冬日暖陽(yáng)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的冬日暖陽(yáng)作文,歡迎閱讀與收藏。
冬日暖陽(yáng)作文1
冬日的一縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)飄在空中的一兩朵薄云射下,穿過(guò)樹(shù)枝投下斑斑點(diǎn)點(diǎn),風(fēng)兒摩挲著樹(shù)葉沙沙作響。
枯黃的葉兒從枝頭飄下,露出灰黑色的枝椏,只差白雪的點(diǎn)綴。風(fēng)在空中舞蹈著落葉,把最后一支舞獻(xiàn)給已逝去的秋天。舞結(jié)束,落葉輕輕飛落街道,成為冬日城市難得的飾品。一片落葉跳進(jìn)小池,嚇醒了正在午睡的魚(yú)兒,悄悄浮出水面,抬頭吐個(gè)泡泡,順便偵察是誰(shuí)打攪了我的美夢(mèng)?
百花落盡,只留下無(wú)邊無(wú)際的梅樹(shù),在陽(yáng)光下孕育梅紅的花骨朵,輕透著淡紅的幽香。
午后的陽(yáng)光如此溫暖,讓調(diào)皮好動(dòng)的小狗也犯起了困。一旁的小貓?jiān)缫讶雺?mèng),走路的時(shí)候要小心,別驚擾它們的美夢(mèng)。在陽(yáng)臺(tái)上,看長(zhǎng)長(zhǎng)的毛線在針尖與指尖之間游走,把溫暖的陽(yáng)光融進(jìn)用愛(ài)編織的圍巾,即便還有冬季一貫的寒冷,卻依然擋不住臉上漾開(kāi)的笑容和心中澎湃的幸福。
一股細(xì)長(zhǎng)的暖流流進(jìn)凍僵的心,一根細(xì)長(zhǎng)的線將心包裹。
在這個(gè)世界上,有許多被冰封了的心,未曾感受幸福。其實(shí)幸福一直在我們身邊,有許多種形式,只是未曾被發(fā)現(xiàn),被珍惜。去找吧,那心中一直渴望的幸福,珍惜現(xiàn)在。
冬日的陽(yáng)光依舊照耀大地。
冬日暖陽(yáng)作文2
感覺(jué)冬天似乎只給人帶來(lái)了單調(diào)與寂寞,但是,冬天也會(huì)有陽(yáng)光,也會(huì)有關(guān)愛(ài)!若問(wèn)我什么時(shí)候的陽(yáng)光最燦爛?那莫過(guò)于是冬日的陽(yáng)光了,一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內(nèi),又從心內(nèi)洋溢到心外。
冰災(zāi)中的暖陽(yáng)依稀記得去年的這個(gè)時(shí)候,在我國(guó)可愛(ài)的湖南,發(fā)生了一場(chǎng)五十年來(lái)最大的雪災(zāi),這震撼了多少華夏子弟的心。四面八方的人都給冰災(zāi)的人們送去溫暖,和在搶修電路中犧牲的三位英雄,他們都是病災(zāi)中的“冬日暖陽(yáng)”。他們用愛(ài)去溶動(dòng)冰雪,讓災(zāi)區(qū)中的人們沐浴那慷慨而博大的陽(yáng)光。正是這“冬日暖陽(yáng)”,讓冰災(zāi)中的人們?cè)诰媒?jīng)雨雪風(fēng)霜后感受最真切的溫暖與呼喚,迎來(lái)了勝利的曙光! 我的冬日暖陽(yáng)
因?yàn)樾^(qū)的樓道比較暗,上樓下樓完不了跌跌撞撞,這,就影響到了二樓的那位奶奶,昨天上樓時(shí)拿著年貨不小心撞到了那位奶奶的門(mén),還以為她回大罵我一頓,剛想跑,就被那位奶奶叫住了:“小姑娘,喏,這個(gè)給你,以后上下樓就不會(huì)到處跌撞了!”說(shuō)完把那東西擱在地上關(guān)上了門(mén),我大吃一驚,是什么?拿起來(lái)才發(fā)現(xiàn)那是一支手電筒,當(dāng)我打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),一束柔和、溫暖的光照在身上,呵呵!好暖......在這樣的冬日里,這只手電筒既能給我照路,又能給予我溫暖,也許,它就是我的冬日暖陽(yáng)!
