乎打定了和我過不去的主意,每年還不到小雪,迫不及待的雪精靈們就開始了她們的旅程——這本與我沒有任何關(guān)系,但當球場上黃色油漆勾畫的邊線逐漸被這些雪兒們覆蓋,直至整個球場都換上了一層銀裝素裹時,我就開始對這些白色的結(jié)晶體產(chǎn)生了厭惡——她,將剝奪我整個冬天打球的權(quán)利!

          又一陣風吹來,把我從回憶里拉了出來,看著高考倒計時的牌子,我突然懂了剛才那風的意思——我已經(jīng)和這冬天擦肩而過了十七年,過去沉迷于玩耍的樂趣的我忽略了它,也忽略了整個大好的時光,而這最后一個冬天,似乎是不能在丟掉了。

          就剩180天了,沉默已久的“小宇宙”似乎也該燃燒起來了,而這個冬天,也不會太冷了吧。

        小學生描寫冬天作文_優(yōu)秀作文10

          有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬季那下雪時的壯麗景色。在星期天的下午,我按時起了床,拉開窗簾一看,發(fā)現(xiàn)外面在下鵝毛大雪。哇!在下雪!我大叫了一聲,急忙趴在窗前,坐在窗前觀賞這美麗的白雪。望著美麗的雪景我想起一首詩描寫雪的詩句情不自禁的朗誦了出來“幾日飄絨雪,人稀飛鳥絕。高樓覆白衣,大地堆銀屑!

          大雪紛飛,人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。松樹的清香,白雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。樹上已披上了一件白色的紗衣,地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。!真美!我陶醉在這銀裝素裹的世界里!雪后我迫不及待的跑出家門觀看那美麗的雪景。踏著軟綿綿的積雪,聽見腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前,我用手捧起一把干凈的雪,用舌頭舔了一下,嘗一嘗這純潔的雪,有一股獨特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。在這時我就聽到隔一條馬路的公園里,小朋友們的喜鬧聲,我跑了過去,原來他們正在院子里打起了雪仗、堆雪人,好熱鬧。∧莻激烈的場面,我真想加入進去忽然一個雪球砸到我頭上,隨后一個小孩說;“大哥哥來和我們一起打雪仗,好不好?我說;“好,沒問題。”我邊玩邊想;今年的雪我怎能把它遺忘呢?

          我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬季。冬季是心靈的年輪。冬季,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

        小學生描寫冬天作文_優(yōu)秀作文11

          冬天,是一面寒夜里的鏡子,透出一絲冰冷。在如斯季節(jié)里,印象總是特別深刻。

          如果有人問我喜歡什么樣的.季節(jié),我會毫不猶豫地答到:“冬天!

          不知為何,我總是對冬天懷著好奇,我也總是對冬天懷著特別的感情。對冬天的好奇,我也說不明白,只是感覺到我和它是冥冥中由生命線把我們牽扯到了一起了,它就像是一塊磁鐵,而我只是輕質(zhì)小球,它一靠近,我就會被它牽引過去?僧斔愤^后,我便失去生氣,只能像泄了氣的小球;蛟S因為我是冬季出生的吧,我應(yīng)該是喜歡冬天的。但我對它總是摸不著頭腦,一到冬天,便會莫名其妙地被觸動。

          在我看來,冬天是記憶來臨的高峰期,在冬天的日子里總會莫名地被繩索牽動起我記憶的齒輪。我的這種謬論,是得到我朋友印證的。所以在冬天的日子里,我重視特別留意每樣事物。在冬天,我的心總是特別沉,特別是天氣不好時,但偶爾也會有心情雀躍的時候。在冬天,有時我連自己也會捉摸不透。冬天,總是會暈暈沉沉,或許是冬眠的日子吧。但我卻又不愿放棄我的生命。這么美好的日子用沉睡度過,卻不去感受它,太浪費了,這樣我也會不甘心。畢竟一年只有一個冬天。但冬天卻沒什么好的消遣,都怪我總是沉思。不過,沉思中有時也有新的發(fā)現(xiàn)。

          是如此鐘愛冬天,但它對于我來說總是像夢一場。夢始時分是秋天,夢醒時分是春天。秋末不知不覺地踏入了冬天,然后不知不覺地踏過冬天,踏進了春天。我總是感到很快地度過了冬天,但盡力回想起來,卻沒什么特別快樂的事。

