關(guān)于冬天的作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的關(guān)于冬天的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于冬天的作文1
冬天是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)槎鞗](méi)有夏天的炎熱，令人滿頭大汗；也沒(méi)有像秋天那么的“秋老虎”，一不注意就會(huì)感冒纏身；也沒(méi)有像春天那么的綿延細(xì)雨，令人心灰意冷，毫無(wú)生氣。
冬天是一位和藹可親的姑娘，她輕搖著紙扇，傳來(lái)一陣陣涼爽的微風(fēng)，一搧就好幾天，但有時(shí)搧得太過(guò)火，引起了大風(fēng)狂吹，令人們心驚膽跳。冬天有三個(gè)要好的朋友——美麗的春天、炎酷的夏天和涼意的秋天，但是可憐的他們，一年到頭都無(wú)法相聚。我也是冬天的朋友，因?yàn)槲視?huì)細(xì)細(xì)品量著冬天的優(yōu)點(diǎn)，也不怕他的低溫威力，不像人們聽(tīng)到“冬天”這個(gè)名詞，臉色大變，搖頭嘆息。
冬天可以賞雪和吃火鍋。賞雪是件很棒的事，可以增廣見(jiàn)聞，而且會(huì)令人興奮到極點(diǎn)，因?yàn)椤鞍俾劜蝗缫灰?jiàn)”；吃火鍋可以幫我取暖，使我全身暖和起來(lái)�？上У氖俏覀兾惶巵啛釒�，吃火鍋容易，但要賞雪的話，只能看老天爺?shù)哪樕恕?/p>
冬天是一個(gè)很溫暖的季節(jié)，因?yàn)槎鞄Ыo我一種幸福的感覺(jué)，當(dāng)冷鋒過(guò)境時(shí)，媽媽千交待，萬(wàn)叮嚀的叫我多加衣裳，頻頻傳送著溫親，來(lái)抵御寒冷的強(qiáng)風(fēng)。冬天是一個(gè)很美的季節(jié)，梅花潔潔白白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一大堆雪花隨風(fēng)輕飄，甚為奇觀，難怪古時(shí)文人常把梅花比喻為雪花，甚為恰當(dāng)，而櫻花亦不遑多讓，開(kāi)盡它們的芬芳，綻放出它們的火紅生命，在這寒冬中有此櫻梅，算是上蒼給我們最好的禮物了。
冬天是個(gè)賞景的季節(jié)，若到香山你就會(huì)知道，不僅滿目的櫻花，遍野的野花，還有滿山的蘆葦，各自盤距在它們的地域中，各自展顏它們最美的一面，供給人們最佳的視覺(jué)，敞開(kāi)我們的心胸，開(kāi)拓我們的視野，除下我們的煩憂。人們總是說(shuō)春秋是最好踏青的季節(jié)，其實(shí)于冬天踏青尋幽，別有一番滋味在心頭呢！
冬天是一個(gè)美麗且溫馨的季節(jié)，他可以把大地彩成白白茫茫的一大片，也可以把大自然改裝成紅花黃葉綠草，是個(gè)鼎鼎大名的魔術(shù)師呢！冬天也是我最感溫馨的季節(jié)，感受父母的款款叮嚀與關(guān)心，所以我愛(ài)冬天。
關(guān)于冬天的作文2
雪花從天上飛，長(zhǎng)著翅膀，乘著風(fēng)斜著飄落，在織成了一床潔白的毛毯。上去踩幾腳，覺(jué)得松軟的沙灘上，發(fā)出“吱吱呀呀”的聲音。腳踩的深度不同，發(fā)出的聲音也不相同，宛如在演奏一曲《冬之曲》。雪花密密地飄滿了天空，從忽的一下便消失了，找了。若是鵝毛大雪，那雪花便遮天蔽日地下，如漫天飛蝗，強(qiáng)颼颼地打在臉上，還挺痛呢。
雪從天降，如天上送給人間的禮物，落在家家戶戶的屋頂上，蓋上厚厚的一層。雪落在松，或楊，或銀杏樹(shù)上，也給捎來(lái)只帽子，風(fēng)一吹，那“帽子”便從樹(shù)上落，“沙沙”地響。遠(yuǎn)處，車背上積滿了雪的汽車像剛出爐的奶油蛋糕。看，那筆直的路上蓋上了長(zhǎng)長(zhǎng)地白地毯，晶瑩，純潔的呵，真是看得叫人不忍踩下去。路旁是兩條挺拔的梧桐，像兩排整整齊齊、身上穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。那茫茫的天，茫茫的地，事物潔白的。偶爾綴著幾朵紅梅，更覺(jué)得別具一格。世界都被粉妝玉砌了。 冬天是孩子們最愛(ài)的季節(jié)，只要一下雪，還沒(méi)等同意，便一溜煙竄出去，等待鋪上白毯，滾雪球、堆雪人、打雪仗，各自玩得滿頭大汗，卻樂(lè)此不疲。，“參賽”最多打雪仗：孩子們一手麻利地捏雪球，一手地扔，偶爾有人被砸中，一笑了之。大家最后，個(gè)個(gè)都成了雪人，每人望著別人，哈哈大笑。