在寒冷的冬日里,并不感覺(jué)到單調(diào)與寂寞,而感覺(jué)到溫暖。因?yàn)樵诙居小岸张?yáng)”,它能觸動(dòng)無(wú)情的冰雪;它能給予我溫暖;它能引領(lǐng)我們書(shū)寫(xiě)人生的新篇章!
冬日暖陽(yáng)作文3
剛剛過(guò)去的冬天,陽(yáng)光很亮,很暖。有些時(shí)候,調(diào)皮的它們,透過(guò)層層樹(shù)枝間的間隙,漏下點(diǎn)點(diǎn)碎片,明亮而傷感。
就在這樣的日子里,我站在鋪滿亮斑的安靜長(zhǎng)街上,想起了那些已經(jīng)流走的日子。想著想著,就開(kāi)始難過(guò)起來(lái),難過(guò)的說(shuō)不出話,
好像我所懷念的日子其實(shí)并沒(méi)有多少真正值得紀(jì)念的記憶了,可知不知為什么,一想起那些曾經(jīng)在一起的人都各奔東西了,就難過(guò)的好像世界都變成了灰色,周?chē)际且黄比A的荒蕪。雖然說(shuō)和很多人并沒(méi)有多少交情,甚至真正在一起的時(shí)候連話也很少說(shuō),但是,只是一想起那些記憶里的故事和聲音,它們的背景依舊沒(méi)變,依舊每天在重復(fù)著曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的相遇和離別。然而曾經(jīng)畫(huà)中的人卻已經(jīng)咫尺天涯,即使見(jiàn)面也只剩一陣壓抑的沉默。只要一想到這些,就變的傷感起來(lái)了。
距離對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一種美,它只代表孤單時(shí)難過(guò)的懷念和見(jiàn)面時(shí)的沉默無(wú)言。
我想念曾經(jīng)的時(shí)光,曾經(jīng)的故事,曾經(jīng)的花開(kāi)花落和所有熟悉親切的名字?吹剿鼈冏屛腋械疥囮嚨臏嘏秃孟穸炖锏奶(yáng)。
看著那張畢業(yè)留影上有些稚氣,有些傻氣的泛紅的臉,總會(huì)想起冬日的午后陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在上面的樣子。那時(shí)候他們眼睛里閃動(dòng)的亮光,明亮的有些刺眼,白凈的臉蛋被染成橘黃,一根根發(fā)絲在亮光中拂動(dòng)……
曾經(jīng)的陽(yáng)光依舊重現(xiàn)于大地,而曾經(jīng)的人,卻早已各奔東西。
世界是這樣大雖然我們只是偏安一隅,然而有些人,卻已不能在一起。
冬日暖陽(yáng)作文4
走在大街上,我看見(jiàn)別人家院子里的一株臘梅悄然無(wú)息地開(kāi)放了。走近一聞,會(huì)讓你醉在它的懷抱里。街道兩旁的松柏依然蒼翠欲滴、堅(jiān)忍不拔,像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士一樣屹立在兩旁。人們是怎么啦?他們有的穿著棉襖,有的戴著手套、口罩,有的圍著圍巾。而那些沒(méi)穿棉襖的人呢?他們聳著肩,縮著頭,恨不得像烏龜一樣鉆到衣服里。一陣風(fēng)吹過(guò),人們更加寒冷,這風(fēng)不是春天那柔和的風(fēng),也不是秋天里那涼爽的風(fēng),則是一股刺人的寒風(fēng)。雖然寒風(fēng)刺骨,可還是有人在自己的崗位上一絲不茍地工作著。瞧,那穿著警服的交警們?cè)谟袟l不紊地指揮著交通,使得一輛輛過(guò)往的車(chē)和行人各行其道,使道路暢通無(wú)阻;還有那清潔工和郵遞員等叔叔阿姨們,他們冒著嚴(yán)寒在為人們服務(wù),幾乎把寒冷拋到了九霄云外,望著他們的背影,我肅然起敬。 冬天,往往會(huì)給人留下美好地回憶,讓這些美好的回憶永遠(yuǎn)留在人們心里,這是一種考驗(yàn)!我愛(ài)冬天的早晨!我更愛(ài)冬天里那些冒著嚴(yán)寒默默地為人們服務(wù)的人!
