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      2. 冬天的校園 - 小學(xué)生寫(xiě)景作文450字

        時(shí)間:2021-01-25 15:41:13 冬天 我要投稿

        冬天的校園 - 小學(xué)生寫(xiě)景作文450字

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼亩斓男@ - 小學(xué)生寫(xiě)景作文450字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        冬天的校園 - 小學(xué)生寫(xiě)景作文450字

        冬天的校園 - 小學(xué)生寫(xiě)景作文450字1

          我的校園,有許多美麗的角落!我最喜歡的就是主席臺(tái)旁那不起眼的小花和那棵斜著生長(zhǎng)的桃樹(shù)!

          每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén),都會(huì)被一個(gè)美麗的角落所“吸引”!那也是我最?lèi)?ài)去的地方!先來(lái)看看那棵桃樹(shù)吧!你第一眼看見(jiàn)的就是那像無(wú)瑕的翡翠一般的小葉片,它們仿佛是“一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)”!它的葉片有的呈扇形,有的呈羊角狀……樹(shù)上的花朵也是那樣的美麗,一朵朵櫻花爭(zhēng)奇斗艷的盛開(kāi),你挨著我,我挨著你,挨挨擠擠!像一個(gè)個(gè)美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣,互相攀比著!還有的花瓣是玫瑰紅,真是各有各的特色,各有各的美麗,真是各有千秋!再加上樹(shù)下五顏六色的小花,隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣,讓人感到神清氣爽,像是走進(jìn)了畫(huà)卷一般的感覺(jué)!看到這一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)面,真是樹(shù)紅樹(shù)碧高低影,花淡花濃遠(yuǎn)近春!

          這就是我的校園,我的校園很美吧!我們這里還有許多植物呢!有高大的黃桷樹(shù);紅紅的山茶花;米黃色,散發(fā)出清香的桂花……哦,對(duì)了有的人一定會(huì)問(wèn),這桃樹(shù)為什么會(huì)開(kāi)櫻花呢?告訴你吧,我們學(xué)校的這棵樹(shù)是桃樹(shù)和櫻花樹(shù)架接的樹(shù)!也就是說(shuō)開(kāi)櫻花,接一個(gè)個(gè)小毛桃!我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)校園的一角!

        冬天的校園 - 小學(xué)生寫(xiě)景作文450字2

          冬天的校園是一個(gè)富有生機(jī)的;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園,則另有一番情趣!

          瞧!校園四周,教師多多,一顆顆梧桐樹(shù)雖然已經(jīng)落光了葉子,只剩下枝枝杈杈了,可是仍然顯得威風(fēng)壯觀。它們凝神佇立在寒風(fēng)中,好像一位堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士,精神抖擻。

          看!那路兩旁的青松翠柏,整整齊齊,像兩條綠色的綢帶,在這寒冷的冬天里,為我們的校園增添了幾分的色彩啊!

          要下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,滿天飛舞,一下子,整個(gè)校園都變成了綠色雪花的世界了。地面變成了“綠色的雪毯”,房子鋪滿了“雪花的棉絮”,那梧桐樹(shù)上開(kāi)滿了“白色的梨花”,大樹(shù)上,樹(shù)枝上掛滿了“白色的雪球”和“條條銀條”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹(shù)瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩(shī)情畫(huà)意啊,好一個(gè)潔白無(wú)暇的校園啊!

          同學(xué)們跑出了教室,涌向了操場(chǎng)里,美麗的身影和歡快的笑聲,又給校園的景色增添了新的“雪花”容雪地上了,五顏六色的身影像彩蝶般輕盈跳躍著呢。一片沸騰的景象。堆雪人也有,打雪仗也有,丟沙包也有,踢毽子的也有,滑滑梯的也有,蕩秋千的也有,跳繩的也有……你玩你的,他玩他的,熱鬧極了,歌聲,笑聲,傳便了整個(gè)校園,溝通著人們的彼此心靈啊。

          啊!冬天的校園,是那樣的美麗,是那樣的可愛(ài)呀。冬天的校園我們歡迎你的到來(lái)!

        冬天的校園 - 小學(xué)生寫(xiě)景作文450字3

          每個(gè)季節(jié)的校園都是不一樣的,春天是多彩的,夏天綠色的,秋天是涼爽的,冬天又是什么樣的呢?