我最愛(ài)冬，它春天的繁花，夏日的茂木，秋日的碩果，但它如何，都流露出它那清淡、純潔的主調(diào)。
關(guān)于冬天的作文3
關(guān)于這個(gè)冬天，我想說(shuō)的很多很多，因?yàn)樯谶@個(gè)冬天走的最遠(yuǎn)也最艱難。
一 荷底風(fēng)過(guò)
初三，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就永遠(yuǎn)不知其中滋味。正如我。
永遠(yuǎn)忘不了那一天，那一天月考。可就在那天早上，我的左眼奇跡般的腫了起來(lái)，灼熱灼熱的，像一個(gè)紅的發(fā)亮的蛹。我一直忍住不哭。同學(xué)們都問(wèn)，怎么回事，怎么回事。我說(shuō)我也不知道�？晌沂智宄渲芯売�。連續(xù)12天，我每夜入睡都到了午夜鐘打響。十二點(diǎn)的鐘聲，沉重而悠揚(yáng)。我做夢(mèng)都不會(huì)想到，我竟有了這么多的機(jī)會(huì)看到鐘表上那根長(zhǎng)針和短針緊緊重合，看著一個(gè)開(kāi)始一個(gè)終結(jié)。睡眠不足是一個(gè)主要原因，還有一個(gè)原因，大概只有我自己心里清楚。是緊張和擔(dān)憂。我害怕，出師戰(zhàn)如果打不好，那么以后就可能連連戰(zhàn)敗，永無(wú)翻身之機(jī)。我稀里糊涂地完成考試，沒(méi)有一點(diǎn)印象。像嚼一只無(wú)味的橄欖。兩天八堂，考完之后，我只知道完了完了，徹底完了。我從教學(xué)大樓的最左邊往最右邊走，想回我的教室。左眼什么都看不見(jiàn)了，我擔(dān)心我會(huì)失明。我急匆匆的走著，不敢抬頭看人。周圍亂哄哄的，到處都有人。他們或笑或罵，似乎都與我無(wú)關(guān)。每個(gè)人走著都帶過(guò)一陣風(fēng)，更增添了我的涼意。這時(shí)突然有一陣風(fēng)在我身邊停下，“不用回教室了，門已經(jīng)鎖了�！蔽胰詻](méi)有抬頭看，但我非常清楚，這是我的班主任。他是一個(gè)孩子般的大哥哥，渾身都散發(fā)著一股稚氣。每次默寫(xiě)“王侯將相寧有種乎”時(shí)，他都要很認(rèn)真的提醒我們不要把“侯”字多寫(xiě)一豎，因?yàn)樗托蘸�。我低著頭“恩”了一聲。這股風(fēng)又飄走了。一陣感動(dòng)突然襲上心頭，在你茫然徘徊甚至絕望時(shí)，會(huì)有人把你叫住，在這個(gè)你原本以為陌生的世界給你一些熟悉的聲音，像荷底吹過(guò)的風(fēng)，淡淡的暖暖的縈繞著你，讓你的眼睛好象突然明亮了，花好象都開(kāi)了。
那次考試我是全班第二名，沒(méi)有進(jìn)步也沒(méi)有退步，可我十分感動(dòng)。
關(guān)于冬天的作文4
冬天是個(gè)單調(diào)的季節(jié)，世間是一片雪白。
冬天來(lái)到，是有一陣雨期的。雨季過(guò)后，就開(kāi)始進(jìn)入冬天。人們?cè)谟昶谥性黾訙p少衣服，用以適應(yīng)季節(jié)變化。之后，就是短暫的冬日。冬天的太陽(yáng)，很晚才蘇醒，很早又睡去。但她的出現(xiàn)，為你的世界增添了幾分色彩與溫暖。每一天，孩子們準(zhǔn)時(shí)醒來(lái)，等太陽(yáng)時(shí)間逐漸變長(zhǎng)。終于，進(jìn)入深冬了。