冬日暖陽(yáng)作文5
冬日的一縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)飄在空中的一兩朵薄云射下,穿過(guò)樹(shù)枝投下斑斑點(diǎn)點(diǎn),風(fēng)兒摩挲著樹(shù)葉沙沙作響。
枯黃的葉兒從枝頭飄下,露出灰黑色的枝椏,只差白雪的點(diǎn)綴。風(fēng)在空中舞蹈著落葉,把最后一支舞獻(xiàn)給已逝去的秋天。舞結(jié)束,落葉輕輕飛落街道,成為冬日城市難得的飾品。一片落葉跳進(jìn)小池,嚇醒了正在午睡的魚(yú)兒,悄悄浮出水面,抬頭吐個(gè)泡泡,順便偵察是誰(shuí)打攪了我的美夢(mèng)?
百花落盡,只留下無(wú)邊無(wú)際的梅樹(shù),在陽(yáng)光下孕育梅紅的花骨朵,輕透著淡紅的幽香。
午后的陽(yáng)光如此溫暖,讓調(diào)皮好動(dòng)的小狗也犯起了困。一旁的小貓?jiān)缫讶雺?mèng),走路的時(shí)候要留意,別驚擾它們的美夢(mèng)。在陽(yáng)臺(tái)上,看長(zhǎng)長(zhǎng)的毛線在針尖與指尖之間游走,把溫暖的陽(yáng)光融進(jìn)用愛(ài)編織的圍巾,即便還有冬季一貫的寒冷,卻依然擋不住臉上漾開(kāi)的笑容和心中澎湃的幸福。
一股細(xì)長(zhǎng)的暖流流進(jìn)凍僵的心,一根細(xì)長(zhǎng)的線將心包裹。
在這個(gè)世界上,有許多被冰封了的心,未曾感受幸福。其實(shí)幸福一向在我們身邊,有許多種形式,只是未曾被發(fā)現(xiàn),被珍惜。去找吧,那心中一向渴望的幸福,珍惜此刻。
冬日的陽(yáng)光依舊照耀大地。
冬日暖陽(yáng)作文6
北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛冬日過(guò)去后,我總看到溫暖的陽(yáng)光籠罩著大地上的萬(wàn)物。冬日的暖陽(yáng)總能讓我們感到格外的溫暖。因?yàn)樗缓涞拇箫L(fēng)襯托著。
一個(gè)冬日的早晨,我去上補(bǔ)習(xí)班。上完補(bǔ)習(xí)班,我剛走出教室,看到了白茫茫的一片。天哪!下雪了!我怎么回家啊。我忐忑不安的想: 這可怎么辦!早晨還好好的,這天氣真像孫悟空的臉------說(shuō)變就變。爸爸媽媽都在上班,看來(lái)我只能等到雪停下后再走了。我等了好久。
就在我感到無(wú)助和傷心的時(shí)候?吹揭粋(gè)身影向我這邊走了過(guò)來(lái)。是位阿姨。我看到了希望 ,她走了過(guò)來(lái)溫柔的說(shuō):“小朋友,你怎么一個(gè)人站在這里?我說(shuō):“我剛上完補(bǔ)習(xí)班,可是下雪了,我沒(méi)辦法回家了。”“我這里有一把傘”阿姨說(shuō)著,把傘給了我“你快回家吧”!翱墒,阿姨我下次要去哪里把傘還給你呢?我問(wèn)道!安挥眠給我了,你把它給有需要幫助的人吧。阿姨說(shuō)完,轉(zhuǎn)身走了。
我在回家的路上,你暖洋洋的。這位我連她的名字都不知道的阿姨就像冬日的暖陽(yáng),她溫暖著我的心田。我深深的感謝她。
冬日暖陽(yáng)作文7
在我的世界里,外公就是一輪冬日暖陽(yáng),為我和家人帶來(lái)融融暖意。
他是一位普通得不能再普通的農(nóng)民,如同浩瀚夜空中一顆微不足道的星辰。他的雙腳上布滿了老趼,但他人生的半徑卻始終沒(méi)有突破他家和他兒女家的距離。