          冬天,就是這樣一個讓我摸不著頭腦的季節(jié),一個讓我對它有一份特別鐘愛的感情的季節(jié)。

        小學生描寫冬天作文_優(yōu)秀作文12

          自從1963年哈爾濱第一次舉辦冰燈游園會至今,冰雪藝術(shù)節(jié)、冰燈、雪雕、冰雪音樂會、冰雪繪畫、攝影、冰雪運動會、冰雪游樂園等共同構(gòu)成了景色奇麗、內(nèi)容豐富的冰雪文化,廣受中外人士的青睞。

          黑龍江省省會哈爾濱地處東北腹地,受西伯利亞寒流影響,在我國各大城市中,冬季氣溫最低,素有“冰城”之稱。每年1-2月都要舉辦冰雪節(jié)和冰燈游園會。

          白天適合看雪雕展覽。雪雕的模樣千奇百怪;規(guī)模都很龐大:有長著雪白翅膀的飛馬,上面騎著美麗的天使,長發(fā)飄飄;有一棵很大的老槐樹,樹陰下有三只熊,熊媽媽摘了一個野果子要給熊寶寶喂,熊寶寶就爬到熊爸爸身上要吃果子;有幾條相互纏繞的龍在互相嬉戲。到傍晚,雪雕上照著五彩繽紛的燈光,最耀眼的就是大門口的公雞。它朔大無比,有人的好幾倍高,頭部是鮮亮的紅色,身體是金黃色,尾巴是綠色、藍色還有紫色,看起來活生生的!

          晚上當然要看冰燈啦。一進門,就能看見聳立的大鐵塔,它的頂部和底部是綠色的,中間是紅色,最上面還有一個紅色和綠色的天線呢!再進去還有一座塔和一寫小房子,塔身是黃色的,圍墻是紫色和藍色,小房子是深綠的,真像西安大雁塔的夜景。≈虚g是連綿起伏的長城,泛著璀璨的綠光。站在最高出望下眺望,光彩奪目的冰雪世界盡收眼底!

          寒凝大地,冰鎖江河。哈爾濱讓人領(lǐng)略的是冰雪王國的壯美畫卷;讓人觀賞異彩流光的夢幻樂園;讓人體驗的是新奇刺激的冰雪運動。哈爾濱的冬天將給人們留下難忘的印象。

        小學生描寫冬天作文_優(yōu)秀作文13

          僅僅一個晚上,僅僅當人們在自己酣甜的夢鄉(xiāng)主宰一切,今冬的初雪便大招旗鼓,踏著跋扈的舞步不約而至,它這不請自來的“賓客”倒是毫不知收斂一貫的猖獗,逼著大地褪去華麗的彩衣,換上它那單調(diào)的素衣,仿佛假惺惺的哀悼春天的逝去,這還不足填滿它那顆狂妄那個的野心,披上華麗的外衣接著漫步在白楊樹梢枝頭,時不時的奏上一曲曼妙華爾茲,不如說是對枯敗的的白楊樹的一種挑釁,得寸進尺的它還想要凌駕于人們之上,便主宰著屋頂?shù)囊磺袝r時刻刻用蔑視的眼神束縛著人類。

          不知是那件事的緣故,還是怎樣,昔日那朝思暮想的美妙雪景,竟成今朝這副摸樣。將床尾順手拈來的衣物生搬硬套在身上,迎著風雪飄蕩在大街四處。誰說踏雪無痕,回首之間,剛剛平滑嬌嫩的雪面平添了幾處紊亂的傷疤,正如我心頭被老師誤解考試作弊帶來的傷疤揮之不去,抬起憤懣的腳用盡全力踢去,撩撥起幾縷殘雪漫天飛舞,想借此掩飾內(nèi)心的傷痛,可白雪縈繞,不爭氣的眼淚還是順著臉頰滴落,打在手上,暖暖的。殘雪散落在發(fā)絲,冰冰涼,將手心的溫暖瞬間抹殺,雙腿癱坐在地上哭訴著自己的委屈,恍惚之間,仿佛有一雙溫暖的手將自己環(huán)抱,那熟悉而又溫柔的聲音在耳畔響起:“對不起,老師錯怪你了!比矸路鹩幸还膳髟谲f動,沖破喉嚨,如釋重負般地放聲大哭。

          我又忽然想起了什么似的,抬起頭,哽咽道:“他承認紙條是他投的了么?”老師把頭點的深深的,我會意的笑了笑,心里的傷痛在一點點的撫平,揉了揉紅腫的眼睛,再次回首,坑坑洼洼的腳印早已不復(fù)存在,飄飛的大雪早已將它湮沒,又恢復(fù)到了亮潔如新。太陽好像從云中探出頭來,溫暖的陽光將自己環(huán)繞著,打在舞動的發(fā)絲上金光點點。地上開展著時裝秀,各種潔雅的素衣盡收眼底,樹梢枝頭開辦了一場演唱會,各種旋律讓人深醉,屋頂?shù)难┓路鹪谥笓]著,領(lǐng)導(dǎo)著這一切的一切。

          殊不知,冬日也會有這樣的陽光,美麗雪景也會再次綻放!