深冬時(shí)節(jié)，每個(gè)人裹得就像粽子一樣。厚厚的棉襖，加絨的靴子，以及媽媽或愛(ài)人或朋友織的圍巾。記得，那個(gè)時(shí)候在學(xué)校里，頭一天晚上下的大冰粒，第二天醒來(lái)，世界就是雪白雪白的。我們的班主任，也就是我們的語(yǔ)文老師。他帶著我們?cè)趯W(xué)校的后山，打雪仗，堆雪人，玩的可開(kāi)心了。我們同語(yǔ)文老師的女兒一起堆了一個(gè)好大好大的雪人，老師的女兒特意拿了一個(gè)胡蘿卜，用作雪人的鼻子。我們撿了一些黑色的鵝卵石，充當(dāng)雪人的眼睛。還特地找了一把廢棄的掃把，那雪人威風(fēng)凜凜，校長(zhǎng)特地為我們拍了一張照片，留作紀(jì)念。那個(gè)時(shí)候的冬天，就像春天充滿生機(jī)。
學(xué)校放寒假的時(shí)候，太陽(yáng)又會(huì)出來(lái)幾天，給我們短暫的溫暖。我們會(huì)趁機(jī)去山里面找一些山珍，那是冬天特有的，烹飪之后特別美味。最難忘的還是過(guò)年，紅紅火火，什么都有，家人管得也只最放松的時(shí)候。冬天，真的很好啊。
懷念那時(shí)冬天！
關(guān)于冬天的作文5
冬姑娘悄悄地走到了人間，為大地母親披上了一件雪白的棉衣。一切都沉浸在白色的世界里。
不知過(guò)了多久，原本寂靜的院子熱鬧了起來(lái)。瞧，孩子們紛紛來(lái)到了院子中央，堆起了雪人。他們快樂(lè)極了，發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ)，就連他們堆的雪人，也是樂(lè)呵呵的樣子。幾個(gè)年輕人趕了過(guò)來(lái)，打起了 雪仗，雪球在空中輕快地劃過(guò)。
我想看看院子外面的情景，于是走出院子來(lái)到馬路邊。路上已積滿了厚厚的一層雪，一群環(huán)路工人們正在鏟雪。他們滿臉通紅，呼著熱氣，奮力揮舞著鐵鏟。他們一定很累，但是個(gè)個(gè)面帶笑容。我聽(tīng)到 其中的一個(gè)人說(shuō)：“大家加油啊，將積雪鏟走。不然凍成了冰，人們走在上面可就危險(xiǎn)了！”這時(shí)，幾個(gè)路人經(jīng)過(guò)，沖他們高聲說(shuō)：“謝謝啦！”我感到了一股暖流在人們之間傳遞著，天氣不再那么寒 冷了。
當(dāng)我再回到院子里時(shí)，這里更熱鬧了，更多的人加入了堆雪人、打雪仗的行列，有孩子，有大人。就連老爺爺、老奶奶也出來(lái)品味雪景了。小院里滿是樂(lè)淘淘的氣氛。
這時(shí)，兩個(gè)高大的身影吸引了我，那是院墻旁的兩顆大雪松！環(huán)顧四周，院子里原本那些郁郁蔥蔥、高大健壯的樹(shù)木，都已光禿禿地張著枝干，無(wú)力地迎著風(fēng)雪。只有這兩棵大雪松，像兩個(gè)威風(fēng)凜凜的 戰(zhàn)士，身著綠色軍服，披著雪白的戰(zhàn)袍，莊嚴(yán)地屹立著，靜靜地守護(hù)著我們。我對(duì)他們不由得肅然起敬！
這個(gè)冬天不再寒冷，一場(chǎng)冬雪，更讓我們感受到了快樂(lè)、溫暖和感動(dòng)！還有誰(shuí)有理由說(shuō)這個(gè)冬天不是美好的呢？
關(guān)于冬天的作文6
誰(shuí)說(shuō)春有嫵媚，夏有熱烈，秋有多情，而冬卻只落個(gè)蕭瑟，孤伶。眾悅春桃嬌艷，夏荷清爽，秋楓絢爛，而我，偏獨(dú)愛(ài)，冬日里，那田野上，松林間，風(fēng)過(guò)無(wú)痕的赤裸。
冬日，漫步，小路上，泥水已成冰凌，穿很厚的棉鞋走在上面還能感覺(jué)到凹凸不平的僵硬，一步一步走下去，咯吱咯吱地，路就會(huì)平整一些，再回頭看，泥夾雜著雪，宛如拌了白砂糖的芝麻糊，還有花底鞋的印跡，一朵兩朵地盛開(kāi)。一旁的灌木叢，耷拉著枯枝敗葉，不時(shí)應(yīng)景地散下幾片雪花，不多，卻足以掩蓋塵跡，待下一行人經(jīng)過(guò)，風(fēng)動(dòng)，再散下若些碎沫來(lái)。
冬日的陽(yáng)光總是給人彌留的感覺(jué)，仿佛下一秒，它便會(huì)從指間逃走，消失，不見(jiàn)。就像很多東西，明明抓不住，卻很留戀它在手心時(shí)的溫暖，只是，一瞬間，它已轉(zhuǎn)身，手心的溫度變得炙熱，灼燒了它所有的痕跡，干干凈凈。于是，我們珍惜。