當(dāng)外公有了孩子,孩子便成了他生活的全部——即便孩子們成家立業(yè),過(guò)上了遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)越于他的生活。他在世時(shí),每個(gè)月都會(huì)往兒女家運(yùn)送自己種的蔬菜、大米——對(duì)他來(lái)說(shuō),我們永遠(yuǎn)是一群未曾斷乳的孩子。為了兒女們的這些綠色食品,一個(gè)個(gè)微熹初露的清晨、烈日炎炎的午后、月明星耀的夜晚,外公都會(huì)辛勤耕耘在那片熱土上,不知疲憊。
當(dāng)家族中的第三代誕生時(shí),他便堅(jiān)持讓外婆離開(kāi)老家進(jìn)城照料孫輩,而他一人扛起了這個(gè)家族的“后勤”重任。孤獨(dú)勞累的他,最終積勞成疾。這個(gè)樹(shù)一樣扎根在田間的老人,只有在生命的最后幾日才靜靜地躺在病床上,接受著兒孫們的反哺。
外公不善言辭,他與我唯一的`交流便是拉起我的手,輕輕地摩挲著,再給我一個(gè)溫暖的笑意。臨終前,他也是這樣——拉著我的手,輕輕地摩挲著。那粗糙的掌心,刺痛了我的雙手,更刺痛了我的心。透過(guò)晶瑩的淚光,我看到他溫暖的笑意就像一道冬日暖陽(yáng),映照在他身邊的孩子們的身上和心里……
冬日暖陽(yáng)作文8
冬季有一個(gè)特別明顯的性格特征:冷。猶如那未見(jiàn)其人先聞其聲的王熙鳳,人還沒(méi)來(lái)她的標(biāo)志性的爽朗的笑聲就到了。冬季還未來(lái),冬天那標(biāo)志性的特點(diǎn)——冷,已經(jīng)通過(guò)風(fēng)告訴每個(gè)人說(shuō)我要來(lái)了。但是正因?yàn)樗睦洌远绽锏囊皇?yáng)也顯得格外讓人興奮。一直怕冷的冬天的我也曾經(jīng)因?yàn)檫@樣的溫暖而久久難以忘懷。
去年,冬天真的十分冷,連花草好像也記不住這樣寒冷的的冬天想要去迎接生機(jī)勃勃的春天,我也如此。忘了是星期幾的一天早上,明明設(shè)好鬧鐘,可是我卻等到奶奶上樓叫我(六點(diǎn)四十幾了)班中規(guī)定要早十分鐘去班上,連忙起來(lái),還被奶奶罵了一頓,這哪能怪我,天氣太冷了。早飯不吃直接背書(shū)包上學(xué)了,還在路上就開(kāi)始冷得發(fā)抖了,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),走得太急,毛衣都沒(méi)穿就出來(lái)了。
在途中,我看到了一束陽(yáng)光,僅僅是那么小的一束,順著溫暖的光線,盡頭是一個(gè)小小的石頭縫,把手探入,濕濕的,溫溫的并且暖暖的,伸出來(lái),看見(jiàn)了有亮麗的一小叢綠,映入眼簾的不僅是綠色還柔和了溫暖的金色,又伸出手,去感受冬天這不一樣的陽(yáng)光,頓時(shí)一股暖流流入心間。正待我去感受,預(yù)備鈴正在心中一敲,“死定了,要遲到了”心想。到了教室,同學(xué)們都已來(lái)了,我低下頭尋找自己的座位,放學(xué)時(shí)我想再看一看那陽(yáng)光,感受一下,可是卻找不到了,但是那小片綠草還在,我突然明白了,陽(yáng)光走了,留下了他的痕跡,在小草上也在我的心中。
那年冬季,永遠(yuǎn)忘不掉有一束暖陽(yáng)曾在心中走過(guò)!