          冬日的校園,樹(shù)葉都掉光了,只有光禿禿的枝干露在外面,看著好凄涼,可只要一下雪,那就完全不同了。

          老天看到光禿禿的枝干,不忍心讓它們凍著,所以給大樹(shù)穿上了白白的“羽絨服”。可這白白的“羽絨服”可不光鋪在樹(shù)上,也鋪到了大地上,這可讓小孩們開(kāi)心了,因?yàn)檠┦嵌熳詈猛娴耐婢。我至今還記得,好幾個(gè)同學(xué)用了半個(gè)操場(chǎng)的雪,做了一個(gè)有人那么高的雪人。

          冬天的校園里,不僅能堆雪人,還能打雪仗。

          每年冬天,打雪仗都是必須做的事,而且每次一打就是好長(zhǎng)時(shí)間。又一次,上課十多分鐘了,還有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)上來(lái),又等了五分鐘,那幾個(gè)同學(xué)才滿身是雪地慢慢走上來(lái),一進(jìn)門(mén),大家都暈菜了,看到他們剛打完雪仗的狼狽樣,老師也哭笑不得了。

          冬天的操場(chǎng)上,不只是有開(kāi)心的事,也有讓同學(xué)們都討厭的事,那就是跑操。冬天那么冷,還要飛快地跑,而且五年級(jí)一跑就是六圈。我們真想回到一年級(jí)啊,大課間只需要跑兩圈……

          更討厭的是,五年級(jí)以來(lái),我們跑操時(shí)聽(tīng)的始終是《踏浪》這首“神曲”。但跑操時(shí)能一邊賞“雪樹(shù)銀花”一邊跑,也就沒(méi)那么討厭了。

          冬天的校園,真是充滿樂(lè)趣啊。冬天的雪,可以化解一切不愉快的心情!

        冬天的校園 - 小學(xué)生寫(xiě)景作文450字4

          冬,純潔美麗。它化做雪花,用自己潔白的生軀覆蓋在大地上。此時(shí),一切都是銀裝素裹,一副冰清玉潔的模樣。對(duì)這就我喜歡季節(jié),我喜歡校園的冬天!

          冬天,你信步走進(jìn)校園,會(huì)發(fā)現(xiàn)在春天十分嫵媚的桃花,現(xiàn)在已不復(fù)存在,只剩下一個(gè)光禿禿的'樹(shù)干,枝上只停留了一兩只‘黃蝴蝶’。秋天驚艷一時(shí)的桂花也已全部凋落,只有些殘花還眷戀著,不肯"離去"。校園一處的小草,也沒(méi)了昔日的精神,全部耷拉著小腦袋。

          冬,雖是百花凋零,寒氣逼人的季節(jié),但它給我們帶來(lái)的卻是另一番情趣。校園綜合樓前的一排蒲葵,雖沒(méi)有春天的蔥郁,但依舊還是那樣挺拔,那樣高大,完全沒(méi)有受到冬天的影響;依然昂著頭,挺著胸,屹立在風(fēng)雪之中,它的葉子仿佛更加翠綠了;臘梅也在隆冬時(shí)節(jié)吐露出它嫩黃色的花朵,散發(fā)著清香,它彌補(bǔ)了冬季百花絕跡的空缺

          下雪了!鵝毛般的大雪漫天飛舞,像一群穿白紗裙的小舞女,伴著天宮傳來(lái)的仙樂(lè),輕輕盈盈地在空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著。不一會(huì)兒,大地披上了一件雪白的外衣。蒲葵和冬青樹(shù)上,積起了小雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像戴著一頂天鵝絨帽;桃樹(shù)桂樹(shù)等光禿禿的樹(shù)枝上,積起了雪花,像穿上了一件潔白的羽絨服;操場(chǎng)上積起了雪花,同學(xué)們快樂(lè)地玩著,開(kāi)心地奔跑著┅┅

          冬給人美的享受,那是一種純潔,樸素的美,它美得似玲瓏剔透的水晶,使人一眼便能看見(jiàn)它的心靈深處。

        冬天的校園 - 小學(xué)生寫(xiě)景作文450字5

          秋奶奶悄悄地離開(kāi)了,冬爺爺悄然無(wú)聲地來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。冬爺爺去了很多地方,他也來(lái)到了我們的校園,給我們的校園帶來(lái)了冬天的感覺(jué)。