選一個(gè)沒(méi)有讓人睜不開(kāi)眼的凜冽寒風(fēng)的清晨，沐著冬陽(yáng)，漫步于田間小徑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，就算是貌似一無(wú)所有的冬季，也會(huì)讓你著迷。置身其間的你，渺小如芥，呼吸伴著天地的張馳，閉上眼，假裝心跳不再，仿佛可以就此沉沉睡去，一派死寂。這是冬日的靜，空曠的田野會(huì)將你的煩惱憂傷沉淀，這是個(gè)憂傷的白色季節(jié)，你凝眸處就有它的愁緒流轉(zhuǎn)。
漫步開(kāi)去，低頭細(xì)細(xì)斟酌步調(diào)大小，恍惚間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)密集著的枯草里，干黃色中竟蘊(yùn)藏著一絲綠意！微笑漾開(kāi)，眉梢都有驚喜，俯身下去，想敲醒那一方仍在冬眠的春天，又有點(diǎn)怪它不合時(shí)宜的爭(zhēng)艷。噓，看，已經(jīng)耗盡生命的草叢中，幾顆嫩綠嬌小的芽坯正蜷縮在陽(yáng)光里，孱弱的，讓人疼惜，卻又鮮亮地點(diǎn)燃了冬日的激情，它告訴了人們，嚴(yán)冬將要過(guò)去，春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
喜歡漫步于田間小徑，在干冷干冷的冬晨。它沒(méi)有煙橫霧繞，不會(huì)中道迷失，真的很需要清醒，清醒地走在清晰的路上，一切都那么明了，讓我可以一直這么走下去，沒(méi)有冷暖無(wú)常。
關(guān)于冬天的作文7
早晨，我懶洋洋地從熱烘烘的被窩里爬出來(lái)，窗外的一切讓我驚呆了，過(guò)了一會(huì)兒我才回過(guò)神來(lái)——天吶！這景色也太美了吧！
原來(lái)，窗外下過(guò)了一夜的雪，已然是一個(gè)銀裝素裹的世界。雖然冬天的雪不及春天的花兒芬芳，不及夏天的西瓜甜美，也不及秋天的顏色豐富，但一想到站在一片白茫茫的世界中，腳下踩著雪的感覺(jué)，心里就覺(jué)得幸福。
走在大街上，銀白色的雪沿著大路向四面八方延伸，似乎天地已經(jīng)融為一體了。路邊的松樹(shù)上掛滿了一團(tuán)團(tuán)白雪，小松樹(shù)仿佛在叫喊著：“救命啊，救命啊，我要被雪壓彎腰了！”來(lái)到小河邊，河面上的冰娃娃吆喝著：“救命啊，救命啊，我要被雪踩裂了！”
可是，當(dāng)我路過(guò)滑雪場(chǎng)和公園的時(shí)候，聽(tīng)到的卻是人們的歡笑聲，人們?cè)谘┑乩镒分鸫螋[，盡情享受著雪后的歡樂(lè)，時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)幾聲尖叫，原來(lái)是有人摔跤了。
走進(jìn)校園里，平時(shí)綠油油的“草坪”變成了純白色的雪絨毛毯，相信誰(shuí)都想撲上去躺一躺，打幾個(gè)滾，我甚至想捧起雪來(lái)咬上一口呢！學(xué)校里多了一位名叫“雪兒”的小朋友，她非常受同學(xué)們的歡迎，但她也有點(diǎn)“偏心”，因?yàn)橄抡n后，她只和一樓的小朋友們玩，而我的教室在四樓，我們只能趴在窗戶上眼睜睜地看著他們玩。等到放學(xué)后，雪兒同學(xué)已經(jīng)玩累了，她變成一小堆一小堆的，靠在樹(shù)爺爺身邊睡著了。
我愛(ài)冬天的雪，你是大自然的精靈，期待下一次和你再見(jiàn)面。
關(guān)于冬天的作文8
冬天插著翅膀飛來(lái)了，帶來(lái)了美好的事物。它沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也沒(méi)有夏天的熱情奔放，更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。它卻默默不語(yǔ)，給人們帶來(lái)了陣陣歡笑。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，大地變成了粉妝玉砌的世界，有的雪花喜歡褐色，就落在瓦片上;有的雪花喜歡灰色，就落在地上;有的雪花喜歡落在我的鮮艷的衣服上，變成了一顆顆晶瑩的露珠，我不由地驚嘆：“好美呀!”