冬日暖陽(yáng)作文9
冬日里,暖暖的太陽(yáng)照在人們的臉上,老師同學(xué)們向著西山公園,出發(fā)嘍!
我們沿著小路,沿著美麗的西塘,興高采烈的走著,今天的西山公園,被太陽(yáng)照得金燦燦的,像一尊金色的佛像,座落在神圣的教堂旁邊,鄰近時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)老人們蒼勁有力的歌聲,他們沒(méi)有大舞臺(tái),也沒(méi)有許多的觀眾,在這座城市的角落,他們依然自信得歌唱著,陽(yáng)光映在他們臉上,才知道什么叫作“活力”;沿著彎彎曲曲的小路一路前行,路邊一對(duì)甜蜜的情侶緊緊依偎在一起,說(shuō)著“海誓山盟、?菔癄”,想象著未來(lái),陽(yáng)光送給他們祝福;小孩子們也放下作業(yè),在陽(yáng)光的照耀下,他們嬉戲著、追逐著、吹著泡泡,陽(yáng)光下的泡泡五彩繽紛,不停得變換顏色,泡泡里仿佛裝著一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。坐在軟綿綿的草地上,映著陽(yáng)光,望著天空,我們向美麗的希望和未來(lái)招手,陽(yáng)光——是給我們最好的禮物,為我們驅(qū)追烏云,讓我們的臉龐掛上有弧度的微笑。
因?yàn)橛嘘?yáng)光,我們才沒(méi)有嚴(yán)寒;因?yàn)橛嘘?yáng)光,我們沒(méi)有病魔纏身;因?yàn)橛嘘?yáng)光,我們常常微笑,對(duì)一切都棄滿希望。
冬日暖陽(yáng)作文10
剛剛過(guò)去的冬季,陽(yáng)光很亮,很暖。有些時(shí)候,調(diào)皮的它們,透過(guò)層層樹(shù)枝間的間隙,漏下點(diǎn)點(diǎn)碎片,明亮而傷感。
就在這樣的日子里,我站在鋪滿亮斑的安靜長(zhǎng)街上,想起了那些已經(jīng)流走的日子。想著想著,就開(kāi)始難過(guò)起來(lái),難過(guò)的說(shuō)不出話,
好像我所思念的日子其實(shí)并沒(méi)有多少真正值得紀(jì)念的記憶了,可知不知為什么,一想起那些曾經(jīng)在一起的人都各奔東西了,就難過(guò)的好像世界都變成了灰色,周?chē)际且黄比A的荒蕪。雖然說(shuō)和很多人并沒(méi)有多少交情,甚至真正在一起的時(shí)候連話也很少說(shuō),但是,只是一想起那些記憶里的故事和聲音,它們的背景依舊沒(méi)變,依舊每天在重復(fù)著曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的相遇和離別。然而曾經(jīng)畫(huà)中的人卻已經(jīng)咫尺天涯,即使見(jiàn)面也只剩一陣壓抑的沉默。只要一想到這些,就變的傷感起來(lái)了。
距離對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一種美,它只代表孤單時(shí)難過(guò)的思念和見(jiàn)面時(shí)的沉默無(wú)言。
我想念曾經(jīng)的時(shí)光,曾經(jīng)的故事,曾經(jīng)的花開(kāi)花落和所有熟悉親切的名字?吹剿鼈冏屛腋械疥囮嚨臏嘏,就好像冬季里的太陽(yáng)。