          一進(jìn)校門(mén),看見(jiàn)的是那月季園,月季花已經(jīng)被修剪了枝條,只剩下一根根光禿禿的桿子,美麗的月季花早已經(jīng)枯萎里,但是旁邊的許多小草依然保持著一身鮮綠,里面還藏著一些果子,果子的色彩真是豐富,有綠色,白色,藍(lán)色,黑白相間……這使月季園也變得生機(jī)勃勃了。

          走出了月季園,就來(lái)到了操場(chǎng)邊。那邊的景色也很美。你瞧,那落掉葉子的石榴樹(shù),就像剛剃過(guò)頭發(fā)的孩子一樣,顯得那么活潑可愛(ài)。還有那神奇的三葉草碧綠碧綠的,像一片片綠色的小風(fēng)車(chē),風(fēng)來(lái)了,三葉草在風(fēng)里轉(zhuǎn)動(dòng)著,像是在跳舞。在他們的旁邊,有美麗的桃樹(shù),還有蔥綠的無(wú)名樹(shù)(因?yàn)槲也恢浪拿郑?/p>

          校園的小公園里面有那迎著冬風(fēng)開(kāi)放的梅花,像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士在和寒冬做對(duì)抗,怪不得宋朝的王安石會(huì)贊美這凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花呢。小公園里除了梅花還有竹子和松樹(shù),都像在給梅花鼓掌呢。

          校園里最美的景色其實(shí)是我們小朋友。你瞧,一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子正在雪里打雪仗,還有些孩子在堆雪人,用雪做城堡、做小橋……在他們的身上一點(diǎn)也看不到冬天的痕跡。

          我真想讓冬爺爺永遠(yuǎn)都留在我們學(xué)校,它帶來(lái)的美景可絲毫不比春天差。

        冬天的校園 - 小學(xué)生寫(xiě)景作文450字6

          清晨,我走進(jìn)校園,想要觀賞一下校園冬天的樣子。 一進(jìn)校園,就聞到了芬芳撲鼻的梅花香味兒。走近一看,原來(lái)是花園的梅花相繼開(kāi)放了。 你看,有的還只有豆粒那么大的花苞;有的害羞地張開(kāi)了半邊臉;還有的不畏嚴(yán)寒,花瓣兒已經(jīng)完全開(kāi)放了,她們仿佛要張開(kāi)懷抱要擁抱春天的到來(lái)。梅花的顏色也各不相同,有的花是深紅色的,有的花是淺紅色的,還有的是粉嘟嘟的。

          每一朵梅花都很美麗,仔細(xì)看看,卻又找不到完全相同的兩朵。真是千姿百態(tài)! 教學(xué)樓旁邊的梧桐樹(shù)也有了很大的變化。雖然樹(shù)上的葉子全落光了,卻不是光禿禿的,上面掛著很多毛茸茸的小球,像春節(jié)家家戶戶喜歡懸掛的小紅燈籠。我覺(jué)得很奇怪,梧桐樹(shù)上怎么會(huì)長(zhǎng)出小果子來(lái)呢? 我又來(lái)到小河邊,河水上面有一座小橋。河水從小橋上齊刷刷地往下流,像瀑布一樣。這副景象讓我不由得想起一首學(xué)過(guò)的歌曲《小橋流水》。

          小河兩邊長(zhǎng)滿了柳樹(shù),柳樹(shù)的枝條已經(jīng)變得柔軟多姿。有的枝條已經(jīng)吐出了嫩芽。有一棵柳樹(shù)的柳枝垂到了地上。我走進(jìn)一看,不知道是哪個(gè)調(diào)皮的孩子給柳樹(shù)編了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,我也忍不住又給柳樹(shù)加上了一條發(fā)辮。柳樹(shù),快拿河水照照吧,你的辮子多漂亮啊! 這時(shí),媽媽喊我吃早飯了,我只好依依不舍地離開(kāi)校園。這芳香的梅花,這高大的梧桐,這嘩嘩的流水,這婀娜的柳枝!啊,美麗的校園,我愛(ài)你!

        冬天的校園 - 小學(xué)生寫(xiě)景作文450字7

          一直以來(lái),冬天就是寒冷、寂寥的代名詞,而我們的學(xué)校卻不是這樣一個(gè)地方。

          冬天的校園格外的讓人驚喜。調(diào)皮的樹(shù)葉悄悄地從樹(shù)枝上滾落下來(lái),紅色的、黃色的,散落一地,每一片都讓同學(xué)們贊嘆。寒風(fēng)在校園里“呼呼”地刮著,讓同學(xué)們情不自禁地顫抖著,有的同學(xué)不禁發(fā)出感嘆:“啊,太冷了!”