那一簇簇雪花，看起來(lái)像白絨毛扎起的小花朵。風(fēng)一吹，玉屑似雪末飄飄灑灑，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞，一切是那么令人神往。
田野里，一片銀白色，麥苗好像蓋著一層被子。原來(lái)，是“冬姑娘”好心給麥苗蓋上了一層厚厚的棉被。你瞧“麥苗弟弟”正在舒服地睡覺(jué)呢!就好像孩子躺在媽媽的懷抱里，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!
校園里，傳來(lái)銀鈴般的笑聲。原來(lái)，是一群群小伙伴在操場(chǎng)上，他們五個(gè)一群，二個(gè)一伙，正在堆雪人。他們動(dòng)作熟練，不一會(huì)兒，便堆起個(gè)大雪娃娃�？墒�，沒(méi)有鼻子呀!一個(gè)既機(jī)靈又活潑的小女孩兒揀起一根小木棒，這下總算解了難。他們圍著雪人盡情拍手歌唱。有的同學(xué)在擲雪球。天空上的雪球縱橫交錯(cuò)，形成了一道白彩帶。歡歌笑語(yǔ)回蕩在校園。
冬天，給大地帶來(lái)了美麗，給人們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)潔白無(wú)暇的雪，更愛(ài)冬天。
關(guān)于冬天的作文9
雪白的小精靈緩緩落在山頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白雪皚皚，涼風(fēng)颼颼吹襲，帶來(lái)冬天寒冷的氣息。楓葉褪色，綠葉轉(zhuǎn)褐，落葉隨風(fēng)散落一地，人們也都換上羽絨大衣，戴上手套、圍起圍巾，蜷曲著身子在寒風(fēng)中行走。春夏秋冬的轉(zhuǎn)換，四季景物的交替，冬天的景象，豐富我的生活。
冬天的早晨，在朝陽(yáng)和煦的照耀下，顯得格外美好。我一邊品嘗著媽媽親手做的活力早餐，一邊咀嚼著今日的早報(bào)；一雙眼睛猶如雷射槍般從上到下快速掃射，恨不得把報(bào)紙內(nèi)最新的資訊、最有趣的故事全鎖在小腦袋瓜里頭。在冬日里閱讀，沉浸在暖暖的書(shū)香里，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種愉快的享受。
冬天的午后，在徐風(fēng)微微的吹拂下，顯得充滿活力。我?guī)е垛徏扒虬簦哌M(jìn)了熟悉的校園，準(zhǔn)備展開(kāi)一段體能訓(xùn)練。在做完簡(jiǎn)單的暖身操后，我沿著跑道慢跑三圈，耳邊傳來(lái)樹(shù)梢鳥(niǎo)兒快樂(lè)的歌唱，彷彿在旁邊為我打氣、加油。我和前來(lái)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)一起練練扯鈴，打打棒球，不一會(huì)兒，全身上下多暖起來(lái)了。在冬日里運(yùn)動(dòng)，徜徉在廣闊的操場(chǎng)中，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種健康的享受。
冬天的假日，在溫泉柔柔的滋潤(rùn)下，顯得無(wú)比幸福。我們?nèi)胰硕枷矚g泡湯，尤其是能接觸大自然的山林溫泉。隨著指標(biāo)前進(jìn)，我的心情也愈來(lái)愈興奮，就像一只快樂(lè)的小麻雀，期待展翅高飛。我們先進(jìn)“SPA水療區(qū)”按摩，再跳進(jìn)熱泉區(qū)浸泡，沒(méi)多久，個(gè)個(gè)臉蛋兒紅通通的，完全一掃冬天的寒意。在冬日里泡湯，臥躺在熱呼呼的湯泉中，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種奢侈的享受。
雖然冬天稍顯蕭瑟，但卻絲毫不減我的熱情；在冷酷的冬天里，我晨讀、我運(yùn)動(dòng)，偶爾泡泡暖湯，這都是我最喜歡的冬天景象。
關(guān)于冬天的作文10
在一年四季中，人們更偏愛(ài)于春天，而我卻很喜歡冬天。
說(shuō)起冬天，它雖然沒(méi)有春天那樣生機(jī)勃勃；也沒(méi)有夏天的熱情奔放；更沒(méi)有秋天的碩果累累，但是冬天卻有著它獨(dú)特的景色，還有別具一格的情趣…… 每到放寒假的時(shí)候，是我最開(kāi)心最快樂(lè)的時(shí)候。因?yàn)槎斓氖拐摺┚蜁?huì)邁著輕盈的步伐，跟著北風(fēng)爺爺慢慢地向我們靠近。不一會(huì)兒，翩翩起舞的雪花在屋頂上、街道的綠色草叢上……到處都是銀白色的，這是雪帶給我們冬天的禮物。放眼望去，白茫茫的大地像鋪了一層毛毯一樣，美麗極了！