看著那張畢業(yè)留影上有些稚氣,有些傻氣的泛紅的臉,總會(huì)想起冬日的午后陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在上面的樣子。那時(shí)候他們眼睛里閃動(dòng)的亮光,明亮的有些刺眼,白凈的臉蛋被染成橘黃,一根根發(fā)絲在亮光中拂動(dòng)……
曾經(jīng)的陽(yáng)光依舊重現(xiàn)于大地,而曾經(jīng)的人,卻早已各奔東西。
世界是這樣大雖然我們只是偏安一隅,然而有些人,卻已不能在一起。
冬日暖陽(yáng)作文11
風(fēng)呼呼地吹,不帶來(lái)一絲溫暖,陽(yáng)光雖燦,普照的只是光輝。只有心中那一抹陽(yáng)光才能驅(qū)散嚴(yán)寒!-題記
這時(shí)雖早是深冬,但那陰沉的天氣也不是全部,此時(shí)的陽(yáng)光與空氣輕輕相擁,透過(guò)香樟林顯得極其透亮,把天地都染成了白色。伸出手讓陽(yáng)光柔柔的灑下,融化在手心里,讓一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖蔓延。
不經(jīng)意間,腳下飛過(guò)一只小小的蝴蝶,幼嫩的翅膀是泛著一點(diǎn)灰。它駐足在了一片綠得青黑的葉上。這時(shí)有蝴蝶應(yīng)該挺稀奇的吧。我低頭注視它,它在陽(yáng)光下?lián)渌分岚颍坪踉谙硎苓@愜意的時(shí)光。我想它也只能享受這些了吧。這時(shí)的春紅早已謝完,只留下一片單調(diào)的綠。它只身一個(gè),像一葉孤舟,航行在寒冷寂寞的冬日里。它似乎察覺(jué)到了我,它撲打著兩扇小小的,嫩嫩的翅膀忽上忽下?粗敲煨〉纳碛,它也本應(yīng)在熾熱的夏日,和其他蝴蝶成群結(jié)伴地掠過(guò)這個(gè)夏季,度過(guò)它美好燦爛的日子。當(dāng)死亡的風(fēng)刮過(guò),花朵凋零,百草枯槁。蝴蝶們都隨風(fēng)消逝,不留一絲痕跡時(shí)它就誕生在了絕望中,向著它渴望的美麗花朵飛行,尋尋覓覓中的它消失在了白色盡頭。這只蝴蝶姍姍來(lái)遲的生命綻放在了冬日暖陽(yáng);蛟S給它的注定是無(wú)盡的孤獨(dú)與寒冷,但心中的希望與溫暖才是寒風(fēng)里的暖陽(yáng)。
冬日暖陽(yáng),暖暖灑下,隔絕了一切寒冷的孤獨(dú)。
冬日暖陽(yáng)作文12
江南一帶,潮濕多雨。城市里是極難見(jiàn)到雪,只朦朧記得五六歲時(shí)見(jiàn)過(guò)一次。但村里頭就不一樣了?偸悄芟律弦粌蓤(chǎng)的。
外婆家在慈溪東山頭,山多,竹也多。外公從前時(shí)村里的富農(nóng),在山里有著幾片竹林。過(guò)年外婆探親我總會(huì)去竹林玩的。我從小便極喜歡聽(tīng)無(wú)邊絲雨濺落竹葉之聲,大雪落時(shí)更是輕盈曼妙。晨露許是子時(shí)便被一天中的第一陣寒風(fēng)結(jié)成了薄霜,覆在錯(cuò)落的竹葉上,葉片被風(fēng)帶動(dòng)時(shí),便發(fā)出蕭蕭聲響。高處空靈飄渺,低處?kù)`動(dòng)輕巧,卻是再找不出一件可與之相媲美的樂(lè)器,怕是扶搖直上九萬(wàn)里的天公里葉未曾聽(tīng)到過(guò)如此美妙的樂(lè)曲了。任腦海中浮現(xiàn)千萬(wàn)句詩(shī)詞,引發(fā)千萬(wàn)種聯(lián)想,卻未曾有一句能精準(zhǔn)地描述。