          我們來(lái)到操場(chǎng),正準(zhǔn)備跳早操,雪花卻在此時(shí)到此一游?諝庵酗h著一片片細(xì)小的雪花,還沒(méi)等我們接住,它就已經(jīng)化成了水滴落在操場(chǎng)上。

          同學(xué)們左看,右瞧,發(fā)現(xiàn)瑞雪真的光顧我們南方了。一個(gè)個(gè)攤開(kāi)手掌,試圖抓住這些雪。這點(diǎn)小事怎么難得住雪,雪一下便變了身,又化成滴滴水珠,像早晨落在樹(shù)葉上的露珠般。同學(xué)們欣喜地用手掌接住這來(lái)之不易的雪,有的蹦跳著,臉上掛滿了喜悅,有的大聲宣告著:“下雪了!”

          回到教室,同學(xué)們?nèi)匀粺崃业赜懻撝,為下雪而感到驚訝。一陣陣猛烈的風(fēng)又襲向同學(xué)們,同學(xué)們冷得發(fā)顫,凍得發(fā)抖,寒風(fēng)如利劍般刺向同學(xué)裸露在外的手和臉。

          “叮鈴鈴……”上課鈴響起了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)迅速地跑回了教室,開(kāi)始了課堂之旅。

          寒風(fēng)仍肆虐在校園里,而同學(xué)們的心卻連在了一起,暢游于知識(shí)的海洋中,共同抵抗著張牙舞爪的寒風(fēng),最終擊退了它。

          冬天的校園格外寒冷,雪悄悄來(lái)了,樹(shù)葉慢慢落了,但同學(xué)們的心也悄悄地團(tuán)結(jié)在一起。

        冬天的校園 - 小學(xué)生寫(xiě)景作文450字8

          窗外,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著,落在大地上,給大地?fù)Q上了銀白色的服裝,路仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝。老師講的課我早已聽(tīng)不下去了,外面已經(jīng)成為了一個(gè)吸引人的“天堂”。

          下課了,我迫不及待的跑了出去,用新奇的眼光望著這全新的校園。

          路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,真叫人不忍心把腳踩上去。我也沒(méi)有在動(dòng),生怕一不小心弄臟了這白地毯。

          樓檐下,早以為我們佇立一個(gè)牌子:小心路滑。這是一個(gè)為了我們安全的警告。冰錐像水晶短劍一樣掛在樓檐上。行人的呼吸也化作了一股股白煙,像是天上的一朵朵浮云悠閑自在,一會(huì),也消散了。

          所有的樹(shù)木各各披上了白發(fā)在寒風(fēng)中挺立著,也忍不住打了個(gè)"寒戰(zhàn)",把那冰冷的白雪都落在地上。寒風(fēng)再次吹過(guò),旁邊的樹(shù)也沙沙作響。教學(xué)樓在這樣的天氣的襯托下,好似一位嚴(yán)厲的教師在教訓(xùn)幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。