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          金桂飄香的秋天了,寒氣逼人,百花凋謝的冬天邁著沉重的腳步向走近。

          冬天,是百花凋謝的季節(jié),但那勇敢的臘梅花在寒風中長出花苞,開出冬天里最美麗的花朵。冬天,樹木都昏睡了,但那青松卻依然屹立在風雪之中,風雪的洗禮。

          清晨,我拉開窗簾,被的這番景象驚呆了,,窗戶上布滿了冰花,冰花有趣極了!像萬馬奔騰的江河,像巍峨的崇山峻嶺,冰花組成了粉妝玉砌的世界。

          中午,我吃過飯后,走出家門,鵝毛大雪還在紛紛地下,足有一厘米厚,我叫來,讓他幫忙滾大雪球,我使出乾坤大挪移大法,不一會兒就滾成了雪球,雪人的腦袋,,我又找來了胡蘿卜,紐扣和木棍工具,我拿來東西,也把雪人的身體拼裝好了,我把紐扣按進雪球的兩邊當眼睛,又把胡蘿卜嵌進眼睛下面,當成鼻子,再把木棍插在雪球下面,當手臂,最后,我拿起木通,蓋在雪球上,惟妙惟肖的雪人就做成了。我真的眼睛,逼真的雪人竟出自手里。

          雪停了,我急忙跑出去,希望可以看雪人最后一眼,,意外降臨在我頭上,沖出門后,雪人被風吹得七零八落,漂亮的雪人轉(zhuǎn)眼間了一堆垃圾,真是悲哀啊!而藝術(shù)生涯也畫上了句號。

          冬天,希望冬天永遠不要,了,那我就等待春天的了

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          新年好呀,新年好。我們盼望已久的新年終于來到了。我和外公、外婆、爸爸、媽媽決定一起到老家去放鞭炮。 到了老家,我蹦蹦跳跳地下了車,三步并作兩步地走到鞭炮專賣店里買了一些鞭炮和禮花,如:三角形的禮花、魚雷形的禮花。準備到老家后院去放禮花和鞭炮,爸爸說:“我們先把鞭炮放了,然后再放禮花。” 我們等啊,等!好不容易等到了夜晚。夜色朦朧,一顆顆星星眨著小眼睛,好像要看看禮花的樣子和色彩,還要跟它們比比看是誰漂亮呢!我自告奮勇,說:“我來點吧!笨蓩寢屢豢诜駴Q了,說:“不行!你太小了,萬一被炸著了怎么辦呢?還是讓你爸爸來點吧!蔽衣牭綃寢尣灰尹c時,心里很不服,就氣勢洶洶地對媽媽說:“好,那就讓爸爸點!”爸爸把鞭炮平放在地上,然后用打火機對準引線點燃后,頓時鞭炮劈劈啪啪地響起來,嚇得我連忙往媽媽身后竄。

          接著,爸爸又拿了一個稍大的鞭炮,重復(fù)以上動作。再點燃那個鞭炮,大鞭炮,大鞭炮的聲音很響,震耳欲聾。我們把所有的大小炮都放完了,又去放禮花,我們每一個人都拿一根顏色不相同的禮花。陸陸續(xù)續(xù)地把引線點燃了,五顏六色的禮花飛上了夜空,把夜空裝點得像五彩斑斕的星海。有的像蝴蝶在翩翩起舞;有的像夜空的繁星,又似仙女撒下的花瓣;還有的像一條長長的巨龍穿行在夜空,真是漂亮極了!最后我們又放了一個三角形的禮花,我把打火機拿起,對準引線后,三角形的禮花越噴越高,突然,一聲巨大的聲音想起來,我被嚇了一大跳,趕緊抱著媽媽,生怕我被炸飛似的。 現(xiàn)在,所有的禮花和鞭炮都放完了,這次放禮花和鞭炮雖然我被嚇了一大跳,但我還是玩得很開心。 燦爛的煙火把夜空點綴得更加迷人,更加令人心曠神怡……

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