瞧！雪地上還有一個(gè)個(gè)小腳印哩！這是孩子們玩耍時(shí)留下的，街道兩旁本來(lái)郁郁蔥蔥的樹(shù)木，現(xiàn)在已是光溜溜的了，好心的人們給它穿上了過(guò)冬的衣服，增添了一絲溫暖。
一片片潔白美麗的雪花像一個(gè)個(gè)頑皮可愛(ài)的小精靈飄落下來(lái)，活潑好動(dòng)的小朋友們?cè)诳鞓?lè)的笑聲中玩得不亦樂(lè)乎！看！他們?cè)诖蜓┱�，玩滾雪球，有的從家里帶來(lái)了各種各樣的東西，比如：胡蘿卜，圍巾……準(zhǔn)備堆雪人呢，我也不由自主地參與其中。經(jīng)過(guò)我們的齊心協(xié)力，堆積了一個(gè)好大的雪人，伙伴們高興得跳起來(lái)了，我也跟著一起笑著、跳著！早已忘記了冬天的寒冷。
冬，是一個(gè)不需要樂(lè)器就可以彈奏出一段優(yōu)美的歌曲；冬，是一個(gè)不需要畫(huà)家畫(huà)出來(lái)就是一幅完美無(wú)暇的景象……��！雪花！冬天的使者，你給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，情不自禁的幻想！冬，你始終都帶著一股寒氣，但你的樸素、純潔，美麗又活潑，讓我迷戀！
我愛(ài)冬天，喜歡雪花飄飄，更愛(ài)白茫茫的雪景！
關(guān)于冬天的作文11
推開(kāi)窗，一陣寒意撲面而來(lái)。望著窗外那白雪皚皚的景象，��！冬天，我忍不住被你折服！
——題記
靜靜地，我獨(dú)自走在小路上。冬天啊，你怎么能如此美麗，我忍不住被你折服。
冬天——雪
我愛(ài)雪，愛(ài)她的純潔；
我愛(ài)雪，愛(ài)她的灑脫；
我愛(ài)雪，愛(ài)她的柔弱。
古往今來(lái)，有多少文人騷客寫(xiě)下了多少篇贊揚(yáng)雪的詩(shī)篇？“站退玉龍三百萬(wàn)，敗鱗殘甲滿天飛”。張?jiān)髻x予了雪俠客的性格，使人感覺(jué)奔放豪邁。
雪，他是神圣不可侵犯的女神，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。雪，它是世界僅存的一絲純潔。雪，她是戀人的寫(xiě)照，美麗的代言詞。
我忍不住被你折服。
冬天——梅花
走著走著，我突然停住了腳步。只見(jiàn)一只梅花屹立在白雪之上。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。梅花，他雖沒(méi)有玫瑰的浪漫，蓮花的高潔，但卻有著令人折服的意志力。
梅花啊！我忍不住贊美你！你，如同風(fēng)暴中的一只海鷗，使人看到自由。
梅花��！我忍不住歌頌?zāi)�！你，如同黑夜中的北斗星，使人看到希望�?/p>
梅花啊！我忍不住謳歌你！你，如同戰(zhàn)敗后威武不屈的武士，使人看到信念。
我忍不住被你折服！
冬天——希望
人們都說(shuō)春天代表著希望，冬天代表著噩夢(mèng)。我不這樣認(rèn)為，正如一位詩(shī)人所說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”。沒(méi)有冬天就沒(méi)有春天。換句話說(shuō)，是冬天孕育了希望。憂憤出詩(shī)人，亂世出英雄。古往今來(lái)，有多少人成就了霸業(yè)。他們都是經(jīng)歷了苦難才取得成功。按人們的說(shuō)法，沒(méi)有這個(gè)噩夢(mèng)，他們?cè)趺茨艹删桶詷I(yè)？希望，往往是苦難的前奏曲。
我愛(ài)雪，愛(ài)梅花。但我更愛(ài)冬天。沒(méi)有冬天，哪有這些美麗的東西供我感想。
啊！冬天！我忍不住被你折服！
關(guān)于冬天的作文12
冬天帶來(lái)的寒冷遍布每一個(gè)角落，他帶來(lái)了凜冽的寒風(fēng)，帶來(lái)了枯枝凝寒的景象。就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候，天也是干冷的。光禿禿的樹(shù)木可憐巴巴的立在道路旁