          上課了,我慢慢的走回去,校園在此刻靜的出奇,好像睡著了似的。校園里的一切潔白無(wú)比。

          窗外,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著,也許校園就像這雪花一樣純潔而美麗吧。

        冬天的校園 - 小學(xué)生寫(xiě)景作文450字9

          秋姑娘邁著她涼爽的腳步悄悄的離去,冬姐姐邁著她寒冷的腳步悄悄的來(lái)到,眼間冬天即將就要過(guò)去了。要是問(wèn)我,在這個(gè)時(shí)候哪個(gè)地方最美麗?我會(huì)不假思索的告訴你:“在這個(gè)時(shí)候最美麗的地方就是冬天的校園”。 冬天的校園是白雪一片。當(dāng)中午太陽(yáng)舉過(guò)頭頂時(shí),照耀著操場(chǎng)上的白雪。白雪在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,那么耀眼。 前幾天,下過(guò)一場(chǎng)雪,校園又披上一層白貂皮大衣,比原來(lái)顯得更白了,到處呈現(xiàn)一片白色,長(zhǎng)廊里鋪了一張“白地毯”,石桌和石椅上都蓋了一個(gè)白桌套和白椅套,小橋上也鋪了一張“白地毯冬天的校園是絢麗多姿的。每當(dāng)我上課外輔導(dǎo)班,路過(guò)學(xué)校的墻欄桿時(shí),從欄桿里可以看到,那些披著“白毛衣”“白外衣”的松樹(shù),它們四季常青、蒼翠挺拔。它們各個(gè)都是昂首挺胸的勇士,它們站在校園的一周,一年四季保衛(wèi)著學(xué)校的安全。 冬天的校園是充滿活力的,當(dāng)下課的鈴聲回蕩在校園的每一個(gè)角落時(shí),我們仿佛一條剛出缸的小魚(yú)兒,活蹦亂跳的。我們打雪仗、堆雪人,我們共同嬉戲,共同歡笑,這些聲音傳遍在整個(gè)校園的上空,給冬天的校園帶來(lái)了活力。 冬天的校園是美麗的,是絢麗多姿的,是充滿活力的,在這個(gè)寒冷的季節(jié)中,冬天的校園對(duì)我印象最深。我愛(ài)冬天的校園!

        冬天的校園 - 小學(xué)生寫(xiě)景作文450字10

          我的校園被許多居民樓包圍著,可你大老遠(yuǎn)就能聽(tīng)到同學(xué)們的歡笑聲。如果你循著聲音走過(guò)來(lái),就會(huì)看到一棟橘黃色的五層教學(xué)樓,上面寫(xiě)著“工農(nóng)兵小學(xué)!睅讉(gè)大字。

          教學(xué)樓的前面有一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。雖然已經(jīng)下過(guò)幾場(chǎng)大雪,但是我們的操場(chǎng)卻干干凈凈,倒是花壇里“雪山”連綿起伏。這都是老師們的功勞。操場(chǎng)周?chē)乃蓸?shù)上覆蓋著厚厚的雪衣,像沖天的白塔,好不威武,好不漂亮!清晨,我們背著書(shū)包興高采烈地走進(jìn)教室,雖然外面天寒地凍,教室里卻溫暖如春。我們的教室里有墨綠色的黑板,彩色的液晶電視,墻壁上粘貼著五顏六色的板報(bào)和我們的笑臉照片,簡(jiǎn)直就是一個(gè)百花園。下課鈴響了,同學(xué)們飛快地走出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。。∮窒卵┝!大家興奮地跑著,跳著,堆雪人、打雪仗、跳大繩、打雞蛋黃兒,甭提多開(kāi)心了!漫天的雪花和我們一起飛舞、一起歡笑。這時(shí)的天是銀白色的,地是銀白色的,只有我們的笑臉是紅撲撲、甜蜜蜜的!

          放學(xué)的時(shí)候總是最熱鬧的。大家本來(lái)在操場(chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍,老師一聲“解散”,轉(zhuǎn)眼工夫就沒(méi)了人影兒。我們像小鳥(niǎo)一樣飛到家長(zhǎng)身邊,嘰嘰喳喳地講著一天的趣聞。更有的家長(zhǎng),被孩子拉著手去看我們堆的雪人、做的雪塑。童心未泯的還會(huì)親自上陣露上一手兒。此時(shí)的校園真是人聲鼎沸,熱鬧非凡!

          這就是我的校園,冬天的校園。沒(méi)有寒冷,只有歡笑!

        冬天的校園 - 小學(xué)生寫(xiě)景作文450字11

          一陣凜冽的寒風(fēng)向我們襲來(lái),我們不禁雙手摩擦,向手心吹熱氣,整個(gè)人蜷縮在一起來(lái)抵制寒風(fēng)!

          一個(gè)人在操場(chǎng)走著,寒風(fēng)一陣陣襲來(lái),望著這個(gè)學(xué)校,完全沒(méi)了生機(jī),沒(méi)什么在操場(chǎng),都躲在教室。

          我望著天空,只是朦朧朧的一片,陽(yáng)光被遮住了,整個(gè)天空變得陰暗,變得可怕,變得讓人討厭。

          雖然很冷,但是我要鍛煉自己的意志,我要適應(yīng)這種環(huán)境,我要成為堅(jiān)強(qiáng),勇往直前的人,有一個(gè)清晰的頭腦。

          風(fēng)你向我襲來(lái)吧!