若是說(shuō)它如春日泉水叮咚,可漫天飛雪遠(yuǎn)比奔泉來(lái)得輕巧;若是說(shuō)它與夏夜萬(wàn)蟲(chóng)爭(zhēng)鳴相似,但落雪竹葉分明只有一種音律,最簡(jiǎn)單的,卻也是最深幽;有人覺(jué)著秋日的枯木蕭瑟差可擬,可那分明帶著滿腔凄冷與悲涼,又怎能與飛雪看似冰冷卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的希望相比呢?青竹常綠,霜雪潔白,大雪中的竹林,便是堅(jiān)韌與純潔相映。如此美麗之景致,如此君子之內(nèi)涵,又有何物可擬?惹得人不禁想湊近些去探察葉上霜凍精美雕琢的細(xì)紋,只可惜微微湊近一尺一毫,寒霜便被溫?zé)岬谋窍⒁煌鼟,化作輕煙徐徐升騰了,便只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝視,獨(dú)自品味了。
不知幾時(shí),撥云見(jiàn)日,竹影婆娑。我便緩步走出竹林,在一亭中小憩。日光投下,總算是感到了幾分暖意。
冬日暖陽(yáng)比酒更惹人醉,豈止欠它兩碗酒錢(qián)。
冬日暖陽(yáng)作文13
冬天,我可以欣賞到其他季節(jié)所看不到的美麗,享受到不一樣的快樂(lè),我喜歡冬天的雪。
冬天都了,小山上的景色是最美的,披上了白雪的衣服,白綠相間,非常好看。
走在靜悄悄的山路上,踩著白茫茫的學(xué)習(xí),沙沙的像美妙的音樂(lè)。后面也印著一個(gè)個(gè)腳印,樹(shù)叢也披著一層霜,到處是白茫茫的一片,除了有時(shí)樹(shù)上會(huì)出現(xiàn)幾只可愛(ài)的小松鼠,正咬著松果。站在山頂上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,到處都是白色,整個(gè)世界都仿佛只有白色樹(shù)枝也換上了銀裝,連屋頂也銀裝素裹。 我跟我媽一起堆雪人。我們先把一層層雪卷起來(lái),變成一個(gè)大球型,在堆一個(gè)小球,把它們連在一起,再點(diǎn)上兩枚黑炭做眼睛,插上一根胡蘿卜做鼻子,一個(gè)可愛(ài)的小雪人就完成了,多么希望它是有生命,這樣它就可以跟我們一起玩了。
我還和爸爸一起打雪仗,我用手抓起一把白雪,揉成一個(gè)球,瞄準(zhǔn)爸爸的鼻子,扔!哈哈,這次爸爸的鼻子肯定已經(jīng)炸開(kāi)了花,我伸出頭看了看,卻不幸中“彈”。
喜歡冬天,更喜歡山上的雪景。
冬日暖陽(yáng)作文14
去年冬季的一個(gè)陰冷的下午,我乘公共汽車(chē)去少年宮學(xué)習(xí),車(chē)上的一幕,讓我至今難忘。
那天,我剛上車(chē)就看見(jiàn)一位老爺爺,他左手提著一個(gè)書(shū)包,右手拉著一個(gè)五、六歲的小男孩。在這時(shí)候,汽車(chē)“吱”的一聲,來(lái)了個(gè)急剎車(chē),老爺爺向前沖了幾步,踉踉蹌蹌?wù)静环(wěn)。小男孩摔倒了,“嗚嗚”地哭了起來(lái),老爺爺連忙扶起小孫子。車(chē)上的年輕人似乎都沒(méi)有注意到這爺孫倆,有的抽著煙,有的自顧與熟人聊天,有的把目光徑直投向窗外。