冬天帶來(lái)的寒冷遍布每一個(gè)角落，他帶來(lái)了凜冽的寒風(fēng)，帶來(lái)了枯枝凝寒的景象。就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候，天也是干冷的。光禿禿的樹(shù)木可憐巴巴的立在道路旁。
冬天的'公園里卻是十分熱鬧的景象，鍛煉的人群隨處可見(jiàn)，在茫茫的霧氣中，人影在不停的晃動(dòng)，年輕人打扮的像專業(yè)運(yùn)動(dòng)員似的，個(gè)個(gè)精神抖擻，朝氣蓬勃。老年人也都走出了家門，容光煥發(fā)的在廣場(chǎng)上伸伸手，踢踢腿，不時(shí)地跳一跳，別看他們是老年人，運(yùn)動(dòng)起來(lái)一點(diǎn)也不比年輕人差，頑強(qiáng)的與寒氣作斗爭(zhēng)。旁邊的小孩子們腳上穿著輪滑鞋，這里滑，那里滑的，充滿了希望。
我喜歡冬天，鵝毛大雪總是會(huì)覆蓋一切喧囂，盡管今年的雪來(lái)的有些晚，但我想姍姍來(lái)遲的它一定會(huì)給我們別樣的驚喜。與人們的朝氣不同的是道路兩旁的樹(shù)啊，你高大的身材顯得那么雄偉，動(dòng)也不動(dòng)的挺立著，經(jīng)歷了春夏的你畢竟也年邁了，樹(shù)干上頁(yè)出現(xiàn)一圈包含滄桑的年輪。落葉被人清掃，你的枝干上還留有幾片枯黃的殘葉，脆弱的似乎經(jīng)不起一絲微風(fēng)的來(lái)襲，真替你感到悲哀。我期待著遲來(lái)的雪趕緊把你包住，免得你接著受凍。來(lái)年的你，一定又是朝氣蓬勃的吧。
關(guān)于冬天的作文13
我曾見(jiàn)過(guò)夏天的海，海水是那么的藍(lán)，那么的美，人們?cè)诤Ｋ镦倚χ@些都給我留下深刻的印象。那么冬天的還是什么樣子呢？會(huì)不會(huì)是另一番景象呢？星期天，我懷著好奇的心和媽媽一起去日照看冬天的海。
來(lái)到海邊，我發(fā)現(xiàn)海灘變得寬闊了。夏天海水靠近堤岸，海灘很窄小，海灘上人來(lái)人往的。而現(xiàn)在，海灘上沒(méi)有幾個(gè)人，海顯得很平靜了。我高興得跑向海，海水已退潮，海灘濕漉漉的。浪花就在我的腳下，它調(diào)皮的要撫摸我的鞋子，我急忙往后退，它沒(méi)有得逞，就失望的走了。我跟著浪花向海里走，后面的浪花又調(diào)皮的得來(lái)?yè)崦业男�，我�?lái)不及往后退，浪花高興得跑回了海，我的鞋子濕了一點(diǎn)，我向浪花招招手。
我緊挨著海向前走著，我撿起浪花送給我的各種各樣和顏色不一的貝殼，特別那些潔白的扇形貝殼更讓喜歡。我不停得撿著，欣賞著，讓媽媽一起和我分享我的快樂(lè)。更讓我喜歡的是那些漂亮的鵝卵石，圓圓的，滑滑的，而且顏色也不一樣，我還是很喜歡那些白色的小鵝卵石，潔白無(wú)瑕，真得很美。浪花還大方的送給我海星，那漂亮的海星被浪花送到石頭的間隙里，和我捉迷藏，我好不容易找到了一個(gè)海星。它的樣子真地像五角星呀，紅色的軀體，不算光滑的皮膚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去就是一顆紅五星呢。我感激浪花送給我這么多的禮物！
由于海水的退潮，許多礁石露出了海面，有一些礁石和海灘連在一起。我可以到礁石上玩耍。礁石上有很多貝殼被固定在上面，看不清礁石的樣子了。礁石上還有�？切⌒〉暮？拖裣蛉湛粯樱瑘A形，有許多的觸角，像向日葵的花瓣。我用手去碰它，它就會(huì)把觸角聚攏在一起，要抓住我的手，我高興的收回手，這么小的生物也有保護(hù)自己的意識(shí)呀！
我和媽媽沿著海灘走了很遠(yuǎn)，我高興的唱起《趕海的小姑娘》這首歌。媽媽也跟著我唱，我們快樂(lè)極了。海鷗在我的頭頂上給我伴舞，它們飛翔的身影美極了。我真想變一只海鷗，和它們一樣，在大海上翱翔。
這是我最難忘的一個(gè)下午，也是我收到禮物最多的一天，我提著滿滿的一塑料袋貝殼和鵝卵石，戀戀不舍的離開(kāi)了大海。
關(guān)于冬天的作文14
“下雪了，下雪了”校園里的童聲歡快地喊著；是��！一年四季的冬天終于到來(lái)了，這是20xx年的第二場(chǎng)雪，人們都?xì)g呼贊嘆。