          我不怕,來(lái)的更猛烈些,更能考驗(yàn)我的意識(shí),只要我不退縮,不放棄,你乃我何!

          操場(chǎng)的五星紅旗還是繼續(xù)飄揚(yáng),小草正昂著頭,迎接冬天的到來(lái),我俯下身體,用我這寒冷的手,撫了撫小草葉子,很滑……

          回頭一看,才發(fā)覺(jué)自己走了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

          風(fēng)依然吹著,“呼呼呼”,地上一張紙,被吹起來(lái)了,飄蕩著,給這里增添一道風(fēng)景線,我閉了眼,張開(kāi)雙手,將自己融入當(dāng)中。

          突然間,聽(tīng)到一陣笑聲和腳步聲,我被驚醒了,回頭一望,看見(jiàn)同學(xué)都出來(lái)了,在籃球場(chǎng)大球。

          歡聲笑語(yǔ)!

          原來(lái)在這校園的冬天,我看到了春天的腳步,春天就在……

        冬天的校園 - 小學(xué)生寫(xiě)景作文450字12

          冬天,我們把校園吵醒。

          冬天是美麗的,冬天是快樂(lè)的,冬天也是美好的。然而,在冬天的學(xué)校里,卻有一番獨(dú)特的風(fēng)景線。

          在冬天,冬季鍛煉可是必不可少的。我們的學(xué)校組織了許多的活動(dòng),到處都有我們的歡聲笑語(yǔ),到處都有我們活潑的身影。來(lái)到操場(chǎng)上,激烈的籃球比賽和拔河比賽映人了我們的眼簾。瞧!參加拔河的小隊(duì)員們都使出了吃奶的力氣,決不讓對(duì)方把繩子拉過(guò)來(lái),臉都漲得通紅了!參加籃球比賽的運(yùn)動(dòng)健兒們也不賴,都在努力地拼搏著,想為自己的班級(jí)爭(zhēng)光!看,他們個(gè)個(gè)生龍活虎、精神抖擻、躍躍欲試、人頭攢動(dòng),好不快活呢!

          隨著天氣漸漸變冷,“白色的小精靈”也忍不住來(lái)到了人間,與我們一起嬉戲、玩耍。你看,這是我們剛剛堆好的雪人,看著憨態(tài)可掬的小雪人,我們的心里別提有多高興了!在這時(shí),你可能也會(huì)收到我們給你的最佳禮物——“流彈”的攻擊,打得你落花流水!“哈哈哈”歡聲笑語(yǔ)連成了一片,多么像那銀鈴般的笑聲啊,一串一串地追著人走。

          冬天的校園啊,我們把你吵醒了!那吵醒校園的聲音就是我們的歡聲笑語(yǔ),這歡笑聲依然存在,并在校園上空久久地回蕩、回蕩……

        冬天的校園 - 小學(xué)生寫(xiě)景作文450字13

          校園的冬天,雖然沒(méi)有自然園林的冬天那樣絢麗奪目,但也別有一番樂(lè)趣。

          冬天一旦下雪,下課鈴打鈴時(shí),同學(xué)們就迫不及待的沖出教室,幾秒鐘后,教學(xué)樓下的小庭院,操場(chǎng)上,便都被學(xué)生沾滿了。我走在操場(chǎng)上,參與了打雪仗的游戲。時(shí)不時(shí)會(huì)有雪球突入襲來(lái),涼意沁進(jìn)我的衣領(lǐng),一陣酸爽,我立即朝雪球飛來(lái)的方向看去,準(zhǔn)備將手中的雪球丟過(guò)去,“兇手”卻早已逃之夭夭,無(wú)影無(wú)蹤,我開(kāi)始尋找他的蹤跡,觀察每個(gè)可疑人士的表情,找到兇手后,我便以其人之道還治其人之身,將雪球向他飛去,砸在他腦袋上,雪球破裂,殘?jiān)M(jìn)他的衣領(lǐng)中。正當(dāng)我得意洋洋的大笑時(shí),他的雪球又出其不意的向我飛來(lái),我的怒氣又沖了上來(lái),我被憤怒沖昏了頭腦,繼續(xù)追著他打。

          除了打雪仗,我們學(xué)校還有一個(gè)特色冬天項(xiàng)目,我們一個(gè)拉一個(gè),從結(jié)了冰的滑坡滑下,在坡的中央的時(shí)候,可能一個(gè)同學(xué)摔倒后,就一個(gè)連一個(gè)一起摔下去,真是太有意思了,我真的很喜歡這個(gè)項(xiàng)目,在這種游戲種,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,和一榮俱榮,一損俱損的意義。