突然,一個(gè)十一、二歲的小姑娘果斷地站起來(lái),禮貌地說(shuō):“老爺爺,您坐吧!”老爺爺高興地說(shuō):“謝謝,謝謝”。車(chē)廂里的人都用贊賞的眼光看著小姑娘。我仿佛看見(jiàn)她的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,美麗。那位剛才抽煙的中年男子不好意思地欠欠身子,他剛好坐在老爺爺?shù)呐赃,肯定是感到慚愧了吧,那位只顧自己說(shuō)笑的漂亮阿姨訕訕地說(shuō):“小姑娘,你坐吧。”小姑娘說(shuō):“我可以,您坐吧!
車(chē)到站了,我下了車(chē)。雖然太陽(yáng)只露出了一點(diǎn)點(diǎn),但是我感覺(jué)特別溫暖,那名“紅領(lǐng)巾”不是冬天里一束燦爛的陽(yáng)光嗎?我們每個(gè)人不正需要這樣的陽(yáng)光嗎?我相信:只要我們對(duì)老人多一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),這樣我們的世界就會(huì)更加和諧美滿!
冬日暖陽(yáng)作文15
今天陽(yáng)光格外燦爛,讓我想到了夢(mèng)想。有人說(shuō)夢(mèng)想是冬日中暖暖的陽(yáng)光。我的夢(mèng)想是成為一名作家。
眾所周知許多作家都很善于觀察生活點(diǎn)滴,而且擁有淵博的知識(shí)和豐富的詞匯。那么,到哪里去找豐富的詞匯呀?不用著急,在下面這個(gè)故事里或許能找到答案。
當(dāng)高爾基還是一個(gè)少年的時(shí)候?qū)?shū)籍也是如饑似渴。在書(shū)店工作的他常常因?yàn)殚喿x耽誤了工作。于是他便下班后去看書(shū),可書(shū)店卻關(guān)門(mén)了。無(wú)奈之下,他便在白天借了書(shū),到了晚上借著燭光看書(shū)。沒(méi)過(guò)多久,老板娘發(fā)現(xiàn)蠟燭少了許多,便把蠟燭藏了起來(lái)不讓高爾基看書(shū)。
可是,蠟燭又被高爾基找到了,高爾基又一次開(kāi)始閱讀。一個(gè)月后,老板娘面對(duì)著這個(gè)打工仔,氣急敗壞地找來(lái)一條帶刺的長(zhǎng)藤,抽打高爾基,最后高爾基暈了過(guò)去,老板娘嚇壞了,趕緊把高爾基送到了醫(yī)院。手術(shù)結(jié)束后,醫(yī)生怒氣沖沖地對(duì)老板娘吼道:“你怎么這樣對(duì)待一個(gè)孩子!我在他身上拔出了37根刺!”并對(duì)高爾基說(shuō)如果他想把老板娘告上法院的話,可以替他作證。
面對(duì)老板娘的央求,高爾基強(qiáng)忍劇痛說(shuō):“我可以不計(jì)較,不過(guò),你以后都不能阻止我看書(shū)!”
讀到這里,我的敬佩之情不禁油然而生。對(duì)呀!知識(shí)是無(wú)價(jià)之寶,但又有多少人愿意付出一切去換取它呢?讓我們勇敢地去追夢(mèng)吧!
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