有的人喜歡冬天，因?yàn)槎炜梢源蜓┱獭⒍蜒┤�、滾雪球等等，有的人卻討厭冬天，因?yàn)槎焯淞税咽侄純隽蚜耍煸诖笕藗兊难劾锸歉吲d的，因?yàn)槎斓难└采w在麥地里，為麥子披上一件棉襖，過(guò)完年后麥子長(zhǎng)得更旺盛了。冬天在同學(xué)們的眼里是快樂(lè)的，因?yàn)槎炜梢酝�，可以盡情的玩，從而體現(xiàn)了童時(shí)的歡樂(lè)。
冬天的景象是非常美麗的，純白的雪點(diǎn)撒在屋頂上，為房屋爺爺點(diǎn)綴了花白的胡子；純白的雪飄到樹(shù)上，為樹(shù)伯伯添一件亮白的棉襖；純白的雪降到小草上，為草妹妹擦一次美白地嫩膚霜；純白的雪點(diǎn)跳到小朋友的手心里，變成了他們健康、快樂(lè)生長(zhǎng)的足跡。
你看校園里多熱鬧��！有的在打雪仗、有的在堆雪人、有的在滾雪球等等，頓時(shí)校園里變成了孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè)，也成了同學(xué)們用自己的想象力來(lái)創(chuàng)造出來(lái)的美麗校園。
“啊——”什么聲音�。�！我扭頭一看，原來(lái)是幾個(gè)同學(xué)在滑冰，一不小心就一屁股坐倒地上了，他們還很堅(jiān)強(qiáng)，摔得那么狠，卻一點(diǎn)也不生氣，臉上還有燦爛的笑容，這是我發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園里每一個(gè)同學(xué)，每一個(gè)微笑。都讓整個(gè)學(xué)校充滿了生機(jī)、充滿了童年的快樂(lè)、充滿了成長(zhǎng)的歡樂(lè)。
也是，到了冬天誰(shuí)不愛(ài)玩、誰(shuí)不高興呀�。�！
因?yàn)椤岸珵榧兊陌�，如銀霜、如飛雪，象征著美好的心靈！”
關(guān)于冬天的作文15
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪追尋著冬爺爺?shù)哪_步降臨人間。
大街上，人們踏著雪艱難地走著，深一腳淺一腳的。上學(xué)的孩子們從地上捧起一手雪，揉成雪球，打在伙伴的身上，弄得小伙伴們渾身上下一片白。樹(shù)上那些枯黃的或還有些綠色的樹(shù)葉掉在了地上，落在了松軟的雪里，作為春天的肥料。松樹(shù)、柏樹(shù)等從遠(yuǎn)處看還是綠油油的，可走近一看，葉尖枯黃了，新葉子長(zhǎng)得少長(zhǎng)得慢了。冬爺爺為世界萬(wàn)物帶來(lái)了一份禮物，那就是一件又大又長(zhǎng)的棉被，好讓它們等待著春姑娘的到來(lái)。
“哈哈哈……”這是什么聲音？原來(lái)是小朋友在打雪仗時(shí)發(fā)出的咯咯笑聲。伴隨著笑聲，雪，也似乎在輕輕地唱著，好好像是在贊美人間小朋友的活潑；雪，又好像在跳著輕快的舞步，跳進(jìn)小朋友的脖子里，使小朋友不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。前面，工人叔叔把落葉掃到一起，可風(fēng)弟弟總是那么淘氣，一下子就把工人叔叔掃到一起的落葉吹散了，興奮的落葉“嘩啦、嘩啦”地唱了起來(lái)，弄得工人叔叔只好再把落葉掃到一起，可他從來(lái)就沒(méi)有抱怨過(guò)。
“哎呦，什么時(shí)候太陽(yáng)變成冰棍了！”當(dāng)人們觸摸到什么東西時(shí)，總會(huì)發(fā)出這樣的感慨。冬天，雪花姐姐熱情地?fù)崦澜缟系娜f(wàn)物，好好像好久不見(jiàn)的兄弟再次重逢。當(dāng)我想踏過(guò)小河時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有夏天那么容易了，因?yàn)樾『咏Y(jié)成了冰，走路時(shí)一腳一滑，哎，這個(gè)淘氣的小冰塊！夏天，如果把腳伸進(jìn)河水里，你就感覺(jué)到它的清涼，而河里的小魚(yú)好好像一點(diǎn)也不怕人，當(dāng)你的腳剛伸到河水里時(shí)，小魚(yú)還會(huì)跟著你走呢！現(xiàn)在，河面結(jié)了冰，小魚(yú)也不知躲到哪里去睡大覺(jué)了。
冬��！你不僅給我們帶來(lái)了煩惱，還給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
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