          冬天的校園很美麗,也很有趣,我希望每個(gè)冬天都能這樣度過(guò),冬天的每一天都很無(wú)趣,能夠在我學(xué)習(xí)之外的時(shí)間,好好的放松身心,給我?guī)?lái)放松和快樂(lè)。

        冬天的校園 - 小學(xué)生寫(xiě)景作文450字14

          涼爽的秋天已經(jīng)過(guò)了,地上的楓葉也隨著秋風(fēng)的離去漸漸離去,人們的衣裳也隨著秋風(fēng)的離去漸漸地增添了。我知道,秋季的后面一定是冬季。我知道。涼爽的秋天已離去而留下的是寒冷的冬季,我知道,溫暖的秋風(fēng)過(guò)去了又迎來(lái)了寒風(fēng)刺骨的東風(fēng)!

          第二天的清晨,我們寢室的人竟然比以往淇的更晚了勒,我們不情愿的張開(kāi)了眼。一下床,我就感覺(jué)了一陣風(fēng)刺穿了你的肌膚。我們的嘴巴顫抖著,手由熱到樂(lè)觀,我仰望這天空。天空中漆黑一片,只有一輪似船的月亮過(guò)載漆黑的天空中,顯得是那么純潔,那么明亮,那么自然。!

          過(guò)了一會(huì)兒,天空如同打翻了一瓶黑墨水一般,不出所料,你看,如期而至降臨人間。雨像斷了線的珍珠,不停的滴落了下來(lái)。打在兵乓球臺(tái)上,有立刻彈起來(lái),想煙花一般散開(kāi),就是這樣的小雨滴構(gòu)成了衣服雨景,遠(yuǎn)看。就好像千萬(wàn)根銀絲分散下來(lái)。

          在路上。又撐起傘慢慢走著的人。還有帶著帽子飛速奔跑的人。他們的傘,衙門(mén)的帽子,淅淅瀝瀝的。在宇宙部分奮斗者!

          “吹面不寒花梅風(fēng)”不錯(cuò)的。想母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶著點(diǎn)新翻的泥土的氣息。混著人們的腳步聲。還有雨落在傘上、地上的清脆聲,都在微微的空氣咯醞釀著?罩袥](méi)有什么生物在自由的飛翔,只有那豆大般的雨珠斜掛在畫(huà)面上。

        冬天的校園 - 小學(xué)生寫(xiě)景作文450字15

          春天的校園生機(jī)盎然,夏天的校園活力四射,秋天的校園沉穩(wěn)冷靜,冬天的校園卻另有一番情趣………

          當(dāng)你走在上學(xué)的路上時(shí),映入你眼簾的全是白茫茫的一片。土地上、樹(shù)枝上、大山全被這潔白無(wú)瑕的皚皚白雪給覆蓋

          冬天的校園是熱鬧的。下課了,同學(xué)們紛紛投入雪的懷抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同學(xué)們常玩的游戲。雀躍聲充滿著整個(gè)校園。冬天的校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)了,氣氛中洋溢著生機(jī)與活力。

          冬天的校園是妖嬈的。銀白色的世界銀裝素裹分外妖嬈,好一片冰清玉潔的北國(guó)風(fēng)光!潔白的雪花跳著蝴蝶舞從天上紛紛飄然而下好像一位位純潔的小天使從天而降,把冬天的校園裝扮得更加美麗、更加生動(dòng)。

          冬天的校園充滿著詩(shī)情畫(huà)意。校園里的柳樹(shù)垂下了條條銀鏈,在陽(yáng)光的照射下閃爍著耀眼的的光芒,像一顆顆晶瑩剔透的寶珠。松樹(shù)上綴滿了怒放的白花,它又像一個(gè)個(gè)碩大的毛茸茸的雪花。在冬天的校園里,我們可以盡情的遐想,想要自己也能變成一朵小雪花,在空中翩翩起舞。

          冬天純白無(wú)瑕的校園!是雪姑娘用她那神奇的的畫(huà)筆把你裝飾得美麗動(dòng)人,讓我們難以用語(yǔ)言來(lái)形容它。使我們不由的贊嘆大自然創(chuàng)造的這一切。

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